心得體會是我們成長過程中的寶貴財富，也是對他人有益的分享。小編為大家整理了一些有關心得體會的經典范文，希望能夠為大家提供一些靈感和寫作思路。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇一

今年以來為認真貫徹市委《關于加強干部隊伍能力作風建設的決定》精神，市局根據全市黨建工作會議和全市干部隊伍能力作風建設推進會的部署要求，按照今年抓推進、明后二年抓鞏固深化的思路，通過三年努力，全面增強各級干部駕馭全局、科學發展、開拓創新、執行落實、溝通協調等“五個方面能力”，在干部隊伍中大力弘揚刻苦學習、爭先創優、求真務實、聯系群眾、清正廉潔等“五種優良作風”。

我對照“增強五個方面能力”和“弘揚五種優良作風”的要求，結合市局“回應群眾新期待，服務社會保平安”主題教育實踐活動和支隊“弘揚職業精神、提升履職能力、爭當和諧衛士”主題教育分層次、有重點的進行了認真學習，通過學習，我深刻領悟了加強干部隊伍能力作風建設學習的精神實質，受到了很大的鼓舞，也深深認識到學習對自身建設和工作的重要意義。學習圍繞著以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習和認真實踐科學發展觀，全面貫徹黨的十七大精神，以改革創新精神推進交巡警干部隊伍的能力作風建設，增強大局意識、危機意識、服務意識和創新意識，端正作風建設，提高交通治安管理執法水平和抓班子帶隊伍的執行力，努力打造一支素質高、能力強、作風實、形象好，群眾公認的干部團隊，為推進隊伍正規化建設，促進交通治安管理工作上臺階，建設更高水平的平安揚州提供強有力的政治和組織保障。我認為像這樣的學習十分有必要。

通過學習，我認識到：我們黨始終堅持人民的利益高于一切，黨的十六大確定了全面建設小康社會的奮斗目標，這一目標的實現取決于黨政機關是否能夠完成從管理型向服務型過渡，是否具有良好的精神狀態、是否具有過硬的工作作風、是否具有嚴明的組織紀律。面對著社會經濟發展的迫切要求和嚴峻的形勢，適時地提出開展加強干部隊伍能力作風建設活動，這無疑對下一步工作是必要和迫切的，這為振奮我們干部精神，進一步提高干部素質，適應機構改革后建立廉潔高效、運轉協調、行為規范的行政管理體制的新要求必將起到重要作用。

現在，部分工作機關人員的思想、作風、紀律等方面還存在著一些問題,如紀律松弛、作風飄浮、工作不扎實等。這就要求我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，有針對性地進行改善，有的放矢，切實做好工作。更加扎實、活躍、深入、有效工作，只有如此，整個隊伍的戰斗力、凝聚力和影響力才能日益增強。成績面前確保不自滿、榮譽面前要找到差距，不斷完善自身，找出自身存在的不足，這樣才能認真加以整改，從而取得新的進步。

通過加強干部隊伍能力作風建設學習，通過真正使干部職工的作風明顯轉變，為人民服務意識明顯提高，達到“率先垂范、轉變作風、扎實工作、樹立形象”的目的。

第一，隨著時代的發展，人們的思想觀念有待改變，特別是基層干部，更應該加強思想、信念的不斷提升，認識的落后必然導致行動的滯后，認識的僵化必然導致事業的倒退。無論是鄧小平的思想理論，還是今天代表人民根本利益的中國共產黨的英明決策，都有極其重要的現實意義和指導意義。沒有好的動機，就沒有好好干的動力。思想認識不到位，就無從去談“爭先”、“創優”。

第二，受經濟大潮的沖擊，一些腐化墮落思想愈演愈烈，如果不及時糾正，會成為人民的罪人。我們的黨政隊伍中有一部分人把共產黨人的信仰拋于腦后，嘴上一套，行的是另一套。這樣嚴重損害了黨的形象，損害了人民的根本利益。加大力度集中整頓，抓典型，消后患，像加強干部隊伍能力作風建設這樣的學習很有必要。

第三，實踐"三個代表"，是一個實實在在的具體行動。嚴格要求，強化業務學習，勝任本職工作，自動勤"充電"，加強學習，不斷更新知識，提高為人民服務的本領，以較高的素質適應社會的需要，做到為失業職工熱情服務,為他們排擾解難，將是"三個代表"重要思想的具體體現。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇二

作風加強是一種提高工作效率和質量的有效方法。在日常的工作中，我時刻感受到作風加強的重要性，通過不斷的學習和實踐，我得到了很多寶貴的經驗和體會，這對我的工作和個人發展都產生了積極的影響。

第二段：見賢思齊。

在作風加強中，我認識到了見賢思齊的重要性。在我們身邊，總有一些有才華、有能力、有經驗的人，他們的存在能夠給我們帶來很大的啟示和幫助。我在和這些人交流和合作的過程中，不僅學到了實用的技巧和方法，還感受到了他們的職業態度和品質，這讓我受益匪淺。因此，我經常去接觸和跟進這些先賢，與他們交流，不斷創新和提升自己的工作能力。

第三段：自我要求。

除了跟隨先賢，我也始終堅持自我要求。在工作中，我嚴格要求自己，不斷補充和完善自己的知識體系。我會不斷地深入研究和探索自己的專業領域，拓寬自己的視野和認知，培養自己的創新意識和實踐能力。同時，我還會多聽多看多思考，不斷反思自己的工作和成長歷程，尋找不足之處，及時進行糾正和改進。

第四段：勇于擔當。

作風加強還意味著勇于擔當。在工作中，我們需要具備一定的責任感和擔當意識，及時發現和解決問題。作為一名職業人士，我們需要考慮企業和部門的整體利益，積極推進各項工作的進展和實現。因此，當遇到問題和挑戰時，我們應該果斷采取行動，勇敢地承擔起責任，不斷挑戰自己的潛力和能力。

第五段：總結。

作風加強是我們工作和成長過程中必須重視和培養的能力。通過不斷地學習和實踐，我們可以不斷提升自己的工作效率和質量，改善整體工作環境和氛圍。因此，在我們日常工作中，我們必須要堅守信念，勤奮學習，自我要求，見賢思齊，勇于擔當，不斷提高自己的工作能力和競爭力。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇三

自開展作風建設年活動以來，我通過參加集中理論學習對加強作風建設的重要性有了深刻的認識，現就作風建設活動心得體會如下：

所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態度和做法，它潛移默化影響著我們的思想和行動。包括了人們的言談舉止和態度，它體現一個人的知識水平、社會閱歷、對事物（是非）判斷能力，作風建設既有認識問題，更有實踐問題，因而，作風是人生觀、價值觀、權力觀和榮辱觀的綜合體現和反映。作風建設就是促使人們主觀盡可能適應客觀的過程。

堅持理論學習，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚勤政、廉潔、務實、高效的優良作風，強化理想信念、宗旨意識、思想作風和服務能力，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。

作為街道干部要認真分析梳理在工作中存在的問題，明確重點，落實責任，及時整改。必須轉變觀念，增強服務意識和責任意識，對基層群眾，要時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

作風方面存在的問題，有其復雜而深刻的思想根源和社會根源，解決起來不可能一蹴而就，必須建立長效機制。切實增強全心全意為人民服務的宗旨意識，全心全意為群眾辦實事、解難事。不斷加強黨性修養，始終保持高尚的道德情操和良好的生活作風，勤懇工作、樂于奉獻，主動接受監督，爭做遵守和維護紀律的模范。善于按照科學發展觀的方法和要求，分析解決工作中遇到的困難和問題。進一步增強勤學善思的能力、做群眾工作的能力、推動改革發展促進和諧的能力、處理突出事件的能力、創新工作的能力。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇四

第一段：介紹執法隊伍建設的重要性（200字左右）。

執法隊伍建設是確保國家法律、規章制度得以有效執行的重要方式。一個強大的執法隊伍可以維護社會穩定，維護公平正義，保護人民群眾的安全和利益。由于法律和社會環境的不斷變化，執法隊伍必須不斷發展和完善，才能更好地履行職責。

第二段：解決執法隊伍建設中存在的問題（300字左右）。

當前，執法隊伍建設中存在很多問題。首先，隊伍中多為年輕新人，工作經驗不足，缺乏一定的專業知識和技能。其次，有些執法人員操作不規范，執行任務不到位，導致執法結果不盡如人意。第三，有些執法隊伍在執法過程中存在不規范、不義務者、不適當的問題，嚴重影響了公眾信任度。因此，我們需要在執法隊伍建設中加強完善，確保執法隊伍在維護社會秩序和公共安全方面發揮最大的作用。

要加強執法隊伍建設，最重要的是加強培訓。培訓應包括各種類型的課程，以提高執法人員的專業知識和技能。其中，加強實操能力的培訓非常必要。新人應該通過針對性更強的培訓課程來加強基本知識和綜合素質，掌握一定數量的實際操作和工作經驗，成為一個真正合格的執法人員。與此同時，老年人應重新學習相關知識，提高工作能力，以適應不斷變化的社會環境。

第四段：建立監督機制（200字左右）。

建立一套有效的監督機制，確保執法的公開、公正和透明，是加強執法隊伍建設的另一個重要環節。監督工作應該貫穿于執法隊伍的整個建設過程，在操作規范、程序執行、結果質量等關鍵環節中實現全面覆蓋，有效地減少執法工作中出現的違法和違規行為，加強公眾對執法工作的信任。

第五段：加強思想教育（200字左右）。

在加強執法隊伍建設的過程中，加強思想教育也非常重要。法律職業是一個高度責任的職業，執法隊伍必須具備良好底線意識和正確的價值觀，維護自己的操守、操心、操心，建立起公正、清廉、正派的執法形象，從而提高社會的滿意度和信任度。

總之，執法隊伍建設是實現法治社會和社會和諧的重要前提，是推動全面深化改革、加強社會建設和維護國家安全的重要保障。它需要我們從嚴管理、加強培訓、建立完善的監督機制和教育思想，建立一個合格高效的執法隊伍，為維護我國社會穩定和意識形態打造堅固的防線。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇五

黨員干部作風上的細節，直接關系著人民群眾對他的個人印象。對一名黨員干部來說，群眾不一定看你報告作得如何有高度、看你的宏觀規劃有多么長遠，而往往會從黨員干部的言行中的點點滴滴來辨別是非，衡量優劣。作為一名黨員干部應當不斷改進工作作風，提高工作效率。

切實加強作風建設?？梢哉f，作風是一個黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。執政黨的黨風，關系到黨的形象，關系人心向背，更關系到黨和國家的生死存亡。重視作風建設是我們黨的優良傳統。這次中央和省、市、區委強調解決的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，為全黨樹立了“一面旗幟”。作風建設既是保持黨的先進性和純潔性，也是檢驗領導干部以至所有黨員的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石。加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更加重要和緊迫?？梢哉f，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務。

新中國成立之初，毛澤東同志多次告誡全國的黨員干部務必要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風。黨的十三屆三中全會，鄧小平同志指出：黨風問題是關系到全黨的生死存亡的問題。隨著改革開放的不斷深入，在經濟、政治、文化、社會以及人們的思想領域出現了很多新情況新問題。以江澤民同志為核心的第三代領導集體開展了“講學習、講政治、講正氣”的教育活動，提倡“八個堅持，八個反對”，把黨的作風建設提高到一個心得水平。以胡錦濤同志為核心的黨的第四代領導集體，更加重視領導干部作風建設。面對新形勢、新任務，胡錦濤同志號召全黨重溫“兩個務必”，全面貫徹“三個代表”重要思想，并在全黨開展保持共產黨員先進性教育和學習實踐科學發展觀等活動。所以加強黨的作風建設，根本的問題就是全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。黨的群眾路線是我們黨的根本政治優勢和根本工作路線。在任何時候、任何情況都不能有絲毫的動搖。黨和群眾的血肉聯系主要靠廣大干部來實現。干部作風好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，黨群干群關系就密切。否則，就會脫離群眾。只有堅持不懈的加強干部作風建設，不斷教育和引導廣大黨員干部牢固的樹立解決問題求發展的思想，始終堅持黨的群眾路線，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，才能凝聚黨心民心，增強黨群干群的血肉聯系，夯實黨的執政基礎。

眾所周知，面對艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，面對許多前所未有的新情況新問題新挑戰，各級領導干部責任重大、使命光榮，必須嚴于律己、率先垂范，稟持為政之德、恪守擔當之責、善謀履職之策、保持謙抑之心、規避貪欲之險，始終把“打鐵還需自身硬”作為履職之根本。如果自身不硬，就會出現“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來”，后果是可想而知的。務實最終是為了落實。改進作風的八項規定振奮人心，但還需一項項、一條條落到實處，讓群眾感受看得見、摸得著的變化。中央八項規定讓我們看到“打鐵還需自身硬”就是要言必行，行必果，有著實實在在的行動與措施?，F在中央帶了頭，全黨上下行動起來，按照中央八項規定嚴格規范自己的行為，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做；并且要建立嚴格地檢查、考核、問責常態化推動機制，帶動各地民風和社會風氣的根本好轉。從而真正贏得民心，真正聽懂民意。進而在改革發展的時代洪流中，在全球化、市場化等浪潮的激蕩中，進一步把我們黨鍛造成為引領中國前行的堅強領導核心。

作風建設既是個根本性的問題，又是個長期性的課題，必須瞪著眼睛，緊盯不放，從“嚴”入手，一以貫之地深入抓下去。只有這樣，才能扎扎實實地抓出成效。

其身不正，雖令不從”。凡是要求廣大干部做到的，領導干部要首先做到；要求領導班子做到的，一把手要首先做到；要求下級做到的，上級要首先做到，切實發揮表率和示范帶頭作用，做到一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實。加強黨的作風建設要在發揮領導機關、領導干部示范表率作用上下功夫、見成效。

要制定領導生活作風規范。分級制定相應的領導行為準則，對公務時間以外的失德、失范、失誤行為做出界定，公開接受社會監督。

繼續做好領導接訪下訪和調研活動，領導要帶頭深入實際，深入群眾，帶頭到基層一線破解難題，促進工作落實。

要加強內部管理。要制定崗位工作標準和行為準則，包括班子和個人崗位職責、工作標準、工作流程、行為準則，讓群眾監督有依據，使每項工作都有人分管、有人負責、有人經辦，杜絕敷衍了事、推諉扯皮。

著力建立健全公開承諾制、首辦責任制、限時辦結制、考核評議制、追究問責制等工作機制，重點推廣了掛牌上崗、干部去向公示、民情日記、派黨建指導員和辦廉政灶等制度。要創新督查制度和形式，查措施、查進展、查實效，及時發現和解決問題，確保作風建設活動不走過場。要結合年終考核，對改進作風不力、流于形式，對不履行職責、造成不良影響甚至違法亂紀的，要抓幾個典型，公開曝光、嚴肅處理。

要嚴格執行重大事項報告制度。對婚喪嫁娶等個人重大事項可能因職務影響導致不良影響的，要提前向組織申報，事后產生負面影響的要及時向組織說明原因。黨員干部特別是領導干部要帶頭不搞大操大辦。

要以警示教育為重點，加強對領導干部思想道德教育和黨紀國法教育。對作風建設活動中暴露出來的突出問題，要切實整改，教育和警示廣大干部弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。

要堅持“工作學習化、學習工作化”，建立經?；?、制度化的學習機制。構建學習的載體，營造人人、時時、處處學習的濃厚氛圍。認真學習中央、省、市重要講話精神，將作風建設的要求內化為心理認知、外化為行為準則、轉化為自覺行動，從思想深處解決作風問題。要堅持把學習教育貫穿始終，與建設學習型黨組織相結合，切實改進思想作風和學風。要牢固樹立以人為本、執政為民理念，始終把群眾利益放在第一位，增強群眾觀點，增進群眾感情。要組織黨員干部認真學習《黨章》和《廉政準則》等黨內法規，加強黨的紀律和國家法律法規教育，組織黨員干部學習先進典型和先進經驗，旁聽職務犯罪庭審，接受現身說法警示教育。

要把領導干部作風建設納入黨的建設重要議事日程，作為一項長期任務，認真研究、精心安排。要實實在在地拿出有針對性、可操作性、便于落實的方案和措施，確保思想到位、措施到位、責任落實到位。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇六

法律的權威性在于得到執行的保障。因此，執法隊伍建設是一項必不可少的工作。作為執法隊伍的一員，我深感責任重大，積極探索加強執法隊伍建設的方式和方法，在本文中將分享我的心得體會。

二、樹立榜樣，加強自我修養。

作為執法隊伍的一員，首先要明確的是，我們需要擔負起推進法律執行的重任。而為了達成這個目標，我們必須首先加強自我修養，擁有較高的道德素質和職業操守。執法人員應當努力成為公正、勇敢、不畏強權、無私奉獻的榜樣，用自身的言行影響周圍的同事和社會的人群。

三、嚴格控制行為標準，爭取更多的尊重。

在執法過程中，嚴格控制自己的行為標準，遵循法律規定，嚴格實施執法程序，對自己提出更高的要求，這非常重要。當我們自己把自己控制在法定的范圍內依法執法的時候，才能得到更多更好的尊重。做到了這些，我們在執法隊伍中就會擁有更高的威信，接受權威的更多肯定和認可。

四、提高執法水平，不斷學習科技知識。

在社會不斷發展、變化、進步的時代，執法工作也不例外。執法水平就是必須不斷提高的。因此，要勇于學習最新的科技知識和執行方式，提高自己的執行能力。這樣，我們才能適應社會快速變化的環境，更好地完成任務，更好地為人民服務。

五、加強團隊合作，形成合力。

真正實現法律的權威，需要執法隊伍的協調、合作、配合。只有在緊密的團隊合作中，才能形成強大的合力，解決繁瑣、復雜的案件，確保每個小細節都做到了極致。團隊在不斷建設和提升中，形成了很強的團隊凝聚力和創造力，也為更好地執行司法實踐工作提供堅實的保障。

以上就是我在執法隊伍建設中的心得和體會。執法隊伍需要不斷探索、實踐、創新，提高執行能力、水平和服務質量，才能更好地為人民服務，維護良好的社會秩序，真正實現法律的權威。在今后的工作中，我會更加努力，積極投入執法隊伍建設，并且希望能夠與好手、優秀的執法隊員一起，推動執法隊伍的建設，為我國的法制和社會發展貢獻自己的力量。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇七

為深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，進一步加強教師隊伍建設，意見指出：教師是教育事業發展的基礎，是提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵。黨中央、國務院歷來高度重視教師隊伍建設。改革開放特別是黨的十六大以來，各地區各有關部門采取一系列政策措施，大力推進教師隊伍建設，取得顯著成績。同時也要看到，當前我國教師隊伍整體素質有待提高，隊伍結構不盡合理，教師管理體制機制有待完善，農村教師職業吸引力亟待提升”。下面談談自己學習“意見”的心得體會：

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師隊伍是國家發展的重要戰略資源，是教育事業的第一資源。實施科教興國戰略和人才強國戰略，建設創新型國家，提高各級各類學校辦學水平和人才培養質量，推動我國教育事業的改革和發展，必須充分發揮廣大教師的重要作用，必須把教師隊伍建設擺在更加突出的戰略位置。

在學校人才培養過程中，管理水平、教學設備、師資隊伍建設等是三個關鍵性的因素，三者之間是相輔相成的關系，缺少或者削弱哪一項都會影響人才培養質量，或者達不到人才培養目標。因此，加強師資隊伍建設，不僅從師資入口抓起，嚴把質量關，還要建立完善的后期培育機制，為師資隊伍的可持續發展保駕護航。

高思想政治素養和業務素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為人之師，才能增強教師的人格魅力，提高教學質量。各級各類學校要建立科學有效的師德師風考核評估體系，形成嚴格規范的考核評估制度，建立有效的運行、監督、檢查機制，對教師師德師風進行考核，記入檔案，作為評職、晉級、獎懲的重要依據。做到真抓實干，避免師德師風教育的形式主義，使師德師風建設工作落到實處。

教師專業能力主要包括：

（2）善于與人交往的能力；

（3）組織管理的能力；

（4）教育研究能力；

（5）熟練而有效地運用信息手段的基本能力等。因此，教師應具備的能力既有基礎能力，也有一般能力，還有創新發展的能力，這些能力都不是孤立的.，而是相輔相成，綜合發揮作用。

要制訂骨干教師的發展規劃，要在教育教學實踐中嚴謹治學，不斷提高教師的課堂駕御能力、更新知識的能力、探索創新的能力、掌握現代教育技術的能力，培養一批又一批教育教學的骨干力量，為實現人才培養目標奠定堅實的基礎。

堅持以教育科研為先導，深入開展多層次的教育科研課題研究活動，形成每個教研室有課題、人人參與課題研究的局面，鼓勵教師結合課程改革、教學實踐，有針對性地開展教學研究，促進教學改革和教學質量的提高。

營造和諧的人文校園環境是加強教師隊伍建設的重要因素，只有和諧良好的校園人際關系，才能做好人的工作。我們要大力提倡人與人坦誠相待，互相尊敬、互相幫助、共同進步。黨員領導干部要深入群眾，了解群眾的思想狀況，幫助他們解決工作、生活上的實際問題和困難，鼓勵和支持廣大教師提高業務能力。要開展各種有益于教職工身心健康的活動，做好關愛教師工作，使廣大教師以飽滿的精神狀態努力做好本職工作，奮發向上，爭先創優，為完成“辦好人民滿意的教育”而努力。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇八

隨著社會的不斷進步和法制建設的不斷完善，執法隊伍的建設顯得尤為重要。然而，在很多地方，執法隊伍建設落后，隊伍素質不高，執法工作效率不高，給治安和社會穩定帶來了隱患。而為了加強執法隊伍建設，不僅需要從組織和管理上給予支持，還需要從思想和觀念上進行加強，提高隊伍的素質和效率。因此，我在實踐工作中一直在深入思考，總結了一些個人關于加強執法隊伍建設的心得體會。

第二段：加強干部培訓，提高法律素養。

執法隊伍的素質直接關系到執法工作的質量和效率。因此，我們在加強執法隊伍建設時，首先要加強干部培訓，提高法律素養。只有加強法律方面的學習和培訓，才能讓執法隊伍成員在工作中更加熟悉法律，做到合法執法，避免工作中出現糾紛和矛盾。同時，在執法過程中要秉持公正、嚴謹、勇毅的執法精神，堅持不偏不倚，讓人民群眾真正感受到公正執法的溫度和力量。

第三段：建立科學規范的執法管理體系。

為了加強執法隊伍建設，我們也需要建立科學規范的執法管理體系。這一體系包括人員配備、執法標準、執法程序、法律責任等方面。建立這樣的體系，既可以保障執法過程的公正性，也可以提高執法效率，讓執法更有規則可依、更有程序可循。同時，這樣的體系還可以遏制執法不文明、不規范、不規范等不當行為，維護社會公正和穩定。

執法隊伍建設也需要從紀律教育入手。只有加強隊伍的紀律教育，才可以使執法隊員在工作中始終堅持法規、遵守規章制度。同時，也要嚴格遵守紀律、執行命令，確保執法機構的統一指揮，保證執法隊伍的行動迅速、有序、統一，最終提高執法水平。

第五段：建立健全反饋機制，及時糾正問題。

最后，加強執法隊伍建設還需要建立健全的反饋機制，及時發現問題、改進工作。這個機制是恢復公信力和提高執法效率的重要保障。只有在工作過程中不斷發現問題、及時糾偏，才能確保執法工作的質量和效率。在建立反饋機制的過程中，不僅要建立科學的檢查和考核機制，還要加強對執法隊員的日常指導和管理，使之在工作中始終保持高昂的工作熱情。

總之，加強執法隊伍建設是一項長期而又繁重的工作，需要全社會的共同關注和支持。只有加強執法隊伍建設，才能確保我們的社會治安穩定，維護社會公正和法制。希望我們共同努力，為建設更加和諧穩定的社會貢獻自己的一份力量。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇九

作為一個黨員干部，加強作風建設是我們必須面對和解決的問題。時代在發展，我黨的作風建設也需要不斷的調整和完善。自我認真總結自己在工作生活中的作風心得體會，或許會對大家有所幫助。在這里，我將從加強黨性修養、嚴格遵守紀律規定、勇于擔當責任、實事求是、常懷感恩之心等五個方面來分享我的心得體會。

一、加強黨性修養。

作為一名黨員，應始終確立自己身上的責任感和使命感，提高黨性覺悟。作風建設離不開黨性修養，無論是私下的言談行為還是公開的工作舉止，都要符合黨的形象，要遵循黨的戰線。每天要保持自己良好的個人形象，為別人樹立一個正面的榜樣。

二、嚴格遵守紀律規定。

作風建設的重要一環即是遵守規矩。嚴格遵守紀律規定是我們作風過硬的重要保障。在遵循規矩的基礎上，我們要在自己的崗位上勤勉工作，在處理突發事件時考慮周全，確保自己的一言一行都是在規范范圍內的。我們不僅要接受規矩，還要將其貫徹始終，積極踐行。

三、勇于擔當責任。

作風過硬需要有擔當精神。對于工作中遇到的困難和問題，我們應該積極擔當和承認責任，不推諉、不放棄。即使事情復雜，也要冷靜地分析、準確地判斷，勇敢地出擊，確保問題盡快得到解決，避免事態擴大化。同時，也要學會承認自己的錯誤，不怕承認，更不能隱瞞，及時給出解決方案，確保問題不再發生。

四、實事求是。

作為一名干部，所有工作都要以實際情況為基礎。我們需要學習傾聽群眾的聲音，獲取豐富而真實的信息背景，避免過于主觀臆斷問題或者以偏概全。同時，對于自身處理問題時的決策提出合理的建議，并擺脫流于形式的束縛，從實際出發，用實際的行動去取信于人。

五、常懷感恩之心。

本著對群眾、對社會的感恩之心，我們應該把人民群眾服務放在第一位，將自己的一切工作都圍著人民群眾的需求來開展，讓大家得到實實在在的便利。在做好工作的同時，我們也要常懷感恩之心，要珍惜我們的干部身份，珍視我們的職位和工作機會。

加強作風心得體會需要日積月累，不斷強化自己的認識和提高工作能力。越是困難的工作，越是需要我們更加嚴格的遵守規矩，勇敢擔當責任，遵循實事求是原則，常懷感恩之心，弘揚黨和人民的形象，堅定毫不動搖地走好我們的每一步。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十

《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》中提出要“優先發展教育，建設人力資源強國”。具體指出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。更新教育觀念，深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革，減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質。堅持教育公益性質，加大財政對教育投入，規范教育收費，扶持貧困地區、民族地區教育，健全學生資助制度，保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育。加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質。鼓勵社會力量興辦教育?！?/p>

我學習了《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》后，深受教育，深得啟發，我想就其中的“加強教師隊伍建設”來談談心得體會：

才培養質量，推動我國教育事業的改革和發展，必須充分發揮廣大教師的重要作用，必須把教師隊伍建設擺在更加突出的戰略位置。中央教育科學研究所所長朱小蔓教授說：“支持一個人可持續發展的不僅是扎實的知識基礎和技能，更為重要的是其積極的生活態度、熱愛學習的情感、成長動機和健康的價值觀。教師能否在上述方面影響學生，這將成為新的時代要求，并被日益凸現出來?！痹趯W?？沙掷m發展過程中，管理、設施、教師、生源是四個關鍵性的因素，其中我認為教師隊伍起到了核心作用，有一支高質量的教師隊伍才能使學校走上可持續發展的道路。

嚴格規范的考核評估制度，建立有效的運行機制和監督檢查機制。

通常說，師能即教師職業能力，有的學者指出：“熟練的教育教學技能，是師能；嫻熟的課堂駕御能力是師能；人際關系的處理能力，是師能；更新知識學會學習，是師能；不斷探索力求創新，是師能；能微機、會電教、善科研，是師能。”加強教師隊伍建設必須要兩腳走路，師德和師能缺一不可。

中央提出“和諧社會”的理論，就學校工作來說，就是要創設和諧校園，在加強教師隊伍建設工作中要給予教師更多的人文關懷。要和諧學校內部人際環境關系，主要是做好人的工作，把教師與教師之間的關系調整到最佳狀態，多謀事少謀人不謀人，教師之間坦誠相待，互相尊敬、互相幫助、共同進步。在工作上多幫助多支持，提高普通教師的業務能力；在生活上多關心，解決他們的實際困難。

我們教育系統的每一位同志都要認真學習《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，深入貫徹《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》精神，努力做好本職工作，把學校的發展作為己任和第一要務，奮發前進，爭先創優。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十一

在推進法院隊伍教育整頓試點進程中，人民法院當聚力加壓、接力奮進，確保試點工作圓滿完成。

近日，最高人民法院黨組書記、院長**主持召開最高人民法院黨組會議，進一步傳達學習全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會精神，研究部署貫徹落實措施。**強調，要堅持動真碰硬、刀刃向內，扎實深入開展法院隊伍教育整頓試點工作，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的過硬法院隊伍，促進司法為民、公正司法，實現“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標。

對人民法院而言，深入推進法院隊伍教育整頓試點工作是當前的一項重大政治任務，是一項打造“五個過硬”隊伍的重點工程，必須把責任扛在肩上，讓成效落到實處。筆者認為，在推進法院隊伍教育整頓試點進程中，人民法院當做到“四看”，聚力加壓、接力奮進，確保試點工作圓滿完成。

前后看。該項試點是對黨的群眾路線教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等系列思想政治教育活動的鞏固拓展。人民法院既要“向后看”，發揚傳統、厚植優勢，也要“向前看”，創新探路、認真趕考。要“傳承”，將歷次思想政治教育中堅持黨對法院工作的絕對領導、以政治建設為統領等經驗貫徹延續下來，確保方向準、方法活。要“統籌”，將開展試點工作同“三項隊建”的活動要求貫通起來理解，統籌起來落實，爭取最好效果。要“開拓”，按照試點工作部署要求，眼光超前、謀劃在前、步伐向前，努力為開展教育工作積累經驗。

正反看。清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質四項任務相輔相成，辯證統一。這決定了必須秉承“嚴”的主基調，既抓反面典型，又樹正面標桿，讓講政治、重規范和守正氣成為干警的鮮明特質。“反面”，就是樹立問題導向，對崗位權力相對集中的人員，對瑕疵差錯案件較多的承辦人，對出現交往、消費異常的干警，強化嚴管力度，該批評的批評，該教育的教育，還要利用已有案例抓好警示教育?！罢妗眲t是加強典型培樹，對做人有定力、用權有正氣、群眾有口碑的干警，強化激勵和宣傳力度，努力塑造爭先進、趕先進、當先進的氛圍。

內外看。試點工作時間緊、任務重、要求高，必須內外協同汲取最大能量，推動整頓紅利不斷涌現。一方面，要抓對內。圍繞試點工作要求，結合試點法院實際，將責任定實、把步驟排細，確保干警全員參與、全面參與、全程參與，高規格、高要求地來一次理想信念的大洗禮、積弊痼疾的大掃除和能力素質的大提升。另一方面，要抓對外。緊跟上級動態性的工作部署和督查指導要求，加強與其他政法試點單位的工作交流，并要深入聽取人大代表、政協委員及一線群眾等主體的意見建議，聚眾智、匯眾力，為試點開展持續注入正能量。

表里看。對試點工作中排查出的問題，要圍繞“是什么”把準“病灶”，聚焦“為什么”摸清“脈象”，緊盯“怎么辦”開好“方子”，努力實現由表入里、治標治本的統一。做好“責任”文章，列出任務清單，補短板、強弱項，推動試點工作走深走實。做好“制度”文章，針對隊伍建設中的體制機制問題，從推進審判體系和審判能力現代化建設的高度，完善長效機制。做好“轉化”文章，將試點工作的先行優勢轉化為持續向好的法院政治生態、司法生態、院風院貌，轉化為群眾的司法獲得感，努力讓法治成為發展核心競爭力的重要標志。

按照教育整頓精神常態化抓好檢察隊伍建設。

全面從嚴治檢一刻不能放松。今年x月，中央政法委召開全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會。隨后，最高檢黨組召開專門會議，研究審議了《檢察系統頑瘴痼疾專項整治方案》，對落實動員會要求進行了具體部署。雖然教育整頓活動有具體時間安排，但各級檢察機關都要以高度的政治自覺、法治自覺、檢察自覺，先行一步，早做安排。從現在開始，就要按照教育整頓精神常態化抓好檢察隊伍建設。

在檢察隊伍中開展教育整頓，是等不起、慢不得的。黨的十九大以來，政法系統持續加大正風肅紀反腐力度，發現并查辦了一批執法司法不嚴、不公、不廉的典型案例，也暴露出一些深層次問題。在政法隊伍中開展教育整頓，是黨中央對加強政法隊伍建設提出的新要求，是政法戰線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待。檢察隊伍作為政法隊伍的重要組成力量，擔負著憲法賦予的法律監督職責，隊伍不純、不公、不廉，甚至發生違法亂紀問題，更會踐踏社會公平正義底線，嚴重損害黨和國家形象。各級檢察機關都要深刻認識這場新時代政法戰線刮骨療毒式的自我革命的深刻意義，切實增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感。

做好“試點樣板”，對于教育整頓的全面推開、扎實推進十分關鍵。列為試點的檢察機關要有走在前、當標桿、做示范的自覺和擔當，圍繞“五個過硬”要求，抓好學習教育、查糾問題、整改總結“三個環節”，完成清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”，確保實現試點預期目的。上級檢察機關要加強對下級的檢查、督促、指導，及時發現問題、總結經驗，為教育整頓全面推開、常態化抓好檢察隊伍建設，提供引領示范和機制借鑒。要瞄準突出問題，狠抓頑瘴痼疾的整治。全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會提到的“六大頑瘴痼疾”，是否在檢察系統中也存在？《檢察系統頑瘴痼疾專項整治方案》確定了x個方面的突出問題，各地要認真對照，深入查擺。比如，干預司法是人民群眾十分痛恨的一顆司法腐敗毒瘤。落實“三個規定”是從源頭整治干預司法的有效制度設置。最高檢黨組對檢察人員落實“三個規定”的情況十分重視，自去年x月就作出部署，定期通報各省落實“三個規定”情況。各地要認真督促落實，堅決防止報告不嚴肅、不嚴謹、走過場的問題。各地各級檢察機關對于發現的突出問題，必須從現在就針對性去解決，推動以突出問題整治帶動面上問題整改。這不僅僅是對試點地區檢察機關的要求，非試點地區的檢察機關也要有這個自覺，絕不能等高檢部署了、上級要求了才去查、才去改，要將頑瘴痼疾整治任務融入日常、抓在經常。

要突出嚴的主基調，確保教育整頓工作取得更實成效。對于發現的害群之馬，必須刮骨療毒，絕不姑息。檢察隊伍中還有沒有對黨不忠誠不老實的“兩面人”？還有沒有黑惡勢力“保護傘”？這些都要嚴查深查徹查，堅決清除影響檢察隊伍純潔性的消極因素。要堅持嚴在日常，把紀律挺在前面，深化運用“四種形態”，使每一名檢察人員都更加習慣在受監督和約束的環境中工作生活。要把嚴的要求融入制度設計，完善和落實全面從嚴治黨治檢責任制度，把制度優勢更加充分地發揮出來。“事輟者無功，耕怠者無獲?！奔訌婈犖榻ㄔO就像推著石頭上山，稍有松勁就會前功盡棄。因此，從開展教育整頓之始，就要在常態化上下功夫，堅決清除頑瘴痼疾，補齊短板弱項，強化源頭治理，確保檢察隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十二

彭山縣公安局辦公室許健峰。

2009年，全省上下開展了一場轟轟烈烈卻沒有硝煙的戰爭——城鄉環境綜合整治工作，從省級機關到千千萬萬的尋常百姓家，都全力行動，最終打贏了這場戰爭，全省環境風貌煥然一新。

這場戰爭的勝利，筆者認為有兩大因素起了決定性作用。一是符合人民意愿。開展環境整治工作，是老百姓實實在在看在眼里的，環境一天比一天好，“臟亂差”被逐漸清除，放眼望去賞心悅目。這樣的工作難道群眾會不支持嗎?所以這也就很好的回答了“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”的問題。二是領導重視到位。省委、政府將開展環境整治工作提高到了“抓環境就是抓生產力”的高度，一級抓一級，一級監督一級。就眉山而言，市委、市政府統一標準在全市范圍內開展評選“十佳鄉鎮”和“十差鄉鎮”等活動，哪一部門工作不得力，部門負責人就要“背書”并限期整改到位，否則“烏紗帽”不保。這就是重視的力度。因此，在這場戰爭中，我們看到了各級領導、機關干部哪怕是烈日炎炎都在大街小巷、鄉村小道開展整治工作。最終取得了戰爭的勝利。如今，我局按省、市公安機關部署，正在開展又一場戰爭——隊伍紀律作風教育整頓。筆者認為，這場戰爭同樣適用城鄉環境綜合整治取勝的兩大決定因素。

從新時期公安的三大任務可以看出，公安責任重大，要完成使命，必須毫不猶豫地貫徹、執行上級決策部署。從公安的各種禁令、要求、規則到“開門評警”、“警民親”、“三訪三評”、“十提倡十反對”等活動都是符合人民意愿的，從政治上講，這些都是符合“三個代表”重要思想的。二是領導重視到位。從“5.9”事件，到內務管理工作，再到紀律作風教育整頓，這是逐步深入的過程，同時也是領導重視程度提高的過程。當前全省各地各級均成立了“整頓辦”，相關機制、制度正應運而生，接下來的戰爭勢必更加激烈。

為打好這場戰爭，筆者從“準、狠、緊”三方面作了如下思考，請領導、同仁和朋友們指正。

準。從橫向來說，可以建立諸如“十佳（差）鄉鎮”考評機制，通過定期考評，督促同級的各單位、部門認真查找、整改存在問題的細節之處。從縱向來說，找準存在工作不力的單位、部門，上級抓下級的典型，發揮典型作用，獎懲到位。

狠。開展紀律作風教育整頓是一項嚴肅的工作，公安機關的紀律作風教育整頓應更加嚴肅。因為我們手中有權力，是否權為民所用，是否依法辦事，工作生活中是否遵章守紀，人民群眾雪亮的眼睛都在看著我們。有悖公安紀律作風的行為都要狠下決心整改，違反者都要嚴肅查辦，無論涉及誰，都要堅決維護公安清正廉潔的風氣。

緊?！疤焯炀?，日日功，一日不練百日松”，這是少林和尚的習武心得，隊伍紀律作風教育也要如此。當前，公安工作任務極為繁重，為確保各項工作如期、圓滿完成，紀律作風教育必須及時跟進，緊張開展。把教育活動當作注入沙堆中的水，使之滲透到每一粒沙的周圍。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十三

有位名人說過，教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的。

教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優點，不夸跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

要讓學生成為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展。

文檔為doc格式。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十四

作風，是形象，更是力量。通過鐵腕重拳，以情況通報、組織討論、開展“回頭看”、排查“風險點”等形式，精準發力、見人見事、邊查邊改，把作風建設推向深入、將作風改到深處，這充分體現了市委整頓作風的信心和決心，也為全市經濟社會持續健康發展提供堅強的政治保障。

推動發展要靠過硬作風來保證，細究那些不盡職不盡責、不作為亂作為、不守信不守法、不收斂不收手等問題，根子皆在思想深處。持續深入開展作風整頓，來不得半點兒戲，必須采取硬手段，鐵腕重拳出擊，認真抓、反復抓、一抓到底，尤其要防止問題反彈，切實做到失責必問、違紀必查。我們要始終牢記作風建設永遠在路上，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，以壯士斷腕、猛藥去疴的勇氣，狠抓作風整頓，不斷凝聚推動發展的強大力量。

要抓住關鍵少數較真碰硬，突出自查必實、自查從寬、督導必細、被查從嚴，一旦發現違紀違規現象絕不姑息。

要抓好警示宣傳教育，通過典型案例，找出問題癥結，總結經驗教訓，從而進一步做好統籌安排、精準發力。

整頓工作還將持續開展，鐵腕重拳出擊，鐵規嚴格整肅，這是民心所向，也是我們的決心所在。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十五

作為一個即將畢業的大學生，如何塑造自己的職業形象，建立起良好的工作作風，成為了我最為迫切的問題。在學校的學習生活中，我切身體會到了作風加強對于個人未來職業發展的至關重要性，感受到了作風加強在成長過程中的不可或缺性，也逐漸明確了作風加強的重要手段和核心要素。

一、作風加強是職場發展的必由之路。

在現代社會，作風加強已經成為一個不可回避的職場現象。在職場中，給人留下深刻印象的不僅僅是個人的專業技能，也有很大關系是個人的工作作風。如何與人相處、如何處理工作中出現的矛盾和問題、如何展現個人優點和長處等，都是決定個人工作是否能夠成功的關鍵要素。此外，在現代社會中，道德問題已經成為了關注焦點，所以，一個人的作風也會直接影響到他在職場中的形象，甚至會對其職業發展帶來重大影響。

二、作風加強需要不斷自我反思和提高。

作風加強是一個不斷學習、不斷提高的過程。每個人都應該對自己的工作作風進行反思、梳理，從中體察自己的優點和缺點，發現自身的不足，從而尋找到合適的解決方案，進行改進。因此，一個優秀的作風加強者必須具備高度自我反思的心態，不斷轉化自身的行動習慣和思維方式，形成自身的行事風格。

三、注重與他人的溝通合作是作風加強的關鍵。

良好的作風加強者一定是一個擅長與他人溝通合作的人。在工作中，如何與上級、同事、下屬進行溝通和協作，如何建立富有信任和尊重的工作伙伴關系，以及如何與各種類型的人產生良好的互動，是意味著一個人是否已經成為了一個成熟的作風加強者。同時，對于個人而言，注重與他人的溝通合作，也是一種拓展自身知識和能力的有效途徑。

一個人的作風加強，需要建立在個人修養的基礎之上。所謂個人修養，就是指一個人在個人修煉、思維素質、道德規范等方面的素養表現。良好的個人修養，能夠讓一個人在面對瑣碎的日常工作時，保持平靜的心態，不受外界干擾而保持沉穩。此外，一個有修養的人，也會在飲食、作息、行為等方面保持規律和優雅的作風。

五、注重細節，做到“嚴謹細致”。

細節決定成敗，警惕到無關緊要的小事情也非常重要。對于一個作風加強者來說，更應該時刻保持細節意識，在日常工作中注重細節，做到“嚴謹細致”。只有通過對細節的把握，才能夠讓人們對自己有一個深刻且正面的印象。此外，我們也應該在平時的生活和工作中，時刻關注自己的儀容儀表、個人形象以及個人品德，力爭在各項細節方面都展現出自己的良好素質，讓自己成為一個全面而非粗糙的人。

綜上所述，作風加強作為一個不可回避的職場現象，已經成為了個人職業成長的必由之路。為了做好作風加強的工作，我們需要不斷自我反思和提高、注重與他人的溝通合作，重視個人修養，注重細節以及做到“嚴謹細致”。只有通過這些方法，才能夠讓自己在職場中獲得成功，并最終成為一個優秀的作風加強者。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十六

加強新時代教師隊伍建設的意見心得體會1通過對《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》文件的學習，我對師德師風有了新的認識，也意識到作為一名老師應該要朝哪些方面去努力。

在新時代我們國家要建設一支為人民服務的，讓人民滿意的教師隊伍，就必須進一步加強和改進師德建設，為師德建設注入新的內容，增加新的內涵。當前，在愛是師德之魂這個共識的基礎上，把責任教育放在師德建設的首位是非常必要的。責任，是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有任務”。一名人民教師，他的責任無處不在，如果沒有責任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。

“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷地更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷地掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷地學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷地反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。

一名優秀的教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節——這是創造性的勞動態度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現實性，實現經驗型向科研型的.轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到教師職業的成就感和自豪感，同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚，事業的使命，教育的責任，激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這真是教師職業的魅力所在。

在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節!我想，教師所從事的就是這種葉的事業――平凡而偉大。

“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

加強作風隊伍建設心得體會（實用17篇）篇十七

一個月前參加了全體職工大會，為了進一步解決職工思想作風、工作作風、學習作風、生活作風等方面存在的問題，為了弘揚正氣、抵制歪風，提高思想、認清形式，以良好的精神狀態和扎實的作風開展我們的信合的事業，開展“大反思、大學習、大討論、大整頓、大提高”作風建設整頓活動，信用社組織員工學習了作風建設整頓活動學習篇目，通過學習，使我深深的意識到只有不斷地加強政治思想學習，各項方針政策和法律法規的學習，提高業務技能水平，提高合規經營意識，提高我們的各項經營管理能力，強化我們的綜合營運水平；樹立起一顆為人民服務的心和艱苦奮斗的作風，才能更好的去開展我們的工作，才能更好地去服務于社會。以下談幾點我的學習心得體會。

要不斷的學習國家的各項方針政策，了解國家當前的時事大事，掌握新時代的金融知識，開闊金融知識視野。只有我們不斷的去學習、去。

總結。

去加以領會并靈活地運用到我們實際工作的實踐當中去才能提高我們自己的政治理論水平和思想覺悟才能更好地用政治思想理論水平來武裝自己來充實自己、提高自己才能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

我們要時常培養自己開拓創新意識，綜合運用自己所學的金融知識，掌握的金融信息、技能和方法，歸納總結，提出新方法、新觀點。特別是現代知識高速發展的時代，創新時刻都在，我們更應該注重工作業務的創新和思維的創新，只有創新才能在同行業競爭中立于不敗之地，才能激發和調動工作的積極性。才能使自己不被時代所淘汰。

提高廉潔自律意識，加強思想道德的學習，提高思想覺悟，從業要講廉潔，工作要扎實，在辦理信貸業務中，要重視廉潔自律，講政策法紀，絕不能有吃拿卡要、以權謀私、以貸謀私、以崗謀私，享樂主義的現象，這樣的行為不僅給我們的信貸工作造成重大危害，信貸資產造成重大損失，更是對信合形象的破壞，是對自己、對家人、對社會的不負責任，只會使自己走上犯罪的道路。

最后，作為一名分社負責人，要想帶出一支素質高，作風過硬的職工隊伍，達到“不令而行”，我認為必須從自身做起，俗話講：打鐵還需自身硬，鞋厚才能不扎腳。我時刻奉行：凡要求職工做到或不該做的，自己應率先堅持做到或不做。為此，在日常工作中，我始終嚴格要求自己，堅持“四個”帶頭，即帶頭勤奮學習，熟練掌握業務知識；帶頭遵章守紀，與職工一視同仁；帶頭廉潔奉公，嚴于律己，潔身自好；帶頭勇挑重擔，完成各項工作任務。工作中從不計較個人得失，真正起到榜樣作用，以務實的態度主動去解決問題，去承擔責任和風險，始終戰斗在隊伍的前列。多年的工作使我體會到，信用社工作的好壞首先取決于對人的管理。多年來，我在人的管理上注重以教育為主，以先進為榜樣，教育職工樹立正確人生觀、價值觀，增強事業心和責任感。今后我將采取以下措施，經營管理好所在分社：

用制度來規范行為，提高工作效率和員工思想素質，維護信用社的社會聲譽。同時，找準客戶需求，服務好客戶，鍛煉出一支業務過硬，服務優良的隊伍。

不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。加大富秦卡和家樂卡的宣傳發卡力度，鼓勵大家使用信合卡辦理業務。合理運用寶貴的資金資源，積極支持農村產業協調發展，成為支持“三農”發展的主力軍。

一是嚴格把好貸款投放關，從信貸質量源頭入手，認真執行小額農貸風險防范管理。二是堅持好大額貸款審批制度。認真執行好審批分離，嚴禁逆向操作發放貸款。三是嚴把貸前調查，貸時審查關，對貸前調查不真實的貸款不予發放。四是嚴把貸后管理關，要對貸戶隨時走訪，發現可疑情況采取果斷措施，停止放發新的貸款，提前收回原放貸款。

精心培養每個員工“社興我榮、社衰我恥”的團隊意識，樹立愛社如家、愛崗創優的高尚情操，營造敢于奉獻、敢爭一流的企業文化，鍛造一支政治合格、思想過硬、作風純正、服務優良的員工隊伍。大膽加強管理，敢于用制度這把尺子去衡量每位員工的行為；對新業務、新制度及時組織職工學習貫徹；同時要處理好職工關心的熱點難點問題，善于同職工談心交心，為職工排憂解難，在基層化解矛盾，將問題處理在萌芽狀態。

一是想方設法大力清收不良貸款，確保貸款利息應收盡收；同時積極探索中間業務發展思路，如富秦卡、pos機、安貸寶保險、代發工資等中間業務，不斷拓寬增收渠道，搶占市場份額。二是在“節支”工作中，自己以身作則，精打細算，從小處著手，從節約每一張紙做起。

工簽訂安全目標責任書，安全隱患隨時檢查及時處理。每月召開安全會議，認真做好案件預案，做到安全隨時講，天天講，確保信用社人、財、物不受損害。

作

風

2011年12月8日。

建

設

整

頓

學

習

心

得

漢濱區農村信用合作聯社石梯分社。

陳銳。

2011年12月8日。