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幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)

時間:2025-05-07 作者:XY字客

活動方案的編寫需要綜合考慮資源的利用、時間的合理安排以及風(fēng)險(xiǎn)的控制等因素。活動方案是一個好活動的基礎(chǔ),以下是一些成功案例,希望對大家有所啟發(fā)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇一

每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4、解放軍

閱兵

視頻一段。

為什么到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2、大家會怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫:添畫煙花。

要求:蠟筆不要涂在桌子上。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇二

祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

此次活動開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。

1.通過此次聯(lián)歡活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開始。

1.全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認(rèn)識國徽。

5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)。

1.大一班:《五星紅旗》。

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》。

3.大三班:《國旗多美麗》。

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》。

5.學(xué)前一班:《五星紅旗》。

6.學(xué)前二班:《五星紅旗》。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇三

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的`布置。

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇四

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)。

1、通過此次聯(lián)歡活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

20xx年xx月x日下午xx點(diǎn)開始。

1、全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。

1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都。

4、認(rèn)識國徽。

5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。

6、說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)。

1、大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》。

2、大二班:《祖國祖國我們愛你》。

3、大三班:《國旗多美麗》。

4、大四班:《祖國祖國我們愛你》。

5、學(xué)前一班:《五星紅旗》。

6、學(xué)前二班:《五星紅旗》。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇五

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動。活動中,幼兒以及家長都十分進(jìn)取地介入,孩子們都十分的開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,并且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的歡樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

:歡慶國慶,童心飛揚(yáng)。

1、為迎接祖國媽媽生日,經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

2、經(jīng)過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、經(jīng)過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

:各班教室及戶外草坪。

全園教職員工、全園幼兒及家長。

前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動。

后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料。

1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

1、本次活動的組織者為各班教師,各教師必須明確活動方案資料,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇六

1、通過此次活動,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識國旗。

3、體驗(yàn)集體活動的樂趣。

xx掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個xx,認(rèn)識xx。

3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫:添畫煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給祖國媽媽。

1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。

2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇七

(一)大班形式:長卷畫場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼過程:

(二)中班活動安排。

主題:中國館歡樂情形式:繪畫、裝飾等場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼)過程:

1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。

2、用紅色即時貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

(三)小班活動安排。

主題:分享一刻形式:手工裝飾場地:教室準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心過程:

1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

時間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

注:若沒有過生日,則改為談話活動。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇八

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標(biāo)。

1、初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。

3、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境。

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合。

(1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

(3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動過程。

1、在操場舉行升國旗儀式。

首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2、我的國旗真漂亮——美工活動。

活動目標(biāo):

(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。

活動準(zhǔn)備:

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動重點(diǎn)難點(diǎn):

(1)了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程。

過程:

(1)戶外活動的時候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

(2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀看老師制作,了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時提醒。

(5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

活動延伸:

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

3、親子共做一面旗——親子活動。

活動目的:

(1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準(zhǔn)備:

幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

過程:

(1)教師簡單介紹家長的來意。

(2)引出制作內(nèi)容。

(3)交代制作過程。

(4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

(5)平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

(6)教師簡單小結(jié),歡送家長。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇九

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

全體師生及家長。

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、主持人開場白:向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》。

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》。

4、做早操:(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》。

《我真的很不錯》。

(2)親子操《恰恰恰》。

《幸福你就拍拍手》。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。

學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、分享蛋糕,體驗(yàn)與同伴分享的快樂。

為全園9月份生日的幼兒過生日。

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

8、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

1、本次活動的組織者全體教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇十

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的.國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒來園后,教師與幼兒共同了解祖國媽媽,了解我們生我養(yǎng)我的中華大地,了解源遠(yuǎn)流長的中華文明。

心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇十一

喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的.國慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)墻參考(匯總12篇)篇十二

1、讓幼兒知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、讓幼兒知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

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1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

3、把作品送給"祖國媽媽"。

4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"。

5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。

9月30日(各班級開展)。

1、涂色:《美麗的國旗》。

2、科學(xué):《認(rèn)識國旗》。

3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

4、粘貼《國旗》。

5、涂色《紅紅的國旗》。

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心得體會是一個人成長的必經(jīng)之路,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。在下面,我們一起來欣賞一些寫心得體會的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫作技巧。
總結(jié)范文可以提醒我們將來要如何改進(jìn)和提高,避免犯同樣的錯誤。讓我們一起來看看這些精心挑選的總結(jié)范文,或許能夠給我們一些創(chuàng)作上的啟示。20**年的工作已接近尾聲,
策劃方案需要有相應(yīng)的考核和評估機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。策劃方案范文可以為我們提供寶貴的案例和經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地制定自己的方案。  活動目的:  
讀后感是在讀完一本書后對其中的內(nèi)容、故事情節(jié)和人物角色等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會給你帶來啟發(fā)和靈感。
在寫活動總結(jié)時,我們要客觀真實(shí)地記錄活動過程和取得的成果。通過下面的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。羽毛球社團(tuán)活動總結(jié)本學(xué)期陽光羽毛球社團(tuán)在學(xué)
一個完善的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可評估性等特點(diǎn)。在以下的策劃方案范文中,你可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃案例,了解到各種不同的思路和方法。
在安全工作總結(jié)中,應(yīng)當(dāng)明確安全目標(biāo),評估目標(biāo)的完成情況,并分析達(dá)成與未達(dá)成的原因。以下是一些成功單位的安全工作總結(jié)范文,它們從不同角度和層面對安全工作進(jìn)行了總結(jié)
閱讀后,我們需要沉淀自己的思考和觀點(diǎn),通過寫讀后感,可以提高自己的寫作能力。下面是一些精選的讀后感范文,希望對大家進(jìn)行寫作時有所幫助。今天,我們學(xué)習(xí)了《慈母情深
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。
通過寫作,我們可以獲得更多的知識和信息,不僅能夠提升自己的文學(xué)素養(yǎng),還能夠拓寬我們的視野。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。
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發(fā)言稿的語言應(yīng)注意避免使用具有歧義性或者極端情緒的詞語,以防止引起誤解或觸動聽眾情緒。每一篇發(fā)言稿都是經(jīng)過精心選材和修改的,它們代表了高水平的寫作和演講能力。
報(bào)告是一種對某項(xiàng)事物、事件或問題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料,它可以提供給他人了解和參考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。成功的花,人們只羨慕它
作為一份莊重而莊重的講話材料,國旗下講話稿必須具備邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、言簡意賅、感人肺腑等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
應(yīng)急預(yù)案是基于風(fēng)險(xiǎn)評估和情報(bào)分析的結(jié)果,根據(jù)具體情況制定的一套行動方針和指導(dǎo)原則。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,可以幫助大家更好地了解應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
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大班教案的編寫要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,注重培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。大班教案可以通過這些范文來學(xué)習(xí)和借鑒,以提升自己的教學(xué)水平和教案編寫能力。
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