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2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)

時間:2025-06-04 作者:XY字客

活動策劃過程中,我們需要不斷學習和更新知識,追求專業性和創新性,以適應不斷變化的市場需求。以下是一些精選的活動策劃經驗分享,希望對大家有所幫助。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇一

引言:

華,華麗;宇,廣闊的空間;華宇,華麗而又廣闊的空間!

一個為充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺,一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺!在這里,你可以盡情施展青春才華;在這里,你可以充分展現年輕風采;在這里,你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽!

1 活動時間:xx年10月初——12月初

2 活動主題:

3 活動口號:琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

4 活動宗旨: 以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想,以我院示范性院校的建設為契機,在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動,凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質,培養學生自主創新的能力。通過本次大賽,增進各系(分院)之間的聯系,在競爭中增進友誼。

5 主辦單位:院團委、院學生會

6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經初賽推薦,參加院里舉辦的復賽與決賽.對在比賽中獲得優異成績的同學給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

7 獎金計劃:團體總分第一名:獎金xx元

第二名:獎金1500元

第三名:獎金1000元

8 比賽內容:見附表1、2.

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇二

真情演繹,秀出自我。影視模仿對肢體,語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發學生對影視,及個人才藝的學習與興趣,促進學習效果的提高,并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作,使得各社團更有組織性的開展各項活動。

xxxxx學院首屆影視模仿大賽

xxxxxx首屆校園影視模仿大賽

x月23日

四區演播廳

(一)、參賽對象:xxxxx學院社團聯合會及各大社團。

(二)、報名方式:以社團的名義,向社聯辦公室進行報名。

(三)、注意事項:以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關于影視影片剪切類的技術問題,如需幫助,可與計算機協會相關人員聯系。

(四)、比賽流程策劃:

比賽前將由抽簽決定出場順

比賽分為三個部分:(各隊最后總分由這三部分得分組成)

1、經典重現:

1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現場抽題表演)

2)、表演內容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

2、競猜環節:

1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內,超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)

3、即興表演:

(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現場進行現場抽題)

1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內容必須符合所提供話劇的情景。

2)、語調及動作可自由發揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。

4、匯總分數,宣布獲獎名單

(五)、評分標準:

每0、1分為一個分數級。

1、語音語調3分

2、清晰流利3分

3、情感表現2分

4、團隊配合2分

5、競猜環節猜對一題2分

(六)、評獎方式:取一等獎、二等獎、三等獎

(七)、獎勵辦法:一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

附表一:時間安排表

序號

時間

內容

負責人

備注

14月9日

海報及橫幅制作

海報提前一周打出,其中包括:1;時間、地點;

2、祝語;橫幅“首屆xxxxx”字樣(提前三天打出,并于決賽掛在現場)。

24月23日

音響、燈光、舞臺、拍照

(一)音響設備:由xxx負責

(二)燈光要求:前臺亮,人不走動

(三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(當天完成,由……負責)

34月23日

接待工作

各個到場嘉賓聯系好到達時間,由xxx等接待

44月23日

主持人及記分員

(一)主持人xxx

(二)記分由xxx負責,評分表的設計與印制(由xxx負責)

54月23日

頒獎儀式

(一)獎金,由xxx負責

(二)證書,由xxx負責,xxx協助

(三)發獎程序由xxx設計、安排,xxx協助

64月23日

比賽時的座位安排及秩序維持

領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域

74月20日

比賽現場場景布置材料及飲用水的采購

提前一天進行采購,有xxx等負責

附表二:宣傳方法

宣傳時間、數量

宣傳手段

每期制作數量

期數

總數

宣傳地點

海報

兩張

一期

兩張

三區海報區和四區宣傳欄

橫幅

一幅

一期

一幅

四區宣傳欄

附表三:經費預算

數量

內容

數量

單價(元)

合計(元)

備注

獎金

450

一等獎200元

二等獎150元

三等獎100元

場景布置材料

50

哨子,邀請函,氣球,彩帶等

飲用水

20

小禮品

10

330

橫幅及海報

各一份

60、40

100

合計

650

主辦:xxxxx學院學生社團聯合會

承辦:xxxxxx院演講與口才協會

影視協會

計算機協會

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇三

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候開始制定策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的`校園書法文化大賽活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室

全校師生

本次活動是以中小學學生實際生活為基礎,集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發揮能力于一體的大型活動。

整個活動共六項:

第一項升國旗

第四項書法知識強答賽

第五項現場書法比賽

(一)書法展示作品要求:

1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

3、作品應自己創作,不得弄虛作假,找人代為創作。

4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯別字。

(三)現場書法比賽規則及評獎

1、現場書法比賽規則:(待續)

2、毛筆書法現場比賽時,各中隊開始游戲答題,各隊按座位順序為比賽對手,每隊推選五名同學參加,實行淘汰制評定。取獲勝的三隊參加下輪游戲。

3、硬筆書法現場比賽時,開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出,按游戲要求完成比賽,用時最短隊加30分。

4、現場書法比賽評獎辦法

(待續)

(待續)

1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張x份;毛筆宣紙x份。

2、宣傳:宣傳條幅x份。

3、比賽用墨:x瓶。

4、活動現場布置(礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)

5、獲獎獎品若干份。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇四

通過開展書法比賽活動,激發同學們對書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的`舞臺,,并通過此活動互相促進交流,營造良好的校園文化環境。

全體學生。

1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。

2、制定下發活動方案,各班主任做好學生的宣傳發動工作。

漢字之源:漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播;

漢字之美:書法藝術、作品賞析、漢字的魅力;

漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;

漢字之法:接頭不規范字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。

(一)書寫比賽:10月x日中午寫字天天練時間

(1)比賽形式:

1、學生要在規定的時間內完成比賽內容。(20分鐘)

2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。

3、每位學生參賽用的紙由學校統一發給。

4、分年級進行。

(2)比賽內容:自定

(3)獎勵辦法:

1、每班自己初評,挑選10個同學的作品送交學校評比。

2、分年級設獎,一等獎:2人;二等獎:3人;三等獎:5人。

(二)書法現場會:10月x日周一下午

(三)表彰大會

綜合以上活動,設立書法比賽優秀班級獎,按學校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發獎狀并通報表揚,對獲獎個人頒發榮譽證書和獎品并通報全校表揚。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇五

近些年,在校大學生的就業問題愈來愈嚴重,大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人,在當代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的`字還是比較占優勢的,所以我校在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升中小學生的個人文化修養、審美情趣,學校特舉辦校園書法文化大賽,為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。

德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室

全校師生

本次活動是以中小學學生實際生活為基礎,集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發揮能力于一體的大型活動。

第一項 升國旗

第二項 領導致辭

第三項 嘉賓講話

第四項 書法知識強答賽

第五項 現場書法比賽

1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

2、主題要求健康積極,能體現出我校教師的精神風貌;

3、作品應自己創作,不得弄虛作假,找人代為創作。

4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯別字。

1、現場書法比賽規則:(待續)

2、毛筆書法現場比賽時,各中隊開始游戲答題,各隊按座位順序為比賽對手,每隊推選五名同學參加,實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。

3、硬筆書法現場比賽時,開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出,按游戲要求完成比賽,用時最短隊加30分。

4、現場書法比賽評獎辦法

(待續)

(待續)

1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份;毛筆宣紙?份。

2、宣傳:宣傳條幅?份。

3、比賽用墨:?瓶。

4、活動現場布置(礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)

5、獲獎獎品若干份。

在活動結束后,辦公室即使報道,主辦負責人以書面的形式作總結。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇六

勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。

二、活動簡介

“贏在大學”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。為保證比賽質量,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經大學發出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,邀請專業的老師、企業經理擔當評委。

三、xx理工大學賽區大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員:曾x

副主任委員:周xx,董xx,許xx

委員:徐x.杜x

執行委員會

主辦單位:xxxx

承辦單位:xxxxxxxx

參與單位:xxxxxxxxxxxxxxxx

校區總負責人:xxxxxxxxxxxxxxxx

聯合外聯小組:由校外聯小組、創協外聯聯合組成,對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。

總賽區大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員:王x

副主任委員:梅x

委員:王x

執行委員會

主辦單位:xxxxxxxx

承辦單位:xx財經大學團委,xx大學生創業網

總負責人:陳x

四、參賽方式

1、報名對象:校區10、09、08級在校大學生

2、報名時間:10月27日到28日

3、報名方式:a、校園宣傳咨詢點報名

b、班級團體報名

4、參賽方式:個人或以團隊的形式報名參加。

五、大賽賽程安排

本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個階段;總決賽在江西財經大學進行。

(一)大賽共分3個階段進行初賽、復賽

大賽調整如下:

1、初賽時間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行

2、初賽的賽制將改為上交企業策劃書,企業策劃書由此次大賽組委會評選

3、各參賽團隊此次你們的流程安排:

(1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到各系主席,由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯系人如下)

(2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

(3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt

比賽形式:企業計劃書評選

分區決賽:

比賽形式:現場答辯

參賽時間:11月23日

比賽規則:

1、第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比,角逐分區冠亞。

注:所有活動全部結束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

最后全省總決賽:

比賽形式:現場答辯

比賽時間:12月12日晚

比賽規則:

1、全省八支隊伍(各分賽區冠軍隊)抽簽分成四個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對案例進行分析,并回答評委的一個問題。

結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分,按照分數高低進行排名,角逐總決賽冠軍。

總參賽地點:x財經大學

六總決賽大賽獎項設置

冠軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元

亞軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元

季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元

優勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇七

引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。

展現自我,認識自我,超越自我。

促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。

:“爭鋒金話筒青春我做主”

:江蘇經貿職業技術學院團委。

:江蘇經貿職業技術學院全體同學。

:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。

:初賽:20xx年11月19日。

:初賽-決賽-頒獎典禮。

(一)、初賽:(選出15人進入決賽)。

(1)自我展示——每位選手進行一分鐘的`極具個人特色的自我介紹及形象展示。

(2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。

(3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結)。

(二)、決賽(晚會):

經過一系列的角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,并等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉)。

(1)主持開幕(開場舞)。

(2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。

(3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。

(4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。

(5)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然后根據所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕ppt會出現試題內容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重復選題。

(6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。

注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

評委人員:專業評委——學院領導、各系部領導及老師。

大眾評委——學生會干部。

評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定時間,評委將酌情減分。)。

1.語言(60%)。

(1)語音:發音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。

(3)節奏:節奏優美,富有感情。

2.感情表達(30%)。

(1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。

(3)態勢語恰當。

3.臺風(10%)。

臺風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規范。

經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,并舉行頒獎典禮。

(1)序幕:開場舞蹈表演。

節目1:選手表演。

(3)宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎。

節目2;選手表演。

節目3:待定。

(4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節目4:選手表演。

節目5:待定。

(5)宣讀銅話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節目6:待定。

(6)宣讀銀話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節目7:待定。

(7)宣讀金話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節目8:待定。

(8)閉幕。

1.獲獎名額:金話筒獎:1名。

銀話筒獎:2名。

銅話筒獎:3名。

最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名。

優秀口才獎6名。

江蘇經貿職業技術學院會計系。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇八

一、活動名稱:

二、活動主題:

激發靈感,展現創意。

三、活動背景:

在春天這么一個富有詩意的季節里,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內容,讓大家對英語更加了解。創造一個更加美好的生活氛圍。

四、活動組織機構:

主辦:佛山職業技術學院思政部。

五、活動目的及意義:

也許有太多的話想對他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動增進同學之間的.聯系、增進自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協會,關注英語之家協會,號召更多人加入英語之家協會。

1、活動時間:20__年4月13日到20__年4月30日。

2、報名時間:20__年4月13日到20__年4月16日。

3、回收作品時間:20__年4月26日。

4、活動對象:全院在校學生。

5、舉辦單位:英語之家。

6、活動內容:英語明信片設計大賽。

七、作品設計要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

八、活動內容:

(1)明信片內容參賽者自由發揮。

(2)評分標準:

1、創意好、整體效果佳(40分)。

2、作品突出主題、能很好地啟發觀點(25分)。

3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇九

書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。下面是有書法大賽。

歡迎參閱。

一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮書法藝術,增強文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象:全體學生。

三﹑活動時間:月日至月日。

四﹑活動形式:將評選出的優秀作品在...上出版,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所:某某展廳。

六﹑活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用海報,進行動員宣傳,分發。

邀請函。

號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定,選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書,獎品,并集體照相)。

八﹑評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

九﹑作品的要求:

1.作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫。

3.紙張規格為紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品:

比賽設一等獎一名獎及榮譽證書。

二等獎四名獎及榮譽證書。

優秀獎十名獎及榮譽證書。

十一﹑經費預算:

海報紙張元。

紙元。

顏料等元。

膠帶及雙面膠元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。

獎品費用(榮譽證書)元。

裝裱費用元。

預計總費用元。

一、活動主題:。

發揮特長,展現自我,提高人文素養,建設和諧校園。

二、活動目的:。

弘揚中華傳統,展現社團風彩,綻放大學生光芒。

三、主辦單位:。

江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協會。

四、承辦單位:

蘭亭書法協會各部門。

五、活動地點:。

教室(待定)。

六、活動時間:。

10月27日---11月10日。

七、活動指導思想:。

為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。

八、參賽人員:。

江西科技師范學院全體學生。

九、活動形式:。

初賽:面向全校學生征集各種書法作品。

決賽:晉級選手在指定教室進行現場書法比賽。

十、宣傳工作:。

1:主要由宣傳部負責,各部門積極配合。

2:橫幅一條(內容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

3:宣傳板一塊(內容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。

4:海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明:。

1:首先對此次活動進行宣傳,征集作品;。

2:在文化長廊設攤點征集作品,并進一步宣傳此活動;。

3:前期宣傳活動結束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優秀作品;。

5最后評選出作品名次。

十二、作品要求:。

1:主題要求健康積極,能體現出當代大學生精神風貌。

2:參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品。

3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:

4:硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

十三、評選作品。

十四、獎項設置。

軟筆:一等獎1名。

二等獎3名。

三等獎5名。

優秀獎10名。

硬筆:

一等獎1名。

二等獎3名。

三等獎5名。

優秀獎10名。

(獲獎者均發放證書及獎品)。

活動預算:。

軟筆組。

一等獎文房四寶+證書40元。

二等獎毛筆+證書35元。

三等獎筆記本+證書30元。

優秀獎證書15元。

硬筆組。

一等獎精美鋼筆+證書40元。

二等獎鋼筆+證書35元。

三等獎筆記本+證書30元。

優秀獎證書15元。

優秀作品裝裱100元。

另用于宣傳的物品20元。

橫幅一條30元。

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右。

合計500元左右。

一、比賽目的:為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,特提供一個展現自我的平臺,促進這方面愛好者的交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。

二、舉辦單位:計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。

三、參賽人員:計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。

四、報名方式:凡報名者請填寫報名表,并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

五、作品要求:主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。

六、參賽時間地點:11月16日,8:30主教樓101(初賽)。

11月25日,14:30活動中心(決賽)。

11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢門口(作品展出)。

七、活動流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。

八、評獎名額與獎項設置:

一等獎每組1名,共2名;獎金100元并頒發證書;。

二等獎每組2名,共4名;獎金50元并頒發證書;。

三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發證書;。

優秀獎每組3名,共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);。

九、經費預算:

參賽人員預計總數:50+50+20+30=150人。

宣傳工作(2個宣傳板,三條橫幅):45*2+3*30=180元。

報名表:25*0.2=5元。

作品紙張(a4打印紙和宣紙):200*0.5+100*1.5=250元。

活動中心場地租用費:150元。

作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元。

邀請函:1*8=8元。

獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100*2=200元)。

二等獎每組兩名,共四名(50*4=200元)。

三等獎每組三名,共六名(30*6=180元)。

水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔)150元。

預計報名人數30人,報名費:3*10=300元。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十

為進一步傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,促進優秀傳統文化進校園,發揮傳統文化陶冶性情、涵養道德的作用,提高我校學生文化素養和道德修養。特舉辦xxxx縣中學第一屆詩詞大會。

語文教研組。

5月29日教學樓前。

七年級——高三全體同學。

(一)賽前向每班有意向參加比賽的'學生分發本次大賽的詩文,各班提前準備,營造氛圍。

(二)以年級為單位,選擇一句或一首詩作為參賽口號。

(三)大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

(四)比賽前初中、高中分別集體背誦《觀書有感》、《登飛來峰》。

(一)各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案,熟悉有關賽程安排。

(二)各參賽組于比賽開始前20分鐘到達比賽現場。

(三)遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如果有不同意見,請賽后與語文教研組聯系。

(一)初賽(5月18日在班級內進行)。

本輪為筆試測驗,題目由語文教研組提供。每班選出3名代表,根據所做試題得分情況,選出27名同學進入復賽。

(二)復賽。

(1)以年級為單位,將27名選手分為9個小組,每個小組由3名學生組成。

(2)比賽由9個小組各派一名代表抽選題目。(初中、高中分開),根據主持人提示,按順序從第一組開始在規定時間內作答。

(3)答題結果記錄在案,組內何人作答均有記錄,答對加2分,答錯或過不加分。

(4)根據各組得分,勝出2組選手進入決賽。

(三)決賽(飛花令)。

飛花令由現場的以為同學上場抽簽決定飛花令關鍵字(山、水、花),參賽小組來到場地中間,輪流背誦含有關鍵字的詩句,獲勝者為冠軍。

團體獎:一、二、三等獎各一個。

設優秀指導教師獎1個。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十一

一、活動目的:

在這個青春與才華互動的`時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調動同學們的積極性,讓全校學生參與到活動中來,展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

二、活動主題:

彰顯新生個性,展現新生對時尚校園風、運動風的理解,豐富師生課余文化生活。

三、活動時間:待定。

四、參賽人群:全校各年級學生均可參加。

五、活動地點:預賽:三個教室決賽:大學生活動中心。

六、活動主流程:

1、前期宣傳:在學校的長廊宣傳窗內作pop海報,在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

2、報名:在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)。

3、預賽:評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成,每組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳:預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳,同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理,對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分,分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名,其余為優秀獎)。

7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中,并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

七、活動節目方案:

1、文藝節目:邀請街舞社團進行演出。

2、互動游戲:對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。

3、抽獎環節:每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼,抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

八、預期效果:

通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性,體現了學校文化,讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。

學生聯合會外聯部。

20xx年x月x日。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十二

一、活動前言:我們南通大學莫文隋青年志愿者協會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學的志愿服務事業蓬勃發展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神在南通大學各校區得到了大力弘揚,協會需要一個更能體現莫文隋獨特的精神與文化的標志。

二、活動目的:

弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活,發揮學生獨特創意,給學生提供一個展現自我的平臺,使學生的設計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發揮。

三、活動主題:

陽光路上,志愿同行。

四、活動時間:

宣傳及網絡作品征集時間:4月2日—5月2日;現場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。

五、活動對象:

南通大學全體師生。

六、策劃主辦方:

南通大學莫文隋青年志愿者協會。

七、活動流程:

八、評分細則:

現場同學評分占總分的40%,協會宣傳部成員評分占60%。

九、作品要求:

能體現莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合,展示當代大學生的青春活力,富有一定的精神內涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪a4紙規格的文稿一份并附上作品簡介,包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院,班級,聯系方式”,以確保在獲獎后可以聯系;投稿必須為原創作品,不得抄襲。

十、獎項設置:

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

十一、經費預算:略。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十三

時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的校園編程大賽活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學樓b105

計算機系分團委學生會組織部

sovo公司

2、一種題作為自己的參賽題,等待比賽開始。

3、比賽正式開始,各參賽隊員(隊伍)開始進行編程,比賽時間參賽隊員(隊伍)進入賽區后,從上述公司所出的題目中選取為2個小時。

4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監考員,對違反比賽規則的隊

5、員(隊伍)做自動棄權處理。

1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

3、東軟之聲廣播臺

4、各大公告欄

分成個人組和團隊組

學院老師占60%及sovo公司占40%,學院老師主要看程序的規范進行評分,sovo公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。

1、活動總策劃統籌(計算機系分團委學生會)

2、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿(計算機系分團委學生會宣傳部、學術部)

3、布置比賽場地(計算機系分團委組織部、辦公室)

4、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請(計算機系分團委學生會文體部)

5、做出評分標準與評分表(計算機系分團委辦公室)

6、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請(計算機系分團委學生會組織部、文體部)

1.活動具體時間通知與安排(計算機系分團委組織部)

2.活動地點與所需物資準備

3.活動人員工作安排

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十四

一份策劃書對以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對您有所幫助。

一、活動主題:校園街舞大賽

二、活動背景:為進一步豐富同學們的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。

三、活動時間:

四、活動地點:校報告廳

五、活動對象:學校各系學生,每系派出一支參賽舞隊

六、主辦單位:共青團xx學院委員會

七、承辦單位:xx學院校學生會

八、參賽要求:

1.參賽者為學校各系在校學生

2.參賽舞種為街舞

3.內容健康向上

九、活動工作:

1、晚會策劃及準備期(x月1x日—x月x日)

1)舞臺布置構想。與宣傳部協調舞臺布置構想。

2)外聯贊助。由外聯部負責,聯系商家,并配合商家做好宣傳工作。

2、晚會協調及進展期(x月xx日—x月x日)

1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv

2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。

3)主持人及嘉賓表演節目確定

4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。

3、晚會倒計時期x月x號—x月x號)

1)晚會全過程確定及進行正式彩排

2)對評委老師、禮儀小姐進行確定

3)節目單及邀請函制作并到“xx”打印

4、晚會現場準備工作:

1)引領觀眾入座:發放節目單、熒光棒

2)贊助商接待、交流工作)

3)場務人員的道具準備

4)音響燈光設備調試

5)工作餐定制

6)紙筆、飲水購買

7)會場及后臺秩序整體負責,報告廳進出口保衛工作

8)協助評委老師統分

9)dv制作,拍攝照片

5、晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。

十、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十五

二、大賽主題:

“話”繭成蝶。

三、活動口號:

名嘴薈萃,閃耀成賢。

四、主辦單位:

常州工程職業技術學院學生會。

負責老師:何聰玲。

承辦部門:常州工程職業技術學院學生會學習部。

負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進。

五、活動對象:

在校大一新生。

六、活動時間:

初賽:由各系學習部決定時間。

復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00。

決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00。

七、活動地點:

初賽:由各系學習部決定地點。

復賽:大學生活動中心213室。

決賽:大學生活動中心多功能演播廳。

八、前期策劃準備:

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊。

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配:

現場總負責:學習部。

活動贊助:實踐部。

紀律維持:紀檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺設計:學習部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書處。

現場投票:文娛部。

道具收發:宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點:各系學習部。

3、報名對象:在校大一新生。

(如有變動,另行通知)。

九、比賽具體流程:

1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,復賽形式:

1、自我介紹。

內容:富有創意,別開生面時間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委:各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞。

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環節一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環節二。

魅力主持:抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創一個主持節目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。

環節三。

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的`由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發揮。

結束后,學習部進行最后的分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

十、參賽選手須知。

2,主持人服飾有院學生會負責。

3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂。

4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

十一、賽前準備工作:

2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;

12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

十二、決賽過程的安排:

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采,進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現與答案相關的字,另一個同學根據動作表演猜,做動作時不能發出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺,評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離常。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離常。

十三、獎勵情況:

一等獎:一名。

二等獎:一名。

三等獎:一名。

4、最佳人氣獎:一名。

5、其余為優秀獎。

十四、活動經費預算:

觀眾用熒光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

氣球:50元。

充氣棒:0。6×400=240元。

禮炮:4×20=80元。

打氣筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

號碼牌:2×16=32元。

主持人服裝租借:200元。

獎杯及獎狀:200元。

打印費:50元。

裝飾費:100。

總計:987元。

十五、賽后工作:

1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

十六、大賽評分準則。

1,臨場應變。

2,精神風貌。

3,主持內容。

4,語言表達。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十六

活動引言:

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

一、活動目的。

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部。

三、協辦單位:

現代管理工程學院團總支外聯部。

四、活動時間和地點。

比賽分為三個部分:

預選賽。

時間:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地點:圖書館教室。

復賽。

時間:4月21、22日(其中一天)。

地點:圖書館教室。

決賽。

時間:4月29日晚上7:00。

地點:圖書館前坪。

五、參賽方式。

參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生。

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康。

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料。

報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

報名地點:。

東湖校區:一棟前面馬坡嶺校區:待定。

六、比賽賽制。

預選賽:

2.參賽選手可清唱或樂器演奏。

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示。

4.每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公布結果,無待定。

5.每場比賽時間為1個小時。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

復賽:

3.可適當的進行才藝展示。

4.評分以10分制,賽中統計排名,排名靠后者淘汰。

5.兩個賽區共有16選手進入決賽。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

決賽:

1.復賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔。

3.選手自己根據決賽賽制準備比賽。

4.賽中統計排名,賽后宣布排名。

5.評分以10分制。

6.評委:各系部指導老師。

院文娛部部長。

管理系文娛部部長。

七、獎項設置。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他獎項:待定。

八、前期準備。

宣傳:擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名。

器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)。

預選賽:

器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)。

宣傳資料:海報、活動宣傳資料。

復賽:

宣傳資料:海報(制作)、復賽選手人氣榜。

決賽:

宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。

其它:證書、獎品等。

九、經費預算。

1.印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等。

2.飲用水四件。

3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等。

4.租用音響、燈光等設備。

共計700元。

其他細則:暫無。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十七

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十八

一、指導思想為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、組織工作。

(一)成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在團委、學工處。活動采取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。組長:婁明、王欣成員:王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等。

(二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組,負責日常事務和具體協調工作。宣傳組:凌明亮、任云彥活動競賽組:劉金、孫剛、李艷麗聯絡協調組:王海山、李巖、姚夢后勤保障組:宮長久、王宜路安全保衛組:陳樹森、王勁、劉容周。

四、活動時間:4月7日下午6:30。

六、活動要求:

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

七、活動金費本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

八、活動形式本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。

九、總結表彰。

1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名,二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

2023年校園書法大賽活動策劃書(匯總19篇)篇十九

為了宣傳心理健康知識,引導我校大學生關注心理問題,不斷豐富校園文化,同時為學生解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導,經研究,決定舉辦我院首屆原創校園心理情景劇作品征集活動。現將有關事項安排如下:

原創校園心理情景劇作品征集活動

通過原創校園心理情景劇作品的`創造,為新時代的大學生提供一個內心情感的全新的表現形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角,進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,從而為解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導。

11月8日至12月8日

教育科學學院全體學生

1. 以校園生活為主題,反映大學生心理問題為主旨。如環境適應、人際交往、情緒問題、學業問題、戀愛心理、自卑、網絡成癮等等。

2. 能貼近現實、反映大學生活的矛盾與沖突,具有鮮明時代感,表現學生心理動態;要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題,做到主題鮮明。

3. 以對事件的處理過程為主線,可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現,要通過表演讓觀眾和參與者在自發的、和諧的、輕松的狀態下進行心理干預和教育。

4. 創作的劇本字數不少于3500字,表演時間控制在15—20分鐘。

5. 提交的劇本,須為原創,若存在抄襲、剽竊等,一經發現,取消參賽資格。

1. 前期宣傳

(1)11月9日院團委宣傳部制作宣傳海報,并張貼在宣傳欄。

(2)學生會心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議,就此次活動進行宣傳、動員,要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學參與到活動中來。

(3)輔導員利用周日晚點評時間進行再動員。

2. 投稿方式

所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級專業班級、聯系電話(格式見附件),并于12月8日前將電子版發送至,紙質版由班級心理保健員交至學生會心理保健部(聯系人郭姝華、聯系電話:)。

3. 評分標準(滿分100分)

主題20分:主題明確、新穎,有教育、啟示意義,適合學生表演。

內容20分:內容健康、向上、生動,符合大學生年齡特點,能充分表達主題,能體現學生的心理世界。

方法20分:心理問題表現清晰,解決方法生動、實用、有效。

情節20分:能夠體現心理知識的運用,能感染讀者。

其他20分:劇本要求寫明創作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。

4. 評獎辦法

12月底前組織專業老師對征集作品進行評審,評出一等獎1—2名,二等獎2—4名,三等獎5—7名,優秀獎若干名。同時給獲獎作者頒發榮譽證書和獎金(一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元)。

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租賃合同是指雙方在特定時間段內就租賃物的使用權和租金支付等事宜達成的協議。剛接觸租賃合同的小伙伴,不妨先看看小編為大家收集整理的一些范文,對合同內容有更好的理解
自我介紹是在初次見面時向對方介紹自己的身份、背景和興趣等內容的一種社交行為,它可以讓人們建立起初步的印象和了解。以下是一些自我介紹中常犯的錯誤,希望大家能夠引以
心得體會是對一段時間內的經歷、體驗和感悟進行總結和歸納的一種書面表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。以下是一些在工作中總結的心
審計是對某個組織或系統的財務狀況、經營業績以及內部控制等進行全面檢查和評估的一種方法。在實際工作中,審計師需要具備一定的專業知識和技能,在這里我們為您提供一些實
報告的撰寫過程是一個思考和思辨的過程,需要我們對問題進行深入的思考和全面的分析,才能寫出一份有價值的報告。以下是一些來自不同領域的報告范文,它們可以幫助我們更好
社區工作計劃需要有明確的時間表和責任分工,以保證計劃的順利執行。小編為大家準備了一些社區工作計劃的范文,希望能夠給大家一些建議和指導。為了深入貫徹^v^^v^重
通過情況匯報,我們可以向領導展示自己的工作態度和努力程度,爭取更多的支持和認可。如果你正在為寫情況匯報而犯愁,不妨看看小編為大家整理的一些范文,或許會有所收獲。
總結范文的目的是幫助人們梳理思路、發現問題,并提出改進的方向和措施。讓我們一起來看看下面這些優秀的總結范文,或許能夠對大家的寫作起到一定的借鑒作用。
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更多申請書是用于向某個機構或組織提交個人申請的書面材料。創造一個出色的更多申請書并不容易,以下是一些范文供你參考。尊敬的__x:您好!20__年x月x日我來到_
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優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。下面是一些優秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊
合同協議的主要目的是明確雙方的權益,保護雙方的合法權益,確保合作的順利進行。合同協議范文是指示我們如何組織合同內容和條款的良好參考依據。買方(甲方):賣方(乙方
優秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。欣賞優秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。父親節那天,我本來不知道那天是
在寫作過程中,只有運用了恰當的詞匯、豐富的修辭手法和合理的句式結構,才能寫出一篇優秀的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,歡迎大家一起來欣
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