作為一名語文老師，我經常鼓勵學生多寫作文，通過不斷練習提高自己的寫作水平。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式，它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。如何調整自己的寫作思路，讓作文內容更加緊湊、有條理？以下是小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范例，希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇一

清晨的校園是最美的，薄薄的霧，在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發。以下是本站小編為大家整理的關于初中寫景。

作文。

美麗的校園，給大家作為參考，歡迎閱讀!

們的校園是一個美麗的地方，春天的校園會更加瑰麗，更加迷人。

春天在我們的翹首期盼下姍姍來遲，悄悄地來到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭先恐后地探出了小腦袋，好奇地打量著這個奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭，仿佛在說：“瞧，我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂著頭，就像是一位位驕傲的公主。花壇周圍那些默默無聞的紅葉石楠，如同一個個忠誠的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛。花壇里小草上的露珠如同晶瑩剔透的珍珠，把小花襯托得更加絢麗多彩。

花壇的前方，有一本本竹簡狀的“大書”，上面鐫刻了許多湖湘文化知識，顯得古色古香。讀著這些故事，我仿佛看見了“寧為玉碎，不為瓦全”的烈士們、看見了湖湘名作家們清秀的字跡、看見了湖南作者寫出的令人贊不絕口的詩文、看見了……而文化長廊上的。

名言。

更是讓我懂得了許多道理并激勵著我前進。

再往里走就到了操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。操場旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹，仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽光下燦爛奪目;每每到了金秋八月，滿樹的桂花飄香，真令人心醉!

我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。

綠色長廊位于操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。

長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠;夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光;秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小伙伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天，梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒斗風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。

走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。

長廊的右面靠墻，墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。

我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學校花草繁茂，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。

在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。

仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。

它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。

在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。

在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。

校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇二

初夏，帶著一陣酷熱來到校園。

我漫步在教學樓那條鄰近的道路上，回想春天，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面。柳樹下有幾條石凳，可以供我們在上面看書，休息。當我坐在石凳上，書頁在膝蓋上輕輕地翻動，柳樹姑娘便彎下腰，垂下她的發絲，也想看看“諸葛亮草船借箭”。柳絮紛飛的時間，漫天的柳絮隨著風的足跡在校園里飛舞。在空中隨意一抓，慢慢攤開手心，便會看到一團軟軟的白色物體，里面包裹著一顆顆小小的籽，這就是——柳樹的種子。

走在這條熟悉的小道上，回憶被一點點勾起，那一幕幕浮現在我的腦海中……。

“貼我吧，快貼我！貼我！貼我！”這是我們在玩“貼膏藥”的游戲，我們每一個站著的人都希望被貼到。

“我貼！”當我站在了杜逸琪前面，松了一口氣的同時，后面的姚舒暢便大叫起來：“你干嘛貼我呀！”邊叫邊飛快地向下一個目的地奔跑，跑著跑著，突然，“嘭”的一聲，姚舒暢重重地摔倒在地上！我們急忙扶她起來，爭著看她有沒有事。只見她那兩只胖乎乎的小白手變成灰色了，臉頰也被擦傷，大大的眼眶里豆粒大小的淚珠在打轉。我們趕緊送她去了醫務室，上了一點藥，終于沒事了，我們也放心了。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇三

我的校園是一個美麗的大公園！

我先看到的便是那高大雄偉的教學樓。教學樓真高啊，大約有20個“我”那么高；教學樓真寬啊，大約有15個駱駝那么寬。教學樓上有16個大字：學會做人，學會做事，學會求知，學會創新。

教學樓的右側，更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風的吹拂下，樹葉隨風搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽。

假山形態萬千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水真清啊，清得可以看見水底的小金魚；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。

教學樓的前面，更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無數蝴蝶。梅花有的全開了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風吹過，梅花有的落了下來，如同下花雨一般，美麗極了！

我的學校還有很多美麗的景色，希望下次你能來觀賞！

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2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇四

我的學校是一個帶有國學氣質的學校，春天來了，校園的每個角落都可以看見萬紫千紅的花草，高大的樹木，好像隨時準備鉆出自己的天地（泥土）。

同學們一走進校園，撲入眼簾的是我們的五道長廊代表著五種品質：仁、義、禮、智、信，如果你仔細看的話，可以發現在包含著五種高尚品質的石柱上有各種寫法的仁、義、禮、智、信。

大家再走進去，低上頭可以看見一個互動求索的印章，抬頭可以看見兩大青花瓷碗，瓷碗上有四個道德分別是：煉能、厚基、養習、明智。

大家一定都認識國學大師：孔子，我們的學校就有刻著孔子的名言“學而時習之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；人不知，而不慍，不亦君子乎”這首論語來自孔子的學而第一。孔子告訴我們：學習時要好好學習；玩耍時就要好好玩耍，不要多想。

學校的核心教育是八個詞：開放、發現、健康、常識、博學、規范、精進和智慧。在行政樓的左邊是操場，每當一下課，我們都會來到操場游戲，就像行政樓外墻上寫著——運動是為了讓生命更加燦爛、輝煌。

雖然我們學校主要的特點是國學，但還有其它的品質，希望大家多多參加我們學校。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇五

想知道我的學校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

要說起最漂亮的景色，當數夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說有笑。風吹過，綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧，和著草叢的節奏，也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地，整個校園靜謐安詳。

“叮鈴鈴！”聽，下課鈴聲響了，整個校園活起來了。看！近處一二三年級的學生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學正在打籃球，個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優美的拋物線穩穩地進球，引來圍觀的同學陣陣的叫好聲。“當！當！當……”上課鈴聲響起，整個校園迅速安靜下來，只聽到瑯瑯的讀書聲，和老師清亮的講課聲。

這里，花兒香，空氣鮮，樹枝壯。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇六

陽春二月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展。一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換上了春裝。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物。瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，給校園埔上了一塊塊綠茵茵的地毯。校園里的花開了，像一個個嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，像同學們一張張可愛的笑臉；有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是美麗極了。校園的春天校門口，值日生同學已早早守候在那里，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，潔白整齊的校服，一個個春風滿面，精神抖擻，迎面向我們親愛的老師致敬，向我們可愛的同伴問好。教學樓那邊，傳來了同學們瑯瑯的早讀聲，是那么的整齊，那么的洪亮，在這里，同學們又開始接受新學期的知識，為祖國未來的建設學好本領。在這春意盎然的校園里，到處呈現出一派朝氣蓬勃，積極向上的景象！

我愛春天，我愛春天的美麗，但我更愛春天的校園。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇七

我們的校園，是一個美麗的校園。春天鳥語花香、萬物更新；夏天綠樹成蔭、生機勃勃；秋天天高云淡、桂花飄香；冬天白雪皚皚、銀裝素裹。在我的眼中，我們的學校是我的第二個家，更是一個很溫暖的家。

我們學校最有名氣的是一座雖古老卻名揚萬里的四知堂！四知堂是我們仁川鎮楊氏祖孫們為了紀念祖先^v^而建設的，現被譽為金華市廉政教育基地文化示范點！一年四季前來四知堂學習的人絡繹不絕。

現在，讓我給你們講一講四知堂的由來吧。要說四知堂，就要從楊氏祖先^v^說起。^v^出生年月不詳，卒于124年，他50歲初仕，歷任靖州刺史、涿郡太守、司徒等職，他以清廉著稱，官至宰相。^v^在任東萊太守時，曾經過昌邑縣，曾被^v^舉薦過的縣令王密的感恩，在夜晚沒有人的時候懷帶十兩黃金，^v^看了立馬謝絕，王密為了勸^v^收下，說道：“暮夜無知，仰公受之”。^v^聽了，大怒，歷聲說道：“天知、地知、你知、我知，何為無知！”王密聽后，羞愧離去。^v^的子孫為了把自己的家祖文化傳承下去，故取名為四知堂。

四知堂其實在磐安縣仁川鎮分布在很多地方，我校的四知堂是保存最完整的。又五開間兩弄，面闊26米，進深米。東邊和西邊為抬梁式七凜，前后四柱，兩弄為九凜，前后六柱用材粗大。堂內地面以大方磚鋪設。整個建筑堅固、宏偉而古樸，特色十分明顯。

四知堂除了^v^外，還有兩個代表人物，分別是楊萃和楊喬。楊萃，原籍是仙居，曾受皇帝表彰，說楊萃鎮守江南，安撫百姓，民不忘其恩，楊萃因此事明威天下。楊喬，任俠西長武縣政府知縣，期間，關心百姓疾苦，安撫庶民以慈惠。深受老百姓擁護，調升知州時，送行百姓有萬人。卻勞頓成疾，上任途中亡故。四知堂之所以聞名于金華市、磐安縣、是因為^v^等人的廉政。因此，我們一定要做一個講廉政、講道德的人。

在我們的校園中，我學到了許許多多、也看了很多，看了楊氏祖先的故事，真的像看到了一位白發蒼蒼的老人在給我們講關于廉潔的小故事。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇八

我們的校園的一年四季都很美。

春天，楊柳抽出了嫩芽，小草從地下鉆了出來，在這個美麗的校園，還有許多同學在讀書，同學們有的拿著語文書，有的拿著數學書，有的拿著英語書。有些同學思考著什么，有些同學三五成群的圍在一起，好像在討論著什么，聽！這朗朗的讀書聲，這讀書聲啊，也是同學們向未來的“腳步”聲啊。

夏天，校園里的樹木郁郁蒼蒼：有高聳入云的樟樹，有亭亭玉立的白楊，在操場左右，還有一株蒼耳呢！在操場里還有同學們在玩耍、嬉戲。

秋天，葉子漸漸變黃了，可松柏卻變得更綠了。一陣涼爽的陳風吹過，一片片落葉隨風飄落，在地上鋪上一層厚厚的地毯。我們在上面還款的跳集體舞。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落，地上鋪了一層厚厚的大雪，在房頂上雪白皚皚的，雪落在樹上壓彎了樹枝的腰，而一些同學們在大雪中打雪仗、堆雪人、滾雪球，還有在雪中滑雪的同學，那矯健的身影如春艷展翅，給校園帶來了更多快樂。

在這美麗的校園，我們快快樂樂的度過了每一天。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇九

走進我們的校園，你會看到在教學樓前面有一大片花卉，那就是我心目中最美麗的校園風景線。

在這道風景線里，我認為最美麗的花是繡球花。春天來了，繡球花迎春怒放著，紅的似火，紫的耀眼，還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色，那色彩更是無與倫比。

緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的莖筆直筆直，上面還有扎人的小刺，它就像個站將軍姿的女兵，一動不動地站在那。花的顏色也各種各樣，深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞，那淡淡的清香便撲鼻而來。

這個學期學校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然，綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在綠葉之中。

我想再過幾天，我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的，那時，我們的校園風景線就更美了。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇十

我的校園很美麗，而且每個地方都很有特點，讓每個學生都深深地記在了心中。

一進校門，就會看到呈“h”形的教學樓。教學樓最有特點的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放過《每日菜單》、《每月之星》現在放了《掃黑除惡》。而植物把大廳裝點的春意盎然。大廳的上面有一簇簇綠葉，兩根柱子上有類似爬山虎的植物。

之后就看到操場，操場有大約200米的紅色跑道，圍繞著綠色的足球場。旁邊有一個爬桿架。一根根桿子構成了這個架子。這個架子有一層樓那么高，淺藍色。我怎么爬都爬不上去。

還有就是小竹林，小竹林粒最高的竹子有兩層樓那么高。竹子的顏色有翠綠、嫩綠、深綠……中間有個亭子，亭子是中空的，可以避雨。梅花開得正紅，饒你給我想起了“墻角一枝梅，臨寒獨自開”

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇十一

每當夏天走進我們校園的時候，當烈日曬得你睜不開眼時，兩旁的大樹就伸出碧綠的雙手，為你遮擋陽光。當你在操場上跑累了時，大樹就敞開懷抱，讓你盡享它的陰涼，還可以欣賞周圍的小花小草。

每當冬天天走進我們校園的時候，學校的工作人員早已給大樹們穿上了一層抗寒的白色外套。有雪的時候，雪花在天空中飛舞著，學校一片銀裝素裹，同學們在操場上堆雪人，玩雪球，美麗極了。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇十二

我們學校有很多美麗的景色，但是有幾處我最喜歡，最能體現我們學校的特色與獨具匠心。下面由我來為大家介紹一下吧!

第一處就是我們新改革后的食堂。一進食堂，映入眼簾的就是一排排整齊干凈的餐桌和凳子，桌子一律是銀灰色的，凳子是藍色的。每次吃飯的時候，我們都整齊地排好隊，不會擁擠，也不會亂排隊。飯堂售飯窗口左邊兩排是女生隊，右邊兩排是男生隊。看，你們應該想象出來了吧!我們學校的食堂就餐秩序是多么井然有序，同學們和睦相處。

還有一處最能體現我們學校的同學拾金不昧的品質。記得有一次，我們班有個同學的飯卡掉了，他到處也找不到，有一個同學拾到了，主動交給老師。如果水卡掉了，想找到更難了，水卡不能報失。張嬌上次掉了水卡，她心想：應該找不到了吧。沒想到奇跡發生了，她找到了。我們學校同學這種拾金不昧的品質值得所有人學習。

怎么樣，我學校的風景獨特吧!我們學校的風景迷人吧!我們學校的風景令你喜歡吧!如果你們有機會，歡迎你到我們學校來!

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇十三

我的母校——河口二小，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來卻整潔干凈，是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!

操場分為大操場和小操場，讓我帶你先參觀大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時，同學們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學們的疲勞就解除了，操場上充滿了同學們歡快的笑聲。

操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針，它指引著我們成為一個德智體，全面發展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

操場的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會美滋滋的。

這就是我的校的操場，它是多么可愛，多么美麗啊!

校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

我所在的學校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。

春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動著雙臂。

夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品。

這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

在我的心中，校園的花壇是個美麗的地方。

一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍。春雨后，它的葉子綠得發亮，威風凜凜地站著，好像精神抖擻的衛士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面;有的是那樣奔放，爭奇斗艷。一陣春風拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠色欲滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草!”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩。可是，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地無私奉獻著，奉獻著。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術師似的變了，多了，綠了，高了，在微風的吹動下，歡快地抖動著身子向你微笑。

我的校園里的花壇美嗎?生機嗎?這個花壇美而生機。在我的心目中：它是校園最美、最生機的一角!

生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不退色。

清晨的校園是最美的，同學們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一陣朗朗的讀書聲飛出教室。但仔細看時，有拿著課本發呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。

生物實驗室里，同學們一片忙碌，熱鬧非凡。

“哎，我怎么看不到光圈呀!……”

“要轉動細準焦螺旋…….”

調皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……”

“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來說。

哈哈，同學們的實驗課上的精彩極了。

精彩課堂。

語文課上，正在學習《皇帝的新裝》一課，大家幾個人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺，加入了我們熱烈的討論中。

只見有的同學一本正經的說：“皇帝回宮后，肯定會抓回騙子重罰……”

這時學習委員說話了，“也許皇帝以后會改掉這惡習，從此改邪歸正…….”

“老師,故事的結局為什么讓一個小孩說出了真相?……”

“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。

“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會，歡快的節拍響起來了，同學們齊刷刷的動作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風景線。

空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇十四

校園一個花園式的學習場景，我們在里面汲取知識，學會自立。學會與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。

現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。

我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。

海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創造。

我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。

我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。

我的校園，有那份寧靜，有那份溫馨，有那份不可取代的美好。

2023年我的校園初中寫景（模板15篇）篇十五

我的學校是新開中學，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠，位置醒目，環境優越，校內體育設施完善，也是升學率較高的學校。

進了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場地，排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側是寬闊的操場，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺。回想祖國在近幾十年中取得的豐功偉績，不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學樓”。樓分五層，教學樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

一樓是傳達室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個個奔向成功的學子。三樓向西走便是我們所在的班級，八年六班。多吉利的數字啊，我相信這也預兆著我們班會取得好的成績。室內墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺，整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們，他們正向著夢想前進。另外還有多媒體室。五樓是校內較高領導們的位置，還有學生的宿舍。

現在學校的部分設施還尚未完善，建筑工人們還正在為學校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會更美好。這就是我的學校，一個溫暖的大家庭。