撰寫演講稿有助于學生提高自己的理解能力和思考問題的深度。以下是一些學生演講的范文，希望可以幫助大家提高寫作水平和表達能力。
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是xx，今天，我很榮幸地站在這里與大家競選一個光榮的稱號——“海淀區三好學生”。首先，我要感謝大家給予我這個寶貴的機會。
所謂“三好生”，也就意味著這名學生必須“德、智、體”全面發展。德，是指品德優良；智，是指學習優異；體，是指體格強健。我認為我具備這三個條件。
首先，我品德優良。作為學校的一名大隊委，我盡職盡責，對我負責的值周工作從不敢懈怠，積極領導各班級進行值周工作，贏得了老師與校領導的好評。同時，我一直擔任班里的數學課代表。每天認真地收發作業，記記事，同學問我問題時我會耐心的解答。
對于學習，我從不驕傲，能夠做到“敏而好學。”一直以來，我刻苦努力學習，因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
終于，在幾個月前，“功夫不負有心人”，通過我的努力自學，我榮獲了小學高年級組迎春杯二等獎，高思杯綜合一等獎，巨人杯語文、英語一等獎的較好成績。
另外，我熱愛讀書與寫作。現在，我正在讀老舍的《四世同堂》、路遙的《平凡的世界》、瑪格麗特·米切爾的《飄》以及吳敬梓的《儒林外史》。同時，在古詩詞方面我也從不懈怠，讀過或背過《笠翁對韻》、《三字經》、《弟子規》、《道德經》、《唐詩宋詞》、《歷代美文選》、《孟子》、《論語》等。
除此之外，我也喜愛藝術。我已考過了美術速寫9級，曾獲得過海淀區繪畫比賽一等獎，目前正在備戰鋼琴七級。
即將畢業，趙xx的助人為樂、張xx和高xx飛揚的舞姿、吳xx姜xx與于xx的熱情友善、段xx和楊xx的活潑開朗、李xx、劉xx的寬容大度、鄔xx與薛xx一口流利的英語、周xx、孫xx和王xx的好學態度、朱xx、李xx、王xx與張xx操場上矯健的身影、楊xx一手漂亮的硬筆書法、董xx和王xx兩位電腦達人，還有其他親愛的同學們都深深地印在了我的腦海里。
感謝你們的風雨相伴，陪我走過六年的快樂時光，雖然我們現在都面臨小升初的重大壓力，“風物長宜放眼量”，相信我們都會有一個美好的未來，謝謝大家！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年二班xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規范，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧！而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我！說實話，來這個舞臺之前我反復地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、同學們，請相信我吧！如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自五年一班的王。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的情緒與勇氣，來到這個講臺上。
我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級出色選手稱號等等。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要持續清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，期望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎！
同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇四
大家好!
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。
我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。
我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里，我是他們的好伙伴。
我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。
小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。
因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。
我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。
我的努力也得到了大家的認可。
幾年來，我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級文明生等稱號。
繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。
在xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。
在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。
我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。
在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。
升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。
通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。
”今天，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的`人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四?一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。
我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。
班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。
我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。
因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。
2011年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。
今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面:我積極參加各項體育活動，在2011年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是理工附校六年四班的xxx。我是一個陽光向上的學生。我雖然沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我有一顆不斷進取的心。
我勤儉節約，懂得感恩。在家里，我是爸爸媽媽的好孩子。我自己的事情自己做；能為家人做的，也會盡全力。但是，自我感覺在這一方面做的還不夠好，在今后我要更加努力。
我文明守紀，學習認真。身為班長，我能夠給同學起好帶頭作用。我團結同學，熱愛班集體。在學習時，我積極思考，跟著老師的思路。做作業時，如果遇到難題，我會與同學研究；當別人遇到困難時，我也會熱心幫助。此外，我還在課外時間閱讀名著，以增長知識，豐富課余時間。我也熱愛體育運動，騎自行車，游泳，跑步，都是我喜歡的項目。
我有公德心，有責任感。一個小小的舉動，可以反映一個人的公共道德水平。所以我從不會破壞公物，也不會以自我為中心。我富有同情心，守時守信，并且懂得尊敬師長，尊老愛幼。
但是，“金無足赤，人無完人”。一個人并不可能完美。不積極發言是我的缺點，不夠仔細是我的`不足。可我堅信勤奮是一切成功的基礎，只要勤奮，就一定能做最好的自己。我要以最飽滿的熱情，盡我最大的努力去迎接今后的學習生活中各方面的考驗和鍛煉，從而取得更好的成績。 謝謝大家！
? ? ? 篇
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年一班的xxx。我非常榮幸地站在這里競選市三好學生。下面我向大家介紹一下自己。
我是一名活潑開朗，興趣廣泛的女生。熱愛書法、跆拳道、游泳、朗誦等等。用勤奮好學，積極向上，熱愛勞動，樂于助人，孝敬長輩這些詞語來形容我一點也不夸張。
在課堂上我總是積極發言的那一個，認真聽講，生怕老師講的哪句話自己沒有聽見。由于自己的努力和認真，從一年級到四年級成績一直都是名列前茅。現任班級大隊委，尊敬老師，團結同學，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
大掃除的時候我總是不怕苦，不怕累搶在最前面。對于需要幫助的同學，我總是不遺余力的伸出援助之手。因此，在班里，我是同學的好伙伴，老師的小助手。在家里我經常洗碗，掃地，為勞累了一天的爸爸媽媽減輕負擔，大人們都夸我是一個懂事的好孩子。大大小小的獎狀我也得了不少。得到這些贊譽的同時我并沒有驕傲自滿，這是對我的一種肯定，一種鼓勵，我會一如既往的保持下去。
感謝爸爸媽媽和教過我的老師，是你們教授我知識，教給我做人的道理；感謝我的同學，我的伙伴，你們是我童年最美好的記憶，陪我度過最快樂的時光。請記住姜智馨這個名字，把你最寶貴的一票投給我吧！我的人生信條是：“說到不如做到，要做就做最好。”無論是否當選，在今后的學習和生活中，我都會嚴格要求自己，做一個自信、自強、自立、卻永不自滿的好學生。
謝謝大家！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是于xx。我追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的機會。在一二年級三好生競選中，我榮幸的當選，說明大家對我的信任，所以這次我又鼓足勇氣站在這里參加今年的三好學生競選。
我勤奮學習，成績優異，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我關心同學，幫助同學，和同學一起進步。我熱愛勞動，每天堅持做好責任衛生區，幫助老師做一些力所能及的事。我愛好廣泛：體育鍛煉、美術、文藝，曾在馬老師指導下獲市合唱比賽劇二等獎,參演的歌舞《減肥》獲等級獎。
無論我是否能當選三好學生，我都會堅持嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
現在正值陽春三月，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會，能讓我在這里和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。
背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想；肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前；理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想機身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評為區級三好生，連續三年被評為校級三好生，連續四年被評為市級文明學生，連續四年被評為行為規范小標兵，在20xx、20xx年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己，我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動，發揮自己的長處，努力為班級爭光，為學校爭光。
如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。
謝謝大家！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的.一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學的“主心骨”。
語級別測試2級a段。在“育英杯――我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫徐xx。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的時機。
我學習成績優異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起進步學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的.才能。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假設我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面開展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，獲得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有打破。假設我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步進步自身才能，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的時機，我不會讓你們絕望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是于xx。我追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的時機。在一二年級三好生競選中，我榮幸的中選，說明大家對我的信任，所以這次我又鼓足勇氣站在這里參加今年的三好學生競選。
我勤奮學習，成績優異，雖然我不是最好的，但我是最努力的'。我關心同學，幫助同學，和同學一起進步。我熱愛勞動，每天堅持做好責任衛生區，幫助老師做一些力所能及的事。我愛好廣泛：體育鍛煉、美術、文藝，曾在馬老師指導下獲市合唱比賽劇二等獎，參演的歌舞？減肥？獲等級獎。
無論我是否能中選三好學生，我都會堅持嚴格的要求自己，獲得更加優異的成績，為同學們做好表率。
我不會讓你們絕望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好！
熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我可以站在講臺上參加xx〔xx〕班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是xx小學xx年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛煉的勇氣和時機。
我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我快樂的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不急躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我屢次被評為我們班里的三好學生。
此外，我是班里跑步最快的女孩，并屢次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個老師家庭。從小，我的父母就教誨我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。
這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。
今天我站在這里，不僅是為了三好學生的榮譽，也是因為這是一次難得的`交流時機、理論的時機。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否中選，在將來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，安康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇十三
大家好！
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會，作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是二年級二班的學生，在小學一直擔任班長的職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習成績優異，雖然我不是的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵，假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇十四
各位老師、同學：
大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神圣的一票。
做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，我成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。上學期，在老師們的信任下，我擔任了三個學科的學科小組長，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的字，畫的畫都很漂亮，憑著這個特長，我還進入了板報組，在學校開展的"大手拉小手"活動中，我幫助低年級的同學做板報，受到年級老師的一致好評，為我們班爭得了榮譽。我身體好，各項體育都達標，我還會滑板，輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，為了配合學校每天早晨入校前的測體溫，我每天都冒著嚴寒，很早的到學校值勤。我很高興能替老師，為同學們，多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動，每一次的勞動活動中，我都很積極。而最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了，才最后一個離開。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。
小學三好學生獎項競選演講稿（實用15篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生。”
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以后的學習中提高自己。
希望大家可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家！
回首過去的一年，我收獲頗豐，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任院團委社會實踐部干事的一年時間里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的履職盡責，努力協作部門成員完成工作，同時也從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經驗，這一切都是我的寶貴財富。同時，我還多次協助策劃并主持校級和院級活動，如三聯電影周，綠盟情系西南募捐晚會，新生辯論賽等，通過這些活動不僅增強了我的協調策劃能力，也給與了我廣闊的視野和大局觀。如果是說協調能力和大局觀是擔當學生會主席的必備素質，那么，它們就是我擔當這副重任的強大保障。
學生會作為學院的中樞部門，在學院領導層和廣大學生中間起到了橋梁和紐帶的作用，也因如此學生會主席這一職責，是艱巨而又光榮的，但我有信心也有能力勝任。如我能有幸當選，我首先要做的工作就是結合學院同學實際訴求與學院的現實狀況制訂出合理的工作計劃，領導學生會各部門完成各項工作；其次，作為成立時間較短的一個學院，肯定有諸多不完善而亟待解決的問題，我將率領我的團隊深入到同學之中，積極聽取同學們的意見和建議，并及時轉達給學院領導；最后，值此我校更名為吉林財經大學，這不僅僅只是名字的變化，更是觀念的更新，為此我會更為注重學生會內部建設，營造一個團結奮進的氛圍，打造一支最具戰斗力的團隊。
今天我站在這里不是為了索取，而是想要奉獻，為我深愛的院系奉獻自己的一份力量，我有信心有能力來勝任這一職位，在座的各位領導如果你們認為我能夠擔起這一重任，請你們給予我最大的支持。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的'原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！