優秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的,它展現了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提供一些參考和思路。
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇一
中秋節,是家人團圓的時候。那一天,我過得很快樂,來瞧瞧吧。
下午,鄰居家的小弟弟軒軒來我們家玩。玩了一會兒,我看媽媽為準備夜晚的團圓飯忙碌辛苦,便對媽媽說:“今個兒是中秋節,你教我學做米酒雞蛋湯吧。”媽媽說:“好好好!”然后,我便跑進廚房,軒軒這個"跟屁蟲"也隨著進來了。
“開始吧!”媽媽說。我點點頭,按媽媽指點先從冰箱里拿出了兩顆雞蛋和一罐剛買回來的米酒。我先把米酒蓋兒輕輕擰開,呀!淡淡的酒香撲鼻而來,好醉人啊。我小心翼翼地舀了四勺米酒在碗里,又加了些水。我讓軒軒當“幫廚”,把雞蛋打碎在碗里,攪勻。接著,我慢慢打開液化氣,擱上鍋,把米酒倒進鍋里煮。之后,放了一些枸杞子和白糖。不一會兒,酒水沸騰了,軒軒把雞蛋已打好。我把雞蛋液轉著倒進鍋里,邊用筷子攪,不一會兒米酒雞蛋湯就做好啦。香噴噴,甜絲絲,令人饞涎欲滴。
這時,軒軒認為米酒雞蛋湯這個名字說著太麻煩,給它起個外號叫“滾蛋湯”。“哈哈哈!”我忍不住大笑,連媽媽也被逗笑了。
“過節哩!說“滾蛋湯”多不禮貌。要我說啊,這叫‘開心湯’!”媽媽收斂笑容,認真地對我倆說。
“嗯嗯!老媽說得有理,這是開心湯!”我向媽媽豎起大拇指。
我把“開心湯”用白瓷盆盛出,輕手輕腳地放到餐廳桌子上,媽媽準備了許多我們愛吃的菜。妹妹把月餅栗子和各種水果一一擺上桌。這時,爸爸也回來了,我們共享美味佳肴。
在歡聲笑語中,我們度過了一個!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇二
又到了一年中秋節,天空下著著綿綿細雨,雖然看不到圓月,但我們仍然度過了一個家人團聚的中秋節。
今天晚上,爸爸媽媽在廚房一起包餃子,哥哥在屋子里學習,我在看書。很快飯菜做好了,桌上擺滿了一盤盤香噴噴的飯菜,看著我都流口水,我心里暗暗地想:這可是爸爸親手下廚,不知道味道好不好吃?我拿起筷子,嘗了一口,哇!想不到爸爸做得飯真是美味絕倫,不僅外表看上顏色鮮艷,非常漂亮,而且味道也非常好吃!爸爸聽到了我的一番贊美,得意洋洋,心里美滋滋的!
吃完了美味的'飯菜,爸爸又給我們準備了飯后甜點和水果,好吃的甜點和水果,擺滿了一桌子,可真是豐盛!我們品嘗著各種美味的月餅,就在這時,爸爸突然出了一個主意,他說:“不如我們開一個自我檢討會,就說自己今年有那個地方做得不足,有哪些地方需要改正。”“好啊!好啊!”我舉雙手贊成。
爸爸先說道:“我覺得自己今年喝酒有點頻繁,所以今后我一定要少喝酒,多陪陪孩子們。”嘻嘻!這個觀點,我是絕對同意老爸的。接下來輪到媽媽說了:“我覺得從明天開始,我要少做活,少運動。”于是我在旁邊哈哈大笑起來,說:“親愛的媽媽,你這到底是在批評自己,還是在批評我們呀?”爸爸媽媽問我:“小彤,那你有什么要檢討的呀?”“我呀!以后要自覺、主動地寫作業,不能磨蹭時間,要抓緊時間。”
時間過得飛快,好像剛剛開始的游戲就已經結束了,整個屋子還洋溢著我們的歡聲笑語,我覺得這真是一個!有意義的中秋節!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇三
今天是八月十五,中秋節。我們一家人去海堤附近的海洋莊園聚餐,我們先去海堤看大海。在路邊我們看見花兒向我們點點頭,蒲公英向我們飛來,狗尾草向我們揮揮手,它們都像在歡迎我們。我們到了海邊,看到一望無際的大海像藍藍的天空,真美呀!
正當我們再想往前走時,爸爸說:“時間差不多了,他們都要到了,我們回去吧。”我就依依不舍的離開了,跟著爸爸媽媽回到了海洋莊園。那些叔叔阿姨也都已經在了,我們就開始吃飯了。我吃飽了,就和新朋友去玩了。時間過得真快呀,不知不覺地抬頭看見圓圓的月亮已經掛在天上,它好像在跟我說:“中秋節快樂!”
今天真是個,真讓人難忘啊!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇四
歡迎同學們投稿。
今天是中秋節,我早早地起床,吃了早餐就和媽媽去買菜。
我和媽媽買了魚、蝦、菜、肉。
在回家的路上,我們碰見了爺爺,爺爺說:“軒澤,今天是中秋節,我給你買一箱牛奶送給你當禮物,好嗎?”我說:“好!”可是我心里想:如果爺爺買的是玩具,那該多好啊!不過我還是很高興,因為今天我可以美美的吃一頓了。
歡迎同學們投稿
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇五
今天是一年一度的中秋節。早晨我醒來干的第一件事就是快速收拾行李,準備回奶奶家過節。
吃完早飯我們就出發了。一路上看見到處都是一片大豐收的景象,玉米黃澄澄地呲著牙,向日葵沉甸甸地低著頭,高粱卻昂首挺胸地紅著臉……只看見地里的一位農民伯伯黑紅的臉龐上露出一排白白的牙齒,這大概就是豐收的喜悅吧!我心里盤算著,這位農民伯伯心里一定美滋滋的。
“你這是轎車,不是f1方程式!”媽媽的話打斷了我的遐想,原來是爸爸回家心切,油門兒都快踩到油箱底了。媽媽在副駕駛上提醒呢!只見路兩邊的樹木、田地快速地向后掠過,車子風馳電掣般地向前行駛著。風從窗口吹進來,讓人感到陣陣涼意。“哦,知道啦,老婆大人我不會超速的,安全第一嘛。”爸爸邊開車邊回應著。
沒過多久我們就到了我們的大本營——爺爺奶奶家,遠遠的就看見爺爺奶奶在路口張望著。看見我們回來了,爺爺三步并作兩步地迎了上來。回到家里我聞到了一股濃濃的月餅香味,使我很陶醉。
晚上我們一家人一起吃月餅,賞月亮,快樂極了。皎潔的月光灑滿大地,把一切都照得白花花的。奶奶給我們講了“吳剛伐桂”和“嫦娥奔月”的故事,我聽得入了迷,好似身臨其境。
我愛這。
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇六
今天,是一年一度的中秋節,中秋節自然也有中秋節的習俗,吃月餅、看月亮。
今天,我們舉行了一個吃月餅大賽,參賽者:我、妹妹、爸爸、媽媽和哥哥,大姨當裁判,贏者可以得到二十元錢的零花錢。
“比賽開始”,隨著大姨的一聲令下,我們都開始狼吞虎咽地吃起月餅來。比賽前,我特地挑了一個我最喜歡的香蕉口味的月餅。現在,我吃得津津有味地。外公在一旁看著我們笑了起來。
“我第一個吃完”,我興奮地說,臉上露出了勝利的喜悅。我高興起來,妹妹卻在一旁眼巴巴地看著我。我想,我妹妹可能也想要錢,我毫不猶豫地給了妹妹十元錢。我們一起逛街去了。
晚上,我看到了又圓又大的月亮,拿起相機“咔嚓“地照起了相,我還和月亮合影了呢!
今天,過得充實又快樂。
期待下一個!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇七
一年一度的中秋節,我們一家是在虎門過的。到了虎門,我們先去看望外祖母。外祖母看到我們好開心呀,她滿臉洋溢著笑容,親切地牽著我的手。此時就連她臉上的皺紋都因為這幸福的笑容一一舒展開了,讓一向慈祥的她看起來更加親切了。
后來,我們陪外祖母去酒店吃團圓飯,我們家首當其沖第一個到達,接下來其他親戚也陸陸續續地來了。大家圍坐在一起,有說有笑,真是熱鬧極了。飯后,我們來到虎門公園賞月,公園里張燈結彩,道路兩旁掛滿了燈籠,草地上坐滿了人,看來好多人和我們一樣過來賞月呢。一路上看到好多小朋友提著燈籠邊跑邊嬉戲,大人們說說笑笑,公園里充滿了節日的喜慶。遠遠望過去,標志性的摩天輪正在轉動,游樂場已然成了一片歡樂的海洋。絢麗的燈光閃爍著,在這美好的月色下,顯得煞是好看。我驚喜地發現摩天輪最頂端好像是可以夠得著那一輪又大又圓的月亮,好想上去玩呀,我興奮地叫爸爸趕緊買票,乘坐那“摘月”摩天輪。
這次中秋節,我在摩天輪上賞月,很特別哦!邊玩邊學習好開心,真是一個難忘又呀!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇八
我對中秋節的印象十分好,月餅、賞月樣樣不能少。所以一年一次的中秋節在我心中的排名也僅次于春節。秋風習習,我們又一次迎來了中秋節。
這幾天一直都在下雨,眼看著中秋節就要到了,搞得大家可擔心了。今天一大早,我就從床上蹦了起來。我“神”速穿好了衣服朝窗戶飛奔而去。“耶,還好沒有下雨哦!”我懸著的心落了下來。有什么事情這么重要?別忘了今天可是中秋節!
接下來的一天我密切關注著天氣,一直到中午吃飯了我才真正地安心了。可我卻發現一團烏云正悄悄襲來。我坐在窗邊望著漸漸黯了下來的天空:月亮什么時候才出來呢?不急,應該快了。我固執地等著,可老天爺也故意跟我作對似的固執地不讓月亮出來。終于我死心了,因為開始下雨了。我的心情猶如此刻的天氣:哎,盼了一天的月亮,終究還是讓我失望了。正巧外邊響起了媽媽的聲音:“快來吃月餅了嘍!”我立刻又開心了起來:雖然不能賞月了,還好有月餅可以吃。月餅的餡可真多呀:有伍仁的、有水果的、有火腿的、還有桂花的……我幸運地挑到了一塊鳳梨餡的月餅。
吃完了月餅,全家一起看中秋晚會,邊看邊聊天。大家在一起好一副其樂融融的樣子。
雖然這次的中秋節沒有看見月亮,有一點小小的失落,我還是過得十分開心。吃了月餅,看了晚會,最重要的是全家在一起團團圓圓。這也是一個,就讓它在我腦海里安家,成為一個美好的回憶吧。
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇九
今天是中秋節,一大早,爸爸收拾了很多東西,帶我去走親戚。
我們去了奶奶家、大爺家,還有其他親戚家,在他們家,我體會到了農村的艱苦和農村生活的樂趣。爸爸告訴我,一定要好好孝敬長輩,特別是逢年過節的時候。
晚上,爸爸炒了一盤雞,還弄來了又香又甜的大月餅,看著香噴噴的一桌菜,我忍不住大吃起來,我們一家吃了一頓歡快的團圓飯。
吃完了飯,我們去賞月,美麗的月亮就像一個大玉盤,高高地掛在天上。我想起了大詩人李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。看著圓圓的月亮,我給爸爸講起了嫦娥奔月的故事,我似乎看到了嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛。
這真是一個!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十
今天是中秋節,是一家人團圓的日子。我和妹妹很高興,因為我們要去姥姥家過中秋節。
媽媽準備好禮物,我們就出發了。一到姥姥家就聞到陣陣飯菜香味,原來是姥姥做了一桌子的美味佳肴!有我最愛吃的炸雞柳和紅燒肉,不一會兒我們就把飯吃光了。晚飯過后,我們坐在院子里,賞月、吃月餅、講笑話......,一家人其樂融融!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十一
中秋節那天,爸爸一大早就把我帶到了爺爺奶奶的家里,爺爺奶奶看到我來了很高興,我看到爺爺精神飽滿。
后來,我就和隔壁的龍飛哥哥玩起了游戲,有打羽毛球、吹雞毛看誰吹得高等。轉眼間就到了晚上,我們一家人就在一起吃飯,奶奶準備了許多好吃的飯菜,我吃得津津有味。吃好了,爸爸拿出月餅,把它們切成幾塊,首先給爺爺奶奶吃,再給我吃。甜甜的月餅真好吃,有桂花味、抹茶味,還有許多許多。
在涼爽的夜晚,我們一家人聚在一起真快樂呀。可惜媽媽在單位值班,我要給媽媽留一個最大最甜的月餅。
這就是!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十二
今天是八月十五中秋節,是中國的傳統節日。我們一家人一起慶祝這個節日,我非常開心!
吃過晚飯,一輪又大又圓金黃的月亮已經掛在山邊的樹梢上,我高興地大喊:“月亮出來了!月亮出來了!”叔叔走過來,說:“今年的月亮真像一個金黃的大月餅呀!”“準備拜月亮!”奶奶大聲地說。“耶!”我高興地跳起來。
爸爸從二樓搬來了一張長方形的桌子放在后花園里,爺爺拿來一個大月餅,叔叔和嬸嬸也端來了葡萄和香蕉。此時,媽媽點燃了香和蠟燭,大家對著月亮默默地祈禱,我大聲說:“我祝一家人開開心心!身體健康!”我們一家人聽后,哈哈大笑起來!
“品月”開始了。瞧!奶奶還炒了田螺呢!我們的食物可豐富了,有:葡萄、蘋果、香蕉、月餅,還有田螺和柚子。我們今晚吃的月餅又大又圓,味道卻不怎么樣,它的餡料是用五仁做的。媽媽說:“月餅可不能多吃。”我最喜歡就是奶奶炒的田螺了。我們一家人圍著食物一起吃,我們一邊吃一邊看中秋節聯歡晚會呢!淘氣的小妹妹又來逗我們了,她手里拿著一顆葡萄,我說:“給哥哥!給哥哥!”誰知,妹妹將右手的葡萄放到左手了,只拿空手的給我,逗得我們哈哈大笑!
用“月”說詩句的活動開始了。我說:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”叔叔想了想說:“月是故鄉明!”此時,媽媽指著越過樹梢的圓月,深情的說:“月上柳梢頭,人約黃昏后!”我沖著媽媽說:“現在已經晚上九點了,不是黃昏。”大家聽后哈哈大笑!
一個既叫人難忘又有意義的中秋節在歡聲笑語中結束了。
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中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十三
每逢中秋佳節,我們一家人就會去賞月,今年也不例外。
我們來到了母親河一一歐江,等待著圓月的出現。等呀!盼呀!月亮終于出現了!她慢慢地,慢慢地,升高,漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了,目不轉睛地盯著她!她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。
今天的月亮與往常不同,剛一出現就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們增添了快樂!月亮又大又圓,像一個大月餅,讓人饞得就想馬上去咬她一口!皎潔的`月光照在江面上,給波光粼粼的江面,添上了光彩。月光掛在夜空中,照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上,小朋友們拍著手,唱著"爺爺為我打月餅"這首歌!
啊!8月15的月亮真美呀!
中秋節是我最期待的一個節日因為此時是和家人親近的好機會呢!
今年中秋節清風徐徐是個賞月及烤肉的好日子.好不容易等到了傍晚中秋宴會終於要開始了.我已迫不及待的在烤盤上涂上奶油發出了「滋滋」的聲音好像有人正為這場中秋宴會慶祝一番.當媽媽把許多美味的食物擺上桌子時我不禁偷夾了一塊肉放上烤盤.哇!真是色香味俱全不論是肉類蔬菜海鮮都是人間美味啊!
吃完美味的烤肉我們坐在公園的草皮上一邊賞月一邊吃著大柚子和月餅偶爾聊聊有關「嫦娥奔月」「吳剛伐木」和「玉兔搗藥」的傳說真是悠閑自在.有時飛來幾只小昆蟲就像是正在開一個小小的「中秋饗宴」似的.
俗話說:「快樂的時光總是過得特別快」希望往后的中秋節也能過得很愉快特別.
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十四
中秋節是我國一年一度節日,是我們最快樂的節日,我盼星星,盼月亮終于盼到了中秋節這一天。
中秋節到了,我們可以吃月餅,放煙花、孔明燈等等,早上起床,我想:“我不吃早餐,我吃月餅,我家有四盒月餅,有水果,花生,沙拉等等。”我喜歡吃沙拉味的月餅,中午和晚上媽媽給我們做了一個豐富的午餐和晚餐,我們全家快樂幸福的享受這美好的時光。到了晚上是我們最開心的時候,我和三個朋友相約在金桔廣場,一起花了5元錢買了一盞孔明燈,我們一人拿一個角,把孔明燈拉開,我們在賣孔明燈叔叔的指導下,把孔明燈拿好,我用打火機把棉花燈芯點燃,小小的火慢慢就變成了口杯一樣大的火,孔明燈罩漸漸的變大,就慢慢的產生浮力,我們三人輕輕的松開它,它漸漸飛向天空,好看極了,廣場上很多小朋友在放孔明燈,一盞盞孔明燈在天空中飄浮,星星點點站滿了天空,它們在天空閃爍著,好像在跟星星比美,它一閃一閃的,像是在跟我們說:“小伙伴們,快快長大,天上有很多的秘密等著你們去尋找,去探索”。
放完孔明燈,我們又買煙花玩,煙花長長的就像跟蠟燭一樣,煙花向天上散開,就像一朵美麗的花好看極了,非常燦爛,五顏六色,一朵朵煙花在空中散開,散發出美麗的花朵,在空中舞蹈,在空中歌唱,就像一個個穿著五彩衣的春姑娘,又像天女散花。美麗極了,漂亮極了,廣場上的人們都非常開心。
到了晚上九點半,小伙伴們個個回家,跟家人開始賞月了,一輪明月掛在天空,它是那么的圓,那么的亮,我們也賞月,一邊吃月餅,爸爸跟我講嫦娥奔月的故事,我聽得津津有味,媽媽出些謎語給我猜,猜對了有獎,我拿著一個個小獎品,獎品有一元,有上網時間卡,卡通片等等,我渡過!
我真希望天天過中秋節!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十五
今天是中秋節,我很早的就起來刷了牙洗了臉,就去寫作業寫了一點作業,我就去叫醒爸爸媽媽,他們很快的吃了飯我們三個人就開著車去送月餅了。
一路上我看見了藍藍的`天空漂亮的花還有可愛的小鳥在天空中自由的飛翔,好美呀!把月餅送走,我們回家了,回到家我忙這寫作業,一不小心把紙弄濕了,但是我還是保持著高興的心情,我把紙曬在院子里,我正好寫完作業,紙正好曬干,我非常高興因為我用一下午的時間就寫完作業了這真是一次!
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十六
今天是農歷八月十五,我們迎來了20xx年的中秋節。大家一起唱,一起跳,度過了最。
當夕陽西下的時候,我從櫥柜里拿出幾個盤子,媽媽在盤子上放上幾個水果,有蘋果、香蕉、石榴等水果。我也從月餅鄉里去除不同味道、不同品牌的月餅。好了,現在只用等爸爸、奶奶、爺爺回來了。我想。想著想著門鈴就響了,我趕忙跑去開門,只看爸爸回來了,爸爸后面跟著爺爺和奶奶。我高興地跳了起來。
“終于可以吃月餅,哈哈。”我高興的說到。我先把一家人請到餐桌旁,然后我把月餅一人一個分給家人。我先給爺爺奶奶一人一個月餅,然后又給媽媽和爸爸一人一個。最后,我又取了一個小月餅給我自己,我把小月餅捧在手里,我看見它上面寫著嫦娥奔月的詞語,我看了直流口水,趕緊咬一口,真好吃,我準備吃第二口的時候,媽媽就說:“玉玉,我們來比說關于月亮的詩,好嗎?”我說:“媽媽你跟我比,你一定輸。”我先說了一首唐朝詩人杜甫的《月夜憶舍弟》:戍鼓斷人行,邊秋一雁聲露從今夜白,月是故鄉明。
詩背完,爸爸說,我們開始賞月吧。聽了爸爸的話,我們都把頭抬了起來。我高興的說:“月亮出來了,月亮出來了!”我們看見了月亮,只看見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋。
突然月亮發現沒有什么動靜,就用力一等蹬,終于月亮也露出了紅紅的小臉蛋,更像一位害羞的小姑娘。月亮皎潔而又明亮,它照亮了大地,溝通了人們的心。我們說呀,唱呀,真熱鬧啊。難忘的賞月情景將來永遠印在我的心靈中。
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十七
1.知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2.能在調查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節的相關經驗,并大膽地進行表達與交流。
3.能安靜的傾聽同伴的表述。
1.家長協助幼兒收集各種資料和豐富相關經驗。
2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。
1.交流相關經驗,知道中秋節的時間和有關風俗習慣。
(1)幼兒自由結伴交流自己調查的結果。
(2)集體交流,豐富相關經驗。(教師引導幼兒根據調查表的內容進行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。
(3)拓展有關經驗。
指:你還知道哪些關于中秋節的事情或問題?
2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節的有關傳說。
(1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內容。
(2)交流自己對圖書內容的理解。
指:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?
(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。
(4)交流自己聽過的其他傳說。
主要涉及領域:藝術。
1.在熟悉歌曲旋律的基礎上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。
2.在看指揮演奏的過程中,能與集體的演奏保持和諧。
3.體驗集體合作演奏的快樂。
樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。
1.欣賞歌曲,進一步感受歌曲歡快的風格。
指:你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?
2.通過身體的動作,感受歌曲的節奏。
(1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現歌曲的節奏。
(2)共同設計身體動作表現歌曲的節奏。
(3)看指揮分聲部進行身體動作。
3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。
(1)模仿樂器演奏的動作表現歌曲節奏。
(2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中,注意有節奏地敲擊樂器。)。
(3)交換樂器進行演奏。
主要涉及領域:語言。
1.理解、學習兒歌,嘗試遷移已有經驗,根據兒歌的句式創編兒歌的內容。
2.在觀察、發現關于月亮的畫面不斷變化的過程中,學習兒歌并嘗試創編。
根據兒歌內容制作的幻燈片三幅。
[活動過程]。
1.觀察第一幅幻燈片,發現和學習兒歌的第一句。(在觀察的過程中,教師引導幼兒逐一觀察畫面上不斷出現的樹、月亮和小鳥,用語言進行描述,并學習兒歌中的語言。)。
2.遷移對句式的感受和經驗,觀察第二幅、第三幅幻燈片,進行學習。
3.觀看幻燈片演示,欣賞老師完整地朗誦兒歌。
4.遷移已有經驗進行創編,體驗快樂。(教師在創編的過程中,引導幼兒按句式進行講述。)。
主要涉及領域:語言。
1.理解并學習古詩,能較有感情地進行朗誦。
2.通過觀察、交流和討論,感受古詩中寂靜的環境及詩人思念家鄉的情感。
電腦課件。
1.觀看電腦課件,通過觀察、交流和討論,感受并理解古詩。
(1)完整欣賞電腦課件,初步感受畫面。
指:你看到了什么?有什么感覺?
(2)第二次欣賞課件,感受古詩中寂靜的環境。
(3)再次欣賞,感受詩人思念家鄉的情感。
2.學習古詩,能較有感情地進行朗誦。
活動五:觀看做月餅。
主要涉及領域:綜合。
1.在觀看做月餅的過程中,知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。
2.積極參與活動,大膽地表達自己的想法和發現。
3.體驗和嘉賓一起參與活動及品嘗的快樂。
邀請制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。
1.向做月餅的嘉賓問好,激發參與活動的興趣。
2.認識制作月餅的材料和工具,了解其用途。
3.根據材料和工具,猜測制作月餅的方法。
4.觀看嘉賓制作月餅,了解制作的方法。(在活動中,可以請部分幼兒嘗試參與制作,獲得親身感受。)。
5.烘烤和品嘗月餅,體驗快樂。
延伸活動:
教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環境中,引導幼兒進一步觀察和熟悉。
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十八
時間似流水,轉眼,迎來了一年一度的八月十五——中秋節。中秋節是一個吃月餅、賞月的日子,是一個全家團聚的日子,是一個讓人高興的日子!
早晨,太陽公公還未出來,天空上只有孤零零的幾片云彩。我就早早的穿好衣服,帶好禮物,和爸爸媽媽還有姐姐一起去看望住在上口的奶奶。一出門,我就迫不及待的坐上車,生怕晚了。我家離上口有一段距離,所以閑的無聊的我就給大家說起了謎語,逗得爸爸媽媽笑個不停。
過了半個多小時,終于到了奶奶的家,我一下車就把奶奶抱在懷里。奶奶還說我長高了,又瘦了。然后我們就一起進了屋里,大家有說有笑的聊了幾個小時,不知不覺,就中午了,我們一起高高興興的吃了頓美味佳肴,然后接著又上了一頓飯后甜點;月餅,我們把月餅平均分成五份,有草莓的、豆沙的、棗泥的……聽到這我就口水直流了。因為我是最喜歡吃月餅的了,所以我把肚子吃的想一個圓溜溜的小西瓜一樣。午飯后,爸爸媽媽姐姐和奶奶在一起聊天,我則爬到床上舒舒服服的睡了一個午覺。
時間過得可真快啊,不一會兒,太陽公公就要休息了,天空中只有一段落日的余暉還未曾退去。我們要回家了,我依依不舍的揮著手,直到看不見奶奶的身影為止。”爸爸答應了。
“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。只見月亮像一個害羞的小姑娘。正羞答答地從一片烏云背后慢慢地伸出腦袋,掛在漆黑的夜空里。就像點上了一盞明亮的電燈,讓夜空頓時放出淡淡光芒,讓大地如同白天一般。月亮把它那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上,樹像披上了一件白紗衣,照在花上,花像一面鏡子,把光線反射到我的臉上。我看著月亮,對爸爸說;“看!月亮上面似乎有什么東西?”我說:“噢!那可能就是傳說中的嫦娥和玉兔吧。”說著說著,爸爸就給我講起了嫦娥奔月的故事。
啊!多么啊。作文。
中秋節快樂中秋節(通用19篇)篇十九
望著明月,吃著月餅,合家團圓,度過了一個。天上的明月又圓又亮,清輝灑在碧波上波光粼粼的,好看極了。望著天上的明月,我似乎看到了一棵桂花樹,開滿了桂花,一只玉兔活蹦亂跳的,美麗的嫦娥坐在桂花樹下,若有所思的在想些什么。
中秋節的快樂還意猶未盡,便迎來了國慶節,放假的第一天我們便去將軍山燒烤。來到了這山清水秀的將軍山后,我們將烤爐擺好,在上面放了炭,然后我們去找了一些樹枝過來,第一次點火我們沒有點著,第二次也一樣,重復了好幾次過后,我們逐漸掌握了技巧,又一次點火,但還是失敗了,我們又重新將柴火擺了一下,終于將火點著了,我們拿出好多雞翅和骨肉相連放在了烤爐上,我便跑到了一邊,躺在了墊子上靜靜的休息,涼風拂面,真是愜意啊!我躺了一會,起來看到雞翅已經烤好了,我拿了一個吃,味道還是不錯的,過了一會,我們的“大廚”——叔叔來了,叔叔來了之后,看到火很小,便往里面加炭,還不停的扇,火越來越旺,雞翅烤的“吱吱”直響,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出來,把雞翅和骨肉相連烤糊了,浪費了不少好吃的。
這一次的燒烤之旅結束了,我仍然意猶未盡。美味的食物,美麗的風景,都令我印象深刻。