一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考，引發對人生、社會等問題的深思。以下是一些我認為非常出色的作文范文，它們的寫作風格和觀點都很獨特，希望能給大家帶來一些啟示。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇一

第一天，李老師叫我們泡黃豆，我先拿一個杯子，放些黃豆泡下水，再用濕紙巾蓋住，就搞定了。我對著黃豆看呀看，卻一點變化也沒有，我著急地去問爸爸，爸爸說：“黃豆是沒有那么快長出來的，你心急，等到明天再看吧。”我很失落。

第二天，我一放學就跑到陽臺，我發現黃豆們脫皮了，露出了淡黃的皮膚，味道像雪碧，有的裂開了，我心里想：是黃豆泡水時間長了嗎？我懷著疑問的心情找到了爸爸，“是要長芽了。因為豆芽見了光，進行了光合作用，所以會變綠。”

第四天，黃豆們不僅挺直了“小腰”，而且換上了新膚色，這時我真想為它點個贊。黃豆沒脫皮前還是硬的，現在變的軟了，芽上長了許多小刺，小刺軟軟的，摸起來很癢。

第五天，黃豆們的芽有5-6厘米，以前，黃豆長得整整齊齊的，現在已經長得東倒西歪了。味道呢，還是臭臭的。

第六天，黃豆們長出了新葉子，一陣微風吹來，就像電力風扇一樣，味道從以前的臭變成了豆香味兒，不知道為什么，芽上的毛越來越多，郁郁蔥蔥，有的長有的短，葉子上的芽變成了豆豆，是黃色的。我非常開心，感覺自己是黃豆的媽媽，親眼看見自己的孩子長大一樣高興。

后來媽媽把它養得高高的，非常好看。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇二

在我的腦海里，存著許多事，高興的，悲傷的，懊悔的，難忘的，多少樁呀，像無數的小水珠，在我的腦海里形成了一條記憶的長河。其中，有一件事令我很自豪，那是我親手種下的含羞草發芽了！

在一個周末，媽媽給我帶回來一袋含羞草的種子，讓我種下。

含羞草很特別，是由許多的小葉片組成的。只要你輕輕觸動一下它的葉子，它的葉子就會合起來，向下垂，就像一個害羞的少女。含羞草是生活在熱帶的植物，所以，在成都想要種好含羞草，還是有一定難度的喔！

我先拿出一個花盆，然后再往花盆倒一些營養土，灑一點水，讓土濕潤。接著，我用手指在土里按了三個小洞，然后把三顆含羞草種子分別放在這三個小洞里，再用土蓋好，把花盆放在陽光充足的地方。

我每天給含羞草澆水，澆完水，又用保鮮袋蒙好，不讓水蒸氣往外冒，以免含羞草缺少水份。

過了幾個星期，我突然發現我的含羞草發芽了，我高興得一蹦三尺高。我快樂地捧起那花盆，滿心歡喜地看著這三棵綠色的小生命。這三棵小苗有這細長的腰身，頂端有兩片展開的翠綠翠綠的嫩葉，展現著它們頑強的生命。我興奮地喊道：“我成功嘍！”。

我把這事兒告訴了同學，他們都很羨慕我，我心里也感到驕傲與自豪。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇三

春天來臨，萬物都在生長著，同時，也會有幾個頑強的小生命的生長驚動著春天。

一顆種子，它落在了泥土里，慢慢地發芽了。只見它一點點地鉆出種子殼，卻不知還有一個更為巨大的困難在等著它。漸漸地，在泥土里，它終于有了它自己該有的樣子一個極細小的根和兩個青綠的小葉子。

它掙扎著，想掙脫土的束縛，靠兩個細小的嫩葉向上頂著泥土，好像是要沖破那無盡的黑暗。

我很驚訝，一個小小的嫩芽，竟是這樣的鍥而不舍。這不單單是一個發芽的過程，同時也是我們要學習的過程！

我想，這樣一顆有靈性的芽，春天一定很驚訝吧……。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇四

前天，我在花盆里看見了一點點嫩芽，便激動地大叫：“媽媽，快來看，草莓種子發芽了!真是功夫不負有心人啊!”

媽媽笑著對我說：“浩浩，你還記得我們是怎么培育出來的嗎?”我自豪地說：“當然，我們先把種子放進花泥里，放在陽臺上。這樣它就生長在溫暖的陽光下，然后經常給它澆水。”“是的，沒有陽光和水，種子就發不了芽!”媽媽笑瞇瞇地說。

昨天一大早，我穿好衣服就迫不及待地來到陽臺，去看小苗的生長情況，發現它比前天長大了一些，新長出了兩片嫩綠的葉子，在微風中輕輕地搖動著，好像在快樂地跳舞呢。我拿來一個小杯子，裝了些水，然后給小苗澆水，小聲地說：“小苗苗，快長大，長出很多又大又紅的草莓給我吃!”媽媽聽見了，哈哈大笑地說：“你這個小饞貓，起這么早來澆水，原來是想早日吃到自己最愛吃的草莓啊!”

晚上，我做了一個夢，夢見我的小草莓長大了，長出了很多又大又紅的草莓。我開心地笑了，笑得很甜很甜。

作者|俞俊浩。

公眾號：星星藝校。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇五

今天早上，我一醒來就馬上去觀察豆子的變化。

我迫不及待地掀起毛巾，哇，經過一個晚上的時間，豆子真的發生變化了。黃豆和綠豆都比昨天大了兩倍多，飽脹得隨時要裂開似的。顏色也變淺了，摸起來有點軟軟的。突然，我發現綠豆的中間還出現了一個小白點。

奶奶告訴我，豆子一直浸泡在水中，不容易發芽。于是，我把水倒了出來，發現水量變少了，顏色也改變了很多，已經變成淡黃色和淡綠色的了，原來這是豆子的杰作呀！

到了下午，我再次觀察豆子。這次發現黃豆沒有多少的變化，而綠豆的外皮已經裂開了，小白點變成了一條大約3毫米長的小尾巴，綠豆發芽成功了，看上去就像一個英文字母“q”，太可愛了！

我很好奇，為什么同時放進水里的豆子，在同樣的環境下，變化卻不一樣呢？只有通過觀察，讓我懂得了不同的豆類，發芽過程是不一樣的。觀察豆子發芽真有意義。

生活中還有許多的事物，只要用心觀察、仔細發現、認真思考，就能增長知識，帶來快樂。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇六

這里的春芽有許多種類，而且形態各異，有的尖尖的，有的圓圓的。春芽的色彩雖然沒有鮮花的五顏六色，但是它美的獨特，有紅色的、有綠色的、還有紫色的呢。陽光下，春芽顯的更有生機，在陽光的沐浴下挺立枝頭，大有一番什么都不怕的勁頭。細雨綿綿，春芽身上掛著雨珠，晶瑩剔透！

一陣風吹來，我不由得打了一個寒顫。春芽經歷了多少磨難、付出多少努力，才走到今天！3個月嚴寒，90天大風、大雪，遙遙無期的寂寞……這些都可能奪走它的生命，可它卻頑強地挺了過來。

春芽不正像我們嗎？只有付出艱辛的努力，才能得到回報。我特別喜歡一句歌詞：“不經歷風雨，怎么見彩虹”，沒有人會隨隨便便成功的。只有經歷困難，最終才能長成花朵。

我愿做一顆飽滿的春芽，經歷冬天的歷練、在春天里綻放自我！

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇七

活動目標：

1、用棉簽畫直線和小點，表現柳樹的特征。

2、喜愛春天，知道春天是萬物生長的季節。

活動準備：

1、觀察柳樹發出的'嫩芽，看空中飄揚的柳絮。

2、棉簽、綠色水粉色每組兩份、紙剪柳樹人手一份。

活動要點：

一、觀察討論。

春天到了，柳樹的樹枝越來越長，還長出了嫩芽，春風吹呀吹，把柳樹妹妹的頭發吹亂了，我們來幫她梳梳頭吧！

二、引導操作。

1、請棉簽來當梳子，給柳樹妹妹梳頭發。

2、老師、幼兒輪流嘗試給柳樹梳頭（用棉簽畫由上往下直線）。

3、頭發梳好了，樹葉發芽了，快樂地跳起舞來。（在直線兩旁點小點）。

三、幼兒創作。

好多柳樹妹妹的頭發都亂了，請大家來幫柳樹妹妹梳頭。

1、提醒幼兒直著從上到下把線條畫直，畫到底，不碰頭。

2、柳條上長出了好多的葉子。（鼓勵幼兒多畫柳樹的葉子）。

四、交流評價。

1、誰把柳樹妹妹的頭發梳得最好看？

2、幼兒扮演柳樹，隨著音樂，舞動手臂玩春風吹，柳樹飄的游戲。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇八

“呀！我的小種子發芽了！”我高喊道。

我給每個小花盆編了號：紫色的小花盆是1號，粉色的小花盆是2號，白色的小花盆是3號。他們每天都在比賽，看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅實。

這周一，我生病了。2號小花盆的種子發芽了，我十分高興。在陽臺上，我興奮地看著小芽兒，都忘記了自己是病人。第二天，1號小花盆的種子也發芽了。它們的葉子小小的，嫩嫩的，綠綠的，細細的，可愛極了。

“靜靜，快去上學！”媽媽催促我。“來了，來了！”我回答道。我背著書包，蹲在花盆旁，看著那嬌嫩的葉片，綠得那么新鮮，細細的莖，根根那么有勁，每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的，在進行著一場“長大”的比賽。

放學了，我連書包都來不及放下就去看我那心愛的小芽兒。我發現它們長得簡直是神速，拿來一把尺子一量，有兩厘米高了。

“唉！3號小花盆怎么還不發芽呀？算了，還是再等等吧。”我自言自語。

兩天后，3號小花盆的小種子也發芽了，它的芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后來者居上，長得最高、最挺拔。小芽兒，加油！

從今天開始，我的小種子由小芽兒改名為秧苗了。我會繼續做你們的好媽媽，精心呵護你們，讓你們茁壯成長，等你們開花結果。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇九

3月17日：媽媽買來一個小花農，外殼是蛋形狀，我按照說明書，敲開一邊蛋殼，露出養殖土，土堆里是四顆牽牛花種子，我給種子澆好水，很小心地放在陽臺上。

3月18日：種子還是沒變，黑乎乎的四顆，再次澆了水。

3月19日：一顆種子大了一點，其他的種子好像沒變化，水還滿著，今天不澆水了。

3月20日：看種子是每天回家的第一件事，今天看起來還沒什么變化，心里暗暗想：種子發芽真慢呀！

3月22日：還是昨天模樣，心里有些失望。

3月23日：可能因為天氣轉冷的緣故吧，在冰冷的泥土里，種子一點也不快樂。我把種子搬到取暖燈下照了一會兒，希望明天能有驚喜。

3月24日：真是太郁悶了，怎么還是沒有一點變化呀？媽媽也奇怪地說：“這種子是真的嗎？難道店家騙我們啊？”

3月25日：黑乎乎的四個小不點，還是沒有動靜，我默默地想：可能不會發芽了，還是扔掉算了。

3月28日：媽媽笑瞇瞇地告訴我，我們的種子發芽了！我迫不及待地去看，果然一條白白嫩嫩、肉呼呼的小芽，從種子一頭鉆了出來，好可愛呀！我看了好久都不覺得厭。這顆小芽給了我信心，也告訴我一個道理：就是做任何事情，都要有耐心，不能急于求成。今天我看到的是顆小小的芽，只要好好培養，以后一定會看到美麗的花！

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十

昨天上午，老師給我們布置了一個有趣的作業——泡豆子，讓我們寫觀察日記，在觀察的過程中增長知識。

我一回到家就馬上抓了一把黃豆，又抓了一把綠豆，想讓它們比一比看誰先發芽。我把它們一起放在一個裝了水的杯子里，它們“咕咚咕咚”地喝起了水。

下午，我把它們帶到學校，給它們換了半杯水。第一節下課時，我迫不及待地看看我的豆豆們發芽了沒。發現綠豆和黃豆都膨脹了許多，像剛吃飽的小寶寶，豆皮卻變得很皺，像老人臉上的皺紋一樣。我真想讓他們快點長大啊！

到了晚上，我發現豆豆們笑了，在胚芽處露出潔白又光亮的身子。我還想等它們發芽，可是一看表，九點了，我該睡覺了。豆豆們，晚安！明天一定要發芽啊！

第二天早上，我早早地起床，看看我的豆豆們有什么變化，真神奇！它們探出米粒般大小的腦袋，好像在說：“啊！多么溫暖，多么明亮的世界呀！我要快快長大！”

豆豆們，快快長吧！

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十一

小朋友帶來的種植物已經有兩周的時間了，在一天天的澆水和等待中，它們有沒有發生著什么變化呢？小朋友們都有點兒迫不及待了。

今天我把他們帶來的種植物搬進了教室，讓他們仔細觀察自己的種子有沒有發生變化？小朋友們都睜大了眼睛，突然，小雨叫了起來：“老師，這上面有白白的東西。”一旁的夏雨林說：“真的，象一條小小的尾巴。”我問“你們知道這是怎么回事呢？”小朋友們都在搖頭，這時一個小小的聲音響起來：“是發芽了。”我循聲望去，是紀朝陽，“你怎么知道的？”“我奶奶告訴我的。”是的，她奶奶昨天放學的'時候帶他觀察過。我提醒小朋友再找找，還有哪些小朋友的種子也發芽了？小彬叫了起來：“看，我的也發芽了。”薇薇也驚奇地說：“老師，我的也發芽了。”潘潘小朋友看看別人的，再看看自己的，都有點兒不樂意了，“老師，我的怎么還沒有發芽呢？”。我問小朋友：“誰來回答這個問題？”小朋友們七嘴八舌地議論著，有的說：“是它們口渴了。”有人反駁：“不對，我們天天都給它們澆水的。”“那是不是水澆得太多了，把它淹死了？”帶著疑問，我和孩子們一起到網上去尋找答案。原來種子不發芽的原因有好幾種呢：

1.播種時，水分過多，會影響種子的生長；

2.種子播種時覆土過厚或基質顆粒太大，使種子受壓迫而不能抬頭；

3.種子播種后未覆土,又置于室外,被老鼠.鳥類及一些蟲子吃掉；

4.種子保存不好,受潮發霉，蟲蛀，放置太久造成失效或超過發芽期；

5.上面的泥土過分結實，也不利于種子的發芽。通過觀察和討論，孩子們知道：原來種子不發芽還有這么多原因呢。學習故事：不發芽的種子(韓孝紅）。

今天小朋友在觀察自己的種植物，小雨有了新發現，她很興奮，因為她的種子長“尾巴”了，接下來是小彬和薇薇也發現了種子的變化。潘潘看看別人的，再看看自己，他急了：“我的種子怎么還不發芽呢？”，帶著這個問題，我和小朋友一起上網尋找答案。終于，小朋友們知道了，種子不發芽有這么多的原因，播種藏著大學問呢。

《指南》提出：要積極支持幼兒獲得探究的完整體驗。幼兒在探究時會遇到一些疑惑，并產生想尋求答案的愿望，這時我們老師要能及時地捕捉孩子的這些信息，給他們以啟發、引導、鼓勵和幫助，想孩子所想，急孩子所急，給孩子情感和知識的共鳴，使得孩子的探究行為更加深入。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十二

今天我起來就給我的小芽兒澆水，可發現它可沒什么變化，媽媽讓我再仔細的觀察它。

我把花盆端起來看了又看，發現小芽兒確實長高一點點，那淺綠色的嫩葉微微張開了些。

10月6日 星期 天氣晴

今天我意外的發現葉子張開了，可不知什么原因，它為什么卻馱背了呢?頭使勁地往泥土里鉆吧?我問媽媽是為什么?媽媽也沒能回答我，讓我再慢慢觀察。媽媽讓我把一根牙簽插進泥土里，讓小芽有個依靠可以重新筆直站立。

10月7日 星期 天氣晴

我與往常一樣，起來就去看小芽，不知道是不是太希望它長大時，它越站在原地不動。小芽靠著牙簽的肩膀還在呼呼睡覺，一點也不想長大。媽媽讓我放客廳讓小芽呼吸點新鮮空氣，我燒過水后，就放門外的樓梯口。

我在房間里看書，過不了多長時間，妹妹呀呀的站在我門口說了一大堆什么話，我沒聽明白。開門一看倒好，她手上拿著我的我辛苦種下的小芽，我哇哇大哭起來，埋怨妹妹，媽媽急忙說沒事，我們可以再種，再來觀察它，可又要等多久它才會發芽呢?我也只好默認媽媽的方法。

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十三

我是小小‘袁隆平’啦啦啦。你們知道我為什么這么的高興嗎？哈哈，告訴你吧，我研究的雜交水稻--綠豆生根結果了！這可是一件重大事件。走，讓我們去瞧瞧！

哈哈，看：這就是綠豆，你看它細細的腰，彎彎的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子，宛如舞蹈家佩帶著的花環，多么的美麗協調啊！

說起這豆芽啊，它的人生道路可是經歷了很多坎坷的哦！下面我們一起分享一下它的.經歷吧：

我剛播種時，它只是一個小種子，像嬰兒一樣靜靜的躺在實驗和的棉花里，為了使它能保持水分不流失，我每天都會定時給它澆水，希望它張得郁郁蔥蔥的，過了幾天，它終于有了點發芽的跡象，那個小須須好像鶴立雞群一般，我的內心也是心花怒放---高興得不得了。

可是，好景不常：

有一天，我起晚了，匆匆忙忙的去上學，忘記了給我的豆芽澆水，等到我下午上課時才猛然發覺，我擔心極了，恨不得馬上到家，終于，放學了，我像一個離弦箭一般飛奔到家，一到家，心里的石頭總算落了地，原來，爺爺發現了我沒澆水，一到家，立刻給我的種子送上了救命之水真是有驚無險啊！

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十四

時間一天天過去了，我的種子在土里躺了很長時間，一點動靜也沒有。我每天一回家就急急忙忙地沖到小種子面前去觀察它。難道它們還在睡覺么？我堅持每天去看它們，給他們澆水。

又過了幾天，我照常去看小種子。突然發現在幾簇小油菜群里長出了一兩個不一樣的小芽，比油菜要高一些，葉子也大一些，還有點卷，好像繃得緊緊的不想出來的樣子。看來，我的小黃豆和小綠豆也發芽了！

星期六，一場傾盆大雨瀟瀟灑灑的落下來，落在大樹旁，落在小花上，落在草叢里，也落在我的小種子身邊。今天真好啊，不用澆水了。我就快快樂樂地和媽媽去聽講座了。誰知道雨越下越大，看著外面的大雨，我有些忐忑不安，擔心小種子讓雨給澇死了。講座一結束，我催著媽媽急忙趕回來，將小種子搬到屋檐下，讓它們避避雨。還好，我的小種子結實著呢！

通過種小種子，我感受到了農民伯伯的辛苦。要是遇到比這更大的雨，農民伯伯的莊稼可就沒有收獲了。為了保證農民伯伯的收成，我多么希望每天都是風調雨順的好天氣啊！

2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十五

校園里，輝映著陽光，浸潤著溫暖，生長著希望。在忙碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福。

多少次花開花落，斗星轉移。我被這所現代化的文明學校所吸引了。這里的環境幽雅，教學秩序井然，校園管理上乘，真是遠近聞名，于是我決定住校。我對這里的環境十分好奇，聽不見母親的嘮叨聲，這里的一切都那么自由，一切都那么令人向往，真是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”校園生活成了我的天堂。當我沉浸在歡樂中的時候，長在“綠化帶”的幼苗闖入了我的眼簾，弱不禁風的它要長大成威猛強大的大樹，想必一定要經歷重重曲折吧。那時我做什么事都很認真，每天把宿舍打掃得干干凈凈，完全可以當鏡子照。起初的日子很愜意，因為離家的感覺真好。沒過多久，我便感覺累了，那飛翔的翅膀千方百計尋求歇息。那天晚上我們在宿舍談論起來。有人說學校的生活多苦呀，要是在家可就自由了，有人說衣服老洗不干凈，還要值日，多煩呀，又有人說媽媽的菜才香呢，好想吃媽媽煮的菜。說完，她竟哭了起來。后來宿舍老師親切地教導我們，幫我們分憂解難。于是我們想家的念頭才平息下來。當然，我們其實還是在對家的日益思念中度過了許多時光。

后來，大部分同學選擇不住校回到了父母的懷抱，到父母身邊撒嬌去了。我哭喊著也想回家，因為家太遠想必是不可能。晚飯過后，同學們陸續地回家了，我一個人散布在操場上，心里涼冰冰的，像掛在高空中，摸不著地，不知何時眼角又模糊了。發現了那棵幼苗竟長高了不少，周圍都是參天大樹，但它仍然挺直胸膛，仿佛也想直入云霄。我不正像它那樣么，只不過我所沒有的就是它的勇氣和決心。我擦干眼角的淚痕，選擇了繼續住校，因為我要繼續接受鍛煉，這點困難算得了什么，我一定會很堅強，自強不息地生活下去，我也是生活的強者，它笑了，它說我可以，你也可以的。

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2023年春天種子發芽（通用16篇）篇十六

1.出示種子，引導幼兒了解種子的多樣性。

師：種子商店送來了很多種子，我們一起看看有哪些種子寶寶？

2.幼兒分組觀察，引導幼兒從形狀、顏色、大小、軟硬度等方

面進行觀察。

3.集中討論交流：

（1）種子商店送來了哪些種子？

（2）這些種子長得有什么不一樣？

4.小結：我們的生活中還有各種各樣的種子，比如：稻谷、玉

米粒、紅豆等，它們的形狀、顏色、大小、軟硬也不同。

1.出示自然角種植的種子，請種植的幼兒介紹觀察記錄卡并交流

自己照料種子的過程。

2.討論：

（1）這些種子為什么沒有發芽？

（2）那些種子為什么能發芽？

（3）不同的種子種下去，它們所發芽的時間一樣嗎？

3.組織幼兒觀看種子發芽的課件，直觀地回顧種子發芽的過程，鞏固與種子發芽有關的知識。

萄等常見的種子極其對應的的植物圖片，引導幼兒認識、

了解常見種子的植株。

1.師：種子長大了會變成什么樣子呢？我們一起來看看種子寶寶

的媽媽是誰？

2.師幼共同觀看圖片及進行種子和植物的配對。