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找回自己初中(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:雨中梧

作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇一

站在夢想邊緣,曾經(jīng)是那么憧憬。輕靠在分離的背上,曾經(jīng)又是那么的害怕。我牽著記憶的手,有太多太多的曾經(jīng),讓自己不經(jīng)意間揚(yáng)起笑容,在恍然間流淚。

尋尋覓覓,我的曾經(jīng):以前,我愛那山谷里的野百合,帶著鏟把幾株百合挖回家,看著凋謝的花朵,我沮喪,我難過。原來違背自然,憑著自己去主宰一切是自己虛有的異想天開。倔強(qiáng)的野百合又怎么會(huì)向我的野蠻屈服?不,它不會(huì),那白色的純潔已然證明。

有那么一段日子,我迷戀高山那艷壓群芳的杜鵑花,和姐妹心血來潮折了一大把,那美麗清新而淡雅,卻因此惹上了毛毛蟲,癢得我直叫苦,破壞杜鵑花的美麗讓我自招惡果,有苦也只能往肚里咽。后來才知道,一朵殘缺的花兒如同一個(gè)失去手腳的人,再也煥發(fā)不出原來自豪的美麗,破壞是殘忍的,而我也殘忍過。為什么當(dāng)時(shí)不學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)呢?索取只是自私的想法,到頭來也得不到什么。

曾經(jīng),我抱著最純真的友情,把最純真的愿望和朋友一起,將它埋在了大樹下,帶著最天真的期許,掛著最天真的笑容,也有著最天真的幻想,混蝕的挫折將我那友情撕開,那個(gè)愿望再無實(shí)踐,最后明白,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢想,不要只是空有幻想,到頭來,幻想只是一個(gè)幻想,也是一個(gè)自欺欺人不愿割舍的幻想,永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)。

曾經(jīng)那么地任性,那么愛流淚,但越長大越明白,困難挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想的還要多,我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,走自己的路,找到自己的意義。在人生這么長的一條路上,懂得流自己真正的眼淚,拋棄無理的任性,我要知道的是,成長一直在身邊,美到連自己都覺得心碎。

合上記憶的書,曾經(jīng)以為那么平凡,卻不想會(huì)讓自己華麗地掉眼淚,深嘆一口氣,也許再過幾年,這又是一個(gè)美麗的曾經(jīng),可能再也找不回,但曾經(jīng)美麗過就好。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇二

只要有一絲陽光,即使大雪紛飛,它也會(huì)一如既往地溫暖你,讓你邁著矯健的步伐,跑過失望凝成的雪地。

———題記。

語文老師站在講臺(tái)上,一雙明亮的眼睛透出深邃,我卻看得觸目驚心,氣兒也不敢大喘。身為學(xué)習(xí)委員的我,此次語文考試成績竟然全班倒數(shù)。頃刻間,我竟有一種天塌地陷的感覺。

隨即,教室門被一陣急風(fēng)推開,班主任兼數(shù)學(xué)老師火冒三丈,拿著試卷沖上講臺(tái),看見還在發(fā)呆的我,脫口斥責(zé):“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲了!”令人心寒的`話語直戳我心底。一瞬間,我覺得天好冷。

老師的訓(xùn)斥聲雖刺耳,卻也令我心服口服。但接下來的一句話,真的寒了我的心:“從今天起,免除了你學(xué)習(xí)委員一職!以觀后效!”這擲地有聲的話語重重地捶打在我的胸口。唉,難堪的免職!

同桌見了,淡淡地說道:“這就是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!昔日的學(xué)霸!哈哈,三十年河?xùn)|……”

她的話音剛出,我竟然有些控制不住自己,隨即,心里涌起莫名的悲愴。

不少同學(xué)推斷我會(huì)自暴自棄,我卻暗自抬起了高傲的頭,書寫起絕地反擊的筆記!

清晨,陽臺(tái)上,書聲瑯瑯。

傍晚,課桌上,筆耕不輟。

睡神不止一次地向我招手,拋媚眼,但我不曾理會(huì)。臺(tái)燈下,我依舊筆直地坐著,奮筆疾書,我的眼神中充滿堅(jiān)定:堅(jiān)持!別輸給自己!

又是一次考試過后,兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏了,我成功了!沒錯(cuò),我的逆襲完美無缺,我重奪班級第一的寶座!在試卷接到手的那一刻,整片心海五味雜陳:有激動(dòng),有醒悟,有雨過天晴的暢快淋漓。我跑出了那段不堪回首的黑暗史。

不管能否官復(fù)原職,我只覺得做回了自己。

任飛雪再狂,我也會(huì)竭力奔跑在這徹骨的寒天中,不再迷惘,直達(dá)溫暖人心的桃花源。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇三

策略,一個(gè)說大不大,說小不小的名詞,說大了,如果書中火燒赤壁中諸葛亮不講策略,用少得可憐的老弱病殘去和數(shù)量眾多裝備精良的曹兵硬碰硬的話,又怎么可能大敗曹兵,一定會(huì)被敵人全殲。

于是,美麗的小天使—安琪兒就將我?guī)нM(jìn)了夢的天堂。還沒有好好相處幾天就要分開了,心里感覺酸酸的!試想,如果當(dāng)年他在碰壁之后放棄了,不再嘗試了,那三十年后出現(xiàn)的或許就不是這一幕而一場悲劇了。開始包餃子了,我先拿了一張餃子皮,平放在手心上,然后,用筷子夾了一小團(tuán)餡放在皮子上,最后把餃子皮面對面對折,再用力捏了捏,哈。

肥仔坐船無緣無故又掉進(jìn)海里遇到鯊魚?西灘廣場上隨著優(yōu)美的樂曲清泉一股而出,猶如一條白龍縱身入水。名師這篇作文寫的很好,作文中的語言通順流暢還風(fēng)趣幽默.一句“我比鬧鐘醒得早”“摸著圓溜溜的小肚皮”,既準(zhǔn)確有生動(dòng),把小朋友那種童心童趣表現(xiàn)得非常好。

沒事兒,孩子,都是媽媽不好不能給你提供良好的條件!這個(gè)人也太不講理了xxxxxx就是,就是,我剛才還想勸架xxxxxx老人也不容易xxx各行各業(yè)的人開始議論紛紛,過了一會(huì)兒見沒什么動(dòng)靜,便一散而過。

讀后讓我們對優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)心多了一些了解。可是當(dāng)我離開家一個(gè)月后,再次回來,它竟對我橫眉冷對,有眼神告訴我:你是陌生人;我想走,可又想起老師,于是我就硬著頭皮留下來了。最后,我們來到了這里最富盛名的青年洞。

這下我沒話可說了,只能怪自己粗心。向下望去,形式險(xiǎn)要的江界河大橋在陽光下,雄偉壯觀無比,像彩紅飛架在兩山之間。

然后鄭重其事地告訴孩子:“你父親可以陪你到明天的這個(gè)時(shí)候,一到時(shí)間你必須親自送父親回來;可能一個(gè)電話,又把我拉回起點(diǎn)。《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。

好想苦笑,無奈地笑;今天真是收獲了不少東西呀。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍,竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥窩里,沒有上交。你出門的時(shí)候,會(huì)有一輛代步車自動(dòng)地停在門口送你去上學(xué)?走進(jìn)一看,院子那三棵高大粗壯的沙棗樹,我才知道:“哦,這就是我的家。

綠草地的沙蔥長上來了,我們每天都去拔沙蔥。我把衣服捧在手里,縫起來!吃的,用的,穿的,他們都不用愁。通過小樓頂,我仿佛又看見了一年級時(shí)戴老師帶著我們做操的情景。

滾滾長江,支持著中華民族自強(qiáng)不息的精神血脈?“罷了,我聽到你吟那首詩,就下來了,莫非你就是曹孟德。

還有人們經(jīng)常洗了手以后,忘記關(guān)水龍頭,浪費(fèi)了很多水資源。二樓三樓都是“回力”牌大木地板,其他裝飾更勝一籌!讀書破萬卷,下筆如有神,xxx這就是最好的證明。

幼蟲在水里捉小蟲子吃,幼蟲長大以后,爬到水草上脫皮,就變成了蜻蜓了。喜歡看電影,喜歡電影中感人的情節(jié),喜歡一個(gè)人被感動(dòng)流淚,喜歡世界中平凡而不平庸的人情世故?上帝呀,快快開眼吧。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇四

但是,盆子再多也沒有雨水多。

唯一的遺憾,是缺少晶晶,但也不能怪我了,我已經(jīng)很努力,和媽媽一起發(fā)動(dòng)全家的力量,可以說是力不從心啦!麻雀我一直很喜歡麻雀,只要一看見麻雀,就想去捉它。請堅(jiān)信,每一次傷害都是對你人生的洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。“我想下去玩一會(huì)兒!上課了,凌老師嚴(yán)肅的說,禁止在買擦炮,下課也不準(zhǔn)在放炮了,是呀。

爺爺奶奶已經(jīng)老得走不動(dòng)了,再?zèng)]有什么大事要他們頂著了。看著售票員阿姨鐵青的鐵,我就對媽媽發(fā)起怒來!想往過去的一季、也許是對不起。小賣部里東西挺稀奇的,有很多美麗的海螺和貝殼,但是很明顯不是天然的而是人造的。我無法再忍受,淚水xxx唰xxx地流了下來,一堆xxx廢鐵xxx竟在我手下出現(xiàn)!

《恭王府游記》相關(guān)作文感覺累了就放空自己。還因?yàn)橄奶炖铮谘a(bǔ)習(xí)班間奔跑很累xxx。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開?我記得你說過的話到了三年級,兒子開始不那么聽話了xxx。

浮沉繁雜,惟憶卿顏,只因一顆執(zhí)著心。我期待著明天的到來。大公雞作文從去年夏天,我的學(xué)校變了,學(xué)校開始重新蓋新教學(xué)樓了;“實(shí)在不好意思,我不會(huì)做飯。不一會(huì)兒,同學(xué)一個(gè)個(gè)到校,我檢查了他們配戴的紅領(lǐng)巾和校徽的情況,然后讓他們進(jìn)教室去,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)混水摸魚的家伙――丁建國,他在我不注意的時(shí)候溜進(jìn)了教室,還好,我一下子發(fā)現(xiàn)他的異樣,少戴了紅領(lǐng)巾,多虧了李嘉興同學(xué),借給了他一個(gè)紅領(lǐng)巾,沒想到一波未平一波又起,上午就被扣了1。

綠色奧運(yùn)是北京奧運(yùn)會(huì)提出的重要理念之一,中國從申請奧運(yùn)會(huì)成功之后。你舞動(dòng)你那優(yōu)美的身姿,多么嫵媚啊。是去外地旅游,還是在家里看電視、玩電腦;原來在小學(xué)還對周圍比較熟。

在陽臺(tái)上看星空、看流星雨許愿。后來,我在岸上跑,哥哥在水里游,還是我先到達(dá)終點(diǎn)。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇五

誰?誰在說我瘦?怎么可以如此在人背后妄加評論?居然膽敢說我麻桿兒!我進(jìn)補(bǔ)很長時(shí)間了,體重不見長,我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn),別人一見我就“記”住了,體重38公斤是事實(shí),可誰要是借此數(shù)據(jù)來侮辱我,那可就太沒,太沒人性了!

我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如造作”呢?“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我!笑起來咧開嘴,說起話來語速快,做起事來干脆爽快才是我!

“嘩啦啦天在下雨,嘩啦啦云在哭泣,嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇六

在人的夢想和成就之間,有一段坎坷的路途,我們懷揣希望走上這條長路。心中的光亮存在,希望就不會(huì)毀滅。

——題記。

有時(shí)候,讓人找回光亮很難,有時(shí)候卻只需一次偶然。

那么后來呢?后來也就這樣過去了。

怎樣過去的?答案也許不完全正確——因?yàn)樵谟洃浿芯褪侨绱恕?/p>

我自認(rèn)為書中的典故太虛偽——不是因?yàn)榘职謰寢尃敔斈棠痰囊痪湓挶慊砣婚_朗,就是在老師同學(xué)朋友的安慰鼓勵(lì)下找到希望……其實(shí)一個(gè)人若真有什么心事,是不會(huì)因?yàn)橐痪湓捑湍茏叱鲫幱暗摹0俜种攀孔杂V挥挟?dāng)自己成功說服了自己,你才有可能見到光亮。

后來的我,偶然站在窗邊,晚風(fēng)徐徐,吹在身上,頓時(shí)感覺身上輕松了許多。路上沒有什么人,路邊有路燈透過樹木在地上投下斑駁的影子,夜,因?yàn)槁窡舻幕椟S的光亮而不再黑暗,偶爾一輛汽車在路燈下飛馳而過。看著這很平常的一幕,我浮躁的心就這樣靜了下來。或許不是因?yàn)槭裁矗且槐K路燈,已經(jīng)成為了我心中的光亮。其實(shí)點(diǎn)燃那盞燈的人,就是我自己。

人的一生,就是這樣,一次次的丟失,又一次次找回。我們把這個(gè)過程叫做成長,叫做蛻變。回頭看看,那些徘徊的日子,不過是過眼云煙。

愿陽光永遠(yuǎn)照耀在你的心中。如果那一束陽光被烏云所遮蓋,記得為自己點(diǎn)上一盞燈,不要難過,不要回頭。愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇七

殘夜揮之不去,心中仍有不甘,可恨力不從心。

回家的路上,街道兩旁人來人往,這個(gè)學(xué)期的努力,卻因?yàn)榫o張而白白地浪費(fèi)了。我太熱衷于名利的追逐,對于這次失敗的我,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的樹上那搖搖欲墜的樹葉,拉攏著腦袋,準(zhǔn)備迎來最后的歸宿。

那天夜里,她推開我虛掩著的門,露出迷人的笑靨對我說:“走,我們出去看煙花。”我本想拒絕,繼續(xù)我的“人生思考及名利追逐”,但是她那真誠的微笑打動(dòng)了我。于是我們一起來到天臺(tái),準(zhǔn)備欣賞一次毫無意義的煙火追逐。

天臺(tái)上,人很多,看來都是來煙花的,我拉著她,擠進(jìn)人群。這個(gè)過程,同樣有很多人也在奮力擠,大家你推我桑,不時(shí)會(huì)有不小心的孩子摔倒。我在心中默默嘆道:都是為了功名利祿,像我一樣,不顧他人感受,迷失了自我的人啊!為了有個(gè)好位置,不惜費(fèi)勁全力往里擠。

我憑著青春的蠻力,帶著媽媽擠進(jìn)了天臺(tái)邊。終于,煙花表演開始了。我瞪大眼睛,頃刻間第一絲火花亮起,第一聲巨響傳來,一個(gè)像太陽一般的火焰向空中疾馳,隨后又是一聲,煙花隨著最終的解放而綻放,它們井然有序地向新年的人們表達(dá)自己的意義。每一朵鮮花都緊湊地開放,沒有擁擠,一個(gè)一個(gè)地,十分清晰,它們在擺脫一切后,擁有了自己,不久便綻放出了最美的自己,隨后永遠(yuǎn)消失。

我似乎明白了媽媽的用意,媽媽是想告訴我:功名利祿都是一時(shí)的,當(dāng)過于想要時(shí),反而會(huì)引起反作用。不如擺脫它們,不要過于追求,我相信我們定會(huì)在最美的年華里得到最美好的自己,也一定會(huì)有應(yīng)有的光榮。熱衷的越少,不代表放棄,這樣的我們會(huì)發(fā)現(xiàn),做什么事會(huì)更簡單,我們更易找到真正的自己,真正純粹的自己!

人群不再擁擠,人們在平靜中找回那個(gè)真正的自己……。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇八

“媽媽,給我買一串糖葫蘆吧!”年幼的我總是放學(xué)后和媽媽買菜時(shí),享受著那不變的福利——一串糖葫蘆。

后來,我上高年級了,因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起上放學(xué),就再也沒有享受到這“福利”了!

如果,能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我希望再嘗一嘗記憶中這糖葫蘆的味道,那味道讓我無法忘懷,無法感觸。

“孩子,你是×××吧,幾年沒來了,你媽媽呢?”賣糖葫蘆的人開口了。突然,我好像意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)身向家中奔去。

啊,媽媽,我現(xiàn)在長得和您一樣高了,我的鞋比您穿得還大。雖然有時(shí)候我會(huì)和您頂嘴,但我懂得關(guān)心您了!我現(xiàn)在只想回到家,和您說說話,嘗一嘗,這糖葫蘆原來的“味道”。

原來,少了的,是媽媽的味道。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇九

我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過程中,我看見一個(gè)小姑娘跪在地上,手中捧著一個(gè)生銹的鐵碗,在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音,嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠:

“阿姨好啦,行行好吧,給點(diǎn)錢吧,祝您一路順風(fēng)啊!”

小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛,長著漂亮的的鵝蛋臉,臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服,光著兩只腳丫,膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲,瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛,跪著移動(dòng)到路人跟前,她乞討的樣子,誰看了都會(huì)心疼。可是,那些人沒有一個(gè)肯為她停下腳步。

只見一個(gè)阿姨掏出一張一百元紙幣,蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘,用手輕輕拂去她臉上的灰塵,對她說:“你去買些吃的吧!”我問阿姨:“你給那個(gè)小姑娘那么多錢干嘛呀?萬一她是個(gè)騙子怎么辦?”阿姨笑了,溫柔地說:“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子,幫助別人總是好的。有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘,你不快樂嗎?”我聽了,掏出身上所有的錢,放進(jìn)那個(gè)鐵碗。周圍的人聽了,也都紛紛摸出硬幣,遞給小姑娘。

我想,這個(gè)阿姨讓我對愛有了重新的認(rèn)識(shí),讓我找回了自己的愛心。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十

上了初中后,我變了,變得自己都認(rèn)不得自己了,對事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說:“你變了。”哦,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。

查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會(huì)籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運(yùn)動(dòng)(除過每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。

還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說的好嘛:“笑一笑,十年少。”

不過我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說是對的,誰也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說吧”的意義。

我變好的不只這一點(diǎn)哦,還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng),在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵,很強(qiáng)吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!

“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會(huì)找回自己的,為我加油吧,耶。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十一

俗話說得好:“只有自己才能認(rèn)清自己。”我們在別人身上看到的特質(zhì),往往是我們自身的投影。如果我們能夠承認(rèn)和接納自己的這些特質(zhì),就可以用更自然、更輕松的眼光看待別人。有人說,空氣對鳥兒來說是一個(gè)謎,水對魚兒來說是一個(gè)謎,人對自己來說是一個(gè)謎。我們很難直接認(rèn)清真實(shí)的自我,只能把周圍的世界當(dāng)成鏡子,從鏡子里看清自己的形象。

我們身上的每一種特質(zhì),心中的每一種感情,都可以讓我們得到某一方面的收獲。陰影是我們內(nèi)心世界不可分割的一部分。陰影之所以為陰影,是為了讓我們的意識(shí)注意到它的存在,只有這樣我們才能去關(guān)注它,去尋找完整的自我。

當(dāng)我們?yōu)樽约旱哪承┫麡O特質(zhì)感到痛苦時(shí),就會(huì)本能地把這些特質(zhì)掩飾起來。有些時(shí)候,我們會(huì)矯枉過正,故意偏向這些特質(zhì)的對立面,以向自己和別人證明我們并不具有這些特質(zhì)。到頭來,我們往往會(huì)把自己和別人都愚弄過去。

所有人都有愚蠢的一面,也都做過愚蠢的事情,并且將來還會(huì)繼續(xù)做下去。關(guān)鍵在于我們看待自我、看待生活的態(tài)度。如果我們對自己的生活感到滿意,就不會(huì)在乎別人的看法。諾曼花了三年時(shí)間刻苦努力,為的是保持全班第一的成績。如果他不能承認(rèn)自己也有愚蠢的一面,就只能繼續(xù)努力下去,直到自己身心俱疲。何況有些人或許會(huì)認(rèn)為,他為了回學(xué)校讀書而放棄其他一些方面的機(jī)遇,這本身就是非常愚蠢的做法。我們越是逃避自身的某些特質(zhì),這些特質(zhì)就越是會(huì)以出乎我們意料的方式顯現(xiàn)出來。

如果我們能夠承認(rèn)和接納自己身上的所有特質(zhì),就可以主導(dǎo)自己的生活,獲得最大程度的自由。我們可以在不同的場合下自由表現(xiàn)出不同的特質(zhì),而不是為某些消極或積極的特質(zhì)所左右。只有當(dāng)我們摘下面具,以真面目示人的時(shí)候,才能擁有這種自由。

要想改變生活,你必須首先改變觀念。你必須承認(rèn)面具本身的積極意義--保護(hù)你的心靈免遭傷害,而不是一味把面具當(dāng)成妨礙你實(shí)現(xiàn)夢想的阻力。畢竟,面具也是你的一個(gè)方面,也是你內(nèi)心世界的一部分。

當(dāng)你找回真實(shí)而完整的自我時(shí),自然也就不再需要面具的保護(hù)了。你用不著再偽裝成另一個(gè)人,用不著再掩飾任何東西。大多數(shù)人之所以很難做到這一點(diǎn),是因?yàn)樗麄儾辉赋姓J(rèn)“自我”的客觀性,不愿交出對自己生活和情感的控制權(quán)。

索甲仁波切中說:“我們記不起自己真正的身份--本性。因?yàn)榭駚y和害怕,我們到處尋找,胡亂抓一個(gè)認(rèn)同者,卻抓到一個(gè)正掉入深淵的人,這種虛假無知的認(rèn)同就是我們平時(shí)說的所謂的‘自我’。”

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十二

記得小學(xué)的時(shí)候,每逢體育課練習(xí)跳繩時(shí),我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子,只是眼巴巴的看著別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話只能跳十幾個(gè)的我!

時(shí)間久了,我似乎感覺在體育課上,根本不存在著我。我硬是把自己給“搞丟了”!

萬幸的是,那一天,我找回了自己......

那一天,學(xué)校如期召開了一年一度的“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,也就是對每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開考核。而其中重要的一項(xiàng),便是跳繩。

等待輪到著我的時(shí)候。我攥著手中的繩子,出了手汗,心中矛盾萬分。我想:“自己都已經(jīng)長這么大個(gè)人了,跳繩的水平也應(yīng)該相應(yīng)地提高吧。”可再抬頭看看正在跳的同學(xué),我的心魔便又來了:“他們都跳得這么熟練,一下子就幾百個(gè)了,我無論怎么跳也得被他們笑話吧?”

終于輪到我了。我拿著繩子,不顧一切地跳了起來,心中只有剛剛小y和我講的那幾句話。“十個(gè)。。。二十個(gè)。。。三十個(gè)。。。”,我被自己震驚了,我從來沒跳得這么順利過。

“時(shí)間到!你跳了110個(gè)!”,當(dāng)老師宣布我的成績時(shí),我過了好一會(huì),才意識(shí)到這真的是自己跳出來的成績......

從那天起,我終于找回了自己,找回了自己應(yīng)有的自信和勇氣。無論干什么事,顧慮也再?zèng)]從前那么多了。它們?nèi)ツ牧四兀慨?dāng)然是被空前強(qiáng)大的自信取代了。

自信的強(qiáng)大,足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己,認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十三

弟弟:

你我最愛的弟弟,以前是那麼有理想、有理想的你,早已離我越走越遠(yuǎn)了。聽到了嗎「」?回來吧,找回你心里的自身,找到姐姐了解的你。

你記得嗎?那一天,你逃課了,母親向我傾吐,父親無可奈何地看我,僅因我自小就是你最依靠的姐姐,最疼惜你的姐姐。你卻要我失望,很失望。你記得嗎?上年的哪個(gè)秋季,你住院治療的情況下,那一段日子是姐姐最不能忘記的,每每想到,就好像產(chǎn)生在昨日,那麼難以忘懷。你記得嗎?那時(shí),你進(jìn)診室的情況下,父母在門口不吃不喝地等著你,等你從哪個(gè)亮著紅燈的地區(qū)出去。你清楚嗎?她們的心,沒有一刻沒有禱告你的安全,沒有一刻不焦慮。

你的姐姐:xx。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十四

我不知道要怎么敘述,才可以完整而清晰地理好凌亂的思緒。盡管是年少的瑣屑,但也足以攪亂我的神經(jīng)。

在這樣苦澀的花季歲月里,我希望有個(gè)人能夠理解我,陪我走過青春。可惜我找不到。在家里,與父母兩代人生活在不同維度的空間一般,永遠(yuǎn)被什么東西阻隔著,同一屋檐下,感覺竟像隔了一條銀河;在學(xué)校,純真美好的友情背后還是各自為己的忙碌,況且在一樣的青澀年華里,誰都有自己心里的小世界以及里面的故事;至于老師和自己,一個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)真講課,一個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)真聽課,流水作業(yè);家中的親人、學(xué)校的老師朋友都存在溝通障礙,更何況社會(huì)上那些魚龍混雜的人呢。是我自己不愿敞開心扉?還是人與人之間的心靈代溝必然存在?我只好獨(dú)自背包旅行。旅途枯燥漫長,我寂寞難耐,沒有人分享歡樂分擔(dān)悲傷著實(shí)抑郁,但又不愿與人真心交往,歸根結(jié)底還是自己不完全相信別人,性格的缺陷與成長的需要再次掀起內(nèi)心的矛盾。

夜深人靜,無眠。偶爾從被窩里坐起來,習(xí)慣性地蜷縮身體,把頭擱在膝蓋上。白晝滿是喧囂,也許只有在這樣的漆黑中,我才能完全平靜下來,將心事沉淀下來。到底是什么扭曲了自己?——生活的不如意。因?yàn)闆]有了耀眼的成績光環(huán),就否定了自己所付出的努力;因?yàn)樵?jīng)有過一段被背叛的友誼,就讓心一再自閉。

最原始那個(gè)沒有被生活打上烙印的自己,有著許許多多個(gè)閃閃發(fā)光的夢想,會(huì)為了將來不斷努力,喜歡朋友,十分隨和,沒有那么多左顧右慮。現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)正在剝削原有的美好,放任它嗎?不可以。不管天有多黑,我都要找回迷失的.自己。

忽然想起了郭敬明的寫的句子“我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮著宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心不放棄的跳動(dòng)的心臟。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。”我想,如果我們的心迷路了,也總會(huì)有那么一縷光會(huì)帶它回家。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十五

上了初中后,我變了,我已不再是那個(gè)“我”了。朋友們說我變了,變得沉默了……老師也說我變了,變得成熟穩(wěn)重了;父母、親人說我變了,變得更結(jié)實(shí)、長高了!

我在走向成熟穩(wěn)重的同時(shí),是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己,確實(shí)變得更加完美,但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀。回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力,勤奮和刻苦。為什么呢?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對現(xiàn)實(shí)?現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時(shí)的我去哪了?也許。是被時(shí)間偷走了罷。

我努力想挽回迷失方向的自己,想回歸自然,找回自己。但仿佛是一個(gè)美好的夢……。

盡量找回自己所丟失的好品質(zhì),讓自己變得更好!

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十六

因幼時(shí)的淘氣,我的右手食指永遠(yuǎn)地離開了我。

當(dāng)時(shí)年幼無知的我,意識(shí)不到失去這根指頭會(huì)給以后的生活帶來怎樣的不便,只會(huì)因?yàn)樘弁炊弁鄞罂蓿S著傷口愈合疼痛感消失,我依然快快樂樂、無憂無慮追著陽光到處亂跑。

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,我滿心歡喜,和同齡的小朋友一起走進(jìn)校園,開啟了生活的新征程。

美麗的校園,和藹可親的老師,充滿活力的同學(xué),到處洋溢著歡聲笑語,我的心情無比激動(dòng)。我喜歡校園里嶄新的一切,便暗自下決心:我一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),讓老師和同學(xué)都喜歡我。

只是這種激動(dòng)的心情隨著開始拿筆寫字而慢慢消失。拿起筆才發(fā)現(xiàn),我與其他人不一樣,自己的手部有缺陷。隨之自卑感油然而生,我時(shí)常羞于露出自己的右手,經(jīng)常使勁地扯拽自己的衣袖,生怕老師不喜歡我,生怕同學(xué)們嘲笑我、疏遠(yuǎn)我。因?yàn)槿笔Я俗钪匾氖持福霉P寫字對我來說有一定的困難,缺少食指的力度,盡管我比別人更努力,可寫出的字總是歪歪扭扭。

看著這歪七扭八、慘不忍睹的字,我的心情沮喪到了極點(diǎn)。我想,自己這么不完美,老師和同學(xué)一定都不喜歡我,再努力有什么用?自此,我把自己封閉起來,開始自暴自棄,不再與人交流,課堂上也總低著頭,當(dāng)初的那份自信和豪氣已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。

老師那深入淺出、娓娓道來的語言,流過我的心田,刺激著我全身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我抬起頭,老師正微笑地看著我并點(diǎn)了點(diǎn)頭,那笑容里分明全是肯定和愛意,此時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。

原來自始至終只是自己把自己給拋棄了,我想我知道以后該怎么做了。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十七

找回自己上了初中后,我變了,變得自己都認(rèn)不得自己了,對事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說:“你變了。”哦,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會(huì)籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運(yùn)動(dòng)(除過每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說的好嘛:“笑一笑,十年少。”不過我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說是對的,誰也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說吧”的意義。我變好的不只這一點(diǎn)哦,還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng),在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵,很強(qiáng)吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會(huì)找回自己的,為我加油吧,耶。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十八

如果你找不到自己,那就再塑造一個(gè)。

--------題記。

人生之路,曲折而又漫長,而在這漫漫路上稍不注意,就會(huì)輕易迷失自我。曾經(jīng),我也孤單過,失落過,但一句話點(diǎn)醒了我,從此我不再彷徨,不再迷茫。失敗,讓我重新審視自己;退步,讓我更加認(rèn)清自己;挫折,讓我更堅(jiān)定自己。

我常想,我是誰,是樹,是花,還是只是草...

呵呵,哭笑。

我不過是一棵草,一棵沒人知道的草,我是多么的渺小。

我是一只小小鳥,我想要飛,卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹,去搏擊那萬里長空,無奈....

我只是一片葉。

是葉又怎樣,花沒了葉的襯托就不美了朋友一句點(diǎn)醒了我。是啊,人生來就是有價(jià)值的,在迷茫中失去自己也不要緊,找不回來可以自己塑造自己。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇十九

眼看初中整個(gè)學(xué)年都要過去了,可我似乎都還沒有準(zhǔn)備好,我不想離開這個(gè)班級,不想和我的兄弟們分開,剛進(jìn)初中的時(shí)候,我以為時(shí)間不會(huì)過得這么快,我以為我能一直停留在這個(gè)初中,我以為我能像這樣一直開心下去,每天都會(huì)有很多很煩的作業(yè)要做,每天都會(huì)和我的朋友們一起笑然后又一起被老師痛罵。但我想我錯(cuò)了,時(shí)間不會(huì)讓我重來,過了就是過了,不可能像演戲一樣哪里演的不好卡了再重來一遍。

如今初三開學(xué)了,老師第一節(jié)課就問了我們一個(gè)問題:“大家都還記得自己目標(biāo)是什么嗎?”我頓時(shí)詫異了,捫心自問我真的有去追求自己的目標(biāo)嗎??現(xiàn)在的我又算什么呢!

我的心像一個(gè)無頭蒼蠅似得到處亂撞,我頓時(shí)失去了學(xué)習(xí)時(shí)的動(dòng)力,我不知道該怎么辦!

早晨的太陽很美很美,沒有平時(shí)的那么耀眼,沒有了那份原有的光芒,但是漸漸地太陽會(huì)變得越來越耀眼,他的光芒就像是隨著天空的高度而變化的,當(dāng)它升的越高的時(shí)候,他就會(huì)越亮也耀眼,慢慢的他又會(huì)從高空降落至地面,光芒也會(huì)越來越弱,直至最后消失了。

想想太陽的光雖然耀眼,但是他要努力去爬得很高,因?yàn)檫@樣他才能綻放出自己的光芒,我在想我們得人生是不是也應(yīng)該像太陽一樣了,對啊!我們也應(yīng)該去努力才對,只有讓自己的人生也像太陽那樣釋放出光芒,我們才會(huì)覺得此生無憾!

夜晚的月光雖然是月亮反射的,但是我更加覺得那是月亮自己想去綻放光芒,她也想像太陽那樣綻放出那么耀眼的光芒,但是她知道自己沒有那種能力,于是她只能盡力的去做。她知道太陽的光芒很耀眼,于是她就去反射太陽的光芒,只有這樣她才會(huì)覺得自己的月生無憾吧!!

雖然我失去了原有的目標(biāo),但是我還有夢想,我的夢想就是飛上太空做一名偉大的宇航員,雖然這幾乎是不可能的,但我會(huì)像太陽那樣去努力,像月亮那樣盡力綻放屬于自己的光芒的。

人生失去了什么都行,但是我們不能忘記自己的夢想,不能忘記為了它要去努力,不能忘記原本的那個(gè)自己。

找回自己初中(專業(yè)20篇)篇二十

十七歲,人生的雨季,讓我從無知中逐漸成長,但我還是沒有長大,我擁有太多的叛逆。幼稚的心靈致使我犯下太多的錯(cuò)誤。在一次次的淳淳教誨中我明白不能在由叛逆主宰自己,曾經(jīng)年少無知的心,開始成熟。

我是一個(gè)熱情而又冷淡的男生,從進(jìn)入高中的那刻起,我知道自己進(jìn)了更高的學(xué)習(xí)生涯。從踏進(jìn)校門,走入這個(gè)教室,看著那一張張默生的面孔開始,我感覺身心好重,肩上挑起的擔(dān)子再次加大負(fù)荷。然而,這一切都在一剎那間懂得。我并沒有朝著我的目標(biāo)奔跑,我也沒有用力來卸下這份重?fù)?dān)。城市的繁榮,熱鬧迷亂了我的心,在那道路的分叉口,我轉(zhuǎn)彎了。

我開始與一些人接觸,與他們稱兄道弟,他們所做的很多事都會(huì)帶上我。從此,我走上了那條無數(shù)人在上面摔傷的路。在路的盡頭,我看不到有人到達(dá),只有滿地的悔恨,他們摔倒后就沒有爬起。然而我走在上面滿以為可以愉快的到達(dá)成功的那頭,卻不知我與成功路是背道而馳,身后傳來朋友的呼喚,老師的勸告,爹媽傷心聲,我頭也不回的繼續(xù)走著,我聽到了朋友無奈的'嘆息,老師可惜的話語,爹媽最傷心痛與淚水的滴答聲,我做錯(cuò)了嗎?我只是利用我的方式找到成功,為什么他們要反對?為什么他們要否定我的方式?曾經(jīng)這些可笑的問題到現(xiàn)在我才知道答案。這是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)我曾不愿面對的錯(cuò)誤,虛偽的心再次被它所蒙避,在這個(gè)寂寞的冬天,我終于醒悟了。當(dāng)我再次睜眼看著腳下時(shí),身上開始滲出絲絲冷汗,如果再向前邁一步,我就會(huì)掉進(jìn)這悔恨的深淵。

于是,我轉(zhuǎn)過身,看見爹媽還是那樣充滿期待地看著我,是那樣地充滿期待,充滿愛,此刻,我的眼淚掉下了,那是懺悔的淚,是傷心的淚,更是高興的淚。我要告訴所有愛我關(guān)心我的人:從前那個(gè)不聽話的我回來了!我要感謝爹媽始終相信我,感謝老師和朋友重新接受我。我知道我的回頭并不晚,路途的征程還遙遠(yuǎn),人生的道路還很漫長,我一定要努力追趕,光明就在眼前。我看到了成功的目標(biāo),是無數(shù)的指引和教導(dǎo)我才來到了這里。媽媽輕撫我的頭:“孩子,你長大了!”老師看著我的考卷,微笑著:“你懂事兒了。”朋友拉起我的手,開心地笑起:“以前的你終于又回來了。”我得到了大家的認(rèn)同,得到了大家的原諒。這一個(gè)教訓(xùn)使我看清楚什么是對錯(cuò)。

多少個(gè)夜空,我對著天上的星星發(fā)呆,腦子里不斷思索著,原來想找到成功的路口是這么容易,可要想走好,那就得付出了。我一定要走穩(wěn),留下我最堅(jiān)實(shí)的腳印。我要讓自己回首時(shí)不后悔。

我拿起心愛的課本,認(rèn)真地看著,想著……。

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預(yù)備黨員階段是培養(yǎng)黨員繼續(xù)堅(jiān)持黨的信仰、提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾A段。下面是一些優(yōu)秀預(yù)備黨員的成長經(jīng)歷,希望能為大家提供一些啟示和借鑒。經(jīng)過一年的考察,
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。請大家看看以下作文,對比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。我的童年是在外婆的面館
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
事跡材料的撰寫應(yīng)該注重實(shí)事求是,盡量避免主觀評價(jià)和夸張修飾。以下是一些精選的事跡材料范例,愿能對大家的寫作提供一些參考和幫助。距1月24日荊州封城已有37天了,
在學(xué)校學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。這些總結(jié)范文不僅是對學(xué)校生活的回顧,也是對自己成長歷程的思考和總結(jié)。1、隔離觀察區(qū)域應(yīng)相對獨(dú)立,采光和
個(gè)人總結(jié)并不是為了給自己加壓或自責(zé),而是為了讓自己更有動(dòng)力和信心去迎接未來的挑戰(zhàn)和改變。以下是一些寫作個(gè)人總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對你們的寫作有所幫助。
轉(zhuǎn)讓的方式多樣,可以通過拍賣、出售、讓與、贈(zèng)與等方式進(jìn)行。通過閱讀下面的范文,你可以進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)讓的價(jià)值和意義,從而更好地應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。林地使用權(quán)轉(zhuǎn)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能運(yùn)用情況進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié)的重要手段。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,僅供參考,希望可以幫助到您。暑假期間,我有幸來到了中國工
演講稿的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)、引人入勝,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。各位校長,同志們:這次期初會(huì)是“十二五”
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以對自己的工作進(jìn)行量化和分類,并找出問題和不足之處。附上幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。今年十一月份,縣
經(jīng)營要注重團(tuán)隊(duì)合作和員工激勵(lì),提高整體效能和競爭力。下面是一些關(guān)于戰(zhàn)略管理和經(jīng)營決策的研究論文,供您參考。轉(zhuǎn)讓方(甲方):xx,身份證號(hào):xxxxxxxxxxx
通過讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對于文字的理解和感受。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。至今的美國總統(tǒng)已有36位,在
辦公室工作總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的工作做好準(zhǔn)備。在下面列舉的辦公室工作總結(jié)范文中,你可以發(fā)現(xiàn)許多實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對你的寫作有所幫
一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠吸引雇主的注意,增加獲得面試機(jī)會(huì)的幾率。如果您想了解一些撰寫個(gè)人簡歷的技巧和方法,以下是小編為大家整理的一些范文,供您參考。。簡歷編號(hào):更新
它是記錄實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)、工作和成長的重要材料。通過閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以拓展自己的寫作思路和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容形式。我于20xx年4月1日至5月13日
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。每一個(gè)星期六星期日本是孩子們最快樂的兩
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)
小學(xué)生演講稿的練習(xí)要反復(fù),可以多次排練,以增強(qiáng)口頭表達(dá)能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典小學(xué)生演講稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!中國素
入黨是每個(gè)黨員在加入中國共產(chǎn)黨之前必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),它標(biāo)志著一個(gè)人正式成為中國共產(chǎn)黨的一員。以下是一些黨員入黨后的感受和理解,對于我們每個(gè)人都有很大的借鑒
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文的摘要,供大家參考和學(xué)習(xí),幫助大家寫出更好的實(shí)習(xí)報(bào)告。
在這美好的一天中,我很榮幸來到這里,為大家主持這個(gè)重要的活動(dòng)。希望以下這些主持詞范文能夠給大家提供一些啟示,幫助大家寫出精彩的開場白。住所地:xx省xx市某某區(qū)
在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了各種各樣的工作任務(wù)和挑戰(zhàn),現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环輰?shí)習(xí)報(bào)告了。接下來,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對大家寫作過程有所幫助。
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的老師長著一頭黑黑的頭發(fā),圓圓的臉上寫著兩個(gè)字_嚴(yán)厲
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中存在的問題,提高工作效率和質(zhì)量。附上幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。三、有待改善的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所參與的活動(dòng)、所取得的成就以及遇到的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種形式。為了幫助大家更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參
人力資源管理需要與組織戰(zhàn)略密切結(jié)合,共同推動(dòng)組織的發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀企業(yè)的人力資源總結(jié),讓我們一起來分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。我的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段:第一階段:從
寒假計(jì)劃是指在寒假期間安排和計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安排,以提高自身能力和豐富學(xué)習(xí)生活。這里還有一些和寒假計(jì)劃相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所啟發(fā)。1、每天的四個(gè)“
實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)評價(jià)自己實(shí)習(xí)效果并不斷提高的機(jī)會(huì),可以促使我們反思和改進(jìn)自己的工作方式和方法。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯憣?shí)習(xí)報(bào)告時(shí)提供一些有
感謝各位不辭辛勞地前來參加我們的活動(dòng),我們將為大家?guī)硪粓鼍实捏w驗(yàn)。現(xiàn)在讓我們一起來看看一些優(yōu)秀主持人的范例,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)吧。首先,感謝各位老師能夠在百
實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓實(shí)習(xí)生對自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思。在下面的范例中,大家可以看到一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的技巧和注意點(diǎn)。此次實(shí)習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我
生日是一個(gè)與家人和朋友共度的日子,我們可以與他們一起慶祝,在歡樂中分享快樂。以下是小編為大家收集的生日快樂范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以下是小編整理的豐
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。她有一雙像黑寶石一
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。走下公交車,我們就看見
通過個(gè)人總結(jié),我們可以給予自己肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)自信心。通過閱讀以下的個(gè)人總結(jié),你將感受到積極向上和勵(lì)志的力量,為自己的學(xué)習(xí)和工作提供動(dòng)力和啟示。隨著應(yīng)試教育向素
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足,以便改進(jìn)和提升。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家對于月工作總結(jié)的建議和心得體會(huì)。20_年,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間職業(yè)素養(yǎng)和自我發(fā)展的一次思考和總結(jié)。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能給大家提供寫作參考和指導(dǎo)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專
一個(gè)好的自我介紹可以給人留下積極、自信和專業(yè)的印象。下面是一些優(yōu)秀的自我介紹案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對大家有所幫助。通常情況下,面試中應(yīng)聘者首先要做的就是
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我們的生活中,總會(huì)有一些自己感到委屈的事,當(dāng)然了,我
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以展示自己在實(shí)際工作中的實(shí)操能力和創(chuàng)新思維。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)專業(yè)和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于不同同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作有很大的參考意義。
編寫教師心得體會(huì)可以讓教師在教學(xué)實(shí)踐中更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。接下來,讓我們一起來閱讀一些教師心得體會(huì),相信會(huì)對我們的教育教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用。
汽車的安全性越來越被重視,各種安全技術(shù)的應(yīng)用使得駕駛更加安全可靠。想要買一輛高性價(jià)比的二手車,以下是小編為大家整理的二手車交易渠道和購車注意事項(xiàng),希望對大家有所
通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀的表現(xiàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
范文范本的撰寫需要結(jié)合具體的寫作要求和目標(biāo),以滿足讀者的需求。現(xiàn)在,讓我們一起來看看小編為大家精心挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
通過工作匯報(bào),可以讓上級領(lǐng)導(dǎo)有一個(gè)全面了解團(tuán)隊(duì)的工作情況,以便做出決策和調(diào)整。最后,希望大家能夠通過閱讀這些工作匯報(bào)范文和參考資料,提升自己的工作匯報(bào)能力,取得
通過分析演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些豐富的詞匯和表達(dá)方式,提高我們的語言表達(dá)能力。這些演講稿范文在結(jié)構(gòu)上層次分明、條理清晰,同時(shí)也兼具邏輯性和感染力,具有很高
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。“轟!”“嘩——”“砰——砰!”在震耳
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)過程中遇到的問題、解決的方法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),對于日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常有益。為了幫助大家更好地寫實(shí)習(xí)報(bào)告,小編特意搜集了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作參考。
每段時(shí)間進(jìn)行一次工作匯報(bào),不僅能夠及時(shí)了解工作進(jìn)展,還能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決困難,推動(dòng)工作順利進(jìn)行。小編整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
事跡材料的寫作需要時(shí)刻保持客觀、公正和客觀觀點(diǎn),避免夸大和虛假。接下來,將展示一些精彩的事跡材料,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。xxx同志,女,現(xiàn)任xxx電
活動(dòng)策劃需要與相關(guān)部門和人員進(jìn)行緊密合作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些值得借鑒的活動(dòng)策劃范文,希望能為大家提供一些參考和思路。在雙十一里,淘寶是一個(gè)不可脫離的
轉(zhuǎn)讓可以是一項(xiàng)有效的戰(zhàn)略工具,幫助企業(yè)在變化的市場環(huán)境中適應(yīng)并保持競爭優(yōu)勢。轉(zhuǎn)讓可以帶來許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),以下是一些解決方案和經(jīng)驗(yàn)分享。甲方:法定代表人:____
教案是教師提前思考和準(zhǔn)備教學(xué)的一種方式,可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)程。提供一些適用于不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境的四年級教案樣本,供大家參考和借鑒。1.運(yùn)用“讀中悟
在寫作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。如果我是一只小鳥,我就要長大,變成大
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。
編寫教案時(shí)要注意語言簡練明確,避免使用模糊、含糊不清的詞語和措辭。以下是一些教研課題中涉及的三年級教案,供教師們參考和借鑒。閱讀教學(xué)就是學(xué)生、文本、教師之間對話
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。每天早晨我乘校車上學(xué),在這之前
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。作為一名大學(xué)生志愿者,經(jīng)
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
辭職信是告別過去、開啟新篇章的信函,它需要我們用心思考、恰當(dāng)表達(dá),使之成為一個(gè)良好的結(jié)束和開始。辭職信范文可以給我們提供一些建議和指導(dǎo),但我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)自己的
教學(xué)反思是一種寶貴的自學(xué)和自我提高的機(jī)會(huì),有助于教師不斷進(jìn)步。我們可以通過以下教學(xué)反思范文,更好地理解教學(xué)反思的意義和方法。本課教學(xué)以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生在讀朗中體
手機(jī)的發(fā)展也給許多行業(yè)帶來了便利,比如電商、在線支付等。以下是小編為大家搜集的手機(jī)總結(jié)示范,希望能夠給你提供一些寫作思路。小狗玩手機(jī)完全入了迷,在馬路上走路也不
誠信是社會(huì)交往的基本準(zhǔn)則,是建立良好人際關(guān)系的重要保障。最后,小編為大家推薦了一些可以提升誠信意識(shí)和提高誠信能力的方法和途徑,希望能夠幫助大家更好地實(shí)踐誠信。
通過教學(xué)反思,教師可以反思自己的教學(xué)方式和方法是否合理有效。下面是一位教師對自己在某次教學(xué)中的反思與總結(jié),值得我們借鑒和思考。新年對于全國人民來說都是不平凡的,
優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。請大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示
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