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那一抹幸福的微笑范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:薇兒

優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇一

在生活中,有許多的小事,可以讓自己感到溫暖,在我的記憶寶庫里,,一直深深地印在我的腦海里。

記得那一天,我在奶奶家里看見附近的小朋友都在溜冰,看著他們行云如水,我羨慕極了。可是我不會(huì),我決定開始學(xué)。穿好溜冰鞋,我搖搖晃晃的站起來,扶著墻壁一步一步走到外面,當(dāng)我準(zhǔn)備留的時(shí)候,卻摔了個(gè)四腳朝天,我吃力地爬起來,再次扶著墻壁一步一步地溜,但是溜冰鞋好像故意搗亂似的,往外一撇哎呦!我又摔了一跤,“疼死我了,這雙破鞋,不溜了。”我咬著說媽媽聽了我這話,走過來,摸了摸我的頭,微笑著說:“怎么啦,你不能放棄,你輪子后面有個(gè)剎車,如果要摔了,一只腳往上翹,就可以了,再去練習(xí)吧,我相信你一定可以的,堅(jiān)持就是勝利。”“我一定不會(huì)放棄的,媽媽說的對(duì),我一定不會(huì)放棄的。”我在心里下定了決心,我一骨碌的從地上爬起來,腳抖的厲害,但我不會(huì)放棄,我?guī)Ш米o(hù)具,把腳擺成一個(gè)內(nèi)八字,往外溜去,可我又摔了但馬上爬起來,又摔,又爬起來,褲子雖然摔臟了,但是我也會(huì)溜冰了,我歡天喜地的在外面溜了幾圈。

媽媽的微笑,讓我不怕困難,不斷前進(jìn),,一直印在我的腦海中。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇二

實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過,這一絲微笑,在我心里卻是最美的。

在我小的時(shí)候?qū)W過播音主持,字正腔圓,有感情,學(xué)的還算不錯(cuò)。于是,小小的我,便走上了劇院的舞臺(tái),開始了我的第一場表演。

在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久,終于到了我登臺(tái)表演的日子了。

一段完美的開場白過后,即將輪到我表演了,我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過后,我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了!

我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過,臉也變得紅紅的。我在心中大喊:“怎么辦?”

奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒有做什么,知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑,就像為我打了一劑定神劑,使我冷靜下來,及時(shí)的想起了稿子,流利地說了出來。

這件事過后,我還見到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中,奶奶的,就是最美的!

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇三

“啊!天!你也在這里?我昨天怎么沒看見你?”

開學(xué)的第二天,我懷著無比的興奮踏入了七8班的教室,一聲大叫讓我猛醒,不可思議地扭過頭,看著一個(gè)憨比——楊昊儒正沖著我笑,這一刻,我被他的笑容雷得“外焦里嫩”、香脆酥軟,那叫個(gè)香啊……咳咳,跑題了。沒想到他也分在這個(gè)班!正當(dāng)我想開口時(shí),老師的身影從門前閃過,我嚇個(gè)半死,飛也似地“逃”回座位。

第一次見他時(shí),還是在五年級(jí)下學(xué)期去補(bǔ)習(xí)時(shí)。

當(dāng)時(shí)正在寫作文,我正寫到勁頭上,根本停不下來,筆卻說沒墨就沒墨,正當(dāng)我無從下手、萬分尷尬地向前后左右借筆時(shí),他出現(xiàn)了。

“給!”這氣勢,就像當(dāng)年武松行俠仗義,義字當(dāng)頭,該出手時(shí)就出手的那種豪邁氣概!我轉(zhuǎn)過頭,看見了他那“醉人”的笑容,是那樣的“英俊灑脫”!霎時(shí)間,我仿佛看見了希望的曙光,心中不由地感慨萬千:一定是雅典娜在上天眷顧我!

那種笑容,猶如春風(fēng)撫過瀘沽湖,秋雨滋潤九寨溝,時(shí)間似乎都在那一刻凝固了,我從他那無邪浪漫的笑容中讀出了濃濃的“情義”。那抹笑容,在我的心中種下了一絲火苗,那火苗沐浴著和煦的暖陽,越燒越旺,使我不禁感受到那“迷人”的溫暖。

他那一抹醉人的笑容,像烙印一樣印在了我的心中,一種莫名的奇妙感和幸福感,讓我“陶醉”在其中,我知道,那抹笑容的名字叫“助人為樂”。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇四

一次上語文課,胡老師提了一個(gè)問題,讓我們回答,聽到問題之后,我本能地舉起了手,“這個(gè)問題好簡單,我在預(yù)習(xí)時(shí)就想過。”我心想,可萬一我錯(cuò)了,同學(xué)們笑我怎麼辦?算了,不舉手了,免得丟臉。“想罷,猶猶豫豫地將手放下,胡老師似乎注意到了我的舉動(dòng),便點(diǎn)名讓我回答,我小聲又結(jié)巴地答:”這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法……說明了……作者對(duì)爬山虎的熱愛……“原本站在講臺(tái)上的老師移步朝我走來,說:”請(qǐng)你再重復(fù)一次,好嗎?“邊用期待的眼神看著我,我用比之前大了一倍的聲音說了一次,老師露出了一抹欣慰的微笑,說:”你回答得很好,不過可以讓全班同學(xué)都聽到嗎?“那抹微笑讓我受到了極大的鼓舞,但我還是不免有些緊張,于是我給自己打氣:”沒事的,都是同學(xué),就算錯(cuò)了,他們最多也只是笑你,下次做好點(diǎn),讓他們沒有可以嘲笑你的地方不就行了?“我大聲地重復(fù)了一次。

一個(gè)不經(jīng)意間的微笑,讓我受到了鼓舞,第一次自信地回答文體,令我永生難忘!

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇五

在我的腦海里一直回蕩著一抹美麗的微笑。那是我見過最美的微笑。我相信當(dāng)時(shí)在場的所有同學(xué)都記憶猶新。不知正在休養(yǎng)中的班主任是否還記得我們當(dāng)時(shí)地呢?我相信您一定不會(huì)忘記得,那是我們師生情的見證。

那是一個(gè)陽光明媚的.一天,可是再好的天也不能因我們?cè)阃噶说男那橛兴棉D(zhuǎn)。那是因?yàn)樽蛱煜挛缋蠋熡惺抡?qǐng)假?zèng)]有來上課,所以我們提前放學(xué)。惹到班主任龍顏大怒,還被班主任訓(xùn)。我們今天一個(gè)個(gè)都沒精打采的,各自坐在各自座位上,教師里鴉雀無聲連掉一根針都能清晰地聽見。就在這時(shí)上課鈴聲打破原本的沉寂。緊接著班主任一臉怒氣地走進(jìn)來了。那表情把我們嚇得夠嗆,沒有人敢抬起頭,接受著班主任的訓(xùn)斥。忽然間班主任說話的聲音變了,她有點(diǎn)想哭地說:“你們給我有驚沒有喜,我對(duì)你們太失望了。”老班當(dāng)時(shí)說這句話深深刺痛了我的心。我覺得我們對(duì)不起這么愛我們的班主任,我為此感到萬分愧疚。

我們籌謀已久得事情即將上演,已有幾位同學(xué)去取我們幾天前就訂做的蛋糕。蛋糕是我們大家一起湊錢買的。雖然它不是昂貴地,但是這個(gè)蛋糕包含著我們?nèi)鄬?duì)班主任的愛,也想借這個(gè)機(jī)會(huì)表示歉意。大家都準(zhǔn)備就緒了,就只欠班主任這股東風(fēng)了。我們特意找?guī)讉€(gè)能說會(huì)道的去請(qǐng)班主任,前提是不能說穿此行的目的,不然就不驚喜了。我們?nèi)宕?去請(qǐng),可每次回應(yīng)都是老班在休息不能過來。后來我們用“善意地謊言”終于請(qǐng)動(dòng)了老班這股東風(fēng)。班主任剛踏進(jìn)門我和另一位女同學(xué)就把蛋糕捧了上去。老班看了非常高興地說:“我就知道你們是為了這個(gè)才叫我來的,還說班里鬧讓我來管一下,我告訴你們上個(gè)星期我已經(jīng)吃了生日蛋糕。”“啊!”我們異口同聲第說。“不過我很開心。”老班笑瞇瞇地又說到。接下來班主任讓我們班同學(xué)上臺(tái)表演。不一會(huì)兒精彩的表演就結(jié)束了。到了我們開始分蛋糕的時(shí)候了。因?yàn)榈案馓〔粔蛭覀儙资朔值脑剩詻]人只分到了一點(diǎn)蛋糕,不過這已經(jīng)足夠了。我們的意愿可不是在吃蛋糕上,而是在“玩”蛋糕上。蛋糕分到手沒一會(huì)兒班里就開始了“蛋糕大作戰(zhàn)”,誰也不讓著誰。每個(gè)人的身上都沾滿了奶油,而在我們大作戰(zhàn)班主任笑的合不攏嘴。剛好那一幕被我無意中看到了,我相信他們一定也看見了,只是不愿意打斷這洋溢著幸福地微笑。班主任的笑好像也感染了我們,我們也笑起來。

老班您現(xiàn)在是否還好,是否想念我們,是否常常微笑啊!我多么渴望再看一眼那抹微笑。班主任您快點(diǎn)回來,回到我們這個(gè)大團(tuán)體來吧!我們想您了,想您那一抹洋溢著幸福地微笑。您就像我們的大姐姐照顧和呵護(hù)我們,不讓我們受傷害。真希望時(shí)間能夠停留在那一刻。

我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那讓我和同學(xué)們難以忘懷地微笑。

文檔為doc格式。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇六

微笑如同一習(xí)溫暖的春風(fēng),如同淚花中輕柔的安慰,如同夢(mèng)魘中美麗的天使,如同在困境中勝利的曙光。

一抹微笑,動(dòng)人心弦。你的微笑如同魔法一般,樹兒見了你的微笑,長出了嫩綠的枝丫;花朵兒見了你的微笑,害羞地紅了臉;湖水見了你的微笑,在碧波之上泛起層層漣漪。你的微笑,嫵媚動(dòng)人,清新脫俗。

一抹微笑,觸人心房。在潔白的大樓里,你用白色的長褂筑起了一道愛的風(fēng)景,所有的病人在你的照顧下漸漸康復(fù)。你那無微不至的關(guān)懷,你那如同春風(fēng)般的微笑,讓老人、青年、小孩每天開心快樂。你把青春奉獻(xiàn)給每一位患者,你用微笑感化每一種疾病!

一抹微笑,筑起世界的未來。三尺講臺(tái),讓你奉獻(xiàn)一生。你卻無怨無悔,每天嘴角帶著一抹微笑。面對(duì)著孩子們,你將自己畢生所學(xué)的知識(shí),毫不保留地留給了下一代。你用微笑,用愛,使一批批的孩子成才。你的笑,宛如夏天的風(fēng),清爽迷人。

一抹微笑,撐起責(zé)任的天地。您用甜美的乳汁哺育我們成長,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。母親呵!我們永不會(huì)忘記你那溫暖的手牽引著我走向成功的彼岸,永不會(huì)忘記你的教導(dǎo)與訓(xùn)誡,更忘不了你那如火焰般的的那一抹微笑。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇七

當(dāng)燦爛的晚霞升起時(shí),我們渴望溫暖。

當(dāng)展翅飛翔的海燕離開時(shí),我們渴望飛翔。

當(dāng)生活困難的人在街上乞討時(shí),我們渴望一顆愛心。

當(dāng)站在華麗的舞臺(tái)時(shí),我們渴望夢(mèng)想的追求。

當(dāng)我們沒有成功時(shí),那一抹微笑總是在我們身旁。

你哭泣,是因?yàn)槭。麜?huì)用手輕輕的拍打你的肩膀。

你追逐,是因?yàn)閴?mèng)想,他會(huì)豎起大拇指在你眼前蕩漾。

你成功,是因?yàn)榕α耍麜?huì)給你一抹微笑。

是你,奮斗般的啟迪我對(duì)夢(mèng)想的渴望。

是您,努力的帶領(lǐng)我爬上了每一個(gè)階梯。

是您,如同大樹般的屹立在我面前,給我緑音。

是您,給我一抹微笑,讓我明白,失敗后有您在我身邊,我依然會(huì)快樂。

您是我心中不落的太陽。

您是我心中冉冉升起的晚霞。

您是我心中的一盞燈,讓我對(duì)夢(mèng)想昂起風(fēng)帆,帶著奮斗,帶著夢(mèng)想,帶著您對(duì)我的愛,我會(huì)如同憤怒的小鳥,去沖向夢(mèng)想的彼岸,帶來幸福。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇八

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的那一抹洋溢著幸福的微笑作文,歡迎閱讀與收藏。

在我的腦海里一直回蕩著一抹美麗的微笑。那是我見過最美的微笑。我相信當(dāng)時(shí)在場的所有同學(xué)都記憶猶新。不知正在休養(yǎng)中的班主任是否還記得我們當(dāng)時(shí)地那一抹微笑呢?我相信您一定不會(huì)忘記得,那是我們師生情的見證。

那是一個(gè)陽光明媚的一天,可是再好的天也不能因我們?cè)阃噶说男那橛兴棉D(zhuǎn)。那是因?yàn)樽蛱煜挛缋蠋熡惺抡?qǐng)假?zèng)]有來上課,所以我們提前放學(xué)。惹到班主任龍顏大怒,還被班主任訓(xùn)。我們今天一個(gè)個(gè)都沒精打采的,各自坐在各自座位上,教師里鴉雀無聲連掉一根針都能清晰地聽見。就在這時(shí)上課鈴聲打破原本的沉寂。緊接著班主任一臉怒氣地走進(jìn)來了。那表情把我們嚇得夠嗆,沒有人敢抬起頭,接受著班主任的訓(xùn)斥。忽然間班主任說話的聲音變了,她有點(diǎn)想哭地說:“你們給我有驚沒有喜,我對(duì)你們太失望了。”老班當(dāng)時(shí)說這句話深深刺痛了我的心。我覺得我們對(duì)不起這么愛我們的班主任,我為此感到萬分愧疚。

我們籌謀已久得事情即將上演,已有幾位同學(xué)去取我們幾天前就訂做的蛋糕。蛋糕是我們大家一起湊錢買的。雖然它不是昂貴地,但是這個(gè)蛋糕包含著我們?nèi)鄬?duì)班主任的愛,也想借這個(gè)機(jī)會(huì)表示歉意。大家都準(zhǔn)備就緒了,就只欠班主任這股東風(fēng)了。我們特意找?guī)讉€(gè)能說會(huì)道的去請(qǐng)班主任,前提是不能說穿此行的目的',不然就不驚喜了。我們?nèi)宕?去請(qǐng),可每次回應(yīng)都是老班在休息不能過來。后來我們用“善意地謊言”終于請(qǐng)動(dòng)了老班這股東風(fēng)。班主任剛踏進(jìn)門我和另一位女同學(xué)就把蛋糕捧了上去。老班看了非常高興地說:“我就知道你們是為了這個(gè)才叫我來的,還說班里鬧讓我來管一下,我告訴你們上個(gè)星期我已經(jīng)吃了生日蛋糕。”“啊!”我們異口同聲第說。“不過我很開心。”老班笑瞇瞇地又說到。接下來班主任讓我們班同學(xué)上臺(tái)表演。不一會(huì)兒精彩的表演就結(jié)束了。到了我們開始分蛋糕的時(shí)候了。因?yàn)榈案馓〔粔蛭覀儙资朔值脑剩詻]人只分到了一點(diǎn)蛋糕,不過這已經(jīng)足夠了。我們的意愿可不是在吃蛋糕上,而是在“玩”蛋糕上。蛋糕分到手沒一會(huì)兒班里就開始了“蛋糕大作戰(zhàn)”,誰也不讓著誰。每個(gè)人的身上都沾滿了奶油,而在我們大作戰(zhàn)班主任笑的合不攏嘴。剛好那一幕被我無意中看到了,我相信他們一定也看見了,只是不愿意打斷這洋溢著幸福地微笑。班主任的笑好像也感染了我們,我們也笑起來。

老班您現(xiàn)在是否還好,是否想念我們,是否常常微笑啊!我多么渴望再看一眼那抹微笑。班主任您快點(diǎn)回來,回到我們這個(gè)大團(tuán)體來吧!我們想您了,想您那一抹洋溢著幸福地微笑。您就像我們的大姐姐照顧和呵護(hù)我們,不讓我們受傷害。真希望時(shí)間能夠停留在那一刻。

我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那讓我和同學(xué)們難以忘懷地微笑。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇九

您的微笑,猶如冬日里的一束陽光,在寒冷的冬天不再寒冷;您的微笑,猶如黑夜中的一盞明燈,在漆黑的夜里不再孤獨(dú);您的微笑,好似大雨中的一把花傘,在狂風(fēng)暴雨中不再彷徨;您的微笑,就是雨后的彩虹,讓人心曠神怡!

那天,雨淅瀝瀝地下著,我急沖沖的沖進(jìn)了教室,迎來了您在課堂上的那抹微笑。您笑了笑,說:“進(jìn)來吧,以后不要遲到啦!”我愣了愣,不好意思的說:“哦,知道了!”我連忙回到座位上,認(rèn)真的讀起了書。

我抬起頭,看到了你臉上洋溢著甜甜的微笑……我的心,都被甜酥了!

老師,您的微笑給了我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,給了我無微不至的呵護(hù)。老師,我忘不了,您那一抹甜甜的微笑!

希望你會(huì)好好的!

河街一中安青歌。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十

雖然已經(jīng)成為滄海一粟但是仍封留在我的記憶里每每想起它便如一幀照片讓我久久熏醉與歡欣愉悅之中。

——題記。

不知是多少日子前的下午,那場難忘的英語口語演講比賽,愁零陰霾的傷勾起我心中的愁緒萬千。

經(jīng)過篩選,我被選上。因?yàn)槟莻€(gè)比賽的至關(guān)重要,又加上時(shí)間緊迫,正好有一篇整理好的稿子,只要加上體態(tài)語和表情,應(yīng)該沒問題。

一次午讀,英語老師把我們叫到綜合科教室,讓我們輪流演講,結(jié)果,老師說我的動(dòng)作太簡單,幾乎都是重復(fù)的動(dòng)作,我一時(shí)覺得臉上火辣辣的,無地自容。中午回家,飯顧不上吃,就拉著媽媽的手排練起來。

通過一段時(shí)間的排練,動(dòng)作也加了不少,本來自信滿滿,可是,給老師一展示,老師又說我講的太快,應(yīng)該放慢速度,要用感情去演講,用心體會(huì)每一句話的意義。

日子從刻苦的練習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)逝去,就這樣,這次英語口語大賽就在日子推移中悄然而至。

周五下午,英語演講就在緊張中揭開霧嵐。

本來我排在倒數(shù)第三個(gè),肯定要等很長時(shí)間,可時(shí)間就在一遍遍嘴唇的翻動(dòng)中溜走。馬上該我出場了,不禁腿軟起來,腦海中的草稿也變?yōu)榭瞻祝藭r(shí),我的勇氣一下子不知所蹤。

英語老師慈祥的望著我,老師調(diào)皮的笑了笑,半恐嚇半激勵(lì)地說:“你就是專門干這一行的,怕啥呀,沒事,放松點(diǎn)……”剎時(shí),暖風(fēng)驟起,我的心靈在老師薰風(fēng)般的話語中受到慰藉。

我昂首闊步的走上講臺(tái),環(huán)視著各位評(píng)委老師的笑臉,我的詞就頓時(shí)忘得一干二凈,正當(dāng)我急的抓狂的時(shí)候,頓時(shí)眼前不覺翻出了老師剛才的笑臉,可是只記得稿子了,動(dòng)作又忘到了窮鄉(xiāng)絕壑之中,沒辦法,用是重復(fù)的動(dòng)作,千篇一律的表情,地下評(píng)委老師的臉上笑容慢慢僵住了,有的干脆斂神凝思,終于,在枯燥的氛圍中結(jié)束了我的演講。

在走回教室的'路上,我似漫步云端之上,結(jié)果評(píng)分員告訴我,去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,我的成績只得了8。875分,我心中仿佛被千萬把刀絞在一起了,那種痛,無人能曉。擋不住的悲傷繚繞在心間,眉頭顰了一個(gè)下午。

升旗儀式上,我獲得了全校二等獎(jiǎng),我實(shí)在沒有想到,領(lǐng)完獎(jiǎng)風(fēng)塵仆仆的回來時(shí),英語老師站在草坪上,沖我調(diào)皮的笑了一下,與那日的情景融合,心中難平的,已然變?yōu)楦屑ぁ?/p>

老師那抹笑,似清風(fēng)裊裊,緊緊扣住我的心弦,似幽花雜卉,充斥著我的視線,若雪中送炭,聶人心魂。

我要把這縷笑,永駐在我的心間!

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十一

時(shí)淺淺的,卻似乎有一種魔力,一直縈繞在我的耳畔。

——題記。

那是一個(gè)午后,我去買水果,街上的一切都是那么隨意。

那一筐筐車?yán)遄釉陉柟獾恼找拢W閃發(fā)亮,像一顆顆紅寶石。這對(duì)我多么大的誘惑,心里涌來的興奮,實(shí)在是壓抑不住。

“這車?yán)遄訋讐K呀。”我迫不及待地跑上去問起來價(jià)錢。

“二十塊錢一斤”。買車?yán)遄拥氖且粋€(gè)老奶奶,雖然那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓人聽上去像被撓了癢癢一樣難受,可她那淺淺的慈祥的笑容,在她的嘴角綻放,讓人身舒心暢意。

“嗯,好的。”我也笑著給了她錢。

在老奶奶找零錢時(shí),趁她不注意,我以雷不及掩耳之勢拿了一個(gè)最大,看上去最好吃的車?yán)遄右话讶M(jìn)袋子里。

我手都抖抖地接過那找的零錢,盡量掩飾內(nèi)心的虛偽,二話不說,急匆匆地走了。

我走著沉重的步伐,沒走幾步,聽見后面有一陣沙啞的聲音在向我靠近。

我轉(zhuǎn)頭一看,是剛剛那位老奶奶。她正向我跑來。

我手里汗津津的全是水,此時(shí),我感覺好像被一只無形的手扼住了喉嚨,呼吸變得困難,而身子卻輕的如同一張薄薄的紙,不安,夾雜著恐懼,等難以名狀的感覺,紛紛涌上心頭……我嘴里嘟喃著:“切,不就是一個(gè)車?yán)遄訂幔恐劣谀敲葱鈫幔俊?/p>

“小姑娘,你怎么這么不小心,錢包都落在我那兒了”。說著,遞給了我,臉上又是那抹淺淺的笑。

我愣住了,臉色發(fā)紅,手顫顫地借過錢包,輕輕地說了一聲“謝……謝謝”。

老奶奶轉(zhuǎn)身,又朝車?yán)遄訑偱苋ァ?/p>

此時(shí)我心中遐想無限,那微笑只是淺淺的,卻令我終身難忘。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十二

從我呱呱墜地起,就注定會(huì)受到您無盡的眷顧。我餓了,您就會(huì)將香噴噴的飯菜送到我面前,我累了,您就會(huì)為我鋪上舒適的床單,我受挫了,您就會(huì)給我無盡的鼓勵(lì)。

飯桌上,現(xiàn)在還是歡聲笑語。因?yàn)楝F(xiàn)在我不需要他們?yōu)槲見A菜了,反而,是我在為他們夾菜。我分明看到,你臉上露出了那一絲淺淺的微笑,不深,卻很真實(shí)。

爸爸長期在外工作,勞累。我也只有總和您說心里話。媽媽,我明白,其實(shí)您有兩難的境地,您想一起和爸爸工作,多掙點(diǎn)錢,供我讀書,但您又想陪著我,畢竟?fàn)敔斈棠汤狭耍约憾茧y照顧,怎能照顧我?以前的我不覺得,您總是打我,罵我,卻不知道那其實(shí)是愛。

您和爸爸將我拉扯大不容易,什么事兒都總是先為我考慮。身為女兒的我,也應(yīng)該轉(zhuǎn)換角度,為他們考慮考慮了。以前的我總是讓別人擔(dān)心,家人的話也很難聽進(jìn)去,可現(xiàn)在我明白了,不能讓家人為我這樣擔(dān)憂了。

夜,是最美的。因?yàn)檫@是愛的詩歌。黑夜中,在我腦海中總有那么一個(gè)在下雨時(shí)或我生病時(shí)守在我身邊,給予我鼓勵(lì),那是我聽過最美的,最動(dòng)聽的聲音,夜晚,在我腦海中就形成了如此美妙的畫面。

微笑,是最熟悉和普通的,但卻也是人世間最真摯感動(dòng)的,它永遠(yuǎn)印在對(duì)方的心里,這就是他的原因。

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那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十三

清晨,帶著一股寒風(fēng)走進(jìn)教室,不經(jīng)意間的一抬頭,我又看到了那一抹燦爛的微笑。往事一幕幕如潮水般涌進(jìn)我的腦海。

那是一個(gè)月前的一堂數(shù)學(xué)課,我“不幸”被點(diǎn)到上黑板做題目。當(dāng)懷著忐忑不安的心情做完了題目,拍著粉筆灰走下講臺(tái)的時(shí)候,在一張張仰起的臉中看到了你的笑容。你的笑容很甜、很美,嘴巴微微翕開,露出幾顆潔白的牙齒,嘴角微微上揚(yáng),像一彎新月,又像一個(gè)小小的香蕉。你的眼睛很大,水汪汪的,炯炯有神,但笑的時(shí)候,卻又變得很細(xì)、很小。你的笑容給了我自信,我惴惴不安的心情也平靜下來了,我邁著堅(jiān)定的步伐走回座位。

后來,因?yàn)橐患拢液湍愠臣芰恕F鋵?shí)那只不過是一件還沒芝麻那么大的小事,但我脾氣暴躁,又沖動(dòng),硬是狠狠地吵了一架。

又是一堂數(shù)學(xué)課,我仍被叫上去做題目,回座位時(shí),我習(xí)慣性地抬頭,卻依舊看到了你的笑容。余怒未消的我絲毫沒有領(lǐng)情,只留給你一個(gè)冷冷的眼神。我看見你像做錯(cuò)事般深深地埋下頭,一種前所未有的快感涌上心頭。

但以后的幾天,我卻陷入了深深的不安中。我非常想向你道歉,但好勝心又警告我不要這么做。無意間從同學(xué)那里得知,這幾天你吃不好睡不好,連走路都沒精神。我忽然想起那天你的笑容,你是多么想和我和解啊!而我卻以冷酷和無知拒絕了,想到這兒,我更是自責(zé)。

第二天清晨,我早早地趕到學(xué)校想向你道歉,走進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你來得更早。你看到我,不假思索地咧開嘴笑了,但那一瞬間,微笑卻凝固在了臉上。你的目光游離著,大大的眼睛里隱含著復(fù)雜的心情:不安、難過、和解……我望著你,嫣然一笑,和解、愧疚、歉意浮上臉龐。你一愣,繼而憨憨地笑了,那抹微笑,如同陽關(guān)般溫暖,冰釋前嫌。

忽然想起這么一則謎語:“你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”有人猜這是鏡子,而我說這是生活。只有用寬容、用微笑迎接每一天、每一個(gè)人,你才會(huì)變得快樂而又充實(shí)。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十四

“轟隆——”突然雷聲炸響,抬頭望去,閃電劃破天空,豆大的雨點(diǎn)打在臉上,隨之大雨傾盆而下。我們快步跑到公交站臺(tái)下,暗自慶幸只有一步之遙。真是天公不作美,早不下,晚不下,偏偏在這時(shí)候暴風(fēng)驟雨起來,我生氣地跺了跺腳,心煩意亂地等待著。

雨幕中,公交車開著車燈,若隱若現(xiàn)地駛來。隨著“嗤”的一聲,我們一個(gè)箭步跳進(jìn)了車門,挨著車窗坐下。一路上,密集的雨點(diǎn)使勁地敲打著車窗,猶如“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。我和爸爸對(duì)視一下,都在默默地祈禱著風(fēng)平雨歇。

過了大約半個(gè)小時(shí),公交車到了終點(diǎn)站--閬中火車站。可天還是那片天,雨還是那場雨,沒有一絲歇腳的意思。一眼望去,雄偉的火車站與我們之間,隔著一個(gè)空曠的廣場,好似雨中的馬拉松。我焦急地望著爸爸,又環(huán)顧四周,都沒有帶雨傘,茫然無助地?cái)D在車門口。

可再過20多分鐘,動(dòng)車就要揚(yáng)長而去了。我們還沒去取票、驗(yàn)票、安檢……。

忽然,爸爸眼睛一亮,迅速跳向車外,急奔車后而去,腳下濺起浪花一片。隨著背影望去,他與一個(gè)打傘的叔叔寒暄了幾句后,一同來到了車門前,招呼并攙扶著我下了公交車。

“文,你先跟著叔叔過去,爸爸隨后就到!”“那你怎么辦?”我擔(dān)心地問道。“哎呀,我沒事的,雨這么大,快走!”爸爸用急促的語氣說道。

在那位陌生叔叔的呵護(hù)下,遲疑不定的我,深一腳淺一腳,踏著水花,逐步接近目的地。這時(shí),風(fēng)雨依然瘋狂,雨點(diǎn)在廣場上砸出一片水泡;樹上的鳥兒無辜地哀叫著,聲音格外刺耳,似是在呼喚著誰。

到了售票大廳,謝過那位叔叔,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著廣場,在人群中尋覓到馳風(fēng)騁雨、由遠(yuǎn)到近熟悉的身影。當(dāng)爸爸淋漓透徹地站在我面前時(shí),圍著我前后左右轉(zhuǎn)了個(gè)圈,不停地問:打濕了嗎?冷嗎?我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,說還好還好。他聽了,臉上洋溢著雨后彩虹般的笑容,不見了平日里的威嚴(yán),讓人倍感溫暖。

當(dāng)看著取票時(shí)濕漉漉的的背影,想起總是忙碌奔波、聚少離多又有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦习郑彝蝗槐亲右凰幔瑹釡I奪眶而出。

時(shí)光荏苒,四季輪回,卻永遠(yuǎn)銘刻在我幼小的心靈……。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十五

記得那是在一年夏天,奶奶應(yīng)為身體虛弱再加上中暑,頭暈在床上休息。我做完作業(yè)出來,看見奶奶這個(gè)樣子,再看看灰塵滿天飛雜亂無章的臥室我的心里一下只犯了難:應(yīng)不應(yīng)該幫奶奶打掃一下房間呢?幫吧。又怕打掃不干凈,挨奶奶的罵。又浪費(fèi)我的時(shí)間,又浪費(fèi)我的精力,還得挨一頓罵,這一種“吃力不討好”的工作誰會(huì)干呢?不幫吧,看到奶奶一把年紀(jì)了,本應(yīng)該在家安享晚年,卻還得擔(dān)心一家老小,奔波勞累,我卻一點(diǎn)小事都不幫奶奶做,這不太對(duì)了,恩,幫奶奶吧。我一手拿起拖把,一手拿起水桶,來到奶奶的房間,干起活來。

一會(huì)兒,奶奶醒了。她看著干凈臥室以及滿頭大汗的我,會(huì)心的笑了。我頓時(shí)愣住了,我在班上不知干過多少次大掃除,卻重來也沒幫奶奶做過任何力所能及的家務(wù)。我這微不足道的小事卻能換來奶奶一個(gè)甜甜的微笑。我以前太不懂事了。

“尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是華夏名族的“生命之樹”能永遠(yuǎn)長青的主要原因。“老吾老以及人之老”早就成為新一代人民做人的根本和責(zé)任,為所有人樹立起了楷模。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十六

微笑不僅僅面部表情,而是包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種無聲的感召,一首無曲的調(diào),是一朵無香的尚未綻放的小花,是一片飄忽不定的似幻似真的`淡淡白云,更是一種撫慰靈的藥劑,可以傳遞信息,激發(fā)想象和啟迪智慧。

那時(shí)的我一度認(rèn)為我的世界僅限于教室,整天都得面對(duì)令人困惑的題目,令人厭倦了的作業(yè),還有一張張?jiān)嚲怼km有太多的不滿,但我沒有任何能力去選擇或是改變什么。加上中考一天天來臨,最終連僅沒有的反抗意識(shí)也沒有了,而是徹徹底底地成了被別人左右的俘虜。難道這就是我的青春嗎?一個(gè)不敢抱有任何夢(mèng)想的青春?我開始思考。

當(dāng)我把心中所有的不滿告訴朋友,朋友只是淡淡一笑:是嗎?那要好好努力哦!我看好你。看似乎常無比的話,而我卻沉默了。朋友并沒有像他們一樣和我一起抱怨。淡淡一笑,我的不滿像墨水滴入水中一般。漸漸擴(kuò)散,消失。其實(shí)人們向一個(gè)人抱怨。怨恨不會(huì)消失,反而會(huì)擴(kuò)大。所以,作為傾聽者的時(shí)候,不如給予對(duì)方一個(gè)微笑,驅(qū)散心中的黑暗。

在朋友的影響下,我也時(shí)常綻放微笑。在遇到不公平的對(duì)待的時(shí)候,不滿涌上心頭。這時(shí)我便想起朋友,不滿就隨風(fēng)而去。

當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈(zèng)人微笑同樣也是幸福的,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí),你會(huì)感到分外的輕松、愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰、手留余香。這便是我在朋友上所學(xué)得的人生智慧。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十七

所有的記憶,在我的腦海中都慢慢模糊了。簡而言之--謝幕。空空如也的腦袋,還能裝些什么?也許,就只有那一抹淡淡的微笑吧。

孤單的我,正癡癡地望著那片被灰色渲染的天,心中有無限感慨。心也倦了,花也謝了。那快樂的記憶,也應(yīng)該落幕了。我被籠罩在無邊的黑色中,嘲弄、諷刺,像鉛塊似的塞滿我心。

“真是的,自己要這樣,活該!”“就是,只會(huì)哭的人,弱小!”三年了,這個(gè)畫面定格在我心頭。我與人爭吵,結(jié)果最后大打出手,還打輸了。火辣辣的痛只是皮外傷,滴滴飄落的紅色也是一個(gè)鏡頭。看到那些比我個(gè)頭大不知多少的人,有一種不知名的沖動(dòng)。不是我惹他的!但為什么那些人站在他旁邊?被我認(rèn)為最好的朋友,現(xiàn)在也飄得無影無蹤了。就像一把刀子,插進(jìn)我的心。只有疼痛,是我唯一感覺。我從跌倒中站起,又向那個(gè)人沖去。“嘿嘿,不自量力”,那個(gè)人一拳打來,“真是帥!”“看到這個(gè)場面真是大快人心!”隨著一個(gè)陌生的聲音,我倒在了地上,發(fā)出了一聲慘叫。黑漆漆的林影,遮擋了所有的陽光。

“你沒事吧?”在我記憶模糊時(shí),有幾位看不見的人影問我。翁翁直響的腦袋下意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,渾身刺痛讓我無法動(dòng)彈,眼前是紅色和黑色交織的模糊的景色。突然,疼痛感加重了,但眼前的景色清晰了:一位姐姐在給我包扎,而有幾位哥哥在質(zhì)問他們。“你們?cè)诟墒裁?”“沒怎么呀,頂多打人而已。”“走,去見校長。”“你不信問問他呀”

只看著那幾個(gè)和藹的哥哥和他們后面的兇神惡煞的他們?cè)诳粗遥易霾怀鋈魏伪砬椤!皠e說了,去看醫(yī)生,后面的事等會(huì)兒說!”我去了醫(yī)院,不知過了多久,之間我爸爸媽媽和那個(gè)姐姐在看我。上一次來這里,是5歲的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)我在這里療傷,幾個(gè)月才痊愈。這一次,我又來了。白色的床,白色的墻,一切都蒼白而熟悉。他們對(duì)我說的.話,我都忘了,但我清楚記得的記得那個(gè)姐姐的微笑。門外的樹長得如此的茂盛,而樹蔭下是幾個(gè)正漸漸成長的小樹苗。

我跑到我記得那個(gè)姐姐微笑的地方,那正是那一棵在雨雪中傲然挺立的雪松!它的松針竟散發(fā)出一陣陣耀眼光芒。周圍是飄香四溢的,紅色與粉色交織的梅花。一抹微笑,有這樣的生機(jī)怏然,真是令所有人無比震驚的發(fā)現(xiàn)。

記憶中的,讓我有了信心和勇氣。我不會(huì)在低頭的!一抹微笑,又出現(xiàn)了。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十八

在人的一生當(dāng)中,總有那么一瞬間,讓你能感受到生活的美好,從而忘記了所有的憂愁和憤怒。而令我感受到那種感覺僅僅源自于一抹微笑。

那天早晨,頓時(shí)烏云籠蓋,整個(gè)世界都是灰蒙蒙的,隨后狂風(fēng)大作,接著下起了小雨,可漸漸地,雨越下越大,人們的視線也漸漸模糊了。而我正撐著傘獨(dú)自走在空無一人的大街上,莫名地感受到了一種壓抑的氣氛,總感覺自己好像與世隔絕了。

可就這么走了一小段路,發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕了一大片了,萬分無奈,只好跑到旁邊的一家餐館外面的屋檐下躲雨。可是雨這個(gè)調(diào)皮的'孩子不但沒有停止玩耍,反而玩得更起勁了,那是我真的是特別的煩躁,在這么悶的天里竟然會(huì)遇到這種倒霉事,也只能怪自己運(yùn)氣不好了。

正當(dāng)我在抱怨的時(shí)候,店內(nèi)的老板娘突然注意到了在門外躲雨的我,便打開門對(duì)我說:“小姑娘,下這么大的雨,你在這做什么呢?”我仔細(xì)觀察了她一下:長長的頭發(fā),隨意的搭在肩上,大大的眼睛炯炯有神,看起來是個(gè)三十歲左右的阿姨。我指著外面的雨說:“阿姨,今天的雨太大了,所以我就借您店外的屋檐躲會(huì)兒雨,等雨小點(diǎn)了我就回去,不會(huì)麻煩您的。”我以為那位阿姨會(huì)趕我走,沒想到她卻突然給了我一個(gè)微笑,然后說:“要不你進(jìn)來等吧,外面挺冷的。”

我當(dāng)時(shí)就愣住了,那個(gè)微笑好溫暖,就像一朵花在心中綻放,我煩躁的心情頓時(shí)灰飛煙滅了,腦中只有她那甜甜的微笑,就像蜜一樣甜,而且那種感覺是我從來沒有感受到的。不知道愣了多久,我才點(diǎn)點(diǎn)頭,握住她那溫暖的手,走進(jìn)店里。剛坐下,阿姨就倒了兩杯熱茶放在桌上,將一杯茶推到了我的面前,然后坐在了我的對(duì)面,微笑著對(duì)我說:“喝杯水暖和暖和吧。”我說了聲謝謝便托起杯子喝水,雖然那只是白開水,沒有鮮艷的顏色,沒有迷人的香味,但是那杯水似乎加了糖似的,很甜,很暖,使我第一次覺得白開水是那么好喝。

不知不覺我和阿姨已經(jīng)聊了起來,從姓名談到了校園生活,毫無保留,不知道聊了多久,我無意看到了外面的陽光,才知道要回家了,便起身對(duì)阿姨說:“阿姨,太陽出來了,我要回家了,以后我會(huì)經(jīng)常來陪你的,阿姨再見!”阿姨又露出了桃花般燦爛的微笑,我再次感受到了那種無法言喻的溫暖。

那時(shí)候我才知道,原來愛是甜蜜的。而,已經(jīng)深深地滋潤了我的心田。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇十九

微笑,可以化解煩惱,可以擺脫難受,可以讓人感到欣慰。可,我還銘記在心里。

那一次,是語文考試,粗略的掃了眼試題,原來是那么簡單。我馬上奮筆疾書,把試題全部答完,也沒檢查,就把試卷交給老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼,吃驚地望著我。我感到自豪極了。可等到試卷發(fā)下來的那一刻,我就失望了。

試卷發(fā)下來時(shí),一個(gè)手拿試卷的同學(xué)大聲地說:“哎喲,我們班的一位優(yōu)生“8”字開頭喔。”說完,還往我這邊看了看。捉住他帶有諷刺的目光,我恐慌了。他說的不會(huì)就是我吧?我壓抑住心情,想:班上有那么多優(yōu)生,該不會(huì)是我吧。我暗暗安慰自己。試卷發(fā)下了,試卷上寫著一個(gè)大大的“8”字。我的心情一下降到低谷。這鮮紅的“8”字,深深的刺痛了我的雙眼。身為班上的優(yōu)生,我怎能考這么低的分?jǐn)?shù)。

在校園的小路上,我垂頭喪氣地走著。忽然覺得有人拍拍我的肩膀,回頭一看,原來是賴?yán)蠋煱 N沂涞膶?duì)賴?yán)蠋熣f:“賴?yán)蠋煟@次我失敗了,你生氣嗎?”賴?yán)蠋熜χ鴮?duì)我說:“我不會(huì)生氣,但是這次你因?yàn)轵湴粒圆泡斀o別人。以后你要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,不能像這次一樣。”賴?yán)蠋煘槲曳治隽耸〉脑颍缓鬀_我笑了笑。便轉(zhuǎn)身離開了。我呆住了,,如春天的暖陽,照在我幼小的心靈上,像一陣溫暖的春風(fēng),吹走了我的煩惱。

那一抹幸福的微笑范文(20篇)篇二十

每當(dāng)看見在校門口焦急地等待著家長來接的同學(xué)們時(shí),我就會(huì)不由自主地想起那次放學(xué)后的情景。

這時(shí),那位大哥哥似乎注意到了我目光的游移,抬起頭來看了看我。我想:完了,我的饞相被大哥哥看到了,肯定少不了一番嘲笑和戲弄!

誰知,我耳邊響起的卻是:“你吃嗎?”啥?我沒聽錯(cuò)吧?一個(gè)高年級(jí)大哥哥居然請(qǐng)我吃東西?會(huì)不會(huì)有什么陰謀?我小心翼翼地靠過去,他直接從袋子里抓出來一把,放在我的手上,笑了笑,說:“吃吧!”

吃著吃著,那位大哥哥忽然說:“我媽媽來了。”說著,他跳上一輛電瓶車,對(duì)我揮揮手說:“再見!”我也回應(yīng)他:“再見!”

我目送著電瓶車消失在馬路盡頭的拐角處,卻一直在我的心頭浮現(xiàn)……。

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離婚協(xié)議是夫妻在法律框架下,通過合作解決夫妻關(guān)系終止后的財(cái)產(chǎn)糾紛等問題。我們?yōu)槟鸭艘恍┙?jīng)典的離婚協(xié)議樣本,希望能夠給您提供一些幫助和指導(dǎo)。協(xié)議人雙方于××年
承包合同是雙方約定一方承包另一方的工作和責(zé)任的一種合同形式,它對(duì)于合作雙方來說都具有重要的意義。接下來是一些承包合同的范本和模板,供大家參考和使用。
在政府領(lǐng)域,承包是一種常見的采購方式,用于購買特定的產(chǎn)品或服務(wù)。以下是小編為大家整理的承包相關(guān)案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。我家陽臺(tái)的'地板可臟了,我和爸爸
讀后感是一種自我教育和自我成長的重要途徑,它能夠引導(dǎo)我們?cè)陂喿x中找到自己的思考和認(rèn)知方式。小編搜集了一些讀者寫的讀后感,希望借此激發(fā)大家對(duì)文學(xué)欣賞和寫作的興趣。
低保申請(qǐng)書可以幫助申請(qǐng)人陳述自己的家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況以及生活困難,以便獲得相應(yīng)的援助。如果您在寫低保申請(qǐng)書時(shí)遇到困難,可以參考以下范文,找到合適的寫作思路。
作者在書中所表達(dá)的那種積極向上的思想觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的泉源,讓我對(duì)人生充滿了希望。如果你正在寫讀后感,可以參考以下范文,了解不同讀者的觀點(diǎn)和感受,以便豐富和拓寬
租賃合同是一種法律文件,用于明確租賃方與承租方之間的權(quán)益和責(zé)任。在下面的范文中,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳赓U合同的典型內(nèi)容,希望能對(duì)您有所幫助。甲、乙雙方在平等、自
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見解。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨(dú)到的表
通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。帶著渴望,懷著激
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。一年一度的中秋節(jié)來了,一年一度的團(tuán)圓節(jié)到了,在中
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。記得,在一次陰
公司的成功與否,往往取決于其人才管理和團(tuán)隊(duì)合作能力的優(yōu)劣。以下是一些公司營銷推廣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。一,放假時(shí)間:下周一至下周三(4月2、3、4號(hào))
通過事跡材料可以了解一個(gè)人的成長歷程、工作經(jīng)驗(yàn)或者一個(gè)事件的經(jīng)過和影響。事跡材料是通過詳盡而準(zhǔn)確地描述真實(shí)事件和行動(dòng)來展現(xiàn)一個(gè)人的能力和品質(zhì)。如果要寫一篇完美的
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感受加以概括和總結(jié)的一種表達(dá)形式。在這里,我們分享一些讀者朋友們寫的優(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
事跡材料是記錄個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)間內(nèi)完成的重要任務(wù)、取得的突出成就等的一種文字材料。接下來是一些非常有啟發(fā)性的事跡材料,它們展示了一些不平凡的經(jīng)歷和令人欽佩的行
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一
事跡材料可以幫助我們了解一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,從而獲得啟發(fā)和借鑒。希望大家通過閱讀以下事跡材料范文,能夠從中汲取到積極向上、創(chuàng)新求變等方面的力量。她沒有轟轟烈的感
英語是一門全球通用的語言,學(xué)好英語可以給我們帶來更多的交流和合作機(jī)會(huì)。以下是一些英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享和學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。爸爸,我想對(duì)你說的話很多
學(xué)好英語可以開拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),讓我們能在國際舞臺(tái)上更加自信地表達(dá)自己。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典英語總結(jié)范文,希望能夠在寫作中找到一些適合自己的思路
規(guī)章制度是組織運(yùn)行的基礎(chǔ),具有重要的法律和道德義務(wù)。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)設(shè)備儀器依據(jù)性文件材料。(二)設(shè)備儀器隨機(jī)文件室
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我們追隨著春姑娘的腳步來到了田野。
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣,使我們更加熱愛閱讀。接下來是一些網(wǎng)絡(luò)上最熱門的初中生讀后感范文,大家可以借鑒一下。讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐,我也有同感
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。春暖花開,大好時(shí)光。正是孩子們觀賞
讀后感是讀書過程中的重要環(huán)節(jié),可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。在這里,我分享了一些我個(gè)人寫的讀后感范文,希望能給大家提供一些幫助。一天,媽媽下班回家時(shí),給我?guī)Щ亓?/div>
發(fā)言稿的效果取決于演講者的表達(dá)能力和演講場合的實(shí)際情況,因此需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。尊敬的各位專家、親愛的師生們,大家好!我很榮幸能夠在這里與大家分享我的
計(jì)劃書的編寫既需要提前做好充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,又需要靈活應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整。希望通過閱讀這些計(jì)劃書范文,我們可以在編寫自己的計(jì)劃書時(shí)更加得心應(yīng)手,取得更好的效果。
通過自我評(píng)價(jià),可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面了解和分析,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我成長提供指導(dǎo)。看看以下的自我評(píng)價(jià)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不同的方面可能還有一
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以更好地展示自己的工作成果和發(fā)展方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。編者按:《三國演義
10、通過致辭,我們可以向聽眾傳達(dá)自己的情感,引起他們的共鳴,并通過共同的目標(biāo)與價(jià)值觀建立聯(lián)系。欣賞這篇鼓舞人心的致辭范文,你會(huì)被它的熱情和信念所感染。
新聞報(bào)道通過獨(dú)特的角度和善于捕捉焦點(diǎn),使讀者對(duì)事件有更深入的了解。接下來是一些獲獎(jiǎng)的新聞報(bào)道作品,展示了優(yōu)秀的新聞寫作水平。秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,昨天上午八點(diǎn)半,
策劃方案起到了指導(dǎo)和規(guī)范的作用,使我們能夠在整個(gè)過程中有條不紊地推進(jìn)工作。我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些策劃方案的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能給你一些幫助。內(nèi)容與要求:1、了
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在實(shí)際社會(huì)實(shí)踐中所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。請(qǐng)大家參考以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,了解如何從不同角度和層面撰寫一個(gè)全面、深入的報(bào)告。
自查報(bào)告的編寫是一種反思過去和規(guī)劃未來的過程,對(duì)個(gè)人成長具有重要意義。在范文中,您將發(fā)現(xiàn)自查報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),相信對(duì)您有所啟發(fā)。心中有戒,則不逾矩;心中
讀后感是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和思辨能力的好方式。以下是一些讀者們對(duì)這本書的獨(dú)到見解和深入思考的讀后感,希望可以給你帶來一些思路和啟示。
學(xué)生會(huì)競選是學(xué)校中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它能夠培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是一些學(xué)生會(huì)競選的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大
在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀地分析活動(dòng)的成功因素和失敗原因,為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
家長會(huì)是家長們了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì)。歡迎大家一起來看看以下的家長會(huì)總結(jié)樣本,相信會(huì)給你帶來一些啟發(fā)。下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加
畢業(yè)生是學(xué)校成就的象征,他們將向世界展示自己的才華和能力。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。我是一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生。大學(xué)四年是我一
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。
生日是一個(gè)令人期待的日子,讓我們感受到祝福和祝福他人的快樂。生日快樂的祝福語,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典和溫暖的生日祝福短語,送給你們。那天,我正沉浸在睡夢(mèng)
讀后感是對(duì)書籍學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和歸納,可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文列表,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。《活著》敘說了一個(gè)人和
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。為了緬懷那些曾拋頭
讀后感的寫作可以幫助我們提升文字表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。接下來,我為大家準(zhǔn)備了幾篇精彩的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
有一個(gè)好的工作方案,能夠指導(dǎo)和幫助我們更好地完成工作任務(wù)。這里提供了一些成功案例的工作方案,或許能夠?yàn)槟闼谩!0凑杖樯绞薪逃帧蛾P(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以回顧整個(gè)活動(dòng)的規(guī)劃過程,確定下一步的目標(biāo)和方向。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的人生經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的方向。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事吧。不要說自己好失望,也別為一次失敗而黯然神
無論是大型項(xiàng)目還是小規(guī)模的工作任務(wù),制定一個(gè)合理而完備的工作方案都是保障工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。小編希望通過這些工作方案范文的分享,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膯⑹竞蛥⒖肌?/div>
讀后感的寫作過程可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力,提升自己的思考水平。如果你還在為寫讀后感苦惱,那么不妨看看下面幾篇范文,或能對(duì)你有所幫助。
活動(dòng)方案的編寫應(yīng)基于對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和參與者需求的充分分析。活動(dòng)方案D:組織的團(tuán)隊(duì)旅行活動(dòng),通過深度游覽和互動(dòng)體驗(yàn),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友情和默契。一、指導(dǎo)思想:為大力
讀后感是我們?cè)谧x完一本書或者文章后,對(duì)其中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。8.這些范文雖然只是個(gè)別作品的讀后感,但它們的深度和觀點(diǎn)卻是我們寫作的
學(xué)校是學(xué)生成長的重要階段,對(duì)他們的未來有著深遠(yuǎn)影響。學(xué)校總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)總結(jié)和概括,以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)徐匯區(qū)校
初中生讀后感是學(xué)生在閱讀一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解書中的故事情節(jié)和主題,培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)的興趣和閱讀能力。我想我們
設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)合理的策劃方案,可以提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),并有助于達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些與策劃方案相關(guān)的實(shí)用案例,希望能對(duì)大家有所幫助。  為增強(qiáng)全校師生的防
讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。接下來是一些令人感動(dòng)的讀后感范文,希望能夠與大家一起分享這份美好和思考。《懷念母親》這篇課文講
讀后感可以幫助我們理清思路,將自己的思考和感受進(jìn)行整理和歸納,從而更好地與他人分享自己的觀點(diǎn)。借用以下讀后感范文,希望能夠引起大家對(duì)作品的共鳴,并在此基礎(chǔ)上形成
幼兒園小班的教師應(yīng)具備愛心、耐心和責(zé)任心,關(guān)心每個(gè)孩子的成長和發(fā)展。閱讀下面這些幼兒園小班總結(jié)范本,或許能給你的寫作帶來一些新的靈感。為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?確實(shí),轉(zhuǎn)眼
幼兒園小班的總結(jié)是幫助孩子們形成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。范文二:在這段時(shí)間里,幼兒園小班的教師通過巧妙的教學(xué)方法和豐富的教育資源,激發(fā)了孩子們的學(xué)
學(xué)生會(huì)競選是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力的重要途徑。學(xué)生會(huì)競選需要注意的細(xì)節(jié)和技巧有哪些?下面是一些建議。我是信息工程系11級(jí)計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)的qq,來自于東海
讀后感是對(duì)自己閱讀成果的一種總結(jié)和歸納,可以幫助我們建立個(gè)人的知識(shí)體系和思維模式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作靈感。
讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行客觀分析和主觀感受的綜合體現(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了幾篇精彩的讀后感,供大家品味。魯迅,是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,“他不但是偉大的文學(xué)家,
計(jì)劃書的撰寫需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。通過閱讀這些計(jì)劃書范文,相信大家會(huì)對(duì)自己的寫作有所提升,思路更加清晰。酒吧將以優(yōu)美的音樂
活動(dòng)方案的制定是為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。在全社會(huì)學(xué)習(xí)宣傳好關(guān)于《民法典》編纂的重要指示
小學(xué)生讀后感的寫作是他們思考和思想的表達(dá),可以反映他們的內(nèi)在世界和價(jià)值觀。在下面,小編為大家整理了一些小學(xué)生讀后感范文,希望能幫助到你們。的地方去;此后幸福的度
工作報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示自己工作成果的重要途徑。接下來是一些關(guān)于工作報(bào)告的范文和案例,供你參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ愕膱?bào)告寫作有所啟發(fā)。。響應(yīng)黨的號(hào)召,
讀完一本書后,寫一篇讀后感可以幫助我更好地消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。如果你正在苦惱如何寫一篇讀后感,不妨參考一下以下小編整理的讀后感范文,或許能夠給你一些啟示。
三年級(jí)教案的編寫要充分考慮學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的一些三年級(jí)教案范文,供教師們參考借鑒。這些教案覆
國旗下講話是我們向祖國表達(dá)忠誠的時(shí)刻,讓我們用鏗鏘有力的言辭,展示我們對(duì)祖國的深情厚意。以下是一些經(jīng)典的國旗下講話稿,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。今天我刷牙的時(shí)候,
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