發(fā)言稿的撰寫要注意控制語速和語調(diào)，使自己的演講更加生動有趣。發(fā)言稿的撰寫是一門藝術(shù)，以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，在這狀元樓前，我們懷著無比激動的心情，迎來了xx中20xx屆高考動員大會，在此，我謹(jǐn)代表高三年級全體班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任；同時，我還要代表高三年級全體老師向我們?nèi)w同學(xué)表示最衷心的感謝，感謝兩年來你們對老師的信任和理解，感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。

今天，在這狀元樓前，我的眼前，依稀又看見了兩年前一身戎裝，朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園，你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”，步入勵志樓，你們更用行動追尋著學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)秀足跡，踏實前行，讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠，親愛的同學(xué)們，因為擁有你們，我們這一屆的班主任真的很幸福。

同學(xué)們，高三來了，不管你自覺或不自覺，高考已經(jīng)真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們，對我的11班的勇士們，對我認(rèn)識的、不認(rèn)識的每一位朋友們，談一談這充滿神奇力量的高三！

高三，是一個團隊，父母、老師、同學(xué)，我們始終在一起，你不是一個人在戰(zhàn)斗，敞開胸懷，接受大家給你的愛，同時你也奉獻著自己的愛，這些會成為我們不懈努力的源動力，感謝高考，讓我們更懂得愛！

高三，是一串?dāng)?shù)字，劃去一天，我們離高考就近一天，我們不可能抓得住這變化的每一分鐘，但我們要保證學(xué)習(xí)的每一分鐘；我們要敢于亮劍、直面高考，敢于挑戰(zhàn)，全力以赴，不能輸給自己的怯懦和慵懶！

高三，是一種速度，讓我們用加快的'腳步時刻提醒自己，保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個進步的機會；讓你的速度帶動大家的腳步，讓自己的夢想在這種速度中成長，讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越！

高三，是一種規(guī)范，通過無數(shù)次的練習(xí)與考試，沒完沒了的反思與分析，讓我們不斷地與高考磨合，磨合再磨合，然后在踏實中前行，在細節(jié)中完善，在嚴(yán)謹(jǐn)中突破。

高三，是一種精神，100次打倒，101次站起的精神。這一秒在堅持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面對，勇于堅持。面對學(xué)習(xí)中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好，而不是傷心失落，郁郁寡歡，不能在自我否定中而荒廢了余下的機會，高考從來不顧眷弱者的眼淚。

高三，是一種取舍，我們的生活中總是會出現(xiàn)一些誘惑，手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態(tài)，不能有太多的牽絆與不舍，不能有太多的猶豫與反復(fù)，否則你逃也逃不了，沖也沖不起，最后只能是高考戰(zhàn)場上可憐的犧牲者，隨葬的是你的夢想和青春。

高三，是一種挑戰(zhàn)，在困難中挑戰(zhàn)你的堅持，在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷，在細節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴(yán)謹(jǐn)，在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的忍耐，在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅定，在競爭面前挑戰(zhàn)你的勇敢。

親愛的同學(xué)們，狀元樓里，你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待，用燃燒的熱情成全青春對理想的追求，用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴，用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言！

親愛的同學(xué)們，20xx年的高考是你們的，我們高三全體教師“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”，我們愿做這幸福的陪伴，三中的明天一定會以你們?yōu)闃s!

20xx，我們必定成功！

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇二

尊重的各位老師、家長們：

大家好！

我是陳其心的家長。首先感謝譚銀鈞老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺養(yǎng)和關(guān)心我們孩子成長的辛苦的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識忘我地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛忘我地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。今天我們聚集在一起，來交換、來溝通，來吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無返顧的選擇了鳳凰中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)主旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神，更看重的是具有開辟精神、業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。

3年來，我的孩子成熟多了，他的行動樸實，學(xué)習(xí)勤奮、不求虛名，得到了周圍人的’肯定。

如今我們的孩子早已成為他們眼中的'大人，所以我們應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。

在3月份的摹擬考試后，我接到了我女兒的電話，她說這次只考了70多名，考的不是很理想，我當(dāng)時第一反應(yīng)是：這次退步的緣由是甚么？是否是這孩子貪玩了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。接著她哭著說“為何自己努力了還是得不到回報”，那一瞬間我心里一陣泛酸，特別心疼她，同時也為自己心里之前的想法感到抱歉，因而我安慰她說，人生就是這樣，有起有伏，沒法預(yù)測，你以后還會遇到許多這樣的困難，很多時候，對我們來講，雖然結(jié)果也很重要，但是相對結(jié)果的光輝或暗淡，尋求的進程更顯其意義與價值，就像這次考試，雖然成績不理想，但是只要你有認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力備考，那末你總會從中學(xué)到知識，為終究的高考鋪下基石。但是同時，我們也需要思考為何會出現(xiàn)努力了依然沒法提高成績的現(xiàn)象，因而回家后我跟女兒仔細探討了每門的失分點、試卷情況，讓她根據(jù)試卷分析重新調(diào)劑接下來的學(xué)習(xí)計劃。由于努力的方向也很重要，只有找到合適自己的方向和方法，做起事來才會事半功倍，這就需要他們自己去探索和調(diào)劑。人生的道路都是孩子自己走出來的，我們作為家長，應(yīng)當(dāng)在理解孩子的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們前進的方向，幫助他們實現(xiàn)屬于他們自己的夢想。

在此，我感激各位老師對孩子無所不至的關(guān)愛，老師們生活樸實的風(fēng)格、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

幾年來，你們給予孩子們的不單單是知識，更多的是讓他們建立積極向上的人生態(tài)度，孩子們每點的進步都凝聚著你們的。血汗。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常好，深得家長們放心。

最后我想用一句話與在坐各位共勉：不問高考結(jié)果，但求陪伴與青春無悔！

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇三

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)然，光憑勇氣還不夠，還須有斬將奪關(guān)的智慧。面對這200天的時間，就有一個如何充分利用時間的問題。從時間帳來看：200天=4800小時=28，8000分鐘=1728，0000秒。這道算式有著深刻的含義。我的理解是：第一，時間可貴，它必須用分用秒來計算利用，不能浪費一分一秒的時間，要倍加珍惜；第二，時間的利用必須講究效率，每分每秒都要有所收益。同學(xué)們，在這既是艱苦漫長而又短暫易逝的200天當(dāng)中，一方面要精神飽滿地上好每一堂復(fù)習(xí)課，做好每一份練習(xí)題，考好每一場考試，做到把每一場考試都作為一次高考學(xué)科考試來嚴(yán)肅認(rèn)真地對待。另一方面，要做好每一天的學(xué)習(xí)規(guī)劃，制定明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，有一個具體的可行的學(xué)習(xí)時間表。第三方面，要善于總結(jié)經(jīng)驗，講究學(xué)習(xí)方法，做到忙而不亂，做到步步踏實步步扎實，學(xué)而有益，行而有效！

同學(xué)們，在這緊張備考的200天的過程中，有時也難免會碰到一些不盡如人意之事，對此，我們也無須耿耿于懷，更不可灰心喪氣。有道是，士氣可鼓不可泄。我們要把自己的頭顱高高地揚起來，再鼓斗志。要調(diào)整心態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件既充滿著艱辛挑戰(zhàn)，更把它當(dāng)作一件充滿著樂趣的事情來對待。在艱苦的學(xué)習(xí)中充分地享受讀書的樂趣，享受奮斗的`樂趣。也許，現(xiàn)在同學(xué)們眼下未必能體味到這一種美好滋味，但當(dāng)你再過三五年，回首高三時，就會感慨萬端地說，當(dāng)時200天，真真地讓人回味無窮，受益匪淺！它既促使一個人如饑似渴地吸收知識，使之急劇增長，又磨練了一個人的意志，使之堅忍不拔。孔子說“士不可以不弘毅，任重而道遠。”是的，一個有志氣的人，不能沒有堅毅的意志品質(zhì)，不能沒有為理想而拼搏的精神。人生能有幾回搏？距高考就只有200天拼搏了，此時不搏，尚待何時？讓我們橫刀立馬，壯懷激烈，高聲地呼喊：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”

在此，讓我們師生并肩奮斗，血戰(zhàn)這200天，笑對明年高考。待到20xx放榜時，我在榜前笑。到那時，我們將自豪地宣布：“昂首當(dāng)時二百天，挑戰(zhàn)高三，征服高山。”而今，在倒計時200天的交界點面前，我相信，同學(xué)們每天都會獻上最衷心的感謝，感謝這終生難忘的備考200天。都會在心中默默地說，備考200天，是你成就了我們的美好理想，是你使我們邁出人生的關(guān)鍵一步。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成！

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

請大家把手中的書本放下，注視我，因為有人說過，注視和傾聽是對人最好的尊重，你們贊同嗎？贊同請用最熱烈的掌聲支持我。

所以我想告訴大家的第一個關(guān)鍵詞是：信念。

我把它用一句話詮釋，那就是，堅定相信，一切皆有可能。曾經(jīng)有這樣一個故事，一個村子里，久旱無雨，禾苗都快枯死了，村長帶領(lǐng)村民每天到神廟求雨，起早貪黑地跪拜。神靈卻動怒了，你們怎么這么不誠心。村民們說，我們誠心的啊，多么誠心啊。老天看不下去了，問了一句，你們真的相信會下雨嗎？村民異口同聲說，相信。老天爺輕輕說了一句，一句什么？你們?nèi)绻娴氖钦\心的，為什么出門沒有帶雨傘。

堅定相信自己，相信一切皆有可能，你們同意嗎？

于是有同學(xué)說自己有信念了，他們早晨不到5點就起床，上課只要老師一停下來就忙著做自己的題。我要告訴這些學(xué)生，我們必須記住：世界上有比時間更重要的東西，那就是效率。大家同意嗎？不善于時間管理，就會沒有效率。就像窮人，單純靠節(jié)約是無法從根本上改變自己的經(jīng)濟狀況一樣。

一位教授拿出玻璃瓶放講桌上。隨后，他把一些大石塊一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道："瓶子滿了嗎？"所有學(xué)生應(yīng)道："滿了"。教授反問："真的？"他伸手從桌下拿出一桶小石子，倒了一些進去"現(xiàn)在瓶子滿了嗎？"他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了，"可能還沒有"，一位學(xué)生應(yīng)道。"很好！"專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生："瓶子滿了嗎？""沒滿！"學(xué)生們大聲說。他再一次說："很好。"然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶。抬頭看著學(xué)生，問道："這個例子說明什么？"一個心急的學(xué)生舉手發(fā)言："它告訴我們：無論你的時間表多么緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事！"。"不！"，教授說，"那不是它真正的.意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子里。那么，什么是我們學(xué)習(xí)中的大石塊呢？是課堂，我們只有將課堂知識這些大石塊裝進瓶子里，我們才能容納更多的東西。很多時候我們只是忙于把瓶子裝滿，卻忽略了裝進瓶子的是什么。

所以切記！我們要拼時間，但我們更要拼時間管理，拼課堂，拼效率。你們同意嗎？

這個世界上最成功的男人之一馬云告訴我們，堅持夢想，永不言棄，才能成功。我這個談不上成功的男人也要告訴大家一個關(guān)鍵詞，那就是：堅持。不知道大家還是否記得，20xx年開學(xué)典禮上那個體重153斤的胖子和大家自卑地說起的十多年減肥經(jīng)歷，可是今天，我自信地告訴大家，我減肥了，減掉了12斤，如今的我，只有141斤。是以前沒有信念嗎，不是，我每次減肥都告訴自己，我一定行，是以前沒有努力嗎，不是，我努力過，但是每次面對美食的誘惑，面對天氣的惡劣，最關(guān)鍵，是面對天性的懶惰因子，我沒能堅持下來，可是這一次，我堅持下來了，雖然還不一定成功，但是，我的堅持收獲了明顯進步。

同學(xué)們，唯有堅持可以創(chuàng)造奇跡，這句話，你們同意嗎？

最后，請和我再把三個關(guān)鍵詞重復(fù)一遍，我們要成功，就一定要有：信念、效率、堅持。我相信，你們228天出的汗流的淚必將化作一盞明燈，照亮你們前行的路，20xx，你們必將成功，20xx，我們必定輝煌。謝謝大家。

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!

很榮幸，今天有這樣一個機會，我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定，更是對我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數(shù)學(xué)組在20x-20xx學(xué)年取得優(yōu)異成績，兩次期末均被評為優(yōu)秀學(xué)科組。

成績的取得，我認(rèn)為得益于以下3點：

1、要成為一個出色的備課小組，團結(jié)是第一要素。

團結(jié)是交流合作的先決條件，我們整個數(shù)學(xué)組歷來是個非常團結(jié)的小組，我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神，大家都把學(xué)校的工作放在首位，不計較個人得失，工作協(xié)作努力，使教學(xué)工作做到最好。

2、要使得小組工作能夠順利展開，分工明確。

學(xué)校重視教研組建設(shè)，建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研，二輪復(fù)習(xí)時，我們拋開現(xiàn)成的資料，自己組題做學(xué)案練案。備課方面的`具體做法是每個老師負責(zé)一個單元的備課，在集體備課時，先由主備老師來講述這一個章節(jié)的重點、難點，知識點講到什么程度，哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等，再由其他老師補充，從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案，也是集體智慧的集中。

3、積極向上，奮勇爭先。

馬金鎖老師任教重點班的課，整理收集了大量的習(xí)題，從中提取重點，系統(tǒng)地教授給學(xué)生，考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃，帶的班次次是年級的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然，舉止大方。對教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng)，獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來，是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。

新學(xué)期，新起點，x中又迎來了一個很好的機遇與挑戰(zhàn)，全省甚至全國聞名，相信在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下，x中會越辦越好。謝謝大家!

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

上午好！

今天，我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動，同時也深深的感覺到壓力很大和不安，激動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此，請允許我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言，由于自己的認(rèn)識和觀點的錯誤，對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識和觀點希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么，以下粗淺的認(rèn)識僅供各位斧正。

一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進者。

班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進作用，這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應(yīng)如何進行正確的引導(dǎo)呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應(yīng)從以下幾個方面入手。

1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)生的世界觀尚未形成，對問題的認(rèn)識并不是十分清晰，很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標(biāo)，也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標(biāo)把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠。

2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。

我們都知道，信心就是動力，沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會失去信心，這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實現(xiàn)自己的理想。

3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點差錯，必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

我們還僅僅剩余80天，其實已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率，達到真正有效地學(xué)習(xí)。

5、要引導(dǎo)學(xué)生增強自己的抗干擾能力，同時幫助學(xué)生排除外界干擾。

由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識關(guān)于學(xué)生使用手機問題；應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往；及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。

6、要細心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)。

學(xué)生在這個時期由于壓力過大，避免不掉的產(chǎn)生思想波動，可能會干出一些過激的事情，這時，需要我們班主任細心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)，使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力。

我們知道，高考不單單考學(xué)生會不會的問題，其實要考察諸多方面的`能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者。

在這段時間里，會有很多學(xué)生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點做哪些工作呢？我的想法是：

首先，我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題，從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

再者，我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進一步搜尋學(xué)生的知識誤點和盲區(qū)，這樣我們就能針對學(xué)生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

另外，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點、難點和熱點，對一些重點、難點和熱點應(yīng)進行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中，一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實施者、高效者。

高考其實是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真，同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于備考過程中，目標(biāo)是否明確，方向是否正確，方法是否恰當(dāng)，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強，-------，等諸多因素的影響。

學(xué)生是高考備考的實施者，是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極備考，有效備考。

同學(xué)們，我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時間，我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時間段我們不應(yīng)該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。

再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，積極參加體育鍛煉，保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時間；學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動，認(rèn)真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，達到真正的有效學(xué)習(xí)。

另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節(jié)目匯演時，如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應(yīng)手，我們就要重視每一次模擬考試。

同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家：

信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著理想大學(xué)奮進，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒！

常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志，有了信心就會有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇七

高三的學(xué)長學(xué)姐們：

今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。

每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水和付出，收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。

記得教師空過慢過，吊扇轉(zhuǎn)過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。

讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。

鳳凰涅槃，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。

祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!2016年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子!

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇八

尊重的各位老師、家長們：

大家好！

我是陳其心的家長。首先感謝譚銀鈞老師給我提供1個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺養(yǎng)和關(guān)心我們孩子成長的辛苦的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識忘我地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛忘我地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。今天我們聚集在1起，來交換、來溝通，來吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無返顧的選擇了鳳凰中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)主旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神，更看重的是具有開辟精神、業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。

3年來，我的孩子成熟多了，他的行動樸實，學(xué)習(xí)勤奮、不求虛名，得到了周圍人的’肯定。

如今我們的孩子早已成為他們眼中的大人，所以我們應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)作1個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。

在3月份的摹擬考試后，我接到了我女兒的電話，她說這次只考了70多名，考的不是很理想，我當(dāng)時第1反應(yīng)是：這次退步的緣由是甚么？是否是這孩子貪玩了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。接著她哭著說“為何自己努力了還是得不到回報”，那1瞬間我心里1陣泛酸，特別心疼她，同時也為自己心里之前的想法感到抱歉，因而我安慰她說，人生就是這樣，有起有伏，沒法預(yù)測，你以后還會遇到許多這樣的困難，很多時候，對我們來講，雖然結(jié)果也很重要，但是相對結(jié)果的光輝或暗淡，尋求的進程更顯其意義與價值，就像這次考試，雖然成績不理想，但是只要你有認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力備考，那末你總會從中學(xué)到知識，為終究的高考鋪下基石。但是同時，我們也需要思考為何會出現(xiàn)努力了依然沒法提高成績的現(xiàn)象，因而回家后我跟女兒仔細探討了每門的失分點、試卷情況，讓她根據(jù)試卷分析重新調(diào)劑接下來的學(xué)習(xí)計劃。由于努力的方向也很重要，只有找到合適自己的方向和方法，做起事來才會事半功倍，這就需要他們自己去探索和調(diào)劑。人生的道路都是孩子自己走出來的，我們作為家長，應(yīng)當(dāng)在理解孩子的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們前進的方向，幫助他們實現(xiàn)屬于他們自己的夢想。

在此，我感激各位老師對孩子無所不至的關(guān)愛，老師們生活樸實的風(fēng)格、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

幾年來，你們給予孩子們的不單單是知識，更多的是讓他們建立積極向上的人生態(tài)度，孩子們每點的進步都凝聚著你們的血汗。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常好，深得家長們放心。

最后我想用1句話與在坐各位共勉：不問高考結(jié)果，但求陪伴與青春無悔！

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇九

首先，我代表全部家長向不辭辛勞，為教育事業(yè)貢獻青春的老師們道1聲：老師，您們辛苦了！感謝你們孳孳不倦的教誨，感謝你們辛苦勞累的耕耘。

今天，能參加這樣盛大的會議，我感到榮幸而激動。今天來到學(xué)校，我高興地看到學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。在平時和孩子的交換中，我知道職高的老師都非常的辛苦，但他們從無怨言。可以說，能在這里學(xué)習(xí)是1種榮幸。作為家長，我感到非常高興。

同學(xué)們，看到你們1每天成長。作為尊長，我們是幸福的。由于，你們是我們生命的延續(xù)，是我們最大的自豪，也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著先輩的足跡接近生命的另外一個高度，你們的成長盈滿了人間的熱望，承載了師長的囑托。

同學(xué)們，在你們的身上，承載著父母的殷切渴望。從你們盤跚學(xué)步，到啞啞學(xué)語，從進入學(xué)校大門到參加工作。父母親在你們身上付出的血汗沒法估計。有道是：“可憐天下父母心”。是的，家長不管再苦再難，也會把最好的東西留給孩子，為了自己的孩子，他可以付出自己的所有，即便孩子不領(lǐng)情、不體諒也無怨無悔。你們外出頑耍，家長在家里默默守望，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)，家長在家里晝夜?fàn)繏臁Ｄ銈儗W(xué)有所成是所有家長的期盼，你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢想。作為家長，我真誠地希望你們能夠體諒家長的1片苦心，能夠為自己的未來斟酌，好好學(xué)習(xí)，掌握1門專業(yè)技能，為自己的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

孩子們，你們是家庭的希望，國家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍圖，譜寫人生最壯麗的樂章，用最優(yōu)良的成績回報老師和親人。作為家長，我相信你們1定能用自己的生氣、聰明和奮進，把每個夢想都變成現(xiàn)實！

最后，我代表所有的家長，祝賀你們學(xué)業(yè)有成，每天進步！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發(fā)達，更上層樓。在今年的高考中，再創(chuàng)光輝！

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇十

同學(xué)們：

今天，隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動員大會”，目的只有一個，那就是調(diào)動一切積極因素，打好年高考這一仗，為母校、為家長，更是為自己！走好人生關(guān)鍵的一步。

第一、說你行，你就行，不行也行，就是要充滿自信。先有成功的信念，才有成功的行動，繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念，才有成功的行動，繼之成功的結(jié)果。墨子說過：志不強者智不強。最后90天，無論你還有多少備考缺陷，堅信天道酬勤，不管你暫時成績?nèi)绾危家獔孕抛约禾魬?zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。

第二、集中精力、講求方法。

在比如生物，

二、突出主干，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點為綱，以主干知識為主線，對知識進行重組整合。學(xué)生通過對主干知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較，梳理知識之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思考總結(jié)問題，使模糊知識清晰化，缺漏知識完整化，孤立知識系統(tǒng)化，構(gòu)建知識框架，完善知識聯(lián)系。

三、提升能力，針對訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中，根據(jù)考試大綱中的能力要求，學(xué)生通過相應(yīng)的小專題訓(xùn)練，提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進一步鞏固整合基礎(chǔ)知識；通過實驗專題，培養(yǎng)實驗探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng)；通過圖表曲線、生物熱點等專題，培養(yǎng)獲取有效信息的能力，知識遷移的能力和學(xué)以致用的能力。第三、充滿熱情，勇往直前，義無反顧，別無選擇。一個中學(xué)生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個最重要的目標(biāo)。

第四、要堅定毅力，熟能生巧，熟能生變。高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時會心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，他們不怕失敗，不會灰心，也不會滿足，一步步地向著自己的理想邁進！而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無旁騖才能走得更遠。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點、如何設(shè)計下手方案、如何針對性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著；再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

第五、要走向成熟。進入高三階段，學(xué)習(xí)強度大，來自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮，對前途的擔(dān)心，對父母嘮叨的反感，對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩，對即將到來的高考的恐懼，甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切，因為我們18歲，我們成熟了！我們要正確評估自己，給自己一個準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置，給自己確立一個目標(biāo)并通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，從而感恩父母，回報社會，體現(xiàn)自己的價值。

同學(xué)們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士，甚至是一位勇敢的將軍，做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去，關(guān)鍵在于你的目標(biāo)，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天里，老師可能會給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

最后，祝同學(xué)們超越自我，取得成功。

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現(xiàn)在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

大學(xué)雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對待高三這一年，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失敗！

在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！ 同學(xué)們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的'氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭實現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！！！ 同學(xué)們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！ 同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

謝謝大家!

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

站在這里，一種緊張和興奮的感覺油然而生。是的，我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點，即將面臨改變命運的`時刻！三年流汗流淚，有人歡喜有人愁。我們努力了三年，還有最后的80天。到底是該努力笑到最后，還是該松一口氣，懷念理想的高中？我想每個人都想笑到最后，和朋友一起度過高中時光，學(xué)習(xí)更多的知識。

既然有成功的欲望，怎么可能沒有目標(biāo)？我們需要一個目標(biāo)，一個能讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自己的情況，分析自己的優(yōu)缺點，確立切實可行的目標(biāo)。目前，我們面臨著中考人數(shù)多、錄取名額少的局面。如果沒有得到第一選擇，只能錯過高中。但是我們這個層次的學(xué)生入學(xué)考試的科目是有實驗操作的，要靜下心來，認(rèn)真定目標(biāo)。

不久之后，就是體檢了。體育相當(dāng)于物理和化學(xué)，體育也是很容易提高分?jǐn)?shù)的科目。如果體育一舉拿下a，那么在填報志愿的時候，就多了一份保障，多了一份信心。

wat成績已經(jīng)出來了，相信也不會有同學(xué)重考了。雖然許多學(xué)生取得了令人滿意的成績，但有些學(xué)生仍然覺得他們的成績不令人滿意。地理生物學(xué)已經(jīng)注定，政治史研究了三年。但是物理化學(xué)實驗相當(dāng)于歷史和地理。政治史努力學(xué)了三年，實驗只需要掛鉤一兩個月。相比之下，我們現(xiàn)在不是更注重物理化學(xué)實驗嗎？所以最近一段時間需要努力鍛煉，保證自己的運動成績；認(rèn)真做實驗，讓這一兩個月生個傲人的成績！

八十天，很短，就像生命長河中的滄海一粟；八十天足夠改變我們的生活了。

不流汗是絕對不可能踏入理想高中的。

我曾經(jīng)讀過一個闕字，是這樣寫的。在月亮下，你得到了字母，流水死去多年。也曾畏以為，只為羨鰲拜。風(fēng)雨霏霏靈魂破碎，誰在乎朝夕，人醉睡。很難在不知不覺中擺脫痛苦。對世界的忍耐力，藍圖展，夢想。未來很遠，炎黃應(yīng)該穿金衣。山河裊裊，隱隱約約。三千顆苦澀的眼淚，卻冒汗如雨，讓你的夜枯萎。

是的，我們需要戰(zhàn)斗！我們還沒有經(jīng)歷涅槃，怎么能抱怨當(dāng)下的小痛苦呢？夜色中，有多少學(xué)生在努力學(xué)習(xí)？也許橫向來說，比我們沒有實驗普通話好，縱向來說，比我們沒有以前學(xué)校的哥哥姐姐好。但是，我們還有80天，還有80個破落的夜晚要流汗3000。而且，我們還有信念，有考高中的信念，有一個培養(yǎng)人才的人不會失去別人的信念！

曾經(jīng)有一個人為了備考，把名字改成了“沖”。他想沖自己。他熬了一夜，終于進了清華校園；曾經(jīng)有一個人在菜窖里熬了一夜努力學(xué)習(xí)，從最底層一躍成為班里唯一一個考上大學(xué)的人！世上無難事，只怕有心人。想努力，鐵杵磨成針。接下來我們拼一下這80天，為這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！

語文和英語都要有扎實的基礎(chǔ)，所有的知識都要背下來；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要熟悉基礎(chǔ)題，克服疑難疑惑；政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真復(fù)習(xí)；體育課要勤鍛煉，爭取好成績；理化實驗要背基礎(chǔ)操作，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正對方的缺點。

沖刺階段很重要。把握好的人可以把之前的努力聚集在生成上，甚至發(fā)揮到超越水平；如果沒有把握好，再好的以前也有失敗的可能。

我們可以錯過太陽的光輝，因為明天日出還會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看到滿天的星星；但是我們不能錯過奮斗的三月，奮斗的四月，汗水浸透卷軸的五月，六月的騰飛！六月展開的翅膀，注定了我們?nèi)松能壽E；六月的飛翔，決定了我們一生的旅程！所以，努力吧，盡自己最大的努力，在剩下的80天里，留下你生命中最美好的回憶。長大后不要醒來年輕不積極，回頭也不要后悔人生！

最后祝同學(xué)們成績好，步入理想校園！

屆高考動員大會發(fā)言稿（匯總13篇）篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時，我們高考學(xué)子懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切希望，堅定地邁進同升湖的校門。時光飛逝，今天，我們在這里，吹響最后的戰(zhàn)斗號角。我們堅信，正是在這里，我們新的光輝將張開騰飛的翅膀。

高四的戰(zhàn)友們，回首從我們高考失利的那一刻起，當(dāng)我們的驕傲被現(xiàn)實大海冷冷拍下，當(dāng)我們的夢想墜落懸崖千鈞一發(fā)，我們開始懂得我們真正的渴望。也正是從那一刻起，我們才懂得，要多努力才能走得到夢想的殿堂。黑夜里，一盞黃燈下，我們?nèi)坛Ｈ瞬荒苋讨录牛挥H友前，昔日同窗旁，我們落寞的在一個角落里暗自神傷。我們哭過、痛過，但這些都沒能改變我們的夢想。如今，為了這個夢想，我們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無阻；為了這個夢想，山可動，地可搖，我們的意志不動搖。明年的六月，我們定要用淚水和汗水證明自己，我們定要用雙手譜寫一曲怒放的戰(zhàn)歌！

我九月初從大學(xué)退學(xué)來到樹木嶺同升班，在這里我深為同升班的學(xué)習(xí)氛圍所感染，是工場的轟鳴聲煉我們波瀾不驚的心態(tài)，是窗外ktv的鬼哭狼嚎磨我們的意志，是街邊的紅燈綠酒一次次，一遍遍考驗我們泰然淡然的作風(fēng)。但是我們堅信，同升文理班定將在一番徹骨寒風(fēng)后，贏得梅花撲鼻香。我們堅信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同升班定會馳騁考場，盡鋪波瀾壯闊的畫卷。

高三同學(xué)們；我是多么羨慕你們的年輕與激情，我想：春意料峭中，定有你們執(zhí)著的追求；夏雨滂沱中，定有你們勃發(fā)的激情；秋風(fēng)蕭瑟中，定有你們跋涉的身影；冬雪飄飛中，定有你們堅定的足跡。而如今，我們高三，高四同處高考戰(zhàn)場，我們是同升湖的劍客，逢敵必亮劍，我們要亮出氣勢！亮出精神！

傳說中有一種鳥沒有腳，他們只能永遠不停地飛，累了就睡在風(fēng)中，他們有自己的目的地，一生就為了目標(biāo)而奮斗，他們只有一次落地的時候，那就是筋疲力盡死去的時候。同樣，我們定會拿出像這種鳥一樣堅持到底的勇氣，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧，經(jīng)得起風(fēng)雨。

有人說，世界上最遠的距離是天上人間，是天涯海角，但我說，世界上最遠的距離是從頭到腳，從始到終，從夢想到現(xiàn)實的長度。讓我們認(rèn)定目標(biāo)吧！因為認(rèn)定目標(biāo)，我們就會看不到困難，我們就能實現(xiàn)夢想！

何物媚人，二月杏花八月桂，是誰催我，三更燈火五更雞。讓我們學(xué)習(xí)李白，天生我才必有用，自信坦然；讓我們學(xué)習(xí)莊子，棄燕雀之小志，志存高遠；讓我們學(xué)習(xí)曾子，三省吾身，取長補短，完善自我；讓我們學(xué)習(xí)荀子，鍥而不舍，持之以恒。

我想，地獄天堂僅一步之遙，滄海橫流，方顯英雄本色。亂云飛度，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場，同升雄風(fēng)盡展。

親愛的戰(zhàn)友們，受太陽之光華，御天地之靈氣，讓我們舉目望蒼穹，給自己一個永不屈服的姿態(tài)。請記住人能走多遠，這話不是要問雙腳，而是要問志向。人能攀多高，這話不是要問雙手，而是要問意志！

肩負父母大愛，老師大恩，讓我們?yōu)樽约撼稣鳎羷Γ「呖迹?/p>