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2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)

時間:2025-05-06 作者:紙韻

參與社會實踐能夠提升我們的實踐動手能力,鍛煉我們解決問題的能力。要想寫好社會實踐總結,不妨先看看一些優秀的范文,下面是小編為大家整理的一些供參考的社會實踐總結。

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇一

基地的領導、教官、老師、同學們:。

大家好!

今天,第九小學學生的社會實踐活動在這里隆重拉開了帷幕。首先,請允許我代表第九小學師生向社會實踐基地的領導和教官表示衷心的感謝!

開展社會實踐活動訓練,是貫徹黨的教育方針,加強學生素質教育的一個有效途徑。新世紀的學生不但要有扎實的文化知識,還要有強健的體魄、頑強的意志和完善的人格。我們這次社會實踐活動的主要目的是在教官的指導下學習人民軍隊的優良傳統和作風,今后貫徹到自己的學習和生活中去。盡管短短四天的社會實踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,但它給我們的影響則可能長期的,甚至是終生的。

為了圓滿完成社會實踐任務,確?;顒拥陌踩唾|量,我代表學校向同學們提幾點要求:

第一,像對待學習文化知識一樣,高度重視各項實踐活動,全身心地投入一絲不茍完成訓練任務。

第二,增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,尊重教官,服從領導。

第三,在訓練中,同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助;。

第四,要十分注意人身安全,杜絕一切意外事故的發生,千萬要注意安全。這次社會實踐活動,時間緊,任務重,但我們相信,只要同學們刻苦努力訓練,我們一定能順利完成此次社會實踐活動的任務。

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇二

同學們、同志們:

今天,20____中學生志愿者暑期社會實踐啟動儀式暨青少年走進產業集聚區慰問演出在我區隆重舉行。首先,我代表區委、區政府對各位領導的到來表示歡迎,向參加今年大學生暑期社會實踐活動的老師們和同學們表示親切的問候!向投身開封新區建設、金明建設,報效祖國、服務人民的志愿者們致以崇高的敬意!

今年是“十____”的開局之年,又是建黨九十周年,全國上下認真學習貫徹黨的十七大精神,踐行科學發展觀,在這樣的形勢下繼續廣泛動員組織大中專學生開展暑期社會實踐活動、志愿服務活動,對于引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、可持續的發展觀,促進城鄉統籌發展,加快全面建設和-諧社會的進程,具有重要意義。

廣泛、深入的良好發展態勢。暑期社會實踐活動,已經成為青年學生學習實踐“三個代表”重要思想的重要載體,成為樹立和落實科學發展觀的重要舉措,成為提高青年學生綜合素質的重要途徑。

回首過去,碩果累累,展望未來,任重道遠。老師們、同學們、志愿者朋友們,廣大青年學子擔負著重要任務。希望你們深入基層、深入群眾、勇于實踐、敢于創新,爭取在今年的暑期社會實踐活動中取得更大的成績。

借此機會,我代表區委、區政府向參加社會實踐活動及志愿服務活動的同學們提出三點希望:一是希望同學們在活動中積極宣傳、實踐科學發展觀,大力弘揚民族精神,倡樹文明新風。二是希望同學們在活動中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,到基層去,到農村去,根據農村實際和廣大農民的需要,學以致用。在實踐活動中傳播先進文化,服務人民群眾,鍛煉提高自己。三是希望同學們珍惜機會,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己,圓滿地完成任務。最后,預祝今年暑期社會實踐活動暨青少年走進產業集聚區慰問演出圓滿成功。

謝謝大家!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇三

同學們:

在這盛夏時節,我們又迎來了一年一度的國防生暑期集訓。根據解放軍總政治部《關于做好2009年入學國防生暑期軍政基礎集訓工作有關問題的通知》與中國人民解放軍海軍司令部和政治部聯合印發的《關于加強和改進國防生教育培養工作的若干措施》等文件的指示精神,在校國防生暑期要進行一定周期的軍事訓練。其目的就是通過實施嚴格系統的軍政基礎訓練,使國防生具備基本的軍人素質,為培養政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的新時期合格軍官打下良好的基礎。這次集訓是我們每一名國防生的必修課,也是一項光榮而艱巨的任務,我希望同學們能夠以嚴肅認真的態度來對待這次集訓,以一名軍人的標準嚴格要求自己,為我們的學校,也為我們自己贏得榮譽。

這次集訓受到學校領導和部隊首長的高度重視,駐校選培辦、國防生大隊與承訓部隊進行了精心周密的籌劃與準備。由于我們將來所要從事的職業關系到國家的安全與社會的穩定,因此這份神圣的事業對我們的要求也更為嚴格,更具挑戰。通過集訓我們收獲了一次磨礪自身意志與錘煉自身素質的絕佳機會,使同學們在政治素質、軍事素質、身心素質、組織能力等方面取得較大的進步與提高。同時也可以讓我們認識真正的部隊生活,增強了我們的體能、磨礪了我們的意志、強化了我們的軍事素養,并且鑄就了真正的軍人氣質和作風。希望大家能夠珍惜這樣的機會,并勇于向困難莊嚴挑戰!因此我希望大家能夠記住我們在訓練中常講的一句話:“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”。當我們在訓練中感到格外疲憊甚至有打退堂鼓的念頭時,請想想這句話。我相信,我們每一名同志都能夠堅持下來,圓滿完成這次集訓任務。下面特對同學們提出幾點希望與要求:

一、以端正的態度來面對集訓。集訓期間,大家要切實按照集訓計劃,以飽滿的熱情和積極的態度投入到集訓中去。努力學習人民解放軍的優良傳統,自覺提高自身政治素養和覺悟,展現我科大國防生良好的精神風貌。通過集訓,進一步踐行“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀。

二、堅決服從上級命令,聽從上級指揮。集訓期間,我們要牢固樹立組織紀律觀念,服從命令、聽從指揮,遵守部隊規章制度;時刻注意自身軍容風紀,培養良好的軍人氣質。努力學習,刻苦訓練,尊重教官,使教官成為我們的良師益友。這樣才能有助于我們把解放軍的好思想、好作風學到手。

三、發揚勇于拼搏,不畏艱難困苦的精神,磨練意志,錘煉品格。集訓是一項艱苦的訓練,是對我們每一名國防生身體與心理的雙重考驗。同學們要敢于拿出“吃別人沒吃過的苦,流別人沒留過的汗”的勇氣,自覺克服天氣炎熱等不利因素的影響,增強意志品質、提高身心素質,錘煉自身品格。

四、強化集體意識,培養團隊精神。集訓生活是集體的生活,集訓期間我們所有國防生是一個整體,大家一定要發揚團結互助的精神,戰友有困難,大家齊幫助。只有這樣,我們才能最大化地發揮集體的力量。這正是我們圓滿完成集訓任務的重要保證。

五、強化安全意識,完善安全管理措施。這次集訓雖然有大隊老師與選培辦的領導與我們一同前往,但我希望大家一定要重視我們集訓期間的安全問題。針對實際情況,同學們要注意以下幾方面安全問題:交通安全、訓練安全、飲食衛生安全、個人財物安全、防止疾病安全等。一旦大家出現身體不適或者其他不良癥狀,應及時向上級反映,也希望大家在訓練中,要嚴格按照教官的要求進行。同時要注意飲食衛生,妥善保管自己的財物。我相信我們每一名同學都能夠平平安安去集訓,也能夠在圓滿完成集訓任務后,平平安安地返回學校。

同學們,我真誠地希望大家能夠發揚“特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻”的精神,腳踏實地,嚴肅認真地完成我們暑期的集訓任務。在我們的以往集訓中,涌現出許多訓練積極分子。我希望大家能克服困難,以他們為榜樣,爭取更加出色地完成這次集訓任務。

最后送給同學們一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果我們想日后在部隊建功立業,如果我們想看到那未來天空美麗的彩虹,那么就讓我們現在先經歷一些風雨吧!

祝大家勝利凱旋!

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2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇四

各位領導,老師,同學們:

大家好!

今天,我們有緣相聚在這里,非常榮幸。首先,請允許我代表**初中來參加本次社會實踐活動的240名師生,向培訓基地的領導、老師表示衷心的感謝。這次學習,是同學們期盼已久的。在這一周的時間里,你們將與培訓基地的老師們共同度過,共同學習,共同進步。雖然只是短短的一周,但希望能成為同學們學習生活中的一個精彩的片段。

課堂教育固然重要,但學以至用是真本事。實踐出真知,實干煉人才。書本知識的關鍵在于在實干中要管用。社會實踐活動雖然時間不長,但卻是你們對自身學識和潛能的一次鍛煉,它引領你們邁出校門,走向社會,感悟人生。。。,它是在校文化學習的充實和延伸。我相信,你們將通過在培訓基地的一系列實踐活動,豐富知識,拓寬視野,加強團隊合作的精神,提升自立自強的能力。

社會實踐活動過程也是一個全新陌生的課堂,良機和困難并存,期待和收獲同在,此時此境,牢記“一根筷子易折,十根筷子捆綁難斷”的道理。只要發揚團隊精神和各自特長,互學互幫,定能迎難而上,攜手前行。

在本次短暫的實踐活動中,這里就是你們每一位同學共同的家園,我們都有共同的行為形象,共同的文明風貌,共同的責任理念。為此,我向大家提出一下要求:1.聽從安排,安全第一;2.遵守紀律,認真學習;3.講究衛生,遵守公德。4.團結友愛,互幫互助。

最后,我祝愿各位用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務,我想這段美好的集體生活將會成為各位永久而珍貴的記憶,讓我們在短暫的實踐生活中厚積長存的友情,也愿你們在這次實踐活動中,多勞多得,收獲豐碩,并以此為新的起點,揚起理想的風帆,搏擊聲聲,駛向成功的彼岸,去創造屬于你們自己、也功利于社會的一片新天地。

謝謝大家!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇五

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!在這碩果累累的金秋,我們下倉中學名學生的社會實踐活動在這里開營了!首先,請允許我代表下倉中學全體師生向參加本次開營儀式的局領導及楊津莊社會實踐活動基地的領導、老師表示衷心的感謝!感謝他們為我們提供了如此優雅的社會實踐環境!在接下來的一周里,我們全體學生將在他們的精心指導下進行豐富多彩的綜合素質教育!我相信這對于我們每一個學生來說將是激動人心而又將終身難忘的一周!

開展社會實踐活動,是貫徹黨的教育方針,加強學生素質教育的一個有效途徑,這不但會開闊我們的視野,陶冶我們的情操,還會磨練我們的意志,增強我們的才干!參加這樣的活動將會全面提升我們的精神境界和綜合素質!

同學們,我們來到這個社會實踐基地,一是要在基地教師們的指導下參加各類實踐活動,從中學習多方面的知識和技能,全面提高同學們的綜合素質;二是要接受鍛煉和考驗,培養自立能力。這包括生活的方方面面。今天我們離開學校在一個陌生的環境中與同學們一起過集體生活,在這個大家庭里,我們就是兄弟姐妹!我們就是一家人!我們要學會和諧相處,同學之間互相團結、互相幫助、互相理解、互相關心!當然更重要的是我們要學會自理、自立、自強,在這里每個同學都是普通的一名中學生,每個人都要按照基地的要求去做;按時用餐、就寢、活動和學習;完全靠我們自覺去完成,而且按要求做好做到位!當然我們也要做好吃苦的準備,無論是在生活中還是在活動中,我們可能還會遇到這樣那樣的困難,這需要我們學會積極面對,積極想辦法解決這些困難,磨礪品行,鍛煉意志,讓我們的智慧在問題解決和克服困難中閃光!我希望人人是挑戰困難的勇者,是解決問題的英雄!

同學們,參加此次實踐活動正是培養跨世紀人才的最佳鍛煉時機!在這里,不但培養我們的集體主義榮譽感,而且培養我們的合作意識和團隊精神!對此我代表學校向你們提幾點要求:

一、要積極參加每一項實踐活動,聽從老師的指導,按要求完成各項活動任務;。

二、注意安全,不擅自離開團隊,有事向班主任請假;。

三、遵守基地的規章制度和《中學生學生行為規范》;。

四、希望大家都積極為班級的成功獻計獻策,人人為班級增光添彩,讓班級因你的努力而驕傲,讓下倉中學因你的成功而自豪!

在體驗中收獲,在鍛煉中成長,在活動中享受成功的喜悅!這是我們全體師生共同的心愿!我相信,在雙方領導和教師的通力合作下,在全體學生的共同努力下,本次社會實踐活動一定會圓滿成功!

謝謝大家。

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇六

尊敬的____x、____x、鄉親們、同學們:

大家好!

從安徽師范大學國土資源與旅游學院在六安金寨縣開展的“防震減災”知識宣教及“訪革命老區,重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉社會實踐活動正式啟動,我謹代表安徽師范大學及國土資源與旅游學院向支持我校暑期社會實踐活動的____x、____x等領導,向積極參加“三下鄉”活動的'老師和同學們表示最親切的問候!

古人云:“不登高山,不知山之高也;不臨深谷,不知地之厚也?!鄙鐣嵺`是青年學生磨練意志、砥礪品格的有效形式,是青年學生經受鍛煉、增長才干的重要途徑,也是青年學生服務人民、奉獻社會的重要舞臺,已經成為加強和改進大學生思想政治教育的重要載體、促進青年學生實踐成才的生動課堂,受到青年學生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開,深入開展創先爭優活動,切實強化學生責任意識、提高學生綜合素養,安徽師范大學國土資源與旅游學院在繼承以往實踐活動特色的基礎上,由學院黨委領導、院團委具體負責,精心組織了“防震減災”知識宣教和“訪革命老區,重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動,繼續秉承“德才兼備,知行合一”的院訓,緊扣“青春九十年,報國永爭先”的主題,牢記領導老師的諄諄教誨,發揚志愿服務精神,傳承薪火,永不止息,爭當一名合格的師大人,爭當一名優秀的國旅人,真正做到“受教育、長才干、做貢獻、樹形象”。成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。大學生只有貼近基層,貼近群眾,貼近實際,深入了解我國社會、政治、經濟發展的現狀,才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,才能不斷加強責任感和使命感,從而找到學習和工作上不斷前進的動力。在此,我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持,為我校三下鄉暑期社會實踐全面、深入、有效的開展提供的各項保障。

多年來的實踐已經證明,大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是推動大學生素質拓展的好舉措,是引導大學生在實踐中成才、服務社會的好途徑,也是加強大學生思想政治工作的好載體。借此機會,對安徽師范大學國土資源與旅游學院20____年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求:

第一,深入基層,努力學習。希望同學們把社會當作大課堂,虛心向人民群。

眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,在服務地方經濟建設、構建和諧社會的實踐中提高自身素質,促進全面發展。

第二,突出主題,講求實效。大學生“三下鄉”社會實踐要堅持就近就便的原則,結合學生專業特長,合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺。結合學生專業特長,結合地方實際需求,結合人民群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展服務活動。

第三,嚴守紀律,安全第一。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,準備充分,嚴守紀律,服從指揮,不斷增強自我保護意識,與實踐地接收單位和學校有關部門保持密切暢通的聯系,確保實踐活動安全順利開展。

偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉,立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則,提出了“生活即教育”、“社會即學?!?、“教學做合一”等思想,在今天,更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負責,對學校負責,對歷史負責的態度,投入到即將展開的暑期社會實踐中去,爭做“知行合一”的實踐者和先行者,為自己的大學生活留下美好的回憶!

最后,預祝本次“三下鄉”活動圓滿成功。祝各位領導、各位來賓、金寨的父老鄉親們身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!謝謝!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇七

尊敬的基地領導、尊敬的教官、親愛的老師、同學們:

大家好!

首先恭喜各位學員順利完成了兩天的社會實踐與考核。我提議:全體師生以最真誠最熱烈的方式表達對基地領導的教官的感激之情!

記得八年級時,同學們第一次知道社會實踐的消息時,是那樣的興奮,是那樣的激動??墒牵瑓⑴c的過程中,雖然,有些同學受不了而暫時離開過隊伍,但是他(她)們畢竟和大家伙一樣仍經歷過了艱辛,經歷過了堅持,經歷過了鐵一般的紀律,經歷過了互助合作,經歷過了團結拼搏!……曾以為這次社會實踐的通知會讓許多同學退卻。然而你們依然斗志滿滿,地來了,而且順利完成了!同學們,你們是我們教師的驕傲。因為你們再次面對了學習以外的困難,你們無懼,只因為你們是勇者!

相信你們通過這次實踐,學到了許多在學校里沒有嘗試過的,希望同學們把這種堅韌的精神嫁接到今后的學習生活中,繼續扮演勇者角色,報答教官嚴格而親切的指導,回報老師殷切期望!

讓我們再次把掌聲送給尊敬的基地領導和尊敬的教官!

謝謝大家!

尊敬的'基地領導、各位教官、各位老師、同學們:

大家下午好!我是初三四班的王福生。今天,我有幸代表僑中初二、初三全體學生在這里發言。在此我僅代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

夏天是一個火熱的季節,對我們而言又是一個收獲的季節。五天來,同學們在教官、老師的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,付出了汗水,收獲了不畏困難的霸氣!訓練期間,氣溫很高,有不少的同學都深感不適,但沒有一個同學掉隊,仍然以堅強意志投入訓練;頭暈,口渴,身體乏力等困難,沒有動搖同學們的決心和斗志,反而激發了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態投入緊張的活動。

短短五天,我們收獲了那么多——離開了父母,少了他們的呵護,我們學會了獨立;穿上了迷彩服,我們整理衣容,軍姿颯爽,明白了什么叫嚴格的紀律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作,更讓我們這些來自城里的學生娃切實體會到了農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天,我們黑了,但我們結實了;這五天,我們累了,但我們充實了;這五天,我們成長了,我們也成熟了。我們知道什么是集體和組織,曾記得汗滴到嘴角,臉被烈陽灼傷,可是我們沒有動,因為擦汗的雙手會害大家受罰,挪動的雙腿會遭教官訓話。我們已經增強了集體榮譽感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼,筆直的腰桿,挺直的胸膛,我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人,我們是祖國的未來,國家要有軍人站在前沿,國家也需要我們建設明天。我們已經有了歷史的使命感和責任感?,F在,我們可以非常自豪地說:我們實現了在開營儀式上的諾言,向基地和學校交了一份令人滿意的答卷! 人人都說,晉江僑中只是一所普通初中,但我并不這么認為,這五天,我們見證了自己的意志,見證了自己的剛強,我們有希望!五天,所有的美好回憶將在心中封存。同學們請不要沮喪也不要放棄,從這一刻起,永遠保持軍訓的精神,牢記校長的教誨,刻苦學習,遵紀守信,自強不息,團結友愛,做一個真正合格的中學生。凝視前方,國旗飄飄激蕩起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己說,我們行!我相信,我們在僑中未來的學習生活一定會更精彩,更成功!

最后請允許我再次代表全體同學向教官們、領導們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝大家!

2015.8

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇八

老師、同學們:。

今天,初級中學20××屆初二學生社會實踐活動在這里隆重開訓了。首先,請允許我代表天元初級中學師生向慈溪市中小學社會實踐基地的領導和教官表示衷心的感謝!

開展社會實踐活動訓練,是貫徹黨的教育方針,加強學生素質教育的一個有效途徑。新世紀的學生不但要有扎實的文化知識,還要有強健的體魄、頑強的意志和完善的人格。

當代中學生大多是獨生子女或家庭條件比較寬裕,往往缺少挫折、磨難和艱苦的經歷。我們這次的社會實踐活動集軍事拓展、科普知識、水上運動、農藝實踐、質統文化生活技能于一體,主要目的.是在教官的指導下學習人民軍隊的優良傳統和作風,今后貫徹到自己的學習和生活中去。盡管短短兩天的社會實踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,但它給我們的影響則可能長期的,甚至是終生的。

為了圓滿完成社會實踐任務,確?;顒拥陌踩唾|量,我代表學校向同學們提幾點要求:

第一:像隊待學習文化知識一樣,高度重視各項實踐活動,全身心地投入一絲不茍完成訓練任務。無論哪個訓練項目,都要從難從嚴,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術,要克服嬌氣,敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕臟、不怕苦、不怕累。

第二:從開訓到結束的每一天,從白天到晚上的每一個環節,都必須按照基地的要求。保證在活動中嚴格要求自己,發揮“流血流汗不流累”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,以優秀的成績向學校匯報。

第三、增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,尊重教官,肢從領導。對每一位同學的遵守紀律情況,要嚴格進行考核,活動期間,除特殊情況外,一律不得請假。

第四、積極開展爭先創優活動。在訓練中,同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助;同學與同學之間,班級與班級之間要開展廣泛的競賽活動,看誰作風好,看誰能吃苦耐勞,看誰團結協作,形成你追我趕,力爭上游的熱烈氣氛。

第五,要十分注意人身安全,杜絕一切意外事故的發生。訓練中要嚴格按照各班動作規則要求,不要不懂裝懂,不要自作主張,不許蠻干,千萬要注意安全。各項規定目的操練,軍訓表現記入個人檔案。

這次社會實踐活動,時間緊,任務重,但我們相信,只要同學們刻苦努力訓練,我們一定能順利完成此次社會實踐活動的任務?!罢l英雄,誰好漢,訓練場上比比看?!?/p>

同學們,你們一定要以行動證明自己作為天元初級中學的學生是光榮的、自豪的。我們有說話,今天我因上天元初級中學而自豪,明天的天元初級中學因我而光榮。讓我們一起努力吧!最后,預祝同學們的社會實踐活動圓滿成功!祝全體同學生活愉快,學習進步!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇九

尊敬的滕州市素質教育實踐基地的領導、老師們,尊敬的魯化子弟學校的領導、老師們,全體同學們:

大家早上好!

今天,我們羊莊二中和魯化子弟學校八年級師生,懷著異常激動的心情來到滕州市素質教育實踐基地,參加為期一周的綜合社會實踐活動,這對我們全體師生來說,都是一個非常難得的鍛煉機會。同學們,社會發展日新月異,對人才尤其是復合型、多元化的人才需求日益迫切,這要求同學們不僅要掌握系統的科學理論知識,更要有較強的實踐能力、社會責任感和良好的道德品質,可是傳統的課堂教學難以全面實現這一目標。而綜合社會實踐活動是傳統課堂的延伸,是把書本知識和實踐能力相結合的重要載體,是素質教育的重要補充和有益輔助。同時,社會實踐活動也能夠提高同學們自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的能力,滿足同學們多方面的精神需求和身心發展的需要。

今天,同學們走出教室,積極參與社會實踐活動,實現了學校教育與社會教育、書本學習與生活鍛煉的有機結合。在這里,同學們的意志將得到磨練、體能將得到提升,組織性、紀律性和集體主義觀念也必將得到完善。

同學們要充分利用這次實踐機會,認真做好每件事情,學會付出,懂得從付出中得到快樂,因為付出也是一種習慣,利他思維的培養有利于提升我們的個人素質。

在實踐活動中,希望同學們之間,各小組之間要開展廣泛的競賽。

活動。看誰能吃苦,看誰更團結,看誰學得勤、看誰收獲多??傊?,同學們無論身處何處,都要積極發揚本校已有的光榮傳統和優良校風,以實際行動展現我們積極進取、健康向上的精神風貌!

為了能夠順利而圓滿地完成這些任務,在此,我向所有參加本次實踐活動的同學提出以下幾點要求:

第二,時刻緊繃“安全第一”這根弦,嚴格按照老師的要求、指示開展活動;

第四,努力學習,樂于合作和交流,樂于分享勝利的果實與喜悅;第五,愛惜基地。

的設施和環境,珍惜這短暫而精彩的生活。最后,再一次感謝為本次實踐活動做出大量工作的實踐基地的領導和老師們,同時祝愿全體同學愉快地度過本次活動周,順利完成各項任務,如期凱旋!

謝謝大家!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇十

老師們、同學們:

今天我們在這里隆重舉行xx交通職業技術學院xx校區2015級大學生暑期社會實踐活動動員大會。首先我代表xx校區管理處、直屬黨支部對你們表示親切的問候,并預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!

大學生科技、文化、衛生“三下鄉”暑期社會實踐活動在我院已經開展多年。多年來的實踐證明:大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是大學生認識社會、了解社會,進而服務社會的有效途徑,是我們大學生成長、成材的必備條件,也是推進社會主義新農村建設的重要舉措。我院的大學生暑期社會實踐活動有著優良的傳統,歷年來,在學院黨委的關心下、團委的重視下取得了累累碩果。今年學院采取集中組隊和分散活動的形式組織學生分赴各地開展建設和諧社會服務活動。我們浦口校區除了集中各位老師、學生組隊開展主題為“服務農村建設、構建和諧社會”的實踐活動。還根據“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實效”的原則,組織廣大同學在家庭所在地附近進行廣泛的社會實踐。本次社會實踐活動我們要求各位同學認真對待、積極參與,利用自己的科學文化知識,走進農村、關注農業、服務農民以理論聯系實際的原則認真做好“四個一”:“辦一件有意義的實事,提一個合理化建議,交一份社會實踐報告,寫一篇社會實踐心得”,廣泛參與政策宣傳、科技支農、社區服務、法律援助、文藝演出等活動。在活動中要堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則,注重做好典型事例、典型人物、見聞心得等材料的收集整理,并通過書面總結、影響等手段反映本次社會實踐活動的成果。希望你們能珍惜本次難得的機會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,培養并堅定起“胸懷祖國,服務人民”的崇高理想,把自己投入到社會主義建設大潮中,為社會主義新農村建設作出積極貢獻!

最后,再次預祝此次社會實踐活動取得圓滿成功!

基地的領導、教官、老師、同學們:

大家好!

今天,第九小學學生的社會實踐活動在這里隆重拉開了帷幕。首先,請允許我代表第九小學師生向社會實踐基地的領導和教官表示衷心的感謝!

開展社會實踐活動訓練,是貫徹黨的教育方針,加強學生素質教育的一個有效途徑。新世紀的學生不但要有扎實的文化知識,還要有強健的體魄、頑強的意志和完善的人格。我們這次社會實踐活動的主要目的是在教官的指導下學習人民軍隊的優良傳統和作風,今后貫徹到自己的學習和生活中去。盡管短短四天的社會實踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,但它給我們的影響則可能長期的,甚至是終生的。

為了圓滿完成社會實踐任務,確?;顒拥陌踩唾|量,我代表學校向同學們提幾點要求:

第一,像對待學習文化知識一樣,高度重視各項實踐活動,全身心地投入一絲不茍完成訓練任務。

第二,增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,尊重教官,服從領導。

第三,在訓練中,同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助;

第四, 要十分注意人身安全,杜絕一切意外事故的發生,千萬要注意安全。 這次社會實踐活動,時間緊,任務重,但我們相信,只要同學們刻苦努力訓練,我們一定能順利完成此次社會實踐活動的任務。

最后,預祝同學們的社會實踐活動圓滿成功!

各位同學,剛才主持人說我有好長時間沒跟大家見面了,但我覺得好像總跟大家在一起,當然以這種班級面對面交流形式的次數并不多,但是通過其他方式我還是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素質班微博上的任何動態我隨時都會關注,還有我經常跟團隊的負責人和小組負責人還有我們的一些其他同學交流,所以說我是一直和大家在一起的。因為剛才來之前周書記又找我談了我們學校的大學生創業園的事情,任務很重,事情很多,所以來晚了一些,但是不管怎么樣,素質班永遠是我心中最重要的部分。所以請大家不要懷疑我對這個團隊的愛。

關于愛的標準請大家記住我說的兩句話:一是時間,二是金錢。當我們學生在金錢方面沒有能力時,你可以用時間和心思在來證明。大家在以后的人生當中也可以以這個標準來評判“愛”,包括我們的戀愛和婚姻。剛剛我來的比較晚,只聽了我們的迎新活動。迎新活動是體現我們這個團隊有沒有戰斗力,有沒有執行力,能不能體現出校園精神的最好的一個途徑。在這個過程中,雖然有一些問題沒有處理好,結果也沒有想象的那么理想,但是也沒有那么糟糕。素質班在第一屆第二屆沒有做成這個事情的時候,我一直督促他們要做,而且我一直在闡釋做這件事情的重要性。這不僅僅是賺了一萬塊錢的問題,但是它反映和證明了很多問題。至少反應了我們的金錢意識,經濟意識,市場意識,反映了我們的執行能力,溝通能力,解決問題的能力,團隊合作精神,以及應變能力。這是我們一個人一生中無論干什么都需要的能力。迎新商戰活動的意義不僅僅在于這個活動本身,關鍵是通過這個活動使我們獲得更豐富的體驗。

關于三下鄉問題,事實證明了誰在活動中最認真地投入,用心最多,他的收獲就最大。去參加貴州支教的同學,應該還記得張青教授把他的兒子叫過來的事情吧,今天我們很多大學生不重視或敷衍三下鄉活動,三下鄉活動不僅讓大家了解農村,也了解社會,目的就是為了在這個體驗過程中,得到磨練,增長才干,豐富內心的情感,還有大學生之間真正拉開差距的就是三下鄉活動。素質班的吳燕同學在在三下鄉期間寫了一篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了評價,今天的大學生為什么難得寫出這樣優美而充滿靈性的東西,現在的大學生既沒有像卡列尼娜那樣充滿著像火一樣燃燒的一生,也沒有像林黛玉那樣充滿著靈性的一生。你要想一個人內心充滿靈性和詩性,你必須懷著一種欣賞的目光和心態去去感悟和走近生活。否則即使你將來擁有很高的地位和很多的金錢,到頭來,你可能依然非常的貧乏。無論你是教授、干部,還是企業的老總,如果你對自然的美,對山川的'美、對人文的美毫無感知,只對鈔票和權力有渴望,這究竟是幸還是不幸呢?為什么我們的教育走向了這樣,為什么很多人這么多痛苦這么多問題,是很多人沒有懷著對自然,人的敬畏和欣賞?一個人要在現實世界、自然世界以及內心世界尋求一個平衡。,他才是和諧的。這三個方面有任何一個世界坍塌,你的人生就會坍塌。社會實踐,大家共同經歷一起吃苦的日子,互相陪伴,互相幫助。人們總是在一起經歷過重大的活動的時候,友誼才會更加深厚,更加濃烈。因為在這個過程中,我們互相關注,互相欣賞,互相幫助。這就是活動的意義所在。

關于訪談,這次通過對一二三屆同學的采訪,就是要證明素質班的培養方案以及這個過程中哪些是值得我們去提起去豐富去學習的,哪些問題是要我們去回避的,這樣才能讓我們每個人走得更穩更快更好。在參與訪談的過程當中,不管是路上的奔波,還是訪談之后的思考,以及訪談過程中我們同學的一種高昂向上的精神狀態,都是很有意義值得我們去學習的。當把訪談內容整理出來之后,我們再來分享成功后的一種喜悅。成長和進步是很重要的,如果這個團隊不去思考,那么他就會越來越偏,這個團隊也走不遠。

關于這次有14個同學離開素質班,還有兩個月我們就要結業,很多同學在情感上不能接受,但是我們的人生更長,友誼更長,所以時間長短就不重要。我很早的時候就跟大家談過,一個團隊要想它走到更遠、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感會讓一個團隊得到溫暖,有凝聚力但它并不能走向很遠。因為我們不僅僅需要靠友誼更需要靠的是理性,靠的是認真、奉獻和努力;靠的是個人的成長和團隊的進步,這才是最重要的。我說這個團隊不缺的是知識,也不缺的是能力;它缺的是選擇的智慧和堅持的力量。在這個團隊當中有少部分同學并沒有認同素質班的理念,是我們彼此雙方幫他做出選擇。這對個人或是團隊都是有好處的,所以,大家不應是抱怨、懷疑和批判。我們對一個團隊的愛除了批評之外更多的是注重它的建設而不是破壞。這才是一個大學生理性情懷。所以素質班在對待這個問題上,我相信從來就沒有因為個人的情感去淘汰一個人,就像恩格斯在馬克思的墓前說的:“他有很多敵人,但是沒有一個私敵!”。

曾經我和大家說過,這個世界是有上帝的,只是當他經過你家門前的時候你把門窗都關上了或是在熟睡中。所以你一直沒有看見過。上帝之門對于我們來說是虛掩的,就像素質班的大門一樣,倘若你有足夠的愛,真誠的表達和奉獻,我相信沒有人會拒絕你,當初第二屆劉維同學想加入的時候,她說:即使我作為素質班的一個陪伴者也要始終站在素質班的旁邊直到永遠。事實證明她的堅持和努力,無論是過去還是現在都是有意義的,她失去的同時也得到了。還有我們大家熟悉的陶志濤同學,當他退出素質班時無比的痛苦又在痛苦中要求加入素質班,最終一直陪伴著愛著素質班。還有第一屆的胡元同學,雖然他離開了素質班卻始終關注著素質班的發展。還有第二屆宋建華同學說:“直到現在我依然生活在素質班的影子里,習慣去看看每一天的新聞,習慣去看看素質班的bbs,習慣收藏素質班的記憶,習慣問問素質班同學近來的狀況,習慣維護素質班的一切,只是此時的心態更平和一些??拷诌h離它;依賴它,又獨立它。當一個人真正融入一個團隊時,無論他身處何方何時,也無論他是否在素質班,他的心總向著一個地方。我不知道這些話適不適合從我的筆下流出,但我想說的是我始終感恩于素質班”。無論你在素質班的經歷是長是短,只要你在這里努力過、付出過;交流過,就有所成長,有所收獲。

我在bbs上看到用戶名為“一飛沖天”說,大家在思考個體與團體,團體未來的發展,死水一團是沒有希望的,假如這是一個錯誤,那么團隊的錯誤需要每個人去承擔,因為每個人都是錯誤的。為什么會有今天的局面?為什么沒有更好的處理方式?如果你真的把自己當作素質班的主人,為什么你會允許錯誤的發生?每個人都是錯誤的幕后推手,通過她的言語表達真正表達了對一個團隊理性的愛。他的愛充滿了理性的光芒,而不是情感的牢騷。我們在社會上可以發現那些不能取得成功的人,就是因為他的牢騷多于他的付出和努力。他在牢騷中消耗了時間,在牢騷中發現了更多的是這個世界的丑而不是世界的美;在牢騷中他喪失了對生活的熱情和希望,勝至埋下了仇恨的種子。所以我們很多同學在看待或者思考這些問題的時候,需要我們理性去表達。

無論這14位同學是自愿還是非自愿的還是渴望留下來的,但是到今天為止我沒有看到一個同學采取書面的形式或者去辦公室找我的方式來與我溝通交流。昨天有一個同學,我問假如是你你該怎么辦,她談了很多,我說你說的沒有錯,但是我并不欣賞你的這些。我說,如果是我我會這樣做:一個團隊做出一個決定,我們更多的時候找找自己的原因。我相信你總在某些方面有些問題,認真地剖析自己,這個是你成長的最好的開始,而不是指責、謾罵或者是斗爭的方式。所以反省總是我們所欠缺的。多問問自己幾個為什么,活動我是不是積極的有建設性的參與了? 如果你真正熱愛這個團隊,那么這個團隊的要求你是不是做了?110個人中你到底認識多少人?這些人當中哪些人對你真正有幫助?為什么我們星期一早上總是起不來?其實早上起不來不重要,一個星期只有周一一天,關鍵是你從思想上放松了對自己的要求。

今天上午毛老師在我的辦公室說,徐志強開始在他的那個團隊和素質班做選擇時,最后離開了他那個團隊,我說這是正確的。一個人沒有那么多的經歷和時間選擇做那么多的事情,這樣只會讓你“魚和熊掌都得不到”。你認同他,你就熱愛它,并為之付出和奉獻,我相信你就會獲得更多的成長。所以我們在座的同學,如果你是真正熱愛這個團隊,那么你總會有辦法去爭取你自己的權利的。我剛才說“上帝之門總是虛掩的”。并不是說這個團隊用“淘汰、開除”的方式去放棄任何一個人,這是我們互相選擇的結果。你離開了這個團隊,并不是說你不優秀,我所知道的張偉、胡航等人在學校都是很優秀的學生。關鍵是看你對一個團隊的理念認同和團隊需求是否一致。素質班不像我們學校的金融拔尖創新實驗班,他們需要通過分數來不斷地進行選擇,我們沒有這些。我們從來不看你的出身也不看你的分數,我們只看你對這個團隊理念的認同。

有的同學問,“自愿、誠信、意志”究竟是什么標準?自愿是雙方的自愿,任何時候沒有一個絕對的自愿。所以自愿是建立在一個團隊的要求和你的需求之下的。意志是堅持的力量,誠信是建立在“20條”的要求之上。我今天跟你談到的這些,也許你不一定認同,但是你記住他。在人生當中,這些事情每天都會發生,會讓你去明白很多的道理。只不過是素質班讓你更早的經歷了這一些,感受了這一些,也許會對你的未來能夠提供一些幫助。我們在看待一個問題的時候,我們應該多角度去看。

在這樣一個團隊中,需要我們共同的奉獻。怎么來體現一個團隊的力量?如果說這20條,每一個人都可以獨立完成的話,那為什么要形成一個班?為什么要做那么多的活動,為什么我今天還要跟大家在這里交流?就是因為在這里有不同的人的經歷和思想,我們可以一起分享。它需要一個團隊,否則,我們每個人只要把20條拿回去自己做就行了。如果我需要一個團隊的幫助,但是我們一個人都不認識,那有什么用呢?正是因為團隊有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活動,有更多的智慧和友誼,所以,才會讓這個團隊有凝聚力。

關于選擇的問題,最近又把《怪誕行為學》看了一遍,一直在思考關于“三扇門”的問題。美國麻省理工學院做了一個實驗,有三個門,選擇每個門就對應獲得多少美元。事實證明通過一次又一次反復的實驗,最后得出了一個結論:我們應該果斷地關上那一扇我們不需要的門,堅定地在你所選擇的那個門中走下去你最后才會獲得最多。在以前一二三屆的時候,一路走來,中途不斷地有人退出,而在我們第四屆的團隊,一直到今天沒有一個人離開。我一直在思考這一個問題:究竟是這個團隊的吸引力大,還是我們有其他的目的?這肯定是值得我們思考的問題。我在想是不是有的同學在想因為素質班是省級優秀社團,在綜合測評的時候能夠幫組自己加分獲得獎學金?我們在畢業后能夠為我們找工作有一定的幫助?它確實能夠給我們帶來這樣的好處,但是我們忽略了最重要的一點:如果你在這個團隊中兩年未獲得一點成長和收獲,這樣不僅沒有意義反而對你有更大的傷害。在你的人生中找不到哪一扇門是真正屬于你的。在這個社會上,很多人投機,這沒有什么意義。如果我們把時間都花在這個上面,那么理想就沒有了。因為這些東西,今天好像很重要,過幾年、二十年之后你再看,有些東西連一張紙都不如。過于心計,急于功利,會失去友誼,失去理想。謝謝大家!

老師們、同學們:

今天,xx船院2011年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式在這里隆重舉行。首先,我謹代表院黨委和行政,對參加暑期社會實踐的老師和同學致以親切的問候和良好的祝愿!

暑期“三下鄉”社會實踐活動是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂,是廣大青年大學生傳播現代文明,弘揚科學精神的重要途徑,是一項順應時代發展潮流,符合青年學生成長成才需要,深受人民群眾和青年學生歡迎的品牌教育服務活動。我院的社會實踐活動,經過多年的實踐探索,已經形成了制度化、規范化、陣地化的活動體系,呈現出社會實踐活動參與面廣、特色鮮明、機制成熟、成效顯著的特點,取得了服務社會兩個文明建設和青年學生“受教育、長才干、作貢獻”的雙豐收。

今年是新中國成立61周年,是全面落實科學發展觀的重要一年,又恰逢五四運動九十周年。在這樣的時代背景下,認真組織好今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動,對于深入學習貫徹“三個代表”重要思想,積極實踐科學發展觀、推進素質教育具有重要而深遠的意義。借此機會,我代表暑期社會實踐活動領導小組向參加社會實踐活動的老師和同學們提出三點希望:

第一,希望帶隊教師和同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,準備充分,嚴守紀律,服從指揮,不斷增強自我保護意識,與實踐地接收單位和學院有關部門保持密切暢通的聯系,確保實踐活動安全順利開展。

第二,希望大家把社會當作大課堂,虛心向人民群眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;要在實踐活動中充分發揮我院大學生的自身專業優勢,更好地服務農民群眾、服務社會;要大力開展以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、道德實踐、醫療服務、扶貧助困、心理健康教育及調查、農民健康狀況調查等內容的實踐活動,在實踐中提高自身素質,促進全面發展。

第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困難,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一。無論身處何處,都要發揚我院的光榮傳統和優良校風,自覺維護學院的聲譽,以實際行動展現船院師生積極進取、健康向上的精神風貌!

老師們,同學們,暑期社會實踐的號角已經吹響,躊躇滿志的船院青年即將投入到火熱的社會實踐活動中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統、不負眾望,建新功立新業,在服務社會和服務人民的活動中,書寫xx船院大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的新篇章!

最后,預祝我院2011年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是2011級中共黨史專業的xx-x,今天非常榮幸能夠作為華東師范大學暑期社會實踐中的一員在此發言。首先,請允許我代表參加這次暑期社會實踐的學生,向長期以來關心、支持、幫助我們健康成長的學校領導和各位老師表示崇高的敬意。

大學生暑期社會實踐是我們青年學生了解社會、開闊視野、增長才干的主要渠道之一。因此我很珍惜這次難得的鍛煉機會。我將和各位參加暑期社會實踐的同學們一起,在領導、老師們的具體指導下,嚴格按照學校的要求,遵守紀律、克服困難、團結協作、全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項任務。

我們這次暑期社會實踐活動的主題是:整合黨史教育資源,打造紅色教育平臺—上海市黨史資源尋訪活動。我們這次活動分為三個板塊,一是關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查,二是關于上海市與黨史有關的研究機構的調查,三是關于上海市黨史方面的文本資料的調查研究。我負責第一板塊,關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查。一百多年前,清末思想家龔自珍就說過:“欲知大道,必先知史”,而“三千年的歷史看西安,一千年的歷史看北京,一百年的歷史看上海?!痹谥袊F代史上,上海占有舉足輕重的地位,上海既是一座有著悠久歷史和文化的城市,也是一座具有光榮革命傳統的城市,上海是中國共產黨的誕生地,它不僅見證了黨成立初期不斷成長的曲折歷程,而且在革命時期始終是黨的主要敵后活動陣地。上海與黨存在著密切的、深厚的歷史淵源。作為與井岡山、遵義、延安、西柏坡并列的中國革命五大圣地之一,上海擁有豐富的紅色資源,例如:黨的一大會址、二大會址、四大會址紀念館,以及團中央機關舊址(漁陽里)、龍華革命烈士陵園、陳云故居等等,上海有近60個紅色旅游景點,我在開題報告這里附了一張目錄,對上海市紅色景點資源進行了簡單劃分。這些資源由于各個方面的原因,大多分散在各個地區,由于缺乏統一的協調機制和推進部門,造成了上海市各個景點各自為政,缺乏聯動的局面。因此,對上海市紅色景點資源的開發利用現狀進行調查,探索整合上海市紅色資源的途徑就顯得十分重要,并且意義深遠。

積極發展上海的紅色旅游對于弘揚愛國主義精神、加強革命傳統教育、培育上海城市精神、推動上海經濟建設具有積極的現實意義和深遠的歷史意義。下面我就談一談對這次調查活動的一些設想,這主要寫在了暑期社會實踐的開題報告中,當然這已經超出了這次實踐活動的范圍,我希望我們在暑期社會實踐活動結束以后,能夠繼續進行相關研究。

總體而言,學術界對于紅色資源的開發利用已有一定數量的研究,但主要側重于紅色資源的教育價值和經濟價值的研究,對紅色景點資源的研究缺少學術深度,很多都是發表在一些檔次不高的刊物上,拿不出手,學術界對整合紅色景點資源的重要性還缺乏一個明確的認識,研究也很少。目前還沒有發現有專門關于整合上海市黨史資源的研究。

第二個方面就是本次研究的基本內容:

(1)本次調查研究將涉及紅色景點資源的涵義、內容、特征及其功能和價值,這方面需要我們查閱相關的文獻資料。

(2)上海市紅色景點資源的分布狀況、主要特色以及開發利用的程度。

(3)上海市各個旅游景點的運營狀況,社會影響度以及存在的問題。

(4) 探索整合上海市紅色景點資源的途徑,如何做大做強上海市紅色旅游。

(5)為進一步保護、開發和利用上海市紅色景點資源提供對策,如何處理好城市發展與文物保護的關系,很多地方都面臨著這樣的問題,上海市也不例外,如2003年,上海市普陀區拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字,此事件一出,頓時“一石激起千層浪”,引起市民、新聞媒體及社會各界的關注和熱議,很快引起市區兩級政府和主管部門的重視,著手研究制定保護方案,后來建立了顧正紅烈士紀念館。

第三個方面就是本次暑期社會實踐的調查方法,

我們實踐小組主要采取問卷調查法和訪談法,調查問卷和訪談大綱我們已經

做好了,大家手里都有一份,我們將對游客和周邊居民發放問題卷,對景區工作人員和游客民眾進行訪談。并通過這些方式獲得資料和數據。

第四個方面就是調查研究的思路。

首先我們將查閱已有的調查資料,在前人所做工作的基礎上進行調查研究。 然后利用暑期開展社會實踐活動,對上海市各個紅色景點,展開實地調查,利用各種途徑收集上海市紅色景點的資料和數據。很多景點比如陳云紀念館,在這里的工作人員不少是我們華師大的畢業生,我們通過這些渠道可以有效地獲得資料。

第三,就是對搜集到的材料和數據進行匯總分析,編纂上海市紅色資源目錄,制作上海市紅色景點資源專題網站,以此形成研究資料庫。

第四,根據匯總整理后資料,分析上海市紅色景點資源分布情況、開發現狀、以及存在問題。

第五,探索整合上海市紅色景點資源的方法和措施,提出可行性建議。 這是我們對這次暑期社會調查活動的一個不成熟的設計,希望各位領導、專家、老師們批評指正。謝謝大家!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇十一

今天,武漢船院2012年大學生暑期 “三下鄉”社會實踐活動出征儀式在這里隆重舉行。首先,我謹代表院黨委和行政,對參加暑期社會實踐的老師和同學致以親切的問候和良好的祝愿!

暑期“三下鄉”社會實踐活動是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂,是廣大青年大學生傳播現代文明,弘揚科學精神的重要途徑,是一項順應時代發展潮流,符合青年學生成長成才需要,深受人民群眾和青年學生歡迎的品牌教育服務活動。我院的社會實踐活動,經過多年的實踐探索,已經形成了制度化、規范化、陣地化的活動體系,呈現出社會實踐活動參與面廣、特色鮮明、機制成熟、成效顯著的特點,取得了服務社會兩個文明建設和青年學生“受教育、長才干、作貢獻”的雙豐收。

今年是新中國成立61周年,是全面落實科學發展觀的重要一年,又恰逢五四運動九十周年。在這樣的時代背景下,認真組織好今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動,對于深入學習貫徹“三個代表”重要思想,積極實踐科學發展觀、推進素質教育具有重要而深遠的意義。借此機會,我代表暑期社會實踐活動領導小組向參加社會實踐活動的老師和同學們提出三點希望:

第一,希望帶隊教師和同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,準備充分,嚴守紀律,服從指揮,不斷增強自我保護意識,與實踐地接收單位和學院有關部門保持密切暢通的聯系,確保實踐活動安全順利開展。

第二,希望大家把社會當作大課堂,虛心向人民群眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;要在實踐活動中充分發揮我院大學生的自身專業優勢,更好地服務農民群眾、服務社會;要大力開展以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、道德實踐、醫療服務、扶貧助困、心理健康教育及調查、農民健康狀況調查等內容的實踐活動,在實踐中提高自身素質,促進全面發展。

第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困難,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一。無論身處何處,都要發揚我院的光榮傳統和優良校風,自覺維護學院的聲譽,以實際行動展現船院師生積極進取、健康向上的精神風貌!

老師們,同學們,暑期社會實踐的號角已經吹響,躊躇滿志的船院青年即將投入到火熱的社會實踐活動中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統、不負眾望,建新功立新業,在服務社會和服務人民的活動中,書寫武漢船院大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的新篇章!

最后,預祝我院2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

各位同學,剛才主持人說我有好長時間沒跟大家見面了,但我覺得好像總跟大家在一起,當然以這種班級面對面交流形式的次數并不多,但是通過其他方式我還是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素質班微博上的任何動態我隨時都會關注,還有我經常跟團隊的負責人和小組負責人還有我們的一些其他同學交流,所以說我是一直和大家在一起的。因為剛才來之前周書記又找我談了我們學校的大學生創業園的事情,任務很重,事情很多,所以來晚了一些,但是不管怎么樣,素質班永遠是我心中最重要的部分。所以請大家不要懷疑我對這個團隊的愛。

關于愛的標準請大家記住我說的兩句話:一是時間,二是金錢。當我們學生在金錢方面沒有能力時,你可以用時間和心思在來證明。大家在以后的人生當中也可以以這個標準來評判“愛”,包括我們的戀愛和婚姻。剛剛我來的比較晚,只聽了我們的迎新活動。迎新活動是體現我們這個團隊有沒有戰斗力,有沒有執行力,能不能體現出校園精神的最好的一個途徑。在這個過程中,雖然有一些問題沒有處理好,結果也沒有想象的那么理想,但是也沒有那么糟糕。素質班在第一屆第二屆沒有做成這個事情的時候,我一直督促他們要做,而且我一直在闡釋做這件事情的重要性。這不僅僅是賺了一萬塊錢的問題,但是它反映和證明了很多問題。至少反應了我們的金錢意識,經濟意識,市場意識,反映了我們的執行能力,溝通能力,解決問題的能力,團隊合作精神,以及應變能力。這是我們一個人一生中無論干什么都需要的能力。迎新商戰活動的意義不僅僅在于這個活動本身,關鍵是通過這個活動使我們獲得更豐富的體驗。

關于三下鄉問題,事實證明了誰在活動中最認真地投入,用心最多,他的收獲就最大。去參加貴州支教的同學,應該還記得張青教授把他的兒子叫過來的事情吧,今天我們很多大學生不重視或敷衍三下鄉活動,三下鄉活動不僅讓大家了解農村,也了解社會,目的就是為了在這個體驗過程中,得到磨練,增長才干,豐富內心的情感,還有大學生之間真正拉開差距的就是三下鄉活動。素質班的吳燕同學在在三下鄉期間寫了一篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了評價,今天的大學生為什么難得寫出這樣優美而充滿靈性的東西,現在的大學生既沒有像卡列尼娜那樣充滿著像火一樣燃燒的一生,也沒有像林黛玉那樣充滿著靈性的一生。你要想一個人內心充滿靈性和詩性,你必須懷著一種欣賞的目光和心態去去感悟和走近生活。否則即使你將來擁有很高的地位和很多的金錢,到頭來,你可能依然非常的貧乏。無論你是教授、干部,還是企業的老總,如果你對自然的美,對山川的美、對人文的美毫無感知,只對鈔票和權力有渴望,這究竟是幸還是不幸呢?為什么我們的教育走向了這樣,為什么很多人這么多痛苦這么多問題,是很多人沒有懷著對自然,人的敬畏和欣賞?一個人要在現實世界、自然世界以及內心世界尋求一個平衡。,他才是和-諧的。這三個方面有任何一個世界坍塌,你的人生就會坍塌。社會實踐,大家共同經歷一起吃苦的日子,互相陪伴,互相幫助。人們總是在一起經歷過重大的活動的時候,友誼才會更加深厚,更加濃烈。因為在這個過程中,我們互相關注,互相欣賞,互相幫助。這就是活動的意義所在。

關于訪談,這次通過對一二三屆同學的采訪,就是要證明素質班的培養方案以及這個過程中哪些是值得我們去提起去豐富去學習的,哪些問題是要我們去回避的,這樣才能讓我們每個人走得更穩更快更好。在參與訪談的過程當中,不管是路上的奔波,還是訪談之后的'思考,以及訪談過程中我們同學的一種高昂向上的精神狀態,都是很有意義值得我們去學習的。當把訪談內容整理出來之后,我們再來分享成功后的一種喜悅。成長和進步是很重要的,如果這個團隊不去思考,那么他就會越來越偏,這個團隊也走不遠。

關于這次有14個同學離開素質班,還有兩個月我們就要結業,很多同學在情感上不能接受,但是我們的人生更長,友誼更長,所以時間長短就不重要。我很早的時候就跟大家談過,一個團隊要想它走到更遠、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感會讓一個團隊得到溫暖,有凝聚力但它并不能走向很遠。因為我們不僅僅需要靠友誼更需要靠的是理性,靠的是認真、奉獻和努力;靠的是個人的成長和團隊的進步,這才是最重要的。我說這個團隊不缺的是知識,也不缺的是能力;它缺的是選擇的智慧和堅持的力量。在這個團隊當中有少部分同學并沒有認同素質班的理念,是我們彼此雙方幫他做出選擇。這對個人或是團隊都是有好處的,所以,大家不應是抱怨、懷疑和批判。我們對一個團隊的愛除了批評之外更多的是注重它的建設而不是破壞。這才是一個大學生理性情懷。所以素質班在對待這個問題上,我相信從來就沒有因為個人的情感去淘汰一個人,就像恩格斯在馬克思的墓前說的:“他有很多敵人,但是沒有一個私敵!”。

曾經我和大家說過,這個世界是有上帝的,只是當他經過你家門前的時候你把門窗都關上了或是在熟睡中。所以你一直沒有看見過。上帝之門對于我們來說是虛掩的,就像素質班的大門一樣,倘若你有足夠的愛,真誠的表達和奉獻,我相信沒有人會拒絕你,當初第二屆劉維同學想加入的時候,她說:即使我作為素質班的一個陪伴者也要始終站在素質班的旁邊直到永遠。事實證明她的堅持和努力,無論是過去還是現在都是有意義的,她失去的同時也得到了。還有我們大家熟悉的陶志濤同學,當他退出素質班時無比的痛苦又在痛苦中要求加入素質班,最終一直陪伴著愛著素質班。還有第一屆的胡元同學,雖然他離開了素質班卻始終關注著素質班的發展。還有第二屆宋建華同學說:“直到現在我依然生活在素質班的影子里,習慣去看看每一天的新聞,習慣去看看素質班的bbs,習慣收藏素質班的記憶,習慣問問素質班同學近來的狀況,習慣維護素質班的一切,只是此時的心態更平和一些??拷?,又遠離它;依賴它,又獨立它。當一個人真正融入一個團隊時,無論他身處何方何時,也無論他是否在素質班,他的心總向著一個地方。我不知道這些話適不適合從我的筆下流出,但我想說的是我始終感恩于素質班”。無論你在素質班的經歷是長是短,只要你在這里努力過、付出過;交流過,就有所成長,有所收獲。

我在bbs上看到用戶名為“一飛沖天”說,大家在思考個體與團體,團體未來的發展,死水一團是沒有希望的,假如這是一個錯誤,那么團隊的錯誤需要每個人去承擔,因為每個人都是錯誤的。為什么會有今天的局面?為什么沒有更好的處理方式?如果你真的把自己當作素質班的主人,為什么你會允許錯誤的發生?每個人都是錯誤的幕后推手,通過她的言語表達真正表達了對一個團隊理性的愛。他的愛充滿了理性的光芒,而不是情感的牢騷。我們在社會上可以發現那些不能取得成功的人,就是因為他的牢騷多于他的付出和努力。他在牢騷中消耗了時間,在牢騷中發現了更多的是這個世界的丑而不是世界的美;在牢騷中他喪失了對生活的熱情和希望,勝至埋下了仇恨的種子。所以我們很多同學在看待或者思考這些問題的時候,需要我們理性去表達。

無論這14位同學是自愿還是非自愿的還是渴望留下來的,但是到今天為止我沒有看到一個同學采取書面的形式或者去辦公室找我的方式來與我溝通交流。昨天有一個同學,我問假如是你你該怎么辦,她談了很多,我說你說的沒有錯,但是我并不欣賞你的這些。我說,如果是我我會這樣做:一個團隊做出一個決定,我們更多的時候找找自己的原因。我相信你總在某些方面有些問題,認真地剖析自己,這個是你成長的最好的開始,而不是指責、謾罵或者是斗爭的方式。所以反省總是我們所欠缺的。多問問自己幾個為什么,活動我是不是積極的有建設性的參與了? 如果你真正熱愛這個團隊,那么這個團隊的要求你是不是做了?110個人中你到底認識多少人?這些人當中哪些人對你真正有幫助?為什么我們星期一早上總是起不來?其實早上起不來不重要,一個星期只有周一一天,關鍵是你從思想上放松了對自己的要求。

今天上午毛老師在我的辦公室說,徐志強開始在他的那個團隊和素質班做選擇時,最后離開了他那個團隊,我說這是正確的。一個人沒有那么多的經歷和時間選擇做那么多的事情,這樣只會讓你“魚和熊掌都得不到”。你認同他,你就熱愛它,并為之付出和奉獻,我相信你就會獲得更多的成長。所以我們在座的同學,如果你是真正熱愛這個團隊,那么你總會有辦法去爭取你自己的權利的。我剛才說“上帝之門總是虛掩的”。并不是說這個團隊用“淘汰、開除”的方式去放棄任何一個人,這是我們互相選擇的結果。你離開了這個團隊,并不是說你不優秀,我所知道的張偉、胡航等人在學校都是很優秀的學生。關鍵是看你對一個團隊的理念認同和團隊需求是否一致。素質班不像我們學校的金融拔尖創新實驗班,他們需要通過分數來不斷地進行選擇,我們沒有這些。我們從來不看你的出身也不看你的分數,我們只看你對這個團隊理念的認同。

有的同學問,“自愿、誠信、意志”究竟是什么標準?自愿是雙方的自愿,任何時候沒有一個絕對的自愿。所以自愿是建立在一個團隊的要求和你的需求之下的。意志是堅持的力量,誠信是建立在“20條”的要求之上。我今天跟你談到的這些,也許你不一定認同,但是你記住他。在人生當中,這些事情每天都會發生,會讓你去明白很多的道理。只不過是素質班讓你更早的經歷了這一些,感受了這一些,也許會對你的未來能夠提供一些幫助。我們在看待一個問題的時候,我們應該多角度去看。

在這樣一個團隊中,需要我們共同的奉獻。怎么來體現一個團隊的力量?如果說這20條,每一個人都可以獨立完成的話,那為什么要形成一個班?為什么要做那么多的活動,為什么我今天還要跟大家在這里交流?就是因為在這里有不同的人的經歷和思想,我們可以一起分享。它需要一個團隊,否則,我們每個人只要把20條拿回去自己做就行了。如果我需要一個團隊的幫助,但是我們一個人都不認識,那有什么用呢?正是因為團隊有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活動,有更多的智慧和友誼,所以,才會讓這個團隊有凝聚力。

關于選擇的問題,最近又把《怪誕行為學》看了一遍,一直在思考關于“三扇門”的問題。美國麻省理工學院做了一個實驗,有三個門,選擇每個門就對應獲得多少美元。事實證明通過一次又一次反復的實驗,最后得出了一個結論:我們應該果斷地關上那一扇我們不需要的門,堅定地在你所選擇的那個門中走下去你最后才會獲得最多。在以前一二三屆的時候,一路走來,中途不斷地有人退出,而在我們第四屆的團隊,一直到今天沒有一個人離開。我一直在思考這一個問題:究竟是這個團隊的吸引力大,還是我們有其他的目的?這肯定是值得我們思考的問題。我在想是不是有的同學在想因為素質班是省級優秀社團,在綜合測評的時候能夠幫組自己加分獲得獎學金?我們在畢業后能夠為我們找工作有一定的幫助?它確實能夠給我們帶來這樣的好處,但是我們忽略了最重要的一點:如果你在這個團隊中兩年未獲得一點成長和收獲,這樣不僅沒有意義反而對你有更大的傷害。在你的人生中找不到哪一扇門是真正屬于你的。在這個社會上,很多人投機,這沒有什么意義。如果我們把時間都花在這個上面,那么理想就沒有了。因為這些東西,今天好像很重要,過幾年、二十年之后你再看,有些東西連一張紙都不如。過于心計,急于功利,會失去友誼,失去理想。謝謝大家!

老師們,2015級的同學們,大家下午好!

今天,我們歡聚在這里,隆重召開xx輕工業學院2015年暑期社會實踐活動總結表彰大會,全面總結我校2015年暑期社會實踐活動,表彰在這次活動中,涌現出的先進個人和優秀團隊。在此,我代表學校黨委向在今年暑期社會實踐活動中取得優異成績的先進個人和優秀團隊表示熱烈的祝賀,向在暑期社會實踐活動中付出辛勤勞動的廣大團學干部和指導老師表示衷心的感謝!

社會實踐活動是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、磨煉意志的有效方式,是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。社會實踐活動歷來是我校團學工作的重點。經過多年的積淀,我校社會實踐活動的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規模穩步擴大,社會影響不斷提升,社會實踐已成為獲得全校師生認可并擁有良好社會效應的品牌活動,成為我校人才培養體系的重要環節。我校連續多年被評為全國、全省大學生暑期社會實踐活動優秀組織單位,得到社會的廣泛關注和認可。

今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學發展、聚焦國情民生”這一主題,以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,堅持集中與分散相結合的原則,組織廣大青年學生開展了一系列形式多樣、內容豐富的社會實踐活動,為家鄉、為實踐單位做了大量工作,展現了我校大學生良好的素質和精神風貌。廣大青年學生冒著酷暑,躬身實踐,以真情服務當地百姓群眾,用實際行動為地方經濟建設奉獻力量,并在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、提升素質,達到了“受教育、長才干、做貢獻”的目的。

事實證明,大學生暑期社會實踐活動在服務廣大青年學生成長成才、服務地方經濟社會發展中做出了積極的貢獻。新時期、新階段,我們相信這一活動將會顯現出更加重要的社會意義和更加旺盛的生命力。借此機會,我代表學校黨委,就今后大學生社會實踐活動提出三點希望:

一是希望學校各部門進一步提高對大學生社會實踐活動重要性的認識,形成齊抓共管的工作格局。大學生社會實踐活動是“第二課堂”活動的重要內容之一,是“第一課堂”活動的有效延伸和補充。我校大學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分,在人才培養過程中發揮了不可替代的作用?;谏鐣嵺`對培養學生綜合素質重要意義的認識,希望學校各相關部門認真總結經驗,進一步提高認識,加強重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學生社會實踐工作格局;各院系黨總支要建立切實有效的領導機構,加強對活動的領導和具體指導,給大學生社會實踐提供必要的經費支持,建立穩定的社會實踐基地,推動社會實踐的長期化、常態化、長效化。

二是希望各級團學組織不斷創新社會實踐活動機制,開拓社會實踐活動的新領域。任何工作都要在時代發展的背景下不斷創新,在創新中求生存,在創新中求發展,社會實踐工作也不例外,只有順應社會發展的要求,不斷探索與創新,社會實踐才會具有蓬勃的生命力,才能實現可持續發展。各級團學組織要進一步探索社會實踐工作的規律,積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域,全面提高組織水平,逐步形成實踐育人的長效機制。要積極拓寬實踐渠道,豐富實踐內涵,推行“雙向實踐”模式,嘗試推行大學生寒假社會實踐、雙休日社會實踐,使社會實踐活動經?;?;要加強宣傳和引導,進一步營造良好的社會實踐活動氛圍,動員和吸引更多的學生參與其中,不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。

三是希望同學們積極參與社會實踐,努力使自己成為社會需要的高素質人才。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經講過:“書本很重要,電腦也很重要,但是書本和電腦里種不出水稻”。凡是參加過社會實踐的同學總會發現社會實踐的重要作用。在大學里,同學們不僅要學知識,還要學文化;不僅要重視學業,還要把自己的成長當作追求的目標,這是一個自然的行為過程。而這些,光靠在課堂上學習是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的進步需要積累和磨練,而社會實踐活動恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學們要革新觀念,融入時代,自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯系起來,把個人的事業與學校的發展建設緊密結合起來,站在更高的位置來看待學習,看待人生,看待未來,才能成為社會發展所需要的高素質人才。

在這里,我還特別想對剛剛入校的2015級新同學說幾句話,你們選擇了輕院,步入大學校門,從此,將站在一個嶄新的起點,開始新的征程,開始更加充滿挑戰的求知之路。你們剛剛告別中學時代、跨入大學的校門,面對新的環境、新的人際關系、新的目標任務,也許你們會迷茫,我想說,這是大學新生的困惑,這是成長中的煩惱,希望你們勇敢面對,及時調整,克服困難,盡快使自己融入新的環境中,適應新的學習和生活。大學生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學習掌握專業理論知識和技術,在“第二課堂”你們可以參加各種團學組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術、體育活動,在參與活動中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質和能力,使自己健康成長成才。

同學們,學校的發展正面臨著新的機遇和挑戰,我們的未來也將從這里開拓,要實現學校在新時期的大發展,要把我們的夢想變成現實,靠的是一代又一代輕院學子薪火相傳的優良學風,靠的是你們在學習生活中所表現出來的那種不畏艱辛、團結協作、勇往直前的精神。希望同學們不僅讀好有字之書,更要讀好無字之書,一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,在奉獻中完善個人品格,在實踐中實現人生價值!

老師們,同學們,中秋佳節剛剛過去,再過4天,就是新中國第66個國慶節了,在此,我代表學校向大家致以誠摯的節日問候!預祝大家渡過一個輕松愉快的國慶長假!

謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!

一年一度的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動即將拉開帷幕。今天,我們在這里隆重集會,舉行土木建筑學院暑期社會實踐活動啟動儀式。在此,我代表黨委學工部、校團委對同學們表示親切的問候和良好的祝愿!

注重實踐育人,主張知行結合,是中華民族的優良傳統。在新形勢下,社會實踐是開展大學生素質教育的重要載體,是高校思想政治教育的生動課堂。大學生只有貼近基層,貼近群眾,貼近實際,深入了解我國社會、政治、經濟發展的現狀,才能不斷加強責任感和使命感,提高學習和工作上不斷前進的動力,真正做到“堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一”。

在即將啟程之際,我向同學們提四點希望:

第一,深入基層,努力學習。希望同學們把社會當作大課堂,虛心向人民群眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,在服務地方經濟建設、構建和-諧社會的實踐中提高自身素質,促進全面發展。

第二,不怕吃苦,克服困難。希望同學們勇于艱難困苦中錘煉自我,完善自我,超越自我,激發自己的“敢勁”和“干勁”。團隊成員之間要互相幫助,互相學習,團結一心,努力用自己的智慧和汗水換取豐碩成果。

第三,牢記使命,增輝工大。希望同學們發揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的工大精神,自覺維護學校的聲譽,以實際行動展現工大學子積極進取、健康向上的精神風貌,為學校增光添彩!

第四,嚴守紀律,安全第一。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,準備充分,嚴守紀律,服從指揮,不斷增強自我保護意識,與實踐地接收單位和學校有關部門保持密切暢通的聯系,確保實踐活動安全順利開展。

最后,預祝土木建筑學院大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動取得圓滿成功!

謝謝大家。

老師們、同學們:

今天我們在這里隆重舉行xx交通職業技術學院xx校區2015級大學生暑期社會實踐活動動員大會。首先我代表xx校區管理處、直屬黨支部對你們表示親切的問候,并預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!

大學生科技、文化、衛生“三下鄉”?暑期社會實踐活動在我院已經開展多年。多年來的實踐證明:大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是大學生認識社會、了解社會,進而服務社會的有效途徑,是我們大學生成長、成材的必備條件,也是推進社會主義新農村建設的重要舉措。我院的大學生暑期社會實踐活動有著優良的傳統,歷年來,在學院黨委的關心下、團委的重視下取得了累累碩果。今年學院采取集中組隊和分散活動的形式組織學生分赴各地開展建設和-諧社會服務活動。我們浦口校區除了集中各位老師、學生組隊開展主題為“服務農村建設、構建和-諧社會”的實踐活動。還根據“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實效”的原則,組織廣大同學在家庭所在地附近進行廣泛的社會實踐。本次社會實踐活動我們要求各位同學認真對待、積極參與,利用自己的科學文化知識,走進農村、關注農業、服務農民以理論聯系實際的原則認真做好“四個一”:?“辦一件有意義的實事,提一個合理化建議,交一份社會實踐報告,寫一篇社會實踐心得”,廣泛參與政策宣傳、科技支農、社區服務、法律援助、文藝演出等活動。在活動中要堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則,注重做好典型事例、典型人物、見聞心得等材料的收集整理,并通過書面總結、影響等手段反映本次社會實踐活動的成果。希望你們能珍惜本次難得的機會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,培養并堅定起“胸懷祖國,服務人民”的崇高理想,把自己投入到社會主義建設大潮中,為社會主義新農村建設作出積極貢獻!

最后,再次預祝此次社會實踐活動取得圓滿成功!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是四川南溪縣和黑龍江省蘭西縣隊的帶隊老師邱化民。非常高興參加教育學部暑期社會實踐出征儀式,非常榮幸能夠代表教育學部18支暑期社會實踐隊的帶隊教師發言。

學部的18支暑期社會實踐隊是從近兩千的學生中選拔出來的,每支隊伍的每名同學都是非常優秀的,有國獎的獲得者,有黨員、黨支書、班長、團支書,他們學習成績優秀,實踐能力強,每名同學都有強烈的鍛煉自我、服務社會、回饋社會的愿望,我們的隊伍是一支非常精干的力量。去年我帶領實踐隊到安徽支教,我們的隊員表現特別突出,受到了當地有關領導、師生群眾的高度贊揚,我和當地交流都特別自信,今年我要帶領兩只隊伍到四川和黑龍江支教,雖然辛苦,同樣感到光榮。

暑期社會實踐隊到祖國各地支教代表的北京師范大學,代表的是教育學部,代表的是教育者的形象,我們每個人都是學校、學部以及教育者的名片,能否做好此次實踐,做好每個細節都將關系到我們師大人的形象,實踐時間很短,但是任務很重,需要和同學們好好溝通做好每個細節,同時要注意同學們安全,關心同學們健康。今年,學部社會實踐將向基層學校推行四葉草教育感恩基金,我們將擔負選拔設立四葉草教育感恩基金志愿者、受助者的任務,將肩負薪火相傳的使命。

社會實踐將開闊我們的視野,我們將面對最渴望求知的眼神和純真的心靈,最能體會學生對教育的真實需求,最有條件思考教育的實際問題,最能體會教育的本質,可以檢驗和修正我所體悟到的教育理念。同時,這是一次和同學們同甘共苦一起奮戰的機會,可以和同學們親密接觸,向同學們學習,是一段難忘的回憶和感情。

作為帶隊老師,深知自己的責任,我會盡心盡力和同學們傾心協作,完成此次社會實踐任務,傳播我們的愛心、社會責任和擔當,展示北師大教育學部人的青春風采。

謝謝!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇十二

尊敬各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是_級醫學檢驗技術1班的_。

今天不僅是“三進三同”的分享交流會,更是我系第四期青馬的第一課,也使得今天的交流會更有意義。

理想是船,實踐是槳。要想行船,必須劃槳。

今年10月28日,有幸參加我?!叭M三同”社會實踐活動,去的就是長江三峽西,重慶奉節的_鎮_村。很感激,很難忘。

實踐期間,收獲是豐盛的,體會也是真真切切的。

我的第一點感受是:作為大學生,我們要勤字當頭,拒絕懶惰。

在短短的幾天中,我們全組人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同勞動。我們走進住戶了解民情,深入田間地頭,體驗群眾生活,增進與他們的感情。凡是身體力行。

其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些,更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活,熱愛生活”,當然這個生活不是狹義的。

勤奮是勤奮者的座右銘,懶惰是懶惰者的通行證。

年輕的我們,要勤于學習,不停劃槳。

團體操的艱辛與汗水,運動會的拼搏與吶喊,拔河比賽的團結與協作。

我想醫學技術系在逐日壯大,

醫學技術系團總支學生會在成長,

我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長,更自豪我們是其中的一份子。

我的第二點感受是:作為大學生,我們要敏字為先,銳意進取。

我們去農村體驗生活的同時,我們同樣把都“大學生”帶進了農村。一言一行,好的習慣是在日常生活中不斷培養我相信短短的幾天時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆財富。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐,并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受,我們也希望有幸去實踐的同學能每小時繁殖2代的速度,感染更多的人,把這些感受帶給身邊更多的人。

今天三進三同的分享交流會,通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享,我想意義多了很多。

“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,不僅是到實踐中去、到基層去,更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

同學們:夢想再美好,沒有實踐這片槳,夢想也只不過是空想。

我們唯有蕩起實踐的雙槳,才能在理想的大海上遠航!遠航!!!

我的演講完畢,謝謝大家傾聽!

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇十三

同學們,如今你對曾經只知“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我們有著怎樣的評價呢?我想你也同我一樣,不會贊賞這種“高分低能”的學校“寵兒”吧?21世紀的社會需要的是復合型人才;21世紀呼喚一專多能的人才;21世紀等待能“指點江山”也能“腳踏實地”的人才,作為肩負祖國未來重任的我們,親身體驗生活的艱辛,體驗勞動的快樂,鍛煉自己的能力是非常必要的,所以我們要積極參加社會實踐。

另外我也稍稍感觸到社會給人的無奈,不過我想說的是如果遇到了我們改變不了的東西或者事實,那我們就應該去適應它,如果適應不了,那就改變一下適應它方法,因為適者生存。

在工作中還要有很強的學習能力因為時代在進步,一切都在發展,知識的更新也是我們無法想象的,無論你將來從事什么工作,都要有很強的學習能力,不斷的吸收新的知識,只有跟的上時代,才不會被淘汰。

那次的社會實踐為期兩個多月,在那兩個月里,我學會了很多,明白了很多,但是也瘦了很多,當這次實踐結束后,再回首時,我就對自己好好的崇拜了一下,因為我堅持到了最后,我真正明白了凡事都要靠自己的含意,我邁向社會的這一步是非常成功的。

朋友們,一切認識都來源于實踐,現在我們是大學生,但是3年之后我們就不再是大學生,而是社會的一分子,有人說:“大學生畢業,就等于失業”,我認為這句話不太正確,因為它一篇概全了,只要我們在校期間努力的為自己添加籌碼,這類事情就不會在我們身上發生,如何添加?那就是積極參加社會實踐,吸取社會經驗,學會學習的能力。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,當我們假期來,我們還能像以前那樣揮霍時間嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴風雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?我們要走出校園,家事國事天下事事事關心;我們要踏上社會,勇敢的大聲呼喊讓暴風來的更猛烈些吧。

兄弟們,努力吧,未來屬于我們,相信不久的將來我們也可以譜寫一個個傳奇。

2023年社會實踐講話稿(匯總14篇)篇十四

各位老師、同學們:

大家下午好!

為了保證老師和學生的生命、財物安全,確保大學生志愿者在暑假期間圓滿完成“三下鄉”社會實踐活動的任務,使安全工作落實到實處,今天我們在這里召開20__年暑期“三下鄉”社會實踐活動暨就業見習行動的安全責任大會,我覺得開的很及時,也很有必要。

開展“三下鄉”社會實踐活動是引導大學生學習貫徹__、加強和改進大學生思想政治教育、爭當實踐__排頭兵的有效途徑,是發揮大學生人才智力優勢、動員大學生參與災后重建和服務新農村建設的重要舉措,是深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動的重要載體。

在這里我代表院黨委、團委向參加我院__年暑期“三下鄉”社會實踐活動暨就業見習行動的隊伍和個人提幾點要求:

1.自愿參加20__年暑期“三下鄉”社會實踐活動暨就業見習行動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對本次社會實踐的目的、性質、實踐地的情況以及可能的風險有清楚的了解。在本人社會實踐期間,本人保證將自覺遵守國家法律法規和學校紀律,嚴格執行學校關于暑期社會實踐的各項規定。

2.加強領導,落實責任。在暑期各學校要進一步加強對學生的安全教育和常規管理工作。嚴格貫徹執行我院__年暑期“三下鄉”社會實踐活動暨就業見習行動的相關規定和要求,全面落實安全責任,把安全工作抓實、抓好。各隊伍要切實加強安全工作的領導,建立領導小組,明確責任,具體分工,層層簽定安全責任狀,實行責任追究制。

3.加強對安全隱患的檢查和整治工作。各隊伍在抵達駐扎地時要集中開展一次全面的安全大檢查,認真查找安全管理方面存在的漏洞和事故隱患。要突出重點,不走形式、不留死角,查實、查深、查細、不放過盲區,不留盲點,注意發現問題,及時采取措施,責任明確到人,徹底整治。要重點檢查電器線路、疏散通道、危險化學藥品、易燃易爆物品等重點要害部位,確保安全工作萬無一失。

4.完善制度,加強防范。各隊伍要隨時收聽收看天氣預報,針對雨季易發生雷擊、山洪、山體滑坡、泥石流等自然災害,要及時采取有效措施,確保實踐隊伍,特別是身處山區實踐隊伍的安全,要進一步健全安全防范機制,強化封閉式管理。組織隊員學生參加的活動,過程中必須先認真對不安全因素進行排查,制定措施和應急預案,配備專門人員負責組織和管理,出發前應有針對性地對隊員進行一次安全教育,對所乘車輛要進行安全檢查。

5.加強隊員安全教育,增強自救自護意識。要有詳細的活動預案和計劃,以此加強隊員安全常識教育和自救、互救、他救方法教育,全面提高隊員安全、法制意識和自防自救能力。要重點增強學生交通安全知識教育,教育隊員不坐四輪農用車,嚴禁乘座過期報廢、超負、超載車輛及駕駛員酒后所駕駛車輛。還要對隊員進行飲食安全知識的教育,避免學生在假期外出期間發生意外。各隊伍要加強隊員預防溺水和游泳安全教育,明確要求隊員不準野浴、不準私自下水游泳、不擅自結伴游泳、不在無監管的情況下游泳。

6.各隊伍要加強對安全工作的監督和檢查,嚴防安全事故的發生,要保證電話暢通。團委將通過到任何形式的抽查,對未做好安全保障措施的隊伍和個人,進行通報批評。遇到重要情況發生,要采取緊急措施妥善進行處理,并認真執行重要事件報告制度,若如發生遲報、漏報、瞞報問題,將追究有關人員的責任。

最后,祝大家在我院__年暑期“三下鄉”社會實踐活動暨就業見習行動中,有所收獲、有所成長、平平安安、順順利利。

謝謝大家!

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