感恩讓我們有更加寬容和善良的心態,能夠容忍他人的不足。以下是一些感恩主題的詩歌,希望能夠通過詩意的表達喚起大家內心深處的感恩之情。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇一
親愛的王老師:
從一年級至今,已經度過了多少個春夏秋冬。在這六年中,是你、您陪伴著、見證著我們的一步步成長。
記得在一年級時,我們剛上學。對數學有著許許多多的無知。而您,為了讓我們大多數的同學都掌握,您放慢了而教學速度,一遍一遍的給我們講解題目。因為您的和藹可親,所以每當下課了,我們都會圍在您的身邊說說笑笑,一點也不拘束。
如今,我們已經長成大孩子了。隨著年級的增長、知識難度的上升,我們班的部分同學對新學的知識有些掌握不好。有些老師只管自己講自己的,而您和其他老師不一樣,您會用鼓勵的語氣,一遍又一遍地給他們講解,還會出一些類似的題目給他們做。
王老師,在這六年中,是您給了我們母親般的溫暖,交給了我們人生的道理。您頭上那些數不清的銀絲和眼角上的皺紋是您辛勤耕耘的見證,此時此刻我覺得你的付出太多了。
再過幾個月,我們就要離開您,,離開母校了。我們還會遇到更多的優秀的教師,但是在這們多優秀的數學教師中,我唯獨不會忘記的就是您——王老師。
王老師,我想對你說一聲:“王老師,謝謝您。”我想我現在唯一能做的就是用優異的成績來報答您吧!祝您身體健康!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇二
親愛的老師:
您好!
寒來暑往,轉瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第xx個教師節,是您作為人類靈魂工程師的偉大節日。在此,我們謹代表xx二中全體學生向夙興夜寐,無私奉獻的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節快樂!
眾所周知,xx的教師都懷揣著偉大的夢想,教師,于您而言不是飯碗,不是職業,而是您畢生追求的事業。猶記得有位老師曾經說過“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的事業,我能夠對它漠然嗎?如果我不能讓我的生命在我的事業中發光,我活著還有什么意義?”所以,校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨,當我們走到校門口時,總有那么一位領導微笑著,用親切的光目迎接我們走進校門;當我們擔心遲到,快速地攀爬樓梯時,不經意間,你也許會發現校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進;當我們搓揉著午休后的雙眼,準備觀察下午第一節課課表的時候,老師您已滿面春風,信心滿滿地來到了教室;當我們走上頒獎臺,接過屬于我們的第一份榮譽時,總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當我們因為x一次考試失敗而淚流滿面時,老師您總會悄然走進我們的.心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風雨過后總有彩虹;當我們結束一天精彩而愉快的學習生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時,總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠的足音。
親愛的老師,感謝您傾心的教導。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經歷風吹日曬的梅花。是您讓我們學會從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對挫折,同時要求我們胸懷坦蕩。
今天,教師節這個節日給了我們一個機會,讓我們在匆匆流逝的光陰里,停下來去感恩您,去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后,無論是您上課時的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會成為我們人生中難忘而珍貴的回憶。
最后,想再次對老師您說一句:“親愛的老師,節日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇三
九月是個金色的秋天,也是個豐收的季節。在這豐收的季節里,第xx個教師節乘著秋風飄然而至。值此佳節,勾起了我對啟蒙恩師張榮生無比懷念的縷縷情絲。老師,如果您還健在的話,也應該是個七十多歲的老人了,應該享受人間的天倫之樂了。可是如今卻陰陽兩隔,學生只有在此問一聲:老師,您在天堂里還好嗎?老師,您雖然離開我們已經有三十多年了,但是,您的音容笑貌還深深地烙在我的腦海里,您的諄諄教誨還縈繞在我耳畔,您治學嚴謹的精神,樸素的教學語言和獨樹一幟的教學風格,卻令我折服,催我奮進,激勵了我一生,影響了我一生。
記得那是1965年的秋天,我剛剛升入二年級。新學期開學了,我背起媽媽新縫制的花書包,興奮得像一只小鳥,蹦蹦跳跳地來到學校,剛一跨進校門,就看見小伙伴們三個一群,五個一伙在議論著什么。原來學校新調了來了一位老師叫張榮生,擔任我們班的班主任。
上課鈴響了,您拿著備課本和教科書出現在講臺上,只見您中等個兒,二十出頭的樣子,瘦瘦的身材,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,略帶黃色的頭發梳理得順順溜溜,身著一套天藍色的青年裝,顯得特別年輕,特別有生氣。
老師,您把滿腔的熱情和深深的愛意全部傾注給了每一個學生。您接任我們二、三年級的班主任,任教兩個復式班的全部課程。我們兩個教學班共有二十多個學生,分散居住在張家村的八個生產隊,有的學生的家離學校有二十多里遠的路程。您不到一個月的時間就跑遍了二十多個學生的家,每一條彎彎曲曲的羊腸小路上,都留下了您的殷殷足跡,張家村的每一片土地上都灑下了您的涔涔熱汗。每一個學生的學習情況、家庭情況、興趣愛好您都了如指掌。哪個學生的學習跟不讓了,您看在眼里,急在心里,犧牲自己的休息時間,幫助補習功課;哪個學生生病了,您就組織全班同學看望、慰問,給生病的學生送去了春天般的溫暖;哪個學生家庭困難交不上學費,您就用微薄的工資替他們交上;農忙季節,還組織我們幫家庭勞動力少的學生家搶種搶收。我們農村的孩子大多數家庭經濟困難交不上學費,您就組織我們利用課外時間開展挖藥材、撿桐子、撿核桃、撿麥穗等活動,冬天寒風在我們耳邊呼呼地亂刮,而我們的心頭卻溫暖如潮,夏天炎炎烈日暴曬在皮膚上,隱隱作痛,而我們的心里卻感到絲絲涼意。這些活動,既讓我們養成從小愛勞動好習慣,又讓我們懂得勞動光榮的道理,同時這些小撿拾活動賣得的錢,又解決了我們的書學費。記得您說要組織我們開展一次特殊的聚餐活動,讓我么體驗品嘗自己勞動成果的快樂,于是我們就天天盼望著。這一天終于來到了,我們把撿來的麥穗搓成麥粒曬干,并親自背到水磨坊,磨成面粉,準備工作就算完成了一大半。是什么日子,我已經記不清了。只記得那天我們像過節一樣,穿著干凈的衣服,系著鮮艷的紅領巾,一大早就來到了學校,每個同學都帶著碗筷,同學們有的帶鹽,有的帶油,還有的帶了豇豆、黃瓜、黃花菜,高年級的大姐姐們還帶來了搟面杖。簡單的儀式過后,大家就分組忙碌開了,高年級的大姐姐們負責搟面塊,男同學力氣大負責拾柴、抬水、燒火的事,我們小同學就負責擇菜、打雜了。同學們躍躍欲試,興奮極了,嘰嘰喳喳鬧個不停,有的高興地唱起了歌,還有的手舞足蹈。您看見同學們興奮的樣子,臉上露出了幸福的笑容。大約一個小時過去了,一切準備就緒。我們就把洗好的豇豆、黃瓜、黃花菜和在一起,用油炒一下,再摻上水,就只等水開了。過不大一會兒,有個同學高叫了一聲“水開了!”您就端著搟好的面塊,抖動著下到了鍋里,我們團團圍在鍋邊,只見鍋里飄著潔白的面塊、碧綠色豇豆、黃瓜、嫩花色的黃花菜,就像一幅美麗的水彩畫,好看極了,隨著面塊的上下翻動,我們心里早就在想面塊的美味了。面塊在終于在我們焦急的等待中煮好了,我們在鍋邊排成了長長的隊伍,您手拿勺子親自把面塊舀到每個同學的碗里,當您給我舀了滿滿一碗的時候,我迫不及待地嘗了一口,黃瓜、豇豆、黃花菜的清香和新麥子的'麥香交織在一起,好吃極了,那是我一生中吃得最香的一頓飯,那味道是我這輩子永世忘不了的,至今還記憶猶新,回味無窮。如今每當我做面塊吃的時候,總吃不出當年的那種味道,找不到當年的那種感覺。
老師您不但教我們學習知識,還教我們學習做人。您治學嚴謹,誨人不倦的事例一樁樁、一件件還浮現在我眼前。您上的語文課是那么樸實、親切,語文課上您常常是不怎么講,而是讓我們反復誦讀,理解和感悟文中的含義,優美的語段、好的篇目要求我們讀出感情,必須背誦。你常說“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。三十多年過去了,兒時學過的課文,至今我還記得清清楚楚。老師您重讀書、重理解、重感悟的教學方法,和今天的課改精神是那么一致,可見您那時就有了一種超前意識,在今天看來是多么了不起,多么難能可貴啊。
老師,您還特別注重課內知識和課外知識的橫向聯系,書本知識和生產勞動相結合。當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間的時候,您就組織我們到野外過隊日活動,爬山、摸魚、捉特務、捉迷藏、做水車、辦家家等,活動的內容是那么豐富多彩。金色的田野、開滿小花的河灘、碧綠的山林就成了我們的語文、數學課堂,我們一邊欣賞大自然的美景,一邊觸摸大自然的腳步,聆聽大自然的聲響,把語文課、數學課和我們的生活緊密聯系在一起,學習完全沒有心理壓力,既學得興趣盎然,又記得牢靠,使我們終生受益。
當時我們的教室是借住的當地的農民的房子,只有一個小小的院壩,沒有運動場地,下課了,我們只有在小院壩里開展抓石子、跳繩、斗雞等活動,偶爾也在教室里把課桌拼起來打打乒乓球。老師您為了讓我們有一塊像樣的運動場,您就帶領我們在一塊荒灘上,撿去石頭,拔掉雜草、刨平沙土,開辟出四方四正的一個操場,在操場的兩頭用粗竹竿做了兩個大門,一個簡易的足球場就算落成了,從此,我們的課外活動就有了新的內容——踢足球。我們的球隊是大小混合、男女混合的,每個人都有參與的機會,隊員們沒有服裝,沒球鞋,比賽的時候,常常是隊員們平均分成兩隊,不管男女,也不管大小,便赤腳上陣了,這時候,老師你就是我們的裁判,球場上大家特別投入,特別認真,守門員死死守住自己的門,唯恐被別人踢進,進攻的隊員一個勁兒地往對方攻,生怕有個閃失,一場球賽下來,小伙伴們常常是面紅耳赤,大汗淋漓,但大家的心情甭提有多高興了。
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇四
您好!
光陰荏苒,經過您四年多的教誨,如今我們已經成為懂事的高年級學生。在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第xx個教師節。回首往事,我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關愛。
語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學會做人,學會作文。我們標點的使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當的用詞,我們不準的讀音,馬虎的態度,在您的教導下,在您不厭其煩的教導下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!
數學,充滿美妙與神奇。一任又一任的數學老師,是您帶領我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的.數學題,我對數學產生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數學知識日漸成長,如今我看到的數學是親切可愛的。有一次,我忘了把小數點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細小的問題圈出,讓我明白了數學的嚴謹……謝謝您,數學老師,祝福您家庭美滿,事業有成!
英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達思維;是您拉著我們的手,實現著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠!
科學老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認識了社會;美術老師,您教我們如何欣賞美,如何表現美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態;后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務,讓我們擁有更美好的環境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!
老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第x個教師節,我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠的天使!祝您節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
寫信人:
日期:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇五
伴著夏的神韻,和著秋的腳步,第32個教師節如約而至。值此喜慶之日,謹代表學校黨、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!也一并感謝堅定地站在背后支持您的家人!
教師是一種綿延亙古、傳遞未來的職業,她解讀著歷史文明,傳承著社會精神,弘揚著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業,她肩負著承前啟后的重任,擔當著鍛造品格的大業。教師不是演員,卻有一群永遠固定忠實的觀眾;教師不是偉人,卻凝聚著人類滾燙的目光。
誰持彩練當空舞?看我“三尺”競風流。
正是你們的拼搏奮進,鑄就了洋涇實驗今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長,開發學生的每一份潛能,努力讓每一位學生都成人成才,才唱響了學校良好的社會品牌。學校取得的每一項成績,都凝結著全校教職工的心血和汗水,學校跨越的每一個階梯,都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻。
你們關心學校的建設發展,關心學生的健康成長;你們愛崗敬業、拼搏奮進,為人師表、樂于奉獻;你們用愛心和智慧駕馭知識之舟,為莘莘學子揚起遠航的風帆;你們用奉獻和耕耘創造洋涇實驗的歷史,成就了洋涇實驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天!一紙薄箋無以承載我們深深的祝福,千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意,再次向您——敬愛的老師,致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝您節日愉快,身體健康!闔家幸福,萬事如意!
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇六
敬愛的大蘋果幼兒園領導:
你們好!
我是小二班周至曈、周至晗的家長,值此教師節之際,我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節日問候,同時感謝你們兩年多來對兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛與關懷。八月,讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班,但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任。在這一年里,我們在張老師、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個發展均衡的孩子,第一批擔任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛入園時的戴紅建老師在一起,孩子們非常開心,在這個新的班級體,我們學會了更多的新知識,養成了更多的好習慣,每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長,謝謝你如此的關注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規,讓整個幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎,謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會因為大蘋果更美麗,我的世界也已因為兒子在大蘋果而充滿了更多期待!
祝大蘋果幼兒園的各位老師節日快樂!身體健康!萬事如意!
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇七
你們好!
流光溢彩的九月,秋風送爽,桃李芬蕓。第32個教師節在這丹桂飄香的金秋時節悄然而至。
值此感恩之日,我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節日的祝賀及親切的問候!
老師,您辛苦了!
年年日月斗轉星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春,用你們如陽光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的xx學院!
是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向!老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!
敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我帶入知識的殿堂!
您從事的是太陽底下最光輝的事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻。
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會一樣珍惜。”在我的一生中需要感恩的人有太多太多了,但是,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,他(她)教我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游,老師就像我們班級學生的父母一樣,在您的關心呵護下,使我們快樂健康的成長。
四年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我,您對我們細心的教誨和真摯的關懷,我們永遠都不會忘記!
老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以最優異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!
祝:萬事如意、身體健康!
您的學生:xxx。
20xx年9月10日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇九
您好!
在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節日快樂,工作順利!
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,是天下最偉大,高尚的愛。
老師,您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調了調弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調一調就可以了,你看現在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清。”當時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發,便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。
經過您的細心指導和關心,我現在已經考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,老師,再次祝您節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生:xx。
20xx年x月x日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十
您好!
今天我在家溫習唐詩,讀到李商隱的《無題》,其中有一句寫道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我就不由得想起了您。
不知道有多少個深夜,您依然在辦公室里批改作業,不知道有多少次,在炎炎的烈日下,在大風大雨里,您在操場邊接送我們,遠遠的望著您的身影,感到家人般的溫暖。
您陽光帥氣,博學多才,同學們都喜歡上您的語文課。您還是一個抓娃娃高手,一到學期末的時候就把抓來的娃娃獎勵給優秀的同學。
上周您讓我幫同學貼名字貼,爸爸說您在家長群里表揚我。我很開心,這是我應該做的。
感謝老師的辛勤付出,真心的說聲謝謝您。我會發奮努力讀書!
此致
敬禮!
您的學生:xx。
20xx年x月x日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十一
尊敬的老師:
您好,在節日到來之際,首先祝你們節日愉快!
人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會,這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養護。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!
四年將要過去了,我們慶幸選擇了世紀星哈佛幼兒園,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,為孩子們進入小學做好了各種準備。在此,我們向以園長及各位老師表示忠心的感謝!
我們還特別要感謝小班、中班的老師。教育不像種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關鍵時期錯過了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,王老師、楊老師、郭老師、陳老師等全體老師正是這樣的一些好老師。她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。
在大二班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。感謝幼兒園的領導和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創新和發展,走向輝煌!
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十二
親愛的王老師:
從一年級至今,已經度過了多少個春夏秋冬。在這六年中,是你、您陪伴著、見證著我們的一步步成長。
記得在一年級時,我們剛上學。對數學有著許許多多的無知。而您,為了讓我們大多數的同學都掌握,您放慢了而教學速度,一遍一遍的給我們講解題目。因為您的和藹可親,所以每當下課了,我們都會圍在您的身邊說說笑笑,一點也不拘束。
如今,我們已經長成大孩子了。隨著年級的增長、知識難度的上升,我們班的部分同學對新學的知識有些掌握不好。有些老師只管自己講自己的,而您和其他老師不一樣,您會用鼓勵的語氣,一遍又一遍地給他們講解,還會出一些類似的題目給他們做。
王老師,在這六年中,是您給了我們母親般的溫暖,交給了我們人生的道理。您頭上那些數不清的銀絲和眼角上的皺紋是您辛勤耕耘的見證,此時此刻我覺得你的付出太多了。
再過幾個月,我們就要離開您,,離開母校了。我們還會遇到更多的優秀的教師,但是在這們多優秀的數學教師中,我唯獨不會忘記的就是您——王老師。
王老師,我想對你說一聲:“王老師,謝謝您。”我想我現在唯一能做的就是用優異的成績來報答您吧!祝您身體健康!
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十三
姚老師:
您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。剛步入四年級的時候,您對我們的要求特嚴格,您那一臉的嚴肅在我看來十分不習慣,因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著,經常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴,仿佛震住了所有人。大家再也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養了多少優秀的人才,誰也數不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點和寫在我作業本上一些鼓勵的語句時時提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。“教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。”這句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學校和家的兩點一線之間。
一次,您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學校里幾十個學生的學業,卻仍未成行。當您下班時,您的丈夫問您:“您的學生重要還是兒子重要?”您說:“都重要。”然后就對您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個人照顧就夠了,可學校里那么多學生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強強,我是個不稱職的母親。”您總在苦澀中作抉擇,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業執著的追求,熱愛學生的赤誠之心,以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會用學習上的進步來回報您,不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十四
尊敬的陳老師:
您好!
在這金秋送爽的日子里迎來了第__個教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時,我們已經上四年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:
一、您講得課既生動又有趣;
二、您對同學們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致
敬禮!
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十五
敬愛的老師:
您好!
光陰荏苒,經過您四年多的教誨,如今我們已經成為懂事的高年級學生。在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第__個教師節。回首往事,我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關愛。
語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學會做人,學會作文。我們標點的使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當的用詞,我們不準的讀音,馬虎的態度,在您的教導下,在您不厭其煩的教導下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!
數學,充滿美妙與神奇。一任又一任的數學老師,是您帶領我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數學題,我對數學產生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數學知識日漸成長,如今我看到的數學是親切可愛的。有一次,我忘了把小數點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細小的問題圈出,讓我明白了數學的嚴謹……謝謝您,數學老師,祝福您家庭美滿,事業有成!
英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達思維;是您拉著我們的手,實現著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠!
科學老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認識了社會;美術老師,您教我們如何欣賞美,如何表現美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態;后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務,讓我們擁有更美好的環境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!
老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第_個教師節,我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠的天使!祝您節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮!
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十六
親愛的蔣老師:
您好!
蔣老師,昨天是教師節,您過的好嗎?在這里,我,這個沐浴了您三年的陽光雨露的學生,這個您曾經教過的(5)班的1/54,向您誠摯地說一聲:老師,祝您教師節快樂!然而,除此之外,我最想說的卻是:老師,您真“傻”!
老師,您真“傻”!您在四年級接管我們班前就知道,我們(5)班,是個全校聞名的“撒旦班”,是個令全校老師都頭疼的成績不怎樣卻最擅長搗蛋的班級。所有老師對我們班都沒有好臉色,而您呢?從走進教室的那一刻起便是一臉和藹的笑容,即使班級依然吵鬧,您仍是不溫不火,只是輕輕一句“安靜”,便令全班在一瞬間靜默了下來。您的聲音那么輕柔,如春風般溫暖。您說,您是我們的語文老師兼班主任。您說,您希望用自己的力量讓我們愛上語文。您說,您的脾氣不是很好,希望同學們能多多包涵。同學們竟都不約而同地點點頭,而我,卻對您的最后一句話產生了質疑。
老師,您真“傻”!難道您不知道您每次多布置一項作業,就要多改54本作業本?您又是何苦在周末多給大家布置幾項“采蜜”、預習、隨筆呢?每個周末,您至少要改270本作業本,這是多么驚人的數字啊!而您卻依然不辭勞苦地布置著,毫無怨言地改著。您還讓我們聽寫、默寫,每一個錯誤都要訂正,每一次不合格都要重新來過,每一個本子都必須從您手中檢查過關……在您孜孜不倦地教導下,我們(5)班的語文成績突飛猛進,竟一躍升為年級第一。當同學們感激您是,您卻說是因為大家的聰明才智。我,再次對您的話產生了質疑。
老師,您真“傻”!您明明知道同學們舍不得離開學校,舍不得離開六(5),舍不得教育了我們三年的您,您卻還是微笑著,在黑板上寫下了作文題目:《話別——送給xxxx的一封信》。您不知道,我們是怎樣提起千斤中的筆,用似乎沒有力氣的手,完成這最后的一次習作的。我還記得,您在念同學們的佳作時,眼角那瑩瑩的光亮;我更記得,班上80%的同學在那道橫線上填的兩個字——老師。您說,我們很快就要不如初中了,很快就會遇到更好的老師,很快就會明白大家都敬佩的您只是一個普通的老師。這次,我沒有質疑,因為我直接在心底否定了您說的話。
老師,您可真“傻”!可在您的“傻”中,我感受到的確實關懷、愛護與期待。在您的“傻”中,我們獲得了知識,懂得了道理,更明白了為人。當我們懷著激動的心情去感謝您時,您卻說這是我們自己的造詣。
老師,除了您真“傻”,我還能說什么呢?
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十七
孫老師:
您從三年級開始教我們數學,到現在已是第四年了。四年雖然一下就過去了,但是您給我那點點滴滴的愛卻永遠銘刻在我的記憶中。雖然每一位老師都給了我們許多的愛,但是,您的愛使我受益匪淺。在這秋風送爽的季節里,我們又迎來了您的節日—教師節。當我回憶起您的愛時,心中除了感激還是感激,您在我們幼小的心靈中播下了知識的種子,讓我們在知識的海洋中不斷前進。
酷暑,您不顧炎熱,為我們耐心地講著題目,一站就是四十分鐘。那豆大的汗珠不停地往下流,我們的心里十分難受。嚴冬,您頂著寒風來上課,為了方便書寫從不戴手套,看著您凍紅的雙手,我們十分的心疼。老師,您為我們做的一切我們都銘記在心。
每當我們遇到不懂的題目時,您總是伸出援助之手來幫助我們,耐心地輔導我們;每當我們碰到挫折時,您總是安慰、鼓勵我們,使我們心中的希望之光重新點燃起來;每當我們成績有所下降時,您總是幫我們找出問題所在,讓我們重新努力學習;每當我們犯錯時,您總是教育、開導我們,以理服人,受到我們的愛戴。每當……。
孫老師,是您把我們這些不懂事、調皮、幼稚的孩子領進知識的殿堂,又讓我們愛上了學習。是您的諄諄教誨讓我們成為懂事的好孩子。您為了我們付出了那么多的青春,花費了那么多的心血,流下了那么多的汗水,我對您的感激無以言表,唯有成績能報答您,我一定會好好學習,不辜負您對我們的苦心。
還有一年我們就要畢業了,這是我們與您在小學里過的最后一個教師節了,我衷心地祝您節日快樂、笑口常開,愿幸福永遠伴隨您!
寫信人:
時間:
感恩教師節教師節給老師的一封信大全(18篇)篇十八
親愛的張老師:
您好!
我是您教過的數位學生中的一位,我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。
雖然您只教過我們1年,時間很短,卻給我留下了深刻的印象。
三年級開學時,您走進教室的時候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動,這讓我們班都喜歡上了您。
我們班總是有許多人不按時完成作業,作文也寫得一塌糊涂,我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候,我經常不寫周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發現了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒有立刻叫我去,我到那里時,老師們都不在,我愛面子的.心放了下來。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評的心理準備。但是,您卻沒有罵我,只是問我原因,我沒有猶豫,我告訴您我不會寫,不想寫,您的回應讓我驚訝,您說:“那你每周五都在學校直到你寫完周記再回去,就這么定了,回去教室吧。”您當時的語氣是很認真的,我聽得出來,您不是在說反話,也不是在批評我。于是,在那個星期五,我懷著好奇的心情在教室里等著您,您一進教室,看見我在發呆,便說:“快點寫周記呀,寫完就可以回家了喲。”“不會寫啊——”我應道。然后張老師走了過來,問我:“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣,我問您答,您沒有不耐煩,一句一句地引導我,終于,我在您的引導下,寫出了第一篇評價是“優-”的作文,這也對我之后的道路有了極大的影響。
三年過去了,我成長了,當看見滿頭銀發的您在給學弟學妹們上課的時候,往事一件件的映在我眼前,我想說一聲——謝謝您。
此致
敬禮
您的學生:xxx。
20xx。
年xx月xx日