一分鐘之間，可以說出許多真相、對不公平說出不滿、對愛人說出想念，也可以傷害他人、背叛友誼、言辭惡毒。以下是小編為大家整理的一分鐘總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇一

“加油！加油！”學(xué)校運動會賽場沸騰了。賽道兩旁圍著厚厚的“人肉墻”，運動員們似脫了韁的野馬，離了弦的箭，“嗖嗖嗖”一個身影從我面前一閃而過，好似一陣陣風(fēng)拍打在我的臉上。

“砰”的一聲，所有運動員都如箭一般飛了出來，很快就最后一圈了，也是最緊張的一刻到了。

一號和六號選手跑得一樣快，不分上下。眼看就到終點了，這時，五三班的“黑人牙膏”咬緊牙關(guān)，用他那長腿的優(yōu)勢進行沖刺，仿佛有一股神奇的力量，注入到了身體中，腿仿佛是誰在操控著，速度驚人的快。

只見何炫東咬緊牙關(guān)，瞪大了雙眼，如同脫了韁的'野馬奮勇直追，一邊跑一邊大喊。快了，快了，馬上就追上了“黑人牙膏”。

追上了，他們兩人齊頭并進。最終何炫東領(lǐng)先了一個腳的距離，就這樣突破了全校記錄。

他創(chuàng)造了這一偉大的時刻，這一刻全校學(xué)生記住了何炫東這個名字。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇二

讓我緊緊拉住你的手,。

聽你越走越近的腳步,。

聽所有中國人的心跳和叩問.

是旗幟的形狀,。

是天地間緩緩上升的紅色,。

是旗幟——挺直的中國人的脊梁,。

是展開的,香港的土地和天空,。

是萬眾歡騰中剎那的寂靜,。

是寂靜中誰的微微顫動的嘴唇,。

是誰在淚水中一遍又一遍。

輕輕呼喊著那個名字：

香港,香港,我們的心!

……。

讓我緊緊拉住你的'手,。

聽你越走越近的腳步,。

聽所有中國人的心跳和叩問.

是旗幟的形狀,。

是天地間緩緩上升的紅色,。

是旗幟——挺直的中國人的脊梁,。

是展開的,香港的土地和天空,。

是萬眾歡騰中剎那的寂靜,。

是寂靜中誰的微微顫動的嘴唇,。

是誰在淚水中一遍又一遍。

輕輕呼喊著那個名字：

香港,香港,我們的心!

……。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇三

一條新聞，轟動了整個大連，所有的大連人，都記住了他的名字——黃志全。

黃志全，是一位普通的公交車司機，他在行車途中突感心臟不適。“不好，心臟病發(fā)作！”這個念頭在腦海里一閃而過。

劇烈的疼痛讓他無力地靠在椅子上，手松開了方向盤。無人控制的車子向路邊沖去，車廂里的乘客發(fā)出了尖叫聲。巨大的'聲響，驚醒了黃志全。他想到了一車乘客的安危。“我應(yīng)該做些什么，不能讓他們受到半點傷害！”

他提醒著自己，保持清醒。忍著劇痛，握緊方向盤，控制住車子的方向。這時，它的呼吸急促起來，十分困難。他覺得自己的生命已經(jīng)到達了極限。但，他不管這么多了！現(xiàn)在，他只有一個信念，不惜一切代價，一定要讓乘客安全地下車。這是他的責(zé)任！

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇四

在浙江，有一位平凡的司機，卻做了一件不平凡的事，他就是公交車司機吳斌。

吳斌是浙江公交車司機中很熱心腸的一位。在自己駕駛的公交車上無論誰有困難，他都會幫忙。

吳斌這位平凡的`公交車司機，舍生忘死為人民的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們?yōu)樘焯玫膮潜髱煾抵戮础?/p>

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇五

“耶，大家隊贏了！”“哎，大家隊輸?shù)簦　痹谝宦暵暁g笑聲和哀嘆聲中，大家遭遇著一場關(guān)鍵性的籃球賽比賽。

比賽越打越猛烈，雙方都弄成了平局，哪隊優(yōu)秀球，哪隊就贏了，而這時早已趕到了比賽的最后一分鐘。

對手出界了，到大家開球，我向朱一諾拋了個目光，他立刻明白了您是什么意思。我走到他的遠方，他裝作發(fā)送給另一人，隨后快速回身發(fā)送給我，我接了球。對手們像在荒漠中碰到綠州一樣，瘋掉一樣奔向我，想取得球投球獲得比賽。眼見她們就需要奪走球了，我做了個體前變向，然后立刻回身，跑到盲區(qū)，立刻投球！朱一偌大喊到：“進！”眼見這球早已到籃球框，我的心情愈來愈興奮，正當性我覺得跳起高喊贏了的情況下，這球如同跟是我仇一樣，又彈了出去，我的心情一落低谷。同伴激勵道：“沒事兒，有機會。”而這時，一堆人已經(jīng)偷球，我呼喊道：我能坐收坐收漁利。忽然，球滾了出去，我咬緊牙關(guān)，好似一只挨餓的獵豹向獵食進行攻擊一般。我張開嘴巴，乃至連鼻腔也一張一嘆。我手臂晃動的速率好似裝了電機一般，兩腳像踩著風(fēng)火輪一般像籃球賽飛走了以往。就在我想取得球的一瞬間，忽然冒出一雙手，界外球奪走。是劉洋，完后，球一旦落入對手劉洋手上，“非死即傷”。“十秒。”裁判員說，“九秒。”完后，只剩九秒了。但見劉洋來啦個“非州步”，然后三步上籃，朱一諾趕快去籃板，但是機敏的劉洋竟然用勾手，“咣當”球進了。比賽完畢。對手們不斷地拍掌，大家則是一臉憂愁，灰心喪氣呀！

我跑到籃球場地正中間，仰天長嘯怒吼：“最后一分鐘，大家拼搏了，大家勤奮了，雖敗猶榮啊！”

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇六

讀了《最后一分鐘》這首詩，我感到憤怒和喜悅。

詩里有這么一段話：香港，讓我緊緊拉住你的手吧，傾聽最后一分鐘的'風(fēng)雨歸程，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那新鮮的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荊……經(jīng)歷了百年風(fēng)雨的香港終于以嶄新的面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。香港，在這一刻，傲然扎根在祖國的大地上。

香港在1997年7月1日這一天，終于結(jié)束了受英國政府的壓制，帶著祖國人民的喜悅，回到了祖國的懷抱。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇七

有些事情，做過了才會知道自己的感覺，那最后一分鐘的沖刺，卻影響了我整個夏天。

馬上就要到中考了，班級里的每個人都十分緊張，然而我們最近千防萬防的卻是中考派來的前衛(wèi)——體育模擬考。我們即將到一中的操場上去進行考試。

即便只是一場模擬考，卻讓整個年段嚴陣以待，每日都發(fā)足了勁讓老師操練，還要防著自己的腳出意外扭傷，壞了自己的考試。

很快，一模的日子到了，我們坐上大巴，懷著一顆忐忑不安的心在一中的門口下了車。入眼即是一片綠央央的.球場，外圈裹著那朱紅的跑道。一中的一圈四百米，就是說平常在學(xué)校里要跑三圈的我們在這里只需要跑兩圈。

只是緊接著，還沒抒發(fā)一下減輕心理壓力的輕松感，我這一組就被催著做了準備運動，趕牛羊似的上了跑道。

教練一聲令下，我們的步伐出奇一致地邁開。

我一開始就有些慌亂，導(dǎo)致一開始的大半圈就落下了第一部隊，緊接著一著急還差點岔了氣。頭上本來照的暖洋洋的太陽不知在何時開始毒辣，我能感覺到背后已經(jīng)汗津津的，一大塊校服濕漉漉的貼在后背，十分不舒服。

快一圈了，腳步逐漸慢了下來。身后幾個同學(xué)伺機而動一舉超過了我。我看著前面不斷離我遠去的人，實在是心有余而力不足。

“快啊快啊不要走路！兩分鐘了！堅持！”

經(jīng)過教練身邊時，我整個人都有些恍惚。

兩分鐘，在學(xué)校里大概是兩圈半了。

還有大半圈……兩百多米的距離讓我望塵莫及，我心底甚至出現(xiàn)了想要放棄考試的想法。

不過是一次模擬考而已……。

我想，腳下已經(jīng)有停下來的趨勢。

“別走路！快跑！體育不想滿分了嗎？快跑！”

教練的聲音突然在離我不遠處的地方如同驚雷般響起，我一震，腳步又漸漸邁開來。

不，這不僅是模擬考。

我突然堅定起來，朝著終點前進。

200——150——100——。

“沖刺！”

我聽到自己說。

即便此時的體力不支，但我知道，為了中考，為了自己，我必須沖！

重點已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)到了，我一狠心，逼著自己忽略小腿上的酸痛。

“三分四十八！”

我聽見教練喊到。

已經(jīng)無力再站著了，我癱軟在草地上，大口呼吸著空氣，唯有那藍色的天空占據(jù)了我的眼睛。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的`題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律;

在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;

在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。

老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。

縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親，最可敬的人!老師我永遠記住您!

偉大的老師們 !

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

每個人都有一顆感恩的心，每個人都會感恩，每個人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過自己的人。媽媽，是您把我拉扯大，是您在我成長的道路上為我清除“障礙”，是您提供給我食物和衣服，是您……是您……媽媽，您為了我付出了多少辛勤和汗水？媽媽，謝謝你！媽媽，因為我不知道要怎樣向您開口，所以只能在紙上感謝您，希望你不要介意。

媽媽，您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎？或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去，或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中：那一天晚上十點多，外面下著綿綿細雨而我卻在這個時候發(fā)燒了，我的額頭滾燙滾燙的，媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門，由于當時我們家還沒有什么交通工具，時間都這么晚了，公共汽車也沒有了，醫(yī)院又離我們家那么遠，無奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院，雨點好像要和我們作對似的，雨越下越大，媽媽的衣服都濕透了，都在瑟瑟發(fā)抖，但依然把我護在懷里，不讓我淋到半滴雨點。當媽一步一步走向醫(yī)院時，在踏進醫(yī)院門口的'那一瞬間，要不是爸爸扶住了您，否則，您就倒在了醫(yī)院門口。第二天，等我醒來以后，爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我，當時我震驚了，媽媽竟為了我而生病躺在病床上，我很感動，媽媽，我愛您！

媽媽，謝謝您！“誰言寸草心，報得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績來報答您！

一分鐘感恩演講稿篇老師們、同學(xué)們：

早上好。上周三是感恩節(jié)。這天，讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是十分了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑。”

感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們此刻已經(jīng)能夠去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原先是如此艱難的一件事。

也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸在你生病的時候，是誰，守護在你身邊在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十

尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!在演講之前，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一個人與生俱來的本性，是必須繼承的社會優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心，促進社會凝聚成一個溫馨、團結(jié)的大家庭。

感恩，是一種認真的生活態(tài)度，是一種美好的品德。它教會我們捕捉生活中的每一個感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心。

在我已走過的短短十五年的人生歷程中，一路走來，幾乎沒經(jīng)歷過什么大起大落，更沒見識過什么大風(fēng)大浪。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來在我們出生的那一刻起，我們就被社會、被他人、被父母用心地呵護著，守護著。社會用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間，老師用知識澆灌著我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們生命的每一片葉子，而父母用無私的愛護住我們生命的根。

只要我們常懷感恩之心，這個美麗的星球就會多一分美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

讓我們一起來看看！

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十一

一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人，這是誰和誰？有人吃的之剩下一小口才給另一個人，這又是誰和誰？答案其實很簡單，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母。

太多，有太多含辛茹苦的父母把無私的愛奉獻給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的？我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。

我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的`青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點回報，一片孝心。

一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母給予了我們生命，給予了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十二

尊敬各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

“感恩的心，感謝有你。用我的一生......”當我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人，他們就是我的父母。

那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里，躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。

寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進了感冒室。

那個少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。

我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛他們。

那個少年，永遠感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家!

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十三

今天我演講的題目是感恩父母。

各位，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這種辛苦當作天經(jīng)地義，因為我真的還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。 當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候？？是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。 當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。

如今，我們在外工作，依然牽掛著我們的人，還是父母。

電話里父親沒有太多的話，他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道，不善言辭的父親，總是把他滿腔的愛都融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑容里，父親為他的孩子而感到驕傲。

現(xiàn)在，我們都在外面工作，面對著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們每打一個電話回去，父母都非常高興。我想，那也許是他們最幸福的時刻。雖然離家在外，但是父母給我的關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞的時刻。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己煮好的方便面，都會慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠是我們最值得感謝的人！

感恩父母，希望家里父母一切都好

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十四

感恩，就像空氣，無處不在，觸手可及。當然，我們要感謝的人很多很多。有樸實無華的父母，敬愛的老師、還有無數(shù)個曾經(jīng)幫助過我們的人。

感恩父母。父母不僅給了我們生命，還給了我們無盡的愛。他們像蠟燭一樣為我們?nèi)紵瑸槲覀兏冻隽硕嗌傩难Ｋ麄兪悄敲礋o私地奉獻著他們的愛，那愛源源不斷、綿綿不絕，像春風(fēng)那樣溫和柔順，似朝陽一般美麗無瑕。不論怎么樣，都要用一顆感恩的心去回報父母那偉大、無私的愛。

感恩老師。老師像春雨一樣用知識滋潤著我們幼小的心靈，老師是我們一生中不可缺少的。如果沒有老師，就沒有一代代出色的人才。老師如父母般的愛我們、關(guān)心我們，因此我們應(yīng)定要用心去感恩老師。

感恩朋友。沒有朋友的人，就是沒有快樂的人。朋友在我們困難時伸出友愛之手幫助我們，在我們孤獨時給我們送來了問候，讓我們不再寂寞。所以，也需要認真感恩我們身邊的朋友。

在人的一生中，有無數(shù)個要感謝的人，其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢？記住：只有學(xué)會感恩別人，才會感恩自己。

“感恩”是十分美好、十分快樂、十分幸福的。簡單的兩個字，卻要用心來完成。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個人吧！

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十五

敬愛的爸爸：

您好!

爸爸，您知道嗎?有時你那不經(jīng)意的一句話，一個動作，一個眼神……。

都會像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!

我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛，可惜，你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對事物的強加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權(quán)利，那只能導(dǎo)致我越來越激烈的叛逆!

爸爸，家長在教育態(tài)度上，要堅持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關(guān)我們怎樣，被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權(quán)利，我們成績好也罷，成績壞也罷，你們家長都應(yīng)該給以尊重、信任、理解，這樣的愛才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進的動力、信心和勇氣。

爸爸，你從不信任我：一次，我在報紙上看到幾十所品牌大學(xué)的錄取分數(shù)線，于是，我對你那么有信心地說：“我要努力考上一所品牌大學(xué)，媽媽還說，只要你努力，最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達到400分，我就覺得很欣慰了，一所品牌大學(xué)最低也要580，你行嗎?”

我明白的這句話的含義，你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來，但是，你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心，讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡單，何況是品牌，這談何容易。

教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開發(fā)不足10%，每一個孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽诰哂袩o限可能性面前，家長最要做的是對自己的孩子充滿信心，要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!

爸爸，你作為一個父親，就一定要對自己的孩子充滿信心，堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨特的潛質(zhì)，讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!

爸爸，就拿手機這件事來說吧：我兩次把手機給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。

其實密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路，就不難發(fā)現(xiàn)，成長并非是一個天天向上的過程，即使是成年人，也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強忍著，沒讓眼淚掉下來!

爸爸，一個尊重、信任、理解、關(guān)愛孩子的家長，一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長，是我們孩子心中永遠靠得住的大山，我們會以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感，才會對自己產(chǎn)生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。

如果你要培養(yǎng)一個出色的孩子，你不但要對你自己的孩子充滿信心，更要對你自己充滿信心，你要努力進取，同時也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個真正接納自己，身心和諧的家長，就能不段進步，就能給孩子一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十六

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會感恩。

感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。

但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有許多學(xué)生從父母那里要錢，但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩。

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十七

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會》。

一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!

進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣，到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報社會，從我們開始!

我的演講完畢，謝謝大家!

最后一分鐘的感恩（精選18篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大鏡子里一大一小的.兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節(jié)目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶，所以不能來上班，我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作，身體慢慢往后傾。當我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉著我的小手，一個動作一個動作地教我。

鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動作，凌老師輕輕地說：“專注點，小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭，說：“知道了。”凌老師又說：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節(jié)目準備得怎么樣。”我心想：凌老師真認真啊，人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學(xué)校，給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家，也近10點，瑟瑟的秋風(fēng)中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺上，一次又一次自信地綻放自我。

老師，我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。