優秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇一
今天,我們學習了有趣的科學小魔術。
科學小魔術有許多種:“聽話的雞蛋”、老公雞下蛋、剪不斷的繩子等等。其中,我最最感興趣的就是“聽話的雞蛋”。相信你看了這個小魔術也一定會像我一樣,非常崇拜能讓雞蛋聽話的那個老師,實在是太神奇了。
這一次,老師就給我們表演了這個有趣的科學小魔術。只見老師拿出大、小塑料瓶各一個,還有一個“雞蛋”。老師先把“雞蛋”放進有水的大塑料瓶里,然后把小塑料瓶往水里一按,“哇!這真是太不可思議了,‘雞蛋’竟然跟著塑料瓶一起往下走了。”全班大聲驚呼。接著,老師又說:“‘雞蛋’‘雞蛋’你快快回去。”只見“雞蛋”又乖乖地回到了水面上,同學們又是一陣歡呼。我也不禁贊嘆道:“哇塞!老師也太厲害了吧。”老師聽了,又給我們繼續表演下去“‘雞蛋’‘雞蛋’誰讓你上來的?快給我下去。”雞蛋果然又乖乖地下去了。
正當我百思不得其解,老師便給我們講了這其中的奧秘。首先小瓶子的下面有幾個小洞,把小瓶子放下去的時候,可以選擇按或不按那幾個小洞。那么,這兩個選擇的結果當然是截然不同的。如果你按住了,把瓶子放到水中的時候,“雞蛋”就會上浮,如果你沒有按,那“雞蛋”就是下沉。這是運用了科學原理:空氣。
我們聽了都恍然大悟。
這次的科學小魔術,讓我得到了不少知識,也讓我對科學產生了濃厚的興趣。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇二
雞蛋,很平常,大家再熟悉不過了,可我卻和它另有一個故事。
我喜歡吃稀黃的煮雞蛋,尤其是那種用筷子一扎就淌出蛋黃的煮雞蛋。
記得,二年級的最后一次期末考試,頭一天晚上臨睡覺前,我就和姥姥說好了:明天早餐要吃稀黃的煮雞蛋。
中午放學,我懷著萬分沮喪的心情一步一挪,好不容易蹭到了家門口。剛一進家門,就聞到一股撲鼻的蛋香味,餐桌上擺放著兩個剝了殼的`煮雞蛋,它白里透紅,水水嫩嫩,格外惹人喜愛,一看就讓人想把它統統吃掉。這一定是姥姥給我新做的稀黃的煮雞蛋。
“都怪姥姥,早晨沒煮好,現在姥姥給你補上。孩子,沒影響考試吧?……”姥姥一邊從廚房端菜出來,一邊自責地絮叨著。
姥姥的煮雞蛋,讓我終生難忘!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇三
一大早,媽媽就大呼小叫地把我們全部叫起床,說要讓我們見識一下她小時候常干的事。
只見媽媽又是拿鐵盆又是找木炭的,還把雞窩里老母雞剛下的蛋也拿了出來。備好這些東西后,媽媽就像女王一樣給我們分配任務:小舅媽負責點燃炭火;姐姐給雞蛋一端鉆一個小孔;舅舅負責把紙巾用水泡濕;我就負責用濕紙把雞蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸負責把雞蛋一個一個埋入炭火當中,當然也不能包住小孔。媽媽分配完任務后,我大叫:“不公平,為什么我們都有任務,而你沒有?”媽媽十分神氣地回答:“我是吃貨,我負責吃。”我們個個都用鄙視的眼神看著那“吃貨”。
在這么一輪流水線工作后,大家坐在火盆邊等待著雞蛋出爐。十幾分鐘過去了,我們有些等不及了。爸爸說火不夠旺,舅舅說紙太濕了會把火滅掉的,媽媽說火不能太旺,紙也不能太干,火太旺的話雞蛋容易烤焦,紙太干了遇到火會被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹雞蛋的紙一層層的焦掉后,雞蛋就差不多熟了。
正在大家爭論不休時,只聽見“嗤”的一聲,大家趕緊停下話題。只看見透明的蛋白中間包裹著一圈金燦燦的蛋黃從小孔中冒了出來。慢慢的,蛋黃和蛋白凝固在了雞蛋殼上,像一朵漂亮的小花。一股香氣由淡變濃撲鼻而來。“熟了熟了”,我們趕緊拿上火鉗把雞蛋挖了出來,剝去那層被烤黑的紙,蛋殼已呈褐色,再剝去蛋殼,哇!好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黃色,撕下一塊蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韌勁。金燦燦的蛋黃入口即化,不像平時那么粘口。
我們一個個都吃得不亦樂乎。
作者:張園園。
公眾號:明日之星網絡文學社。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇四
今天,我在電視里看見一個科學實驗——生石灰煮雞蛋,只見主持人在生石灰中加上了水,頓時石灰散開并冒出白煙,主持人把一個生雞蛋放進石灰中央開始煮蛋,我想:沒有加溫加熱,雞蛋怎么會煮熟呢?二十分鐘后,主持人從石灰中取出雞蛋,并剝了皮,潔白的蛋白緊緊包裹著蛋黃,只見他再去掉蛋白,熟透了的蛋黃就展現在眼前。“太神奇了!”我情不自禁地叫了出來。
我也想試一試。說不定電視節目騙人呢!說干就干,可家里沒有生石灰,我只好出去買生石灰,但是到哪里去買呢?我失望地回到家里。細心的爸爸知道后愿意幫助我,爸爸從工地上找來了一大塊石灰石,我一看,甭說有多高興。我迅速行動起來,首先打了一小盆水,把石灰塊放進水里,頓時石灰散開并冒出白煙,我迅速把一個雞蛋放進生石灰水里,盆子里出現了一些氣泡,我用手摸了摸盆子,盆子發燙了。等了半個小時,我將雞蛋拿出來,用清水洗干凈,再往桌子上一滾,雞蛋滾得很穩,我斷定雞蛋熟了。為什么呢?因為生雞蛋往桌子上一滾,由于生雞蛋里的蛋青和蛋黃都是液體,液體撞擊雞蛋殼兒使雞蛋的滾動非常不穩定,而熟雞蛋的蛋黃和蛋青全部是固體,固體不會撞擊雞蛋殼兒,因而使雞蛋的`滾動很穩定。我小心翼翼地剝開雞蛋殼,啊!雪白的蛋白露了出來,雞蛋果然被煮熟了。
我很好奇生石灰加水怎么能煮熟雞蛋?爸爸見我百思不解的樣子,告訴了我原因,原來生石灰遇水會放出大量的熱,這樣就把雞蛋給煮熟了。
科學世界真是無奇不有啊!我愛科學!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇五
天空晴朗,老奶奶與小男孩一起出門游玩。老奶奶叫道:“孫兒帶這只母雞一起來。”
“好的。”孫兒說道。
孫兒穿著一件黑白相間的衣服,下身穿著短褲。老太太的頭發雪白雪白的,后面還扎著個辮子哩!臉上已經有很多皺紋了。穿著斜襟的藍衫,黑褲子,手拄著一根拐仗。
老太太和她的外孫一起來到輕輕嫩嫩的小草地上,趴了下來,倆人一起望著藍藍的天空,倆人“嘿嘿”地笑了起來。
“孫兒,這像什么?”老太太問。
小外孫想也不想地說:“像我最愛吃的大西瓜。”
“嗯,真棒!”老太太表揚道。而老母雞走來走去,走去走來,好像永遠也走不夠似的,它身后留下了一串串老母雞的腳印。不知不覺,母雞走到了一棵樹下,樹上有露珠,滴的一下,滴到了母雞的身上,母雞“咕咕”叫著,好像在說:“好爽啊!”
回到家,發現有兩只貓咪站在母雞的窩里,一只貓身上有黑色的斑點,叫斑點貓。像個壞蛋。另一只貓就好多了,一條黑一條白的,像個貓公主。
老母雞叫著:“咕咕咕,你們快下來啊!”
兩只貓說:“喵!喵!我們就不下來!你能拿我們咋辦啊?”
老母雞生氣了,男孩看見了,從地上撿起了一塊黑黑的大石頭朝貓打去,剛好,不偏不倚,不高不低,剛好打中貓。貓被打疼了,轉身逃了。
男孩站在凳子上,遠處老奶奶捧著一籃雞蛋朝他走來,男孩跑向老奶奶,幫她拿雞蛋,老奶奶說:“謝謝!”
小男孩,老奶奶,老母雞各自回了家。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇六
過年啦!過年啦!一家人終于團圓了,連平時很難見到的好好姐也來了。我和小朋友一起玩呀玩呀,不但玩得盡興,還玩得新奇。最有趣的就要算那烤小魚了。什么?烤小魚?請聽我跟你說。
除夕夜,我們圍在一起放炮仗。在大家放得正高興時,炮仗沒了。大家很掃興,玩什么呢?這時,樂笑從家里拿來了一條小魚和一疊報紙,說:“我們來玩烤小魚吧!”大家都同意了――這可是我們最愛的游戲啊!
我高興地把報紙裹住手指長的小魚,凱凱哥把報紙點著,很快作文人網,火旺起來了,我們手忙腳亂地把地上的.枯樹葉、垃圾丟進火里,環保呀!火漸漸滅了,我用樹枝夾起灰堆里的“黑小魚”,挖掉又焦又脆的皮,露出又黃又嫩的肉,還發出一股誘人的香,引得大家直流口水。
我們把烤好的小魚給小貓吃。看著小貓吃得津津有味的樣子,我們別提多興奮了,真開心啊!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇七
今天,陽光明媚,天氣晴朗。我要做一個小實驗------大家都很熟悉的“雞蛋浮起來了”!一想想就感到激動萬分呢!
首先要準備材料。我先在廚房拿一個寬口水杯,洗一洗,裝了大半杯水。又從消毒柜里取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小實驗的主角------一顆生雞蛋以及幾勺鹽。這樣,實驗材料就準備好了。
我先把生雞蛋小心翼翼地扔進水杯里,慢慢地倒如一勺鹽,輕而緩地攪拌著,可雞蛋卻紋絲未動。我還以為是應該攪拌地快一些,但雞蛋依然頑強地躲在水底。“會不會是我的鹽加少了?”我靈機一動,自言自語地說。于是,我又從廚房里舀了一大勺鹽巴,一次性倒進了水杯中,慢慢攪拌,也算是初有起色------雞蛋往上搖了搖。我的信念越來越堅定,再挖出一大勺,扔進水里,雞蛋終于放棄了抵抗,“垂頭喪氣”地浮上了水面。我高興得哈哈大笑起來。
可我對雞蛋浮起來的原理百思不得其解,我上網搜了搜,原來是因為雞蛋的重力大于浮力,使得雞蛋下沉。在水中不斷地添加鹽,水的比重增加,雞蛋體積排開水的重量增加,使得水的浮力提高,當雞蛋重力等于浮力時,雞蛋上浮,此時氯化鈉加入量與水的比值,就是雞蛋的比重。
這個小實驗不僅使我認知了這個關于浮力的原理,而且還讓我懂得了不管做什么事,要堅持,這樣一定能取得完美的結果。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇八
上個星期天,我到姑姑家去玩,沒有想到居然遇上了一件有趣的事——烤雞蛋。
剛到姑姑家,哥哥就給我來了個突然襲擊,把他的嘴貼到了我的耳朵上,嘰哩咕嚕地說了一陣子,我的臉也慢慢地露出了笑容,干什么呢?先保密。
我們開始準備東西:打火機一個、雞蛋若干、一小桶水等工具。準備好后,我們就向小樹林進軍了。來到小樹林,我們先把裝備給卸了下來。哥哥命令我:“快去找些干樹枝,如果找不到今天就不許吃雞蛋,如果沒有在五分鐘內到達這里就不要回來了!”
我有點不放心地問道:“你能做成嗎?”“對不起,你已經浪費了一分鐘了。”哥哥平靜地說。媽呀!時間過的可真快呀!我趕緊出發去尋找干樹枝。不一會兒,我就找到了一小捆干樹枝。
我們找了一片離水很近的草地,搭好柴火架,把雞蛋放了進去。然后把柴火架點燃。不好,火燒得太大了,剛好我想想撒尿,正當我準備在柴火堆上撒尿時,哥哥突然對我說:“可不要啊!里頭還有雞蛋呢!”對呀,我趕快把尿收了回去。還好我們還帶了一小桶水,就趕快把水朝那團火潑了上去。
唉!我們前邊的功夫都白費了呀!只好重新開始。這回我們熟練地搭好了柴火架,把雞蛋又重新放了進去。小心地把樹枝慢慢地點燃,這回我們控制好火勢,不讓著得太大。
不一會兒,雞蛋烤好了。剛烤出來的雞蛋很燙,我還沒吃上一口,就聽見媽媽在叫我了。
唉,該去輔導班上課了。不過沒關系,我已經知道了烤雞蛋的做法,哪天自己烤幾個嘗嘗。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇九
星期四晚上,教師布置了一個作業——圍繞炒雞蛋寫一篇作文。
午時,我以迅雷不及掩耳的速度“消滅”了作業,之后便拿起書津津有味的看起來,不一會兒,爸爸回來了,我興高采烈的沖過去,拉著爸爸的手說:“晚上我要吃炒雞蛋,并且還是我來炒,你在旁邊幫忙!”爸爸既驚又喜的回答我:“好啊!”
爸爸指揮我:先把三個雞蛋洗干凈,打進碗里。可我不敢打,爸爸就先給我示范了一個,在爸爸的鼓勵下,我大膽地拿了一個雞蛋在碗邊輕輕的敲了一下,一道淺淺地裂痕出現了,我立刻用兩只手的大拇指、食指和中指翹開了蛋殼,只見透明的蛋清抱著金色的蛋黃跳入碗里。接下來,爸爸幫我切了蒜苗又放了少許鹽,我便拿起一雙筷子使勁地j攪拌起來,很快,蛋清和蛋黃就融合到了一起,炒雞蛋的食材就準備好了。
然后,我膽戰心驚的去打火,第一次沒打著,可是我絲毫不氣餒,又試了一次,功夫不負有心人,這一次成功了。在爸爸的引導下,我拿起油壺往燒熱的鍋里倒了一點油,爸爸告訴我:“炒雞蛋,油放多了會發膩,口感不好又浪費。”之后,放入切好的蔥花,等到油鍋冒出一點點油煙的時候,倒入攪拌好的雞蛋,戰戰兢兢的拿起鍋鏟翻炒起來,雞蛋黃周圍結了一圈固體的白色物體,我想:這應當就是蛋清吧,可能蛋清先熟。鍋里那土黃色的蛋黃,經過我的翻炒變成了金黃色,前后大約三十秒的時間,一份香噴噴的炒雞蛋出鍋了。我先聞了聞,香!我又嘗了嘗,香!我愛不釋手,讓爸爸也嘗了下,爸爸向我豎起了大拇指道,我們家寶貝會炒菜了!我自豪不已。
吃著自己勞動的成果,感覺特別特別的香!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十
早上,媽媽給我煮了雞蛋,卻一不小心全掉到了生雞蛋盒子里。媽媽只好把生雞蛋和熟雞蛋一起端了上來。
我想:怎么才能吃到熟雞蛋呢?我只好辨一辨了。我想生雞蛋是從母雞的屁股里生出來的,所以會是臭臭的,借用這個原理,于是我拿起雞蛋,放到鼻子旁,一個一個聞起來,沒啥區別啊?這么多雞蛋,還是無法分辨出來啊!
于是我用了第二種方法,我拿起雞蛋,一個一個都晃了一遍,為什么呢?因為生的雞蛋里面是液體,晃的時候會有聲音,而熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃是凝固在一起的,所以晃的時候是沒有動靜的。用這個方法,我又果斷的淘汰了一些雞蛋。
為了能吃到熟雞蛋,只好再想辦法了。我冥思苦想,突然靈機一動,拍手叫到:“對,用旋轉的辦法試一試。”我拿起雞蛋輕輕地放到桌子上,用手使勁一轉,只見一個雞蛋,飛速旋轉好似一個舞蹈演員在歡快地跳著舞蹈,用同樣的力氣轉其他的雞蛋,它們像一個個醉漢似的,沒轉幾圈就停了下來。只有這一個雞蛋與其他雞蛋不一樣,我猜想這個雞蛋肯定是熟的吧!為了驗證我的猜測,我拿起雞蛋往桌角輕輕一磕,露出了白白的蛋清,“耶,我猜對了!”我興奮的一蹦三尺高。
此時,又有一個疑問鉆入我的腦子:為什么熟雞蛋轉得快呢?于是我上網查了一下資料,原來熟雞蛋里面是固體,轉動起來有重心,所以轉得快,而生雞蛋里面是液體,沒有重心,所以轉得慢。
我為自己的發現而感到高興,通過今天的發現,我明白了做事只要認真想辦法就會成功。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十一
今天,我在《小學生讀寫》上,看到有小學生寫了一篇關于煎雞蛋的文章,我想也應該嘗試一下。
于是,在媽媽的指導下,我從冰箱里拿出兩個雞蛋來到廚房,在碗邊輕輕磕了一下,雞蛋便裂開了一道縫兒,用兩手扒開,兩個雞蛋都”躺“在碗里,我在碗里放了點鹽,用筷子攪拌的均勻一些,然后在鍋里倒了些花生油,等油燒熱后,再把雞蛋倒進鍋里。這一步一定要小心吆!不然油濺到手上會很疼的,要低一點、小心翼翼的把雞蛋倒進鍋里。隨著”滋啦“的聲響,周圍的雞蛋像浪花似的在跳動,等它凝固成型后,再用鏟子迅速的把雞蛋翻反過來,再等一會,再翻過來,金黃色的雞蛋就可以出鍋了。
我把煎好的、香噴噴的雞蛋端上餐桌,和爸爸、媽媽一起分享時,在爸媽的稱贊和鼓勵下,我的心里真是美滋滋的。
后來的幾天里,我還學會了:蔥花雞蛋餅、韭菜雞蛋餅、蝦皮雞蛋餅、香椿雞蛋餅等。
其實勞動雖然辛苦,但能給他人和自己帶來快樂和幸福!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十二
在我們家里,最會做菜的是媽媽,只要是媽媽做的菜,我看到就“口水直流三千尺”,媽媽會做許多拿手菜,如白切雞、酸甜排骨、香蔥炒蛋、油爆茄子、白灼蝦、清蒸魚及香辣土豆絲等等數不勝數。
有一次我纏著媽媽教我炒最愛吃的香蔥炒蛋,媽媽讓我把手洗干凈,把先后順序告訴我,我把兩個雞蛋放在水龍頭下沖洗外殼,開始打雞蛋,我小心亦亦地,害怕蛋黃不小心掉到地上,敲了兩次,才把雞蛋敲破殼,可惜還是有粘粘的蛋白不小心掉到地板上,把蛋液打到碗里,我看到兩個黃色的蛋黃象兩個小太陽躺在碗底,再用筷子快速的攪拌蛋液,太陽碎掉了,蛋白和蛋黃充分混合在一起,變成黃色的綢緞,這時媽媽把翠綠的青蔥切成碎粒,加上一小勺鹽,我把拌好的蛋液倒進鍋里,鍋里的油“叭叭”濺了出來,把我嚇了一跳,媽媽說是熱油粘上了水的緣故,我用鏟子翻炒了幾下,香噴噴的炒蛋就出爐了,我最喜歡這道菜了,因為它制作最簡單,又很香,每一次我都吃得津津有味。
今天吃上了我第一次做的青蔥炒蛋,我覺得特別香,特別好吃!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十三
星期六早上,我很早就起床了,因為昨天晚上我和媽媽就約定好了,早餐就要吃我做的“煎雞蛋”呢,我既興奮又有點擔心,從來沒試過,真怕自己會把雞蛋給炒糊了。
在媽媽的指導下,我先把火調到最小,在鍋里先倒了一點油,等油熱了開始冒煙的時候,我又把雞蛋磕開放進鍋里。只聽“茲”的一聲,蛋黃濺出來的油點“跑”到我手上來了,我頓時感到火辣辣的疼,像被小螞蟻咬了一下,不過一會就沒事了。媽媽告訴我放雞蛋時手不能離鍋太近,而且動作要快,否則就會像我剛才那樣“狼狽不堪”了。
經過剛才的小插曲,我變得非常小心謹慎了,看著那白色的蛋清圍著蛋黃,就像陰天時白云遮住太陽一樣,正當我走神“想入非非”的時候,一陣噼里啪啦的響聲讓我頓時慌了手腳,我立刻用鏟子把雞蛋翻了個面,不一會的功夫雞蛋的兩面就被煎成了金黃色。煎雞蛋端上桌了,媽媽嘗了嘗直夸我的手藝好呢,我聽了心里比吃了蜜還甜,真有種說不出的高興!
我現在知道了:只要肯努力勤動手,再加上勤思考,認真教訓,不論做什么事都一定會成功的!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十四
“加鹽!多加!多加點!”這是在做飯?加這么多鹽,菜怎么吃啊?咸死了!讓我們一起看看是怎么回事吧!
今天,我看見老師神神秘秘地拿出一個玻璃瓶,一瓶水。我想這次又有什么好喝的了?第一節課老師給我們吃西瓜,這次是不是讓我們喝西瓜汁?有的人說:“老師您是不是教我們做飯嗎?”有的人說:“老師您讓我們喝水嗎?”
老師神秘地一笑,從包里拿出一個雞蛋小姐和一杯鹽,說:“這次我們當次教練吧!”同學們說:“是當什么教練?做飯教練還是教書教練?”“不,不,不,我們當游泳教練。”
“啊?”
“我還不會游泳呢?”
“雞蛋沒手沒腳,怎么教她游泳啊?”
老師剛說完,一個個聲音就從同學們嘴里飛了出來。
“小菜一碟!”突然,小明同學冒出一句。“加點鹽不就行了嗎?”
老師擰開了瓶蓋,往玻璃瓶里倒了半杯水,把雞蛋放在玻璃瓶邊,雞蛋小姐激動地想直接跳下去。老師好像能知道雞蛋的心里話似的,就把雞蛋推了進去。
“啊!”有的同學閉上了眼睛不敢看了。有的捂住耳朵,閉上眼睛,尖叫了一聲。我恨不得往里面扔個小型救生圈,把雞蛋撈上來。
雞蛋剛下去,似掙扎著叫:“不好,我還不會游泳呢!”
這不行啊!申請教練登場!
先用第一招:放鹽。老師倒了一點鹽,老師倒了一點鹽。那杯子里的雞蛋先是大喜,“哇!下“雪”了!”然后一秒又哭了,“哎呀!這“雪”怎么這么咸,不是鹽吧!”又過了一會兒,雞蛋向我們抬起了頭,還笑著說:“謝謝你!”給我這么好看的白墊子。
一招不行,第二招:攪!老師用筷子使勁攪那雞蛋。同學們笑著說:“雞蛋跳芭蕾。”那雞蛋轉呀轉,不一會兒轉累了,又倒下了。
最后一招:用絕招老師拿了一杯高濃度鹽水,往杯子里一倒。“啊!”雞蛋尖叫一聲說:“你這是要咸死我呀!”不過雞蛋終于浮在水面,學會了“游泳”。
雞蛋學游泳告訴我們一個科學道理,清水的密度比雞蛋的密度小;鹽水的密度大于清水的密度,鹽越多,鹽水的密度就越大。雞蛋就會浮起來。生活中,只要多認真觀察,還可以發現很多很多科學道理。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十五
今天,我和爸爸一起做了一個捏雞蛋的實驗。就是用掌心的力量把雞蛋捏破。
我打算再試一次,這一次,我小心翼翼地把雞蛋放在手心里,慢慢捏緊,我先是咬了咬牙,然后瞪大了眼睛,最后把臉漲得通紅。可是這雞蛋就像著了魔似的,還是靜靜地“躺”在我的手心上,這時候,我在心中給自己拼命地加油。最后我放棄了,對爸爸說“我還是捏不破它”。老爸開懷大笑。
老爸笑完了,對我說“別灰心,再試一次”。我又試了一次,這次,我使出了吃奶的勁,可還是沒有成功,我無奈地嘆了一口氣,窘迫地對爸爸說“我還是捏不破”。
爸爸笑著告訴我這里面的“奧妙”。原來把雞蛋放在手心里捏,雞蛋的四周承受了壓力,于是我所使用的力量被均勻地分散了,這就是為什么這個“奇蛋”捏不破的原因。
原來我們生活中到處都有科學的道理。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十六
雞蛋是我們每天都要吃的一種食物,蛋白質含量很高,但你有細心觀察過雞蛋嗎?下面是本站小編精心為你們整理的觀察雞蛋四年級。
作文。
供大家參考!
今天,老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什么變化。
我上網查了資料,原來,是因為淡水比雞蛋密度小,所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大,自然托起了比它輕的雞蛋,所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
科學世界有許多奧秘需要我們留心觀察。
今天晚上,我從拼音報上看見了一篇文章《雞蛋浮起來了》。我心想:“真有這么神奇嗎,我自己動手做看看!”
于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽一聽非常支持我。
我拿了一個雞蛋,然后用一個透明的玻璃杯接了半杯水,還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里,我看見雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽,還用筷子不停地攪拌,加著加著,我和媽媽發現了奇跡:雞蛋居然浮起來了!我趕緊喊爸爸來看,爸爸說我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。
第二天,我一起床就趕緊去看雞蛋,我發現雞蛋還浮著,沒沉!我太驚訝了!
通過這件事,我覺得只能用一個詞語表示:神奇!爸爸說這是由于水里面加鹽密度變大了,浮力就大了,唉,還是不太明白!
這一天,老師布置了一項有意思的實驗——泡雞蛋。
放學回到家,我就迫不及待地從冰箱里取出三個雞蛋,分別放入三個玻璃杯中,一個杯里裝著自來水,一個裝著可樂,另一個裝了米醋。我仔細瞧了瞧了瞧,看見裝著可樂、米醋的雞蛋周圍很快就布滿了細小的氣泡。過了20分鐘后,我又來到杯子前,可樂雞蛋周圍的氣泡已經沒有了,醋雞蛋上面還是有很多氣泡,摸上去還有一種麻麻的感覺。我拿來一根筷子,戳了戳每個雞蛋,沒什么奇怪的地方。
過去三個小時了,裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西,表面上還有很多氣泡,其它的地方倒沒什么變化。哈,這個實驗真是越來越有趣了!就等著下星期的結果了!
等呀等,一個星期終于過去了。我拿起杯子,聞了聞,呀,米醋和可樂的味道變得可淡了,幾乎聞不出來。這米醋的變化可真夠大的,記得剛倒下去時,有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂雞蛋拿出來,放在自來水下沖了沖,打在碗里。這雞蛋也沒什么異樣呀!自來水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋,雞蛋軟軟的,一不小心就滑入了水池里,一層皮也隨之脫落下來,蛋黃也露了出來,我摸了摸皮,軟軟的,蛋黃卻變得比原先的硬了,好像煮過了一般。這是為什么呢?我上網查找資料。
原來,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,和醋酸發生了化學反應,雞蛋殼就變軟了。
這個實驗真有趣,我學到了一些新的知識。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十七
今天下午,我一放學回家,就直奔廚房,興奮地對媽媽說;“今天下午讓我炒雞蛋行嗎?”媽媽吃驚地說:“你一個小孩兒,會炒什么雞蛋,一邊玩去!”我苦苦哀求說:“我們班里的同學都會炒雞蛋了,就我不會炒,你就讓我試一次吧,況且,你們每天上班這么累,回家還要給我做飯吃,太辛苦了!你就讓我也辛苦一次吧,給個機會吧!”媽媽終于免強同意了。
我趕緊洗好手,準備好雞蛋,放上鍋,打開火,等鍋燒熱后放上油,打了兩個雞蛋,用鏟子在鍋里不停地翻炒。不一會兒,金燦燦的雞蛋就炒熟了,我先讓爸爸媽媽嘗了一口,他們都說真香!只是爸爸說了一句:“炒了兩個雞蛋,怎么感覺這么少!”媽媽隨口說了一聲:“或許是雞蛋太小了吧!”我趕緊跑進廚房,檢查了一下,咦!地上怎么有一個去掉殼的雞蛋呀?我頓時恍然大悟。原來是我打雞蛋時不小心把一個雞蛋掉到了鍋外呀!
我覺得這次的炒雞蛋真有趣!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十八
有一天,媽媽正在燒菜,她正準備做一個我喜歡吃的番茄炒雞蛋,我心想如果自己做的話會不會更加有味道呢?于是,我就跟媽媽講我要自己做這道菜,讓媽媽告訴我番茄炒雞蛋的步驟和主要注意事項,得到媽媽的指點后,我開始了人生中的第一道菜肴的烹制。
首先,我按照媽媽說的把一個雞蛋先在碗邊輕輕的磕一下,沒磕開,我一下急了,重重的來了一下,一下把雞蛋磕的太碎了,把雞蛋殼也磕進了碗里,磕第二個雞蛋時就有經驗了,輕輕的磕了幾下就把雞蛋磕開了,手上稍微用一點力,就把殼二半分開了,里面的雞蛋液就老老實實的打在碗里了,然后拿一雙筷子把雞蛋液攪拌均勻,可別小看了攪拌的活,看起來不難,攪起來可不容易,攪的輕了雞蛋打得不均勻,攪的重了雞蛋液又容易從碗里逃了出來,在媽媽的幫助下總算把雞蛋攪拌好了,之后,我洗了二個番茄,把它切成小塊的備用,材料準備好了,馬上要開始燒了。我先打開火,在鍋里倒上一點油,等油有點冒煙時,把雞蛋液倒入鍋內,等一會兒,用鏟子翻炒幾下后,便可加入番茄,蓋上鍋蓋稍稍悶一會,時間不能過長,否則就會焦了,再加入鹽、味精翻炒幾下后,便可出鍋關火裝盤了,一盤美味的番茄炒雞蛋就完成了。
我吃著自己親手做的番茄炒雞蛋,感覺美味極了!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇十九
春節到了,我回到了我親愛的奶奶家,我太想我的爺爺奶奶了。這個新年,我有一個決定,我要自己給爺爺奶奶做一桌菜。這些菜的主角都有雞蛋,它真是一個幸福的雞蛋啊!
我先給爺爺奶奶做的是我最拿手的.“雞蛋饅頭”,我先將牛奶倒入一個容器中,然后加入一個生雞蛋,打雞蛋可是一個技術活,一不小心就容易把雞蛋捏碎,還會有蛋皮進入,好難啊!好在我不放棄,終于可以完美的把雞蛋打入碗里了,然后再加入黑芝麻和白砂糖攪拌好。接下來,就是切饅頭了,把饅頭切片后放入剛剛做的湯汁里泡二十秒,最后放入電餅鐺里煎一煎就可以了。
為了美觀,我配上小西紅柿,擺出了一個漂亮的造型,哈哈,好看又好吃。
我再做一道西紅柿炒雞蛋,我先打一個雞蛋,把它放到一個碗里,再把一個西紅柿小心的切成一塊一塊的,放進另一個碗里。對了,媽媽告訴我,在雞蛋里加入幾滴清水會讓雞蛋炒出來更加鮮嫩。看來做飯也是一門學問啊!
接著開火,鍋里放點油,等油鍋里有一絲細煙時就說明油已經熱了,就可以放進雞蛋,然后再放西紅柿,用鏟子反復翻炒一會兒就可以了,最后要加入一點鹽才可以出鍋啊!
今天我給爺爺奶奶帶來了幸福,我以后還要給更多人帶去幸福的美味!我還會做好多的美食喲!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇二十
我想了一下,就去那了三個兩個的雞蛋開始做起了試驗,我先是找來了一件衣服把雞蛋緊緊地包在衣服里,然后找來一根線扎緊衣服,該扔了,我跑到樓上輕輕地把衣服往下一扔,只聽見啪的一聲,完了,雞蛋完全破碎了,都流了出來。
我沒有灰心,又開動了一下小腦筋,開始了第二次試驗,我找來了一個雪碧瓶我把瓶子上半部分給剪了,然后找來一塊棉布,在瓶底塞上一塊厚厚的棉布,雞蛋放在上面,雞蛋上面再塞上一塊厚厚的棉布,最后把封口封好,用三個塑料袋包在瓶子上面,像降落傘一樣,準備好了,開始扔瓶子了,瓶子剛落地,我一個勁的跑到樓下看,雞蛋又破碎了,我又把雞蛋放在兩塊厚的面包上,然后,在把膠布粘在面包上,最后,在再面包兩面放上兩個泡沫合起來在扔下去。
我跑下去看了一下,雞蛋安好無傷。
我試驗終于成功啦!
這次試驗讓我懂得了,隨便什么事,只要用心去做,想做就沒有做不成的事。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇二十一
我學會了炒雞蛋今天,我自告奮勇地對媽媽說:“今天我來炒雞蛋,誰也不用跟我搶!
”媽媽聽了就一口答應了下來。我先從冰箱里拿出了兩個雞蛋,洗干凈,在碗邊上輕輕一敲,只聽“咚”得一聲響,蛋殼碎了,蛋黃“一嘟嚕”得從蛋殼里掉出來,一眨眼,就靜靜地躺在碗里了。開始打雞蛋了,我用筷子費勁地打著,可是怎么打都打不開,急得我團團轉,幸虧媽媽助我一臂之力,要不然我這個炒蛋就“泡湯”了。開始煮蛋了,我先在鍋里倒了一些油,這時,油炸開了,正好炸在我的手上,疼的我大叫:“媽,快來啊!
我怕,我痛!
”媽媽急忙走過來,對我說:“等鍋干才能放油。”我這才恍然大悟。我小心翼翼地把蛋倒進鍋里,炒了起來,雞蛋吹起了一個個金黃色的泡泡;又手忙腳亂地放了些鹽,炒了一會兒,雞蛋變成了金黃色,就這樣一碗獨一無二的炒雞蛋就新鮮出爐了!
我把炒雞蛋盛到晚里,這時,一陣香味撲鼻而來,我聞了聞,嘖!
真香!
禁不住垂涎三尺。我把炒雞蛋端給品嘗師們――爸爸媽媽,他們品嘗完之后,都贊不絕口,爸爸說道:“嘖嘖!
“樓倩男牌”炒雞蛋真是美味無比!
”我聽了心里甜滋滋的。通過炒雞蛋,我明白了一個人不論做什么事,都要有信心。名師點評:“油炸開了,正好炸在我的手上,疼得我大叫:‘媽,快來啊!
我怕,我痛!
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇二十二
第一段:
我喜歡吃煮雞蛋,因為它既美味又營養。但是,在過去的四年級學習生活中,我發現煮雞蛋也是一門學問。通過不斷嘗試和實踐,我積累了一些關于煮雞蛋的心得體會,讓我能夠煮出口感好、味道鮮美的雞蛋。下面,我將分享我的體會和技巧。
第二段:
在煮雞蛋之前,我首先要選擇好雞蛋的新鮮度和品質。新鮮的雞蛋蛋殼堅硬,沒有裂紋,并且蛋殼光滑。在購買時,我會輕輕晃動雞蛋,聽聽里面是否有水聲,如果有水聲,說明里面的蛋清很松散,質量不好。另外,雞蛋的表面應該沒有污垢或異味。選擇好品質的雞蛋,是煮雞蛋成功的重要一步。
第三段:
接下來,我要確定煮雞蛋的時間。一般來說,雞蛋煮得太久會變硬,煮得時間過短則會讓雞蛋不熟。所以,煮雞蛋的時間是非常重要的。我習慣先放入雞蛋,倒入冷水,然后大火煮沸。等到水開后,我會用計時器計時。如果想要軟熟的蛋黃,煮10-12分鐘即可。如果喜歡全熟的雞蛋,可以煮13-15分鐘。不過,煮雞蛋的時間還與雞蛋的大小有關,所以需要根據實際情況做適當調整。
第四段:
對于喜歡吃蛋黃松散的人來說,將雞蛋放入開水中煮一會兒后再煮熟,蛋黃會更加松軟。此外,還可以利用煮雞蛋的余溫來調整口感。等水開后,我會先將火關小一些,用文火煮3-4分鐘。然后將雞蛋撈出,放入冷開水中浸泡幾分鐘,這樣能夠讓蛋黃更加松軟,蛋清更加嫩滑。這個方法能夠確保雞蛋熟透,同時保持蛋黃的松軟口感,非常適合我這樣喜歡軟熟蛋的人。
第五段:
除了選擇好雞蛋品質、確定煮雞蛋的時間和利用余溫調整口感外,我還發現一些小竅門。煮雞蛋時,在鍋里加一些鹽,可以讓雞蛋煮熟更容易,而且還能增加雞蛋的鮮美味道。另外,煮雞蛋后,用冷水沖一下,能夠讓蛋殼更容易剝離,同時也能讓雞蛋更加容易吃。我還發現,將煮熟的雞蛋放入冰水中浸泡一會兒,然后再剝殼,可以讓剝離蛋殼更加容易,蛋白也更加嫩滑。這些小竅門都可以提升煮雞蛋的成功率和口感體驗。
總結:
通過這四年級學習生活中的實踐和嘗試,我積累了一些關于煮雞蛋的心得體會。選擇好雞蛋品質,確定煮雞蛋的時間,利用余溫調整口感,還有一些小竅門,都是煮雞蛋的關鍵。對于我來說,煮雞蛋既是一種吃的方式,也是一種樂趣,四年級學習中我對煮雞蛋的認識和技巧也得到了很大提高。以后繼續努力,我相信煮雞蛋的味道會越來越好,給我帶來更多的快樂和滿足感。
生石灰煮雞蛋四年級(匯總23篇)篇二十三
作為一名四年級的學生,我最近學會了煮雞蛋。這聽起來似乎是一項簡單的任務,但是在實踐中,我發現煮雞蛋需要一定的技巧和經驗。在這個過程中,我學到了許多有趣的知識,并且也有了一些心得體會。下面我將分享我在煮雞蛋中的經歷和感悟。
第一段:雞蛋的選擇。
在煮雞蛋前,我會先在冰箱里挑選適合煮的雞蛋。我喜歡選擇大小適中、表面光滑、不破損的雞蛋。這樣的雞蛋煮出來會更美觀可口。我還發現,雞蛋越新鮮,煮出來的口感更好,更容易剝殼。通過選擇合適的雞蛋,我學會了如何從容地處理食材,以及如何根據外觀判斷食材的新鮮度。
第二段:煮雞蛋的方法。
我喜歡用不同的方法煮雞蛋,包括煮軟了的溏心蛋和煮到全熟的熟蛋。在煮軟了的溏心蛋時,我會將雞蛋放入冷水中加熱,等水開后,再煮4分鐘左右。而要煮到全熟的熟蛋,我會先將雞蛋放入冷水中,等水煮開后再煮8分鐘左右。通過不同的煮法,我學會了自己調控烹飪時間,以達到不同的口感和熟度。同時,我也學到了烹飪的耐心和細致,對火候的把控有了一定的經驗。
第三段:掌握剝蛋技巧。
在煮好雞蛋后,我迫不及待地想品嘗它們。但是,我經常會遇到一個問題,那就是剝蛋時很難剝掉蛋殼。一開始,我總是手忙腳亂地剝蛋殼,有時弄得滿手是蛋殼碎片。后來,我觀察到雞蛋的科學剝蛋法:先將蛋殼從兩頭輕輕敲開小洞,然后將雞蛋放入水中,用手指輕輕揉搓,蛋殼就會很容易剝離。通過實踐,我掌握了剝蛋的技巧,遠離了手忙腳亂的尷尬。
第四段:發現煮蛋的趣味。
除了煮好雞蛋之后享受美味,我還發現了煮蛋的趣味。我嘗試過在蛋液中加入一些調料,如鹽、胡椒粉和醬油,讓蛋液更加美味。我還發現,煮蛋時可以玩出不同的形狀,如心形蛋、星星蛋等,調整一下煮蛋的時間和煮蛋的容器,就能做出不同形狀的蛋。這種發現和嘗試給我帶來了樂趣,使我對烹飪的興趣更加濃厚。
第五段:雞蛋的營養。
通過煮雞蛋的過程,我還了解到雞蛋是一種非常營養的食物。它富含蛋白質、維生素和礦物質,對身體的發育和健康都有很大的好處。每天吃一個煮雞蛋,能夠提供給我足夠的能量和營養。因此,我學會了煮雞蛋不僅可以滿足自己口腹之欲,還可以攝入豐富的營養。
通過煮雞蛋的體驗,我不僅學會了一項實用的技能,還獲得了很多有趣的知識和寶貴的經驗。我學會了選擇適合煮的雞蛋、掌握不同的煮法和剝蛋技巧,還發現了煮蛋的趣味和雞蛋的營養。煮雞蛋不僅僅是一種烹飪技巧,更是一種培養耐心、細致和創造力的過程。我相信,通過不斷嘗試和實踐,我會在煮雞蛋中發現更多的樂趣和收獲。