優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。在下面的范文中，作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn)，給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇一

今天下午第一節(jié)課，周老師帶著我們到食堂外面去看櫻花。

沒(méi)走一會(huì)，我們就到了食堂。哇!真美，櫻花像仙子一樣翩翩起舞的飄落下來(lái)，還有一些落到我頭上來(lái)了呢!

被風(fēng)吹下來(lái)的，有的掉在地上，有的掉在花草上。

櫻花一朵有5片，正正中央是淡粉的，旁邊是白色花瓣，還有些櫻花的花瓣是淡粉色的。

突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，花瓣像仙女散花一樣，實(shí)在太美了。

沒(méi)過(guò)一會(huì)，周老師叫我們?nèi)ヅ恼眨饶泻笈暮煤螅液秃门笥牙钚缆黄鹑ネ妗?/p>

“該回教室了”周老師說(shuō)，我和李欣蔓聽(tīng)見(jiàn)了，便一起回教室了。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇二

音樂(lè)噴泉，聽(tīng)到這個(gè)名字大家應(yīng)該不陌生吧!在許多公園里都會(huì)有噴泉，但都不會(huì)很大。在湘湖有一個(gè)極其罕見(jiàn)的音樂(lè)噴泉，如此龐大的噴泉，在中國(guó)只有兩個(gè)。據(jù)說(shuō)這噴泉最高可達(dá)35米多高，今天我來(lái)到湘湖親眼目睹了這美麗而又壯觀的噴泉。

光陰似箭，日月如梭。夜幕降臨，音樂(lè)噴泉的表演也就開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，分成了許多層。隨著一曲悠揚(yáng)的.英文曲，湖面上立刻浮現(xiàn)了一條條美麗的線條，在紫色燈光照耀下，好似一群身著紫衣的女子翩翩起舞，忽高忽低，乎粗乎細(xì)，與音樂(lè)完全符合在場(chǎng)的觀眾見(jiàn)了情不自禁地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

第二曲是洪亮而雄偉愛(ài)國(guó)歌曲，從歡快的旋律中漸漸響起，噴泉也就自然而然的成了鮮艷的紅色，在以純潔的白色波浪為背景，一些舞者正用勁地跳著。到最高潮時(shí)，在那一瞬間從大波浪中噴出一根水柱，直入云天，有如是鯨魚(yú)在噴水，壯觀的氣勢(shì)不可阻擋。旁邊一個(gè)小妹妹說(shuō)”啊，好漂亮啊!””看，還在上升。””哇這根柱子又高又粗，真不錯(cuò)。”。。。。。。聲音此起彼伏，吹來(lái)一陣風(fēng)，水珠立刻朝我們?nèi)鰜?lái)，給大伙兒洗了把臉。

愛(ài)國(guó)歌曲雖然雄偉，但水幕電影跟世人驚嘆，利用噴泉形成了兩朵白色水花，在上面播放放動(dòng)畫(huà)，這就是水幕電影，嫦娥奔月、花圃觀魚(yú)、百花齊放等都栩栩如生地展現(xiàn)在眼前，使人望而生畏，美麗動(dòng)人的景色與湘湖上的幾只游船完全吻合。

真不愧是世界罕見(jiàn)的大型音樂(lè)噴泉啊，回去的路上車水馬龍的，堵的馬路水泄不通，油門幾乎每踩幾下，堵了大約一個(gè)小時(shí)，可見(jiàn)這音樂(lè)噴泉把人們從四面八方吸引過(guò)來(lái)，有多大的魅力。

這種美是只有線條才能體現(xiàn)出來(lái)的。我愛(ài)蕭山的湘湖，更愛(ài)湘湖的音樂(lè)噴泉。

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美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇三

學(xué)會(huì)騎自行車有許許多多好處，如上學(xué)更方便了，買菜更快了等等很多好處，那就讓我講講吧。

每當(dāng)我看見(jiàn)別人都能駕著自行車騎來(lái)騎去，所以我就有了一個(gè)想學(xué)自行車的愿望。

我就把這個(gè)愿望告訴了媽媽，沒(méi)過(guò)幾天，媽就給我和弟弟各買了一輛自行車。這時(shí)，我非常激動(dòng)，希望我能盡快學(xué)好自行車。

今天是我和弟弟學(xué)騎車的第一天，由姐姐來(lái)教我們騎自行車。姐姐對(duì)我們說(shuō)：“你們直接向前騎，不要往后看。”我把腳搭在腳踏板向前一蹬，自行車就像火車一樣向前發(fā)動(dòng)了，我連忙把雙腳搭在了腳踏板上，可我沒(méi)有像姐姐教的那樣去做，往后看了，心里一下就緊張起來(lái)，“啪”的一聲，就摔了一跤，這一跤可真疼，把我腳都摔破了。這一跤，讓我吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不到半天，我就會(huì)學(xué)了騎自行車，我知道了會(huì)騎自行車可真方便，自行車給我們的生活帶來(lái)了很多好處，上學(xué)時(shí)，又可以節(jié)省時(shí)間。所以，我們要抓緊時(shí)間，珍惜每一分每一秒。

我學(xué)得今天可真快樂(lè)啊――我學(xué)會(huì)了騎車。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇四

這次去了玄武湖，回來(lái)時(shí)走的是櫻花大道。剛進(jìn)入櫻花大道，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)潔白純凈的‘雪’在櫻花樹(shù)上搖曳——那是櫻花。

我們繼續(xù)向前走。一路上，張悅?cè)焕僮幼屛姨嫠齻兣恼眨粡堄忠粡垼篮玫挠洃洷晃覀兌ǜ褡　？磥?lái)，她們倆，是被這燦爛的櫻花給迷住了呢!櫻花確實(shí)好看，那五片小小的花瓣，把金黃的，猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的櫻花是最純潔美麗的粉紅色。

正當(dāng)盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)燦爛，如云似霞，好似九天之上最美麗、燦爛的.彩霞。我對(duì)這幅畫(huà)情有獨(dú)鐘。我一邊走，一邊拍打著櫻花樹(shù)的樹(shù)干，想讓繁花落下，那會(huì)是怎樣的一種極度的詩(shī)情畫(huà)意呀!正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，張悅?cè)煌瑢W(xué)突然喊住我，說(shuō)：“快拍啊!多好的pose啊!”我無(wú)奈的笑了一下，想：這家伙真是個(gè)大“花癡”!對(duì)櫻花這么狂熱!不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，那美妙的一個(gè)個(gè)pose，不拍真是有點(diǎn)可惜。走著走著，快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片，一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫，但花期極短，所以有“櫻花七日”一說(shuō)。

我愛(ài)櫻花!不僅因?yàn)樗膵趁模膵扇幔且驗(yàn)樗诮?jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝，它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生，無(wú)所作為;有人雖英年早逝，但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环?huà)，一幅優(yōu)秀、美麗的畫(huà)——無(wú)論人生長(zhǎng)短，所擁有時(shí)間的多少。櫻花之季，櫻花之美，櫻花之壯，櫻花之魂!

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇五

上午，我和爸爸媽媽一起到象山上的櫻花林看櫻花。

在上山的途中，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“春天多美啊！”我看見(jiàn)路兩邊的迎春花有的含苞欲放，有的展開(kāi)花瓣，像迎接我們的到來(lái)。

終于到了櫻花林，這里的櫻花樹(shù)比路上看到的櫻花樹(shù)更壯觀、更美麗！一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花瓣落“櫻”繽紛，像白色的小雪花在空中飛舞。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都是白白的，隱隱約約看到一絲粉紅色。金燦燦的花蕊像金色的絲線聚在一起，美麗極了！我走近櫻花，頓時(shí)一股清香撲面而來(lái)，淡淡的、香香的。我陶醉其中。

我愛(ài)你，櫻花！

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美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇六

本站：櫻花花開(kāi)美麗而短暫，短短的十六天花期，將美詮釋得如此透徹。下面我們來(lái)欣賞櫻花之美吧。

不會(huì)為誰(shuí)流連，不會(huì)為誰(shuí)駐足，她傾國(guó)傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開(kāi)到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空如也。她是愛(ài)情與希望的象征，代表著高雅、質(zhì)樸、純潔的愛(ài)情。

櫻花的花色有很多，但主要分為紅、白兩種。白色櫻花，潔白如雪，給人以純潔之美;紅色櫻花，還有深紅、淺紅、粉紅之分，人們常見(jiàn)的是粉紅色的櫻花，其花如少女羞紅的臉，給人青春浪漫之美。

櫻花花色幽香艷麗，為早春重要的觀花樹(shù)種，常用于園林觀賞樹(shù)。可以群植，也可以植于山坡、庭院、建筑物前。盛開(kāi)時(shí)節(jié)，花繁艷麗，滿樹(shù)爛漫，如云似霞，極為壯觀。也可大片栽植，造成“花海”景觀;可三五成叢點(diǎn)綴于綠地形成錦團(tuán);也可孤植，形成“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”之畫(huà)意。櫻花還可作小路行道樹(shù)，或制作盆景。另外，樹(shù)皮和新鮮嫩葉可藥用。在日本也有人將櫻花的鮮花磨成花蜜，制作果醬和調(diào)味品。

櫻花看起來(lái)很嬌嫩，我輕輕地一碰，她們就會(huì)隨風(fēng)飛舞，邁著輕盈的腳步在空中劃出一道亮麗的線，好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后，它們就輕輕飄落在地，是那么地?zé)o聲無(wú)息。我突然覺(jué)得那么一瞬間的飄落，美麗之中帶著一點(diǎn)凄楚。

荷柳(五年級(jí))。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇七

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇八

幾年不見(jiàn)，老家正發(fā)生著翻天覆地的變化，我們的小山村陸續(xù)蓋起了三層小樓，人們的生活越來(lái)越好。

大年初二，我們一家出門拜年了，騎上摩托車就出發(fā)。腳下道路不再是以前那坑坑洼洼，凸凹不平的土路了，現(xiàn)在都鋪上了柏油馬路，又寬又平。我正想著，爸爸叫我看看遠(yuǎn)處，原來(lái)破爛不堪的土壞房不見(jiàn)了，一座座三層小洋樓像雨后春筍般拔地而起，氣派又大方。由于這是山區(qū)，繞了一圈又一圈，我們終于到站了。哇!一座小樓呈現(xiàn)在我的眼前，這就是爸爸的舅舅家，我叫舅爹舅奶了。舅奶熱情地歡迎我們進(jìn)屋，一進(jìn)門就是一個(gè)大客廳，組合柜上放了一臺(tái)大屏幕彩電，旁邊整齊地?cái)[放著洗衣機(jī)和冰箱，還有一臺(tái)全自動(dòng)麻將桌哩。我低聲跟媽媽說(shuō)：“舅奶家很有錢吧。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)笑笑。接下來(lái)，我和媽媽參觀整座小樓。進(jìn)入里間，樓梯是用大理石做的，扶手用木料精致雕刻的，油亮亮的。來(lái)到二樓的大臥室，寬敞的房間，地面鋪著地毯，寬大的席夢(mèng)思床，看得我都有些驚呆了。三樓的晾衣屋，陽(yáng)光充足。來(lái)到樓頂，上面安裝了太陽(yáng)能和一個(gè)大水箱，熱水源源不斷地供應(yīng)。這里的飯用水也不再是井水那么骯臟了，自來(lái)水引入各家各戶，干干凈凈。舅奶告訴我，現(xiàn)在全村幾乎都蓋上了樓房，家村生活也接近小康了。科技發(fā)達(dá)了，小村的環(huán)境卻依然那么好，天空湛藍(lán)，空氣清新。山上樹(shù)木茂盛，河水清澈見(jiàn)底。喜鵲在林間飛來(lái)飛去，喳喳叫著，聽(tīng)得讓人賞心悅目。交通也發(fā)達(dá)了，武漢到合肥的鐵路從家門前經(jīng)過(guò)，時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到汽笛聲在山谷中回蕩，火車的身影就像是一條長(zhǎng)龍?jiān)谔斓亻g飛躍。

麻城，正發(fā)生著日新月異的變化，它的綜合實(shí)力在不斷增強(qiáng)。相信在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)會(huì)以嶄新的面目出現(xiàn)在大家面前，迎接我們的是美好的明天。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇九

藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢不心疼，再說(shuō)了賺錢不就是來(lái)花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。

到了外婆家，我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的'涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)啊！小人物的世界里包含著一個(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài)，他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。

真的，美，無(wú)處不在！你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十

“美麗是什么？”“美麗是花裙子。”小妹妹說(shuō)。“美麗是天上的云。”小弟弟插嘴說(shuō)道。“美麗是漂亮的東西。”爸爸隨口說(shuō)。“整齊就是美麗。”媽媽邊收拾房間邊說(shuō)道。這么多的美麗，究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？“美麗需要發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為它美，它就是美麗的。”姐姐神秘的說(shuō)。

我發(fā)現(xiàn)了美麗！美麗無(wú)處不在。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十一

星期六的早晨陽(yáng)光明媚，媽媽帶我騎自行車到紅花路櫻花園去看櫻花。

我們到了櫻花園一看，滿園的櫻花真美啊!就像來(lái)到了仙境。我仔細(xì)觀察了一下，有一株櫻花是白的花瓣粉的花蕊，真是獨(dú)一無(wú)二呀!過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)吹了起來(lái)，櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得更美了。

玩到了下午，我們回來(lái)了。我真希望發(fā)明一種神奇的櫻花種子，讓櫻花長(zhǎng)年盛開(kāi)，我就可以每個(gè)星期去看一次了。

我們學(xué)校非常美麗，池塘周圍，種滿了樹(shù)。春天到了，盛開(kāi)了好多好多的花呢!其中，我最喜愛(ài)的就是櫻花了。花開(kāi)的時(shí)候，校園更加美麗。

下面就讓我來(lái)給大家詳細(xì)的介紹一下吧，櫻花有很多很多的顏色，粉的像小姑娘的臉，白的像天上的云，紅的像一團(tuán)團(tuán)火。他的花朵很大，一層層花瓣就好像被子一樣包在花蕊上面，非常可愛(ài)。

我愛(ài)我們學(xué)校的櫻花。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十二

春天，在一顆粉色的櫻花樹(shù)下有一個(gè)小女孩，她披著粉紅色的頭發(fā)，有一對(duì)亮晶晶的眼睛，美麗極了！可是，她是誰(shuí)呢？我跑過(guò)去問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)，你是？”“我是櫻花國(guó)的.公主，我叫櫻夢(mèng)。”那個(gè)女孩說(shuō)。“哇！你真的是公主嗎？”我驚呆了。“是的，我母親是櫻花過(guò)的皇后，而我的父親也就是我的父皇了。”櫻夢(mèng)公主喪氣地說(shuō)。“咦！真奇怪，你是公主呀！干嘛垂頭喪氣的？”我非常好奇。“因?yàn)樵诨蕦m里天天享受也不好玩啊，而且我也不想做公主呀！”櫻夢(mèng)說(shuō)，“要不我們交換身份，讓你當(dāng)當(dāng)公主，我當(dāng)當(dāng)農(nóng)民？”“好呀！我這里正好有一把魔法梳子，嘿！看我的！”我的頭發(fā)立刻變成粉色的了，而櫻夢(mèng)的頭發(fā)變成烏黑烏黑的了，可是她依然這么漂亮。“我這里也正好有一個(gè)魔法話筒，嘿！在看我的！”原來(lái)櫻夢(mèng)也有有魔法的東西呀。我的衣服立刻變成了公主裙好漂亮呀！櫻夢(mèng)的也立刻變成了簡(jiǎn)樸的短裙子。“不過(guò)，今天晚上必須換回來(lái)哦不然就會(huì)有生命危險(xiǎn)。”

“鈴鈴鈴！”呀，要遲到了，這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)呀！這只是一場(chǎng)夢(mèng)，害得我虛驚了一場(chǎng)。

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美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十三

自己的校園自己總認(rèn)為最美麗，俗話說(shuō)得好：“兒不嫌母丑”。我就給大家介紹一下我們學(xué)校的美景吧。

我們學(xué)校的梧桐樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了，樹(shù)上好幾個(gè)鳥(niǎo)窩，它們都是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這一棵梧桐樹(shù)上快樂(lè)的生活著，校園里那清脆的鳥(niǎo)叫就來(lái)自于這棵梧桐樹(shù)上了。梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，我們學(xué)校已經(jīng)把這棵梧桐樹(shù)和這些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒視作學(xué)校的一員了。

走過(guò)梧桐樹(shù)后，映入眼簾的是長(zhǎng)達(dá)50米的文化墻了，上面記載著中國(guó)文化歷史和一些文學(xué)知識(shí)，這一些知識(shí)陪著同學(xué)們歡快成長(zhǎng)，也讓我們知道了這些知識(shí)。

你看，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶環(huán)繞的正是那一行行柳樹(shù)嗎？那樹(shù)上的枝條垂了下來(lái)，一個(gè)躲貓時(shí)理想的地方，那一年級(jí)的小朋友們?cè)诹鴺?shù)后躲著，歡快的嬉戲，柳姑娘此時(shí)也正在歡快的舞蹈著，和那小朋友一起玩耍嬉戲。

再往前走一點(diǎn)，就到了林蔭小道了，那兩行白楊直立在旁，我仿佛是一個(gè)外來(lái)貴賓走在這林蔭道之間，風(fēng)風(fēng)光光的，自己也是多么尊貴呀，這林蔭道給我們帶來(lái)了陰涼和涼爽，兩行白楊就仿佛是迎客的人呀。

如果你再往前走一點(diǎn)，就看到了教學(xué)樓，上課時(shí)，那里書(shū)聲瑯瑯，是學(xué)生的天堂，也是學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓很壯觀，那教學(xué)樓上貼著“初升的太陽(yáng)”五個(gè)大字，我們就仿佛是那初升的太陽(yáng)，剛剛升起，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈，我們也是那么的活躍，我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空中自由生活。所以在我心目中，教學(xué)樓是最美的。

我們的學(xué)校雖然不是很美，不過(guò)，在我心目中，我們的學(xué)校——車站小學(xué)在我心中是最美的。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十四

一次車禍之后，救援人員在懸崖下尋找生還者，可搜尋數(shù)次無(wú)果。就在他們準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然聽(tīng)到了嬰兒響亮的啼哭聲，連大人都難以生還，小孩兒豈能幸免？可是，哭聲越來(lái)越大，救援人員循著哭聲找去，居然真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子。原來(lái)，他的母親在車禍發(fā)生前的一剎那，用雙手將他托舉起來(lái)，幸免了一場(chǎng)災(zāi)難。

這位偉大的母親，在托舉的瞬間，折射出了她身上美麗的母性光輝。她的雙手托舉，一定是處于對(duì)孩子愛(ài)的本能，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)一絲一毫的思考。這些動(dòng)作完全是她的潛意識(shí)中最堅(jiān)定，也是最柔軟的部分瞬間做出的決定——寧可犧牲自己，也要保護(hù)孩子。我相信，任何一位母親，在危急關(guān)頭，也會(huì)做出同樣的決定，因?yàn)檫@是她們生命中永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的東西——母愛(ài)！

美國(guó)的一位母親看到自己的孩子被壓在車下，一個(gè)箭步?jīng)_上去，竟單手舉起了那輛車，救出了自己的孩子。她在事后說(shuō)："我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想，只想救出我的孩子，根本沒(méi)有考慮車的重量。"科學(xué)家們也百思不得其解，要知道，那輛車足足有1。5頓重，人的力量是無(wú)論如何也無(wú)法舉起它的。那位婦女后來(lái)試了多次，卻連臺(tái)500千克的電冰箱都抬不起來(lái)。

但是，我想我知道原因，在那位婦女救出孩子的一瞬間，是母愛(ài)讓她有了那么巨大的力量。

當(dāng)在地震來(lái)臨的瞬間，孩子會(huì)首先撲向母親，母親也會(huì)張開(kāi)雙臂去擁抱孩子，孩子渴望溫暖的懷抱，母親是處于保護(hù)孩子的欲望。

母親不顧一切地想救出孩子的瞬間，是天下最美麗的瞬間！

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十五

我們家的花園里有一棵高大的櫻花樹(shù)，我經(jīng)常去看它。

正值春天，是櫻花開(kāi)放的季節(jié)，可是花園里櫻花樹(shù)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有要開(kāi)的苗頭。我望著那空空如也的枝丫，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，這根本不符合我的審美觀念。每當(dāng)我看見(jiàn)或想到櫻花樹(shù)，我總覺(jué)得有些不舒服。

經(jīng)過(guò)了寒冷的冬天，到了第二年，池塘里的水叮咚響，一片春意盎然的景象。可是我的櫻花樹(shù)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有要長(zhǎng)的模樣。此時(shí)我心灰意冷，以為那棵經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)旅途的櫻花樹(shù)再也活不過(guò)來(lái)了。我的心靈無(wú)法把櫻花樹(shù)連根拔起。

但是，到了今年，卻忽然出現(xiàn)了奇跡，有一天，我突然在右側(cè)的枝丫上發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色的小花。我原以為這樹(shù)已經(jīng)死了，沒(méi)有想到它竟然那個(gè)冬天充滿活力，到了春天就綻放出鮮艷的花朵。

不僅僅這花開(kāi)出來(lái)了，這開(kāi)的速度也簡(jiǎn)直快的驚人！剛剛還只有一朵，過(guò)了一周，樹(shù)上就長(zhǎng)出了滿樹(shù)的花。我心里暗暗欽佩這生命力旺盛的櫻花樹(shù)。

過(guò)了半年，冬天到了，河水結(jié)了冰，櫻花樹(shù)也漸漸凋落，我望著那光禿禿的樹(shù)發(fā)呆。“如果冬天已來(lái)，那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十六

櫻花，仿佛在一夜間全開(kāi)了。

柔柔暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝條，吹皺了平靜的湖面，也吹醒了櫻花沉睡的花苞。

酷似愛(ài)心的花瓣上有著細(xì)細(xì)的豎形紋路，湊近花蕊，一股清甜的香氣撲鼻而來(lái)，讓人覺(jué)得渾身舒坦。輕輕撫上嬌嫩的花瓣，來(lái)回摩挲，柔軟細(xì)膩的觸覺(jué)加上花之白，作文讓人覺(jué)得這花瓣其實(shí)是用云朵做的。停手，卻發(fā)現(xiàn)花瓣上有了一些痕跡，不禁讓人懊悔傷了這嬌弱之物。朵朵櫻花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爛漫過(guò)了天邊的云霞。

可惜，櫻花雖美，花期卻不長(zhǎng)，就好比美人總有遲暮的一天。然而，我認(rèn)為，最美的其實(shí)不是盛開(kāi)時(shí)在枝頭舞動(dòng)的櫻花，而是微風(fēng)路過(guò)時(shí)，緩緩飄下的櫻花。櫻花，即使凋落，也要用最美的姿態(tài)。

飛鳥(niǎo)集中有一句話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我覺(jué)得，這話用在櫻花身上，再合適不過(guò)了。

櫻花，如一位恬靜的女子，撐著油紙傘，跨過(guò)千年的屏障，緩步走來(lái)，波瀾不驚。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十七

在我的家鄉(xiāng)徐州，有一座與杭州西湖相貌相媲美的湖，它的名字叫云龍湖。云龍湖三山環(huán)抱，碧波蕩漾，景色宜人，每次游覽，都使我陶醉在這山水畫(huà)中。

云龍湖在一年四季的變化中，要數(shù)春天、秋天的景色最為迷人。春天，金黃的迎春花，粉紅的杏花，雪白的廣玉蘭花，競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，好一幅姹紫嫣紅的百花圖啊！鵝黃色的柳芽在枝頭上排列整齊，好似“嘰嘰喳喳”的.鳥(niǎo)叫聲，把云龍湖的初春給吵醒了。偶爾有幾只不知名的鳥(niǎo)兒從灌木叢中躥起，啁啾的叫聲仿佛春的奏鳴曲。紫燕斜飛，聲聲呢喃掉進(jìn)水波中，水面蕩起了陣陣漣漪。而秋天的云龍湖別是一番景象，秋風(fēng)乍起，火紅的楓葉宛如一簇簇燃燒的火焰，美不勝收。特別是盛開(kāi)的木芙蓉花，一日三遍變，斑斕無(wú)比，蘇東坡曾經(jīng)贊美：“溪邊野芙蓉，花水相媚好。”

在云龍湖的東南部，有一處景中之景叫石翁倚月，由石翁和景墻組成。石翁直徑3。5米，高2。4米，重約40噸，景墻長(zhǎng)10米，在晚間可以欣賞明月倒映在景墻中的美景，讓人不禁想到云龍湖和西湖的“姊妹關(guān)系”。

遠(yuǎn)眺湖中島，只見(jiàn)水上世界長(zhǎng)鯨擊水，又像白豚臥波，這一形象被制成了“錦繡中華”紫砂鑲嵌在人民大會(huì)堂的墻壁上。水上世界是亞洲最大的淡水水族館，參觀后，既開(kāi)闊了我的眼界，又使我增長(zhǎng)了知識(shí)。

我熱愛(ài)家鄉(xiāng)徐州，更為家鄉(xiāng)有一座美麗的云開(kāi)龍湖而驕傲。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十八

春天來(lái)了，春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們小區(qū)的櫻花開(kāi)了，我和媽媽下樓去看櫻花。

當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)櫻花時(shí)，看到的是一簇簇盛開(kāi)的花朵，好像很害羞似的三五朵擁在一起，形成一個(gè)個(gè)密密麻麻的小花球，很可愛(ài)。有些披著深粉色的裹裙，有些穿著淡粉色的小外套，還有的則是一身雪白的連衣裙，色彩繽紛，婀娜多姿。

我又來(lái)到她面前湊近仔細(xì)觀察，一睹她的芳容。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一朵櫻花的顏色都是漸變的——有的由淡粉色到深粉色，有的由白色到粉色。一層層花瓣就像重重疊疊的紗裙，搖曳多彩。花瓣的中間是淡黃色的小細(xì)條，頂上還有淡黃色的小球球，這正是她美麗的花蕊。好似一位亭亭玉立的花仙子挺立在粉色的舞臺(tái)上，多么的光彩奪目。當(dāng)我用手觸摸她時(shí)，真是又輕又軟又光滑。我用鼻子輕輕一聞，聞到一股淡淡的芬芳，讓我回味無(wú)窮。

要走的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，下起了櫻花雨。一朵朵櫻花像仙女散花一樣落下來(lái)，又像一位位美麗動(dòng)人的“仙子”在空中翩翩起舞，飄啊、飄啊，輕輕地落在了地上。當(dāng)滿地都是櫻花時(shí)，路上像鋪上了粉白相間的地毯，多么美啊！那些花瓣像絨毛一樣柔軟，像絲綢一樣順滑，摸上去好舒服啊。

置身這花海中，我竟然有些陶醉了。真是“萬(wàn)綠中擁出一簇櫻，淡紅嬌嫩，惹得人心醉”。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇十九

我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段，學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。

進(jìn)了我們學(xué)校的校門，首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀，樹(shù)枝可長(zhǎng)了，顏色非常的綠，春天的雪松是翠綠色的，夏天的雪松是深綠色的，秋天的雪松是淺綠色的，冬天是蒼翠綠，一年四季雪松的綠色用不掉色，我們的雪松非常威武高大，都快高過(guò)三樓了。

繞過(guò)雪松，直著走，就來(lái)到葡萄架下，葡萄架上的葉子是綠色的，葡萄從苦到甘甜，他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香，吃著更香。

走過(guò)葡萄架，向南走，來(lái)到了我們的小花園，我們的小花園里有很多果樹(shù)，有桃樹(shù)，梨樹(shù)，還有蘋果樹(shù)……到了秋天，這些樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，套樹(shù)上結(jié)滿了白里透紅的桃子，梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的力，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，果香彌漫在空氣中，我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。

小花園的左邊，有幾顆木瓜樹(shù)，雖說(shuō)是幾顆木瓜樹(shù)，但它散發(fā)的香氣，在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園，站在操場(chǎng)上，想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面，想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演，想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭，又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量，奠基終身幸福”這幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。

真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我為我們的學(xué)校而感到驕傲，我要做個(gè)好學(xué)生，為我們地學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇二十

陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，我和媽媽一起去秀峰公園看櫻花。

樹(shù)上有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得像馬上要破裂似的；有的全展開(kāi)了；還有很多花頭碰頭，肩并肩，像是在聽(tīng)媽媽講故事。仔細(xì)一看，多美啊！花梗細(xì)長(zhǎng)，微微下垂，花瓣嬌嫩，薄薄的如蝴蝶的翼翅，如嬰兒的皮膚，仿佛一捏就可以捏出水來(lái)似的，還散發(fā)出淡淡的清香。花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，末端沾滿了花粉。蜜蜂都被這芳香吸引過(guò)來(lái)了。有兩只蜜蜂，一只大一只小，四只眼睛對(duì)視著，像是在說(shuō)：“是我先看到的！”另一只又說(shuō)：“這是我先看到的！”最終大蜜蜂“爭(zhēng)”贏了小蜜蜂，它吃著花蜜，一會(huì)兒便在花瓣上沉沉睡去。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)嫩的櫻花瓣就離了枝丫，隨著風(fēng)在藍(lán)天下交織、舞蹈，將我們帶入了一個(gè)花的世界。這一瞬間，真像是下了一場(chǎng)櫻花雨。風(fēng)停了，公園就像鋪上了一層粉紅色的地毯。

我忽然覺(jué)得自己就是一朵櫻花，起風(fēng)了，我隨風(fēng)舞動(dòng)，不光是我一朵，公園的櫻花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)在我的頭頂上飛過(guò)，告訴我早起的收獲，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是櫻花，我是在看櫻花呢！

該回家了，我招招手跟櫻花說(shuō)再見(jiàn)，紅似火，白像雪，粉如霞的櫻花永遠(yuǎn)定格在我的記憶里了。

美麗的櫻花五年級(jí)（模板21篇）篇二十一

所有的櫻花都溫柔可親的，就比如說(shuō)牡丹，杜鵑等。

日本的國(guó)花好像就是櫻花，那的確就是櫻花，在我家的花園里就有一棵。

每一年櫻花開(kāi)放的季節(jié)，我總是喜歡坐在樹(shù)下的吊椅上津津有味地看著書(shū)。不知為什么，當(dāng)我剛剛坐在吊椅上時(shí)，仿佛就已經(jīng)來(lái)到了日本之中；不知為什么，當(dāng)我來(lái)到櫻花樹(shù)時(shí)，仿佛就已經(jīng)來(lái)到了世外桃源；不知為什么，當(dāng)我離開(kāi)櫻花樹(shù)時(shí)，仿佛離開(kāi)了一位親人一般。

夜深時(shí)，櫻花樹(shù)在夜空中獨(dú)自綻放，但是它卻并不是十分寂寞、孤獨(dú)。

明天下午，我仍然會(huì)在樹(shù)下陪你，櫻花。