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最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇一
小時候，我們常常看到學(xué)校操場上有一群群小學(xué)生在跳躍和踢毽子。踢毽子是小學(xué)生們練習(xí)體育鍛煉的好方式。毽子是我們中國傳統(tǒng)文化中的一種玩具，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉孩子的耐心和團隊協(xié)作精神。在我的小學(xué)時代，我曾經(jīng)學(xué)過踢毽子，從中獲取了許多自我體驗和工作體驗。在這篇文章中，我將介紹我在小學(xué)學(xué)踢毽子的心得體會。
第二段：為什么我選擇學(xué)踢毽子？
我選擇學(xué)踢毽子是因為我一直喜歡體育運動，而毽子作為一種傳統(tǒng)文化玩具，自古以來就被廣泛地使用。在我們的國家，毽子是一種非常受歡迎的活動，許多人都喜歡玩。毽子這項運動既能鍛煉身體，又能增強學(xué)生們的自信心和勇氣，為我選擇這項運動提供了充分的理由。
第三段：我在學(xué)習(xí)踢毽子的過程中遇到的挑戰(zhàn)。
學(xué)校會安排老師教學(xué)生們?nèi)绾翁唠ψ樱胰匀桓械胶芾щy。在學(xué)習(xí)踢毽子時，我需要時刻保持平衡和集中精神才能順利地踢毽子。這對于我這個初學(xué)者來說非常難以做到。我曾經(jīng)嘗試過反復(fù)練習(xí)，但很長一段時間內(nèi)始終沒有取得重要進展。我感到非常沮喪。然而，我一直相信勤奮是獲得成功的關(guān)鍵。于是，我不斷反復(fù)練習(xí)，直到掌握踢毽子的技能。終于，我成功地踢起了毽子，感到非常開心和有成就感。
學(xué)習(xí)踢毽子的過程讓我體會到掌握一個技能能帶來的成就感。這也教會我了什么是真正的勤奮。我從練習(xí)毽子中體驗到了努力和毅力的重要性。我還學(xué)會了如何在團隊中相互支持和協(xié)作。毽子雖然是一項單人游戲，但我在學(xué)習(xí)過程中的同伴也成為了我的支持和鼓勵者。我學(xué)會了聆聽他們的建議，跟他們學(xué)習(xí)，從而完善我的技巧。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)踢毽子是一個需要用心學(xué)習(xí)和持之以恒的過程，但當你掌握了相關(guān)技能后，你會感到非常自信和有成就感。我從中學(xué)到的東西超出了單純的練習(xí)技能，包括感恩和團隊合作的意義。學(xué)習(xí)毽子可以為小學(xué)生們帶來許多好處，如鍛煉身體和促進精神健康。因此，我推薦學(xué)踢毽子的小學(xué)生嘗試一下這項活動，相信會有一個愉快而有意義的體驗。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇二
我是一只粉紅色的毽子。
我剛被工人制造出來不久就被運到商店里去賣了，一天又一天過去了，可是還沒人來買我，因此我非常傷心。
有一天，我正躺在盒子里生氣，這時，來了一個小姑娘，她叫紅紅。她是來買毽子的，她東挑挑，西選選，最后，她選中了我，付好錢，捧著我高高興興地回家了。
從此，紅紅便成了我的小主人。起先，她不會踢毽子，就在我身上系上一根繩子，然后拿著這根繩子，一下一下地練著踢，果然，功夫不負有心人，小主人可以不拿著繩子踢五、六下了，又過了幾天，小主人可以不拿著繩子踢十多下了，我真為她感到高興。
有一次她們學(xué)校組織踢毽子比賽，因此，我的小主人更加努力地練習(xí)踢我，準備為班級爭光。我為了配合小主人，漸漸地失去了我姣好的容貌，并累得差點散了骨架，但我仍然努力地堅持著……。
比賽的那一天終于到了，小主人帶著我一起來到學(xué)校。不一會兒，比賽開始了，由于我和小主人配合默契，最終戰(zhàn)勝其他的'同學(xué)，獲得了第一名。看到自己的勞動終于有了成果，我和小主人都無比興奮。但我也累得永遠趴下了。
這就是我——一只普普通通的毽子的一生。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇三
老師神秘地從包里拿出兩個漂亮的毽子，毽子是由四根彩色的羽毛背靠背綁在墊子上的，遠遠看去像一只彩蝶。老師拿起毽子放在手心里顛了顛，然后向上空用力一扔，毽子在空中翻了個跟頭掉下里了，她一彎腰，提起腿來一踢毽子就又飛向空中，毽子在老師的腳的控制下像彩蝶一樣飛舞著，看到老師“啪、啪”踢得這么開心，我也迫不及待的想去踢幾下。
老師笑咪咪地說：“咱們下院子里踢吧！”我們聽了像剛出籠的小鳥一樣用涌出教室。老師把毽子遞給我，我學(xué)著老師的樣子，先用手顛了顛，然后向上一扔，伸腿去踢的時候，毽子已經(jīng)落在地上了，同學(xué)們看到后，有的捂著肚子笑，有的哈哈大笑，我的心像掉進冰窟窿一樣心灰意冷，不過，我沒有放棄，又撿起毽子來繼續(xù)踢，連續(xù)踢了三次，我踢中了，這時同學(xué)們都為我鼓掌，我欣喜若狂地說：“厲害吧！”
通過踢毽子這件事讓我想起毛澤東說的“世上無難事，只要肯登攀”這句話，也讓我懂得，我們不要被困難所嚇倒，才會有戰(zhàn)勝困難的可能。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇四
這個星期三下午，學(xué)校組織三年級到六年級的同學(xué)們再次進行了一次團體比賽,這次的比賽項目是踢毽子，這次比賽得到班主任的高度重視，得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負的根據(jù)我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將。
我班由班長梁玉雅帶隊出征這次戰(zhàn)斗，下到操場后，正是五年級的同學(xué)們在進行著激烈的比拼，場面好不壯觀，我們認真觀看他們的比賽技巧，從中獲取有益的經(jīng)驗。比賽的進度好快，不一會兒，就輪到我們上陣比賽了，和上次一樣，隨著裁判的.一聲哨響，我們10個人就就開始緊張比賽，大家都在發(fā)揮自己的潛能，把毽子踢得龍飛鳳舞，引來全場一片贊嘆和歡呼。我一開始時踢得非常快，可是到了后來，漸漸體力也就開始不支了，慢下來后，我還是堅持著繼續(xù)踢下去，這時真的汗流滿面了，1分鐘過去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可觀的成績，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我們在這次比賽中精神抖擻，動作靈活，團結(jié)一致，比賽成績非常可觀，博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵，在場觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的笑容，她表揚了我們一番，說我們?yōu)榘嗉墵幜斯猓侵档帽頁P的。這次的比賽舉辦的很好，對增強團隊意識和增強身體素質(zhì)都有重大意義。
我想自己能為班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團體比賽了，它將在我的成長中留下美好的記憶。
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最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇五
踢毽子對我來說是非常困難的，一次踢兩個還好，我的最高紀錄是6個。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因為它是我的弱項。
下午，老師帶我們到一個操場上，讓我們練習(xí)練習(xí)，練習(xí)了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規(guī)則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時間。我排在最后一個，我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時而踢向這邊，時而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的`技藝吶喊助威。
隨著一個個同學(xué)的入場比賽，這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名，我們班的同學(xué)特別興奮，特別高興！
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇六
大課間時，一操一場上滿是五顏六色的毽子在上下翻飛。看，有的同學(xué)用力過猛，毽子一下飛出老遠；有的還沒來得及出腳，毽子卻早已穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，失望寫在了他們的臉上。再看看那些高年級的女生，毽子多么聽話，始終緊緊地跟著她翻上飛下。我羨慕地看著她們，心想要是我也能像他們那樣該有多好。
輪到我了，我像其他同學(xué)一樣把毽子高高向空中拋起，然后快速伸腳去接。啊，成功了！良好的開始是成功的一半，這使我信心百倍。“一個……兩個……”同學(xué)的話音未落，毽子只跟我的鞋尖輕輕一碰，倏地飛向遠處。我心急如焚，一只腳一步步地跳過去，想追上毽子。就在快踢著的時候，自己卻突然失去了重心，隨著“哇！”的一聲摔倒在地，毽子卻輕輕地掉落在腳邊，幾根羽一毛一在風(fēng)中搖晃仿佛在嘲笑我：哈，只踢了兩個。為什么毽子在我的腳下卻成了個任一性一的'孩子，你要它往東它偏朝西。我絕不會服輸，一定要叫你聽我的。我毫不氣餒，撿起毽子繼續(xù)練習(xí)，盡管踢中的數(shù)字還是少得可憐。
上課時，老師又給了我們一個踢毽子的好機會。經(jīng)過剛才一段時間訓(xùn)練的我，信心十足地把毽子輕輕地拋向空中。我盯著毽子見它往下掉的一瞬間，我彎曲起右腿準備迎接它的到來，正好一擊即中。這回，毽子似乎愿意配合我的節(jié)奏了，它隨著我步伐輕一盈地跳上翻下。可好景不長，毽子又犯“老一毛一病”了：它在調(diào)皮的“風(fēng)哥哥”指使下歪來扭去。我暗叫不妙，果然毽子再一次落地。但這次踢的個數(shù)比以往有進步了。繼續(xù)努力！我對自己說。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇七
年級段進行了踢毽子比賽，很幸運，我就是參賽隊員。
階梯教室里，同學(xué)們有的在練習(xí)，有的在互相安慰，還有的在大喊加油。等我們準備就緒，比賽就要開始了。我很激動，耳邊一直回響著包老師的話：不要緊張，要發(fā)揮出最好的水平，爭取得年級段第一。
比賽開始了，前幾位選手都踢得非常好，這給我增添了很大的壓力。輪到我了，我非常緊張，，生怕踢不好，給班級抹黑。只聽哨子一聲響，我立刻踢了起來，我的眼前是毽子，心里是毽子，耳邊也是毽子的聲音。時間到了，“六十三個”，耶!我開心地跳了起來，要知道，我從來沒有跳到過六十個以上呢!
我永遠不會忘了這一天，忘不了這次難忘的踢毽子比賽!
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇八
每天中午我都睡覺，這已經(jīng)是雷打不動的習(xí)慣了，今天中午因為要改算術(shù)卷子上的錯題，我第一次沒有睡午覺。下午上第二節(jié)課的空隙，課間十分鐘，我睡著了，很香，當我醒來時，是同桌推醒我的，畫畫老師和藹的站在我面前，嚇了我一跳。老師沒有吵我，讓我趕快拿出東西上課。這是我第一次在學(xué)校睡著了。也算是一次特殊的經(jīng)歷。我感覺上學(xué)真好。
晚上我跟爸爸說了我今天的所有經(jīng)歷爸爸總結(jié)說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我記住了，偷偷記在了自己的閱讀本上。也記在了心里。
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最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇九
今天，媽媽給我買了一個五顏六色的毽子。媽媽先踢了一會兒給我做示范，讓我看看應(yīng)該怎樣踢毽子。我一邊看一邊數(shù)著媽媽踢了多少個，“一、二、三、四。哇，媽媽踢的真多呀！看來我也要加油了。”
說完我就從媽媽手里接過毽子，開始學(xué)踢毽子，可是沒踢兩個，毽子就掉在了地上，看來踢毽子并不是那么容易的事情，我要努力的學(xué)習(xí)，才能踢得比媽媽好了。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十
一天，姐姐在踢毽子，毽子像一只小精靈，上躥下跳，一下就40多個。
于是，我打起了學(xué)踢毽子的念頭。學(xué)踢毽子應(yīng)該很容易吧？否則姐姐不可能踢那么多的。于是，我對姐姐說：“你能教我學(xué)踢毽子嗎？”姐姐爽快地說：“可以，可以可以。”我見姐姐這副模樣，不禁喊：“shop！shop！shop！”
從那時開始，姐姐就開始教我了。姐姐說：“其實踢毽子很簡單，只要一看，一踢，就可以了。”我照著姐姐的話去做，只能一、二下，到現(xiàn)在還沒有真正學(xué)會。
我體會到，不管做什么，看似簡單，其實都有學(xué)問的。只有認真對待，狠下功夫，才能成功。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十一
暑假里的一天，我和姐姐還有弟弟結(jié)伴一起去河泥蕩公園踢毽子。開始踢毽子了，我們?nèi)齻€人敏捷地將自己的毽子向空中拋去，腿一抬，腳一踢，有節(jié)奏地踢起來。啊！這三個在空中的毽子就像三只正在翩翩起舞的蝴蝶。左腳踢，右腳踢，那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飛舞著！瞧！姐姐臉上綻放出笑容，洋溢著自信！
我屏住呼吸，全神貫注地盯著毽子，任由毽子不停地在我周圍跳來跳去。也許是我踢的.太好了，內(nèi)心不由產(chǎn)生了一絲驕傲。一個不小心，毽子就這樣掉了。
通過這次踢毽子，我明白了一個道理，那就是“勝者不驕，敗者不躁”！
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十二
踢毽子，對于女生而言，可以說是太簡單了，可是對以我一個男生來說，實在是太難了。比賽前夕，我和幾個男同學(xué)很是努力練習(xí)，可總超不過女生。我聽說，原來有一個同學(xué)，在比賽踢毽子的時候，踢了800多個，我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時候，我的心不由提到了嗓子眼，我開始祈禱了。到我們班了，我更加緊張了，心臟差點要蹦出來。沒辦法，聽天由命吧！入場了，我提前放松了一下，壓力應(yīng)該不會那么大。隨著老師一聲令下，比賽開始，我是左踢一下右踢一下，實在是太費勁了，沒辦法了，我加快了步伐，踢了起來，沒想到，一著急，把毽子踢飛了，我一個箭步，拿到了，就在原地踢。沒想到，老師在這時吹哨了，把我嚇了一大跳，毽子落地了。按規(guī)則，一分鐘后，毽子沒落地，就可以繼續(xù)踢，我好慘啊。
比賽后聽說，6?2班的一個男生和一個女生，分別踢了264個和400多個，還是沒破800個的記錄啊，而我們班最多踢了181個，我才踢了58個，太不幸了！
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十三
最近學(xué)校要求加強體育鍛煉，每個星期四下午放學(xué)后是我們班活動的時間，主要是跳繩子、踢毽子或跑步等活動。
前幾天我買了一個雞毛毽子，開始學(xué)習(xí)踢毽子，起初毽子不聽使喚，一時東一時西，踢了二、三下就滿頭大汗，踢了一場下來便全身酸軟，晚上睡覺都很疲軟。經(jīng)過媽媽的指點，慢慢地掌握了一些要領(lǐng)，可以踢到十多下了，我決心要練好這門技術(shù)，因此，我每天下午回家后都練習(xí)半個小時，還與妹妹一起練，越練越有勁，起初妹妹比我強，她一次可以踢40多下了，我才能踢20多下，我很不服氣，認為她可以踢那么多，我也可以，一定要超過她。因此，有時我晚上睡覺前堅還練習(xí)15分鐘才上床。
經(jīng)過一個多星期的勤學(xué)苦練，奇跡真的'出現(xiàn)了，今天下午自己與妹妹再次比賽時，我這次連續(xù)踢了52個而沒有讓毽子落地，超越了自己以前45個的紀錄。而妹妹還是停在原來的48下，我用自己的行動超過了妹妹，真有一種勝利感、成就感。呵呵，我喜歡上了踢毽子。而且發(fā)現(xiàn)一個小竅門，要想一次踢得久，就要盡量保持一個姿勢，胯、臀部以及腰部的運動是要與雙臂擺動進行協(xié)調(diào)的。
這樣的好處是能保持動作平穩(wěn)，并且因為借用了上肢的力量，可以省力，而不會踢幾個就會導(dǎo)致腿腰部很累。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子已能鍛煉身體又可以讓人變得聰明起來，我將繼續(xù)努力爭取踢得更多更好。通過這項運動，讓我想到一個道理，凡事只要有奮斗目標，又能有積極的行動，就會取得進步和成果。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十四
《達瑞的第一桶金》這個小故事寫了達瑞在八歲時因沒有錢看電影，從而產(chǎn)生自己賺錢的想法。由于沒有經(jīng)驗，他的第一次經(jīng)商失敗了，但他沒有放棄，而且從中吸取了教訓(xùn)，學(xué)到了方法。后來，他從幫爸爸拿報錢中獲得了啟發(fā)，便挨家挨戶去敲門去說服別人幫他們拿報紙，哪怕遇到挫折也不放棄，終于為自己贏來了又一次的機會。慢慢地，達瑞開始做更多的事情，當然，收獲也越來越多了。在他9歲的時候，就擁有了一筆屬于自己的財產(chǎn)。
讀了這個故事后，我覺得自己和達瑞有天壤之別。平時，我過著衣來伸手，飯來張口的日子，從來不會像達瑞那樣自己掙錢花，不但如此，當我遇到困難時，就會主動退縮，立刻放棄。就說我練書法的`事吧，從一年級開始，我就開始練書法，而且學(xué)得不錯。可有一次，我由于匆忙，寫得不夠好，受到了批評，我覺得不開心，就放棄了書法的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在當我看到別人有一手漂亮的字時，我很后悔，恨自己當時沒有堅持下去。如果當初我能像達瑞那樣堅持的話，我一定也會擁有一手漂亮的字。
學(xué)習(xí)了這個故事后，我悟出了一個道理：堅持就是勝利！
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十五
太高興了，因為我們表現(xiàn)的很好，所以白老師決定讓我們下樓踢毽子。
來到操場上，我們就開始踢毽子了。一開始，調(diào)皮的小毽子總是亂跑，踢了半天也沒踢著一個。范玲毓走過來對我說：”踢毽子時腳應(yīng)該平著踢，等毽子離腳半米高的時候，迅速將腳抬起。就能踢到毽子了。“我試著她教我的方法踢了起來。踢來踢去就只能踢一個，并且一會兒踢在臉上，一會兒踢到鼻子上，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，我看到白老師也在踢毽子，白老師優(yōu)美的動作贏得同學(xué)們陣陣喝彩。老師的參與讓我的積極性又高了起來。我學(xué)著白老師的動作又踢了起來。一個，兩個，我踢得數(shù)量在慢慢增加。操場上歡聲笑語，一個個小毽子在空中跳來跳去如同蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天的收獲太大了，讓我明白了一個道理，不管做任何事情。都要勤學(xué)苦練。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十六
這個星期三下午，學(xué)校組織三年級到六年級的同學(xué)們再次進行了一次團體比賽,這次的比賽項目是踢毽子，這次比賽得到班主任的高度重視，得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負的根據(jù)我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將。
我班由班長梁玉雅帶隊出征這次戰(zhàn)斗，下到操場后，正是五年級的.同學(xué)們在進行著激烈的比拼，場面好不壯觀，我們認真觀看他們的比賽技巧，從中獲取有益的經(jīng)驗。比賽的進度好快，不一會兒，就輪到我們上陣比賽了，和上次一樣，隨著裁判的一聲哨響，我們10個人就就開始緊張比賽，大家都在發(fā)揮自己的潛能，把毽子踢得龍飛鳳舞，引來全場一片贊嘆和歡呼。我一開始時踢得非常快，可是到了后來，漸漸體力也就開始不支了，慢下來后，我還是堅持著繼續(xù)踢下去，這時真的汗流滿面了，1分鐘過去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可觀的成績，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我們在這次比賽中精神抖擻，動作靈活，團結(jié)一致，比賽成績非常可觀，博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵，在場觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的笑容，她表揚了我們一番，說我們?yōu)榘嗉墵幜斯猓侵档帽頁P的。這次的比賽舉辦的很好，對增強團隊意識和增強身體素質(zhì)都有重大意義。
我想自己能為班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團體比賽了，它將在我的成長中留下美好的記憶。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十七
今天老師告訴我們：同學(xué)們，大家很喜歡踢毽子吧，下周我們要舉行一場踢毽子比賽！“聽了老師的話，大家異口同聲的歡呼起來。
我看大家練習(xí)得那么認真，于是自己也練習(xí)了起來。這時薛婉琪走了過來，我對薛婉琪說：”我們來比賽踢毽子吧，規(guī)則是不能踢到帶有零的數(shù)字，如果不小心踢到了，就要重新開始，明白嗎？“她說：”我明白了，我們開始比賽吧。“說著，薛婉琪把毽子往上一扔，她開始踢了，”一，二。“”我踢了兩個，輪到你了。“我朝她笑了笑，同樣把毽子往上一扔，”一，二，三。“??????過了一會兒，我們倆的差距大了，我踢了46個，她踢了36個。薛婉琪不服輸?shù)恼f：”沒關(guān)系，我會后來居上的，一，二，三，四。“她高興的說：”我終于踢了四個。“我告訴她：”可是你已經(jīng)提了40個了。“這時她才恍然大悟，坐到了地上。
這時上課鈴響了，我贏了薛婉琪。
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十八
今天午飯過后，我和哥哥、媽媽還有姐姐一起在陽臺上踢毽子。媽媽和哥哥先表演給我看，毽子在他們的腳上飛來飛去，看得我心里直癢癢。媽媽看見了，叫哥哥和我一起踢。我剛把毽子扔起來，腳還沒踢住毽子，毽子就落在了地上，我又試了幾遍還是沒能成功，氣得我直跺腳。
媽媽對我說：“不要著急，多練習(xí)，毽子就會變乖的。”我想起《毽子變乖了》這一課，于是我靜下心來，又踢了幾遍，經(jīng)過這幾下練習(xí)，毽子終于能在我的腳上起飛了，我高興得想：“過不了多久，毽子就能在我的腳上飛舞了。”
最新小學(xué)生踢毽子（通用19篇）篇十九
踢毽子是女生的強項，可我就是不會。
體育課上，沈老師叫我們毽子一口氣要踢五個，繩子一口氣跳五十個。我頓時嚇了一跳，因為我跳繩五十個是輕而易舉的可是踢毽子我只能踢一到兩個。于是我就練起了踢毽子。
我先把毽子提高，然后往下扔，接著急忙把腳抬起來，可是毽子總是跟我過不去，就是不愿意在我腳上多呆幾下。這時，老師叫我們集合看踢的好的同學(xué)是怎樣踢的，只見許逸超一口氣能踢五個以上，我很羨慕，我仔細觀察他們的方法，回到家試著模仿他們的動作，一遍不行兩遍，終于我踢到了三個我高興的一蹦三尺高。我想如果我堅持練下去，就一定能學(xué)會。
踢毽子真是件很有趣的事。