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小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)

時間:2025-06-04 作者:雨中梧

畢業(yè)典禮是一個歡聲笑語、感人至深的場合,讓人們沉浸在幸福的氛圍中。接下來是一些關(guān)于畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇一

勤:尊敬的家長們。

呂:各位來賓。

陽:各位朋友。

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20——級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!

勤:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)。

陽:讓我們掌聲請出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒)。

呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負(fù)責(zé)遞話筒)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇二

a(幼兒)b(家長)

c(幼兒)d(家長)

a:敬愛的老師

b:親愛的小朋友

c:親愛的爸爸、媽媽

d:尊敬的各位來賓

合:大家晚上好!機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(稍停,觀眾鼓掌)

b:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。

a:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

c:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

d:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

a、c:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!

b:小朋友,讓我們再次領(lǐng)略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!

d:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

1、班主任致辭

b:小朋友,在這非凡的'日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

a:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。

2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)

d:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。

c:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。

d:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!

3、家長代表致辭(褚潔斐)

a:此時此刻,我們的心情非常激動,

c:因為今天我們就要畢業(yè)了。

b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

d:下面請聽畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、畢業(yè)獻(xiàn)詞(幼兒集體)

b:看!園長老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書呢!

d:下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)

d:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

a:是啊,精彩的表演就要開始了哦!

d:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)

b:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?

c:猜謎語,那可是我的拿手好戲

b:真的啊,那叔叔就出題了。“三腳大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌。”

c:是……是……

b:大家說,是什么?

小朋友(齊聲):鋼琴

c:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)

c:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……

d:(后上臺,打斷c):天天,你在干什么呀?

c:我在玩游戲啊!

d:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

c:好啊好啊!

d:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規(guī)則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進(jìn)行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到選出最后獲勝者!

8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)

a:叔叔,你的手氣怎么樣?

b:還不錯啦!

a:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進(jìn)行第一次抽獎活動。

b:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

9、抽獎活動(22個三等獎)

b:陽光、歡笑、快樂的假日……

d:你們看我們的時尚、健康的mm們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>

10.健美操表演(15人,全班女孩子)

d:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!

a:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!

d:請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M(jìn)行曲》

11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》(戴維)

c:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲!(唱)真呀么真好聽

b:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!

c:我們幼兒園合唱團(tuán)的小朋友才棒呢!不信,你聽!

b:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)

d:合唱團(tuán)的小朋友表演的真精彩哦!

c:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?

d:是啊!

c:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!

d:什么游戲啊?

c:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!

d:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!

13、親子游戲:巧手爸爸(15人)

a:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!

b:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!

14、抽獎活動(10個二等獎)

a:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!

d:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!

a:是啊!這不,我們的小武術(shù)團(tuán)帶來了《中國功夫》呢!

15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)

a:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。

c:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。

b:是啊,時間在不知不覺之間過去。

d:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

合:下面請聽畢業(yè)詩朗誦

16.畢業(yè)詩朗誦(全體)

b:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?

c:好啊,下面又要進(jìn)行我們的親子游戲:你做我猜

b:請聽規(guī)則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進(jìn)行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達(dá)這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!

17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)

b:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)

b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

d:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

a:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!

a、c:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!

19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)

a、b、c、d合(歌聲中走上臺):機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。

20、互贈禮物、拍照留念

師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇三

合:大家早上好!

a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳

b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情

a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜

b:今天是個值得慶賀的日子,

a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會

b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

a:向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝

合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇四

(1)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上舞臺。

(2)(a、b)《放飛理想,永別母校恩師》黃興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(3)全體起立,唱國歌。

(4)主要代表發(fā)言。

今天是我們生命中重要的一天。今天,我們迎來了20xx年黃興小學(xué)的畢業(yè)典禮。

(女)這六年間,彼此鍛造的師生關(guān)系,如同千尺桃花塘,一直溫暖著我們的心。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注著我們健康快樂的成長。

(女)下面,有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭。讓我們熱烈鼓掌!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,激勵著我們向著更好更高的目標(biāo)前進(jìn)。相信在不久的將來,我們黃興小學(xué)會為有我們而驕傲。

(5)畢業(yè)生代表發(fā)言。

(女)六年的校園生活給我們留下了銀鈴般的笑聲,仿佛回蕩在學(xué)校里。

(男)六年的校園生活給我們留下了磨礪羽翼的背影,如此深刻的印在腦海里。

(女)雖然,我們會分開。可是,我的母校,此時此刻,我們是多么的舍不得,因為這里有太多美好的回憶,我還沒來得及全部告訴你。接下來,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒致辭。

(6)教師代表發(fā)言。

(男)黃興人生的六年,如果沒有老師們的苦心經(jīng)營,我們的成長可能會經(jīng)歷更多的波折和彎路。

(女)沒有同學(xué)們朝夕相處,互相思考,互相學(xué)習(xí),我們的成長就少了樂趣,少了鼓勵。

(男)正是因為我們的重逢,因為我們的努力,童年才會變得如此多姿多彩,如此燦爛!下面請畢業(yè)班老師代表張紅年老師發(fā)言。讓我們聽聽,各位!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們的愛。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上了理想的大學(xué),別忘了給你們的老師打電話,宣布你們的快樂,一起分享你們的快樂!

(七)公布畢業(yè)生名單。

(女)六年的小學(xué)生活今天結(jié)束了。這不僅僅是一個句號,更是我們生命中的一個逗號。

(男)我們將以此為起點,走得更高更遠(yuǎn)。讓我們歡迎劉樹基宣讀畢業(yè)生名單。

(宣讀名單時,在大屏幕上打出各班的集體照,配以背景音樂。)。

(8)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,我們今天畢業(yè)了。我們忘不了三尺講臺,你流了多少汗水,漫長的歲月浪費(fèi)了你寶貴的青春,你無怨無悔。

(男)幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)春秋,一切都會煙消云散,唯有你能默默佇立,撐起一片光明高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們誠摯的敬意和祝福!請上臺,老師,同學(xué)們獻(xiàn)花。(每個老師都會說一兩句祝福的話。)。

(9)合唱《感恩的心》。

(女)親愛的老師,感謝您為我們插上翅膀。

(男)可愛的母校,感謝你為我們的遠(yuǎn)航揚(yáng)起風(fēng)帆。

(女)我們很快就要離開了,滿載著我們多年來收集的果實。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的深情。

(女)讓我們懷著感恩的心去耕耘,用勤勞的雙手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們一起來唱《感恩的心》。

(10)宣布活動結(jié)束。

(女)小學(xué)生活已經(jīng)成為過去,我們懷念。

(男)光明的未來在我們面前,美好的回憶刻在我們心中。

(女)明天,我們將駛向未來生活的彼岸。

今天我們是學(xué)生。

我們將是明天社會的棟梁。

我們今天聚集在一起。

明天我們將成為國家的主人。

(男)“放下理想,告別母校,難忘。”黃興小學(xué)20xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們用《二十年后再相見》這首歌,在新的征程上飛得更高,我們要走得更遠(yuǎn)。親愛的老師同學(xué)們,讓我們期待下一次的重逢吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,更是不平凡的一天,因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。

現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學(xué)生跟唱)。

在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年7月4日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的篇章。

今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)。

3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單。

a、在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已,并且在社會上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,來表達(dá)學(xué)校對你們的認(rèn)可,更證明了學(xué)校對你們的鼓勵,證書雖小,但這卻是你們自我價值的一次真切的證明,通過此次的表彰活動,希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德,學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們突出的特長,請大家相信,我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生,在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。

c、請獲得表彰的同學(xué)上臺,由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;

(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程)。

主持人:請優(yōu)秀畢業(yè)生站好,讓我們用相機(jī)留下這最美好的時刻!

主持人:下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學(xué)們,請伸出你的雙手,讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。(回到座位后,音樂結(jié)束。)。

4、表彰王雪同學(xué)。

有這樣一位同學(xué),在班級時,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們遇到困難,她都能主動的為其排憂解難,被同學(xué)們親切的稱為“第二位班主任老師”。

在大隊部工作中,她擔(dān)任著少先隊大隊長一職,她的工作,更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,她主動幫助那些需要幫助的同學(xué),對于剛加入的大隊干部,她更是認(rèn)真的指導(dǎo),耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜椆ぷ鳎@清晨,有她規(guī)范路隊的身影,小同學(xué)打仗,有她勸架教育的身影,看到亂扔垃圾的同學(xué),能聽到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒,有她飛奔過去的身影?她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園,但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的少先隊大隊干部,希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學(xué)習(xí),把她微笑的面孔傳揚(yáng)開來,把她崇高的精神傳揚(yáng)開來,讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學(xué)到臺前來,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,并頒發(fā)獎品。

希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì),早日成為祖國的棟梁。

此時,我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。

6、教師代表講話。

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。

7、在校生代表講話。

下面請5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。

8、校長致畢業(yè)致辭。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。

9、感恩畢業(yè)班教師。

在離別之際,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,同學(xué)們,我提議:讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言:今天我要以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮。

全體畢業(yè)生請坐。

10、齊唱《感恩的心》。

在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律,為我們的老師,我們的學(xué)校,我們的學(xué)友,獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》,以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請全體同學(xué)隨著音樂一同展開我們的歌喉,隨著臺上教師的指揮,舞動起我們的雙手,用我們最美的歌聲表達(dá)對恩師的感恩之心,用我們最真摯的手語來表達(dá)對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學(xué)生:崔苗苗、石洪鑫指揮教師:楊爽。

孩子們!親愛的六年級全體同學(xué)們!請記住一句話:米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,支持你們!請記住:常回家看看!

現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇六

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)。

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)愛感激世上所有愛我的人和我愛的人2008屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的.諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)愛感激世上所有愛我的人和我愛的人2008屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b;這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)成都金華商會會長致辭并捐書。

a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在2008年吉祥如意,幸福安康。

a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。

a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b;我們成長,我們收獲。

a;因為我們心中有一個篤定的信念盡自己最大的努力。

b:因為我們心中有一個永恒的希望點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇七

丙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:我是____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:今天是個特別的日子。

乙:是個難忘的日子。

丙:也是個幸福的日子。

丁:更是個值得紀(jì)念的日子。

甲:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

乙:首先,請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓:他們分別是______和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

丙:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

丁:現(xiàn)在我宣布,______實驗小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇八

(《讓愛住我家》起,有序進(jìn)場)。

甲:各位同學(xué)。

乙:各位老師。

甲:各位家長。

甲:全體起立!奏國歌!

(《國歌》起)。

甲:請坐!

乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——。

合:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的'熱情……。

乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20--屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!

(校長宣布畢業(yè)生名單)。

甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

(頒獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)。

甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!

(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)。

甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。

(頒獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)。

甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

(教師代表發(fā)言)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)。

甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。

甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。

乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。

(家長代表發(fā)言)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應(yīng)齊唱)。

甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請各班代表上臺交流。

(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋)。

甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子,

乙:明天就是社會的棟梁。

合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)。

甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

(《隱形的翅膀》起,有序退場)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以南小為榮!

乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

xxxx小學(xué)xxxx母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊表演。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙:《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角,吹遍校園的每個角落。

甲:學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。

乙:下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲:還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲:二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆主持人從箱子中抽出一張紙,開始念,但是不要念出名字。比如是寫個老師的,不要念那個老師的名字,也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的,如果猜錯了的話,就要表演節(jié)目。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

甲:謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為寧師附小爭光!

乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙:接下來,我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話,掌聲歡迎。

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班同學(xué)排好隊伍依次上臺

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

乙:請聽合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以附小為榮!

乙:明天,附小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!

合:寧師附小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十一

活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”xx毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母校》。

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕=裉欤覀兙鸵厴I(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的校魂;一個優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的王校長,你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀!

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

甲:同學(xué)們,社會是海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”xx毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十二

合:大家上午好!

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機(jī)會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十四

a:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

b:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。

c:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。

合:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

(大聲)再見了,母校。

a:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報頻傳!

b:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

合:(大聲喊)同學(xué)們,comeon!!(高舉手臂)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在。

進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)。

甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老。

甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對母校的依戀!

我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

乙:親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說,

下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了--合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學(xué)這個快樂的大家庭里,我們得到了許。

多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我。

們講話,掌聲由請王老師。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔。

付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)。

乙:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)。

的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校。

說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的博學(xué)樓、美麗的文化長廊、生機(jī)勃勃的校園,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。我們的童年就是在這里充實而精彩地度過。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十六

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話。

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

(六)教師代表講話。

(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

(八)向老師獻(xiàn)花合影。

(女)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。

(九)合唱《感恩的心》。

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結(jié)束。

(女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)篇十七

1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高:

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛:

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡:

乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨:

甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想:

乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話。

乙:今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)。

5、畢業(yè)生代表講話。

甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙:雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。

甲:有請畢業(yè)生代表63班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點點滴滴。

6、下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

7、捐贈校服。

乙:愛,由心田而發(fā):

甲:心,因愛而美麗!

乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!

甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。

甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩。

甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠。

歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》。

乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。

11、宣布活動結(jié)束。

甲:再見了,母校!

乙:再見了,親愛的老師!

甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。

甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。

合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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合同協(xié)議在商業(yè)活動中承擔(dān)著承諾、規(guī)范和風(fēng)險控制的作用。下面是一些實際項目中使用的合同協(xié)議,供大家參考和學(xué)習(xí)。被拆遷人(以下簡稱甲方):拆遷人(以下簡稱乙方):根
實習(xí)心得可以幫助我們深化對實習(xí)內(nèi)容的理解,提高實習(xí)效果。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的實習(xí)心得范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。實習(xí)單位:中國銀行。實習(xí)部門:
心得體會的寫作過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
心得體會是我們對一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗的要點,從而更好地應(yīng)對類似的情境。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫
通過撰寫心得體會,我們可以將知識融會貫通并獲得更深入的體驗和認(rèn)識。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,供大家參考。故事發(fā)生在中世紀(jì)。“愚人節(jié)
在工作和學(xué)習(xí)中,我們通常需要撰寫各種類型的報告,以便向上級、同事或同學(xué)展示我們的工作成果或研究成果。通過分析報告范文的結(jié)構(gòu)和論證方式,我們可以掌握一些寫作的技巧
在特殊的日子里,我們常常會用祝福來慶祝、祝賀或者安慰他人。小編整理了一些用于表達(dá)節(jié)日祝福的祝福語文案,希望能夠給大家提供一些參考。各位來賓,各位親朋好友:大家好
寫學(xué)習(xí)心得不僅可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還可以提高自己的表達(dá)能力。通過閱讀以下學(xué)習(xí)心得范文,大家可以獲得更多學(xué)習(xí)的啟發(fā)和思考。強(qiáng)黨的先進(jìn)性與純潔性建設(shè),需要中國共產(chǎn)黨
承包合同應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行合理的商討和修改,以適應(yīng)實際需求。借鑒以下承包合同的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地理解和運(yùn)用承包合同。甲方現(xiàn)將______水產(chǎn)養(yǎng)殖基地承包
今天的活動非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創(chuàng)造美好回憶。請大家為參與表演的朋友們熱烈鼓掌,為他們的精彩表現(xiàn)鼓勵和支持。受今天新婚回門慶典主人的委托,由我來主
軍訓(xùn)心得是對軍事生活和集體規(guī)范的思考和總結(jié),具有培養(yǎng)團(tuán)隊合作和集體榮譽(yù)感的作用。以下是幾位學(xué)長學(xué)姐在軍訓(xùn)后寫的感悟與反思,與大家分享一下他們的心聲。
述職報告是對自己在工作中所遇到問題和解決方法的總結(jié)和歸納。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真審閱和校對的述職報告范例,供大家參考和借鑒。一、業(yè)績介紹:走進(jìn)__已經(jīng)三個月,經(jīng)過三
通過參考合同樣本,可以避免遺漏重要的法律條款和條件。要寫出一份完善的合同,我們可以參考一些相關(guān)領(lǐng)域的合同樣本,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。繁昌花園小區(qū)#樓工程部(以下簡稱甲方
述職報告是對自己工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會。以下是一些精選的述職報告范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我叫xx,
在實習(xí)心得體會中,可以分享自己在實習(xí)期間遇到的困難和解決方法,給其他實習(xí)生提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和
軍訓(xùn)心得是對我們身心變化和成長的一種記錄和回憶,也是對自身成長的一種肯定。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
述職報告既是對自己工作的總結(jié),也是對下一階段工作的規(guī)劃和定位。接下來,小編為大家分享一些寫好的述職報告范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。20xx度,本人在醫(yī)院
心得體會是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起來看看
優(yōu)秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對美好的追求和向往。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所幫助。1、機(jī)會就像坐公交車,有
教案也是教師的心血結(jié)晶,是教師教學(xué)思路和經(jīng)驗的體現(xiàn)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的五年級教案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。1、對英語有好奇心,喜歡聽他人說英
教學(xué)目標(biāo)是五年級教案中的重要部分,它需要明確指出學(xué)生應(yīng)該掌握的知識、能力和情感態(tài)度。這些教案凝聚了教師的智慧和經(jīng)驗,值得廣大教師學(xué)習(xí)和借鑒。我國樂山地理環(huán)境優(yōu)美
教師演講稿是教師個人形象和職業(yè)發(fā)展的重要體現(xiàn),它能夠展示教師的學(xué)識修養(yǎng)和教育理念。以下是一些教師演講稿范文,希望對大家在撰寫演講稿時有所幫助。尊敬的各位評委、各
通過寫檢討書,我們可以更好地理解自己的思維方式和行為習(xí)慣。如果你正準(zhǔn)備寫一份檢討書,那么以下的范文對你可能會有所幫助。尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好!我是xx,今天我懷
安全演講稿是在宣傳和普及安全知識的過程中,通過演講方式傳達(dá)給聽眾的一種書面材料。接下來,讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的安全演講稿,從中汲取寶貴的安全知識。
青春是一個克服挑戰(zhàn)和克服困難的時期,我們應(yīng)該勇敢地面對一切困難。以下是一些青春期成長的故事和經(jīng)歷,讓我們共同感悟成長的意義。十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而
通過工作計劃,能夠更好地預(yù)測幼兒園的發(fā)展走向,提前做好各項準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,供大家參考。一、情況分析:本學(xué)期,本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人,其
黨員思想?yún)R報是檢驗黨員是否忠誠、純潔和高尚的重要手段,可以信實地反映黨員的政治表現(xiàn)和工作實績。以下是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報范文,希望對大家有所幫助。
制定活動方案時,我們可以先明確活動的目標(biāo)和意義,然后根據(jù)目標(biāo)來確定具體的活動內(nèi)容和流程。接下來是一些經(jīng)典案例的分享,希望能夠給大家在活動方案編寫中提供一些參考。
自我評價是一個提高自我認(rèn)知和個人意識水平的過程,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和實現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些自我評價的實例,供大家作為寫作的參考和借鑒。這個學(xué)期來我要對我自己的
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點立意等方面進(jìn)行全面評價的一種重要形式。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。古人言:“春蠶到死絲
心得體會是對自己經(jīng)歷和體驗的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。
在轉(zhuǎn)讓合同中,雙方需明確約定轉(zhuǎn)讓的權(quán)益或財產(chǎn)的具體事項和條件。在下面的范文中,您將看到一些轉(zhuǎn)讓合同的典型條款和表達(dá)方式,有助于您撰寫一份完善的合同。
工作心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和分析自己在工作中的優(yōu)點和不足,為個人成長提供指導(dǎo)。下面是小編為大家整理的一些工作心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過講話稿,演講者可以展示自己的口才和思維能力,給予聽眾深刻的印象。閱讀這些講話稿范文,可以幫助我們拓寬思路,提高寫作的創(chuàng)新性和表達(dá)能力。各位領(lǐng)導(dǎo)、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、同
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的人才,他們具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。不知道如何寫畢業(yè)生總結(jié)?快來看看下面的范文,或許會給你帶來一些靈感。尊敬的鐵路局領(lǐng)導(dǎo):您好!首先對您
通過辦公室工作計劃的執(zhí)行和跟蹤,可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,確保整個工作過程的質(zhì)量和效益。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的辦公室工作計劃樣本,希望能給大家一
通過寫工作計劃范文,我們可以提高自己的工作效率和質(zhì)量。下面是一些非常有價值的工作計劃總結(jié)范文,大家一起來學(xué)習(xí)吧。1.外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的。平時應(yīng)多注意
致辭一般需要經(jīng)過精心的策劃和組織,以確保其表達(dá)的準(zhǔn)確和生動。通過觀看這些致辭的實錄,我們可以學(xué)到很多關(guān)于演講的技巧和方法。親愛的朋友們:大家好!歲月如果是一首動
實習(xí)心得是對實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要材料。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,明確了今后的發(fā)展方向,并制定了相應(yīng)的補(bǔ)充計劃。
發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,展現(xiàn)自己的獨(dú)特亮點,讓人產(chǎn)生共鳴。在這些范文中,我們可以學(xué)到如何運(yùn)用語言和表達(dá)方式來引人入勝。這個班我是從一年級接手一
演講稿需要考慮聽眾的需求和興趣,以達(dá)到有效傳播信息的目的。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。大家可以看看范文中的結(jié)構(gòu)
合同協(xié)議的變更應(yīng)經(jīng)過雙方協(xié)商一致,并在合法、合規(guī)的方式下進(jìn)行修改。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,希望能幫助到大家。合同編號:本合同雙方當(dāng)事人:出
合同協(xié)議涉及到諸多細(xì)節(jié)和條款,需經(jīng)過雙方充分協(xié)商和確認(rèn)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧!公司____(以下簡稱賣方)與
三分鐘是一段短暫的時間,但在這段時間內(nèi)可以完成很多事情。這里為你分享了一些三分鐘冥想和放松的方法,愿你身心愉悅。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我還在甜甜的
教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的教學(xué)活動進(jìn)行回顧和總結(jié),對教學(xué)效果進(jìn)行評估的重要手段。想要寫出一篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)嗎?那么不妨來看看小編為大家搜集整理的教學(xué)工作總
演講稿范文可以提供給聽眾一個全面且具體的了解演講主題,從而增加演講的說服力和影響力。下面是一些成功演講者的精彩演講稿,希望能讓大家更好地理解和掌握寫作技巧。
培訓(xùn)方案的成功與否,取決于培訓(xùn)師的專業(yè)能力和教學(xué)方法的有效性。我們精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)方案模板,希望這些范例能夠幫助到大家設(shè)計出一份高效的培訓(xùn)方案。
銷售工作總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,可以幫助我們不斷提高銷售技巧和業(yè)績。接下來是一些銷售工作總結(jié)的成功案例分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
夢想是一個人內(nèi)心深處最真實的渴望,是我們奮斗的目標(biāo)和意義所在。現(xiàn)在,讓我們一起來看一些激勵人心的夢想實現(xiàn)的故事吧。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!伴隨著教
學(xué)校的教育活動不僅僅局限于課堂上,也包括各類實踐和社會實踐活動。小編整理了一些不同類型的學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。。為有效應(yīng)對、快速處
作為學(xué)校的財務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為學(xué)校節(jié)約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作,特制定出出納工作計劃:一、積極參加上級組織的各種
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點和主題。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我喜歡的小狗叫小白,因為它全
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全員參與,形成全員知曉、遵守的良好氛圍。規(guī)章制度的執(zhí)行情況對組織的發(fā)展和穩(wěn)定起到了積極的推動作用。一、住宿生要服從宿舍管理老師安排,嚴(yán)格遵守作
單位有其獨(dú)特的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行方式,每個成員都有自己的職責(zé)和任務(wù)。附上了一些單位總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家寫作有所啟發(fā)。工作證明應(yīng)注意的.幾個問題從
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。在縣醫(yī)院的門診走廊里,我的哭聲回
入團(tuán)申請書的寫作是學(xué)生積極參與學(xué)校團(tuán)組織活動的第一步。在寫作入團(tuán)申請書時,參考一些范文是很有幫助的,下面是小編為大家整理的一些值得參考的范文,希望對大家的寫作有
離婚申請書必須按照法定格式填寫,并附上必要的證據(jù)材料。下面是幾篇離婚申請書的實例,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些撰寫離婚申請書的技巧和經(jīng)驗。原告:姓名,性別,出生年月,
自我評價是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面地評估和概括的一種方法,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而有針對性地改進(jìn)和提升自己。下面是一些
優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“玲玲鈴”,因為每個星
入黨是青年一代的歷史使命所在,是承擔(dān)社會責(zé)任的標(biāo)志。以下是一些優(yōu)秀黨組織的建設(shè)經(jīng)驗,可以給新黨員提供一些建議。敬愛的黨組織:黨的宗旨是黨的一切活動的根本目的和意
個人總結(jié)是對自己經(jīng)歷和成果的回顧和總結(jié),同時也是對自己未來發(fā)展的展望和規(guī)劃。小編為大家搜集了一些精彩的個人總結(jié)范文,它們不僅思路清晰,內(nèi)容豐富,還具有一定的指導(dǎo)
制定合同協(xié)議可以確保雙方在交易中遵循公平公正的原則,維護(hù)市場秩序的穩(wěn)定性。合同協(xié)議范文可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的合同特點。委托方:____________
在進(jìn)行策劃方案時,我們需要充分調(diào)研、分析和思考,確保每一個細(xì)節(jié)都得到合理的安排。策劃方案是為了實現(xiàn)某項目標(biāo)或達(dá)到某種效果而進(jìn)行的詳細(xì)計劃和安排。在進(jìn)行任何工作或
經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會到了“熟能生巧”的道理。這篇心得體會真實、深入,作者通過自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來了很多有價值的思考和啟示。第一段:引言(2
工作鑒定是對員工在一定時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評價和總結(jié)的過程。工作鑒定是對個人在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的一種方法,有助于提高工作效果。如何進(jìn)行一次有效的工作鑒
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。下面是一些寫得不錯的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點和成功之處。我終于征服了困難
寫一篇工作心得可以讓我們對自己的工作狀態(tài)和效果進(jìn)行客觀的評估,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的工作心得總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解和體驗西方文化,豐富自己的視野。小編為大家整理了一些提高英語語法和詞匯水平的練習(xí)題和輔助材料,供大家使用。姓名:性別:女。出生日
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