優(yōu)秀作文以清新獨特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇一
我媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻梁上帶著一副長方形的眼鏡,還有一張永遠(yuǎn)愛講道理的嘴巴。
記得有一次,我放學(xué)回家。做作業(yè)時,由于我著急去玩兒,作業(yè)寫得很不認(rèn)真,我便和小朋友們玩去了。等我回家時,我看見媽媽坐在我的椅子上,一臉嚴(yán)肅,仿佛一位學(xué)者般開始給我講道理:“你寫作業(yè)怎么這么不認(rèn)真呢?你小小年紀(jì),寫字就這么馬虎,以后長大了怎么辦?你長大再有出息,可字寫的不好,還是照樣沒本事,所以呀,你以后寫字要認(rèn)認(rèn)真真的寫,不能胡寫亂畫。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。
還有一次,我中午放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,就聞到一股飯菜的香味,只見媽媽正忙著擺飯菜。我顧不上洗手便急著去拿雞腿吃,媽媽笑著說:“小饞貓,快去洗手去,不要吃雞腿不成,反到吃了一肚子的細(xì)菌,那可不劃算呦!”我撇著嘴不情愿的洗手去了。吃飯時,我只吃自己喜歡的菜,不喜歡的我連看都不看一眼,媽媽看到我這個不良的壞毛病,就又開始講道理了:“佳佳啊,挑食是個壞習(xí)慣,菜要搭配的吃才能營養(yǎng)均衡,身體才能長的棒棒的,才不容易得病,吃到嗎?”唉,我這個愛“說教”的老媽呀!
同學(xué)們,你們說,我這個愛講道理老媽“煩不煩”。我愛我這個愛講道理的媽媽。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇二
在森林的深處,仍然有著狡猾的狐貍,它總是用自己的智慧來向小動物索取一切東西,讓人咬牙切齒。但是小動物們又敢怒不敢言。森林里有一些動物委員,其中刺猬小姐是大名鼎鼎的森林比賽總策劃人。
一個萬里無云的一天中,狐貍又想打刺猬小姐的主意,他又找到刺猬小姐,花言巧語道;“美麗而又聰明的刺猬小姐,最近過幾天森林里會舉行一年一次的選美大賽,您的英姿颯爽、器宇不凡一定是驚艷四方一舉奪魁。但是……你背上的刺太顯眼,恐怕,會有所爭議。”狐貍明顯是在用花言巧迷倒刺猬小姐罷了。
刺猬小姐可是一位森林比賽策劃人她知道,壓根兒沒有什么選美大賽,刺猬心想;“想當(dāng)年,烏鴉的肉幾次被狡猾的狐貍弄到手,這是眾所皆知。今天我一定要騙騙他。為大家出口氣。”于是照著他的思路說:“對呀,狐貍先生,你是不知道,我也想了要參加選美比賽,可是背上的刺怎么也解決不了,您有什么高招,不妨透露一下。”狐貍傻乎乎的以為刺猬小姐上當(dāng)了。說:“你啊,請教我就對了,山羊的理發(fā)店可以幫你用刀剃掉背上的刺,這樣,你一定會贏得勝利。”刺猬小姐將計就計,來到理發(fā)店,他讓狐貍在門口等候,自己扯高氣昂的進(jìn)了理發(fā)店。時間一分一秒的過去了,狐貍在門口不停地走來走去。
過了好一會兒,刺猬小姐的刺,乖巧的變得“柔順”,刺猬知道前輩們都說,刺猬的肉最好吃,口感獨特。于是口水便不由自主的流了下來,毫無防備的.撲向刺猬小姐。而刺猬早知道狐貍會有這么一出,使勁的抖了抖身體,本來“柔順”的刺馬上原形畢露。尖尖的刺朝狐貍的血盆大口刺去,狐貍來不及躲閃,尖尖的刺讓狐貍嗷嗷直叫,遍體鱗傷,鮮血直流。原來,山羊理發(fā)師還是一位發(fā)明家,刺猬小姐向他說明了情況。山羊拿出了自己的“黏發(fā)液”往刺猬小姐的背上一抹,刺立馬“畏縮”起來,只要用力抖動身子刺又會重新豎起來。狐貍?cè)滩蛔√弁矗嵠嵉鼗厝ハ蚋改盖缶热チ恕蠹覅s得意地笑了!
說明道理的童話故事(通用15篇)篇三
暑假,爸爸、媽媽帶著我到大連旅游。在星海公園的激流探險宮中,我玩得可痛快啦!
我興致勃勃地坐上探險船,開始前進(jìn)。船隨著水流的速度向前沖,突然,船拐了個彎,進(jìn)入一個漆黑的山洞,里面伸手不見五指,還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了,足有七八米高,到頂峰后,又立刻俯沖下去,濺起四五米高的水花。船繼續(xù)前進(jìn),洞的深處,出現(xiàn)了微弱的光線,無數(shù)龐然大物忽隱忽現(xiàn)。當(dāng)船靠近時,我們倆才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細(xì)看,還真要嚇一跳。這些恐龍個個張著血盆大口,看起來很可怕。水流加快了,一個急轉(zhuǎn)彎,我們便來到“猿人世界”,在茂密的森林中,能看見人類的祖先活靈活現(xiàn)的身影。它們有的.坐在草地上,圍著一個圓東西看著,有的吊在樹上嬉戲,還有幾個在水邊洗臉洗腳。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,擋住了我們的去路。把頭一縮,剛剛能通過,我也低頭試了試,可是不行,我干脆就蹲在船艙底,嘿,還真成功了。
剛剛通過一個障礙,突然水流停止了,我們只好用船漿自己劃。我齊心協(xié)力,使勁劃著,大約20分鐘后,我們到達(dá)了終點,結(jié)束了這次刺激、有趣的探險旅游。
這次探險,不僅鍛煉了我的膽量,還讓我知道了做任何事情都要開動腦筋。
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說明道理的童話故事(通用15篇)篇四
今天老師叫我們回家每天寫一篇日記.我一聽到“寫日記”這三個字就煩惱,腦子里一片空白,不知道寫什么好.后來我就去請教老師,老師就告訴我:“其實寫日記并不難,而要看你細(xì)不細(xì)心觀察身邊的事情,把生活中的一些有趣的小事記下來.或許有人會問,如果沒有有趣的事呢?這就要靠你平時多看課外書,把書里的好詞佳句記下來,融入到日記里面去,這樣就可以把日記寫得生動.具體.形象了.”我聽了老師講的一番話后,覺得老師講的確實有道理,于是我就按照老師說的方法去做.
到了晚上,我們一家人坐在一起吃飯.我不小心把一顆飯粒掉在了地上我沒有把飯粒撿起來.這時,爸爸叫我撿起來,我一邊看電視一邊答道:“待會再撿.”爸爸頓時生氣了:“怎么不聽話的,你知不知道我們現(xiàn)在吃的米飯是怎么得來大嗎?啊!我們吃的哪樣不是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的.當(dāng)你們在寬敞明亮教室里上課時,農(nóng)民伯伯正在地里種稻田.每當(dāng)夏天到來之時,火辣辣的太陽照在農(nóng)民伯伯的頭上.可農(nóng)民伯伯們連汗都顧不上擦,都在忙著干活.有一首古詩就是用來教育那些不懂得愛惜糧食的人的,贊頌了那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯.叫做:”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知……“這首詩告訴我們,這些米都是來之不易的,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,叫人們要做到愛惜糧食,不要浪費一粒糧食.可你做到了嗎?”我聽了爸爸的話,慚愧地低下了頭,蹲下?lián)炱痫埩#瑳Q心以后再也不浪費糧食了.
通過這次深刻的教訓(xùn),我為了能更好地記住,我把這件事記在了日記里.
說明道理的童話故事(通用15篇)篇五
春天到了!春天到了!真是個播種的好季節(jié)呀!熊婆婆給了小馬和小豬每人一袋西瓜種子,并讓他們比一比誰種出的西瓜最大、最甜。
小馬和小豬高興極了,他們各自選了一塊肥沃的土地,插上了各自的牌子。
第二天一大早,天剛蒙蒙亮,小馬就起床了。他來到西瓜地,拿起大鋤頭,用力地刨著,嘿呦嘿呦,不一會兒就累得氣喘吁吁,汗流浹背了。他想休息,可是一想小豬會在休息時追上他,小馬咬緊牙關(guān),鼓起勇氣站起來,繼續(xù)工作,他輕輕地把種子一顆一顆地放進(jìn)土里,小心地埋好,細(xì)心地澆水,就像慈愛的媽媽照看自己心愛的'寶寶一樣。
而小豬呢?他呀,只是三分鐘熱血,跑到地里胡亂地把種子撒到土里,就走回家睡大覺了。好多天也不去西瓜地,朋友們都勸他去照看一下,小豬卻說:“不用急!不用急!老天會保佑我的,到時候肯定會收到很多大西瓜!”說完就繼續(xù)做他的白日夢了!
再看一下小豬的西瓜地,只見那里雜草叢生,亂成一團(tuán),慘不忍睹。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了,西瓜收獲的時刻也到了。小馬的西瓜地一片豐收的景象。一個個又大又圓的西瓜星羅棋布地結(jié)滿了瓜地。碧綠色的瓜皮上,彎彎曲曲長著黑色的花紋,頭頂上一根帶著大葉子的粗瓜藤緊緊地拴住了西瓜,不讓它去亂跑,空氣中飄著淡淡的誘人的清香。
小馬請來了親朋好友,開了個“西瓜宴”。小豬也來了,他一邊大口大口地吃著西瓜,一邊擦著嘴角流下的淡紅色的西瓜汁,一邊說:“沒什么了不起,明天吃我的西瓜,一定會更香、更甜、更好吃,嗯、嗯、嗯,再給我來一個!”
第二天,大家來到小豬的西瓜地,只見到處是高高的雜草和不知名的野藤,看不見一個西瓜。面對這樣的場景,小豬羞紅了臉,趕緊躲到角落里。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇六
炎熱的三伏天到了,火辣辣的太陽拼命照射著大地,曬得大地滾燙滾燙,曬得動物們的嗓子直冒煙。怎么辦?總不能被活活曬死吧!
于是,這天小動物們聚到了一起,準(zhǔn)備開個“散熱大會”。
“哎呀!這天真是熱死狗!”小狗白白一邊耷拉著紅猩猩的舌頭抱怨著:“幸虧我有舌頭散熱!”大家一聽這話,馬上嘰嘰喳喳地問開了:“哎,你的舌頭怎么散熱呢?”白白一聽這話便笑了起來:“嘿嘿,因為我的身體上沒有汗腺,這些汗腺都集中在了舌頭上,所以我得通過伸舌頭來散發(fā)熱量。”
“噢!”大家剛要贊嘆,小貓喵喵就迫不及待地?fù)u著尾巴躥了出來,搖頭晃腦地發(fā)問:“那么,大家知道我是如何散熱的嗎?”“這...”“這...”嘿,大家平時還真沒注意到喵喵是怎樣涼快的,都不說話了。
“哈哈!那就請大家看看我的腳掌吧!”說著,喵喵抬起腳掌,大家仔細(xì)一瞅,呵!只見那白嫩嫩的“肉墊子”上還掛著許些亮晶晶的小汗珠呢!“原來如此啊!”大家不禁說到。可就在這時,一只小兔子卻“哇”一聲哭了起來:“完啦完啦!鱷魚大伯熱死啦!哇哇...”
大家朝河里一瞧,媽呀!只見鱷魚大伯一動不動地躺在河里,真的去世了!
正在這時,鱷魚大伯卻睜開了眼睛,說:“吵什么吵!別打擾我夏眠!我沒有任何散熱方法,只能盡量不動,不產(chǎn)生熱量啦!”說完又閉上了眼睛,沉沉睡去了。
突然看到鱷魚大伯“死而復(fù)生”的.這一幕,大家一時有些反應(yīng)不過來,過了好一會兒,才用力捶著胸口說:“真是‘虛驚一場’...”
這篇故事告訴了我們自然界的小知識——各種動物是怎樣散熱的。比如小狗是用伸出的舌頭,而小貓是靠腳上的肉墊。鱷魚沒有散熱系統(tǒng),就只能盡量不動不產(chǎn)生熱量。這些自然界的小知識是可以在日常生活中發(fā)現(xiàn)與積累的,全靠我們自己的認(rèn)真發(fā)現(xiàn)噢。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇七
人心隔肚皮,看人看行為。
人在世上練,刀在石上磨。
小時偷針,大了偷金。
讓人是個禮,鍋里沒有米。
口說不如身到,耳聞不如目睹。
人要心強,樹要皮硬。
砍柴上山,捉鳥上樹。
山高流水長,志大精神旺。
吃得苦中苦,方為人上人。
人多出正理,谷多出好米。
要知父母恩,懷里抱兒孫。
壇口封得住,人口封不住。
人急懸梁,狗急跳墻。
水退石頭在,好人說不壞。
人憑志氣,虎憑威勢。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇八
小荸薺的腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,頭上扎了一個歪辮子,十分可愛。
有一天,小荸薺的頭上爛了一個洞,它痛苦不堪,四處求醫(yī)。
小荸薺來到離它家最近的蘋果醫(yī)院,它看到醫(yī)院里有很多病人:有香蕉、西瓜、蜜桃。一股股中藥味撲鼻而來。小荸薺到蘋果醫(yī)生的面前,愁眉苦臉地說:“我的頭上不知怎么回事爛了個洞,你快給我看看吧!”蘋果醫(yī)生笑咪咪地說:“對不起,我們這是水果醫(yī)院,你還是到蔬菜醫(yī)院去看吧!”它只好垂頭喪氣地走了。
小荸薺走啊走,終于來到了蔬菜醫(yī)院。它打聽到茄子醫(yī)生是這里的名醫(yī),便直奔專家門診。剛一進(jìn)門,茄子醫(yī)生和藹可親地說:“小荸薺,你哪里不舒服呀?”小荸薺可憐巴巴地說:“我的頭上爛了一個洞,疼痛難忍。”茄子醫(yī)生仔細(xì)地給小荸薺檢查,清洗傷口,并將傷口包扎好。“小荸薺,你的病是由于不講衛(wèi)生造成的,以后可要注意個人衛(wèi)生喲!”小荸薺恍然大悟,原來是這個原因。它謝過茄子醫(yī)生,高興的回家了。
過了幾天,小荸薺的`傷好了,為了感謝茄子醫(yī)生,它做了一面錦旗。當(dāng)它把寫著“妙手回春”四個字的錦旗送給茄子醫(yī)生時,茄子醫(yī)生開心地笑了。
自編童話故事三
很久很久以前,百獸之王老虎宣布一年一度的音樂會開始了,獲獎的小動物可以當(dāng)一個月的百獸之王,動物們紛紛趕來報名。
小青蛙走上臺,驕傲地對觀眾們說:“我彈的鋼琴是世界上最動聽的,誰不聽后悔。”他立刻彈了起來,彈著彈著,竟把歌譜給忘了,小青蛙一時想不起來,只好垂頭喪氣地走了。
接著小猴子走上臺,拿著小提琴說:“我可是小提琴王子,我一定能獲獎。”結(jié)果,剛一拉琴,琴弦斷了。原來,小猴子總是拿著小提琴甩來甩去,一點都不愛惜。他只好走下了舞臺。
忽然,不遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的歌聲,觀眾們不約而同地尋找歌聲,他們發(fā)現(xiàn),原來是小夜鶯正在為生病的小野豬治病呢。大家聽了小夜鶯的歌聲,忘記了所有的煩惱。
老虎大王宣布小夜鶯當(dāng)這個月的百獸之王。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇九
1、攧?chuàng)洳黄疲簾o論怎樣摔打都不破。是指道理正確,推翻不了。
2、衡情酌理:估量情景,斟酌道理。
3、言之有禮:說的話有道理。
4、取譬引喻:打比方,作譬喻,用以說明道理。
5、義正辭約:道理嚴(yán)正公允,措詞簡煉。亦作“辭順理正”。
6、至德要道:至:極,最。最完美的品德和最精要的道理。
7、冰釋理順:釋:消化;順:通順。冰層消融,理路通順。是指疑問都解開了,道理也講通了。
8、義正詞嚴(yán):義:道理。詞:言辭。道理正當(dāng)公允,嚴(yán)肅的措詞。亦作“義正辭嚴(yán)”“辭嚴(yán)義正”“辭嚴(yán)意正”“詞嚴(yán)理正”“正義嚴(yán)辭”。
9、文以載道:載:裝載,引伸為闡明;道:道理,泛指思想。指文章是為了說明道理的。
10、通元識微:通曉玄奧微妙的道理。
11、詞言義正:詞:言詞,語言。義:道理。言辭嚴(yán)厲,義理正大。
12、不言而諭:諭:舊時指上對下的文告指示。不用說話就能明白。形容道理很明顯。
13、一理貫之:貫:貫穿。用一個根本性的事理貫通事件的始末或全部的道理。
14、持之有故,言之成理:持:持論,主張;有故:有根據(jù)。指所持的見解和主張有必須的根據(jù)和道理。
15、至理名言:至:最;名:有名聲的。最正確的道理,最精辟的言論。
16、辭順理正:道理嚴(yán)正公允,措詞簡煉。
17、理正詞直:道理正當(dāng),言詞樸直。
18、顛撲不磨:是指道理正確,推翻不了。同“顛撲不破”。
19、入理切情:指合乎道理,切合實情。
20、只可意會,不可言傳:只能用心去揣摩體會,沒法用話具體地表達(dá)出來。指道理奧妙,難以說明。有時也指情景微妙,不便說明。
21、析精剖微:指剖析精微深奧的道理。
22、怡然理順:怡然:歡樂的樣貌。使人心悅又能把道理闡述得很清楚。
23、持之有故,言之有理:持:持論,立論;故:根據(jù)。立論有根據(jù),講話有道理。
24、顯而易見:形容做的事件或說的話十分的有道理,十分的明顯,極容易看清楚事實的真相。
25、辭嚴(yán)義正:辭:言詞,語言。義:道理。言辭嚴(yán)厲,義理正大。
26、公道大明:公道:公平的原則道理,即正義。公平的道理得到發(fā)揚。是指正義得到伸張。
27、貫穿融會:把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。同“貫通融會”。
28、妙言要道:妙:神妙,深微;要:重要,中肯。中肯的名言,深微的道理。
29、通幽洞微:通曉洞察細(xì)微而幽深的道理。
30、事有必至,理有固然:事件是必然要發(fā)生的,道理本來就該這樣。指某些事件無論怎樣防止,還是要出現(xiàn),這是按照事物固有的規(guī)律發(fā)生發(fā)展的,是無法改變的。
31、闡幽明微:使幽深隱微的事物或道理顯露出來。
32、詞嚴(yán)義正:詞:言詞,語言;嚴(yán):嚴(yán)謹(jǐn);義:道理;正:純正。指言辭嚴(yán)厲,道理純正。
33、神會心融:猶言融會貫通。把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。
34、名正理順:指名義正當(dāng),合乎道理。
35、毋庸置議:毋:無:毋庸:不必,無須;置議:進(jìn)行討論。不需要討論。指事實或道理很清楚。
36、不言而喻:喻:了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。
37、言之成理:之:代詞,指所說的話。話說得有必須道理。
38、盜亦有道:道:道理。盜賊也有他們的那一套道理。
39、智者見智,仁者見仁:指對待同一問題,其見解因人而異,各有道理。
40、孕大含深:孕:包涵。包含著博大精深的道理。
41、微言大義:微言:精當(dāng)而含義深遠(yuǎn)的話;大義:本指經(jīng)書的要義,后指大道理。包含在精微語言里的深刻的道理。
42、詞強理直:言詞有力,道理正當(dāng)充分。
43、貫通融會:猶言融會貫通。把各方面的.知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。
44、一貫萬機:貫:貫穿。把一種道理貫穿于萬事萬物之中。
45、彰明昭著:猶彰明較著。指事件或道理極其明顯。
46、言之有理:說的話有道理。
47、詞嚴(yán)義密:措詞嚴(yán)謹(jǐn),道理周密。
48、名正言順:名:名分,名義;順:合理順當(dāng)。原指名分正當(dāng),說話合理。后多指做某事名義正當(dāng),道理也說得通。
49、入情入理:入:合乎。合乎常情和道理。
50、智者見智,仁者見仁:比喻對待同一問題,其見解因人而異,各有道理。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇十
森林里聽到一陣嘈雜聲,小動物們紛紛前往,看見準(zhǔn)備表演魔術(shù)的狐貍。
狐貍拿著大喇叭,大聲喊:“大家快來看魔術(shù)呀!快來看魔術(shù)呀!”
很快,小動物就都來了,狐貍見了,又對大家說:“今天,我要表演一個非常神奇的魔術(shù),大家只要每人出10個森林幣就好啦!”
小動物們聽了,都交了10個森林幣。
狐貍邊收錢邊說:“好好!我們等會兒,下雨了就開始表演!”
大家有些奇怪,但是也欣然答應(yīng)了。大家就這么等呀等,等呀等,很快,天空就下起了雨。
小狐貍對著地上的一叢小蘑菇念起了咒語:“媽咪媽咪轟!快快長大!快快長大!嘿哈!嘿哈!”
慢慢的,奇妙的事情發(fā)生了,蘑菇慢慢的開始變得很大很大很大,越來越大。
大家見了,紛紛鼓起了掌,拍手贊嘆。
表演魔術(shù)的狐貍的故事。
這時候,一只小兔子站出來說:“哼!大家不要上了狐貍的當(dāng)!它是在騙我們呢!蘑菇本來一遇水就變大的!”
大家聽了,氣憤填膺的說:“狐貍!壞狐貍!賠我們的錢!”
狐貍被大家包圍,只好把錢全部退給了大家,落荒而逃了。
2.愛哭的大象比利。
大象比利是個很愛哭的小家伙,不管遇見啥不高興的事兒,它的眼淚總像水龍頭一樣,嘩啦嘩啦往外流。
一天,大象比利和小伙伴們來到森林里踢球,踢著踢著,突然一不小心,小熊把球踢中了大象比利。
小熊趕緊道歉說:“對不起對不起,我不是故意的!”
可是已經(jīng)晚啦,大象比利已經(jīng)哭起來啦,它‘哇’的一聲,眼淚嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦~大家都沒轍。哭呀哭呀,眼淚變成了大河,把小伙伴們?nèi)紱_走了。
等到大象比利哭完之后,身邊的朋友一個都不見了,都被它哭出來的眼淚變成大河沖走了,沒有伙伴的陪伴大象孤單極了。漸漸的它意識到自己愛哭的性格的弊端,不能再繼續(xù)做一個愛哭的孩子了。
3.以貌取人的小兔子。
小兔子和小老鼠在水邊玩耍。
這時候,一只小烏鴉飛過來說:“你們能和我一起玩兒嗎?”
小兔子不屑的看了它一眼,說:“你這么丑,渾身漆黑,我們不喜歡你!”
小烏鴉很難過,只好飛到附近的一棵大樹上去暗自傷心。
小兔子和小老鼠繼續(xù)玩耍,突然,小兔子奔跑的時候,一不小心把花夾子掉進(jìn)水里去了,它傷心的大哭起來,小老鼠在一邊束手無策。
不遠(yuǎn)處的小烏鴉聽見了,趕緊飛到水面上,用嘴巴叼起小兔子的花夾子,還給了它。
小兔子望了望花夾子,有望了望小烏鴉,紅著臉小聲說:“謝謝你……我們能一起玩兒嗎?”
小烏鴉高興的點了點頭。
在小兔子和小老鼠玩耍的時候,小兔子的花夾子不小心掉進(jìn)水里了,不知道該怎么辦。小烏鴉聽到哭聲后,幫助小兔子從水里把花夾子撿回來了,再次向小兔子和小老鼠申請成為好朋友。小兔子意識到自己之前以貌取人是不對的,愧疚的臉紅了,患難見真情,小兔子和小烏鴉成為了好朋友。希望小朋友們交朋友的時候不要以外貌長相決定是否和一個人成為朋友哦。
4.花公雞的寶石。
花公雞撿到一顆亮閃閃的寶石,他用嘴叼著,準(zhǔn)備上街去賣掉。
花公雞走啊走,一條大河攔住了去路,他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
白鵝看著花公雞著急的樣子,走上去說:“你騎在我背上,我渡你過河去。”
花公雞叼著寶石,騎在白鵝背上,白鵝奮力劃水,向?qū)Π队稳ァ?/p>
白鵝游到了河中央,花公雞說:“我的運氣真好,撿到了一顆很值錢的寶石。”
白鵝說:“是啊,你一定能賣很多錢!”
花公雞想,賣掉了寶石,就去買許多許多谷子,還要造一幢漂亮的大房子。想著想著,他“咯咯咯”笑出了聲。
白鵝把花公雞渡到了對岸,花公雞急急忙忙趕路,直奔街上。
他對寶石店的金絲猴老板說:“我撿到一顆大寶石,請你幫助評個價賣掉。”
金絲猴對花公雞說:“好啊,請把寶石拿出來看看吧!”
金絲猴這么一說,花公雞一下傻了眼,因為他的嘴里哪里還有什么寶石,他自言自語地說:“我的寶石一直在嘴里叼著的,怎么就不見了呢?”
說明道理的童話故事(通用15篇)篇十一
一顆小火星掉進(jìn)稻草堆里,那忽暗忽明的火光點點閃閃,隨時都有熄滅的可能。
“咳,怎么能讓它掉進(jìn)你們中間來了?這太危險了!”在房角上布網(wǎng)的蜘蛛不禁驚叫起來:“這火是你們的宿敵,一旦燃燒起來,你們都將化為灰燼,快把它滅了吧!”
“看你大驚小怪的,哪有這么可怕。”稻草們表現(xiàn)得漫不經(jīng)心,指著小火星對蜘蛛說:“你瞧那可憐相,它連自已的命運如何都難預(yù)測,還有能力燃燒起來?真是杞人憂天。”
“千萬不能太大意。星火燎原的事例舉不勝舉。快聽我的話把它熄滅了吧!”蜘蛛繼續(xù)提醒稻草。
“你顧慮得太多了,”稻草們不緊不慢地回答:“燃燒我們談何容易,那火勢應(yīng)當(dāng)要多猛、火焰應(yīng)當(dāng)多光亮!象它這樣弱不禁風(fēng)的'樣子,等著瞧吧,它馬上要自行熄滅了。”
可是沒等多久,稻草們開始驚慌起來,原來小火星正將自己身下的部分稻草慢慢點燃,火光逐漸向旁邊蔓延產(chǎn)生一絲白煙,隨著白煙漸漸增加,潛伏的危機越來越大,沒容稻草們再想些什么,一陣微風(fēng)吹來,“呼”的一聲,火苗完全燃燒起來,產(chǎn)生的火焰吞噬了稻草堆,越燒越旺,不長功夫,稻草就被燒得只剩下一堆灰燼。
稻草們完全意料不到,自已的命運竟然會斷送在毫不起眼的弱小火星上。
——切勿對不惹人注目的潛在危機掉以輕心,如不及時采取有效措施加以防范,一旦釀成大禍,后果將不堪設(shè)想!
說明道理的童話故事(通用15篇)篇十二
1、鐵杵磨針:無論做什么事情,只要有恒心,必須會成功的,功夫不負(fù)有心人。
2、南柯一夢:比喻一場空歡喜。
3、揠苗助長:一切事情都有它的順序,如果一心只想早點完成就破壞它的次序,到頭來不僅僅不能提早完成,反而一事無成。
4、邯鄲學(xué)步:故事出自《莊子·秋水》。比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自我的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。
6、高山流水:出自《列子·湯問》比喻知己或知音,也比喻音樂優(yōu)美。
7、不可救藥:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。
8、刻舟求劍:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問題辦事情,都應(yīng)當(dāng)研究到這種變化,適合于這種變化的需要。
9、草木皆兵:把草木都當(dāng)成敵兵。形容極度疑懼,驚恐不安。
10、濫竽充數(shù):弄虛作假的人雖能蒙混一時,可是無法蒙混一世,他們經(jīng)不住時間的考驗,終究會露出馬腳的。僅有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗。
11、井底之蛙:比喻見識狹窄的人。
12、疑鄰盜斧:不注重事實根據(jù),對人對事胡亂猜疑。
13、伯樂相馬:人才需要遇到賞識自我的人,才能發(fā)揮自我的才能,不至于被埋沒!
14、自相矛盾:后以自相矛盾比喻語言行動前后不一致或互相抵觸。
15、買櫝還珠:做事不能舍本求末,只重外表而不顧實質(zhì)。
16、熟能生巧:說明不管做什么事情,只要勤學(xué)苦練掌握規(guī)律,就能找出許多竅門,干起來得心應(yīng)手。
17、乘風(fēng)破浪:來形容不怕困難,奮勇前進(jìn)的精神。
18、葉公好龍:經(jīng)過這個故事,我們要丟棄"理論脫離實際"的壞思想壞作風(fēng),樹立實事求是的好思想好作風(fēng)。同時也諷刺了名不副實表里不一的人。
19、掩耳盜鈴:比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
20、諷刺了混入內(nèi)行,冒充有本領(lǐng)而無真才實學(xué)的人。
21、指鹿為馬:形容一個人是非不分,顛倒黑白。
22、按圖索驥:比喻做事不能拘泥教條,墨守成規(guī)。此刻指順著線索去尋找。索是尋找覓求,驥是好馬。
23、臥薪嘗膽:源于《史記專項王勾踐世家》。形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。
24、班門弄斧:做人要謙虛,不要自以為很厲害。有時也用作自謙之詞,表示自我不敢在行家面前賣弄自我的小本領(lǐng)。
25、退避三舍:比喻不與人相爭或主動讓步。
26、水滴石穿:原比喻小錯不改,將會變成大錯。現(xiàn)比喻只要堅持不懈,總能辦成事情。
27、夜郎自大:比喻孤陋寡聞而又妄自尊大。
28、守株待兔:比喻只想不勞而得,或死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通。
29、東施效顰:不要盲目效仿別人,否則很容易鬧出笑話。
30、愚公移山:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭。
31、望梅止渴:比喻用空想安慰自我或他人。辦法總比困難多,只要我們善于動腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。
33、亡羊補牢:發(fā)生錯誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。
34、聞雞起舞:形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。
35、盲人摸象:比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗,就亂加猜測,想做出全面的確定。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇十三
從前,有這樣一個國王,他住著金碧輝煌的宮殿,有著無計其數(shù)的金銀珠寶,過著豪華奢侈的生活。由于國王極度殘忍和冷酷無情,只要一提到他,老百姓就切齒痛恨,把他比作嚇人的瘟神、吃人的魔鬼。孩子哭鬧,只要說一句“國王來了”,孩子馬上就會不哭啦。這個國王特別高傲自大,他從不把任何人放在眼里,認(rèn)為自己是世界上唯一最高貴的人。國王每次出門,都要人前呼后擁,都要人向他歡呼。對于普通老百姓,國王從來都是連看都不看一眼,動不動不是打就是抓。
有一天,國王要外出兜風(fēng),他突然說了這樣一句話:“我騎馬騎夠了。”
一個仆人馬上跪下說:“尊敬的陛下,那就給您牽來一只駱駝好嗎?”
國王說:“駱駝我已不愿意再騎了。”
另外一個仆人不解他說:“陛下在上,現(xiàn)在除了人,您可是什么都騎過了。”
國王聽后,大聲笑起來,說:“對!對!現(xiàn)在我就想騎人了。去找一個個頭高大的人來,在他的脖子上放一副馬鞍,拴上繩子,讓我騎。”打這以后,國王不再騎馬,也不再騎駱駝,而專門騎人了。誰要是被國王騎,就在誰的脖子后面放上一個鞍子,讓人按低他的頭,按彎他的腰,然后國王騎上去,就像騎在馬上一樣,用鞭子抽打著他快跑。由于國王天天要騎人,而且每天要換一個,這樣時間一長,只好今天從這個地方找來一個人,明天從那個地方找來一個人。
有一天,當(dāng)馬騎的差事被派到一個染匠身上。這個染匠年方三十,體格魁梧,身強力壯,由于他臉盤圓圓的,長得比一般人要黑,人們都叫他“黑豆”。這天一大早,鎮(zhèn)上的酋長就親自來到黑豆家,告訴他:“黑豆,你今天哪兒也別去了,國王要騎你,你先準(zhǔn)備一下。”
酋長走后,黑豆自言自語他說:“倒霉的事輪到我頭上了。”他想到:
我雖然是一個染布的,但卻是一個人。既然都是人,干嗎要受這種侮辱?常言道,人窮志不短。我黑豆無論如何也咽不下去這口氣。
黑豆沉思了半晌,走進(jìn)染布房,將染缸一個個搬到院子中間,然后將染缸一個個點上火,大火把染缸燒得紅紅的。
不大一會兒功夫,酋長再次來到黑豆家,讓他趕快到王宮去,國王正等著騎他。黑豆對酋長說:“你先走,我馬上就到。”
黑豆走進(jìn)內(nèi)室,同自己的父親、母親和妻子告別說:“我們會在天堂相會的。”
妻子一聽,便扭過身子在一旁哭泣起來;父親母親也十分傷心,安慰說:
“孩子,別這么想,快去快回,我們等著你。”
黑豆告別了父親、母親和妻子,向王宮走去。
黑豆一到宮殿,脖子上就被套上一副馬鞍,并拴上一根繩子作為韁繩。
國王踏著鞍騎了上去,用鞭于打著黑豆快跑,一些大臣和仆人跟在后面跑著。
當(dāng)國王騎著黑豆在城內(nèi)跑了一圈回來后,又驅(qū)趕著黑豆朝染房街跑去。
一路上,黑豆稍跑得慢一點,國王就使勁勒黑豆脖子上的繩子,像打馬一樣用鞭子沒命地抽打著黑豆。可憐的黑豆,兩旁肋骨處被國王用鞭子打得血淋淋的。然而,黑豆又是一個十分倔強的人,不論國王怎樣用鞭子抽打,他連吭都不吭一聲。
當(dāng)國王騎著黑豆來到染房街時,街道兩旁站滿了人,黑豆的父親、母親和妻子也站在人群之中。黑豆遍體鱗傷,國王耀武揚威。見了這種景象,有些人難過得掉下了眼淚,有些人則用憤怒的眼光瞪著國王。
黑豆馱著國王來到他自己家門口時,望著院內(nèi)那一口口燃燒著熊熊大火的染缸,不顧一切地沖了進(jìn)去。這時,人們看到黑豆猶如一只發(fā)怒的獅子馱著國王向大火飛快地跑去。衛(wèi)兵們急得大聲喊道:“陛下,小心!勒緊繩子!”
此時此刻,國王非常明白即將發(fā)生的事情,他使勁勒繩子,拼命用鞭子抽打,但都無濟(jì)于事,因為黑豆已經(jīng)拒絕聽從他的使喚,根本不理睬他。
也正是在黑豆馱著國王向大火沖去的時刻,大街上的人們明白了黑豆的目的,立刻自動地把院子門堵住了,不讓衛(wèi)兵們進(jìn)去,并向黑豆大聲呼喊著:
“好啊!干得好!好樣的!”
憤怒至極的黑豆,用兩只鋼鐵一般的胳膊牢牢地抱住國王的雙腿,沖到火邊后,如同一個威嚴(yán)的法官,厲聲宣告說:“該死的暴君,今天我要把你送進(jìn)大火里,從此讓全國百姓能過上一個安穩(wěn)的日子。”說完,黑豆用盡全身的力量使勁一扔,國王被拋進(jìn)了大火里。
被群眾嚴(yán)嚴(yán)實實地阻在門外的衛(wèi)兵們,只聽見國王急得如豬一樣地吼叫,但無法進(jìn)去搭救。等到最后衛(wèi)兵們沖進(jìn)院子,打來水撲救時,國王已被燒成了灰。
這事情已過去不知多少年啦,但人們至今仍沒有忘記。許多豪薩族的長者總是經(jīng)常領(lǐng)著年輕人或幼童來到黑豆燒死國王的地方,講述上面所發(fā)生的這段故事,叮囑他們注意培養(yǎng)自己具有黑豆那樣的勇氣,做一個像黑豆那樣敢于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭的勇敢的人。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇十四
今天下午放學(xué),我的數(shù)學(xué)本寫完了,去文具店買本的時候發(fā)生了一件事,它讓我明白了一個道理。
就在我剛剛到那里的時候,我看見的本子五花八門,什么樣的都有,我很開心,這次能買一個既漂亮又實惠的本子。
首先,我就看中了一個本子,這個是熊貓的,很漂亮,但是又太少了,不夠用,我站在那里很猶豫,不知該怎么辦。我先拿走了,去那邊看看其他的本子。可誰知,這里的本子沒有我看中的,所以就心里想:算了吧,那邊肯定還有更好的!所以,我就將這個本子放在了這里,去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反,沒有找到合適的`,當(dāng)我嘆氣回來著這個的時候,我卻怎么找也找不到這個本子。但我后來才知道,這個本子被其他人買走了。哎!這時,我也想起了以前的一篇閱讀理解題,課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣,下次可得吸取教訓(xùn)。
這次,我明白了這樣的一個道理:人不能總是要求最好的,只有對眼前的所滿意,才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。
說明道理的童話故事(通用15篇)篇十五
小豬胖胖在外婆家認(rèn)識了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候,小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。
第二天,小兔、小羊和小鴨互相約好,一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門,忽然聽到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽,你賠我蛋糕!”
“好乖乖,昨天你表弟把蛋糕吃了,明天我再給你買。”
“不行!不行!你憑什么給他吃!”
“媽媽并沒錯,你不該發(fā)脾氣。”
“就發(fā),就發(fā)脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。
篤!篤!篤!小鴨在敲門。
小豬見了朋友,忙擦干眼淚說:“你們真準(zhǔn)時,咱們在一起玩吧。”
“豬媽媽,您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼,然后一齊對小豬胖胖說:“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子,也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完,他們扭過頭,手拉手一蹦一跳地走了。
小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影,低著頭對媽媽說:“媽媽,我錯了。”