活動總結(jié)可以激勵和激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團隊成員的潛力和創(chuàng)新能力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀活動總結(jié)的范例,希望能夠給你的活動總結(jié)帶來一些靈感。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動情況決定范圍。
首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動市民加入進來,這樣我們的勞動力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。
僅派出三名成員到城市中心,往四周擴散式宣傳這次活動,呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當(dāng)中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要歸隊一起進行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:
1、垃圾撿拾組:十個人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個負責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負責(zé)撿垃圾,更多的是負責(zé)垃圾袋的運輸。另一個負責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會配備手套跟雨靴。
2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領(lǐng)我們五個人一艘船,負責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實是個技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點巧勁。
3、立牌宣傳組:上午去進行宣傳的三個同學(xué),負責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個,上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。
今天的整體成效還是不錯的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻,希望這個現(xiàn)狀能維持的久一點吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護環(huán)境了。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
也是因為老師這次的號召,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心?;顒忧袄蠋熤皇且粋€提議,沒想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準(zhǔn)備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。
我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,這使我們在路上的每一個環(huán)保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。
活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結(jié)束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動結(jié)束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán)?;顒赢嬌狭艘粋€完滿的句號。
這次活動優(yōu)點非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學(xué)在家都不做衛(wèi)生不做家務(wù)的,但在這次環(huán)?;顒又袇s沒有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動中積極應(yīng)對路上出現(xiàn)的各種問題。
這次活動也還有一個缺點,那就是我們的環(huán)保志愿者沒有專門的服裝作為活動標(biāo)識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來不像一個環(huán)保活動的集體,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個人也沒什么不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報名加入我們這個環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán)?;顒痈油昝馈?/p>
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
秋風(fēng)拂面,陽光溫和,秋意已漸濃。周六我早早地起床了,準(zhǔn)備去社區(qū)參加志愿者活動。這次活動的主題是清理小區(qū)路面以及花壇里的垃圾,并進行垃圾分類。
到了社區(qū)服務(wù)大廳,工作人員把早早準(zhǔn)備好的志愿者小馬甲發(fā)給我們。我穿上這鮮紅的小馬甲,使命感油然而生。
早上八點半,小志愿者們都到齊了,工作人員開始講解今天的活動內(nèi)容以及垃圾分類的知識。講解完畢,小志愿者們帶好垃圾袋,手持火鉗,整裝待發(fā)。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始分區(qū)域進行垃圾清理。
我和幾個小伙伴開始在綠化周邊尋找蛛絲馬跡,不放過任何污染環(huán)境的垃圾?!拔覔斓揭粋€塑料袋”,“我撿到一個易拉罐”,“我撿到一個煙頭”,“我撿到一個牛奶盒”,“我撿到一個小玩具”,小伙伴們的聲音此起彼伏,興奮地分享著他們撿到的“戰(zhàn)利品”。不管這些垃圾藏得多隱匿,我們都把它們一個個揪出來了。我們開始比賽,看誰撿的多,看誰分的正確。我把撿到的塑料袋,煙頭,紙巾,放進一個垃圾袋里,它們屬于其他垃圾。把塑料瓶,易拉罐,牛奶盒放進另一個垃圾袋,它們屬于可回收垃圾。
經(jīng)過兩個小時的奮戰(zhàn),我們各個都滿頭大汗,小手也是臟兮兮,但是都收獲頗豐,似乎洋溢著的笑容已經(jīng)打敗了勞動的疲憊感。
工作人員開始檢驗小志愿者們的勞動成果,你一袋,我一袋,工作人員邊檢查邊講解。有些小志愿者把花蛤殼,香蕉皮,蘋果核放到了一起,覺得它們都是廚余垃圾,經(jīng)過工作人員的講解,我們學(xué)習(xí)到了,原來花蛤的殼是其他垃圾呢,因為它不易腐爛,也不易被粉碎。輪到我了,緊張激動來形容我再合適不過了,檢查完畢,分類正確,我開心地比了個“耶”。
分類正確的小志愿者們收到了來自社區(qū)的小獎品,有毛巾、肥皂、鉛筆、文具盒。其他小志愿者得到了鼓勵獎,鉛筆和文具盒,還需要多多學(xué)習(xí)呀!
我拿著獎品,沖向等待我的媽媽,“媽媽,看,這是我的獎品!”媽媽也開心地笑起來,夸我是個小能手。牽著媽媽的手,我們開開心心地回家了。這次活動讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,學(xué)習(xí)到了垃圾分類的知識。
生活中,我們要從點點滴滴做起,不要隨手亂丟垃圾,多走幾步,扔到正確的分類垃圾箱。正確的垃圾分類能變廢為寶,廚余垃圾經(jīng)過處理之后可以變成肥料,滋養(yǎng)植物;廢塑料經(jīng)過處理再利用,變成各種包裝材料,日用品,工業(yè)用品等;易拉罐等金屬制品,可以回收繼續(xù)提煉,減少礦石的開采。
作為新世紀(jì)的文明人類,我們每個人都應(yīng)該參與到這項僅僅是“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動中,為凈化我們的生存環(huán)境作出小小的貢獻。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
為增強大學(xué)生綠化意識,生態(tài)意識,同時也激發(fā)同學(xué)們熱愛校園的熱情,二零一零年五月xx日下午六點,院團委青年志愿者協(xié)會各部成員在主干道集合,開展了一次主題為“清潔校園,美化環(huán)境”的環(huán)境清潔活動。活動流程如下:
第一每個部員都是六點準(zhǔn)時到主干道集合。
第二、分兩組掃主干道的樹葉及煙頭,以及揀草坪上的垃圾。
第三、全部員去焦皮操場打掃。
第四、攝影員為我們留下了這滿足的一面。
本次活動對于美化校園,保護環(huán)境,促進生態(tài)平衡具有重要意義。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈,部員們?nèi)逡唤M組成一個小組,進行了拾白色垃圾,撿瓜子皮,由于焦皮操場的瓜子皮不好掃,部員們就蹲下來用手揀。校園的主干道和操場都換然一新,同學(xué)們干得很累卻很開心。
在這次活動中,全部員充分發(fā)揚了吃苦耐勞的雷鋒精神。
通過這次活動,讓我們清醒的認識到,廣大同學(xué)依就沒有認識環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數(shù)不勝數(shù),特別是焦皮操場。我們此次活動的最終目的,不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動廣大同學(xué)參與進來,切實提高同學(xué)們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,做一個文明的大學(xué)生。環(huán)保將是一個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,不論是大事還是小事,都要我們關(guān)注。
在本次活動中,每個部員都不怕苦,不怕累,無怨無悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。希望通過這次活動,會有越來越多的人加入我們的隊伍中,從身邊的小事中為大家服務(wù),從而陶冶情操,凈化心靈。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
關(guān)于環(huán)保,垃圾分類這件事情而言,是每個人都有責(zé)任的一件事情,也是每個人應(yīng)該去承擔(dān)的事情,比如上海進行嚴(yán)格的垃圾分類,開始分干濕垃圾等細致的分類,并且開始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開始實行的時候,網(wǎng)絡(luò)反響很大,許多網(wǎng)友紛紛吐槽,這簡直太細致了,完全無法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思,是什么讓垃圾分類變得如此艱難?是懶惰。
地球已經(jīng)不堪負重,而人人的環(huán)保意識卻不是很濃厚,導(dǎo)致整個居住環(huán)境有了一定的破壞,地球也已經(jīng)苦不堪言,直到如今,我們的周圍環(huán)境證明著,環(huán)保這項工作是非做不可的!因此,在國家和群眾的帶領(lǐng)下,我對環(huán)保的認識也加深了,這次,學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動,我義無反顧的參加了。
這次學(xué)校的環(huán)?;顒又饕譃閮蓚€大部分,一是在社區(qū)街道擺臺,強調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動,用行為向廣大民眾表達環(huán)保的重要性。這兩個大部分,我都有參與,因為只有自己實踐進去了,才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候,我們設(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡,通過了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié),因此,許多的市民都踴躍的參與了,通過現(xiàn)場的熱烈反響可以知道,大家對周圍的環(huán)境也有了很大的保護意識。
因此,通過這次活動我們就可以做好下一次環(huán)?;顒拥囊粋€后期準(zhǔn)備,主要是先從人們的意識出發(fā),增強大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律,因此,提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán)?;顒邮翘嵝讶藗冊鰪娨庾R的一個重要的行徑,因此,這類活動是很有必要的。
實踐活動便是許多同學(xué)一起清掃垃圾,在一個垃圾點負責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾,這一項直接的行為引起了許多人的注目,許多阿姨走過都會為我們點個贊,年輕人也會停下來聽我們詳細的講解,因此,整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導(dǎo)。但是這二者都是不可分割的一個整體,只有這二者交叉實行起來,效果才會更加明顯。
通過這次活動,我有好幾個感慨,聽了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解,我認識到,環(huán)保這個問題的確很嚴(yán)重,更重要的是整個問題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩?,只有我們?nèi)プ隽诉@一件事,環(huán)保才有可能會實行下去,對大家的居住環(huán)境的影響也才會有了緩和。其次,想要將垃圾分類實行下去,不僅要提高民眾的觀念,從另一個方面上來說,找一個小點進行突破,通過民眾效應(yīng),將整個觀念加深于大家的腦海之中。
垃圾分類固然很難,環(huán)保每人都做到在現(xiàn)在也許很難,但是我相信通過時間的證明,可以證明我們?nèi)罕姷牧α?
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。
xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進一步提出,大學(xué)生要時刻關(guān)注環(huán)保,因為我們的工作,學(xué)習(xí)其實都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。xx局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。
本次活動得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。
因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準(zhǔn)時出席,對講座的進行過程有一定影響。
我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
為了響應(yīng)社會的號召,咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的,所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報名,我也不甘示弱,將自己名字報了上去。
這次志愿者活動,是負責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務(wù),好在這一次報名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中,在領(lǐng)隊分配完任務(wù)之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動的圓滿完成,我們準(zhǔn)備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。
除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會環(huán)境會變得更好,地球的環(huán)境問題也不會顯得那么嚴(yán)重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識要加強,其次就是社會要加大對廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識不是短時間就能提上來的,這一定是一個漫長的過程。
我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個小時,終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復(fù)起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動,我算是明白了保護環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個,那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚光大!
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責(zé)任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當(dāng)國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。
因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責(zé)任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
為了使青年學(xué)生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護的社會實踐。以增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為。
口號。
參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、對白色污染說不,掃除白色障礙。
江是xx人民的母親河,保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護意識薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。
當(dāng)天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進一步形成關(guān)愛母親河,保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
三、今后工作方向。
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節(jié)水、護水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動中,同學(xué)們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。
我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。
這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:
1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
2.通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。
有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥??钊f余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照尽?/p>
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)?;顒樱龊没顒佑涗洝R源送苿訉W(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體,注重環(huán)?;顒拥穆鋵崳粩鄡?yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?;顒?,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動。
為宏揚中華民族“愛護環(huán)境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊,學(xué)校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務(wù)大行動。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊,出版《雅風(fēng)》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文。
倡議書。
”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展“便民”服務(wù)大行動。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展“綠色環(huán)保”活動。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)?;顒樱瑸槊阑5卤M一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動,向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建生態(tài)文明社會的認識。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
環(huán)保志愿者協(xié)會經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會的每位成員都基本能做到認真負責(zé),有一定計劃地組織好本社團的活動,準(zhǔn)時參加定期,不定期的社團例會。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,環(huán)保志愿者協(xié)會主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進小學(xué)”活動。在本次活動中,協(xié)會成員都表現(xiàn)出了極強的團結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準(zhǔn)備設(shè)計,宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可仍有一部分的學(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動的時候會受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本協(xié)會的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會的旗幟飄揚地更高更遠。
學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗?,F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校。
工作計劃。
20xx年撥專款萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體,注重環(huán)保活動的落實,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
手抄報。
比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保。
黑板報。
等形式參與環(huán)保活動,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
20xx年度可可西里環(huán)保志愿者活動在州委、州政府和省林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國各地新聞媒介的關(guān)注和社會各界的支持下,通過我局領(lǐng)導(dǎo)和全體保護人員與來自全國各地的環(huán)保志愿者共同努力下,自5月中旬正式開始,到9月底圓滿結(jié)束。整個環(huán)保志愿者活動安全、有序、富有成效,全面收到了預(yù)期的效果。
環(huán)保志愿者活動是我局經(jīng)上級同意,于20xx年率先以官方形式組織開展的我國自然保護領(lǐng)域的志愿者活動。對促進保護工作,促進西部地區(qū)與沿海、內(nèi)地的溝通與聯(lián)系,促進地區(qū)經(jīng)濟、文化、旅游和生態(tài)建設(shè)起到了積極的作用,一些自然保護區(qū)也參照可可西里自然保護區(qū)的做法開展環(huán)保志愿者活動,成為我國自然保護事業(yè)中具有中國特色,生機勃勃的新生事物。
為了更好的開展環(huán)保志愿者活動,使環(huán)保志愿者活動在保護工作中發(fā)揮更明顯、更具體的作用,做為環(huán)保志愿者活動的發(fā)起者,我局今年把環(huán)保志愿者工作列入了年度工作的一項重要內(nèi)容,調(diào)整了志愿者招募的對象范圍和志愿者活動的具體內(nèi)容,認真總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格制定了志愿者活動的各項規(guī)章制度。并精心組織,周密安排,從主要領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都把志愿者活動當(dāng)做一項重要任務(wù)給予了高度的重視,投入了大量的精力,保證了年度志愿者活動在上級部門的指導(dǎo)下健康、順利的開展。
今年可可西里環(huán)保志愿者活動從5月12日正式開始,9月30日全面結(jié)束,共從全國各地招收環(huán)保志愿者74名,其中女志愿者19名,志愿者最高學(xué)歷為博士,最低學(xué)歷為大專和本科在校生。其中第三批志愿者由中國野生動物保護協(xié)會、安徽野生動物保護協(xié)會、青海野生動物保護協(xié)會和我局共同組織。志愿者來自北京、上海、天津、重慶、遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、河北、山東、安徽、浙江、江蘇、江西、湖北、湖南、貴州、云南、四川、廣東、廣西、福建、海南、陜西、甘肅、青海27個省、市、自治區(qū)。包括大學(xué)生、科研人員、教師、職員、公務(wù)員、記者、作者、個體業(yè)主等職業(yè),環(huán)保、生物研究、動物保護、新聞媒體、旅游、汽車、工商、大中學(xué)校、航空、金融、法律、文學(xué)藝術(shù)、建筑、醫(yī)療、保險、服務(wù)等行業(yè)。另外,非正式錄取的短期志愿者團隊有來自北京、天津、上海、陜西、浙江、河南、福建、廣東、寧夏、西藏的15批138人,參加了救助藏羚羊競選20xx年北京奧運會吉祥物的自行車、摩托車、自駕車穿越高原、萬人簽名等活動。
今年可可西里環(huán)保志愿者活動的突出內(nèi)容之一是開展救助藏羚羊競選20xx年北京奧運會吉祥物的宣傳活動。同時與往年不同的是開展野生動物調(diào)查、觀測,具有一定的工作針對性。在州委、州政府和省林業(yè)局的關(guān)懷和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在中國野生動物保護協(xié)會等的大力支持下,通過全體工作人員和環(huán)保志愿者的努力,20xx年度可可西里環(huán)保志愿者活動取得了以下收獲。
將藏羚羊確定為20xx年北京奧運會吉祥物,是今年我局工作的要務(wù),在州委、州政府和省林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我局作了大量扎實而細致的工作,在已經(jīng)進行的每一個階段都取得了滿意的進展。為搞好北京奧運會吉祥物候選形象藏羚羊的宣傳和吉祥物形象設(shè)計,我局于5月份在西安召集全國各地130多名志愿者,對申吉工作的宣傳和吉祥物形象設(shè)計工作進行了深入的研究探討,州政府和省林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參加會議進行指導(dǎo)。年度志愿者活動開始后,志愿者們首先積極投入了救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物的宣傳活動,第三批志愿者在來到可可西里前在安徽舉行了大規(guī)模救助藏羚羊申吉的宣傳演講,途中又在列車上為救助藏羚羊申吉散發(fā)宣傳材料,在旅客中舉行“我心中的北京奧運會吉祥物”問卷活動;第五批志愿者劉穎、李海濤、臧璐、李國興、孫云東、于鋒、孫燕接到我局的錄取通知后就立即在所在地和沿途舉行救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物簽名活動,到達我局后,又向雅典奧運會明星們發(fā)出了支持藏羚羊申吉的倡議,特別向田徑金牌得主劉翔、邢慧娜發(fā)出了救助藏羚羊申吉的倡議,還向北京奧組委提出了將藏羚羊確定為29屆奧運會吉祥物的呼吁。
今年由志愿者組織在各地開展的救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物簽名總長達346米,收集了各地各界31000多人士支持藏羚羊成為20xx年北京奧運會吉祥物的簽名,對提高藏羚羊在吉祥物競選中的人氣指數(shù)起到了積極的推動作用。到各保護站工作后,來自全國各地的志愿者特別是女志愿者葉玲、李霞、譚書琴、李惠惠、張東、于嘉雁、劉穎、孫燕等主動承擔(dān)起了不凍泉、索南達杰兩個保護站展廳的講解工作,在講解的同時號召來往游客支持藏羚羊競選北京奧運會吉祥物。志愿者們還根據(jù)我局的安排,和工作人員一起在青藏公路沿線頂著狂風(fēng)、大雪,向來往人員和青藏鐵路工地發(fā)放“救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物”的宣傳材料,在服務(wù)工作期間,志愿者文勇、霍敏、劉羽、譚書琴、李霞、宮禮、張穎、孫云東、陳柱勝撰寫了大量的文章在各地報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上發(fā)表,用自己的親身經(jīng)歷宣傳藏羚羊保護,宣傳環(huán)保,呼吁人們熱愛動物,支持藏羚羊申吉;福建女志愿者陳穎在來到可可西里之前就為可可西里保護事業(yè)和支持藏羚羊申吉進行過許多宣傳報道,實現(xiàn)夙愿來到可可西里后,更加熱愛可可西里,以自己的親身經(jīng)歷進行宣傳,每天設(shè)法及時發(fā)稿。在索站,由于信號不好,她冒著風(fēng)雨,爬上了望塔用手機發(fā)送稿件;湖南姑娘葉玲回到原籍后,在湖南衛(wèi)視作節(jié)目,呼吁民眾關(guān)注藏羚羊保護,支持藏羚羊競選北京奧運會吉祥物。整個志愿者活動期間志愿者們在全國各地電視、電臺、報刊、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上開展救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物的宣傳達2500多次,并且回到原籍后正在進一步開展廣泛深入地宣傳活動;來自北京的第二批志愿者李霞回到北京后,積極聯(lián)系設(shè)計部門進行吉祥物設(shè)計,并很快向我局提交了一份吉祥物設(shè)計;杭州志愿者劉穎在志愿者活動期間也積極和藝術(shù)院校聯(lián)系,提供了一套吉祥物設(shè)計草案,到目前為止,由可可西里環(huán)保志愿者聯(lián)系和創(chuàng)作的吉祥物形象已有6套,占我局目前收到設(shè)計方案的50%。志愿者們就是這樣用一點一滴的實際行動為藏羚羊走進五環(huán)門而做著努力。藏羚羊申吉活動得到了全國各地各界的積極響應(yīng),亞信科技(中國)有限公司為救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物,專門向我局捐贈5輛保護藏羚羊巡護車,并組織開展了救助藏羚羊申吉的“與藏羚羊一起奔向20xx-亞信精神之旅”活動;北京沙漠之狐汽車俱樂部、天津匯潤文化傳播有限公司、鄭州目標(biāo)越野車俱樂部、陜西華浮宮酒店和有關(guān)媒體、深圳埃迪蒙托公司、福州簡單生活俱樂部、寧夏媒體等組織開展了救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物自駕車穿越高原活動,沿途開展救助藏羚羊競選吉祥物的大型簽名活動;浙江寧波大學(xué)等高校和北京、上海、廣東、湖南、西藏等地環(huán)保人士開展了多起救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物自行車、摩托車遠征活動,這些救助活動都以可可西里環(huán)保志愿者活動的名義開展,成為今年環(huán)保志愿者活動一個璀璨奪目的亮點。
目前,29屆奧運會吉祥物征集工作已正式開始,競選吉祥物進入關(guān)鍵階段,除了在全國各地開展各種類型的藏羚羊保護和救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物的宣傳活動,以藏羚羊為題材的29屆奧運會吉祥物形象的設(shè)計工作也有了令人喜悅的進展。到目前為止,通過全國各地志愿者的努力和社會各界的積極響應(yīng),我局已收到以藏羚羊為題材的吉祥物設(shè)計方案12套,其中5號方案已由我局初選為遞交北京奧組委參加吉祥物設(shè)計大賽的作品,正在由作者按奧運會組委會的設(shè)計要求和我局的意見進行修改。
申請將藏羚羊確定為20xx年北京奧運會吉祥物活動的初衷,是通過對奧林匹克運動的參與,積極宣傳青海、宣傳玉樹、宣傳三江源、宣傳生態(tài)和野生動物保護,在深入扎實的宣傳攻勢下,促進保護事業(yè)的發(fā)展,讓世界認識藏羚羊的故鄉(xiāng),促進藏羚羊的故鄉(xiāng)大步走向世界。到現(xiàn)在,通過大量的工作,特別是志愿者活動中卓有成效的宣傳,藏羚羊被越來越多的世人所認識,人氣指數(shù)一路攀升,可以說,我們開展藏羚羊競選奧運會吉祥物的初衷已經(jīng)基本達到,下一步就是百尺竿頭更進一步,為藏羚羊走進五環(huán)門做最后的沖刺。
來自全國各地的環(huán)保志愿者在志愿服務(wù)期間參加巡山、巡護、路查等保護工作,在我局組織的大規(guī)模保護行動中與保護人員并肩作戰(zhàn),取得了突出的成績。74名志愿者在保護區(qū)工作期間,與工作人員一起參加了各保護站組織的路查、巡護和中小規(guī)模巡山行動,共開展巡山、巡護29次,行程7300多公里,保護了可可西里野生動物及其生存環(huán)境。在巡山行動中,全體志愿者克服不同程度的高山不適,與工作人員一起鏟雪、挖泥、推車、抬石頭,表現(xiàn)出了為生態(tài)和野生動物保護忘我奉獻的精神。第四批志愿者在與工作人員一起巡山中清理非法進入保護區(qū)從事非法狩獵活動的團伙3起34人;可可西里保護動物“排雷行動”開始后,第五批志愿者自始至終參加整個行動,與工作人員一起逐山逐溝進行不留死角地搜索,跋山涉水,迎風(fēng)冒雪,清理非法狩獵團伙12個133人,排除危害可可西里環(huán)境和野生動物安全的毒藥750斤,大小鐵夾150個,各種套子326個。圓滿完成了保護動物“排雷行動”。對于查獲的非法獵捕人員,志愿者耐心細致地講解生態(tài)和野生動物保護的意義及法律法規(guī),教育他們愛護環(huán)境,遵紀(jì)守法,收到了很好的教育效果。
第三批志愿者領(lǐng)隊,今年年紀(jì)最大,職務(wù)最高的志愿者,安徽省野生動物保護工作站站長,安徽野生動物保護協(xié)會副秘書長顧長明強忍高山不適,與身強力壯的小孩子們一起在“生命禁區(qū)”里風(fēng)餐露宿,艱苦工作,還時時刻刻對志愿者和保護人員給予無微不至的關(guān)懷,為大家樹立了榜樣;值得一提的是,由中動協(xié)會、皖動協(xié)會和青動協(xié)會組織的第三批團隊志愿者15名成員中有8人因高山反應(yīng)被送離可可西里后,其他志愿者沒有產(chǎn)生任何危懼心理,在顧站長的榜樣作用下出色地堅持完成了志愿者服務(wù)工作;索南達杰保護站工作人員和顧站長、陳振華、李惠惠三名志愿者巡山時,在返回途中汽車陷入泥潭中無法出來,三名志愿者在海拔4700米的無人區(qū)和保護人員一起徒步行走六個小時,與前來接應(yīng)的保護人員和志愿者會合時,已經(jīng)是深夜12點半,到達五道梁保護站時,已經(jīng)到了凌晨2點多;第五批志愿者班長李國興、女志愿者孫燕特別能吃苦,在不凍泉保護站組織的巡山中,巡山組清理一起非法狩獵案件,在返回途中汽車拋錨,李國興、孫燕和保護人員一起徒步4個小時走出無人區(qū),第二天一早又不辭勞累與保護人員一起進山拉車;第一批志愿者劉羽在巡山途中出現(xiàn)高山反應(yīng),他強忍痛苦,偷偷吃藥堅持,終于戰(zhàn)勝病痛,與保護人員一起圓滿完成了巡山任務(wù);李惠惠是第三批唯一一名女志愿者,她沒有把自己當(dāng)做一個需要照顧的女性,而是和男同志一樣一腿水,一手泥的在無人區(qū)巡山,還用歡樂和笑聲讓大家忘卻疲勞。
通過我局不間斷開展集中整治行動,加上環(huán)保志愿者活動對不法分子形成的巨大威懾力,今年到目前為止可可西里自然保護區(qū)境內(nèi)沒有發(fā)生一起盜獵藏羚羊等珍稀野生動物的惡性案件,志愿者活動有力地促進了保護工作的開展。
在今年的環(huán)保志愿者活動中,我局把救護野生動物,開展生態(tài)監(jiān)測和野生動物調(diào)查等基礎(chǔ)性科學(xué)研究做為一個重點,安排志愿者和保護人員一起從事此項工作。今年是青藏鐵路完成鋪軌后的第一年,藏羚羊能否實現(xiàn)通過青藏鐵路來往于可可西里自然保護區(qū)遷徙產(chǎn)仔,不僅對藏羚羊種群恢復(fù)至關(guān)重要,而且對青藏鐵路的建設(shè)也具有很大影響。第二批志愿者活動期間,正值分布于周邊地區(qū)的臨產(chǎn)藏羚羊向可可西里卓乃湖等地集中遷徙產(chǎn)仔的季節(jié),在我局的精心組織下,志愿者和保護人員一起參加了保證藏羚羊安全遷徙的護航行動,在青藏公路沿線特別是藏羚羊主要通道五北大橋兩側(cè),志愿者們夜間迎著呼號的狂風(fēng),白天冒著交加的雨雪,與保護人員一起連續(xù)11天進行24小時值勤、巡邏,一邊向來往車輛的司助人員進行宣傳,要求放慢車速,注視公路兩邊的藏羚羊等野生動物,不要高速驚嚇,不要鳴號驅(qū)趕,在藏羚羊等靠近鐵路、公路附近時停車,為藏羚羊讓道,另一邊眼睛一眨不眨地望著徘徊在鐵路以東的藏羚羊,希望它們能夠安全、順利地通過青藏鐵路。通過管理局全體保護人員和環(huán)保志愿者的積極努力和各方面的密切配合,使徘徊在青藏鐵路附近的藏羚羊有了一定的安全感,6月21日,徘徊了6天的第一批300多只臨產(chǎn)藏羚羊終于通過了新建起的青藏鐵路和改建了的青藏公路,志愿者和保護人員激動地流出了喜悅的淚水,互相擁抱在一起,為藏羚羊歡呼。接著保護區(qū)東部三江源地區(qū)的藏羚羊陸續(xù)在保護人員的護駕下通過鐵路和公路向可可西里腹地遷徙產(chǎn)仔。藏羚羊完成產(chǎn)仔育幼回遷階段,第三批志愿者又與保護人員一起在青藏公路沿線宣傳、攔車,夜以繼日地為藏羚羊保駕護航,實現(xiàn)了藏羚羊母子的順利返遷?!扒Ю飳ぷ小钡哪覆亓缪颉白蠲馈辈恍宜劳龊?,工作人員和第四批志愿者為它舉行了一次特別的葬禮,志愿者們滿懷對藏羚羊偉大母愛的崇敬之情,向它肅立默哀,彰示了生命的平等。
可可西里藏羚羊救護中心是我局開展野生動物救護工作的基地。今年保護人員在巡山過程中救護的'5只小藏羚羊,1只小藏原羚和原來救護的3只藏羚羊、2只藏原羚在這里受到了保護人員和志愿者的精心呵護。每一批志愿者在救護中心工作期間都象對待自己的親生骨肉一樣,每天喂養(yǎng)小藏羚羊、小藏原羚,徒步維護長達4500米的救護中心圍欄,為救護野生動物奉獻出了一顆顆真誠的愛心。同時,志愿者和保護人員一起詳細觀察、紀(jì)錄救護中心每一只動物的行為,為今后的科學(xué)研究積累了寶貴的第一手資料,第五批志愿者李海濤在觀察紀(jì)錄中非常仔細、認真,并堅持三班在救護中心進行觀測紀(jì)錄,還為進一步搞好野生動物救護和觀測提出了不少好的建議。
在開展野生動物調(diào)查和生態(tài)監(jiān)測過程中,志愿者和保護人員一起在野外仔細觀察藏羚羊、野牦牛、藏野驢、藏原羚等珍稀野生動物的分布、活動、采食、遷徙等情況和候鳥遷徙、繁殖、育雛,并進行詳細紀(jì)錄,第五批志愿者還對可可西里境內(nèi)鹽湖、鼠害、植物生長等情況進行了較為詳細的監(jiān)測、考察和紀(jì)錄,開展了一系列的科學(xué)考察和基礎(chǔ)性研究,為今后可可西里自然保護區(qū)的工作重點向科學(xué)研究轉(zhuǎn)移奠定基礎(chǔ)作了不少工作。
每期志愿者在管理局和保護站都積極幫助開展各項工作。一是向我局提出了許多富有建設(shè)性的意見建議;二是幫助我局維護網(wǎng)站,給工作人員講解網(wǎng)絡(luò)知識;三是幫助工作人員學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,教保護人員學(xué)英語,提高了保護人員的科學(xué)文化水平。在短短的志愿者活動期間,志愿者們把自己融入保護隊伍,與保護人員建立了親密無間的兄弟姐妹般感情。如第四批志愿者樊靜濤在卓乃湖保護站為保護人員治病;第四、第五批志愿者看到保護站經(jīng)費緊張的情況后,掏出自己的錢購買燃油用于巡護;由中動協(xié)會、皖動協(xié)會和青動協(xié)會組織的第三批志愿者們提出由他們在保護站替保護人員工作,讓常年在基層工作的部分人員休息幾天;志愿者們在各保護站搶著做飯,不讓保護人員插手,正如第五批志愿者所說:“我們在保護區(qū)呆的時間很短,多為保護站的兄弟們做點事,我們心里踏實”。樸素的語言,簡單的事情,卻充分體現(xiàn)了志愿者對保護人員兄弟姐妹般的拳拳愛心。
在志愿者活動中,志愿者和保護人員互相學(xué)習(xí),互相促進。志愿者在向保護人員傳授科學(xué)文化知識,介紹祖國各地三個文明建設(shè)中取得成績的同時,積極向保護人員學(xué)習(xí)野生動植物野外鑒別知識,了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言、歌曲,把自己融入到了保護隊伍之中。每個志愿者在離開可可西里之前,都學(xué)到了一些藏語日常用語,學(xué)會了幾首藏歌。志愿者離開時那種難舍難分的場面催人淚下,讓人感動。
通過環(huán)保志愿者活動,可可西里志愿者在全國各地遍地開花,發(fā)揮了重要的作用,成為可可西里保護事業(yè)取之不盡的寶貴財富。
一是在宣傳生態(tài)和野生動物保護,促進全國各地生態(tài)和野生動物保護方面發(fā)揮了重要作用;。
二是在宣傳西部,宣傳三江源,拉近祖國各地與本地區(qū)的距離,促進西部的旅游業(yè)和各項事業(yè)的發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用。
三是既促進了保護隊伍的建設(shè),也通過志愿者的努力,促進了社會各界對可可西里保護事業(yè)的關(guān)注、理解和支持,推動了可可西里保護和建設(shè)。
可可西里環(huán)保志愿者活動之所以能夠不斷取得新的收獲,與各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持分不開;與社會各界特別是志愿者所在的單位和志愿者親屬的支持分不開;與各地企業(yè)和環(huán)保組織的積極參與分不開;與我局全體保護人員和志愿者的共同努力分不開。今年我局上報志愿者活動后,很快得到了州委、州政府的批復(fù),州委書記王曉勇經(jīng)常過問志愿者活動的進展情況,多次聽取局領(lǐng)導(dǎo)就志愿者活動等工作情況的匯報,還帶來了對志愿者的親切問候;州政府羅松達哇州長、毛育生副州長經(jīng)常打電話詢問志愿者活動的具體事宜,對志愿者的安全等問題提出要求;省林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心可可西里環(huán)保志愿者活動,動管局高靜宇,董建生兩位局長對搞好志愿者活動提出了許多具體要求。全國各地新聞媒體對可可西里環(huán)保志愿者活動十分關(guān)注,進行了大量的采訪、報道。志愿者的親朋好友們積極支持他們的丈夫、妻子、兒女、父母、朋友參加為人類的美好明天做貢獻的志愿者活動,讓他們安心當(dāng)志愿者。志愿者所在單位也給予了志愿者活動大力支持,青島科技大學(xué)每年給志愿者王挺準(zhǔn)假來可可西里幫助我局工作,河北邯鄲志愿者李國興在來可可西里之前開展救助藏羚羊競選北京奧運會吉祥物簽名活動時,邯鄲團市委領(lǐng)導(dǎo)親自為他題寫了“可可西里,美麗的藏羚羊,與我們一起向北京奧運問候”的主題詞;在今年的志愿者活動期間,有一些過去的優(yōu)秀志愿者來管理局幫助工作,他們以自己的親身經(jīng)歷和感受向今年各期志愿者現(xiàn)身說法,幫助新志愿者明確志愿者活動中應(yīng)當(dāng)了解的許多事情,以自己的行動影響新志愿者,對今年環(huán)保志愿者活動的順利開展起到了積極的推動作用。
我局對今年的環(huán)保志愿者活動給予了高度的重視和強有力的組織領(lǐng)導(dǎo),年初安排年度工作時,就將志愿者活動納入了今年管理局6大工作任務(wù)之中,4月份,我局專門行文就開展今年志愿者活動請示了州委、州政府和省林業(yè)局,5月份在西安召開的志愿者會議上,就今年志愿者活動作為一個專題進行了研究探討,為更好的搞好環(huán)保志愿者活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
為使環(huán)保志愿者活動制度化、規(guī)范化,年初我局經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制定和完善了《志愿者招收辦法》、《志愿者工作制度》、《志愿者生活制度》、《志愿者紀(jì)律》、《志愿者安全保障制度》等一系列志愿者活動的規(guī)章制度,專門成立了志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確分工,具體負責(zé)志愿者活動的相關(guān)事宜。在每期志愿者活動開始前,局里都專門召開會議,逐項安排、落實各項工作內(nèi)容?;顒悠陂g,局領(lǐng)導(dǎo)隨時到各保護站看望志愿者,調(diào)查、掌握志愿者活動的情況,及時指導(dǎo)各項工作。志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按各項規(guī)章制度和局里的安排落實志愿者服務(wù)工作的各項內(nèi)容,從志愿者的學(xué)習(xí)、工作、生活各方面周密安排,特別是嚴(yán)格執(zhí)行《志愿者安全保障制度》,把志愿者的安全作為重中之重給予了高度的重視和落實,做到了在志愿者活動期間沒有發(fā)生任何安全事故。
可可西里環(huán)保志愿者活動的開展,為吸納民眾和社會力量直接參與生態(tài)和野生動植物保護開了一個先河。目前,國內(nèi)不少自然保護區(qū)紛紛參照我局的做法,招收環(huán)保人士開展志愿者活動,取得了顯著的成效。我們認為:環(huán)保志愿者活動是符合我國國情的一種生態(tài)和野生動植物保護模式,將有越來越多的人參加到全國各地的環(huán)保志愿者活動中來.
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
環(huán)保志愿者協(xié)會經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會的每位成員都基本能做到認真負責(zé),有一定計劃地組織好本社團的活動,準(zhǔn)時參加定期,不定期的社團例會。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,本社團主要舉辦了“例行_。
環(huán)保進小學(xué)”活動。在本次活動中,協(xié)會成員都表現(xiàn)出了極強的團結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準(zhǔn)備設(shè)計,宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期社團的活動也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的.學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可仍有一部分的學(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動的時候會受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本協(xié)會的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對上學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會的旗幟飄揚地更高更遠。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
環(huán)?;顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責(zé)任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當(dāng)國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。
因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責(zé)任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
志愿者,這在我眼里一向是一個神秘的組織,還記的在小的時候,看著他們舉著鮮紅的旗幟,行走在街道上,拾取街道上的垃圾的時候,我就感到很好奇。如今,我也已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,有了不少的空余時間,在這暑假之際,我也報名了參加暑假志愿者的活動,期望親自來體會一下這份活動的神秘。
時間過的很快,在這次的活動中,我們體會到了許多在大學(xué)學(xué)校中不曾感受到的體會,而我,也揭開了志愿者活動的神秘面紗??墒谴丝蹋诮?jīng)過了這次的志愿者活動之后,我不僅僅沒覺得因為揭開了志愿者的神秘而感到無趣,這項活動在我心中也變得更加神圣、高尚起來。如今,我就將這次志愿者活動的心得記錄如下:
活動的開始并沒有什么盛大的場面,僅有活動的發(fā)起者在臺上向我們說了一些動員的話,這樣也好,來那里參加志愿者,自然都是有了成為志愿者的心,比起聽更多冗長的演講,不如在實際上的共足夠更能提高自我的熱情。
在活動中,我們帶著各自的勞動工具行走與大街小巷,將潛藏在街道中的垃圾都處理干凈。而這次活動最先給我的感受就是,“震驚”。平時走在這條街道,雖然看著十分的干凈,可是在隊長的指點下,我們在綠化帶里,死角當(dāng)中,依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾!雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的十分干凈了,但誰也不會輕易想到,在這樣的死角當(dāng)中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。
這讓我對環(huán)境保護的重要性也有了新的看法,此刻的這些有色垃圾,尤其是綠色的垃圾,往草叢里一丟,就直接和綠化帶等地融為一體,幾乎是要一點點的去搜索才能找到。我們應(yīng)當(dāng)更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾。
經(jīng)過了一天的努力,活動結(jié)束了。這次活動中,我們僅僅只是對垃圾進行了處理!并不是有偷懶,而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個午時的時間!
在參加了這次的活動后,我對志愿者活動和我們的城市都有了更多的了解,志愿者不像我想的這么神秘,他們只可是是一群憑著自我意志自愿為社會服務(wù)的人們而已,可是正是他們那單純的動機,卻讓我們的城市變得更加的完美。而我們的城市,雖然確實在不斷的提高,可是之前所留下來的一些壞習(xí)慣依然沒有處理好,還需要大家的不斷努力才行啊!
“相約紅楓,愛在蘆荻”20xx年7月22日我們貴州大學(xué)生一共38人參加了由“貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會”發(fā)起的“貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者暑期社會實踐”活動.在國家級風(fēng)景名勝區(qū)紅楓湖畔的沿湖村寨蘆荻村進行了為期7天的環(huán)保教育宣傳.
在此次活動中不僅認識了很多人,而且都是貴州省各高校各個社團的骨干分子,而我是來自貴州的在外地上學(xué)的一名普通的大學(xué)生,暑期剛結(jié)束世博會志愿者工作回到家鄉(xiāng)慶幸能夠加入他們這個團隊,與這么多的各個社團的骨干分子共事,感到萬分的榮幸,這將在我的人生中留下不可磨滅的一筆.
7天,38個人,我們從相遇,相識到相知,從完全的陌生到后來搭建了堅固的友誼,雖然那7天在一起的美好時光早已悄然流逝,但那美好的記憶始終留在我們腦海里.我們在一起燒飯,做菜,吃飯.一起去爬山,一起去工作,下雨天還一起在野外進行素質(zhì)拓展,瀝淋的鄉(xiāng)道上同學(xué)們互相幫助,很是團結(jié),因為我們是一個team.而且在此次活動中我負責(zé)拍照工作,以一個攝像師的角度看到了很多美好的東西,很多感動的東西,用我手中的相機隨時捕捉同學(xué)們可愛的一面,感到很是快樂,我們是一家,每個人都是這個大家庭的一員,每個人在這個家庭里所扮演的角色都很重要,一個都不能少.
環(huán)境始終是我們這個時代發(fā)展的重大問題,生活在這樣一個環(huán)境越來越差的時代,我們需要的是一個舒適的環(huán)境,一個安靜的環(huán)境,一個快樂的環(huán)境,一個自然的環(huán)境.為了這個共同的目的,我們在蘆荻村開創(chuàng)了環(huán)保的新樂章,通過此次活動不僅沿湖的村寨村民們提高了環(huán)保意識,也使得我們更進一步的認識到了環(huán)保對于我們這個時代乃至將來的重要性,因為環(huán)境自始自終都與人類的棲息有關(guān),關(guān)呼人類的生存,發(fā)展等等,所以這次活動讓我認識到了環(huán)保的重要性,因此作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該隨時隨地提高環(huán)保意識,隨時隨地抓住機會做點力所能及的事,一個人的力量雖小,但每個人都做一點的話,千萬人的加起來那是不可估量的,因此為了我們能有一個更加美好的家園,更加美好的環(huán)境讓我們攜起手來共同開創(chuàng)新的樂章,此次活動只是一個開始,我相信以后還會有更多的組織,更多的人士加入環(huán)保這項行動,目的只有一個,保護我們家園,我們賴以生存的環(huán)境.
作為一名環(huán)保志愿者,我們應(yīng)該深知自己的使命,雖然此次活動已過去一個多月,但是我們還是要身兼自己的使命,我相信這次活動也是這樣把我們這些有理念的人聚在一起,辛勤培養(yǎng),然后播撒到各個地方區(qū),各個高校,去影響更多的人,到那個時候我認為我們的這個活動才真正的達到目的,有緣人在一起做有共識的事,高心,,快樂,期待下次的再聚.
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
20__年環(huán)保志愿者協(xié)會經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會的每位成員都基本能做到認真負責(zé),有一定計劃地組織好本社團的活動,準(zhǔn)時參加定期,不定期的社團例會。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,環(huán)保志愿者協(xié)會主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進小學(xué)”活動。在本次活動中,協(xié)會成員都表現(xiàn)出了極強的團結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準(zhǔn)備設(shè)計,宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情??扇杂幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動的時候會受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會的主題是“環(huán)保”,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本協(xié)會的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對20__年一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會的旗幟飄揚地更高更遠。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
環(huán)保這樣造福大家的好習(xí)慣是現(xiàn)代的孩子們都因該擁有的。那么一篇環(huán)保的。
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校。
工作計劃。
20xx年撥???0萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進學(xué)校、縣教書育人先進單位學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體,注重環(huán)?;顒拥穆鋵崳粩鄡?yōu)化育人環(huán)境。
手抄報。
比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保。
黑板報。
等形式參與環(huán)?;顒?,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點子"活動中獲中學(xué)組二等獎。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?;兀_拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動實踐、聽講座,并進一步認識到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗水質(zhì)、種樹護樹的活動,受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點子被評為縣一等獎。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
1.家長會增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保。
倡議書。
引領(lǐng)并發(fā)動家長積極投入到環(huán)?;顒又衼矸e極宣傳環(huán)保不適用一次性筷子節(jié)約用水節(jié)約每一度電等等受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長進行問卷調(diào)查,不斷提高和強化家長的環(huán)保意識。
3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識,促進環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝:他的……。有了他們的積極作為,為此次活動賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝志愿者的基金,給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動。
為宏揚中華民族“愛護環(huán)境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊,學(xué)校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務(wù)大行動。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊,出版《雅風(fēng)》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展“便民”服務(wù)大行動。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展“綠色環(huán)?!被顒印T?月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動,為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動,向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建生態(tài)文明社會的認識。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
為了讓小學(xué)生主動學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護基本知識,提高環(huán)境保護意識,4月2日至4日,xx市國人小學(xué)開展了以“保護環(huán)境,你我同行”為主題的教育實踐活動。
4月2日8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市x有限公司和x村進行環(huán)保教育實踐活動?;顒又校瑇科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細講解了環(huán)??破罩R,通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學(xué)參觀了x科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到x村進行環(huán)保教育實踐活動,同學(xué)們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學(xué)生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊”學(xué)習(xí)的號召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學(xué)困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊,學(xué)校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務(wù)大行動。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊,進行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動。
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻社會的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地,服務(wù)他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
環(huán)保志愿活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥???0萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進學(xué)校、縣教書育人先進單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照?。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體,注重環(huán)?;顒拥穆鋵?,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)保活動,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點子"活動中獲中學(xué)組二等獎。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保基地,開拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動實踐、聽講座,并進一步認識到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗水質(zhì)、種樹護樹的活動,受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
是我校學(xué)生的又一環(huán)保基地。學(xué)生到這里保護草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點子被評為縣一等獎。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
1.家長會增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書,引領(lǐng)并發(fā)動家長積極投入到環(huán)?;顒又衼恚e極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長進行問卷調(diào)查,不斷提高和強化家長的環(huán)保意識。
3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識,促進環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。