優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我們的寫作靈感。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇一
每個人都有敬佩的人,那個人有可能是努力拼搏的叔叔阿姨,有可能是苦練書法的小伙伴,有可能是默默無聞的清潔工人??墒悄銈兿霙]想過與自己同在一屋檐下的人,他們也很值得我們敬佩,就說說我吧,我很敬佩我的父親。
我親愛的父親是從事建筑裝修方面的,錢掙的不容易,一年碰到好彩頭,錢也就掙得多,一年又接不到工程,只得干坐一年。他,一開始干活,臉就曬得黝黑黝黑的(因為工程一般是夏天干的)。
通過去年的努力拼搏,今年我家發生了好多變化,一是新車,二是新房。坐在自家的新車上,心里總用一種說不出的喜悅,雖然車還不算那么豪華。高級,但也是爸爸辛辛苦苦換來的,所以全家視它為珍寶。還有是我家在肥城市區買了一套房,126平方米,三室兩廳兩衛。正好挨著濕地公園,小區內綠化帶也很多,可能因為這兩原因,新房感覺值得很舒適。
那些許許多多的物質財富都是爸爸一人辛苦的結晶換來的,所以我打心眼里敬佩他。我想不止我一人的父親是這樣吧,你們的父親也是很辛苦的吧,給大家創造那么優越的條件,所以我們要幫爸爸做我們能做的事,讓父親肩上的負擔減輕一些。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇二
我最敬佩的人就是我的媽媽了,你別看她纖纖的身材,斯文又秀氣,但她可是獲得許多“第一”和“冠軍”的人呢!
記得去年的暑假,媽媽帶我到沙市東區最大的游泳池,參加她們衛生系統舉辦的游泳比賽。走進會場,只見彩旗飄飄,許多各種各樣、五顏六色的氣球把游泳館裝扮得莊嚴又漂亮。
一進賽場,媽媽就換上了英姿颯爽的泳裝,馬上進入了比賽。第一局,媽媽贏了,她抱著我親了一口;第二局,媽媽又勝了,他們院長緊緊地握了握媽媽的手;第三局,第四局……經過一輪又一輪緊張而又精彩的角逐,在掌聲中,媽媽獲得了游泳比賽的冠軍。禮儀小姐給她配戴上一朵又大又紅的大紅花,還得了一個精致的小提包。我連忙跑上去對媽媽說:“你真棒!我真佩服你!”爺爺連忙說:“這算什么,你媽媽還是沙市女子橫渡長江的第一名,湖北省女子獻血的第一名,她二十年的獻血量達到8000多毫升,相當于自己身體總血量的兩倍呢!”我聽得目瞪口呆,又上去緊緊地抱住媽媽說:“你真是我最敬佩的人!”
我真為有這樣一個有愛心和勇敢的媽媽而驕傲。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇三
你可能沒有注意,張佩琪可是很勤奮的哦!每當下課同學們沖出教室盡情玩耍、放松時,張佩琪還在學習,不停地寫著一本本奧數題、語文習題,她時而托腮沉思,時而疾筆奮書,可以這樣形容她:學而不倦。
怎么樣,現在你還敢說張佩琪不怎么樣嗎?你們班有沒有這樣一個"張佩琪"呢?
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇四
你知道我最敬佩的人是誰嗎?告訴你吧,那就是我的媽媽。在我們的心目中,“媽媽”是一個圣潔、高尚的字眼,她令人想到勤勞、能干、和無私的愛。
每天的家庭作業在我們晚飯后媽媽都會認真地幫我檢查——如果發現問題,馬上和我溝通,找出錯誤的起因,及時、徹底地消滅問題。雖然有時媽媽會被自己的工作和家務弄得有些煩躁,但最終還是耐心得和我一起分析錯題,直到我會為止。
在我和同學相處過程中,偶爾會有一些矛盾出現,每當這個時候媽媽總是教育我要和同學友好相處,寬容他人;在學校有活動允許帶零食時,媽媽又教育我要和別人分享;如果我做錯事時,媽媽也會很生氣,罵完我以后很快又會原諒我。
雖然媽媽沒有做什么驚天動地的大事情,但日復一日的堅持其實也是件很難的事情,媽媽為了我的學習放棄了自己的休息和愛好,卻從來沒有說什么。我一定好好學習,自己的事情自己做,不再讓媽媽為我操心。
媽媽的愛是清涼的風、是遮雨的傘、是滴落的心淚。媽媽我敬佩你,媽媽我愛你!
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇五
我敬佩的人很多,有天天教育我們的老師,有日夜辛苦的農民,還有對我最疼愛的父母??僧斦f“最敬佩”,那當然還是那位武警戰士。
那是一個寒冷的冬天,我和媽媽坐在去往大慶的大巴車上。那會兒車上人很少,就有我和媽媽。過了一會兒,上來一位武警戰士。當時車里很冷,我也不知道是為什么,過了一段時間,車里變得暖和起來,可那位武警戰士卻站在窗邊好像怎么也不肯坐下。我就問他:“叔叔,這兒有位置,您為啥不坐呀?”他卻笑了笑,什么都沒說。
等到了大慶,我想:那個叔叔為什么不坐下呢?我突然恍然大悟,原來是那個窗口沒有車窗,那個叔叔在用身體擋住寒風,他竟然頂風站了3個小時!我的眼淚不住的往下落,心想:不但沒感謝那位叔叔,還提了個奇怪的問題,真是把良心都丟了!
我敬佩他,因為他竟然用身體去掩住寒風;我敬佩他,因為他擋風站了3小時,可一句怨言也沒說。我要學習他的舍己為人,一心為他人著想的精神,也要向所有的武警戰士說一聲:“您們辛苦了!”
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇六
在我們身邊,有很多優秀的人,他們各有所長,有的為人民服務,有的樂于幫助別人,還有的人身上的優點值得我們學習,我今天要介紹的是與我親密無間的外公。
我的外公雖然年齡大,滿臉皺紋,但是他助人為樂,為別人著想的品質永遠激勵著我,永遠值得我敬佩。
就說去年寒假吧!鄰居陳奶奶生病了,但他沒有女兒和兒子照顧,自己一個人孤零零的,于是,外公便去陳奶奶家照顧她,給她買藥,做飯……有時,還幫生病的陳奶奶去田里鋤野草,不管是刮風還是下雨,外公都會去,外公的身體卻每況愈下,但他整天還是笑瞇瞇的,快樂地度過每一天。
這就是我敬佩的外公,可以替別人著想的和藹可親的外公,我要向他學習,他是一位老人,更是我的指路人。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇七
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護士阿姨其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。
那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱??!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風扇,但還是熱得受不了。
??!
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇八
朋友們,當你問我最敬佩的人是誰時,我肯定會毫不猶豫地回答:邱少云。因為他是我心目中的大英雄,他的事跡也讓我明白了很多道理。
邱少云,一個二十多歲的青年,一個忠心報國的少年,為了不讓同伴被敵人發現,寧可自己在一次大火中結束了自己短暫的生命。那是在1952年,邱少云接受了一項光榮而又艱巨的任務。他所在部隊負責攻擊“聯合國軍”前哨陣地391高地。為縮短進攻的距離,便于發起攻擊,部隊組織500多人在敵陣地前沿的草叢中埋伏。在僵持了一天一夜以后,美軍盲目發射燃燒彈,其中一發正好落在他埋伏點的附近,草叢立刻燃燒起來,火勢迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝,只要他后退幾步,就勢一翻,就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標,確保全體人員的安全和攻擊任務的完成,他放棄自救,咬緊牙關,趴在火中,紋絲不動,任憑烈火燒焦頭發和皮肉,堅持到底,直至壯烈犧牲,用自己的性命換取了整場戰斗的勝利。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇九
我最尊敬的人是我的爺爺。
爺爺對我很好,只要媽媽同意,他就依我順我。他的廚藝也不錯,他的菜我們都愛吃,都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手,我家那個小書架就是爺爺為我做的。別看他對我好,對于我的作業,他也管得佷嚴,我一放學回家發,爺爺就叫我寫作業,如果我不寫,他就問我幾時寫,等時候一到就叫我寫作業,一見我寫完作業就笑顏逐開,讓我去玩了。
爺爺很愛我們,他覺得只要對我有利,就會去做。他做的菜都是別人愛吃的,自己吃的剩菜,而且從不浪費,即使生病了,也為我們做力所能及的事。
這就是我敬佩的人——我的爺爺。
在學校,有一個我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己為人的精神,讓我久久難忘。
“小明”他那胖胖的身材,嘴巴大大的。長得很萌,一張圓圓的臉,像一個大氣球。
一天,天黑了下來。一場大雨即將來臨,不一會,就下起了傾盆大雨。我站在小門欲出又止這時,“小明”走了過來,說:“我送你回家?!?/p>
在送我回家的路上,“小明”一直把傘往我這邊傾。他一大半的身子都被淋濕了。他一直打噴嚏,鼻涕都流到了褲子上?!靶∶鳌卑盐宜突丶液?,我發現“小明”全身都濕了。我心想:“小明”真是一個舍己為人好朋友。
“小明”真是一個舍己為人的好朋友。
每當我生病的時候,母親總是把我照顧得無微不至、噓寒問暖。在一個北風呼嘯、寒風瑟瑟的晚上,我發了高燒,媽媽帶著我到人民醫院看病。來的時候媽媽看我瑟瑟發抖,就脫下他的大衣、解下脖子上的圍巾給我保暖。但她生病的時候,總會說:“放心吧,媽媽沒事,你快去寫作業吧?!彼幌胱屛覔?,使我有快樂的每一天。
一次大雨中的返校路上,母親總是把傘撐向我那一邊,讓我盡量不被雨淋到,自己卻濕透了。母親對我那種無私的關愛,永遠銘刻在我的腦海中。
媽媽平時很忙。既要做家務,又要為我們洗衣,還要給我們買吃的買穿的,時時刻刻都在關心我們的成長。
這就是疼我愛我的媽媽——令我敬佩的母親。
在生活中,大家都有一個最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。
我的媽媽,她有一個不大不小的鼻子,一個大大的嘴巴,圓圓的臉,一雙水靈靈的眼睛像藍寶石一樣漂亮和褐色的頭發。她十分美,十分善良、和藹。
我在家里玩耍的時候,媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過去看了看心里自言自語:“媽媽這是想干嘛阿?是要練寫字嗎?我覺得應該是吧?”只見媽媽寫了一個字,臉上皺著眉頭的說:“??!我寫的太丑了!”媽媽一筆一畫地寫字,一下子,就寫了幾個,媽媽臉上的眉頭沒了,卻張開了燦爛的笑臉。我看了看,媽媽心里一定很開心,很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫好一個字就是“十”。
每個人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是每天在道路上清理垃圾的城市美容師——環衛工。
每天,太陽還沒出來的時候,環衛工們就已經在道路上清理垃圾了。一個寒冷的早上,我想:環衛工們應該在家里睡覺。于是,我就到道路一看,我大吃一驚,環衛工們正在道路上緊張的清理垃圾;在炎熱的夏天,環衛工們冒著酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾;在春節,環衛工們是最辛苦的。因為春節里的垃圾是最多的。春節,人們又要種花又要種橘子。當這些植物枯萎的時候,人們就把這些植物扔得滿地都是。
環衛工們無論寒風刺骨或是夏日炎炎都在為我們的城市清理垃圾,環衛工們,你們真偉大!你們不愧是城市的美容師。
我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環衛工人。
環衛工人,我們在路邊到處可見。有一次,我看見有個人在車上隨手扔出了一個瓶子,被一個正在打掃馬路的環衛工人看見了,他看了看飛馳而去的車子,又看了看那個被扔出來的瓶子,決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經心驚膽戰了,更別說到馬路中央去撿瓶子了。環衛工人穿過了非機動車道,正當他要走進機動車道時,一輛汽車從他面前開過,差點撞到他,可是環衛工人還是臨危不懼,小心地把瓶子撿了回來。
還有一次,一場大型活動結束,許多環衛工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾,有的撿廢舊的瓶子,還有的在清理垃圾桶。環衛工人這種無私奉獻,不怕臟、不怕累的精神令我感動。
環衛工人雖然很普通,但他們為我們美麗的環境做出了一份貢獻!
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇十
在我快樂的學習生活中,總是有人在幫我。調皮的代書晗,工作努力的爸爸,美麗的媽媽,這些就像是我心中的一幅畫。我最敬佩的還是彭老師。
正在講臺上上課的就是我們的彭老師,它的頭發像煤一樣黑,淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會道的嘴,他的身材有點瘦,看上去像當兵的一樣。
彭老師做事干脆,說到做到。他講課時會講五六年級,甚至會說到初中的題,只是沾一點邊。有一次,彭老師說要來檢查我們默寫的成績,錯一題抄50遍,有5個公式:加法的交換律、加法的結合律、乘法的交換律、結合律、分配律,而且還要用字母表示,老師也沒和我們說要默我們就沒復習,全錯抄250遍啊,我們真是不認真學習啊!
這就是我最敬佩的彭老師。我想彭老師說:“我一定要把缺點改正,不讓您超心。
評語。
:鈺峰同學的這篇文章語句通順連貫,描寫生動具體,通過一個實例寫出了人物的性格特點,比喻的使用給文章增色不少,望繼續加油!
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發。
程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
當然除了一位老師以外,其他的幾位老師也不弱,說了這么多還沒說我們的政治老師,只因為這不是作文,我就想到哪就說到哪,但這都是我認為值得一提的事。
她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長長發,潔白的圓臉,還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。
她平易近人,對學生愛護有加,上課很認真,很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心,如果我們有什么地方唱得不好,她也會心平氣和地提醒我們,還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次,我去上聲樂課。在練一首歌的時候,有一個音我總是唱不準。而老師也并不急躁,慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我,就是那樣的鼓勵使我奮發向上。
有一次要公開表演,老師對我就要更加嚴格。到表演那天,馬上就我要上場了。我心里緊張得要死,譚老師看到了,就在一旁鼓勵我:“加油啊!別緊張!”這句話給了我極大的鼓勵,我一上場,就進入了狀態。下臺后,老師對我說:“這次表演可真棒,下次繼續努力!”聽到這句話,我開心的笑起來,老師也開心的微笑!我最敬佩的人——譚老師,是她教會我人生的一種品質,那就是——責任心。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇十一
我媽媽的臉是橢圓形的,她有一雙溫柔恬靜的大眼睛,一張只要笑起來就像一輪彎月的嘴巴,一個直挺適中的鼻子,還有一頭烏黑光澤的短發,不管她身上的擔子有多重,那眉毛總是像月牙一樣,我真佩服媽媽那細膩豁達的心態。
媽媽對我的愛,很細膩,但,那不是溺愛。
她那寬容的愛,總是給我無窮的力量,例如:我的同伴在學校和同學間發生了矛盾,媽媽知道后,總是不問原由,不是打他就是罵他。當我發生這種事情的時候,媽媽卻從不會打我、罵我,而是耐心的教育我,教我懂得如何謙讓別人、幫我分析原因,一步步引導我找出解決問題的辦法。
媽媽的手很靈活,織起毛衣來,讓人眼花繚亂、目不暇接。記得有一次放學回家,我走到我的房間時,書桌上放著一個十分精致的小禮盒,我打開一看,是一件很漂亮的藍色毛衣。想起媽媽那雙粗糙的雙手、想著媽媽每天晝夜不分的賣地板磚、做家務、又要為我的學習操碎了心,還要抽時間給我織毛衣,這60厘米長的毛衣,要織多少個日日夜夜啊!想著想著……一滴滴眼淚從我脹紅的眼睛里流了出來。記得還有一天夜里,我生病了,醫院打針回來后,媽媽還是那么著急!我冷了,媽媽把被子蓋在我身上,我熱了,媽媽又把被子扯開,就這樣,媽媽一整晚都在為我牽掛。不管她怎么辛苦,她總是細心的照顧我、愛我,母愛的力量是多么強大。這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因為我懂得了媽媽的愛,媽媽的辛苦!
媽媽,是您讓我學會了做人的道理,體會到了無私的母愛,我會用我最好的成績報答您!
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇十二
我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。
有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來告訴我說她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影,那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服,也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問了老師,老師說:“我跟她說要跑就跑,不跑也不勉強。”聽老師這么一說,我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強的。只要堅持不懈,就能取得成功!
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇十三
我們的班長一直以來都是我最敬佩的人,為什么呢?因為他不僅學習好,人品好,而且運動也很好,比如玩滑板。
那天我和他比一次賽,看誰玩滑板的技術好。比賽一開始,他一上滑板就走遠了,我以跟上了。他把右腳抬起來,也能快速的駕駛,我還一個人留在了后面,我也學他把右腳抬起來,剛開始還行,不一會兒我沒注意前面有一個小坑,我被摔倒在地上,班長急忙過來說:“我來教你?!蔽乙矝]客氣,就讓他教我了。班長耐心的教授,一次又一次,不知過了多少次的堅持,我才學會了,一點。
又過了一個星期,我終于學會了,我和班長又一次比賽。我和他一起出發。我們還玩了一個陣形。這時,彭天宇過來了,于是我們三個人,玩了起來,我們三個玩起了三角陣形。一開始,我們三個都沖在了前面,班長還讓我拿手當大炮。沒一會,陣形就解開了。班長又教我們玩正方形的陣形,我找來一根木頭。我們開動腦筋,終于想到一個好辦法。玩得不亦說乎。忽然彭天宇摔了下來,班長急忙跑過去。這時彭天宇站了起來,班長說:“我們都是堅強的人。”我們大家都笑了。
這就是我最敬佩的人,也是我們最好的班長。
在我心里,我最敬佩的人不是什么偉大的名人,而是一個普通的農民,那就是我的父親。
稍大一些,我一直在舅媽那里住宿,我第一次離開父母的關懷,融入到一個有明有暗的小社會里,我是一個老實人,經常受到一些比我大一點孩子的侮辱,在這時,我打了我平生第一場仗。二舅媽又不分青紅皂白的罵了我,我感覺好孤獨…好孤獨…每天都想著我親愛的爸爸媽媽,想得看窗外看得入神,看著窗外獨自飛翔的麻雀,我心里在默默的問著自己:萬一有一天風雪降臨,它該怎么辦?他雖是自由自在,但也是漂泊流浪、自食溫飽,我覺得他好像自己,甚至每過一輛車我都想著是不是爸爸。當時,我好想大聲喊:爸爸媽媽,我好孤獨快接我回去吧!
一天,爸爸終于來看我了,我好開心。爸爸緊抱著我不放,領我去吃了一些小吃后,把我送回了二舅媽那兒,轉身便要走,我還沒等到爸爸走出樓,便放聲的哭了起來,爸爸不敢回頭,大步向前走著。
回家時,我與媽媽閑聊。媽媽說:“那天咱家煮雞蛋,我讓你爸送幾個,你爸偏不,說要讓讓我送,我說我受不了,你爸急了,說‘你受不了我就能受了!’。
現在,我長大了,特的臉上也被歷史刻畫出了痕跡,我應更加仔細地讀著父親這本永遠也讀不完的書“。
父親是需要人們默讀的人物,他與責任緊緊相連,他一直關心呵護著我和媽媽,他成了我和媽媽精神的支柱,他成了我的心中的不可磨滅的畫篇。即使是文學泰斗,也描述不出父親友善的心靈;即使是丹青妙筆,也勾勒不出父親挺拔的脊梁;即使再辭海中苦苦尋覓,也尋覓不出一個可以描述父親的偉大而又堅強的詞語。
父親是我最敬佩的人,同時也是我最愛的人,我愛我的父親。
我是一個“書狂”,喜歡看各種各樣的書,特別是名人故事,而我最敬佩的一個人就是這些名人故事的主人翁之一了。
一天,我的華文老師——何老師借我們班上同學一本書,書名是《用腳飛翔的女孩》。這本書寫的是一位沒有雙臂,左腿又只有右腿的一半長的女孩子,但是,她卻是奧運游泳獲獎選手,也是一位遠近聞名的演唱家。她就是蓮娜瑪莉亞。
蓮娜一生下來就沒有雙臂,兩腳一邊長一邊短,她的父母非常吃驚,也非常難過??墒牵母赣H堅決地做出決定,他說:“不管有手臂還是沒手臂,她畢竟需要一個家?!?/p>
雖然蓮娜嚴重殘障,但父母并不嬌寵她,只把她當作一般小孩看待。她從小就學習以腳代手,比如用腳握奶瓶、用腳畫畫,最令人難以置信的是,她竟然用腳彈鋼琴,用腳駕駛,用腳煮飯做菜,也用腳吃飯。她吃中餐時,還堅持用腳拿筷子呢!
蓮娜在生活上遇到許多困難,但她從來不向困難低頭。她給較短的一條腿裝上義肢,走起路來十分不方便,但她卻一拐一拐地走遍各地,向全世界的人傳播愛的信息。
蓮娜現在已是個著名的演唱家,對生活永遠抱著樂觀的態度。何老師也曾放映有關蓮娜的光碟給我們看,我記得蓮娜說的一句話,大意是:凡是遇到不如意的事,換個角度去想一想,世界還是充滿陽光。蓮娜勇氣十足、不肯屈服于困難,我們應該向她學習。
蓮娜就是我最敬佩的一個人。也是我值得我學習的對象。
我最敬佩的人也是我最好的朋友,她是一個勤奮好學的好孩子,有很多值得我學習的地方。
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。
我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!
我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的。"她聽了老纏著我,要我給她看。"在家里呢!"我沒好氣地說。
這就是我最敬佩的人,我要學習她的勤奮刻苦,學習她的專研精神,努力成為一個跟她一樣優秀的人。
如果問起我最敬佩的一個人,我的答案一定就是交通警察叔叔。為什么呢?
因為交警的這個崗位在基層,非常平凡,但我認為交警是一項崇高的職業,因為,交警在指揮著車輛順序前進,避免了不必要的堵車,和一些交通事故。
這一天,我又伏在窗戶上,看樓下那來來往往的車輛。唉,又堵車了,三兩車擠在了兩條車道上,眼看這個隊伍越來越“壯大”了,人們都盼著啟明星——交警的出現,來疏通這次堵車。正在這時,交警叔叔騎著摩托車風馳電掣地趕來了,他一下摩托車,就迅速跑到了十字路口的中央,開始疏通堵住的車輛,只見交警叔叔一會兒打著手勢讓這邊的車走,一會兒又打著手勢讓那邊的車走。不到半小時,就疏通了。
雖然他只是一個普通的交通警察叔叔,但是在我心里他是我最敬佩的一個人。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人(模板14篇)篇十四
她戴著一幅棕紅框邊兒的眼鏡,披肩的長發,彎彎的眉毛有一雙炯炯有神的眼睛,很精神,又漂亮。我最喜歡上她的課了,特別是作文課,她細心批改的評語令我心悅誠服,使我受益匪淺!我很敬佩她。
蔡老師在學校對我們的要求很嚴格讓我敬佩。在這次全校的列隊比賽訓練中最能說明這點。記得剛開始訓練時,她親自帶領和指揮我們進行嚴格的操練,有的同學不但聽不懂口令,而且連方向也分不清,簡直亂了套似的,蔡老師對我們當時的表現不滿意。她高聲提醒同學們做得不對的地方,并指出我們在訓練時要注意的問題。在訓練中,她時時注視著我們,對有的.同學在訓練時做錯的動作,立即走過去加予糾正。有幾天老師還帶病堅持陪著我們訓練,聽到她沙啞的聲音,看到她還跟我們一起頂著烈日在操場上訓練時,同學們心里很感動,大家雖然汗流浹背,但是依然認真地操練。我們耳邊不時響著蔡老師鼓勵的話語:“只要大家認真訓練,我相信在學校的比賽中你們一定會取得好成績的?!苯涍^一段時間的訓練,老師竟然把我們培訓成像訓練有素的戰士那樣,個個精神抖擻,隊列整齊,步伐一致,我們班終于在全校的列隊比賽中獲得了二等獎的好成績。榮譽是同學們取得的,但都離不開蔡老師的精心培育和嚴格的要求!她真是我們的好老師。
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