學習是獲取知識和技能的過程，它對于每個人來說都是至關重要的。接下來是一些學習總結的范文，希望對大家有所啟發和幫助。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇一

我們共產黨員不能把理論學習和思想意識修養互相割裂開來。我們共產黨員，不但要在革命的實踐中改造自己，鍛煉自己的無產階級思想意識，而且要在學習馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛煉自己的無產階級思想意識。

在一些共產黨員中，有一種比較流行的想法：就是認為堅定而純潔的無產階級的共產主義的立場，對于一個共產黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒有關系的。他們認為一個人的無產階級立場雖然不很堅定，思想意識雖然不很純潔(即還殘留著非無產階級的思想意識)，也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認為，只靠書本學習，只靠書本知識，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對的。

馬克思列寧主義是無產階級的革命的科學，是工人階級建設社會主義和共產主義的科學。只有徹底站在無產階級立場的人，以無產階級的理想為理想的人，才能徹底了解和掌握它。沒有堅定純潔的無產階級的立場和理想，是不能徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學的。如果他不是真正的革命者，不是無產階級的徹底的革命者，不是要在全世界實現社會主義和共產主義，解放全人類，他不想革命，或者不想堅持革命到底，而想半途而廢，那末，馬克思列寧主義這門科學，對他也是沒有用處的，或者是用處不大的。

我們常看到某些由工人出身的最好的黨員，雖然對于馬克思列寧主義理論的準備比較少，若要考試背誦馬克思列寧主義的書籍和公式，他不一定比別人記得多。但是，在他學習馬克思列寧主義理論的時候，只要能用他懂得的話解釋給他聽，他的興趣，他所了解的程度，常比某些知識分子出身的黨員還要高得多。比如《資本論》中關于剩余價值一段，對于某些黨員來說，是不容易了解的。但是對于這些由工人出身的黨員就不同。因為工人在生產中，在同資本家斗爭中，深切了解資本家如何計算工資、工時，如何剝削工人取得利潤，如何壓迫工人等。因此，他也常常比某些其他階級出身的黨員能夠更深刻地了解馬克思的剩余價值論。我們說，許多由工人階級出身的黨員比較容易接受馬克思列寧主義，當然并不是說，他們由于出身關系就是天生的馬克思列寧主義者;而是說，一切具有堅定而純潔的無產階級立場的同志，一切沒有任何個人成見和其他不干凈的東西的同志，只要虛心努力地學習馬克思列寧主義的理論，切實掌握實事求是的方法，他們在觀察和處理各種實際問題的時候，就一定會比其他同志更敏捷而正確。他們在斗爭中，也能夠更好地洞察真理，能夠更勇敢地擁護真理，而沒有任何顧慮。

我們也常看到許多非無產階級出身的黨員，由于對待馬克思列寧主義的理論學習和思想意識修養之間的關系采取不同的態度，而得到不同的結果。一般地說，這些出身于非無產階級的黨員，在他們參加革命的時候，無產階級立場不很堅定和明確，思想意識也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會的、非無產階級的思想意識的殘余。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是，由于不同的人采取了不同的態度，因而在這種沖突中也就有了不同的結果。有的人在學習馬克思列寧主義的理論的時候，把這種理論學習同他的思想意識的修養正確地結合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無產階級立場，純潔了自己的思想意識，并且能夠運用馬克思列寧主義的原則去處理實際問題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習、成見和個人的物欲私念，而又沒有改造自己的決心。在他學習馬克思列寧主義理論的時候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識中的這些舊東西，相反，他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達到他個人目的的武器，甚至用他原來的成見去歪曲馬克思列寧主義的原則，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實質。在他處理革命斗爭中各種實際問題的時候，就會因為他有舊社會的習慣和成見，有個人主義的打算，而患得患失，顧此失彼，徬徨動搖，不能無阻礙地洞察事物，不能勇敢地擁護真理，不自覺地以至自覺地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運用馬克思列寧主義的原則，來指導自己的生活，也就不能敏捷地、正確地、實事求是地用馬克思列寧主義的原則，去處理各種實際問題，有時在黨組織或別的同志運用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實際問題以后，他甚至采取拒絕的態度。這種情形，也并不是怎樣少見而奇怪的事情，而是可以常常見到的。

同時，我們也應該說，一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命斗爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。

一、以學習實踐科學發展觀活動為契機，深化理論武裝工作。

1、扎實開展學習貫徹科學發展觀活動。

2、進一步改進黨委中心組學習。

3、大力開展理論調研工作。

4、深化思想xx工作。

二、以創建“五好四強黨組織”為重點，推進基層組織建設。

1、建立健全黨建工作責任制。

2、認真開展“五好四強”黨組織創建活動。

3、切實加強黨員隊伍建設。

4、扎實推進黨內民主建設。

5、繼續深化黨內幫扶激勵工作。

三、以創“四好班子”活動為載體，提高干部隊伍整體素質。

1、開展校級領導班子創“四好”活動。

2、做好領導班子換屆工作。

3、加大干部培訓和監督工作。

4、加強人才隊伍建設。

5、規范校級領導班子民主生活會。

四、以貫徹落實《綱要》為主線，加強全系統黨風廉政建設。

1、全面落實黨風廉政建設責任制。

2、切實加強黨性黨紀法規教育。

3、推進強化黨內監督工作。

4、認真做好違紀案件查處工作。

5、進一步加強教育行風建設。

6、切實加強行政效能建設。

五、以構建和諧為目標，加強信訪維穩、綜治和宣傳工作。

1、高度重視信訪維穩工作。

2、務實開展社會治安綜合治理。

3、扎實抓好宣傳信息工作。

1、重視統戰工作。

2、加強對團工作領導。

3、抓好老齡工作。

七、以文明城市創建活動為抓手，進一步推進精神文明建設。

1、繼續深入開展文明城市創建活動。

2、進一步加強教師職業道德教育。

3、全面加強未成年人思想道德建設。

4、切實加強精神文明載體建設。

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黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇二

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。如何開展好“兩學一做”學習教育，提升廣大黨員思想政治認識，解決好一些黨員道德行為不端的問題，筆者認為，應該從抓好宣傳引導、載體創新、結果運用三個方面著手。

首先，要抓好宣傳引導增強覆蓋面。此次的“兩學一做”學習教育是將教育對象向廣大黨員拓展，機關黨員往往可以利用機關會議、黨支部專題學習等機會及時了解學習教育的要求和目的，往往教育的難度在于基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員，因此，首先要抓好此次學習教育的宣傳，充分利用電視、互聯網、報刊、手機、微信等傳統媒體和新興媒體，加大對此次學習教育的宣傳，讓廣大黨員知曉此次學習教育的重要性，擴大學習教育的覆蓋面，積極引導廣大黨員主動參與學習。

其次，要抓好載體創新增強積極性。學習教育如何能提高黨員積極性，變“被動學”為“主動學”，就需要創新學習載體，增強吸引力，如果還是按以往“讀書看報學文件”的傳統教育模式，機關黨員倒還因為環境特殊而只能“被動學”，但基層普通黨員可能就連基本的“三會一課”也不會按時參加，因此，要增強黨員學習積極性，就要創新學習載體，充分運用遠程教育、廣播村村響、微信、app、微視頻等信息化手段，將學習內容制作成為人們喜聞樂見的形式，讓基層黨員在田間地頭也能學習，讓流動黨員隨時隨地自由學習，讓機關黨員自發主動愛上學習。

再次，要抓好結果運用增強實效性。既然此次學習教育要求學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，就應該把學習情況作為考核黨員的重要依據，各黨支部要建立“兩學一做”學習教育詳細實施方案，明確學習學時任務，做好學習登記，適時采取在線答題或者抽問等形式對學習情況進行考核，半年對參學次數較少、學習情況不理想的黨員進行約談，年終對黨員參學情況作為評先選優重要依據，并對全年拒不參加學習，學習情況較差的黨員報各級黨委組織部，作為處置不合格黨員重要依據，真正以此次學習教育“凈化”黨員隊伍，提升黨員隊伍思想政治認識。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇三

黨員在自己的個人學習筆記里做了記錄，學習的目的是為了讓自己的能力提升。下面是本站小編為大家收集整理的黨員個人學習筆記記錄，歡迎大家閱讀。

為響應學校黨委提出的關于創建學習型黨組織的要求，特制定。

學習計劃。

如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞改革、發展、穩定的工作中心，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，通過對黨的基礎知識的學習，認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己，促進個人的全面發展。

二、學習內容理論方面。

(1)積極參加學校或黨委的學習活動，在學習過程中做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

(2)每天堅持自學。做到點滴體會及時摘錄在自己的筆記中。

2.專業知識方面。

加強專業知識的學習，多做事，多思考，努力做一個有道德、高素質的人。努力擴大知識面，拓寬視野。

3.興趣愛好。

始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，自覺鍛煉身體，有好的身體才能更好的為黨的教育事業做出貢獻。

三、學習方式。

1、參加培訓。通過聽報告會、黨支部組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。

2、自學。通過各種形式開展讀書活動，學習黨的基本方針、路線等知識，撰寫學習筆記。

3、參加各種活動。積極參加黨委組織的各項活動。

我將努力學習，進行反思，使自己成為一名優秀的中國共產黨員。

一、指導思想：

認真學習xx大精神,落實科學發展觀,充分發揮黨員先鋒模范作用,為學校爭創黨風建設示范點而努力。

二、主要工作目標:。

1.按照共產黨員的要求和準則，做嚴格自律的模范。

2.不斷提高自身各方面能力，做學習、工作的模范。

3.發揮黨員先鋒作用，做樂于奉獻的模范。

三、具體措施：

1.繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述，深刻領會精神實質，用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事，無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事，堅持讀書、讀報，豐富自己，時時保持清醒的頭腦，學習黨報上宣傳的積極分子、先進模范、優秀黨員的事跡，保持較高的xx覺悟;繼續積極參加社區黨員活動，積極認真地參加黨員學習，不斷增強黨性修養，樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。

2.按照"合格加特長"的要求,立足本職，爭先創優，爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍，積極參加音樂工作室的活動，積極探索，不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍，堅持每天讀書;除了多讀書外，也要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課，認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子，做好家園聯系和溝通工作，讓家長放心;周六做好水墨畫興趣班的輔導工作，平時擠出時間認真練習書畫，認真參加美術家協會的研討和創作活動，對待工作不怕苦，不怕累，敬業奉獻，保質保量地完成工作。在工作中，起到先鋒模范作用.樂于奉獻，樂做分外事：為學校公共區域的環境的布置獻計獻策，獻出自己的一份力，讓園內環境更美麗親和。

3.在生活中時時處處保持模范的行為，處處弘揚團結，說有利于發展和團結的話，做有利于發展和團結的事，在群眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然，自己渺小如水滴，但是滴水可以穿石，無數水滴也可以凝聚成海，只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量，一定會凝聚成力量強大的海。為我們的海盡一份力奉獻一點光，是一名黨員的快樂;為我們的海建造一座燈塔，為船只樹立先鋒形象，是一名黨員的職責;做一名有理想，有責任，勤奮努力的黨員是我的目標。

現根據市黨委《關于開展創建學習型黨組織活動實施方案》精神，為了認真貫徹落實黨的xx大提出的“形成全民學習，終生學習的學習型社會，促進人的全面發展”精神，結合自身實際，為努力爭創學習型黨員稱號，特制定個人創建學習計劃。

一、樹立正確的學習理念。

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學習，終身學習，相互學習，積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化，不斷提高自身的素質。

二、確立學習內容。

1、xx理論學習。

作為一名企業黨員干部，時刻關注和了解黨的最新理論知。

識，領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養，爭做先鋒模范。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。明確黨員義務，努力為黨旗爭光。

2、基層黨組織理論學習。

學習《基層組織條例》，學習先進事跡和身邊優秀共產黨員經驗，不斷提高自己的道德修養，爭做新時期優秀稱職黨員。

3、業務知識學習。

作為一名企業黨總支副書記，要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識，加強研究，提高自身業務水平。堅持做到干一行愛一行，干什么學什么，缺什么補什么。

4、實踐鍛煉學習。

自己要深入實踐，深入群眾，虛心向老同志、老干部、老黨員學習，作為從事黨務工作的黨員，一定要沉下去，深入到群眾當中去，了解最新的形勢和政策，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才干。

三、采用多種學習形式。

1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

2、通過閱讀文件、書刊和法律文書，不斷增強自己的xx素養和理論水平。

總之，自己作為公司黨總支的一份子，積極拓展自身的能力，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，完成好市委市政府交給的各項工作，為更好更快的推動公司各項工作的發展，為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。

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黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇四

兩學一做是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在于“深入學”。一是反復學習原文。“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”作為黨員干部，就要自覺學習黨的章程，黨史。清楚黨員的義務職責，按照黨章規范一言一行，堅定信念，提高黨性修養、覺悟水平。二是深刻領悟原理。要熟記黨的規定，特別是黨的廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，更要認真研讀學習，增強規矩意識，不觸碰到紅線不迷失方向。三是全面把握精髓。學習系列重要講話精神，增強政治和大局觀念，把思想行動統一到黨中央的高度上來。態度決定高度，思想決定行動，全體黨員要把這次學習教育作為一項政治任務，深入學習，抓實“學”這個基礎，尊崇黨章、學習黨史、遵守黨規、維護黨紀，時時對標、處處對標、事事對標，把黨章刻印在每個黨員心中。

開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于“經常用”。通過深入學習黨章、黨規和習近平的重要講話，全面理解把握我黨的精神實質和理論內容解決好黨員在理論思想、工作和作風上存在的實際問題。一是解決好政治理論上的“盲區”問題。以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。二是解決好思想上的“誤區”問題。生活中有些黨員出現拜金主義，安逸享樂，精神空虛，對黨的理想信仰動搖。開展“兩學一做”學習教育，進一步堅定了理想信念，提高了黨性覺悟。三是解決好作風上的“禁區”問題。開展“兩學一做”學習教育，提升黨員對黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識，不斷增強踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性，自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣，挺起共產黨人的精神脊梁。

開展“兩學一做”學習教育，重點在于“堅持做”。哲學上講“理論”聯系“實際”，人們也常說“學以致用”，學的了知識就是要用。堅持理論和實踐相結合，把“兩學一做”成果用于實踐、指揮實踐，煉就真正的合格黨員。一是在作風上當表率。作為黨員，要忠誠做事老實做人，時刻以合格黨員標準嚴格要求自己，在思想行動上同黨保持高度一致，主動向黨中央看齊，反“四風”樹“清風”帶頭廉潔自律。二是在改革發展中爭先鋒。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，全體黨員要以此提振精神，立足崗位奉獻，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。三是在為民服務上做公仆。全體黨員要主動向黨中央看齊，牢記為人民服務宗旨，保持公仆情懷，密切聯系群眾，加強黨性鍛煉和道德修養，廉潔從政、從嚴治家。

“世間事，做于細，成于嚴。”成為一名真正合格的黨員，就要堅定理想信念不動搖，明辨大是大非不糊涂;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來說，要老老實實做人、踏踏實實干事，對黨的各級干部來說，還要再加上清清白白為官。“十三五”規劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。廣大黨員一定要扎扎實實開展“兩學一做”學習教育，在率先建成全面小康社會奮斗目標中奮發有為、建功立業。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇五

中共中央政治局12月28日召開會議，聽取中央紀律檢查委員會20__年工作匯報，研究部署20__年黨風廉政建設和反腐敗工作。中共中央主持會議。

會議指出，黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入戰略布局，領導全黨全社會共同努力，推動全面從嚴治黨取得重要階段性成果，黨內政治生活呈現新的氣象，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，得到人民群眾稱贊，黨心民心得到極大提振。中央紀委和各級紀律檢查機關牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠實履行黨章賦予的職責，各項工作取得新進展新成效。全面從嚴治黨的制度建設取得豐碩成果，推進標本兼治，表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強紀律和作風建設，以釘釘子精神馳而不息糾正“四風”，強化日常管理監督，抓早抓小、防微杜漸。堅決查處政治問題和經濟問題相互交織的腐敗現象，遏制腐敗蔓延勢頭。深化政治巡視，推進全覆蓋，“回頭看”放大和延續了震懾效應。深化國家監察體制改革，確定時間表、路線圖，試點工作有序展開。嚴明換屆紀律，確保好中選優，營造良好政治生態。

會議強調，20__年，要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅持穩中求進工作總基調，嚴肅黨內政治生活，強化黨內監督，深化國家監察體制改革，強化監督執紀問責，馳而不息糾正“四風”，持續形成高壓態勢，凈化黨內政治生態，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

會議指出，要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強對貫徹執行情況的監督檢查。要嚴明政治紀律和政治規矩，加大問責力度，落實管黨治黨主體責任，確保交上作風建設合格答卷。要嚴把政治關、廉潔關，發現干部有問題及時報告，瞞報的要嚴肅問責。要扎實推進國家監察體制改革及試點工作，確保如期實現改革目標。要減少腐敗存量、重點遏制增量，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，讓廣大群眾感受到全面從嚴治黨的實際成效。各級紀檢監察機關要把自我監督和接受黨內監督、民主監督、群眾監督、輿論監督結合起來，做到打鐵還需自身硬，建設一支讓黨放心、人民信賴、忠誠干凈擔當的隊伍。

會議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇六

“子帥以正，孰敢不正?”這句話出自《論語·顏淵篇》。20__年，在第十八屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上，曾引用這句話，強調黨要管黨、從嚴治黨，就從中央政治局抓起。

中共之后的4年多時間里，中共全面從嚴治黨一直在路上。，強力反腐、密集巡視、海外追逃追贓等持續推進，制度建設、學習教育狠抓落實，中共全面從嚴治黨逐步走向標本兼治。

持續反腐，力度節奏不變。

20，中共的反腐行動力度不變、節奏不變。

這一年，已有28名中管干部受到黨紀處分，其中包括已退休的遼寧省委原書記王珉，再次印證了反腐敗“無禁區、全覆蓋、零容忍”。

這一年，全國查處違反中央八項規定精神問題的節奏依然穩健。1月至11月，全國共查處違反中央八項規定精神的問題35808件，處理50821人，給予黨紀政紀處分37519人。

這一年，海外追逃追贓成果豐碩。11月16日，潛逃海外之久的“百名紅通人員”頭號嫌犯楊秀珠回國投案自首。截至11月，“天網”行動共從70多個國家和地區追回908人，其中外逃國家工作人員122人，追回贓款23.12億元，“百名紅通人員”19人。

《二十國集團反腐敗追逃追贓高級原則》《二十國集團2020-20反腐敗行動計劃》，在g20杭州峰會上通過，表明中國反腐敗追逃追贓合作的倡議在國際社會獲得支持和認可。

建章立制，扎緊制度籠子。

全面從嚴治黨，既要查處已有問題，實現“治標”，也要建章立制，扎緊制度籠子，實現標本兼治的長效約束。

這一年，中共十八屆六中全會審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，成為新形勢下各級黨組織完善黨內政治生活、加強黨內監督的行動指南。

這一年，中央巡視組重點推進對部門和事業單位的巡視全覆蓋，確保在中共前對中央管理的地方、部門、企事業單位黨組織全部巡視一遍。中央巡視組首次對遼寧、安徽、山東、湖南等12個省份進行了“回頭看”。

這一年，中共中央辦公廳印發《關于在北京市、山西省、浙江省開展國家監察體制改革試點方案》。方案規定：由省(市)人民代表大會產生省(市)監察委員會，作為行使國家監察職能的專責機關。

兩學一做，推進作風建設。

除了制度約束和懲罰舉措，中共黨內作風建設和組織生活的開展也同樣有利于固本清源，推進全面從嚴治黨。

這一年，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，全國各地黨組織結合學習教育方案，圍繞黨章黨規、系列講話開展各式各樣的學習教育和實踐活動。

這一年，各地各部門更加注重實踐監督執紀“四種形態”，強調經常開展批評和自我批評、約談函詢。各地各部門更加注重將違紀問題抓早抓小，讓黨員干部止步于破紀之初。

這一年，由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合拍攝的大型專題片《永遠在路上》播出。片中內容尤其是落馬官員的自述，讓許多黨員干部受到了“震撼教育”。

這一年，中央紀委監察部網站推出微信公眾號，宣傳反腐倡廉、與網友進行互動討論，反腐教育走向社會有了更快更新的形式。(柴逸扉)。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇七

學習資料：“兩會”精神學習。

1、政府工作報告認真總結了“十一五”時期我國經濟社會發展取得的巨大成就，提出的“十二五”時期的主要目標任務和的工作部署。并提出了“十二五”規劃綱要：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應國內外形勢新變化，順應各族人民過上更好生活新期盼，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定，為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。

2、對近期熱議的“國體”和“政體”的思考：國體決定政體，政體反映國體。我國是人民民主專政的社會主義國家，這決定了我國堅持人民代表大會制度的政權組織形式。我國人民民主專政是新型民主和新型專政，其本質是人民當家作主。人民代表大會制度是我國人民當家作主和公民享有廣泛民主權利的制度保障，直接體現我國的國家性質。

3、對“民生”和“政府”關系的思考：我國國家機構是人民意旨的執行者和利益的捍衛者，對人民負責是其工作宗旨。民生問題直接關系到廣大人民群眾的切身利益。我國國家機構是人民意旨的執行者和利益的捍衛者，對人民負責是其工作宗旨。因此，國家十分關注民生問題。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇八

訓課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯系實際、貼近學生，講解的內容與時代同步，并且旁征博引，每節課都使我豁然開朗，心潮澎湃。第一講的內容是：“科學發展轉變方式改善民生”。張福安老師為我們講解了《十二五規劃綱要》的精神實質和主要內容。同時，張老師還慷慨激昂地為我們總結了十一五期間，我國經濟社會發展取得的輝煌成就，在過去的五年里，在我們黨的正確領導下，我國經濟迅速發展、人民生活水平快速提高、國際地位明顯提升，生活在這樣的時代里，作為祖國的孩子，我驕傲。第二講的內容是：“經濟全球化時代中國與世界的關系”。王淑芳老師不僅為我們解讀了“什么是經濟全球化”、經濟全球化的特征、對我國的影響，還為我們講解了當今社會的格局、中國的外交權，還告訴我們大學生應具備哪些現代意識。我知道，作為當代大學生，尤其是大學生黨員，我們除了要博學，有遠見外，還要自信、自強，同時還要有危機感，只有這樣才能肩負起振興祖國的歷史重任。印象最深的是第三講，趙恒德教授語重心長地告訴我們“預備黨員如何過好預備期”。趙教授首先為我們講了關于黨員預備期的有關知識及如何轉正，然后，提醒我們要想過好預備期，應該端正態度、做人講誠信、正確看待國際問題、多關注新聞等等。

localhost那天在場的每一位學員聽得都很認真，掌聲不斷。我也不例外，趙教授的每句話都深深地激勵了我，不僅僅是要做合格的大學生黨員，也要做合格的大學生。4月27日，黨校組織我們所有學員參觀了遼沈戰役紀念館，雖然不是第一次走進紀念館，但總能被館內的陳列和氛圍所感動，在全景畫館，我知道了，遼沈戰役為加速全國解放戰爭的勝利進程作出了巨大貢獻，體會到了遼沈戰役取得勝利，是多么不容易。通過此次參觀我對黨的敬佩又進一步加深了，同時，對黨組織的向往也更強烈了。最后一次走進音樂廳是“重溫入黨誓詞爭做合格大學生黨員”的主題研討活動，當所有人起立、大聲宣誓的時候，我感到非常光榮，當然也深刻地感受到了自己身上的義務和責任。我深知，黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責任，一份追求，加入黨組織，不是我追求的完結，而是我人生中的一個新起點。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇九

三國時,蜀國丞相諸葛亮錯用馬謖,失去街亭后,只有2500軍士駐守在西城縣.

忽然,哨兵飛馬來報:”司馬懿引大軍15萬,往西城蜂擁而來!”

這時,諸葛亮身邊無一員大將,只有一班文官.眾官員聽得這個消息,個個大驚失色.諸葛亮登上城頭,果然塵土沖天,魏軍分路往西城縣殺來.諸葛亮當即傳令道:”將旌旗全部隱藏起來,軍士們各守衛在城上巡哨的崗棚,如有隨便出入城門及高聲講話的,殺!大開四個城門,每個城門用20個軍兵,扮作百姓,打掃街道.魏兵到時,不可亂動,我自有計謀對付.”

傳令下去后,諸葛亮披鶴氅,戴綸巾,引兩個少年攜帶一張琴,來到城頭上,憑欄而坐,焚香操琴演奏.

魏兵的前哨急忙將這個情況報告司馬懿.司馬懿立刻命令軍隊停止前進,自己飛馬向前觀望.果然見諸葛亮在城樓上,笑容可掬,焚香彈琴,左面一個少年,手捧寶劍,右面也有一個少年,手執麈尾.城門內外,僅有二十余名百姓,低頭打掃,旁若無人.司馬懿看后懷疑城中有重兵,連忙指揮部隊撤退.

他的`兒子司馬昭說:”莫非諸葛亮沒有多少兵力,故意這樣的?父親為什么要退兵呢?”

司馬懿板著臉說:”諸葛亮平時一向十分謹慎,從不冒險.今天大開城門,必定有重兵埋伏.我們若是沖進去,一定中計.你們懂得什么?還不快退!”

諸葛亮見魏軍遠去,哈哈大笑起來.

諸葛亮說:”他料定我平生謹慎,從不冒險,見我們這樣鎮定,懷疑有重兵埋伏,所以退去.我并非在冒險,只因為不得不這樣啊!”

大家敬佩地說:”丞相的計謀,鬼神也不能預料啊.如果我們來指揮,必定會棄城而走了.”

諸葛亮說:”我們只有2500人,如果棄城而走,必定走不遠,不是很快就會被敵人追上嗎?”

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十

通過《黨員以清廉為榮，不為社會個別腐敗所動》的學習，我深刻的意識到反腐倡廉是加強先進性建設的重要方面。通過開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的反腐倡廉先進性教育活動的學習，本人深刻認識到，作為一名黨員，只有認真執行領導干部廉潔自律的有關規定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行“三個代表”和“八榮八恥”，才能保證教育事業從勝利不斷走向勝利。

一、通過學習，提高了我的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權利關。在物欲橫流的當今社會，人們無利而不往，少數黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，20xx年12月31日，《中國共產黨黨內監督條例(試行)》頒布，這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實地學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。

千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強化自律意識，構筑廉潔從政地警示防線，是對每個黨員干部的考驗。由于各方面因素地影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源，黨的十六大的召開，已經把反腐倡廉工作的力度加大，并達到了標本兼治的目的。我們黨支部也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網絡課堂，報紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使各部門領導干部的黨紀法規明顯增強，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿于整個工作中。

三、通過學習，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性，把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐，時刻跟人民群眾聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活。而順應形式的發展，強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任，從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

勤奮做事廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個代表，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利人，利國，利己，利家，利社會!

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黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十一

近日，由中共中央組織部黨員教育和干部測評中心、國家新聞出版廣電總局出版管理司、國家圖書館聯合舉辦的第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動圓滿結束。

第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動，是貫徹落實《-全國黨員教育培訓工作規劃》的具體舉措，它集中展示了近兩年來各地各部門黨員教育培訓教材開發建設的最新成果，推出了一批優秀教材，發現了一批優秀作者，對推動黨員教育培訓教材開發建設、提高黨員教育科學化水平將起到積極的作用。

此次教材展示交流活動，共有86家單位參與，推薦各類參評教材497種、680余冊，經過兩個輪次的專家集中評審和基層評價，評審人員嚴格按照程序和評審標準，緊密結合黨員教育實際，嚴把質量關。最終評選出82種、93冊獲獎教材。其中精品教材16種、創新教材19種、優秀教材47種。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十二

學習，是提高修養的必要前提。學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。下面是小編為大家收集整理的20xx年黨員學習筆記范文，歡迎大家閱讀。

對黨的認識由來以久，可以說是從有獨立的意識就開始認識這個概念了。但真正全面的、主動的去認識黨，是通過學習《黨章》。我很榮幸參加了學校組織的積極分子培訓班。通過這次培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面的認識，并在心中真正樹立了堅定的共產主義信念。在上黨課的過程中，我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力，而且在這過程中感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務的風采，每一節課都是一次思想的小飛躍。我認真閱讀教材，并就我學習黨章總綱寫出此。

心得體會。

新黨章強調了“中國共產黨始終是中國工人階級先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這一論述，從黨的階級性、先進性、黨的根本宗旨、黨在建設中國特色社會主義事業的地位，闡明了中國共產黨的性質。通過對培訓教材第二章的學習，我理解了黨的性質，使我更強烈的想投身于黨的懷抱，切身參與到黨和國家的建設發展，全心全意為人民服務。

黨的指導思想是指導中國共產黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。xx大黨章明確規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。中共在新時期以來建設和發展中國特色社會主義創新實踐中相繼形成了馬克思主義創新理論成果---鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。這些是幾代共產黨人在建設實踐科學總結出來的理論成果，實踐也證明了只有把馬克思列寧主義與中國實際相結合，與時俱進才能煥發出強大的生命力。這是一筆寶貴的政治和精神財富，我們要以其為行動指南，并繼承和發揚。

我黨開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。我們要長期堅持和不斷發展，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為繼續推進現代化建設,完成祖國統一大業,維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務而奮斗。為保證這些任務的實現,在黨章總綱關于黨的建設的基本目標和四項基本要求中增加了新的內容,明確規定,必須緊密圍繞黨的基本路線加強和改進黨的建設;堅持黨要管黨,從嚴治黨。

我們小組在討論“如何用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦”中，有同學提出：多次指出，干部的素質最重要、最根本的是理論素養。在當前，領導干部提升理論素養，就是要用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定理想信念，深入貫徹落實科學發展觀。

只有認真學習了，真正領會了，在思想上真正解決問題了，才能不斷提高理性思維能力，增強貫徹落實科學發展觀的堅定性，自覺運用科學發展觀指導工作和實踐。我們認為不僅僅干部如此，我們積極分子也應當提升自己的理論素養。在深刻把握理論的科學內涵、精神實質和根本要求上下功夫，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識、分析、研究和解決實際問題，在履行好本職、攻堅克難和應對復雜局面的磨煉中鍛煉成長。善于把具體問題提高到原則的高度來思考，善于把局部問題放在整體中來思考，善于把當前問題放在過程中來思考。做到堅持原則，旗幟鮮明，大事不糊涂，不隨波逐流。

這次對黨章的學習，是對我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到做為一名黨員不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員。

xxx年全國是人大代表和政協委員履職的舞臺，也是億萬群眾論政的平臺。從兩會受到關注，我們看到了中國特色社會主義民主的熱度，也看到了億萬中華兒女的巨大協力。民有所呼，“會”有所應。如何破解民生困難，人們期待從兩會找到答案。

關注源于兩會議題緊扣兩會。無論是總結過去一年還是布局新的一年，無論是回顧“”還是謀劃“”，在兩會議題中，“民生”二字的分量越來越重。“期待物價不再漲”，“期待上學不再難”，“期待分配更公道”……民有所呼，“會”有所應。如何破解民生困難，人們期待從兩會找到答案。

關注源于政府對民意的尊重。從邀請基層群眾走進中南海為政府。

工作報告。

提意見建議，到“”規劃建議全文向社會公布;從人大立法充分吸收社情民意，到政府決策廣泛征求社會意見，對民意的尊重已經體現在政治生活的方方面面。而正是出于對民意的尊重，才使得人民大會堂里的每一項表決，都凝聚著億萬群眾的熱情和聰明。

關注源于兩會日益透明開放。現場直播、團組開放、在線訪談……透明開放的兩會讓群眾同步把握會議動態，將兩會會場從人民大會堂延伸到全國的每一個角落。會內代表委員認真履職，會外人民群眾積極建言，會場內外形成良性互動。兩會大門向公眾敞開，激發著公民有序政治參與的熱情，推動著中國民主政治的發展進步。

關注源于人民對黨和政府的信任。黨員干部學習20xx全國兩會心得體會。辦成一系列大事，辦好一系列喜事，辦妥一系列難事，在災難中挺立起不屈的中國，在危機中挺立起強大的中國，在輝煌中挺立起清醒的中國，黨和政府的出色表現不僅贏得世界的贊嘆，更贏得了人民的信任。這是已匯總信任。不僅促進著人們對兩會的持續關注，更匯聚成萬眾一心、眾志成城推進社會主義現代化建設的強大動力。

總的來說，我們有這樣一份信心。既體現在對黨駕馭經濟社會發展大局和解決復雜題目的能力布滿信心，更體現在對中國特色社會主義發展道路光明遠景布滿信心。我們有理由相信，這份熱度，必將催生春暖花開的中國;這份協力，必將創造撼動世界的奇跡。關注源于對美好未來的信心。當前，盡管國際形勢復雜多變，國內發展中不平衡、不協調、不可持續題目依然突出，但是，從加快經濟發展方式轉變的行動中，從著力解決民生題目的努力中，人們依然對未來布滿信心。

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黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十三

今年我們迎來了中國共產黨_華誕,我想以實際行動去做一名優秀的共產黨員，無疑是獻給黨最好的生日禮物。但如何去做才能成為一名優秀的黨員是我們每一名黨員應該認真思考的。暑假應學校黨支部要求借了《做最好的黨員》這本書，拿到這本書時，我深怕自己會看不進去，可是讀了幾頁后發現，自己被里面的內容深深吸引了。本書用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理，案例鮮活，書中那些有血有肉、有情有義的優秀黨員事跡讓我頗受教益。如：小崗村書記沈浩，農民黨員張樹源，工人黨員郭明義，聯想集團董事長柳傳志，解放軍黨員李曉鈺......一個個鮮活共產黨員的形象詮釋著共產黨人的理想與信念。

優秀黨員沈浩逆中國古話“水往低處流，人往高處走”而行，在人民群眾殷切呼喚他時，他不怕人往低處走，義無反顧地從省廳下到安徽小崗村擔任村官，一干就是六年，工作中遇到“小我”“大我”的矛盾時，他也痛苦流淚，但最終選擇了“小我”向“大我”讓路，他的忘我工作使小崗村發生了翻天覆地的變化。沈浩之所以能做到“人往低處走”，其根本原因在于思考一切的出發點，是從服務群眾出發，而不是滿足個人利益出發，這樣有人性的黨員，我們學習起來就覺得值。

書中用了五個“特別”：“特別能貢獻，特別能負責，特別能自覺，特別能戰斗，特別能團結”。這五個“特別”總結了一個優秀黨員的看似平凡卻崇高，看似簡單卻不易堅持的優秀品質。這些品質也是我們作為教師，特別是一名黨員教師最需要的。我似乎找到了自己努力的方向，似乎找到了那份激情，是的，從今天起，我要努力做最好的自己，做最好的老師!教師真摯、深厚的情感可以發出強大的愛流。做最好的教師要把心里的情感用語言、行為表達出來，師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯系和信賴。在今后的人生中，無論做什么事情，讓我們都盡自己最大的努力，不斷地總結自己的經驗教訓，從書中，身邊的優秀黨員、優秀教師身上學習更多做事的方法，從而不斷提高辦事效率，獻出自己最大的愛心，做最好的老師，做孩子最喜歡的老師，讓自己無悔!

讀了《做最好的黨員》一書后，使我有了決心學習他們自覺、奉獻、堅強、服務、樂觀、自信的生活態度，在平凡的工作中，做出不平凡的事，做最好的黨員，做最好的老師。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十四

本學期開學伊始，學校組織老師們觀看了李鎮西老師《做最好的教師》的視頻講座，聽完后感覺收獲很多，于是回家后又從網上下載了視頻，重新認真學習了一遍。

李老師拿自己的成長作為例子，告訴我們沒有什么不能做的，要敢想敢做，不要畏首畏尾，對于孩子出現的問題要當成課題來研究，這一點與我的想法是一樣的，每當遇到孩子們出現問題，我都會告訴自己，太好了！有一個可以認真研究的課題，可是我并沒有堅持，很多時候就被各種各樣的其他事情給打斷，研究沒有形成書面的材料，也沒有什么結果。李老師說教育要不斷地超越自己，不能滿足自己的已經取得的成績，確實如此，作為一個班主任，不管你有多少經驗，孩子們還是會不斷的冒出新的問題，要保持一顆童心，用孩子的視角分析問題，對孩子更多一些的耐心和愛心，這樣才能認真的認識和分析問題，從而找到問題的解決方案。正如李老師說的，任何問題的出現都是有它特定的背景的，別人能夠用之解決問題的方法，并不一定能夠解決問題，原因就是不同的孩子出現同樣的'問題，但是內心所想或者所接觸的環境是相同，一定要用心去分析尋找解決問題的辦法。

“我們現在老師，只考慮到給孩子們灌輸知識，最多還加個培養能力，他忘記了，作為教師，還是學生思想的引路人，作為思想的引路人，教師本人有沒有思想？帶著一顆思考的大腦投入平凡的工作中。”李老師的這段話，讓我記憶猶深，作為一個優秀的教師，他是不停地思考，思考自己的教育、思考自己的教學、思考學生在想什么，同時他的視野很開闊，腦子有思考的活水，帶動學生思考，最好的教師不但應該擁有知識的魅力，還應該擁有思想的魅力。學生喜歡有思想有個性的老師，沒有自己的個性，沒有自己的特色，就很難得到孩子們的認可。

一個優秀的教師，應該具備這樣的能力或者這樣的本事，他能后不知不覺得走進學生的心靈，同時讓學生不知不覺向他打開心靈的大門。反思自己在做學生工作的時候，這種能力確實還是欠缺的，要做一個心理學家，真正走進學生的心里。做到能夠通過學生的細節洞察學生的內心，這是我未來要達到的目標。加油吧！

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十五

必須堅持改革穩定，推動社會發展，團結一切可以團結的力量，必須高度重視。

一、要樹立先進的學習理念。

1、終身學習理念2、全程學習的理念3、系統學習的理念4、組織學習的理念。

二、要努力提高學習的自覺性。

首先，黨員要增強憂患意識，激發學習的動力和毅力。

其次，要明確學習的內容。

再次，要掌握科學的學習任務。

當下，我們要掌握科學的學習方法，主要是做到堅持學與思結合，學與用結合，學與時結合，學與效率結合，學與創新結合。

三、要切實改進學風。

對于一個黨員干部來說，能不能堅持馬克思主義學風，是思想上政治上成熟與否的一個重要標志。

為此，一要認真學習二要進行民主討論。

三要積極探索四要求真務實。

四、要塑造良好的形象。

學習型黨員的形象是在長期的學習實踐活動中修煉而成的。一是黨員在經過學習之后，其行為的實踐必然步入到對全局的整合軌道之上來。二是就全局的整合來說，要求黨員干部具有一種兼容并蓄的能力，能夠站在一定的高度去認識過去，了解現在和預測未來。三是學習型黨員不論在哪個崗位，工作多長時間，都會真誠地保護該組織的合法利益不受損失，并為后任打下良好的基礎。四是學習型黨員是在事業中逐步塑造出來的，并且他們往往是通才型的，不論在哪個崗位都會圓滿完成任務。

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十六

通過黨員個人的學習并做好筆的記內容，作為一名黨員，沿革要求自己，認真按照黨總支的計劃完成工作。下面是本站小編為大家收集整理的黨員個人學習筆記內容，歡迎大家閱讀。

黨員素質的提高，離不開學習。為了響應學校黨支部提出的關于創建學習型黨支部的要求，本人特制定本年度。

學習計劃。

學習目標：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx大以來各次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，通過對黨的基礎知識知識的學習，認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己，促進個人的全面發展。

學習內容：

一、加強理論學習。作為一名教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。

1、是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養。

2、是要加強人文知識的學習。學習總局先進黨員事跡，并寫出學習后的。

心得體會。

3、學習《在慶祝中國共產黨90周年大會上的講話》。并寫出學習后的心得體會。

4、是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。作為一名黨員教師，學校行政，更要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。

5、認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。以《綱要》精神為指導，更新教育、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，積極高效地開展好各項工作。

二、加強教學業務水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績，多讀專業書籍，積極參加教研組活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真學寫博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為老師人人都是德育工作者，更應著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規教育，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，時刻樹立良好的黨員形象，把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，增強集體榮譽感，從我做起，從小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

學習方式：

(一)學習培訓。通過上黨課、聽舉行報告會、黨小組組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。

(二)自學。按照黨支部下發的學習通知，自學黨的基本方針、路線等知識，撰寫學習筆記。立足本職崗位，努力踐行《黨員承諾》，幫助學困生，團結同事、加強自身黨性。

(三)向典型學習。學習先進典型事跡，樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。

(四)積極參加各種活動。積極參加黨支部日組織的各項活動，調動自身積極性，在活動中查找不足，努力提高自身素質。

根據學院關于創建學習型黨組織的要求，按照黨總支的方案部署，結合本部門的工作情況，特制訂個人學習計劃，進一步提高文化素質，樹立正確的工作作風和學風，使創建學習型黨組織與促進個人全面發展相結合，使創建學習型黨組織與推進部門工作相結合。

一、學好四項理論知識。

1、認真學習黨的基本理論：作為一名黨員，要時刻了解黨的最新理論知識，

領會學院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己，聯系實際，結合工作，指導實踐。自己會認真學習"六個為什么"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重溫黨章，查找差距，擺正位置，確定方向，樹立目標。

2、刻苦鉆研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人，自己需要時刻學習，向老同志學習，向領導學習，向其他同事學習。招生就業是學院未來發展的重要支柱，更是學院對外形象的窗口，自己要不斷努力學習專業知識，提高自身業務水平，了解招生就業的相關政策，熟悉招生就業的各種業務流程。堅持做到干一行愛一行，干什么學什么，缺什么補什么。

3、及時學習現代新知識，了解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識，了解最新高職教育的相關政策，同時要掌握國內外相關形勢，將遼沈晚報、參考消息作為自己的學習報紙，每天定期瀏覽時事新聞，不斷拓展知識面，提高自己的綜合素質。

4、不斷進行實踐鍛煉積累。實踐出真知，理論來源于實踐。自己會深入實踐，深入群眾，虛心向老同志、老教師、老黨員學習，作為從事招生就業工作，自己一定要沉下去，深入到高中、企業當中去，了解最新的社會發展趨勢，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才干。

二、觀看三部經典影片。

作為一名黨員與中層干部，擁有雙重身份，因此自己更加嚴格要求自己，加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經典電影。一部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現實紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》，不斷提高自己的人文素質和領導藝術。

三、閱讀兩部經典名著。

按照學院的要求，自己要不斷提高自己的知識素質水平和道德修養。自己要通讀兩本書籍。一本為《責任勝于能力》、一本為《職業素養十二中品格》，同時不斷的消化吸收，并認真做好。

讀書筆記。

將讀書心得做成ppt形式以便為學生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記。

自己按照學院黨委和總支的要求，認真做好工作日記和讀書筆記，同時利用自己的博客繼續撰寫博文，更好的為學生進行指導，為學院進行宣傳。

總之，自己作為學院的一員，作為黨總支的一份子，作為一名黨員，嚴格按照黨委的要求完成指定動作，認真按照黨總支的計劃完成規定動作，積極拓展自身的業余動作，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，完成好學院黨委以及總之交給的各項工作，更好更快的推動部門工作的發展。

按照七中黨支部《20xx年度推進學習型黨組。

工作方案。

》及七中黨支部保持共產黨員。

先進性教育。

活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃如下：

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規范教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規范十條》、《文明教育標準》等行為規范內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。

第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善于總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，并積極利用網絡、書刊雜志加強自學，按照制定的相關內容認真學習并撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。

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黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十七

學是前提、是基礎。列寧同志講過，“全體青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表達：就是要學習”。《團章》指明，共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。對共青團員來講，加強政治理論學習是第一位的任務。

要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學習掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，學習掌握貫穿其中的核心要義和基本精神、基本內容、基本要求，重點學深吃透總書記對青少年健康成長、對共青團工作的一系列新思想新觀點，樹立遠大抱負、堅定理想信念，做到學而信、學而用、學而行，擰緊思想上的“總開關”。

要教育團員深刻認識到，維護總書記的核心地位，就是維護黨中央;維護黨中央，首先要維護總書記的核心地位，更加自覺地向總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央。

對團干部的學習內容要更多、更深一些，要求要更嚴、更高一些，在全面、系統、深入上下功夫。

做是著力點、落腳點。要堅持以知促行、知行合一，教育團員認真履行《團章》規定的權利和義務，做合格共青團員。合格的共青團員：

要在政治上合格，主動自覺地向黨中央看齊，向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，能夠自覺地維護黨中央、維護黨的領導核心，對黨是絕對忠誠的。

要在品行上合格，學習傳承黨的優良作風，注重學習中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，自覺踐行社會主義核心價值觀。

要在作為上合格，能夠發揮在青年中的模范作用和對青年的凝聚作用，能夠密切地聯系和影響身邊的青年，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

集中起來講，合格共青團員的標準，就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團誓詞：堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!

黨員個人學習筆記有哪些（優秀18篇）篇十八

20xx年的兩會時刻關注著廣大人民的根本利益，真正用實際行動實踐著“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的治國理念。每年都備受關注。今年的兩會最大看點是民生命題要和制度建設齊頭并進。關注兩會讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感，進而提升自己的能力，為祖國的現代化建設儲備資本。

在過去的20xx年，是全面建設小康社會的開局之年，也是我國發展過程中重要而非同尋常的一年，更“人”的權利和“民”的利益備受重視的一年。如果用四個字來概括新一屆中央領導集體和新一屆政府最突出的施政特色的話，那就是“以人為本”，“以人為本、求真務實”這八個字是對本屆中央政府最好的盛贊。

新一屆中央政府體制改革的思想和理念方式，已經觸及到有關政府治理方式的改造問題，有很多方面甚至觸及到中共執政方式的發展、變革和創新，這是一個漸進和揚棄的過程。從建國以來，國家也進行過無數次改革，但過去的改革主要是在精簡政府機構規模和人員上，并沒有在政府的管理方式和管理制度方面發生大變革，明確提出轉變政府基本職能，建立市場服務型政府和公共服務型政府。

從黨和國家領導人所做的一樁樁親民、愛民、為民的實事中，從黨中央、國務院推出的一系列體恤民生的重大舉措中，從廣大黨員干部面對重大突發事件挺身而出維護百姓利益中，無不閃耀著“以人為本”的鮮明色彩，無不充滿著“人文關懷”的濃濃深情。

長期以來我國政府同時扮演著兩個角色，一方面政府是管理者，另一方面政府還是社會活動的參與者，政府管理人和經濟人的角色纏繞在一起，很難搞清，而且政府還大量參與和干預資源配置活動，占有許多能獲得高額利潤的壟斷經濟部門，比如，電力、電信、郵電、鐵路、民航等，此外，政府審批權利過寬，對社會經濟活動干預的情況十分普遍。這樣的政府體制狀況應該進行根本性變革，政府的主業不是大量參與社會經濟活動和市場交易活動，而是搞市場服務和公共服務，要從經濟建設型政府向市場服務型政府轉變，從權利型政府向責任型政府轉變。

國家在改革，政府在轉變，一切都在圍繞著“以人為本”這個中心來進行。城市建設要“以人為本”，讓市民們生活在一個清潔、美麗、富裕、和諧的環境中;農村發展要“以人為本”，努力提高農民生活質量和社會地位，轉移大量剩余勞動力，讓農民朋友真正富起來;財政征收與分配要“以人為本”，既要保障社會發展的資金需求，又要兼顧人民群眾實際生活的承受能力;政治改革要“以人為本”，大力提倡政治文明，強調民主形式，使人民能把自己國家主人翁的權利與地位真正落實到實處;等等。

新一屆中央領導集體和新一屆政府正高揚“以人為本、求真務實”的精神，我們更急切的企盼“以人為本”的施政理念能夠真正落實到位，尤其是有關百姓民生、民權的難點、焦點和熱點問題，為人民群眾真正帶來福音和利益。從“以人為本”我們看到了政府的轉變，從政府的轉變我們更看到“以人為本”的發展。

堅持“以人為本”，就是要關注民生、體察民情、尊重民意、保障人權，就是要時刻關心群眾疾苦，永遠把百姓冷暖掛心頭，切實解決人民群眾特別是弱勢群體的切身利益，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。“以人為本”的施政理念體現在樹立和落實全面協調可持續發展，要緊緊圍繞人們生存和發展的需要，推動經濟和社會全面發展;“以人為本”的施政理念還體現在新一屆政府努力滿足百姓需求，切實維護群眾權益上，各級政府在為百姓群眾解決一個個具體問題時，大力推進政府職能轉變和制度、法治建設。

關注兩會，讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜，同樣也讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境，付出了多少心血和努力。