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寫景桂花飄香(模板17篇)

時間:2025-05-22 作者:MJ筆神

優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發讀者的共鳴和思考。接下來是一些優秀作文的賞析,希望能夠給大家帶來一些啟發。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇一

秋天來了,桂花開了。

到處都能聞到桂花的香味,讓人陶醉。聽爸爸媽媽說:“桂花還可以吃呢,可以泡茶,可以做糕點,還可以時釀酒,好神奇的桂花呀!”金燦燦的桂花在陽光的照射下紅紅火火,是秋天難得的風景。每天聞著這特別的香味,看著這么漂亮的花走進教室。多么美好的一天呀!

寫景桂花飄香(模板17篇)篇二

我家門口有許多桂花樹,我站在四樓陽臺上,遠遠地就能聞到一股濃濃的香味。

我拉著爸爸去樓下看桂花。走到桂花樹旁,才發現桂花有很多顏色。爸爸告訴我:“紅色的叫單桂,黃色的叫金桂,白色的叫銀桂。”我摘下一朵單桂,仔細地看,它和我的指甲一樣大小,有四個花瓣,真像一只小小的紅蝴蝶。

我問爸爸桂花有什么作用,爸爸說:“桂花可以做桂花茶、桂花酒,還可以把桂花放在湯圓里,變成一碗香甜可口的桂花湯圓。”

寫景桂花飄香(模板17篇)篇三

一轉眼,暑假又去了,秋天又來了,桂花也開了,看著這鵝黃色的桂花,聞著這令人陶醉的芳香,仿佛一切是昨天才剛剛發生的。

在我的記憶里,在那一所學校里,也有桂樹,花開的時候,也是令人如此的沉醉。

“哇,好香呀!"剛在食堂吃完飯的我,忍不住贊美了一句,而此時,我的好友則笑著跑過來,拉著我跑去,她邊跑邊說:你聞聞,香吧!桂樹又開花了,我們快去看看!"。

果然,在用鵝卵石的小徑旁,那兩棵桂樹正在吐香,在遠處時,香氣還是很淡,但一到桂樹前,被風一吹,那香氣迎面襲來,拼命往我的身體的五臟六腑鉆去,使我一掃疲憊之感,覺得心曠神怡,很是舒服。于是,從這以后,每吃完中飯后,我們就會往桂樹下跑去。

這天,我們站在桂樹陰下,迎面涼風陣陣還夾雜著濃郁的香氣,在蒼翠的葉中,躲藏著不肯出來的小精靈,他們在樹上看著你,是如此的美好,于是我們情不自禁的俯下身去,去拾起那一不小心掉落人間的精靈,正當我們沉迷之際,一些調皮的男生走過,用手抱住桂花樹干,一陣猛烈的搖晃,于是那些小精靈都長出了一雙翅膀,將美好與希望帶給我們,我們一開始是飛快的站起身來,而男生則在一旁起哄,但隨即都目不轉睛的盯著這一美景。

鵝黃色的小花從樹上紛紛揚揚地飄落下來,在微風的吹拂下,如同醉漢一般,東晃晃,西搖搖,我們都伸出了手,想要去接住那些小花,但是這些桂花仿佛是在和我們玩捉迷藏似的,無論我們怎樣等,都接不到一朵。午休過后,當我們回到教室的時候,每個人的身上都帶著一股淡淡的桂花香。

“丁香結,桂花雨,結時搖搖滿天雨,地上長出小精靈!”于是,從此以后,我就迷上了桂花。我愛這桂花,也愛這桂花飄香的日子。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇四

桂花是樨科植物,花色金黃色,味飄香,品種有丹桂、金桂、銀桂、四季桂。

我家門口有許多高大的桂花樹,從樹下走過,就會被淡淡的清香吸引住,每棵桂花樹都枝葉茂盛、蓬勃蔥籠,幾片葉子里都藏著一簇簇的桂花,聞一下,心里的煩惱都忘記了,感覺非常舒暢。湊上前,我仔細地觀察著桂花,發現桂花們躲在葉子背后聚集在一起,就像一把把小傘,鵝黃色的花朵,好看極啦!

嗅著桂花的氣味,我頓時想起一段古老的傳說,據說古時廣西的桂林是海龍王的三女兒幫人們移山、鑿洞而建,據說她熱愛人間竟不肯回龍宮,死后埋葬的地方,一夜之后變成了桂樹林。雖然是一個傳說,但足夠反映人們對桂花的喜愛。

深秋臨近,伴隨著陣陣秋雨,一朵朵桂花飄落下來,就像一個個小星星從樹上默默無聲地落下來,讓我感覺很可惜。媽媽看出了我的心思,溫柔地對我說:桂花雖然平凡,但是她的`用途可多了,別看她落下來,我們可以用她釀桂花酒、泡桂花茶、做桂花餅,還能做香水……桂花還有這么多功效啊!太好啦!媽媽看我又恢復了開心的模樣,甜甜地笑了。

我愛桂花,她雖然不像牡丹一樣嬌艷,不像梅花一樣頂風傲雪,但她卻留給了人們無法忘懷的淡淡清香,以及舒暢的心情。

媽媽的話:桂花全身都是寶,往往看似平凡、普通的事物,用途卻是超出想像的。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇五

又到了秋天了,桂花是這樣告訴我的,我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。

桂花和秋天是那么相似,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。桂花比不上春天的迎春花,嬌小可愛,生機勃勃;比不上夏天的蓮花,出淤泥而不染,比不上秋天的梅花,在冰天雪地中挺立。桂花只是像秋天一樣,默默地,用她嬌小的身軀,為人們送去清香。

就算桂花這樣普通,我仍然是最愛她的。因為桂花的美是藏著的,如同含蓄的秋天一樣,把自己的美藏在樹的深處,你去尋找,才能發現。

桂花唯一張揚的,就是那般香韻了。我走在放學的路上,兩旁的桂樹送來一陣陣清香,我站在桂樹下,抬頭向上望。

第一次見到那隱在樹梢下的桂花的真面目,著實讓我很吃驚,有這般香氣的花朵,為何如此不起眼呢?現在回想,猛然發現:桂花那怡人的香氣,并不是她真正的精神所在,桂花的精神,正是那一小朵,一小朵的身軀啊!五六片花瓣簇擁著花蕊,許許多多花簇簇擁著樹枝,桂花十分清楚,清楚她們的平凡,渺小,微不足道。所以她們才團結在一起,一起努力,散發出了這樣迷人的香味,這香味,便是他們友誼的結晶吧!

如同秋天一樣,隱藏在香韻背后的,才是她真正的精神。桂花總能教我些什么:人只有在放棄了自我,融入到集體中去的時候,才能體現自己的價值所在,才能把自己平凡,渺小,微不足道的身軀通過另一種方法變得強大。

桂花要謝了,秋天是這樣告訴我的,我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。

文檔為doc格式。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇六

月光如水,靜靜的流淌在我身邊,我獨自坐在桂花樹下,手捧一卷冰心的散文,身前放著一杯濃濃的桂花茶,花香伴著桂花茶淡淡的薄霧帶我走進朦朧的回憶。

那一年,也是這樣一個靜謐的夜晚,我順著青石鋪成的小路走著,突如一股甜蜜的香氣向我撒開大網,把我籠罩起來。跟隨花香的蹤跡,我邁著矯健的步伐,向源頭尋去,走著走著,香氣更加濃郁,讓我沉醉其中。驚喜的發現,這是一棵桂花樹,有些年頭了,樹梢上已有星星點點金黃色花朵,花朵壓滿枝頭。

走近一看,每一朵花都有四個花瓣,每一片花瓣都是一把小小的勺子,一個挨著一個,以花蕊為中心,聚攏在一起。桂花在風中搖曳,歡笑,吶喊。

我采了許多盛開的桂花,我知道心靈手巧的奶奶會將他們做出花茶,桂花枕,桂花糕。在這美麗的夜晚,吃著桂花糕,喝著桂花茶,枕上花枕做一個甜美的夢,是多么愜意的事啊!

我捧著一些花朵,箭步回家。奶奶笑瞇瞇的看著我,用熱情的懷抱迎接了我。我迫不及待讓奶奶做起了桂花糕。只見奶奶用水把桂花洗干凈,打成汁,放在面餅里,一股香甜的氣息,沁入我的心脾,我忍不住舔舔舌頭。

月上樹梢時,奶奶桂花糕放在我的面前,又給我沖了一杯桂花茶。美味的桂花糕,讓我沒了吃相,品一口桂花茶,讓我神清氣爽。慈祥的奶奶靜靜的坐在床前,一針一線把桂花縫進枕頭里,為我編織童年的夢。

良久,一陣冷風驚醒我。薄霧早已散開,我的眼睛變得清澈明亮,桂花依舊飄香。奶奶托著一盤桂花糕,從小屋走出來,我放下書卷,奔向奶奶,奶奶吃驚一笑,緊緊的抱住我。這時桂花在閃爍,在笑。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇七

金秋十月,丹桂飄香。里里外外彌漫著的迷人香氣,濃郁的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我神清氣爽。走進,就聞到一陣濃郁香甜的香,我忍不住循著香味往里走。

啊!遠遠望去,那是一株高大青翠的桂花樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著一簇簇金色的“小風鈴”,裝點著那一身綠裝,裝點著整個校園。

走近桂花樹仔細瞧,那些點綴在濃綠中的金色“小風鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣微風輕輕拂過,桂花輕輕地隨風飄落,有的輕柔地搭在的肩上,有的依戀地停留在的秀發中,有的在我眼前飛舞,似乎在炫耀她那優美的身段,婀娜的.舞姿。空氣中彌漫著花的清香,甜絲絲的,成千上萬朵桂花若偶遇山間云霧,真是“香在秀發間,人在仙境游。”有一朵桂花灑落在我的手心里,我把它捧到鼻子下一聞,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來。它有點兒澀,有點兒甜,也有點兒酸。

哦!十月的桂花,也許別人會說你好炫耀,弄得滿校園都浸潤在你的香味中,可我卻不那么認為。你用淡淡的色彩、優雅的芬芳、微小的身體,點綴著金色的,使更加美麗!

寫景桂花飄香(模板17篇)篇八

桂花飄香。

八月十五,月亮舞出了它的韻味,八月十五,桂花開出了它的清香。

今天上完奧數放學,走在路上,一陣陣涼爽的風迎面吹來,天氣煥然一新,沒有當頭的炎日,沒有凜冽的狂風,更沒有雷雨交加那讓人心煩意亂的鬼天氣。進入了秋季,涼爽的秋天,充滿情調的秋天,我最喜歡的秋天。

走到家門口的小巷,幽馨的氣侯中還帶著一種獨特的清香,緊緊圍住我,使我情不自禁地抬起雙眼朝路邊望去。一排排翠綠的大樹聳立在這別具一格的氣侯中,上面開滿了小巧迷人的桂花。八月十五桂花香,在迷茫的綠葉地掩隱下,桂花爭齊斗艷,一片一片的桂花深受路人的喜愛。每一朵桂花都帶著迷人的色彩,米白的花瓣像一個個小勺子,留住了秋的香味,又將這種香味迷漫在了空氣中,使秋天又多了一份味的情調。我走近觀看,輕輕地撫過濃密的樹葉,一簇族桂花在我眼前洋溢著笑臉,傾述它們的美麗。在桂花的點綴下,這條小巷仿佛是一幅圖畫,是一幅飄香的圖畫,是一幅巧奪天工的圖畫,任何一個畫家也畫不出它,它為我們展示著秋的美麗。

哪里有圓月的笑臉,哪里就是秋天,哪里有桂花的芬芳,哪里就是秋天,哪里有人們更多的歡聲笑語,哪里就是秋天。

皎潔的圓月,飄香的桂花,迷人的秋色,一個多么完善的組合,它們形成了一年四季中不可缺少的一部份,那就是秋天,就是八月十五的`秋天。

桂花飄香桂花又飄香。

桂花又飄香。

桂花又飄香盼望著,盼望著,輕輕涼涼的秋風終于拂上我的臉頰。樓下的兩株桂花樹開出一片燦爛的花,滿樓彌漫這甜絲絲的香氣。

秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢金星似的桂花,正羞澀地在樹上笑呢!看看純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的芳香,我呀,真是被陶醉了!最有趣的,當然是采接桂花。不用張羅,伙伴們早已聞香而來。一個個樂融融地為圍在樹邊,輕輕地把采到的花兒放入衣兜里。采夠了,捏一把兒放在杯里沖上開水,這“桂花茶”呀,喝一口,濃濃的芳香頓時流進心里,令你回味無窮。俗話說:“每逢佳節倍思親”。中秋節前后,我總要給遠方的親戚寫信,將幾朵桂花夾在信紙里;捎上故香的秋天,捎去一份濃濃的鄉情;我也時常用桂花做幾個漂亮的香包,贈給朋友,增進我們的友誼。

樓下的桂花樹,那點點繁星似的花兒,永遠是我最美最美的夢!

盼望著,盼望著,秋風終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。

瞧,秋陽下,金色的桂花躲在樹葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛,碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠遠望去,仿佛一個大綠團上灑滿了金光閃閃的星星。看著那精致的桂花,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風拂過桂花樹,桂花便奚奚零零地飄落下來,一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。

最愜意的莫過于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來。大家一起圍在樹下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛的小貓咪咪也跳到樹上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂融融。

啊!桂花飄香的日子,有我最甜最美的夢。

桂花飄香。

桂花飄香。

在我們美麗的園里各種各樣的花競相開放,有亭亭玉立的月季,四季常青的嫩竹,艷紅如火的一串紅。但我最喜歡的是香氣撲鼻的桂花。

八月,是桂花盛開的季節。早上我來到學校,一陣陣清香迎面而來,我隨著這陣陣清香來到學校的花園,頓時,呈現在我眼前的是一片繁星點點的景色。這里的桂花競相開放,美麗極了。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入肺腑。我驚喜地踮起腳跟,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,頓時在心胸間蕩漾。我被深深的陶醉在清香里。我開始仔細觀察桂花。

只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細刻,玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,發出誘人的清香。它們小小的花瓣,就像綠葉上的幾滴露珠,顏色淡淡的,也極不顯眼,若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點光斑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著,益發顯得多姿多彩。

我喜歡這清香素雅的桂花。

指導教師:顧中華。

桂花飄香桂花飄香。

桂花飄香江蘇省淮安市淮陰師范附小四(2)葉晨燦。

在我們美麗的園里各種各樣的花競相開放,有亭亭玉立的月季,四季常青的嫩竹,艷紅如火的一串紅。但我最喜歡的是香氣撲鼻的桂花。

八月,是桂花盛開的季節。早上我來到學校,一陣陣清香迎面而來,我隨著這陣陣清香來到學校的花園,頓時,呈現在我眼前的是一片繁星點點的景色。這里的桂花競相開放,美麗極了。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入肺腑。我驚喜地踮起腳跟,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,頓時在心胸間蕩漾。我被深深的陶醉在清香里。我開始仔細觀察桂花。

只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細刻,玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,發出誘人的清香。它們小小的花瓣,就像綠葉上的幾滴露珠,顏色淡淡的,也極不顯眼,若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點光斑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著,益發顯得多姿多彩。

我喜歡這清香素雅的桂花。

指導教師:顧中華。

桂花飄香。

十月到了,秋天已經不知不覺地來臨了。

金秋十月,這時桂花開放了,小小的花朵非常可愛。桂花的顏色基本上都是黃色的,花心也是黃色的。每一朵小桂花多數是四片花瓣,而且總是三個一群五個一伙地擠在一起湊熱鬧,你擠一擠我,我推一推你,你一擠,我一推,還是親親熱熱在一起,和好如初。一陣風吹來把桂花的香味帶到了四面八方,誰都能聞到撲面而來的香氣。桂花的香味芬芳撲鼻,香氣宜人。上班回家疲勞的人一聞到桂花香會感覺一陣輕松。

我喜歡桂花樹,因為春天的桂花樹長滿了小小的葉子;夏天的桂花長滿了綠葉,人們可以在桂花樹下乘涼;秋天的桂花樹開滿了花,散發出淡淡的清香;冬天黃葉飄零,而桂花樹還是綠葉常青。所以我喜歡桂花樹四季的綠,更喜歡桂花的清香。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇九

今朝的十月,丹桂依然飄香。空氣中彌漫著桂花沁人心脾的芳香。曾有懵懂的少年,站在飽經風霜的桂樹下接受著知識的洗禮。

記得六年前,我們滿懷希望與憧憬邁進了小學的大門,在木樨香氣的環繞下,我初識了與我們相伴六年的小學同學,領略了對我們恩重如山的老師們的風采。我感受到了大家庭的溫暖,經歷了喜、怒、哀、樂、愁。

依稀還記得三年級,我與小伙伴們站在桂樹下,正逢桂花雨時節,我們在樹下雙手合十,許下愿望,愿成績優異,愿大家團結友愛,愿相聚在三年級的所有同學能永遠在一起。我們接受著知識的甘霖,撲鼻的芳香蕩去我們心頭的塵埃,看似稚嫩的諾言,卻在我們心中留下了深刻的印象。

閑暇的時光里,我們相約在桂樹下,一起摘桂花,一起搖桂樹,一起回憶著吃桂花糕的經歷。并且承諾來年的秋天,一定要一起吃一次桂花糕,一起在桂樹下曬太陽,一起享受桂花雨。

依稀還記得六年級剛開學時,大家站在桂樹下向往良久的情景,只記得不知是誰開了句頭:“再過一年,我們就要分開了。”大家不知如何作答,只是用那明亮的眼睛癡癡的望著桂樹。是啊,相聚總是簡單的,分別總會難舍的,相依的心靈總是難以分開的。接下來的事情誰也不愿記清了,忙碌的學習,沖刷了猜想離別的惆悵。

我的夢想與小學播種,在小學萌芽,桂花的芬芳一直陪伴著我長大,我相信也一定會在中學不斷成長!

寫景桂花飄香(模板17篇)篇十

揮手桂花香。

大家都知道九月是桂花綻放的時節,淡黃色的小花,雖不艷麗,卻也是一道獨特的風景線,再加上它那濃郁的香味,就更襯托出了它的價值。恰巧,我們的小學校園里就有桂花,我們班的包干區就在小花園的邊上。九月,我們升了六年級,我極力爭取了打掃包干區的機會,只為掃地時能一嗅它的清香。

當桂花開過后,我們這一幫小女生就會用下課的十分鐘,去撿那些掉在地上的桂花,每一次都能撿到一大把。由于我們對它的天天“報到”,所以每次樹下的落花都是新的,有那股獨特的香味。我們會把桂花放在小布袋里(那布袋一般用紗巾),放在抽屜或鉛筆盒里。拿東西時,一翻開抽屜就會有桂花香“跑”出來。同桌的一聲“好香啊”就會很滿足。

有一天,我們在樹下掃地發現樹下有許多紫色的落果,當我們用懷疑的目光沿著樹干向上看時,發現桂花樹上結了許多紫色的小果實,這就是桂花的果實。我們驚奇不已,長這么大以來,從未聽過桂花結籽。于是我們就在樹下討論這一奇景(至少對于從未見過桂花結籽的我們來說是一奇景)。后來,校長對我們說,他也沒見過桂花結籽。校長還說,今年桂花結籽,意味著我們這一屆的學生都會有出息。盡管前幾天我們才學“不相信迷信”這一課時。幾乎我們都沒有認為這是迷信,愉快的接受了校長的祝福,相信自己會有出息的。

帶著祝福和對桂花的回憶中,我們結束了小學的生活。

又見桂花開。

九月是開學的季節。

我們在九月走進了初中的校園。

好巧,初中的校園也有桂花。

花開了,一片燦爛的金黃,在和煦的陽光中更美!但,我們已沒有更多的時間可以花費在這里了。成堆的作業永遠跟在身后。深夜書桌前的人影,總在奮筆疾書。陪伴著的,除了空寂的雨巷,就是隱約隨風而來的桂花香。什么都不去管,就知道學習;什么都不用擔憂,只背負著考上重點中學的壓力;什么都不知道,就知道深夜會有桂花香陪我度過,好累!同學們都在抱怨,出了一節課體育課。

放松跑之后,就可能是自選活動。男生們在籃筐下揮灑汗水,好像要把幾天的勞累發泄完全。而女生,就會在陰涼的樹蔭下聊天,好像要把不開心的事全部傾瀉出來。

秋天來時,桂花樹就是我們最好的選擇。

但這時的我們,看見滿地的落花,已經沒了想收藏它們的沖動,只是仍少不了,想觀賞它們“芳顏”的好奇今天的桂花開的多嗎?花開得香嗎?還有就是,今天的桂花會結籽嗎?當然,這只是我個人的想法罷了。我們成群結隊的圍著桂花樹,嗅著剛開的一簇的芳香,幾天來的疲憊,似乎成了過眼云煙。

上課時,我們都會盼望秋風的來臨。想風把盛開的桂花的香氣帶進我們的教學樓,吹入我們的教室,吹散我們上課的疲倦。這時,聞到花香,一句“好香啊!”從我們的嘴里“蹦”出來,我們就會覺得很滿足。

再別桂花飄。

又是九月,又是桂花盛開的時節。

我與幾個好友,在雙休日的下午,約定去小學的校園,看看那些曾祝福過我們的桂花樹。可是,小學的花園因為建橋而拆了。原本的幾棵桂花樹,除了移栽到小花壇的兩棵,其余的已不知去向。而且好像是剛剛移栽過去的,原本因掛滿枝頭的香花,要不就是掉在了地上,被人踐踏;要不就是不適應新環境,剛開或還沒開就枯萎了。只有幾小簇花還在枝頭,但已無往日的生機。

再后來,我們就進不去小學的校園了,好像是規定非本校學生不得入內。

一絲心酸涌上了心頭。

重圓桂花夢。

盼望著,盼望著,秋風終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。

瞧,秋陽下,金色的桂花躲在樹葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛,碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠遠望去,仿佛一個大綠團上灑滿了金光閃閃的星星。看著那精致的桂花,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風拂過桂花樹,桂花便奚奚零零地飄落下來,一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。

最愜意的莫過于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來。大家一起圍在樹下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛的小貓咪咪也跳到樹上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂融融。

啊!桂花飄香的日子,有我最甜最美的夢。

校園一角。

校園一角。

我們的校園是一座美麗的大花園。

走進學校北大門口,就會看見三棵高大的大松樹,他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學校的站崗士兵。

再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發呆,聞著桂花的淡淡清香,仿佛到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發著夢幻清香。

我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!

校園里這棵桂樹還只是羞澀地含著花苞,里八月桂花遍地開的日子近了,一個個花苞養精蓄銳,待一個清爽的早晨灑漫出纏綿沁人的芳香。

我打開稍顯破舊的皮革筆記本,用同樣班駁的黑色鋼筆重重地劃上一個短促的橫線,高二就到了高三,駐筆時,泛黃的記憶就隨著橫線的停止開始了漫漫的浸沒。

想想已經六年了,這個習慣,從認識你那個正是桂花飄散的季節,你告訴我在寫年級時初一的“一”要寫在中間,初二的“一”要寫在下面,初三的“一”就寫在上面,這樣就不用在升年級時對筆記本上的數字膠布伺候了的時候開始,于是初中三年我一直都沒在筆記本年級那欄留下修改的痕跡,筆記本一直用到初三沒有換,直到“初”要改成“高”時。

新筆記本放進書包里時,你去了另一個學校。

我還在一中游走著,上課,放學。每個新學期開始時,我都會貪婪地嗅著花香,然后再劃上一橫,最后狠狠的想你。該死的,我不該把你的話培養成習慣的,滿園的桂花香,本子上的一橫,害的我就算到了高三這樣忙碌的日子里還要抽空來想想你,天知道你是怎么把一個沒心肺有暴躁的人變得那么黏乎的。

嘿,我又想起了那個陰涼的下午。我們經過桂樹,你看到漫天的白色和淡黃就跑到樹下活蹦亂跳,我只是覺得陰沉的天下有個明媚的你,再加上一兩片煽情的花瓣很詩意就多看了一會而已,可是我真的沒有那個意思!真是!

無聊時我會踩踩你的空間,看到那么多人在關心你我就很放心,你是那么脆弱,我的領子都不知被你哭濕了多少次,小屁孩長大后會變堅強吧,我希望。高中還是忙了點啊,連電話都顧不上打了,沒關系,我會在桂花開放時敬你一杯酒的,恩?有點不吉利啊,那算了算了,給你在網上留言好了,記得要回,否則我就去找你算帳!不過話說回來,要是真能找你算帳還好了呢,哎,高考后再說吧,學業要緊,前途要緊啊!

無論歲月的多快,再忙的日子我都會想念你和我們亂七八糟的經歷。

又是桂花飄香時,甜膩的香味讓我們慵懶的期待著未完待續的友誼。

沒有桂花的日子里。

《作文:沒有桂花的日子里》。

朋友贈我三張票,國慶有空去香林。一家三口抽了今天的空,乘著逸興去了。

路不近,但因買不起汽車,只能用電動車作為交通工具了,只圖個方便,反正最多也半個小時的路程。不喜歡坐汽車,因為太悶,也不自由,倒是自己的“坐騎”來得溫馨閑逸,一路風光盡占,四邊美景盡收,空氣、和風、煦日、濃蔭都如此親密愜意。

香林里沒什么東西,我少說也來過十來次了,雖然有些變化,但于我來說,沒有大的變動,特別是里面的景致,山還是那樣的山,樹還是那樣的樹,溪也還是那樣的溪,不論是有沒有桂花,來看這邊的風景時,就圖個休息、散心、望望綠,總覺得開發者沒有將心思花在開發景區上,而是成天在廣告上下功夫,搞得人家一到桂花盛開時節,第一個想到的地方就是這里,這不,人可以說是“涌”進來的,不是走進來的,車也是“流”進來的,不是開進來的。但一旦到了桂花時節已過,這里便又死一般的寂靜,我還記得那時我在正月里攜家人來玩時的荒涼之景。

原本以為這里定是桂花盛開、滿樹滿山飄香的,也因為受慣了那樣的香氣,所以一進園就感覺有點怪怪的,找不出問題出在哪里,直到和妻、子來到人群聚駐地的桂花樹下時,才由妻的慨嘆恍悟:“哎,今年的桂花怎么一點都看不到哇?桂花香一點都沒有?有沒有搞錯啊?”她的驚訝讓我明白:原來人們都是到這兒來坐一會、聊聊天、打打牌、走一走的,賞桂似并不重要。

盡管沒有一絲桂花的香氣,桂花的影子也只能在地上的泥土里看到,偶爾還能在樹的高枝上見到幾朵花的樣子,卻沒有也不可能傳過來花的氣息,但人們還是那么享受的樣子,原本就是那么慵懶地休息,樹下的桌椅全是人,像是開了最大的派對,人人的手和嘴并不閑著,要么是打著牌,要么就是嗑著東西,因為不玩點、不吃點、不嘮點就似是虛擲這般美好光陰了,更對不住自己對它的慕名和虔誠了。好在景區的管理并不嚴,人們想吃就吃、想扔就扔、想攀就攀,各種垃圾滿天飛,有掛吊床的,有駐帳篷的,還有喝酒的,燒烤的,凡是可以作為休閑的項目都被搬了進來。當地的村民也不放過如此的好時機,一路進來的地方賣桂花糕的遍地是,還有各種柿子、鞭筍的,樹下還有人兜售坐布的、賣手提著的棒冰的,真是什么花樣都有,簡潔而高效。

花是沒有了,香氣也一點沒聞到,時至午后兩點,我建議回家,于是出門索車。

剛打開了車鎖,欲推車出去時,我突然發現后輪胎癟了,這可怎么辦?難道我在來時的擔心兌現了?是我的“烏鴉嘴”說準了?妻走過來。我抱怨說:“可能是被人放了氣了,要么是被人弄破了。”一旁在賣甘蔗等水果的人一口否認:“這不可能的!我一直在這里擺攤,也沒看到有人在這里搞。這里應該沒有人會來弄的。”我想想也不會有這么無聊的人,猜測:“那就是在來時被扎破了。”“這里有沒有修車的地方啊?”我和妻幾乎同時想到了這個問題,周圍當地賣雜貨的人也想到了:“這里周圍都沒有修車的,往上面去也沒有,往下面去也沒有,只有到型塘街上才有。”我的天,那要多少路啊!推是不可能推著去了的。“要不,讓對面的三輪車將你們的車拉到型塘街上。”一個男的給我出主意。“三輪車裝得了這么大的電動車嗎?”我不敢相信地問。“可以的。讓電動車橫放在前面,然后你們的人就坐在后面。”他還是滿有經驗的。

我正在沒轍的時候,一旁一個女的說:“我有打氣筒,要不先打一下氣看看。”我立馬同意,心想:要是打了氣后能挨到那個街上就好了,雖然以前沒氣的時候基本都是打不進氣去了的。我還是抱著一線希望打了氣,輪胎很快充足了氣,還沒有漏氣的現象,我充滿感激之情,還氣筒時真誠地向她道了謝。我轉身對著妻兒,又提出了疑問:“要是你們兩個也坐上去的話,等一會兒氣馬上又會沒有的。”“讓他們母子乘603路好了,到型塘街下車就可以了。”看來,這是最好的解決方案了,事不宜遲,我們兵分兩路,妻帶上自己的手機,我就先行一步了。

后來的事還盡人意,我在那里補胎,他們也到站來等我,原先那種前不著村后不著店的局面總算過去了,也幸好車沒有大洞,氣漏得不多。后來,在補完胎后,我們還像借我們氣筒的大姐那樣,買了一個短的氣筒在后座上備著,指不定什么時候用得上呢,當然,如果在別人需要幫助的時候,或許我們的一個氣筒也能幫得上忙。

沒有桂花的日子里。

朋友贈我三張票,國慶有空去香林。一家三口抽了今天的空,乘著逸興去了。

路不近,但因買不起汽車,只能用電動車作為交通工具了,只圖個方便,反正最多也半個小時的路程。不喜歡坐汽車,因為太悶,也不自由,倒是自己的“坐騎”來得溫馨閑逸,一路風光盡占,四邊美景盡收,空氣、和風、煦日、濃蔭都如此親密愜意。

到了那里,發現交通工具選對了,用“車海”來形容并不過份,柏油馬路兩旁齊刷刷地停了兩長溜小汽車,全是私家車,一直停出去一兩里吧。我們的電動車便長驅直入,一直到景區前,停放在一旁的樹蔭下,也是去年我們停過的地方。眼看著停在“長龍”尾的車主們頂著烈日步行近來,感覺自己真是窮得受用了。

香林里沒什么東西,我少說也來過十來次了,雖然有些變化,但于我來說,沒有大的變動,特別是里面的景致,山還是那樣的山,樹還是那樣的樹,溪也還是那樣的溪,不論是有沒有桂花,來看這邊的風景時,就圖個休息、散心、望望綠,總覺得開發者沒有將心思花在開發景區上,而是成天在廣告上下功夫,搞得人家一到桂花盛開時節,第一個想到的地方就是這里,這不,人可以說是“涌”進來的,不是走進來的,車也是“流”進來的,不是開進來的。但一旦到了桂花時節已過,這里便又死一般的寂靜,我還記得那時我在正月里攜家人來玩時的荒涼之景。

原本以為這里定是桂花盛開、滿樹滿山飄香的,也因為受慣了那樣的香氣,所以一進園就感覺有點怪怪的,找不出問題出在哪里,直到和妻、子來到人群聚駐地的桂花樹下時,才由妻的慨嘆恍悟:“哎,今年的桂花怎么一點都看不到哇?桂花香一點都沒有?有沒有搞錯啊?”她的驚訝讓我明白:原來人們都是到這兒來坐一會、聊聊天、打打牌、走一走的,賞桂似并不重要。

盡管沒有一絲桂花的香氣,桂花的影子也只能在地上的泥土里看到,偶爾還能在樹的高枝上見到幾朵花的樣子,卻沒有也不可能傳過來花的氣息,但人們還是那么享受的樣子,原本就是那么慵懶地休息,樹下的桌椅全是人,像是開了最大的派對,人人的手和嘴并不閑著,要么是打著牌,要么就是嗑著東西,因為不玩點、不吃點、不嘮點就似是虛擲這般美好光陰了,更對不住自己對它的慕名和虔誠了。好在景區的管理并不嚴,人們想吃就吃、想扔就扔、想攀就攀,各種垃圾滿天飛,有掛吊床的,有駐帳篷的,還有喝酒的,燒烤的,凡是可以作為休閑的項目都被搬了進來。當地的村民也不放過如此的好時機,一路進來的地方賣桂花糕的遍地是,還有各種柿子、鞭筍的,樹下還有人兜售坐布的、賣手提著的棒冰的,真是什么花樣都有,簡潔而高效。

花是沒有了,香氣也一點沒聞到,時至午后兩點,我建議回家,于是出門索車。

剛打開了車鎖,欲推車出去時,我突然發現后輪胎癟了,這可怎么辦?難道我在來時的擔心兌現了?是我的“烏鴉嘴”說準了?妻走過來。我抱怨說:“可能是被人放了氣了,要么是被人弄破了。”一旁在賣甘蔗等水果的人一口否認:“這不可能的!我一直在這里擺攤,也沒看到有人在這里搞。這里應該沒有人會來弄的。”我想想也不會有這么無聊的人,猜測:“那就是在來時被扎破了。”“這里有沒有修車的地方啊?”我和妻幾乎同時想到了這個問題,周圍當地賣雜貨的人也想到了:“這里周圍都沒有修車的,往上面去也沒有,往下面去也沒有,只有到型塘街上才有。”我的天,那要多少路啊!推是不可能推著去了的。“要不,讓對面的三輪車將你們的車拉到型塘街上。”一個男的給我出主意。“三輪車裝得了這么大的電動車嗎?”我不敢相信地問。“可以的。讓電動車橫放在前面,然后你們的人就坐在后面。”他還是滿有經驗的。

我正在沒轍的時候,一旁一個女的說:“我有打氣筒,要不先打一下氣看看。”我立馬同意,心想:要是打了氣后能挨到那個街上就好了,雖然以前沒氣的時候基本都是打不進氣去了的。我還是抱著一線希望打了氣,輪胎很快充足了氣,還沒有漏氣的現象,我充滿感激之情,還氣筒時真誠地向她道了謝。我轉身對著妻兒,又提出了疑問:“要是你們兩個也坐上去的話,等一會兒氣馬上又會沒有的。”“讓他們母子乘603路好了,到型塘街下車就可以了。”看來,這是最好的解決方案了,事不宜遲,我們兵分兩路,妻帶上自己的手機,我就先行一步了。

后來的事還盡人意,我在那里補胎,他們也到站來等我,原先那種前不著村后不著店的局面總算過去了,也幸好車沒有大洞,氣漏得不多。后來,在補完胎后,我們還像借我們氣筒的大姐那樣,買了一個短的氣筒在后座上備著,指不定什么時候用得上呢,當然,如果在別人需要幫助的時候,或許我們的一個氣筒也能幫得上忙。

美麗的秋天。

在這秋高氣爽的日子里我們迎來了秋姑娘。她邁著輕盈的步伐,悄悄地向我們走來!

秋天,不像百花盛開的春天,也不像綠樹成蔭的夏天,但它卻以誘人的秋色和甜美的果實吸引了我們。

公園里,‘‘紅蝴蝶、黃蝴蝶’’在空中翩翩起舞。楓樹的寶寶們也乘著降落傘在空中慢悠悠地飄蕩,像一只只風箏,還像秋天發來的信息,告訴大家秋天來了!美麗的桂花樹散發濃濃香氣,把公園里所有的人都陶醉了!

果園里瓜果飄香!蘋果樹上掛滿了又大又甜的蘋果。葡萄樹上水靈靈的大葡萄……果子們你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!秋姑娘帶著五彩斑斕的顏色畫田野!她先用金黃色畫了一片稻田,一陣秋風吹來,稻海掀起金色的波浪!高粱舉起紅色的火把,好像在和太陽比美呢!大豆敲響了銅鈴,它在為秋風奏響進行曲。!多美的一幅畫呀!

秋天真美啊!

又是一度中秋,為何月圓人卻不團圓?在這個日子里,我發出一絲悲嘆:多久,我才可以見到遠在美國的親人啊!

在這個有些許感傷的中秋節,我看著已經開始飄香的桂花,聞著那幽幽的香氣,悠悠地吟誦著一首《卜算子?坐看云氣》:

月圓繁星繞,中秋思情濃。

幽怨淡淡理還休,無奈依秋桐。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇十一

一轉眼,暑假又去了,秋天又來了,桂花也開了,看著這鵝黃色的桂花,聞著這令人陶醉的芳香,仿佛一切是昨天才剛剛發生的。

在我的記憶里,在那一所學校里,也有桂樹,花開的時候,也是令人如此的沉醉。

“哇,好香呀!"剛在食堂吃完飯的我,忍不住贊美了一句,而此時,我的好友則笑著跑過來,拉著我跑去,她邊跑邊說:你聞聞,香吧!桂樹又開花了,我們快去看看!"。

果然,在用鵝卵石的小徑旁,那兩棵桂樹正在吐香,在遠處時,香氣還是很淡,但一到桂樹前,被風一吹,那香氣迎面襲來,拼命往我的身體的五臟六腑鉆去,使我一掃疲憊之感,覺得心曠神怡,很是舒服。于是,從這以后,每吃完中飯后,我們就會往桂樹下跑去。

這天,我們站在桂樹陰下,迎面涼風陣陣還夾雜著濃郁的香氣,在蒼翠的葉中,躲藏著不肯出來的小精靈,他們在樹上看著你,是如此的美好,于是我們情不自禁的俯下身去,去拾起那一不小心掉落人間的精靈,正當我們沉迷之際,一些調皮的男生走過,用手抱住桂花樹干,一陣猛烈的搖晃,于是那些小精靈都長出了一雙翅膀,將美好與希望帶給我們,我們一開始是飛快的站起身來,而男生則在一旁起哄,但隨即都目不轉睛的'盯著這一美景。

鵝黃色的小花從樹上紛紛揚揚地飄落下來,在微風的吹拂下,如同醉漢一般,東晃晃,西搖搖,我們都伸出了手,想要去接住那些小花,但是這些桂花仿佛是在和我們玩捉迷藏似的,無論我們怎樣等,都接不到一朵。午休過后,當我們回到教室的時候,每個人的身上都帶著一股淡淡的桂花香。

“丁香結,桂花雨,結時搖搖滿天雨,地上長出小精靈!”于是,從此以后,我就迷上了桂花。我愛這桂花,也愛這的日子。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇十二

每逢八月桂花開時,校園里總是,微風輕夾雜著桂花的芬芳,拂遍校園的每一個角落,總讓人想起初中校園里,那一棵久經滄桑的老桂花樹,還有那栽樹的人——可敬的葉老師。

葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數學的,退休后擔任學校的美術老師,繼續在教壇上耕耘。初二時,我們的班主任兼數學老師生病住院,葉老師便成了我們的代課老師,我對數學是一向不太感興趣的,可上葉老師的課,不知怎的,我很少走神,葉老師講課很風趣,能把枯燥乏味的數學題講的生動有趣,他很少把解題過程板書出來,總是告訴我們思路后,叫我們獨立思考。這樣,這們的做題效率就大大提高了。

初三時,葉老師擔任我們的美術老師,盡管美術是副課,他卻教的極認真。他不僅教我們素描,還教我們水粉、山水畫。其實這些都是專業生要學的,對我們,他大可不必如此辛苦。以往的美術課,老師只是叫我們自己看書,自己學著畫,真正教我們美術知識的,只有葉老師。

我的性子是一向很急躁的,升入了高中學習,壓力很大,很多事情不如人意。有時候總想把心里的那股無名怒火發泄出。這時便會想起從容的葉老師。

記得有一次,我向他問一個美術問題,迫切想知道答案,語速便很快,等我說完時,葉老師卻一言不發,笑咪咪的望著我,良久才說:“我只看到你嘴巴在動,卻沒有聽見你在說什么,有話慢慢說,心急吃不了熱豆腐。”葉老師的那一番話,對我影響很大。此后,每當我心急易犯錯時,總想起葉老師的教誨。告訴自己,從容些。

聽其他老師說,水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當年親手栽的.,那是校園里最老的一棵樹,學校新建教學樓,那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是,他們根部被新建的水電房壓著,使得枝干有些彎曲,可是那棵桂花樹卻頑強的生長著,每到夏天,這濃密的枝葉舒展開來,在地上灑下一片傘狀的綠蔭,成為了同學們課間休息的佳所。

樹如其人,葉老師當年栽的桂花樹年年長的枝繁葉茂,雖說歷經滄桑,卻總是開出最美的花朵。為校園增添了一道亮麗的風景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園,是諸多學子銘記于心的思師。

又是一年,葉老師,您好嗎?

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寫景桂花飄香(模板17篇)篇十三

我的奶奶——一位標準的農家人,膚色黝黑還泛著黃,鼻梁下榻,眉骨粗大,整張臉圓而扁平。在我的記憶里,她似乎從來沒有停下來過,總是挑著扁擔,帶著草帽。“奶奶!”我看著正扶著扁擔頭,挑著滿滿一桶大糞的奶奶捂起鼻子。奶奶對我輕輕笑了笑——那厚實的大嘴唇就好像咧得更開了,“別看它臟,可是個好東西呢!”

一路上心驚膽戰——那堆草里隱著幾只蛤蟆;這邊草梢上掛著一只蝸牛……。

終是到了目的地。

奶奶笑盈盈的看著那一片綠茵茵的菜地。自言自語的同那田野說什么,風吹過,便涌起綠色的.波濤,好像回應著奶奶。奶奶側過身體,用長竹竿綁著的大瓢,挖起滿滿一瓢大糞,灑在菜地里。她慢慢走著,手微斜,就這么一路走、一路灑……來回好幾十次后,總是可以在最后正正好灑完。

我曾說奶奶像一位數學家,算的剛剛好。她只是一邊干著活,一邊咯咯地笑著,時不時用她那雙厚重的大手,撫摸著我的頭,輕輕的柔柔的,目光緊緊隨在我身上,好像看著什么寶貝一樣。我總受不了奶奶身上的那股子怪味兒,嗔怪著,竄到一旁對著奶奶做個鬼臉去了,奶奶也不惱,只是微笑著,默默地注視著我逃走。

奶奶的這一生,好像就是這幾個畫面,常在冷色的月光下想起那雙粗糙的老手,指縫的污垢,腳下的舊布鞋,和那身上總也洗不掉的怪味。

想著想著,對著那早已荒蕪的自留地微微笑著;念著念著,便是對著那早已冰涼的墓碑了。淚竟順著上揚的嘴角流進口中。

風呵,請為我捎一句思念可好?

云呵,來為我織一床溫夢可好?

雨呵,再為我沖一臉熱淚可好?

正是那年時,我的奶奶,永遠的埋進了她熱愛的土地里。

寫景桂花飄香(模板17篇)篇十四

伴隨著陣陣秋風、連綿秋雨,曾經輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。

曾以為是一陣陣秋風吹落綠葉于大地,曾以為是一場場秋雨碾落紅花于塵埃,曾以為秋注定是一個蕭瑟的季節,然而門前的兩株桂花讓我看到了秋的特別。

清晨,剛出門,一陣秋風攜著一縷淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎時彌漫了我的心胸。于是,我鼓足了勁地呼吸,捕捉這來之不易的幽香,渴望將它盡情地吸入肺腑,融入血液,讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當我刻意地去強留這份幽香時,它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望,這香味來自于哪里呢?我求香若渴地尋找著。

又一陣秋風掠過,再一陣幽香飄來。我四處環顧,原來是門前的兩株桂花開了。花開得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意,竟看不出那細小的黃黃的花兒。

忽略了花兒的模樣,只記得是黃白色的星星點點,躲在深綠色的葉片下,靦腆極了,那分柔弱讓人不由得心生憐愛。

“人閑桂花落,夜靜春山空。”想那詩人心中一定詩情滿滿,那份閑情雅致、吟賞風月的愜意竟宛在眼前。

走近殘秋,雖有黃葉飄飛,落紅無數,卻并未令我傷感,因為秋讓我看到了它別樣的美。

時節,我騎上自行車馳向原野,心中非常暢快。我覺得自己像振翅藍天的鳥兒,像重歸大海的魚兒,又似原野奔騰的駿馬。我想,我也有一腔詩情要引上碧霄呢!

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寫景桂花飄香(模板17篇)篇十五

啊!原來是一大簇金黃色的桂花,它們頭挨著頭,一簇簇,一團團,緊密無間。沁人心脾的花香味十里飄香,令人賞心悅目。閉上眼,仿佛身處一個幽靜的環境之中。馬路邊,一排排都是醉人的桂花樹。我喜出望外,聽媽媽講,桂花的用途可大了,可以做香水,凈化空氣,最值得一提的是桂花糕,粘粘的,甜甜的,香香的。桂花樹長在路邊,不僅能讓行人呼吸到新鮮的空氣,還能美化環境,多好呀!

我端詳著這些桂花樹,不禁想起了那些辛辛苦苦種植桂花的園丁們。漸漸地,我的眼前浮現出這樣一幅畫面,烈日炎炎,這些嬌貴的桂花樹急需雨露的滋潤,是園丁們,在毒陽下挑著水桶,一勺一勺舀著水澆灌著花兒,讓它們喝飽吸足。桂花兒呀桂花,當你被人們所贊揚時,不要忘記那辛勤培育你的園丁,當你享受美好的陽光雨露時,不要忘記那曾與你喃喃細語的園丁啊!

其實,我們就如同這桂花樹一般,本身不會發出誘人的香味,在經歷了風雨的洗刷與干旱的考驗,承受了艱苦的磨練后,在某一個清晨,你睜開眼,醒來,發現自己已是一位穿著天鵝絨的國王,被萬人所景仰。你知道嗎?那些所謂的偉人,哪一個不是勤奮苦練所練就的,難道是他們本身的`能力嗎?不是的。

讓我們拼搏吧,明年的九月,相信桂花會開得更絢麗、多姿。

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寫景桂花飄香(模板17篇)篇十六

徜徉在花開之地,吮吸花開之香。

——題記。

時光如流水,浮萍。塵埃輕輕飄揚,激蕩我們如歌的歲月,那縷縷桂香,又喚起了我對往事的回憶......

鑲在心靈的桂香。

小時候,我總喜歡粘著外婆,外婆家里有一顆高大的桂花樹,挺拔俊秀。秋風送爽,桂花盛開,香飄十里。每到這個時候,我就會跑到外婆家,纏著外婆給我摘幾朵桂花,放在鼻子邊。那種沁人心脾的香氣便彌漫開來。金秋的.夜晚,繁星滿天,星星在天空調皮地眨著眼睛。外婆總喜歡抱著我到桂樹下坐下,給我講述一個個美麗動人的故事:“從前,有一個很勤勞的孩子,他叫牛郎......后來,他們就變成了兩顆星星,是織女星和牛郎星,你看......”秋夜的風微涼,吹來陣陣桂香,聽著外婆講的故事,只覺得歲月靜好。定格時間,多溫馨的時光,伴著桂香。

在外婆家的時光總是很快樂的,外婆心靈手巧,秋天采摘的桂花,外婆會把它曬干,碾碎,給我們做美味的桂花糕。我這個“小饞貓”是最喜歡吃外婆做的桂花糕了,輕輕咬上一口,唇齒生香,甜到心里。一次,我到外面玩耍,我跑得踉踉蹌蹌,一不小心就跌倒在地,我感到腿上隱隱作痛,就大哭起來。外婆聞聲趕來,看到我摔倒了,連忙把我拉起來,拍了拍我身上的灰,說:“不哭了不哭了,看,外婆給你拿了什么?”外婆像變戲法一樣,拿出了一塊桂花糕,看到桂花糕,我立馬破涕為笑,開心地喊道:“外婆最好了!”啊!多美好的時光,伴著桂香。桂花糕般的童年,香味仍在繼續蔓延......

又是時。

九月,桂花花開的正好。金秋時節,不光有收獲和喜悅,更有離別和分開。今年桂花盛開,似乎增添了一種離愁別緒。時,我剛剛上初中,并成為了一名寄宿生。初中忙碌的學習生活使我陪外婆的時光越來越少,愈發顯得彌足珍貴。一天,外婆打來了電話,“小蕓,周末有時間就來看看外婆啊,外婆收了桂花,你來的時候,外婆還給你做桂花糕。”聽著這些話語,我恨不得飛奔到外婆家,還聽他講故事,吃她做的桂花糕,和外婆一起去看桂花,聆聽花落無聲,感受水過無痕......

綿綿祖孫意,悠悠桂花情。又是時,外婆我想你了!

寫景桂花飄香(模板17篇)篇十七

優秀作文。

慢慢地,慢慢地,清清涼涼的秋風終于拂上我的臉頰,樓下的桂花樹開滿了一片片金燦燦的花。桂花的香氣傳到我們的樓道里,熏得我們都陶醉了。

最開心的就是采桂花了,不用說,小伙伴早已聞訊趕來,一個個樂陶陶地圍在樹邊,采夠了,將桂花放在袋子里。

準備泡茶了,先找來一個杯子,倒進熱開水,放進桂花。

這“桂花茶”聞一聞,啊!真香。嘗一口,一陣芳香頓時流進心里。

中秋節前后,我也會用桂花做個香包,增個遠方的親人,我還會送給我的朋友,增強我們的友誼。

樓下的桂花樹,每當開出一片片、一朵朵、一簇簇金燦燦的花時,永遠永遠是我最美最美的夢!

優秀作文

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制定詳細的活動策劃方案,可以讓各項工作有序進行,避免出現混亂和失誤。活動策劃范文中提供了詳細的步驟和流程,幫助大家系統地進行活動策劃工作。在大學里,我們的生活要
安全工作計劃要求全體員工積極參與,共同維護工作場所的安全與穩定。以下是一些經驗豐富的安全管理專家分享的安全工作計劃案例,供大家參考和學習。堅持認真貫徹落實宜興市
轉讓可以是一種策略,用來解決我們所面臨的某些問題或困境。通過學習這些轉讓案例,我們可以了解到轉讓交易中的各種挑戰和解決方案。項目名稱:_________。受讓方
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長與進步,找到自身的不足之處并加以改進。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。暑假期間,我們
優秀作文能夠有效地傳遞信息,展現作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些優秀作文,供各位同學參考和學習。小時侯,我常常夢到這樣一幅畫面,那里永遠沒有十二點的鐘
年度總結是對過去一年工作和生活的交代,為未來的發展奠定堅實基礎。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的年度總結范文,或許能給我們一些啟發。20xx年,為進一步提高工
在這個瞬息萬變的社會,年終總結可以讓我們及時發現問題,調整自己的思考和行動。年終總結可以是一種反思和總結,也是一種分享和啟發,一起來欣賞以下這些年終總結范文吧。
范文范本是我們學習的榜樣和標桿,可以啟發我們對寫作的思考和理解。通過研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作能力有所幫助。
作為一份重要的工作文檔,月工作總結能夠讓我們更好地了解自己的工作成果和進步。為了幫助大家更好地寫作月工作總結,我們特意搜集了一些優秀的范文,供大家參考學習。
入團申請書是表達加入團組織的愿望和理想的一種書面材料,對于年輕人的成長和發展具有重要意義。通過閱讀范文,我們可以了解不同風格和思路的入團申請書,拓寬自己的表達方
幼兒園工作總結是對自己努力和成果的一種認可,同時也是對自己不足和需要改進之處的反思。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結范文,希望能給大家提供一些參考。
演講稿可以是小學生展示自己個性和特長的窗口,讓別人更好地了解自己。小編為大家整理了一些小學生演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和素材。親愛的輔導員和少先隊員們
優秀作文往往能夠體現出作者的獨特個性和獨到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。下面是一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。1、全面動員,舉市一致,爭
培訓心得體會的撰寫,可以幫助我們鞏固已學知識,進一步把握培訓內容的要點和核心。以下是一些別人的培訓心得體會,希望對大家在寫作時有所啟發和借鑒。首先,感謝校領導為
申請書是向特定機構、組織或個人提出請求、陳述目的或表達意愿的一種書面材料,它具有重要的申請意義。以下是一些更多申請書的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更
活動總結是對我們參與活動的一種反思和總結,可以幫助我們不斷提高自身素質與能力。小編精選了一些精彩的活動總結范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和啟發。
讀后感是對于讀完一本書、一篇文章或一部電影等之后所產生的個人感受和思考的總結。它可以幫助我們更好地理解和掌握作品中的思想和情感,同時也可以提升我們的閱讀和思辨能
中班教案是中班教師在教學過程中的指導和安排,能夠幫助幼兒獲得全面的發展。接下來是一些基于中班幼兒實際情況編寫的教學設計和教案范文,供大家借鑒。(一)、猜尾巴,激
優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文,它們代表了作者的才華和創造力。星期六上午,陽光燦爛
每天寫日記,可以讓我們更加用心地生活,留下美好的回憶。通過閱讀他人的日記,我們可以了解不同人的思想和感受,從中汲取和學習一些新的寫作技巧。這是我非常值得難忘的日
新年的第七天,父母帶我去了上海,在那里我學到了很多知識。車子在公路上跑了一個多小時,一座橋突然出現在我們眼前。這座橋很長,像一條躺在河上的龍一樣蜿蜒。橋中央有兩
在幼兒園中班,孩子們將開始對世界充滿好奇并主動探索。請繼續往下閱讀,這里有一些幼兒園中班的特色活動介紹。1、感知數字在生活中的運用,體驗數字不同組合帶來的樂趣。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的知識和技能,為未來的學習打下堅實基礎。幼兒園中班的教學實踐中蘊含著寶貴的經驗,希望對大家有所幫助。各位評委老師,大家好!今天我
在社交交往和工作環境中,寫一封表揚信是向他人展示對其工作成果和品德表現的感謝和認可。下面是一封對于團隊中某位成員的表揚信,他為團隊的成功做出了重要貢獻。
教師工作總結的編寫是對教師工作進行回顧和總結,進而為今后的工作提供指導和建議。以下是一些教師工作總結范文,供大家參考和學習,希望對寫作有所幫助。。2021年本學
工作匯報是一個表現自己工作能力和態度的機會,我們應該盡力做到真實、客觀、準確地向領導匯報工作情況。接下來,我們一起來看看一份完美的工作匯報范文,互相學習和交流經
教師工作計劃是教師在面對繁瑣的工作任務時,能夠更好地組織和管理時間,提高工作的專注度和緊密度。以下是一些教師工作計劃的案例,希望對大家制定工作計劃時有所啟示。
優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。星期二,爸爸帶我學
主持詞還需要有一些引用或者故事來引導觀眾與主題產生共鳴。請大家放下手中的事務,全身心地投入到接下來的活動中吧。合:大家好!|。男:今天我們相約在此,一是圣誕狂歡
優秀作文是文學藝術創作的一種形式,它通過文字表達思想感情,給人以心靈的觸動。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品
教師演講稿是教師表達教育理念、傳遞知識的有力工具,有助于引起聽眾的共鳴和思考。想要寫一篇出色的教師演講稿嗎?不妨閱讀以下范文,或許能夠給你帶來一些靈感和點子。
7.心得體會是通過思考和總結,提煉出對學習或工作經驗的領悟和教訓。在過去的工作中,我學到了很多寶貴的經驗和知識。這些都將對我的未來發展產生積極的影響。
報告不僅可以幫助他人了解我們的工作成果,也能夠促進團隊協作和合作。關于如何寫好一篇報告范文,小編為大家整理了一些范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和指導。
每個人都可以通過總結心得體會來不斷提高自己的學習和工作效率,實現自身的成長和發展。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家借鑒和參考。30日的上午,老師讓我們
通過月工作總結,我們可以形成良好的工作習慣和方法,為以后更高層次的工作打下基礎。希望通過閱讀以下總結范文,大家能夠對寫一份完美的月工作總結有更清晰的認識和思路。
是一種傳達自己工作成果和價值的方式,有利于提升自己在組織中的形象和地位。述職報告是對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思自身職業發展。如
作文是一種展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫出優秀的作文。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。尊老愛幼的優良傳統,不能只停留在
通過編寫事跡材料,可以回顧和記錄下某人或某團體在特定活動或工作中的成就和經驗。小編為大家整理了一些經典的事跡材料范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。
在幼兒園小班,孩子們開始了解和尊重不同的文化和價值觀。小編為大家準備了一些幼兒園小班總結范文,希望能夠給您提供一些寫作的參考思路。1、能根據故事的開頭和結尾,編
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。為了幫助大家理解和掌握優秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。我的班主任姓孟,她是我們
優秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。這些優秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強烈共鳴。當你做一件事情的時候,不管
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。竇老師,只是一名
9、春節期間,人們還會合家圍坐一起吃團圓飯,共享美食,增進家人之間的感情。以下是一些經典春節節目和娛樂活動的推薦,希望大家在新年里能夠度過一個愉快的時光。
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優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。我們的小區,住著一位保
英語學習可以幫助我們更好地理解其他國家和地區的文化,促進不同文化間的交流與合作。接下來是一些英語學習的實用工具和資源推薦,供大家參考。。簡歷編號:更新日期:姓名
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演講稿是中學生在演講比賽或重要場合中發表演講的一種書面材料,它可以展示學生的思維能力和表達能力。中學生演講稿的寫作需要積累經驗,以下是一些優秀演講稿范文,可以為
小學教案是教師根據課程標準和學生學習需求編寫的一種教學指導材料,它對課堂教學起到了重要的引導作用。這里有一些小學教案的范本,供教師們參考和學習,希望能夠對大家的
優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性,避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。可到中午吃蛋糕時,我卻撐得吃不
優秀作文是用文字展現美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。欣賞優秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。時光似夜空中綻放的煙
幼兒園中班的教師需要耐心、愛心和專業知識,引導孩子積極參與學習和生活。以下是小編為大家整理的一些幼兒園中班總結范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和思路。
優秀作文應該有扎實的基礎知識,有獨立的思考和表達能力。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格,可以幫助我們提高寫作水平。世回堯中學8.1宋小帥(361
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優秀作文常常能夠引發讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。不止一次,我努力的嘗試著去找
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在作文中,要運用豐富的語言表達方式,使作文更具表現力。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的潛力。每個人都有夢想,你永遠猜不到我的夢想是什么。當然
優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。教學目標:1.掌握生字詞
優秀作文應該有豐富的細節和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。作為二十一世紀的新
通過寫學習心得,我們可以更好地總結并記憶所學的知識,提高學習效果。小編為您收集了一些膾炙人口的學習心得范文,希望能給您帶來一些靈感。這次有幸參加“中國可持續發展
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