在工作中編寫計(jì)劃書還能夠培養(yǎng)我們的組織和安排能力,提升我們的工作效率和質(zhì)量。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,小編整理了一些實(shí)用的模板和指南,供大家參考。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇一
本文目錄。
以“十八大”精神為指導(dǎo),依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作,牢固樹立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來教”的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園,為創(chuàng)建江蘇省“四星級”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。
2.強(qiáng)化常規(guī)管理,全校“常規(guī)管理先進(jìn)班級”覆蓋率達(dá)65%以上。
3.加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè),增強(qiáng)育人氛圍。
4.開展形式多樣、行之有效的德育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。
5.充實(shí)完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),努力實(shí)現(xiàn)教育合力最大化。
6.加強(qiáng)法制、安全教育,確保在校學(xué)生無重大事故、無違法犯罪,爭創(chuàng)省級“平安校園”。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開好每周的例會,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體,保持政教處的良好師德形象。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識等方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理能力,努力營造和諧、健康、向上的班級文化。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積極開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性。
(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個(gè)一”活動。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過程管理。
(5)重視對后備班主任的培養(yǎng)與管理。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。
(1)認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作,真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。
(2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃,做到有主題、有內(nèi)容、有活動,通過主題教育和活動教育,提高學(xué)生干部的管理意識、責(zé)任意識和管理能力。
(3)以班為單位,班主任定期組織召開班委會、團(tuán)支部會,重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)教育,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。
1.抓班級日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)。
規(guī)章制度。
的落實(shí)與考核的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好儀容儀表、班級衛(wèi)生、午休時(shí)的校園秩序等。
2.抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合,既嚴(yán)格教育,又傾注關(guān)愛。
3.抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級德育學(xué)分動態(tài)管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性,努力減少隨意性與不確定性,不斷完善《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》。
4.抓班級文化建設(shè)。將九月份定為班級文化建設(shè)月,努力營造健康、向上的班級文化,構(gòu)建和諧班集體。
5.抓班會課的質(zhì)量,加強(qiáng)對班會課質(zhì)量檢查,組織開展主題班會公開課活動。
6.抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長,定期進(jìn)行講座,適時(shí)教育;請紅十會對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識的培訓(xùn)。舉行消防安全演練,提高學(xué)生逃生避險(xiǎn)的能力。
7.抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的優(yōu)勢,大力開展心理健康志愿者活動,建立各年級心理志愿者中隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。
(三)豐富校園文化,開展寓教于樂的主題教育活動。
各月的教育活動主題具體安排如下:八月份主題:國防教育;九月份主題:感恩教育;十月份主題:愛國主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育;十一月份主題:安全教育;十二月份主題:文化藝術(shù)節(jié);一月份主題:法制安全教育。
(四)加強(qiáng)自主德育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。
1.繼續(xù)開展班級值周活動,讓學(xué)生參與常規(guī)管理,啟發(fā)學(xué)生自我管理。
2.繼續(xù)開展班級榮譽(yù)之“星”創(chuàng)建申報(bào)活動,啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。
3.繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評“星”活動的積極作用和導(dǎo)向作用,努力做到“泓園之星”評比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。
(五)抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合。
1.完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄,不斷充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容,提供德育信息傳播與交流的平臺。
2.努力建立班級博客,逐步實(shí)現(xiàn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”。
(六)加強(qiáng)德育科研活動,嘗試新的教育觀念,努力提高德育工作水平。
加強(qiáng)德育科研活動和德育特色研究,積極開展課題研究,鼓勵(lì)參與市“”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實(shí)踐研究”,及時(shí)小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識形態(tài)和針對性的教育方法。選擇幾個(gè)校本微型課題分年級進(jìn)行探究,班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處,班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評比。
(七)做好創(chuàng)建臺賬資料的整理工作。
做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺賬資料整理工作,協(xié)助做好“四無學(xué)校”的創(chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。
1.高一新生。
軍訓(xùn)。
工作。
2.班主任暑期培訓(xùn)工作。
3.討論、交流政教處。
4.召開開學(xué)工作會議。
1.開學(xué)常規(guī)工作(開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會議)。
2.開學(xué)典禮。
3.收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)。
4.國家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)。
6.“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評比。
7.班主任工作例會。
8.班、團(tuán)干部與班會課記錄員會議。
9.班級文化建設(shè)月活動。
10.第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。
11.優(yōu)秀班主任表彰,后備班主任。
工作總結(jié)。
與布置。
12.弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
13.感恩教育:慶祝第三十個(gè)教師節(jié)主題班會活動。
14.發(fā)式服飾規(guī)范性檢查。
1.開展愛國主義教育活動,“頌祖國,爭貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評比。
2.班級值周活動開始。
3.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
4.班主任工作例會。
5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)。
6.組建高一、高二年級“家長學(xué)校”,成立新家長委員會。
7.新學(xué)期后備班主任工作啟動。
8.開展主題班會觀摩活動。
1.誠信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3.表彰、公布“泓園之星”
4.家長會(年級組安排)。
5.安全教育:安全疏散演練。
6.“安全教育”主題黑板報(bào)評比。
7.文明宿舍評比。
8.《班主任工作手冊》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查。
9.班主任工作研討交流。
1.班主任例會。
2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3.“我和班級共成長”主題黑板報(bào)評比。
4.元旦文藝匯演。
xx年1月份。
1.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
2.誠信教育。
3.“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評比。
4.學(xué)生操行評定的撰寫要求。
5.三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作。
6.德育小論文評比。
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回顧剛走過的一學(xué)年,在校長室的大力支持和關(guān)心下,經(jīng)過全體德育人員堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)校德育工作有序進(jìn)行,取得一些實(shí)質(zhì)性的成就。本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。德育系統(tǒng)將一如既往地圍繞此項(xiàng)中心展開工作,確保萬無一失,通過檢查驗(yàn)收工作。此外,政教處還將根據(jù)學(xué)校的工作需要有針對性地開展其他德育工作,努力使德育工作在新的學(xué)年有新的建樹和突破,為此政教處制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃:
1、認(rèn)真做好初一年新生入學(xué)訓(xùn)練。由于初一新生剛?cè)雽W(xué),各方面不熟悉,對很多事情產(chǎn)生好奇,我們將利用預(yù)備周,對初一年段新生進(jìn)行新生入學(xué)訓(xùn)練,新生入學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容主要有:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題教育講座、《交通安全》教育講座、班級團(tuán)隊(duì)熔鑄活動、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理講座、學(xué)籍管理與初中課程設(shè)置、隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容。
2、做好初二、初三兩個(gè)年段學(xué)生的“收心”工作。開學(xué)的第1周,利用集會或班會時(shí)間,及時(shí)對初二、三學(xué)生進(jìn)行“收心”教育,讓他們的心盡快回到教室,及時(shí)調(diào)整情緒,制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。
1、確定工作重點(diǎn),全力以赴。
本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。為做好這一工作,政教處將有計(jì)劃地組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評分細(xì)則,各項(xiàng)工作要往標(biāo)準(zhǔn)上靠,分工準(zhǔn)備應(yīng)檢材料,確保萬無一失,順利通過檢查驗(yàn)收工作。申報(bào)省級德育考評是我校德育工作的既定方針,本學(xué)期政教處將認(rèn)真做好省級德育考評各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評分細(xì)則,充實(shí)相關(guān)材料,爭取在下學(xué)期通過考評驗(yàn)收。
2、盡快出臺本學(xué)期德育工作活動安排:
根據(jù)學(xué)校的中心工作,有目的、有組織開展系列主題活動,這是學(xué)校德育的常規(guī)工作,為了更好地推動學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的發(fā)展,為常規(guī)教學(xué)提供舒心、快樂的德育環(huán)境,政教處將于第1周出臺本學(xué)期德育工作活動安排,以便逐周逐項(xiàng)落實(shí)德育工作。
3、精心策劃校園文化月活動。開展“書香校園”讀書系列活動。
10月份被定為我校校園文化月,根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》(閩委教宣〔xx〕1號)和《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)“書香校園”讀書活動實(shí)施方案的通知》(閩委教辦宣〔xx〕4號)部署要求,為了進(jìn)一步組織開展好我市“書香校園”活動,結(jié)合我校的實(shí)際,制定一系列“書香校園”讀書活動本方案。學(xué)校計(jì)劃于中秋節(jié)和“一二九”組織兩次讀書競賽活動(如朗讀賽,誦詩賽,演講賽等),組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀、書寫經(jīng)典、講解經(jīng)典活動,進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣,讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格,提高綜合素養(yǎng),豐厚精神底蘊(yùn)。
3、把法制教育常態(tài)化。
法制教育仍是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一,為進(jìn)一步落實(shí)好法制教育工作,政教處將一如既往抓好法制教育工作,計(jì)劃每月開展一次法制教育宣傳專項(xiàng)活動,如專題講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。發(fā)動學(xué)生學(xué)法、知法、用法和護(hù)法,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)守法觀,騁請磁灶派出所警官王新根同志為我校校外制輔導(dǎo)員,并將于12月份“全國法制宣傳日”期間到學(xué)校給同學(xué)作法制教育講座,以提高我校學(xué)生的法制意識。
4、加強(qiáng)對班主任工作的管理。
計(jì)劃于期初、期中及期末分三次分別召開不同主題的德育研討沙龍,以比較輕松愉快的方式,每次邀請一、二位班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,互相交流班主任工作心得,共同提升班級管理水平;此外還將組織班主任學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,指導(dǎo)班主任做好本學(xué)期的班級管理工作,積極組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn);班主任實(shí)行考勤制度。利用預(yù)備周組織初二、初三年段班主任做好三訪三創(chuàng)工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生干部是學(xué)生德育隊(duì)伍的重要生力軍,我們將嘗試著利用好這一力量,本學(xué)期將有目的、有針對性召開幾次班干部座談會或培訓(xùn)會,多聽聽他們對班級現(xiàn)狀的看法,了解他們對班級管理的需求和愿望。首先,計(jì)劃嘗試啟用“政教處助理”模式,讓部分班干部參與到政教處管理中來,努力提升他們對班級的組織和管理能力。第二,組織一支由班干部組成的文明糾察隊(duì),利用課余時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理的作用。第三,計(jì)劃每月對班干部進(jìn)行一次的培訓(xùn),由專門的老師對他們進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo),逐步調(diào)動學(xué)生的班級主人翁責(zé)任感,充分發(fā)揮班干部的自主作用,努力提升班干部的管理能力和管理技巧,努力提高德育管理水平和效率。
6、關(guān)注“留守兒童”。
7、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)生在養(yǎng)成及文明禮儀方面得到了很大改觀,學(xué)生素質(zhì)有較大提高,學(xué)生都會自覺地糾正那些不良的個(gè)人行為習(xí)慣,日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學(xué)期,我們將一如既往地做好這項(xiàng)工作,并采取適當(dāng)措施嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食,堅(jiān)決糾正學(xué)生的不文明行為習(xí)慣。每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,督促那些不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行整改。
8、主動配合學(xué)校做好鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的準(zhǔn)備工作。
明年初我校將接受鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園示范校的評估驗(yàn)收,政教處將組織全體班主任做好準(zhǔn)備應(yīng)付工作,并對相關(guān)部門的工作給予支持。
1、加強(qiáng)住宿生管理,努力改善住宿條件。
不斷改善住宿條件,計(jì)劃第1周讓住宿生開始住宿,為常規(guī)教育教學(xué)秩序提供后勤保障;進(jìn)一步完善住宿生管理制度,逐步解決管理上的不足和漏洞,加大對住宿生的管理力度。本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)宿舍文化建設(shè),并將其納入學(xué)校文化建設(shè)的一部分,努力把學(xué)生宿舍建成學(xué)生在學(xué)校里溫暖的家。
2、加強(qiáng)校園安全防護(hù)力度,規(guī)范門衛(wèi)管理。
(1)加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)管理。由于現(xiàn)有門衛(wèi)來校時(shí)間較久,,加上具體工作的歸屬管理不明確,門衛(wèi)自由散漫,工作上出現(xiàn)“老油條”現(xiàn)象,一些常規(guī)的登記制度落實(shí)不到位,給全校師生的人身安全造成一定程度的隱患,因此,本學(xué)期完全有必要加強(qiáng)對門衛(wèi)的規(guī)范性管理,督促保安人員嚴(yán)格做好值勤并做好記錄工作,確保全校師生的人身安全。(2)政教處將根據(jù)學(xué)校創(chuàng)安工作的需要,每天安排專人在5個(gè)時(shí)間段值勤和巡查,即早上7:00至7:30、中午12:20-13:00、下午17:20-18:30分別到校門口、校園內(nèi)、教室等地方值勤;繼續(xù)加強(qiáng)與井邊聯(lián)防隊(duì)的聯(lián)系與合作,每周一早上7:00至7:30、周三下午放學(xué)、周五下午放學(xué)到校門外值勤,形成制度化,預(yù)防校外不法分子對我校學(xué)生的無辜傷害。
3、加強(qiáng)女生青春期教育。
本學(xué)期將繼續(xù)組織女教師分別對三個(gè)年段的女生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生講座及心理輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)做好防災(zāi)應(yīng)急演練。
本學(xué)期,要繼續(xù)開展地震和防火的逃生演練;要開展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育,教會學(xué)生掌握自救自護(hù)的本領(lǐng)。如果條件允許,要召開外來生家長會,向家長介紹安全常識,共同為孩子的安全負(fù)責(zé),防患未然。
繼續(xù)做好常規(guī)評比工作,把校園衛(wèi)生保潔工作做到實(shí)處,為全校師生創(chuàng)造和諧美麗的校園環(huán)境;把好每天上課的出勤關(guān),及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,及時(shí)反饋給班主任;做好學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì)工作,將不定期對部分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)性展示較好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
我校被泉州市教育局等單位命名為家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校,這是我校德育工作的一項(xiàng)重大成就。進(jìn)一步拓寬家校聯(lián)系的渠道,爭取更多家長自覺參與管理學(xué)生的行列,學(xué)校將在家長學(xué)校方面多下功夫,如:把家長會時(shí)間改為家長學(xué)校開課時(shí)間,計(jì)劃邀請專家學(xué)者來校講學(xué);政教處將利用預(yù)備周組織初二、初三年班主任到周邊服務(wù)區(qū)登門家訪;組建家長學(xué)校校務(wù)委員會,計(jì)劃于第4周把班級家長委員會組建起來,第8周召開班級家長委員會會議,期中考后成立校級家長委員會;計(jì)劃在11月份召開外來學(xué)生專題家長座談會;為明年順利通過檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
1、組織學(xué)生開展尊師重教系列活動,要求各班出好一期主題為“慶祝教師節(jié)”主題黑板報(bào)。
2、從10月份開始,開展一系列“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,學(xué)校將以“書香校園文化”主題實(shí)踐活動為契機(jī),結(jié)合建國63年,開展“童心向黨”歌詠比賽等一系列學(xué)生風(fēng)采展示活動,由學(xué)生唱主角,鍛煉學(xué)生的能力,體現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。
3、整合開展“日行一善”教育實(shí)踐活動和“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為品德。
4、計(jì)劃于第8周舉辦一年一度的校園陽光體育運(yùn)動會(即第16屆校運(yùn)會),并將作一定形式的創(chuàng)新,增加拔河比賽,設(shè)流動“年度冠軍獎杯”。
5、12月份,學(xué)校還將組織開展紀(jì)念“一二九”系列活動比賽,讓更多學(xué)生有展示個(gè)性風(fēng)采的機(jī)會,進(jìn)一步豐富校園的文化氛圍。
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以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,各少先隊(duì)大隊(duì)委員會及各班中隊(duì)委員會要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會活動,讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護(hù)能力。
1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。
4、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制。如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。
2、豐富班級文化內(nèi)涵,以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動,讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識和膽識,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會,辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
具體安排:
1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課,大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識教育。
2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。
4、啟動班級文化建設(shè)活動。
5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。
6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。
7、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第一期黑板報(bào),主題:敬愛的老師。
8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。
9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。
10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,掀起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。
2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
3、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第二期黑板報(bào),主題:偉大的祖國。
4、開展隊(duì)史教育,吸納新隊(duì)員。
5、少先隊(duì)干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。
1、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第三期黑板報(bào),主題:環(huán)保和法制。
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。
3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。
4、成立新一屆的家長委員會。
5、開展“三小之星”主題教育活動。
6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實(shí)踐活動。
1、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦。
2、籌備“元旦”慶祝活動。
3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。
4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價(jià)。
1、班主任起草。
學(xué)生評語。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。
5、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇二
一、指導(dǎo)思想:
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“尊重差異,因材施教”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,與“尊重差異,因材施教”家園特色相結(jié)合,建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù):
工作目標(biāo)(“四化”建設(shè)):常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實(shí)有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能; 工作思路(“一二三四思路”): 1.確立一種意識:以學(xué)生為主體;2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班(團(tuán))隊(duì)建設(shè);3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生家長評價(jià)滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會制度。每次例會培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,努力為班主任、教師搭平臺,促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀(安全文明班級)班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《2017年秋季政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇三
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升初中形象。
三、工作重點(diǎn)。
1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,加強(qiáng)愛國主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級文明寢室”評比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細(xì)則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
(3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
本學(xué)期要求各個(gè)年級、各班級進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識。邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報(bào)告。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報(bào)、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
四、具體安排。
八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心:愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報(bào):主題:愛國主義。
6、安全教育報(bào)告會。
十一月份工作中心:考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制教育。
3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心:安全教育。
1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報(bào):主題:慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
6、消防安全教育報(bào)告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)(年級組長上交年級小結(jié))。
5、學(xué)期結(jié)束工作。
(1)“優(yōu)秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。
6、做好期末安全工作。
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秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇四
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會議精神,我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅(jiān)持管理育人,活動育人這兩條主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立校”,繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施,推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動我校德育工作邁上一個(gè)新的臺階。
2、加強(qiáng)年級部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。
3、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會,積極推動青年教師參與班級管理,推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項(xiàng)教育活動。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個(gè)一”養(yǎng)成教育特色。即:實(shí)施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,愛護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水資源。
5、強(qiáng)化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅(jiān)持值周班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的'勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實(shí)踐的機(jī)會,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地。假期布置與勞動或社會實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強(qiáng)對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個(gè)一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。
(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能。
1、結(jié)合重大節(jié)假日,紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動,抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。
(四)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全有序。健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點(diǎn)是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
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秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇五
以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
(一)以法治教,樹立以人為本的管理體制。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實(shí)于備課和課堂中。
3、學(xué)"規(guī)范",樹師表全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要主動俯下身子,傾聽意見,教育學(xué)生要曉之以理,動之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會,以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,并及時(shí)反饋給教師。
4、創(chuàng)造機(jī)會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進(jìn)來走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機(jī)會,發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。
(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"。
隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,即認(rèn)識高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評講及時(shí),要多找學(xué)生當(dāng)面評講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇六
一、學(xué)生教育活動?。
(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。?。
繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。?。
3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。?。
4、完善習(xí)慣教育評價(jià)方案,納入“文明班級”的考核。?。
(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。?。
(三)、實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”。?。
會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。?。
3、做好各項(xiàng)臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。?。
(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。?。
與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。?。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。?。
(五)、常規(guī)教育活動。?。
2、安全教育常抓不懈。?。
3、加強(qiáng)對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。?。
二、德育隊(duì)伍建設(shè)?。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)?。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。?。
3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評價(jià)方案。?。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?。
三、深化德育研究?。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。?。
5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實(shí)有效的德育陣地。?。
活動安排:?。
9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。?。
3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動。?。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇七
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》,深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路,緊緊圍繞“育人,育全面人”這條主線,開展豐富多彩的活動,提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,樹立正面典型,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定,思想成熟,道德高尚,舉止文明,身心健康,具有文化修養(yǎng),在社會上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識”,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,樹立“育人為本”的思想,把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作。
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育,健全特殊學(xué)生跟蹤制度,做好轉(zhuǎn)化過程記錄,完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班級管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)。
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,探索德育工作的新路子,完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起,寓德育工作于具體活動之中,以各項(xiàng)具體活動為載體,通過具體活動,實(shí)施德育工作,充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn),以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營造學(xué)校德育環(huán)境,開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、的活動,完善班級量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用,不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè),努力營造健康的德育氛圍;針對不同年級開展不同德育主題的教育:七年級開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級開展“愛國主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”,使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),充分利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系,成立家長委員會,定期召開學(xué)生家長會,設(shè)立家長接待日,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),健全特殊學(xué)生跟蹤制度,完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,利用教師的言傳身教,去影響學(xué)生。做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行責(zé)任到人,分層管理,目標(biāo)分解,措施具體,齊抓共管。
2、班主任工作。
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前,要為人師表,以身作則,做好榜樣,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到。言必信、行必果,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,把學(xué)生的事、班級的事當(dāng)成自己的事來做,做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系,優(yōu)化教育教學(xué)過程,不斷提高班級的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作。
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則,完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng),即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級組、班主任和團(tuán)委、班委會兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行、有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法,政教處和班主任要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中,要重在教育,做好思想工作,對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動的開展。
四、主要活動安排。
周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
3.表彰大會。
4.行為習(xí)慣教育。
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會《老師您辛苦了》、表彰大會。
39.14——9.18學(xué)生會干部競選、改組學(xué)生會。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級家長委員會、七年級家長會、慶祝建國六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級班級工作研討會。
2.體育節(jié)開幕。
3.安全教育。
710.12——10.16七年級班級文化建設(shè)評比、國旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級班級工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級籃球賽、小型體育活動。
910.26——10.30小型體育活動、復(fù)習(xí)迎考。
2.藝體節(jié)開幕。
1111.9——11.13期中考試。
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級班級工作研討。
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
1512.7——12.11第四次主題班會、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識競賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
1812.28——1.1元旦文藝匯演。
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
201.11——1.15文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)干評選。
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
221.25——1.29期終考試。
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇八
堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。
二、工作思路。
1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。
3、尋求兩個(gè)突破:管理的實(shí)效和德育的課程化。
三、主要工作措施。
1、適應(yīng)課程改革的新形勢,樹立新的德育理念。
加強(qiáng)規(guī)范意識,堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)。
一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每兩周召開一次政教、團(tuán)委、少先隊(duì)參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。
3、健全學(xué)校德育體系。
一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校《德育計(jì)劃》,規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責(zé)任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項(xiàng)活動有總結(jié)、出實(shí)效。
三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí);繼續(xù)探討德育課程化的試驗(yàn)探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四、是加強(qiáng)年級心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動。
4、狠抓常規(guī)管理。
要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用,要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報(bào)”。
5、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn),開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強(qiáng)活動的影響力和實(shí)效性。
一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動,突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展的空間,形成獨(dú)具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動基地,廣泛開展學(xué)生社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成長。
二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。
本學(xué)期重點(diǎn)開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動會”,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,十一月的四大節(jié)活動,十二月的法制、安全教育活動。
6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),制定翔實(shí)可行的社區(qū)教育計(jì)劃,使社區(qū)教育真正制度化。
7、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識,積極創(chuàng)建“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇九
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,以學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點(diǎn)及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動設(shè)計(jì)能力;深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
2.在班級管理中繼續(xù)實(shí)行“走動管理”機(jī)制。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長。
(二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動,打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動,打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評選表彰等活動為載體,推動師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
(2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國旗下講話主題,班級要定期或不定期召開主題班會,從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
(3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評價(jià)、引領(lǐng)等活動。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
對重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對年級管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級、班級建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會,舉辦專題報(bào)告會,統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評比,每月評選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動;邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。
3.通過講座、主題班會、宣傳板報(bào)、活動等形式,加強(qiáng)對健康知識的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級、宣傳進(jìn)班級、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
(九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長委員會、家長學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長會,會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動,將教育延伸到社會,一方面為學(xué)校爭取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性,力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動。
3.加大對社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)盡量尋找機(jī)會組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊(duì)、餐廳止語納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的'同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期將實(shí)行”流動紅旗“評比,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對宿舍檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
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秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十一
本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo),重視學(xué)生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校“辦幸福教育,創(chuàng)沂蒙名校”的發(fā)展目標(biāo)。
為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際情況,主要工作要點(diǎn)如下:
二、政教重點(diǎn)工作、常規(guī)教育常抓不懈。
抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。
以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育,學(xué)會自救、保護(hù),確保校園安全萬無一失。
2、抓好行為規(guī)范教育。
各班要利用班會對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。
3、開展養(yǎng)成教育,奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。
本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣,體驗(yàn)幸福,為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。
通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,組織開展感恩祖國--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福,為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動力源泉。
5、開展理想教育,指引學(xué)生通往成功幸福的方向。
引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo),圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學(xué)校團(tuán)委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學(xué)生把自己的未來與祖國的命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來,為學(xué)生走向成功指明正確的方向。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。
組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理;并讓班主任體驗(yàn)到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,提升教師的幸福指數(shù)。
四、抓好學(xué)生干部管理,突出學(xué)生自主管理地位。
本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊(duì)伍,加強(qiáng)管理和運(yùn)用,鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。
五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。
以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學(xué)校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個(gè)墻角都充滿生機(jī)與活力,每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。
六、著眼活動發(fā)展個(gè)性,培育幸福學(xué)生。
一是開展多種形式的德育活動。可以圍繞“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基于此,我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸福花盆、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團(tuán)委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報(bào)或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個(gè)孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。
二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊(duì)伍、學(xué)校籃球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸福快樂,同時(shí)也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動,比如學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項(xiàng)目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學(xué)生按自己的意愿參加活動,每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗(yàn)著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。
七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。
繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持科學(xué)管理,公平公正評價(jià)班主任工作實(shí)效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。
同時(shí),平時(shí)多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,及時(shí)收集、規(guī)范管理,編輯成冊。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十二
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本校“德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十三
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會、課間操操、黑板報(bào)等。
5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8.教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。
四、具體安排。
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;。
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.主題班隊(duì)會:安全教育專題會。
1.國慶__周年慶祝活動。
2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1.校運(yùn)會。
2.黑板報(bào)評比。
1、主題班隊(duì)會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1.檢查評比班隊(duì)會活動的記載。
2.評模范班主任。
3.各種材料。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十四
按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機(jī),加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵(lì)教師向各級各類刊物投稿,真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍(lán)”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé),每周用教研活動的時(shí)間定時(shí)定量的開展好此項(xiàng)活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組,每周堅(jiān)持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報(bào)的三個(gè)校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn),本期至少開展一個(gè)有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實(shí)有效地開展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會,注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究過程的指導(dǎo);組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料;加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié),力爭按時(shí)完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn),做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接十二五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學(xué)科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動,加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績。
7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運(yùn)用于課堂教學(xué)。
9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進(jìn)教學(xué)相長。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十五
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》,深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路,緊緊圍繞“育人,育全面人”這條主線,開展豐富多彩的活動,提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,樹立正面典型,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定,思想成熟,道德高尚,舉止文明,身心健康,具有文化修養(yǎng),在社會上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識”,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,樹立“育人為本”的思想,把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作。
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育,健全特殊學(xué)生跟蹤制度,做好轉(zhuǎn)化過程記錄,完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班級管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)。
1、德育工作。
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,探索德育工作的新路子,完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起,寓德育工作于具體活動之中,以各項(xiàng)具體活動為載體,通過具體活動,實(shí)施德育工作,充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn),以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營造學(xué)校德育環(huán)境,開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、的活動,完善班級量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用,不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè),努力營造健康的德育氛圍;針對不同年級開展不同德育主題的教育:七年級開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級開展“愛國主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”,使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),充分利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系,成立家長委員會,定期召開學(xué)生家長會,設(shè)立家長接待日,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),健全特殊學(xué)生跟蹤制度,完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,利用教師的言傳身教,去影響學(xué)生。做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行責(zé)任到人,分層管理,目標(biāo)分解,措施具體,齊抓共管。
2、班主任工作。
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前,要為人師表,以身作則,做好榜樣,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到。言必信、行必果,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,把學(xué)生的事、班級的事當(dāng)成自己的事來做,做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系,優(yōu)化教育教學(xué)過程,不斷提高班級的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作。
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則,完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng),即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級組、班主任和團(tuán)委、班委會兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行、有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法,政教處和班主任要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中,要重在教育,做好思想工作,對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動的開展。
四、主要活動安排。
周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
3.表彰大會。
4.行為習(xí)慣教育。
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會《老師您辛苦了》、表彰大會。
39.14——9.18學(xué)生會干部競選、改組學(xué)生會。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級家長委員會、七年級家長會、慶祝建國六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級班級工作研討會。
2.體育節(jié)開幕。
3.安全教育。
710.12——10.16七年級班級文化建設(shè)評比、國旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級班級工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級籃球賽、小型體育活動。
910.26——10.30小型體育活動、復(fù)習(xí)迎考。
2.藝體節(jié)開幕。
1111.9——11.13期中考試。
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級班級工作研討。
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
1512.7——12.11第四次主題班會、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識競賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
1812.28——1.1元旦文藝匯演。
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
201.11——1.15文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)干評選。
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
221.25——1.29期終考試。
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
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秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查;。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄;。
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動;。
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;。
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
2、堅(jiān)持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面。
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十七
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識,引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。
二、工作重點(diǎn)。
(一)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動、集會紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會,加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級管理規(guī)范化。
(二)學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會、班會等手段,采取不同形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會實(shí)踐活動”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動,認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
(三)安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
3、適時(shí)請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會,對學(xué)生進(jìn)行安全知識傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對學(xué)生在校活動的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動安排。
略
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十八
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)加強(qiáng)文明禮儀教育。
1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校本站[*]大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培。
中國大學(xué)網(wǎng)
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十九
以堅(jiān)持發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會設(shè)計(jì)、一個(gè)班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。
6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
秋季政教處工作計(jì)劃(熱門20篇)篇二十
以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,踐行社會主義核心價(jià)值觀,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍,進(jìn)一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度,及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價(jià)值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動。
1、愛校教育。
(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動。
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽光學(xué)子。
(三)抓住重點(diǎn),創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提高工作水平。
四、組織制度、措施保證。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。
2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動,調(diào)動班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(年級)和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵(lì)機(jī)制,對工作突出的給予表彰獎勵(lì)。