自我介紹是一個展示人文素養和修養的機會,可以展現你的素質和品質。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來學習吧。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇一
研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。
自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業學校,專業,家鄉,特長愛好。從中要體現考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現學生的思維邏輯。
1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業即可。注意發音要準,吐字要清晰。
2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業的幫助,并不僅僅是經歷本身。
概括自己的特點
此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現這些特點對自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里,考生為何適合這個專業,切勿提與所報考專業無關的優點,注意要向老師展現你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。
自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。
1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。
2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。
自我介紹的核心是梳理個人優勢,整理成書面文字,不停的演練方可內化為自然而然的流露,祝大家順利通過復試,進入自己理想的院校!
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇二
是每個職場中人必然要經歷的一件事情,成功的自我介紹會為你的職業生涯贏得一個精彩的開端。本站小編為你整理了幼師自我。
簡歷。
自我介紹,希望大家喜歡。
您好!非常榮幸能在招聘網站上得知貴園的招聘信息,我對幼師這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業的大學生,我將于20xx年6月畢業幼師專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼師行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼師這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
幼兒園教師正確、恰當、實事求是地評價自己的工作,對于全面提高幼兒園教師的素質,從而提高辦園質量,有著重要意義。筆者認為,幼兒教師自我介紹時可以對照下面10條要求進行。
自我評價。
1、責任感:熱愛幼教事業,對工作表現出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發揮幼兒的積極性、創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創性和獨立性:有豐富的創造力和想象力,經常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關系:具有組織、應變、協調和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、總結、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內容豐富,有吸引力。
10、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇三
各位考官:
您們好!我叫__,_省_市人,首先很榮幸能參加貴公司的面試,我在大學學習的是__專業。
可能你們會好奇我既然學的是__專業,為什么會選擇會計這個職業。首先我對會計這個職業比較感興趣,當初高考專業志愿第一志愿填的就是會計,但是因為兩分之差沒考上會計專業。
另外,我覺得自己從性格上來說比較誠實,踏實,認真,追求的是一種穩定的生活和一種上進的狀態。這樣的性格因素使我更加喜歡會計這個職業。
除了完成必須的課業外,課余時間我選擇了自我的職業培訓,一次性通過了會計從業資格考試,今年還參加了_的初級會計職稱考試,雖然目前成績尚未能查詢到,但是我相信自己可以通過的。
會計員這個職業要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。在注重知識學習的同時我還注意提高自己的道德修養,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇四
大家好!
我是xxxxxxx的一個技術員,到xxx已經接近三個月了。在前一段的時間里和大家已經有了一些接觸和認識,但是可能還不了解。因此,在此我正式向大家做一下自我介紹。我叫xxx,xxxx年出生于遙遠的xx省xxxx,也就是xxxx的所在地,這也是一種緣分吧。
20xx年六月于xx大學畢業,從一個學生成為了一名社會工作者。求職的經歷和角色的轉變帶給我的是對前途的迷茫,自己的也不知道要蹋向何方。這時,我很幸運的加入到xxxx這個大家庭中來。在過去的三個月中,給我印象最深的就是我們公司良好的氛圍:和藹可親的領導,團結友愛的同事和充滿激情的戰斗力。xx/xx/xxx等都是那么親善友好,而且,xx還經常和我們一幫小伙子一起,在球場上揮灑汗水,一個四十歲的人跳動的一顆20歲的心臟,充滿了激情。同事之間也是非常團結互助,記得第一天去車間領了工作服,拖鞋,那個叫xxx的小哥,樂呵呵的來幫忙,還親自用簽字筆幫我在拖鞋上寫上號碼:60號。讓我很是感動。在平常的工作中,在做好本職工作的同時,同事們之間也是相互幫忙。在這種氛圍中,你就會不知不覺的愛上它。聽說有的同事已經在這里待了五六年,應該也是愛上了這份有活力工作,這個輕松愉快的氛圍。
作為新員工,我會主動了解、適應環境,同時也要盡量將自己的優點展現給公司,并建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
謝謝大家!
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇五
第一,他們對人只說“我姓x”妥當嗎?不,這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己,中華民族傳統禮貌的做法是:既要報姓,又要通名。所謂“大丈夫,橫不改名,豎不改姓。”通名報姓是社交中的大事。導游介紹自己,對人說姓不通名,顯然是不規范的。
第三,造成這種現象的原因,可能是受帶國外旅行團的影響。對國外的旅游者,導游員介紹自己的姓名之后,總要加一句“大家叫我小x好了。”因為國外旅游者,叫中國人的名字相對要困難一點。簡略一下,既便于上口,又容易記憶,提高了彼此溝通的效率。
另外,姓上冠以“老”或“小”,是中國人的一種習俗。向外國游客介紹中國人的一種稱呼習慣,也是在傳播一種文化。外國游客會覺得新奇、興奮,所以導游員要特意指出。而對國內旅游者,稱導游員什么?那是旅游者的權力,導游不必越俎代庖。現在,許多模仿者不看對象,不看具體語言環境,盲目模仿,成了變味的黃酒,有點酸了。我們導游對游客講解,要象《沙家浜》中的阿慶嫂,要說出話來滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。
希望大家考試順利。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇六
尊敬的園長:
您好!
我是幼兒職校的某某。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
幼教這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
在此謝謝各位園長。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇七
在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課×××,在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作,應用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了×××什么樣的成果。并在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作潛力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1—2樣如學院××周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的職責心。
在那里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在那里學習成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。謝謝!
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇八
在競爭日趨增大的今天,學歷早已不是用人單位考核求職者的唯一標準,更重要的是個人能力的體現。然而,在面試過程中,一段優秀的。
往往能給面試官留下不錯的印象。幼師求職如何自我介紹?下面是本站小編為大家整理的幼師求職自我介紹僅供參考。
大家好,我叫,應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優異.同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,而且通過教育。
實習證明。
自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。
在學習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。經過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
本人畢業于師范學院幼師專業,今年22歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。我先后在xxxx師范大學附屬幼兒園、xxxx幼兒園和xxx外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在xxxx外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
尊敬的園長及各位老師:你們好!我是湖北護理職業技術學院的陳新新。曾經有過幾次幼教實習的相關經驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一的對待每一位家長與孩子,曾受到園里領導和學生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我是個個性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關系融洽.在工作、學習中認真、負責、做任何事都會盡最大能力做到精益求精.好奇心強,喜歡嘗試,喜歡挑戰.對任何事都充滿著信心,相信自己的實力和膽量.世上無難事,只怕有心人,我認為只要自己肯下功夫,用心用力地去對待一件事,肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊含著這個意思。
我進入南昌師范高等專科學校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩,現在的我得到了很大的成長,在學校五年之長的教育下,登上了許多舞臺,這也都是學校給了我表現的機會,鍛煉自己的機會,給了我登上舞臺的機會。在今后,在我的身邊,還有許許多多舞臺等著我去嘗試等著我去挑戰。我也相信今后我也能在我的工作中,在社會中學到更多,得到更大的成長!
大家好,我是趙老師。作為一名幼教工作者,我已經在北海幼兒園工作十余年,對于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠的為家長們服務,希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇九
首因效應又叫做第一印象效應。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”,有關第一印象效應更準確的解釋是:最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說,一方面考生通過外在形式展示出自己最奪目的一面,另一方面,考生們還需要傳遞具體的信息來吸引考官的注意力,讓考官對自己產生一個好印象。想要讓考官快速了解自己,最方便的途徑莫過于自我介紹(特指外交部、銀保監會等面試,這類面試考官手中有考生簡歷信息)。
那么,如何在關鍵的“3分鐘”展示出一場優秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!
面試考場上的自我介紹一般可以從大學時期說起,專業一句帶過即可,重點則要在專業這個話題的基礎之上逐步展示出自己的成就。比如,在校期間,本專業上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽。又比如,在本專業之外,還有沒有輔修其他專業,或是掌握了第二門外語等。逐步引出這些內容,讓考官們更多地進行了解。
除了取得的榮譽之外,還可以著重來談一談自己的興趣、愛好及特長。因為,不同的興趣和特長能夠反映出人不同的性格特點。如果某考生興趣愛好是下圍棋、國際象棋等策略方面的,說明她很可能是一個嚴謹的人,思維邏輯會很縝密,具有戰略意識;如果某考生的興趣特長是打籃球、打排球等運動方面的,說明他的性格會是開朗、外向的,并且具有很強的團隊協作意識等優點。這樣的特長介紹其實就是在含蓄地向考官展示一個更為豐富立體的自我形象。
展風姿也好,夸特長也好,實際上,考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應該是:顯露出自身的能力和素養。展示學業成就和描述興趣特長都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專業的成績優異,說明自身有很強的學習能力;獲得了很多獎項和榮譽,說明自身的實踐與操作能力過關;每個人興趣愛好的不同,更是自身具有區別于對手的不同能力展現。而這些能力正是考官們想聽到、想了解的信息,以此來評判某位考生是否可以準確匹配某個崗位。
通過以上的“一不三要”,相信小伙伴們對面試考場的自我介紹有了簡單的認知。想要量身打造專屬自己的面試自我介紹嗎?更優秀的精彩話術,更豐富的面試知識,更專業的面試教師,都在華圖等你!
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇十
首先,和客人打交道,不能用:
1.無稱呼“喂”“哎”
2.替代性稱呼e.g.叫號碼“3號”“6床”
3.不適當地方性稱呼。
4.稱兄道弟“哥們”“伙計”“姐”“兄”。降低檔次,沒有層次。
自我介紹的目的:說明情況,讓彼此更加了解。時間長短,內容選擇,如何互動都要考慮。
介紹的時機:
1.別人需要了解情況的時候。要時刻準備一套自我介紹(簡潔版和豐富版)。
2.需要別人了解你的時候。只要有人不認識你的情況下,在一群人提議前先做自己介紹。
內容(核心問題):
1.應酬式:小姐你怎么稱呼?這是自我介紹好時機,簡潔式自己我介紹。看具體情況而言。不喜歡,就用假名。
2.商務式:單位,部門,職位,姓名。
3.社交式:縮短人的距離,找共同點,俗話就是拉關系。非正式場合的自我介紹。
4.禮儀性:適當的情況表現尊重。做自我介紹的時候,表達敬意,恰到好處,適可而止。
分寸(技術和要求):
1.先遞名片,再自我介紹(隨身攜帶名片是常識,一見面就要遞名片,可以少說很多話,而印象深刻,充分利用重復效應,并表示尊重,地位低的人首先遞名片,地位低的人先做自我介紹)。
2.信息真實而準確,不準確容易失真。
3.注意態度,表情神態。大方,親切,友善。
4.適可而止,過猶不及。有問必答,不問不答。一分鐘內為好。要精煉,不要廢話。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇十一
您好!以下是我一名應屆生面試自我介紹。我叫xxxx,我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的.常見多發病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力,并于xx年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于xx年通過了cetx4。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇十二
大家好,我叫金梅,給我起名的先生說金梅是“擁有財富也能擁有美好”的意思,而我出生在“六一”這個有些特別的日子,我相信是上帝寄予了我永保童心的希望。
xx年,我從美麗的湘西走出來,告別了我的學生時代,做過老師,做過電子商務,也在公司做過文職,或許是天生也或許是文學賦予了我浪漫的理想主義思想,讓我一直懷有一個夢想,那就是:我希望有一天能把愛心在世間傳播!
直到xx年的春天,溫暖而美麗的三月,我知道了原來愛心也是可以通過電話就能傳播的,聲音帶給我的唯一自信,讓我再也按耐不住那顆不安份的心,向壽險事業一步步地靠近。是陽光保險集團以其優秀的文化理念吸引了我,“分擔風雨,共享陽光”這是對保險多好的詮釋啊,于是我開始正式走近了我心愛的保險。雖然現在我已經不在陽光保險集團了,但是我依然認同陽光保險的文化,依然感謝陽光保險培育了我,依然祝福陽光保險早日實現它的愿景!
最后給您講個故事吧,希望您能記住我:
話說二十五年前的一個初夏,有一位神秘的老人,手執一朵金色梅花,飄然來到一個有些貧窮落后但山青水秀有著“桃花源”之稱的小山村,找尋到一對年輕的夫婦,把那朵泛著黃金色澤的花兒交付給了他們,鄭重地說:"這是我送給你們一生的禮物,此物其色為金,是財富之象征,其狀為花,是美麗之深意,吾選擇今日帶它來到人間,是對其寄予了永保童心之涵思,此心方可為財,方可稱美!你們將其悉心照料,日后必將出落人形,用其美麗之心為世創造不盡之財富!"。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇十三
在面試中有特色地介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并且能對號入座,這是非常關鍵的。當求職者只有30秒時間做自我介紹時,解析自己的名字是最好的選擇,你可以說明父母取名時的期望,可以說明名字的典故,也可以說明自己名字和某些名人有相似之處,讓面試官在最短時間內記住你。
應用案例
比如,一位名叫周云華的同學來面試,他說:“我叫周云華,我的名字很好記,周潤發的周,劉青云的云,劉德華的華。我這樣介紹自己的名字,是希望各位考官可以記住我。”
再比如,一名來自西安外國語大學英語專業同學名叫顧特思夢,她做自我介紹時說:“我叫顧特思夢,名字是爸爸取,顧特并不是復姓,也不是少數民族,而是英文good譯音,爸爸希望我越來越好。”她一說完,作為面試官我就馬上接口說:“看來在你出生時,你就和英語聯系上了,難怪長大后去外國語大學讀英語。”我這么接也是因為覺得她名字確實很有趣。
再比如,一個名叫崔騏驥同學來面試,他介紹說:“我叫崔騏驥,騏驥在中國古代有兩個含義,一是千里馬,二是賢才,我本人也是屬馬,我希望自己今天表現可以得到各位伯樂賞識。”
想被人牢牢記住,可以試試貼標簽的辦法。其實,這就是給自己定位。我們經常能聽到“定位”這個詞,不僅產品需要定位,品牌需要定位,其實每個人都需要有自己的定位。那么,究竟什么是定位?定位就是如何讓你的品牌或者產品在用戶心中與眾不同。對于面試者來說,定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到,很多成功的互聯網產品都有明確的定位,比如,臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像,美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位,他們就可以在自己產品前面加個定語,來說明這款產品的特性和價值,這就是我們所說的“標簽”。有了標簽,大家就更容易記住這款產品。
同樣,這種找定位、貼標簽的方法也可以被我們應用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時間做自我介紹,當解釋完名字之后,求職者可以給自己貼個標簽。也就是說,求職者要給自己做個定位,在自己名字前面加一個定語,以加深面試官的印象。
選擇標簽時要注意以下兩個原則。
原則一:標簽不能太寬泛,“我是一個勤奮上進的人”“我是一個熱愛生活的人”,這種標簽所有人都可以用,無法突出你的特色。真正的標簽一定是為你量身定制的,符合你自身能力定位的,放到別人身上未必合適的。這個標簽要有自己的特色,既不顯得自吹自擂,又能悄悄地夸獎自己。
原則二:標簽一定是針對面試者某一方面特長和能力的,這點恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如,周云華同學應聘美術設計,她可以說:“我每次做設計都會逼自己出兩版方案,最終選擇更好的那個。我是一個可以在設計上逼死自己腦細胞的人。”顯然,“逼死自己的腦細胞”是這位同學給自己貼的標簽,說明她對作品設計有很高的要求,每次出兩版方案,說明了周云華同學愿意挑戰自己的潛能,是一個可以自我驅動的人。
再比如,崔騏驥同學應聘商務bd,他可以說:“我喜歡和人打交道,非常享受溝通的過程,我經常將商務合作伙伴發展成關系很好的朋友,甚至是哥們。所以,我是一個可以將伙伴合作成朋友的人,我可以勝任bd這個崗位。”顯然,“將伙伴合作成朋友”是這位同學給自己貼的標簽,這體現了他的溝通能力,這是bd崗位最為看重的能力之一。
當求職者有3分鐘時間可以做自我介紹時,在解名字和貼標簽之后,一定要講一個細節生動有趣的故事,對前面說的標簽進行解析,對標簽進行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢?因為故事最能打動人,最能讓人記憶深刻。不是每個人都讀過《三國演義》,但大家都知道孔明借東風;不是每個人都讀過《西游記》,但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動的故事有細節、有人物、有沖突、有情節,所以會更有傳播力,更有說服力。
求職者應該怎么講故事呢?這里有兩條建議:
第一,無論是標簽還是故事,都要嚴格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發揮,千萬別跑題。
第二,講故事過程中要注意細節,讓故事有血有肉。提升細節感可以充分利用star法則或者5個w、2個h和1個r。
star法則是situationtaskactionresult的縮寫。
situation:當時的背景情況是什么;
task:當時的目標任務是什么;
action:針對當時的情況,你采用了什么方法;
result:結果怎樣,你學習到了什么。
5個w、2個h和1個r的含義是什么呢?
5個w分別是:when(什么時間),here(什么地點),ho(誰參與了),hat(這是件什么事),hy(原因是什么)。
2個h分別是how(事情經過是什么樣的),owmuch(事情做到什么程度,或者花了多少成本)。1個r是esult(結果是什么)。
很多人故事講得不好,是缺乏細節。同樣一件事,流水賬式的介紹就會索然無味,如果可以通過對話、表情、語調等細節來闡釋,讓聽眾仿佛置身于事發現場,故事就有了生命力。
周云華同學應聘美術設計,她可以給自己的標簽講一個故事,比如:“我之前在一家公關公司實習,擔任設計師,幫甲方客戶設計全國校園巡展的全套視覺。我遇到了一個要求多多、比較苛刻的甲方,他表述出來的需求是變換不定的,單就一款海報,我就前后總共設計了5版,每次都要推倒重來,我連續一周加班到晚上12點。說實話,當時心里還是挺崩潰的,認為自己是被甲方傷害得最慘的設計師。在多次和客戶溝通中,我反復確認他們的需求,也幫助對方理清了需求,最終我的設計成果得到了用戶的肯定。在項目完成后,甲方接口人單獨請我吃了一頓飯,還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說,我是公司里唯一一個收到過甲方小禮物的設計實習生。”
口說無憑,作品為證。在講述故事的過程中,周同學可以適時拿出自己的設計作品集,將故事里相關的設計一一指給面試官看,還可以將5版設計的風格做解釋說明。
在這個故事中,周云華同學通過三方面的細節來打動面試官:一是設計能力,她可以獨立完成5版全新的創意;二是溝通能力,反復確認客戶的需求,幫助對方理清需求;三是敬業精神,連續一周加班到深夜12點。顯然,這樣一個有血有肉的故事比單純說“我精通ps”“我可以獨立完成設計”“我有很好的溝通能力”“我設計的作品總能得到客戶的認可”這些話更有說服力。
其實,自我介紹3招不僅可以用于面試場景,還可以應用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場合。我們再回顧一下自我介紹的方法:第1招,解名字;第2招,貼標簽;第3招,講故事。掌握了上述3招,你的自我介紹一定可以被更多人記住,給更多人留下深刻的印象。
幼師如何自我介紹范文(14篇)篇十四
時,態度要平和,要清晰地報出自己的姓名,并用微笑來表達友好。同時還要掌握好分寸,不要有意抬高或貶低自己,否則會讓人產生反感,不愿與你來往。
自我介紹時應大大方方、不卑不亢,切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應該勇于向他人展示自己,樹立自信,讓別人產生與你交往的愿望。
應視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般來說,參加聚會、演講、為他人辦事、偶爾碰面、為單位公關等,自我介紹宜簡單些,只要介紹姓名和工作單位即可;而在求職、戀愛、找人辦事、招標投標時、深交朋友等場合,則可以介紹得細致一點。
介紹自己要有自謙和自識,把握好分寸。有的人做自我介紹時,左一個“我”右一個“我”,叫人聽了反感;也有的人把自己的形象樹立得很高大;更有甚者,一提到自己時便揚揚得意,這樣的自我介紹都不會給對方留下良好的印象。
掌握分寸,關鍵是要語氣平和、目光親切、神態自然,這樣才能讓人感受到一個自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂,忌用“很”、“最”、“第一”之類的字眼,這樣才能使對方對你產生信任。
加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字,并對“姓”和“名”加以解釋,解釋得越巧妙,別人的印象就越深。這可以顯示出一個人的知識水平和性格修養,也可以體現一個人的口才。
一個人的姓名,往往有豐富的文化積淀,或折射出凝重的史實,或反映時代的樂章,或寄寓雙親對子女的殷切期望,因此,巧解姓名有時也令人動情,加深印象。
簡單地介紹姓名給人的印象非常平淡,只有獨具特色的自我介紹才能給他人留下深刻的印象。
譚飛是一個個子不高、戴著眼鏡的電視節目主持人,他在向大家介紹自己時是這樣說的:“我的眼睛不大還有點近視,但這絲毫不影響我的睿智與遠見;耳朵雖小,更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲;嘴巴也不大,正說明我不夸夸其談,嗩吶和號角的孔都不大,但同樣能怒吼與吶喊;個子雖然矮小了點,可濃縮的都是精品。有人說‘缺點在一定條件下也會成為優點’,這話難免有些夸張,但‘缺點在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的。”譚飛在介紹中借容貌自嘲,給他人留下了深刻的印象。