在寫作中，要注意選擇恰當的詞語和句式，使作文更加生動有趣。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，讓我們一起欣賞這些精彩的文字。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇一

早上一起床，驚喜地發現窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下樓去領略冬天的雪景。

白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了，但地上卻沒有多少積雪。因為現在已是冬天，所以很多花都開放了，它們在冬雪的點綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五顏六色，組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地，慢慢地，雪開始融化，雪水從樹上降落下來，開始是滴答滴答的小水滴，后來就變成了萬千條銀鏈，像西游記里的水簾洞。雪水落到河里，原本平靜的河面上頓時擴散出一道道水紋，水波猶如一個個大圓盤，若隱若現。這就是冬天的雪景;我抓起一個雪球扔向爸爸，那雪球像一個白色子彈，飛快地向爸爸奔去，撲的一聲，爸爸被擊中了，頭上立刻開了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺負的，他立即開始反擊，于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的`雪景。

【例文二】。

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!

當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。

看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向對方打去，等我們都玩累了的時候，發現全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說干就干，我們先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現在我們眼前。

后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。我們來了以后，滑呀滑，我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇二

作者合理運用比喻的修辭手法，對下雪時和雪融化后的景色進行了描寫，表達了作者對冬的喜愛和對春的期待之情，關于內容詳情如下。

伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的“讀英語，背古文”、“活動”了。我習慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。“奧”又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬物的復蘇，生命的生機勃勃，這場雪是冬對春的饋贈，對春的給予。

快到中午時，早上的雪，已經滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進!

讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個嶄新的面目!

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇三

這里的雪景是最美的，看，那雪是那么潔白，是隨意的潑灑，而不是一點點拼湊而成的，到處潔白無暇。下面小編為您推薦以雪景為題的五年級作文，僅供參考。

今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。

從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。

剛出門，一陣陣凜冽的寒風便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細細的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來;在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子;汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

來到校園里，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的'、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。

我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。

雪，如同蒲公英一樣漫天飛舞;如同紙飛機一樣，飄呀飄，飄到它應去的地方。它用自己染白了房屋、染白了樹林、也染白了稻田，它像一位神奇的魔法是一樣，把大地變成了雪白色，好像給大地換上了一件新的衣裳。

雪，是一種更雨滴不同的東西，雨看得見，但摸不著，但雪既看得見，也摸得著。雪，給小朋友帶來了樂趣;但給大人帶來了憂愁。雪，時好時壞，好時，給我們帶來了樂趣，但壞時，會使車有不安全的現象。

雪，并沒有帶給我憂愁，而是，給了我快樂，它讓我打雪仗、堆雪人……雪，對于我來說，就像上天派來的小天使一樣，給人間帶來歡笑、開興的小天使……也對于我來說，雪，它活潑、淘氣，是一群討人喜愛的“小孩”它們更我們一樣，也喜歡去尋找快樂，也喜歡給人帶來幸福和安寧，它們熱愛大自然，也喜歡五彩繽紛的世界。

在紛紛楊楊的大雪中造成了一個粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來，帶來了清新的空氣和潔白的大地。

當時我們房子旁邊就是大海，所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯，襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪，雖然摸起來冷冰冰的，但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘，參加了冬天的這場盛會。

到了夕陽，景色更是迷人，潔白的雪一下子都變成了紅色，使我感到非常驚訝，平時這種景色只會在夢境里出現，而且我多么希望看見啊!今天難道美夢成真了我興奮極了，高興地一蹦三尺高。

“真希望以后還可以看見這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。

今年的雪我怎能把它忘懷呢?

啊，多美啊!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來玩雪，活動豐富多彩。他們在雪地里堆雪人、打雪仗，鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。

啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇四

冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗！

雪花飄飄灑灑地從空中飄落，給松樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。我們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱咯吱”的響聲，好像雪花在提醒我們小心雪天路滑喲！頓時校園內外，白雪皚皚，我仿佛走進了銀白色的童話世界！

我突然想起了一首詩，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么神奇，老天給我們變了一個大魔術，這樣的驚喜，這樣的美景，我當然不能辜負了！我迅速地投入到這場特殊的“雪中戰斗”中，我要盡情的享受這份快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在這美麗的雪景中，感到十分快樂！

雪中的學校不僅美麗，而且還充滿歡笑。同學們在雪地里堆雪人打雪仗，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目的四處飛揚。那叫喊聲，嬉笑聲，久久的回蕩在這可愛的校園之中！

2016年的第一場雪，是世上最美的雪！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇五

大家還記得20__年那次罕見的大雪嗎？那年的雪景可真美啊！

清晨，當我睜開雙眼，感覺天空比以往要明亮許多，往窗外看時，只見千萬朵雪花好似一位位白衣天使，飄飄然從天而降，陸陸續續撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹。“好美哦！”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽臺上拉開窗子，伸出手去撫摸雪花。雖然冷風撲面，但我全然不顧，一心沉醉在美麗的雪景之中。

看了個夠，我打算和雪來個親密接觸，穿上鞋子，我三步并作兩步沖到樓下。一個滾兒來了個“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一聲，但當我躺在雪地上向四面八方望去時，我呆住了……我仿佛來到了人間仙境一般，大地媽媽蓋上了白色的毛毯，大樹伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帥！”我感嘆道。

“這……這是崇明嗎？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了。

傍晚夕陽西下，這時，再從六樓向四周眺望。此時的雪景比任何時間、任何地點的都要美。太陽被白雪遮住了半張羞得通紅的臉，似火似雪的光線散向大地，白雪成了“紅”雪。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了。

夜悄悄地來到了人間，雪蓋上了厚厚的一層黑藍色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來，漸漸地漸漸地，它睡去了。

我愛雪，期待今年仍有如此這般美麗的雪景！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇六

潔白的雪花是上天派來的使者，它告訴我們，冬天來了。昨天夜里的一場鵝毛大雪，使大地換上了白色的新裝，早上起來，一眼看到的是雪的世界，屋頂上，玻璃上，甚至樹葉上都滿是白雪。

大街上，人們穿著棉襖，戴著手套，合力在掃雪，店鋪門口，不時可以看到挺著肚子的雪人……總之，大家都在忙碌著，我也毫不例外，正在忙著掃樓下的雪，想著是為整棟樓的人服務，我更加賣力地干了起來，并且我還堆了一個可愛的小雪人，用兩個小紐扣當眼睛，一根小胡蘿卜當鼻子，我自己又剪了一個小嘴巴，用橡皮泥桶當帽子，“好啦!”我喊到，“小雪人堆好了。”“咦?怎么好像少了點什么呢?”我自言自語地說到。我突然想到了，原來小雪人還沒有手，“用什么當手好呢?”我問自己，忽然，我靈機一動，可以用掃把當手呀!對，就這么辦，不一會兒，一個真正的，頑皮的小雪人出世了。它好像在說：“看我多威武，看我多強壯。”我高興極了，回到了家里，不一會兒，氣溫升高了許多，我擔心小雪人會融化，急忙跑下樓，可是，它還驕傲地站在那里，守衛著整棟樓。

雪代表著純潔，它從天上來，下來妝點著大地，任由我們踩踏，有了它，大地上就又多了一份生機。啊!我愛這美麗的雪景。

點評：這是一篇寫景作文，作者描寫了美麗的雪景。文章語言優美，作者將雪比喻成“調皮的小精靈”，富有童趣。結尾部分作者抒發感情，表達對雪的喜愛之情，深化主題。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇七

“啊，真美！”

“好漂亮的雪景呀！”

小伙伴的幾聲尖叫，把我從睡夢中驚醒了。我連忙穿好衣服，來到窗邊，細細欣賞這難得的雪景。只見外面的雪在地上已經積超了薄薄的一層。人走在上面，腳印一個接一個地露出來，可愛極了。

我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹針下，看見已化的雪變成了一個一個圓滾滾的小水珠，可愛極了。走到臘梅花的枝丫旁邊，聞著它們比前些天更香了。啊，原來這一切都是雪的功勞，是雪在滋潤這些冬天的小精靈。

“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，這是怎么回事呀？原來，這邊有一群小朋友在玩雪呢！他們熱火朝天的樣子，成為冬日里一道亮麗的風景線。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇八

經歷了一個又一個春夏秋冬，迎來的又然而一年中的冬天；好冷，然后即使冷，我們大家也感受到了冬天的溫暖。其實，冬天也很精彩。

早晨往學校走時，鵝毛般的雪從天空中飄了下來，把大地蓋上了一層厚厚的棉被，房屋和樹木都披上了銀裝。樹上白了，房頂也白了，真然而一個潔白的世界，好漂亮啊！冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個優雅恬靜的世界，來到了一個晶瑩剔透般的童話世界。

一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇九

冬天值得一看的是那美麗的雪景，那純粹，那美麗的雪景。

早晨起來，我看見外面下起了雪。我興奮地大叫：“下雪啦，下雪啦!”有的雪落在屋頂上，有的落在地上，還有的落在樹上，真是美極了。

我伸出手去接雪，雪白的小雪花落在我的手上，眨眼之間，雪花融化了，只留下一點小水珠，晶瑩剔透。啊，小雪花多么像一個害羞的小姑娘!

走在大街上，下雪和下霧一樣，幾十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來，從我身邊輕輕的飄過，像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時落在我的衣服上、頭發上，有時沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的.享受。如果雪踩在腳下，松松的，軟軟的，很是舒服。

小雪花，我要贊美你!因為你用自己那雪白的身軀把祖國的山河打扮的異常美麗，是你給了小朋友歡樂。

我愛你，美麗的冬天。但我更愛冬天的雪花。如果有人問我最喜歡什么季節，我會說，冬天。因為冬天有我家鄉的一場雪。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十

聽媽媽說，今天多云轉雨夾雪，怎么還不下呢?我在教室里焦急地等著。我偶爾向窗外瞅一眼。天空開始慢慢地昏暗起來。怎么還不下呢?當我最后一眼看窗外時，雪終于下起來了。

剛開始下的時候，由于風比較大，下得比較急。過了一會，再向窗外看去，地上，樹上，行人的雨傘上，車上都好像蓋上了白色的毯子。落在窗臺上的小雪花，像是在跟我打招呼，“你好，小朋友!你好嗎?”“你好!小雪花，我很好，謝謝!歡迎你!”接著，向樹看去，樹枝上掛滿了亮晶晶的雪花，向我眨著眼睛，像是穿了一件銀色的旗袍。雪花頑皮地在行人的衣服上尋找落腳點，弄得行人像一個個雪孩子。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十一

今天早晨醒來，覺得格外的冷。我拉開窗簾一看，呀!太美了，一片白茫茫的，下雪了!

雪景可真美呀!大樹上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪，少說也有半尺厚。路旁的樹好多都被雪給壓倒了，有的只是壓彎了樹枝，可有的小樹整棵樹都被壓倒了。我家后面的菜地里，那海棠樹的樹枝全都被雪給壓折了，象一縷縷白發垂了下來。那一簇簇冬青樹被雪一蓋，就像一個個的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹，才是美中之美，從遠處看的話，樹枝上那一簇一簇的積雪，就像一朵朵白云一樣，好看極了。

瞧!院子里的空地上，有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團結合作，打雪仗的你追我趕，互相扔著雪球。看著他們玩的那么開心的樣子，我也非常想玩，但是，誰讓我還有一點感冒呢!太可惜了!

啊!今天的雪景，是我看到的最美麗的雪景了。

點評：本文主題明確，線索明朗，文章主要描寫寫了雪后的美妙景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對雪景進行了生動細致的描繪,表達了作者對雪的喜愛之情。文章短小精悍，值得一讀!

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十二

早晨，打開窗戶，眼睛模模糊糊的，看見眼前一片雪白。啊，下雪了。

曾聽媽媽說過，家鄉的雪是最美的，今天終于看到了。雪還在紛紛揚揚的下著，那瑰麗的六角花瓣，像云一樣白，煙一樣輕，悄然無聲的落到地上。人家屋頂上全籠著一層白雪，放遠望去，像懸掛著的小山，使人心曠神怡。再看看田野，小麥都來年枕著饅頭睡被白花花的“被子”給暖暖和和的抱著。俗話說的好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場雪下的正好，把那些害蟲給凍死了，這樣雪水參入土里，給莊稼營養，明年這些莊稼一定能長得很好。

雪已經把整個家鄉覆蓋著了，變成了白茫茫的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹，為屋檐的花邊填上了一絲色彩。樹的頂尖上，透著一點點綠，這不是白雪從的一點綠呀，哈哈。瞧，雪地上有的人在堆雪人，有的在打雪仗，傳來了他們的歡聲笑語，聲音久久蕩漾在空中……雪還在下著，大地上已積滿了厚厚的雪，腳輕輕踩上去，發出“咯吱咯吱”的聲音。一陣風吹過來，樹上的雪“刷刷”的飄落下來，慢慢地落在地上。

湖面上，水天一色的，與雪結合在一起，真是空靈呀。雪是純潔的代表者。這樣的情景，是詩人寫詩的最好地方。下雪，好像是演繹著一個神奇的故事，讓人不由，驚嘆不已。

雪，慢慢停了。世界一片寂靜。一天過去了，早晨，太陽冉冉升起，雪慢慢融化了。銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般的雪粉隨風飄揚，迎著太陽，顯出了一道道五彩繽紛的彩虹，看，真漂亮!

家鄉的雪，真的最漂亮，最純潔、最空靈……。

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十三

夢想是美好的，它使育新幼兒園的老師和孩子們沉浸在快樂和幸福之中，孩子們手中的畫筆不只是一個繪畫工具，而是實現“中國夢”的見證者、參與者。育新幼兒園正用行動編織著美麗的夢想，為建設美麗鷹城，實現“中國夢”而貢獻自己的一份力量。

“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想游過了海洋，我幻想乘風破浪，讓那目光比星光更漂亮……”近日，南充三原實驗學校上空，飄蕩著優美的歌聲，該校千余名小學生運用剪紙、書法、雕刻、繪畫、手工等多種藝術形式，形象地描繪出自己心中的夢想。

愛建學校高度重視本次活動，學生們紛紛積極參與，上交征文、書畫、小制作等豐富多樣的特色作品。其中我校擇優選出的參展作品有筆力娟秀、遒勁的書法作品和色彩絢麗、想象豐富的繪畫作品等。通過展板還展示了我校開展“喜迎十八大成就新輝煌”系列活動的豐碩成果：有我校特有課程“模具彩繪”開設的'階段成果、學生奇思妙想、變廢為寶的科技小發明、小制作成品以及各種征文、手抄報作品成果等，學子們以豐富多彩的形式描繪了自己心中的中國夢，表達了對黨、對祖國、對十八大的關切之情和喜迎十八大的激動心情。在展覽活動中，我校派出的小講解員風姿卓越，侃侃而談，不時為各位領導和來往游人介紹我校學生的夢想作品，獲得了參觀領導、游客的嘖嘖稱贊。

一筆一劃聚精會神書寫，一景一物全神貫注勾勒，一刀一剪一絲不茍雕刻。記者在現場看到，同學們在老師的指導下，執筆捉刀，認真構思，精心描繪，不到1個小時，就完成了自己的“夢想作品”。

有人書寫：長大后，我要成為世界首富;有人描繪：我駕駛航空母艦馳騁在祖國的南海;有人剪出：“中國紅”映襯下的“中國夢”。一張張剪紙、一幅幅書法、一件件雕刻，作品雖然稚嫩，每個人的夢想也不盡相同，但都展示出同學們心靈手巧的藝術才華、健康向上的人生追求。

“我還年少，坦白地微笑，我愛跟勇敢合照，要達成目標，沒有免費的門票。”該校五年級學生王宇航平時喜歡唱張含韻的歌，他告訴記者，夢想留在紙上還不現實，他將珍惜時間，自強不息，為實現作品中的夢想而努力學習科學文化知識。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十四

中國，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。夢，一個溫柔的字眼，每一個中國人都有一個中國夢。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國夢想結合在一起，創造一個又一個的奇跡。夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想，是一種內心強大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我有了中國夢，我的中國夢？不，是你的，我的，他的，大家共同的夢。因為它需要每個人的努力搭建而來，我們的“桃花源”又怎么會是一場夢呢？人家說少年富，則國富，少年強，則國強。莫要笑我年少輕狂，正因為年少，因為青春，所以我們敢有夢，敢去追逐。我用跬步積成的中國行，圓我的夢，我的中國夢。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。我的夢想是當一名警察，保護那些需要保護的人，每次我看見校門口的那幾名警察叔叔我都很敬佩他們，他們為保護我們的安全每天無私地奉獻，我想可能有很多同學有和我一樣的夢想，那么就讓我們大家一起努力，為實現自己的.夢想而努力。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。我在枯燥的學習中，我一次次地想過放棄，又一次次地站了起來，告訴自己，你現在做的一切，都是為了將來能讓中國強盛起來！其中，有一種無形的力量在支撐著我，我霎時明白了，這，就是我的中國夢！同時我的腦海里閃過一句話“少年強則國強，少年富則國富”。正是如此，只有少年找到了自己的中國夢，中國才會越來越強盛。昨天，今天，明天，我都會為了自己，為了夢想，更為中國，向更高更遠處飛翔。人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一名科學家。我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。人生對生活充滿了樂趣和希望！我們現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀我的中國夢？讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！而飛翔吧！

???????古平崗小學五（3）班金志偉。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十五

有一種精靈，她有著雪白的膚色和花兒一般的身形，她的家族成員很多，但是她們只在冬天才到人間造訪，沒錯，她就是我們最熟悉的----雪。一朵朵晶瑩的雪花漫天飛舞，好像蒲公英一般自由自在，但是她們卻是冬天的精靈，有人說雪是天使的眼淚，因為它們很漂亮卻又冰冷，仿佛，天生就帶著一種寒冷而悲傷的氣質。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十六

“看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪。

又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。面對著雪，我想吟誦幾句學過的`詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。

它們的歡樂，我聽得到。雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十七

江中的一花一草一木是那樣美麗，今年，我還有幸見到了江中的雪景。

江中有一條南北走向的小河，冬至已過，河邊長著高大的柳樹和翠綠的灌木，綠得令人覺得仿佛剛剛入秋。冬日暖陽傾灑在每一片葉子上，使它們泛著迷人的光輝，像是一片片晶瑩剔透的玉片，輕盈脆弱，像琉璃，像翡翠，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。冬雪覆蓋在柳枝上、地面上像在潔白的雪地上撒下一片碎金，又如一地流光溢彩的鳥羽，是天使飛過留下的痕跡，溫暖而又明麗，這樣的美景令人忘返。它是大自然的饋贈，每一個人都能享用。

河水緩緩流淌。雪花落下，落水無聲，入水即逝，消失在人們眼前。南方多小雪，積不成厚厚的雪被，更難結成厚厚的冰層。河流一如既往地流淌著，只是更為寒冷罷了。河面漂浮著成片枯死的浮萍，微風掠過，水波輕漾，浮萍也隨之飄動，很慢很慢，像是流戀不肯離去。冬日河水很淺，所以長長的柳條觸摸不到這些憔悴的浮萍。但是岸壁上還有報春花等植物，掛下長長的柳條，撩撥著這一碧清水。

已許久未曾見到江中的貓兒們了。小店門口的小貓已經長成了大貓，河邊的灌木叢里已不會再有小貓出沒了。那些神氣的大貓，總愛在暖洋洋的日子，躺在石桌上，蹲在石墩上，享受著溫暖的日光。當人們走過時，它們只是動動微瞇的眼睛，或者抬抬尾巴輕甩一下，看起來愜意極了。這些可愛的小東西，第一次看見下雪，好奇地瞪大眼睛在賞雪景。

冬已來，天已寒，雪景美，盼望暖陽。

作者：王晗冰。

早上，我起床以后，迷迷糊糊地走到窗前，眼前的情景把我嚇呆了：外面到處都是雪，白茫茫的，到現在還飄著小雪花呢！

我被這美景迷住了，爺爺叫我吃飯我都沒聽見！潔白的雪花像一位廚師，她落在房子上，把房子“做”成了一塊大大的奶油蛋糕；她像一名化妝師，把大樹姑娘打扮成“白姑娘”；她又像一位魔法師，落在大地上，揮動魔法棒，把大地變成了一張白紙。小雞很好奇，用小爪子在“紙”上走來走去，畫出一幅“竹葉圖”，小貓也來湊熱鬧，走在“紙”上，印出了一串串“小梅花”。

放學以后，雪還在下。我用冰冷的小手接住了一片小雪花，并找出書包里的放大鏡，看起了小雪花：它那么小，小得像小螞蟻身體的一半那么大，靜靜地躺在我的小手中，她是六角形的，每一條線的尖上都有兩條像樹枝一樣的線，樣子美極了。

我跑到一堆雪前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗嘗這純白的雪，有一種獨特的清香和寒氣在我舌尖涌起。我和爸爸媽媽一起在雪地里打雪仗，雪打在身上，鉆進脖子里，一點也不覺得冷。我們還堆了六七個雪人，給它們裝上了眼睛、鼻子和嘴巴，還有幾個戴上了帽子，真是有趣極了！

啊！下雪天！我恨不得讓時間停止，讓這美麗的“冰雪世界”永遠留在我身邊！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十八

陽春三月，滿山遍野的杜鵑花像趕集似的，你追我趕，競相綻放。放眼望去，如朝霞，似火焰，熱情奔放，一派歡樂。

我喜歡蹲下身子，把身子潛藏在潛藏在花海里，觸摸花的世界，聆聽花的私語。恍惚間，我也是其中的一朵，在清風中舞蹈，在晨露中歡笑，在陽光中歌唱。

雖然我還只是花骨朵。但在我小小的心里，早已種下了夢的種子：我要成為最美的花兒！于是，清晨，我啜飲露水的瓊漿，迎著朝陽，努力地生長，生長，再生長。黃昏，我合著優美的曲調，養精蓄銳，積攢力量，靜待黎明曙光的到來。

白天，我與小草為友，學會了堅韌不屈。我與大樹為鄰，懂得了無私大愛。滄海、雄鷹則教會了我有容乃大，自強不息。夜晚，躺在月亮女神的懷里，無數的星星為我蓋上珍珠般的棉被，帶著美麗的夢想我甜甜的入睡。

從前，嘩嘩嘩，豆大的雨點從天而降，我無處可藏，無處可逃，我害怕，我退縮。呼呼呼，暴躁的風兒聲嘶力竭，震耳欲聾，我焦躁，我惶恐。可如今，再大的雨，再狂的風，我都可以傲然地面對，挺直腰桿，堅信不移。因為我明白：雨季過后，就是彩虹，一切的磨難都是為了下一次的綻放。

“有夢就有希望”，所以我堅信：有夢的花朵，終會有怒放的時刻。

啊，花開的瞬間，就是圓夢的喜悅。

我愿意，愿意自己就是花海中那朵最紅最紅的花朵兒。不為游人的贊賞，不為蜂蝶的迷戀，不為同伴的艷羨。我，只為了大地，只為了生我養我的祖**親――傾盡所有：草地上，我舞姿輕盈；空氣里，我芳香四溢；碧空下，我搖曳生輝。我要把自己最美最美的青春年華奉獻給親愛的祖國！到那時，我――一朵美麗的花兒，將和我有同樣的夢想的朋友一起綻放，裝扮美麗的祖國。

夢已起航，路還會遠嗎？

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇十九

人人都有夢想，但夢想不盡相同。有人想成為教師，像辛勤的園丁哺育祖國的花朵；有人想成為軍人，飛翔在祖國的藍天，保衛著我們的家園；有人想成為醫生，人間的白衣天使，治病救人，救死扶傷。

我的夢想是一位知識淵博的科學家，發明創造出許許多多“神器”，美麗我們的`祖國，凈化我們的家園。我的這個夢想來源于最近網上熱抄的話題—環保問題。據報道中國64%城市的地下水受到嚴重污染，需要10xx年才能完全凈化，我想這樣要不了幾年，農夫山泉的廣告詞可能變成“有點臭”。

今年1月幾場霧霾，使多個大中城市pm2.5爆表，我們仿佛復古到盤古時代，天地不分，混沌一片。我想成為改變這一切的科學家，發明一種無污染、零碳排放的汽車，把pm2.5檢測表請進歷史的博物館。發明一種“地神”，讓我們的地鐵建設永遠告別塵土飛揚、污水橫流。發明一種“神仙水”，點濁為清，點臟為凈，讓我們“進化”到原始的鳥語花香、山清水秀的花園世界。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇二十

今天早晨，張開雙眼往窗外一看，哇！外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹上、地上到處都是雪。

我迫不及待地拿起鏟子和小桶，來到了操場上。我堆了一個大大的雪人。雪人的手和鼻子都是用樹枝做的，兩個眼睛是用石頭做的。就這樣，一個漂亮的雪人誕生了。

堆完雪人，我又堆了一個大大的雪城堡。城堡的墻壁和城堡的頂部都是用雪做的，門和窗戶都是用樹枝畫的。

看著滿天飛舞的雪花，再看看自己堆的雪人和城堡，我感到好開心呀！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇二十一

春夏秋冬各有所愛，有的人喜歡春，有的人留戀夏，有的人愛金秋，我卻獨愛冬—尤其愛冬日里的雪。在我記憶當中，那場雪至今令我難忘。隆冬的一天早晨，凜列的寒風呼呼地刮起來，吹到臉上像刀割一樣疼，烏云布滿天空，天色越來越暗，不一會兒，鵝毛般的大雪從空中落了下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像數千朵銀花在空中綻放，似無數只白蝶在空中飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會飛射直下，一會兒悠悠飄落，撲向大地，飛向窗隙。雪是一位魔術師，“呼”的一下，瓦房子白了，樹木白了，世界也成了一個潔白無瑕的世界。我不禁憑窗遠眺，雪像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白……雪停了，我走進這道銀白的屏，積雪在陽光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。

樹枝上的雪讓我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這首千古佳句。樹上的積雪一簇簇，一團團，好像一朵朵雪白的梨花。雪把世界打扮得銀裝素裹。下過雪的天似乎格外的藍；下過雪的城市似乎格外潔凈，雪把世界打扮得煥然一新。遠處隱約可見幾個小孩子的身影，正嬉戲著，有的打雪仗，正忙著擲雪球，還有的小孩子在堆雪人，雪地上留下了一串串笑聲。雪給孩子們的童年帶來了無限樂趣。冬日里的雪令人迷戀，我愛冬季的雪！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇二十二

暢游中國夢我們人人都有一個夢想，多種多樣，數不勝數。

而我則有一個小小的夢想，那就是當一名偉大的教師。看著祖國日益強大，科學越來越發達，這使我想起了一個工作老師，是呀，是老師培養出了棟梁之才，讓我們國家強大起來。老師的種類有很多，有教語文的，有教數學的，英語的，還有教音樂的，這些老師都有一個共同的特點，那就是都無私奉獻。

老師都是舍己為人的，他們為使我們能更好的學習，不辭辛勞的為我們講課，你看，哪一位老師在為我們講解的時候，不是晚上在認真的備課，書本上大大小小的筆跡就可以說明，如果不是認真的備課，哪來這么多記錄，哪來這么多的抄寫，都是老師盡職盡責的做事，我們才有今天的成就，有一句古詩說得好，正好可以形容老師這種無私的奉獻精神，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像蠶，把自己一生的學問都教給了我們，讓我們成為有用的人。

我也想像老師一樣，培養出許多優秀的人才，少年強則國強，少年智則國智，我會根據每一個學生的性格和愛好，制定出合理的教學計劃，讓他們朝著自己喜歡的.方向去發展，得到人們的贊同，每個孩子都有受教育的權利，對待他們我不會偏心，我會一視同仁，把自己的知識帶給別的孩子，讓他們有夢想，自己為他們的夢想奮斗，實現自己的愿望。任何夢想都離不開自己的雙手，只有腳踏實地的去奮斗，我們的夢想將會被實現，相信我夢想的小舟，能牽動祖國這艘航母，駛向美好未來。

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇二十三

中國，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽，描繪中國夢作文。

夢，一個溫柔的字眼，每一個中國人都有一個中國夢。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國夢想結合在一起，創造一個又一個的奇跡。夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想，是一種內心強大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我有了中國夢，我的中國夢？不，是你的，我的，他的，大家共同的夢。因為它需要每個人的努力搭建而來，我們的“桃花源”又怎么會是一場夢呢？人家說少年富，則國富，少年強，則國強。莫要笑我年少輕狂，正因為年少，因為青春，所以我們敢有夢，敢去追逐，小學五年級作文《描繪中國夢作文》。我用跬步積成的中國行，圓我的夢，我的中國夢。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。我的夢想是當一名警察，保護那些需要保護的人，每次我看見校門口的那幾名警察叔叔我都很敬佩他們，他們為保護我們的.安全每天無私地奉獻，我想可能有很多同學有和我一樣的夢想，那么就讓我們大家一起努力，為實現自己的夢想而努力。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。我在枯燥的學習中，我一次次地想過放棄，又一次次地站了起來，告訴自己，你現在做的一切，都是為了將來能讓中國強盛起來！其中，有一種無形的力量在支撐著我，我霎時明白了，這，就是我的中國夢！同時我的腦海里閃過一句話“少年強則國強，少年富則國富”。正是如此，只有少年找到了自己的中國夢，中國才會越來越強盛。昨天，今天，明天，我都會為了自己，為了夢想，更為中國，向更高更遠處飛翔。人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一名科學家。我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。

我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。人生對生活充滿了樂趣和希望！我們現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀我的中國夢？讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！而飛翔吧！

描繪雪景的五年級雪景（匯總24篇）篇二十四

在暴風雨過后的泥濘道路上，中國這輛大車開始前進了，有個別人抱怨大車的速度太慢了。是啊！這輛車上有著千千萬萬的炎黃子孫，大車想快也快不起來啊！可是就在這時有人說到：“給我們一條時代的纖繩吧，中國的大車我們來拉！”

曾何幾時，有些人滿足于祖先的文明和強盛，熱衷于夸大自己的博大，表現自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛到來欺負我們中國，從此，文明褪了色，強盛也一去不復返了。

民族的恥辱誰來洗刷？處于水深火熱中的四億同胞誰來拯救？有人嘆息了，有人彷徨了，但是嘆息，彷徨是沒有用的，只有奮起才是中華兒女的優秀品格。無數革命先輩浴血奮戰，終于換來了名族獨立，從“一窮二白”到綜合國力的強盛，到今天在世界舞臺上舉足輕重的地位，中國這輛大車又開始繼續前進了。

中國現在最關鍵的是什么？在我看來，還不只是一堆令人擔憂的的統計數字，而是陳腐的意識，是與改革相悖的落后觀念。在這種情況下，祖國需要的'不是日益增多的文盲，而是擁有科學文化知識的人才。

讓我們這一代連接歷史和未來的中華兒女做出選擇吧！“中國的大車我們來拉”這是勇敢而明智的選擇：中國的富強，民主，文明，應該而且必須有我們來繼承，這是祖國的需要，同樣也是人民的需要。故今日之責任，不在他人，而全在我少年；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們這一代的能力直接關系著祖國的興衰成敗。記得有人說過：“墻角的花，當你獨賞的時候，天地便小了。”讓我們跳出顧影自憐的圈子吧！把個人的一切融匯于祖國和人民的命運中去吧！讓我們高唱激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪，并向世界莊嚴宣告：中國的大車，我們一起來拉！