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2023年改寫春日作文500字(精選8篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

改寫春日篇一

泗水河畔。

我——朱熹滿懷崇敬的站在這里。是啊,這里是我的偶像孔老夫子曾經講學游歷的地方。而今,我也站在了這里,心情自然久久不能平靜。

和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧,河上的冰雪都融化了,在陽光的照耀下,河面上閃著金光,就像撒了一河的碎金子。“春江水暖鴨先知”可愛的小鴨也來湊熱鬧。它們游到東,游到西,把一汪河水攪得更加靈動了。

放眼望去,這泗水河畔的景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林,柳樹都抽出了枝條,吐出了嫩芽,那瀑布般的青綠長發,美極了。她好像一位少女,在春風的吹拂下搖曳生姿。

“嘰嘰喳喳”小小的黃鸝鳥賣弄著歌喉,歌聲婉轉動聽。柳樹間,小小的黃色影子若隱若現。

桃花也盛開了,粉紅色的.燦爛笑臉,如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣,還留著清晨的露珠。花間散發出濃郁的香氣。

這香氣引來了美麗的蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中,吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開一合,我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。

一陣春風吹在我的臉上,猶如母親的手撫摸我的臉龐,從臉上一直暖到了心里。

此情此景,我脫口而出,吟涌了一首詩:

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閑識得東風面,

萬紫千紅總是春。

改寫春日篇二

春天,是一個生機勃勃、萬物勃發的季節,許多文人墨客都愛漫步在絢麗多彩的春日里。我也不例外,早早地跑到了春色滿園的公園里,欣賞春日的美麗景色。

云談風情近午天,

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂,

將謂偷閑學少年。

改寫春日篇三

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步更近了。春景像一塊“吸眼石”一樣把詩人朱熹的眼睛緊緊吸引住了。

春光明媚的一天,詩人朱熹走出家門,外出踏青游玩。來到泗水河邊,尋找春天的腳步。

朱熹欣賞著迷人的春景:蚯蚓在地里拱來拱去,探視著季節的變幻;野鴨劃著水,晃動著小腦袋欣賞著身邊的好風景;桃花笑得咧開了嘴,里面還夾著一些小小的綠葉片;柳樹姑娘也吐出了葉芽兒,這兒看看,那兒瞧瞧,打量著這個新發現的世界……無邊的美景看得朱熹眼花繚亂。

一陣微風吹來,詩人朱熹知道這是能讓冬天沉睡的大地蘇醒的春風,朱熹深深吸了一口新鮮的空氣,還有著一股淡淡的桃花香呢!

朱熹向著遠方眺望,一簇簇,一叢叢的黃花菜蓬蓬勃勃,金得逼眼;油菜花三三兩兩地開了,一串串嫩嫩的花蕾,俏皮地擁在一起,引來大眼睛的蠶豆花豎起耳朵偷偷地聽他們說悄悄話,還引來辛勤的蜜蜂飛來飛去忙著采蜜。

“勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閑識得東風面,

萬紫千紅總是春。”

改寫春日篇四

春天是郊游、踏青的季節。我在一個春光明媚的日子里,去欣賞泗水河邊秀麗的春天美景。

春天,萬物復蘇,春姑娘施展高超魔法,讓所有風光景物都換上了新的顏色。只見,泗水河邊的小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,像給大地鋪上了一層綠色的地毯。

岸邊的柳樹脫去枯黃的外衣,換上翠綠的新衣服。嫩綠的枝條隨風輕輕擺動,就像一群群穿著綠裙子的仙女在翩翩起舞。

不遠處的花叢里,一叢叢,一簇簇,五顏六色的鮮花在春風的吹拂下,競相開放:有火紅的木棉花,有粉紅的芍藥花,有金黃的迎春花……它們爭先恐后地綻放出自己最美的笑容。

遠處,是一望無邊的油菜花田,金燦燦的油菜花開了,吸引了許多可愛的小蝴蝶。它們有的在半空中翩翩起舞,有的靜靜地停在油菜花上。春風輕輕一吹,油菜花田里就涌起了金色的浪花,真是太美了!

“勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閑識得東風面,

萬紫千紅總是春。”

改寫春日篇五

一個陽光明媚的中午,宋代的大詩人程顥來到野外郊游。

來到郊外,只見藍藍的天空中飄著幾朵白云,太陽光好似一雙溫暖的手,撫摸著詩人的臉。

不一會兒,程顥走到了一個果園,他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭,美不勝收。走出果園,放眼遠眺,看見遠處有一大片的金黃色的油菜花,讓程顥贊不絕口。他一會跑到那兒,一會兒跑到這兒,欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。

走著,走著,詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘,在空中翩翩起舞,有時跳累了,又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色,程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”他邊吟詩,邊摘了一根枝條,做成了一頂柳帽,輕輕地戴在頭上。接著,他又蹲在河旁,看見成群結隊的魚兒在水里嬉戲。這時,程顥仿佛也變成了一條小魚,想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚,可是手還沒有碰到水,魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

大詩人正玩得開心時,看見旁人對他指指點點,好像在說“這個人不抓住大好春光去種田,卻來到這里貪玩,真是不應該。”而詩人看見了,卻一點也不生氣,心想:你們一點也不知道我有多少快樂,還以為我是學著少年人偷閑貪玩呀。

改寫春日篇六

春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。

春來了,天空中綴著縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著,絲絲春風伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰,大詩人程顥左停停,右看看,享受著春天特有的風光,品味著春日郊游時的愉悅心情。

云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。

改寫春日篇七

陽光明媚,微風輕輕地吹著,吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹來了小鳥,吹開了鮮花……吹出了一個鳥語花香的春天!

將近正午,幾片薄紗似的輕云,在湛藍湛藍的天空中慢慢地飄著點綴著蔚藍的天空,我深深地陶醉在這幽美的天空中了。

我來到郊外,只見金黃色的迎春花,粉紅色的桃花,雪白的梨花,嫩黃色的梅花,都像趕集似的聚攏來,在爭奇斗艷呢!它們都散發出沁人心脾的芳香,花香引來了一只只勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

一旁的柳樹展開了鵝黃色的嫩葉,微風吹來,柳樹就像一位跳舞的姑娘,纖細的柳枝在風中搖曳。

河水清澈見底,河里的小魚,小蝦在歡快地游來游去,有幾只燕子橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩來蕩去……啊,這是一幅多么迷人的畫卷呀!

一絲清涼的微風拂著我的臉頰,其中還混著泥土的芳香,這怎不令人心曠神怡呢?大自然的風光是多么的美麗,仿佛是人間仙境一樣,美不勝收!真是一個春深似海的世外桃源哇!

路人經過,看到我竟然在這兒學少年一樣偷閑,都十分詫異,但他們并不知道我是多么的快樂,心情是多么的舒暢!

想到這兒,我便情不自禁地吟誦起來:

云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。

改寫春日篇八

“暖風吹的游人醉,”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,是那么的溫和。

我沿著河流逆流而上,兩邊的柳樹,宛如一個個搖曳多姿的少女,在風中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點綴著,五顏六色,形狀各異。一陣微風吹過,花兒們就熱鬧起來了,他們有的像喇叭,在吹奏歌曲:有的像蝴蝶,在風中飛翔,也許這盛太歡樂了,連蜜蜂、黃鸝也融入了其中,使草地變得更加的生機勃勃看著這些可愛的小魚兒,我不禁童心大發,我挽起褲腳,挽起衣袖,踩進水中,一條小魚落隊了,看我怎么抓你,那小魚兒竟用力的用尾巴,無數個水花濺得我滿身都是,我把水擦干那小魚已經游得無影無蹤了。

河的盡頭一望無際的田野,農民伯伯他們有的在拔草,有的在施肥,還有的在澆水,他們干累了,就坐在田邊休息。

突然耳邊傳來農民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?

“恩!恩!”

都這么大一把年紀了,還像小孩一樣在偷閑玩呢。

他們怎么知道我心里有多開心呀!

想到這兒我不禁吟誦起來:

云淡風輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂,

將謂偷閑學少年。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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