優秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考，它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。這篇優秀作文范文的結構嚴謹，觀點鮮明，引人入勝，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感。

高二我想對你說（通用17篇）篇一

人們都說，春晚是老百姓的文藝年夜飯。對于“大廚”馮導導演的這文藝大餐的評價，人們觀點不一，眾說紛紜。不過眾口難調，從觀眾的評價來看，似乎并沒有什么稱贊，不僅收視率創造了新低，網絡吐槽更是犀利諷刺，甚至有人直言“對春晚的吐槽，遠遠有趣過春晚本身”。本應是一個莊重的歡慶儀式，卻隨著時間的推進逐漸變成人們茶余飯后的“笑料”。面對這一切，觀眾們不禁向馮導發問：“您真的做到了春晚改革嗎？”

你說，“真誠，溫暖，振奮，好玩”應當是導演春晚的八字方針；你也說過，“歌要好聽，小品看得特別樂”就是你選擇節目的標準和初衷；你還說過，今年的春晚要翻篇了，新人多了，主持風格也會改變……你的一句句話仿佛有神奇的推動力，讓我對今年的春晚充滿了新的期待。然而春晚結束后，令人驚訝的是，魔術穿幫，演員假唱，相聲抄襲，央視黑幕的傳聞層出不窮，有的甚至已經被歌手證實。面對這一切，網友們七嘴八舌，各持己見，有人不禁發出了這樣的感慨“一場優秀春晚，還真的只能是‘中國夢’啊，所謂的真誠呢？”

他說，歌曲多，小品少，笑點少，好像一場音樂會，舞雖美但設計不大氣，主持人的搞笑牽強附會；他說，節目缺乏對大眾生活的真實寫照，雖有《群發的我不回》、《擾民》等節目反應社會現象，但是缺乏人與人的寬容，不夠溫暖；他說，毒舌的人物形象不應當出現在春晚上，有損貶某一人群的嫌疑……一條條評價雖然有些苛刻，有些犀利，但卻不乏讓人思考的價值。面對這一切，我不禁想問問自己：“應當如何正確的看待春晚呢？”

要我說，今年的春晚雖然有瑕疵，但瑕不掩瑜是事實，蘇菲瑪索的.深情獻唱，大張偉的熱情演繹，郎朗的優雅演奏，yif的神奇魔術，小彩旗的獨特表演……每一道節目都飽含著導演的辛勞和演員的努力。的確，相比庾澄慶，女性觀眾更喜歡年輕帥氣的李敏鎬，但是《情非得已》是庾澄慶本人的經典；的確，黃渤的一身衣服被網友嘲笑像農民工，但是他是一步一步依靠自己努力獲得觀眾喜愛的實力派；的確，yif的魔術穿幫，但是作為春晚新人，緊張失誤在所難免。作為看客，我們有評論的權力，但是應該在合理的范圍之內，寬容與體諒應當是評價的主流。節目有好有壞，但表演背后的付出是沒有差距的，演員們付出那么多：他們沒能與家人團聚，也沒能吃上熱乎乎的年夜飯，這為了取悅大眾，我們何來挖苦諷刺？春晚的一句臺詞說的好：人倒了可以扶起來，人心要是倒了，可就扶不起來了。

對于春晚，雖然有激進的網民曾怒言：“春晚再這么辦下去應當被取消！與其浪費錢財辦演出還不如將錢用到民生方面?！钡也桓移埻?，是在我看來，存在即合理，春晚舉辦有三十多年，它存在的意義已經不僅僅是一場晚會，一個供認欣賞的舞臺，它更是歷史的積淀與文化的傳承，它是中華人民三十幾年來的生活的濃縮，是老一輩人們過年的寄托。他的本質不在于娛樂，而是人心的碰撞與交流。可悲的是，中國人的晚會并不被部分國人接受，很多大陸人往往選擇在春節去度假，享受生活，正因為不曾分別，所以絲毫沒有體會思鄉的痛苦，不會在意春節團圓的重要性。然而多數以觀看春晚以解相思之苦的往往是海外的華僑，這點是我們難以體會和理解的。春晚的意義在于陪伴，喜不喜歡不能被強求。所以，也許我們在除夕當晚不選擇看春晚，但為了國家的利益，我們不應當呼吁取消春晚，做到這點，才是真正的將愛國落實到細小的行動上來。

時代在變遷，春晚經歷發展到頂峰再逐漸落寞是必然的過程，也許以后會有更多慶祝春節的藝術形式，也許有人贊美，有人貶毀，但是春晚不會消失。我相信，時間終將沉淀出最簡單卻純粹的春晚。

春晚是文化的發展者，不同的時代背景賦予了它不同的內涵，但是，無論時光怎樣流逝，春晚永遠是不可替代的存在。

高二我想對你說（通用17篇）篇二

媽媽，從小到大，一向是你和爸爸來撫養我。從小您都沒讓我干家務活，媽媽，我想對您說：我長大了!

記得一次，我放學回來，看見媽媽正在做飯，我正想去幫忙，媽媽連忙攔著我，對我說：“你給我去寫作業，只要你讀書讀好了，就什么都好了?！蔽曳瘩g道：“讀書再好，就算明白怎樣干活，不去做，長大了是不好的?！眿寢層终f：“只要你讀好書，這些長大后再學也沒什么”我又說：“如果長大還不會就要結婚。如果妻子也不會就要請保姆。如果保姆請就要很多錢。如果很多錢我們的條件就會不好，如果生活不好就沒好日子過……”雖然媽媽同意我的觀點，可是，她無論如何也不會讓我做家務。

其實，從小做家務對長大以后是有幫忙的，能夠培養孩子獨立自主的本事，讓我們從小養成好習慣。

唉，媽媽，為什么您和爸爸要承擔所有家務為什么不讓我“路見不平，拔刀相助”呢。

高二我想對你說（通用17篇）篇三

你我相聚，也許是三生修來的緣分。彼此不知曾多少次回眸，不知多少次期待，醞釀了相逢的今天。也許是老天太吝嗇，也許是期待還不夠虔誠，你我相聚只是那短暫的幾十天。曾經抱怨過，悲傷過，但今天看來，一切又是那樣美好。

只想對你說：“認識你是我最大的收獲。”與你相遇是在天高氣爽的秋天，與你相逢是在大雪紛飛的初年。沒有任何的預兆，你我只相識在一次偶然，一次偶然卻編織了一段美好，一次收獲，一生的難以忘懷。

你比我大不到一個月，與你在一起總有一種被保護的感覺，那是一種對哥哥的依賴，一種來自兄弟姐妹的溫暖?；蛟S是因為自己太易被感動，至今仍記得你的關懷。那天下午我臉燒得通紅自己卻不知道，你問我是不是發燒，讓我去醫務室。我告訴你我待會兒去。在上班會課時教室門是開著的，你輕輕地問我：“你還冷？”（因為那是冬天）你知道嗎？那一刻我竟有種想要哭的沖動，但為了避免莫名的事情，我強制了眼中的淚水。那一刻，我看你眼中是模糊的心中卻是明朗的'......

美好的事情終究是短暫的，只有那樣彼此才會更加珍惜那段來之不易的的回憶?！笆郎蠜]有不散的宴席”，又何苦為了分離而痛哭流涕？隨你現在已漸漸遠去，但在我看來你并未離開過，因為你的話語無時無刻不在激勵著我。是你告訴我要微笑面對困難的道理，是你告訴我幸運永遠愛憐勇者，是你讓我明白失敗并非后悔的真正原因，因為我們曾經付出過。我們談及彼此的理想，我毫無底氣的告訴你，我的理想大學是復旦，你說你的理想是浙大，并鼓勵我一切皆有可能，讓我們一起為了夢向前沖。你的話語給我勇氣，我愿帶著你的祝福一路披荊斬棘，開辟一條通往理想的大道。

我的文筆太過低俗，不知用什么話語來表達心情，只想對你說：“認識你是我最大的收獲?！?/p>

高二我想對你說（通用17篇）篇四

我自小學以來，就一直希望當一名班長。當初，由于擔心自己能力不夠的原因，我一直沒有主動去爭取，我放棄了一次又一次機會。每一次競選班干部的時候，也是我情緒最低落的時候。因為老沒膽，所以我每次都默默地對自己說：“哎！那就下一次吧……”然而，那么多次都過去了，我始終沒有能去主動參加競選。小學后段，當能力與膽量已足以擔當班長之責時，我又選擇了放棄。

六年級上學期的家長會結束后，父親來到了我身旁，語重心長地對我說：“兒子啊，年輕的時候要是有機會當班干部的話，你就得去爭取，因為這樣你可以得到一個心理的極大考驗，要是通過一個這樣的時期，你獲得的經驗，將會使你在未來有一個高的起點，那是相當重要的啊?！碑敃r，雖然還是秋天，可我感覺著一股猛烈的冷風如刀割一樣吹在我的臉上，疼痛不已，我是多么的慚愧?。∈前?，父母上學讀書以來，就是班上的.班長，學生會的干部，現在也還是單位的處長和部長，而我現在什么也不是，甚至一點這樣進取的心思也沒有啊。所以，我早已就把所有的希望都寄托這初中階段這第一次班干選舉上了。

開學第二天，當老師在問誰愿意自薦出來當班長的時候，我滿腔的熱情，再一次被封閉心理和自卑情結給澆滅了，話到了嘴邊，又吞回到肚里。那晚回家，心里極其郁悶。我又錯過了一個考驗自己的大好機會?？晌覜]死心，還在默默地等待，因為我相信機會總會有的。通過近三百個小時的上網請教，我向原梅園小學的十二位班主任老師，詢問了班長必備的條件與素質。最終，我歸納出了八個字：嚴于律己，以身做則。在這里，我向您毛遂自薦一次：老師，我很想當一名副班長。如果選上，我鄭重地在這里承諾：管好自己的同時，我一心為班上同學服務，協助班長管好分內分外之事，嚴于律己，以身作則，積極參加各項活動，為班集體贏得榮譽。

高二我想對你說（通用17篇）篇五

老師，我想對您說：“對不起。”記得那一次是在頒獎典禮的時候，那是全校師生最矚目的時刻，獲獎的三好學生都可以和校長來一次交流。我語文成績很差，所以從來沒有受過這等殊榮，不過，有時我也會癡心妄想，幻想我成為了三好學生……突然，老師叫了我一聲“小金，校長叫到你了，上去領獎啊!”我人一驚，整個人迷迷糊糊，似乎在云端，這可是代表六(2)班呀，再猶猶豫豫就錯過了最好的時機!想到這，我不禁昂首挺胸，踏著矯健的步伐，像位軍人似的莊嚴地走到了主席臺，正要用雙手接過獎狀時，突然，我看到校長遞過獎狀的手僵住了。同時聽到校長疑惑而有些惱火的聲音響起：“怎么是你啊?我報的名字明明是陳予佳呀!”在眾人嘲諷的目光下，我灰溜溜地走下主席臺。原來您是騙我的，我憤怒至極，從此以后我每次上到語文課都“故意”認真聽講，不讓您找到漏洞。哼，以為我能力不行，我偏要展現給您看!當然，我也不忘找您的麻煩，每次做到關于老師的滿意度調查時，我都會在上面打上一個大大的、醒目的“y”，因為我討厭您!

高二我想對你說（通用17篇）篇六

前天是三八婦女節，一提到這個節日，我就想到了我敬愛的媽媽，媽媽您辛苦了。

《世上只有媽媽好》，我終于明白了這首歌的含義，有您真好，我想對您說：“您是我心中的太陽，放射出耀眼的光茫?！?/p>

最后，我想對您說：“媽媽，祝您節日快樂！”

高二我想對你說（通用17篇）篇七

時間過得很快，我十幾歲了，這個學期已經接近尾聲了，我們也快升上五年級了，回顧過去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、媽媽;爺爺、奶奶，還有兩位好朋友——芊宇、珍如。

我想對媽媽說：“媽媽您辛苦，每一天都煮山珍海味的食物給我吃。”媽媽讓我印象最深刻的是，那天我的書包斷掉了，媽媽就立刻帶我去買了。對于我的事情總是那么的關心，那么的在意，多謝您了！我想對爸爸說：“期望爸爸不要再吸煙，不然身體會生病哦！”辛苦工作為了整個家，我都了解，所以請您必須要注意身體健康喔！

我想對珍如說：“多謝你，陪我一齊學習，我會永遠永遠得記著你這一位貼心的好朋友?！蔽蚁雽酚钫f：“你幼兒園就和我一齊上學了，陪伴我渡過歡樂的時光。”我想對爺爺說：“爺爺辛苦了，您在送貨的時候，要記得加件保暖的外套喔！不然會感冒?！蔽蚁雽δ棠陶f：”您每次從老家回來，都會給我零用錢，也跟您說聲多謝！”

我期望自我考試能再加油，期望自我身體能夠變強壯，來答謝那些愛我的人。還好從以前到此刻，我長大了很多！也學習到了很多知識，真的很感激那些陪伴我的人，愛你們喲！

高二我想對你說（通用17篇）篇八

你說山盟海誓，我們之間無邪的諾言；后來時光如劍，斬斷了那些年。

你說綠葉滿枝，春意盎然；后來落木蕭蕭，徒增傷感。

你說海天一線，幻化了從前；后來天水之間，多了一絲阻攔。

你說夢如虛煙，不過那一瞬間；后來煙雨彌漫，夢與現實難以分辨。

你說青山如畫，絢麗了太多光年；后來時過境遷，只剩思念在蔓延。

你說愛恨情仇，不應撒滿人間；后來愛恨糾纏，迷失了世人的雙眼。

你說江魚燈火，詩意飄然；后來，漁舟唱晚，凄音渺然。

你說江州星夜，燈火闌珊；后來物是人非，蕭索黯然。

你說雨落青潭，泛起記憶的思念；后來淚染濕了眼，往事已經走遠。

你說千古樓蘭，被風沙沉淀；后來八國侵園，羞辱了華顏。

你說斷線紙鳶，有著自由的眷念；后來路遇坎坷，劃破了容顏。

你說黃沙滿天，是風的想念；后來風止沙落，一切寂靜無言。

你說殘陽如血，染紅了心田；后來夜色降臨，只把悲來添。()。

你說白駒過隙，風一樣的變幻；后來生命終結，一一切都與自己無關。

你說弱水孱孱，九曲的蜿蜒；后來驚濤駭浪，憤慨的宣言。

你說千年的繁華，文明的彰顯；后來滄海桑田，只剩斷壁殘垣。

你說萬丈深淵，也比不過自己的心酸；后來我的出現，改變了你的從前。

你說歲歲年年，只盼望有我陪伴；后來世事無常，你已改變。

你說青春已逝，再也追不回那些年；后來各自離開，在人群中分散。

你說愛過足矣，只因我們裝點了彼此的.青春的空白與溫暖；后來我們在時間里相遇，處之泰然。

你說，后來，原來，一切都會隨時間而改變！我們最后的最后還是抵不過時間。殘落的青春，遮不住淡漠的憂傷，昔日的誓言，會被風沙沉淀，會被歲月掩埋，最后，什么也不剩，什么也不見！

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高二我想對你說（通用17篇）篇九

高二，請你偏安一隅。你不是個安靜的女孩，很是活潑調皮。上課的時候總愛撐著頭，半睜著眼睛看黑板，腦袋瓜里卻想一些與課堂內容無關的事。老師嘰里呱啦的聲音從你的左耳穿過，又從右耳穿出來，你還在神游。“啪”，一顆粉筆正中你的腦門，你摸摸額頭，不好意思地咧開嘴沖老師笑。當你融入課堂時，又因為太調皮，總說些調侃老師的話，惹來一片白眼，你卻還毫無知覺的笑?，F在高二了，該收收你的活潑氣場了，少說點話，多聽點課。

高二，請你心無雜念。你自制力不好，周一到周日的課，你唯獨惦記周五的課，因為那天可以玩電腦。調皮的你喜歡聽歌、上網，所以你總會在自習課上偷偷戴上耳機，一邊哼著小曲，一邊寫作業。這樣，你的作業永遠也寫不完，到了交作業的時候，你總是在課代表“虎視眈眈”下“快馬加鞭”。你上課的`時候總愛開小差，正割著貼紙的你突然感受到一道灼熱的視線，你抬起頭，發現老鄒正黑著臉瞪著你，你嚇得立馬丟開小刀和貼紙，像個小學生一樣端端正正地坐好，一副正經的樣子，讓老鄒忍不住評論：“你這顆小豆子！”是啊，你是小，但是再小，也高二了呀！負擔更重了，所以你還是收起自習課的mp3，做到心無雜念、靜若止水吧。

你即將奔往高考的懸崖，韶光易老，歲月不會等你。請你在跳過高考深淵之前再安靜一點、淡泊一點、努力一點，為你的起跳積蓄更強大的力量。

余生，等你來闖。

高二我想對你說（通用17篇）篇十

老師，您是否還記得那一天，粗心的我將重要的作業落在學校，一向不拖拉作業的我心急如焚，猛然想起您平時的諄諄告誡，我不知所措，如果不是家離學校太遠，我真的準備去學校拿，但望著早已降臨的夜幕，無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是，我鼓起勇氣想給您發個信息。當我下定決心告訴您時，說真的我很害怕，在我硬著頭皮發過信息講明情況后，我懷著忐忑不安的心經歷了兩個多小時的漫長等待，您都沒有回信息，我不停地猜想著：或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時，您回信息了，您不僅原諒了我，還讓我早一些休息，明天抽空補起來。臨睡前看到您的暖心的文字，我的一顆懸著的心終于掉了下來。

或許您的那一句“早些休息”太過平常，但是對于我來說，不只是一句關心，更是親切的鼓勵，您的話就像春風撫平了我浮躁的心，就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。

有人說老師是園丁，培育著祖國的'花朵;有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最后一根絲。相處一年半中，老師您雖然表面嚴肅，對我們很嚴厲，但是我們都明白您的良苦用心，我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗，老師也在燈下批改著我們的作業。您對我們的愛會隨著時間慢慢地沉淀，終會鑄就我們將來的不凡!老師，我多想對您說，謝謝您，也許我是您教過的學生中不太優秀的一個，但您永遠是我認識的老師中最好的一個。成長路上，有您相伴我真的很幸福!

高二我想對你說（通用17篇）篇十一

話說陶淵明在山里自由自在地生活著，彈指間就到了。由于工業的迅速發展，陶淵明所住的地方污染越來越嚴重。他一早醒來，剛想“采菊東籬下”，就看見菊花都蔫了。

“哎，這兒環境越來越不好了，得重新找個有美麗風光的地方生活?！碧諟Y明自語道。于是，陶淵明就向各個地區開始了風景考察。

有一天，陶淵明來到了一個山清水秀的地方。映入眼簾的是一片連綿起伏的山脈，郁郁蔥蔥，云蒸霞蔚。他爬上了一座高聳入云的山峰：吳田山，不禁感嘆：“啊，這山是多么巍峨壯觀呀!”。陶淵明傲立在山峰上，近看旁邊千奇百怪的石頭，遠眺山下美麗的風景，深吸著清新甜潤的空氣，舒展著胸膛：“這兒風光多秀麗呀!”

只見一條條平坦的水泥路像銀白長龍在山脈間盤繞著，通向更精彩的世界。陶淵明決定順山而下，繼續考察。江水騰涌，碧波粼粼，龍津江猶如一條玉帶蜿蜒前進。江畔或是三五成群的洗衣婦笑聲朗朗，或是三三兩兩的垂釣者持竿靜候。陶淵明被這一悠閑景象吸引住。江濱則是一座美麗的公園：無數的小草編織成一條碧綠的地毯，五顏六色的花兒就像地毯上跳躍的音符，婆娑的綠樹就像一把把撐起的大傘，小鳥歡快地展示著它那婉轉的歌喉，游人輕輕地邁著愉快的步伐，此情此景令人悅目舒心。陶淵明心曠神怡：“好一個悠閑自在的地方啊!”

陶淵明跟隨著游人前行。聽到一位游客對他的孩子說道：“寶貝，快看，這是剛建設的花卉大道了!”哦?花卉大道?陶淵明慕名欣賞，只見路旁繁花似錦，什么樣的花都有：玫瑰啦，郁金香啦，百合花啦……紅的似火，粉的如霞，白的像雪。花卉大道兩旁是一棟棟錯落別致的大院子，紅墻綠瓦，翠竹掩映，這些大院的名字叫：工廠。

“太美了!這是什么地方?在這地方生活最好不過了!”陶淵明打開地圖查看，上面赫然印著兩個字：長泰。從此，陶淵明在長泰縣過上了愜意的生活，他高興地吟誦起詩來：“采菊龍津江畔，悠然見吳田山!”

高二我想對你說（通用17篇）篇十二

我想，我的心約摸是涼了。

驀地，如初春暖陽，你，走進了我的生命。你用愛溫暖著我，陪伴著我；但我已不會，也不敢，再將心聲吐露，一如風箏剪去線，靜靜掛在墻上。

然而，一件事改變了我。

那是一個下午。午后陽光繾綣，我卻無意欣賞，我雙手托腮，透過窗戶落寞地看著操場上在上體育課的同學們。他們笑著，鬧著，肆意地奔跑，而我卻因身體原因，呆坐在教室，目光盈滿了羨慕。

課后，同學們三三兩兩地回到教室。一聲尖銳的`叫喊打破了教室的寧靜，“筆，我的筆不見了！”同學們紛紛轉頭看向我。我明白，我是最有嫌疑的那個。她們野蠻地抓起我的書包，書、筆散落一地。“啊！就是這支！就是她偷了我的筆！”

這分明是我的筆！她的筆又不是獨一家，我當然也能買到相同的，真可笑！而我，已懶得辯解，任她們將我推到老師辦公室。“老師，她偷了我的筆！”你接過筆，端詳半晌，只是用一貫溫柔的語調問我：“這是你的筆嗎？”“是。”“你胡說！明明就是你偷了我的筆！”你不再言語，表情倏地變得嚴厲，從辦公桌內抽出一根一模一樣的筆，看著驚疑不定的她們，“是你的嗎？明明是你自己把筆丟在了地下，卻誣陷別人！要不是我撿到了，她的罪名就坐實了！”她們接過筆，訕訕地走了。你搬了個凳子，讓我坐在你旁邊，笑著摸摸我的頭，說：“有些人就是被寵得不知天高地厚，你別放心上?！睆奈吹玫竭^如此親昵對待的我在一瞬間淚水便濡濕了面頰。我聽見了種子破土的聲音，雖細微，但堅定。

高二我想對你說（通用17篇）篇十三

初見你時，心底是震驚的，疑惑的，擔心的?？墒悄阋婚_口，那溫柔而又有些嬌俏的聲音就讓我相信，你門下必定是桃李滿門。日子久了，心底對你是越發的喜歡。因為課下你不管發生什么事情，你講的課永遠都如水一般，溫和而又活潑生動，知識也似水一樣汩汩地流入我心中。可是越喜歡你，我就越后悔當初沒有參加競選語文科代表，幸虧后來又有了這樣一個機會，我毫不猶豫地報名了。

光陰流轉，多年以后，若我想起那時的決定，我必定會慶幸非常，因為你對我來說亦師亦友。你總是無條件地相信我，給我許多珍貴的歷練機會，讓我得到鍛煉，獲得成長;你也讓我的生活變得處處充滿美好，春暖花開;如果沒有成為你的語文科代表，我可能會錯過許多美麗的風景，錯過許多珍貴的朋友，更重要的是我的`青春之路上將會少一個值得信賴的指路人，少了一個將陷入泥沼中的我拉上來的人。

深記著我與你的第一次談心，那時的我，內心下著滂沱大雨，渺小的我無處躲避，只得蜷縮在大雨下，被無情的雨滴打了一遍又一遍。而這些，我從未對旁人說起過，而我只是向你說了一個字，你就立馬放下手中繁忙的工作，拉著我的手，眼神溫柔，我立馬就有了一種傾訴的欲望，你耐心地聽著，跟我說著開解的話語。你在大雨中給我遞來一把雨傘，再后來，你一次次放下手中的工作與我談心，你說的那些話語不僅驅散了我心中的烏云，還為我搭建了一座遮蔽風雨的小木屋。老師，謝謝您。

每次中午放學去飯堂，總是習慣性地往辦公室里望一眼，你若在，便會擔心你是不是又因為工作多而不吃飯了。幸好，大多數時候你都是不在的。記得有一段時間你工作特別多，既要上課，改作業，還要忙活動。你就總是為了備課和改作業熬到深夜，可這樣時間還不夠，你就開始犧牲吃飯時間?？墒悄愣歼@般忙了，還有些同學在處處生事，你盡管被氣得不行，可還是耐心的教導他們，不曾放棄。我對你心疼不已，你卻嚴肅認真地對我說：“只有工作多時，生活才是充實而有意義的?！蹦且豢蹋倚闹姓鸷碂o比，敬意油然而生，那一刻，您瞬間從一個普通人變成了一個頂立天地的巨人。

謝意說不完，敬意道不盡，我心中那個溫柔了歲月的女子，祝您節日快樂，祝您生活時時美好，處處溫暖。

高二我想對你說（通用17篇）篇十四

最使我難忘的，是我小學時候的女老師李玉霞老師。

現在回想起來，她那時已經四十多歲了。鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡，右眼角上有榆錢大小一顆紅痣，頭發是向日葵般有些深沉的黃色。在我的記憶里，她是一個有氣質、學識淵博的人。

她每次給我們講題目時，總是非常細心，每有一個不確定的知識點，會讓我們翻字典查一查，然后用顏色鮮艷的筆跡把重點詞句和筆記抄寫在書上。待到下一節課，她又會糾正上次講錯的知識點，并且抱歉的笑著。

在課外時，她會和同學們一起跑步，一起運動，一起討論學習。

在假日里，她和我們一起舉行紅領巾義賣，把自己的不合適的東西帶到指定地方，然后又將賣出的'錢帶到老年人福利院，捐給他們。每當義賣結束，她總會樹起大拇指，表揚我們，我們稚嫩的臉上浮現出朵朵紅暈，揚起小臉，對著老師樂呵呵地笑著，心里仿佛蕩漾在幸福的花園里……老師看著我們呆呆的表情，總會撲哧一笑。

像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？她在辦公室批改作業時，我們就會偷偷在門縫里看她，還有些人爬上了窗臺，模仿著她的一舉一動。

有一件小事，雖然很小，但在那時，對于我來說，卻占據過我的心靈。那時候放長假，我們聚集在一塊草地上，準備捕蝶比賽，那時候蝴蝶很多，不需要用捕蝶網，只需要兩手合起來，慢慢朝草坡走去，然后，一個敏捷的撲倒動作之后，手掌心里總會有一兩對軟軟的翅膀在里面急急的扇動。比賽開始了，同學們都奮力向前方草地打著滾，可我卻因身體很矮小，總是捕不到，別人都嘲笑我，我的臉一下子紅了，頭深深埋在肩膀上，老師走過來，悄悄塞給我幾只蝴蝶，我愣了一下，便欣喜的大喊：“我抓到了！”同學們都跑過來，果真看見了，他們笑嘻嘻地跑開了。我和老師會心一笑。

可是上了初中后，我就再沒有見到李老師了，我是多么想念我的李老師啊。

高二我想對你說（通用17篇）篇十五

“誰言寸草心，報得三春暉”世界的愛無處不在，但惟獨有一種愛，它美麗而平凡，快樂而單調，它就是母愛。

小時候當我牙牙學語時，是媽媽您一個字一個字地教我怎我讀，您從不灰心喪氣，總是耐心的教我怎么讀。我清楚的記得，當我第一次會叫媽媽時，您高興得合不攏嘴，歡快的抱起我說：“孩子你會叫媽媽了”我這才明白，媽媽您想要的是什么——最親切的叫聲。

還有一次，媽媽您叫我騎自行車，我因沒剎住閘而摔倒了，媽媽是您要我用自己的雙手爬起來，就算是摔得再痛也要爬起來。因為，摔倒并不可恥，可恥的是摔倒了不爬起來。就這樣我摔倒了很多次，終于我成功了，媽媽是您讓我學會了堅強，學會了獨立，媽媽我愛您。

媽媽，現在我已漸漸長大，您視我為明珠，把我捧在手上不敢太用力握，把捏碎。又不敢握太松，又怕落到地上，您總是這樣愛我?？墒菋寢屛覒摀碛凶约旱乃枷?，自己的自由。雖然您的心中藏著無限的不放心，但是媽媽您不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實。俗話說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！彪m然我們不得不面對死亡，但我對您的愛是一成不變的！

記得我七八歲的時候，天氣很熱，我和幾個女同伴一起到河中洗澡，那里幾乎少有人來，雖然水很淺很淺，但是我不會。

游泳。

剛下去就在水里滑倒了我在水里直叫另外幾個女同伴馬上救了我上來。真的我差點就嚇死了回到家中媽媽問我的衣服怎沒都濕了。我沒有撒謊就照實說了記得當時媽媽您拿起棍子就打起我來了我身上那一塊塊的紅印我至今還留下傷疤?？墒蔷驮谀翘炷€是拿著藥給我擦您對我說：“孩子媽媽就你一個女兒媽媽要是失去你該是多么傷心啊”這時我哭了我忍著疼痛摟著媽媽對她說：“對不起媽媽我錯了”媽媽說：“孩子媽媽不是有意要打你的只要你不怪媽媽能理解媽媽就好”

其實，上次的挨打，我并沒有恨過我的媽媽，，因為她為我付出的太多太多的心血，我讓她傷痛了心。但是媽媽我自始至終永遠是愛您的，您的愛是世間獨一無二的愛，媽媽我愛您。

現在我已不是以前哭哭啼啼的小孩子了，我長大了，懂事了。

媽媽，我只想對您說聲我愛您，因為您的愛用筆寫不完，用嘴說不盡，只能用心慢慢體會。

高二我想對你說（通用17篇）篇十六

西風起了，吹亂了思緒，游絲一般漫飛在廣而無際的天空中。時間的列車載著我們向前奔去，我就要離開育才，去往下一段旅途了。

可是同路人啊，我還有些話想對你說……。

“自古逢秋悲寂寥”，但那個秋天，卻滿溢著生機與希望。記得第一次見到嬌小玲瓏、風趣幽默的班主任，聽見她淡淡地卻莊重地介紹著：“我姓葉，葉子的葉。我愿做一片綠葉，襯托你們這些美麗的花兒?！倍@是一片愛美的葉子，她愛穿漂亮衣服、愛化淡淡的妝、愛把她又濃又密的烏發編成粗粗的辮子。她說，女人愛美，是對活的熱愛，是對他人的尊重。我亦為這話暗暗地感動。然而比起她的衣裳和妝容，我眼中最美的老師，卻是課堂上激情澎湃的那個人；是下課后被同學“團團圍住”，坐在講桌后耐心答疑的那個人；是坐在電腦前低頭批改作業、陽光映得她垂在額前的頭發如金色般的那個人。

親愛的老師，我想對你說：“你很美，因為你愛孩子、愛教育、愛你的事業與生活。三年的時光說長不長，說短不短，我卻在這三年里，透過你的哲言、你的課堂，了解了語文的神奇，了解了人生的許多道理，了解了你作為一名教師的美麗、敬業與樂業。”

春天的風兒，最愛吹拂少年人的發辮。兩年前的春日里，蕩漾著少年人的歡聲笑語。記得排練英語節話劇的那些黃昏，我們在學術廳門前的露臺上，瞧著一個又一個同學奔上樓梯，把書包扔在樓梯口。書包們排排地躺在墻邊，好像我們的心疊在一起，很可愛。演員們大聲地背著臺詞，一幕幕地演過又重來。就算有怨言，大家都埋在心底，因為我們是為著同一個奮斗著。

親愛的朋友，我想對你說：少年人的友誼在思維的碰撞中滋長，在共同前行的路上愈發牢固。育才的每一寸土地上，都記錄著我們一起成長的點滴。就算將來各自東西，就算過上截然不同的生活，我們還擁有過同一段青春，我們還深愛著同一個育才的校園。

當我就要離開育才，離開育才的一草一木，離開我的老師和同學，心中的不舍哪里說得出口？有些記憶，由于儲存在許多人的腦海中，便不容易被忘卻；有些話，因著洶涌的情感，哽咽在喉頭，千言萬語都道不盡；有些人，因“千年修得同船渡”所以珍視，因彼此經歷所以深愛。

當我就要離開育才，我想對每一個愛我的與我愛的人說：感謝你們陪伴我走過育才美好的三年，有你們，我很幸福！

高二我想對你說（通用17篇）篇十七

像小河里的流水，你嘩啦啦地流向遠方;像鋒利的刻刀，你不經意間在眼角留下魚紋尾;像天空下的風，你任性地掠過每雙手?？v然楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再來的時候。但我知道，柳不再是昔日的柳，花不再是昔日的花，燕子也不再是昔日的燕子。

你匆匆地行走，年復一年，任誰也無法使你挽留。你帶走了我的童年，又即將帶走我的花季，將來，你還會帶走我的老年。我伸出手想遮掩時，你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃，綠了芭蕉，黃了梧桐，白了發梢。我多想將你留住，可你總是笑著逃開。你打我的生命走過，給我快樂，給我憂傷。你是個過客，注定不會為誰停留，可卻撥動了我的心弦。你在我的手表里行走，一刻也不停歇;你在我的發絲間行走，一刻也不逗留;你在我的青春里行走，留給我一串回憶的'水晶。我時常拿出它來想念時，你卻又從我凝然的雙眼中蹓過。

你是青春的百花，你是夏夜的涼風，你是秋霜里的圓月，你是冬季里的白雪，可我卻沒有珍惜，直到現在才后悔莫及。你絲毫不給我懺悔的機會，匆匆地走過我歲月的年輪。你是海綿里的水，我卻從沒擠過，你似乎生氣了，將我無情地拋棄在命運的關頭。于是，我重新認識了你，懂得了你，知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月，揮灑汗水，迎接彩虹。你要我抓緊你，積極地面對生活中的挫折與困難，沒忘過去的榮譽和失利，迎接另一個晨曦。哦，可愛的你。

和你一起走過的十幾載，讓我無法用得失二字去輕易地衡量。得也罷，失也罷，都在你的尾巴后邊，你從來都是向前奔跑著，似乎在告訴我一切都會過去。喜歡你刻畫的樹葉，喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家，是啊，你總是在不停地雕刻這萬物的模樣，你總是在忙著，一刻也不停歇。也因此，有人把你比作金子，你可以讓擁有你的人實現夢想，你可以讓事物恢復本質，你也可以剝開生命的價值。

像一條小溪，你不舍晝夜;你一泓清泉，你洗盡鉛華;像一片大海，你包容萬物。哦，可愛的，可敬的你。