每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇一
吳老師是我從前的班主任,她已陪伴我成長(zhǎng)兩年了,她每天都在教我們知識(shí)的密碼,打開知識(shí)的大門;教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的學(xué)生,取得大家的信任。.。.。.吳老師今天我在這里對(duì)您說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,我要感謝您對(duì)我的付出與關(guān)愛。”
記得在二年級(jí)下冊(cè)期末考完后,只剩下我和吳老師留在學(xué)校的辦公室里,其他的老師都出去吃飯了,所以我們就靜靜地坐在那兒閑聊。吳老師突然問我:“樂陽(yáng),你餓么,要不我出去買一點(diǎn)饅頭?”我聽后,心想:要是吳老師花錢買了饅頭給我,那就等于我花吳老師的錢呀,那可不行,我不能亂花吳老師的錢,因?yàn)槟鞘菂抢蠋熜列量嗫噘崄淼腻X,我不能花。所以我回答:“不,我不餓。”過了一會(huì)兒,我便和吳老師出了大門,一同走在回家的小路上,吳老師將我送到家門口,直到看我進(jìn)了大門,才走回家去,我站在窗口看,看見吳老師獨(dú)自走著,即將落下的夕陽(yáng)照耀在吳老師的身上,使她的身影又長(zhǎng)又高,我一直注視著,直到看不見為止。
還有一次是在三年級(jí)時(shí),我發(fā)燒了,在家養(yǎng)病,晚上吃飯時(shí),什么也吃不下,難受極了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下桌時(shí),媽媽朝我走了過來,和藹可親地對(duì)我說:“陽(yáng),剛才吳老師打電話說你很棒,你一定可以的,加油!“這時(shí),是吳老師的那句話給你我巨大的鼓舞和關(guān)愛,我馬上吃起飯來。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇二
敬愛的老師,您像太陽(yáng)一樣無私地照耀著我們,像雨水一樣無聲地滋潤(rùn)著我們,老師,我們打心眼里感謝您的教誨、感恩您的培育。但是,有些地方您卻不盡人意,今天,就請(qǐng)您耐心地聽我說說心里話吧。
“叮零零”,聽著這歡快的下課鈴,你一定以為我們豐富多彩的課間活動(dòng)又開始了吧。唉,實(shí)話告訴你吧,這已不屬于我們的課間了。每次下課,為了讓我們鞏固學(xué)過的內(nèi)容,為了讓我們更正作業(yè)本上的錯(cuò)題,老師,您都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地再多講幾分鐘,使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師,請(qǐng)把快樂幸福的十分鐘還給我們吧,讓我們活動(dòng)一下筋骨、呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,讓我們釋放一下壓力、放松一下心情,以更加飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
我還有一個(gè)建議,就是明年暑假帶我們?nèi)ズ_吙慈粘觥⑹柏悮ぁ⒆ンπ贰_@樣一來能開闊視野,讓我們掌握許多書本上學(xué)不到的知識(shí);二來能放松心情,讓我們有更加充沛的精力來迎接畢業(yè)考試;三來能積累寫作文的素材,使寫出來的文章富有真情實(shí)感。
最后,我還有一個(gè)小小的愿望,那就是能盡情地飽覽學(xué)校圖書館里的書。學(xué)校買來那么多的書,卻從來不讓我們借閱。一本五元錢的書,如果兩個(gè)人看過,它就會(huì)增值為十元。如果一個(gè)人都不去閱讀,那它該有多么寂寞、多么孤獨(dú)啊!
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇三
教師是紅燭——青春無悔,燃燒著自己照亮了別人;教師是園丁——青春無悔,用甘甜的泉水澆灌著祖國(guó)的花朵;教師是慈母——敞開胸懷,提供知識(shí)的乳汁,老師是慈祥的也是嚴(yán)厲的`。
我想有個(gè)這樣的老師,他不像別的老師那樣嚴(yán)厲,而是彬彬有禮,只要幽默、風(fēng)趣,有淵博的知識(shí)就好了。
他不像別的老師那樣注重外表,只要樸實(shí)就好了。
他不要像別的老師那樣留作業(yè)十分多,只要能讓我們既寫得少,又能學(xué)到很多知識(shí)就好了。
他不象別的老師那樣,一到體育課、音樂課就不讓我們上。希望他讓我們每一天都快樂充實(shí)。
還有最后我就是希望他不要常考試,不要讓我們頭“暈”。
這樣的老師是十全十美的。但是,現(xiàn)實(shí)中不可能這樣,可是,無論等待多久,我都向往這位好老師的。
郭楠指導(dǎo)教師修文樓。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇四
“起床了,起床了,七點(diǎn)半上英語課了,十點(diǎn)上彈琴課,下午三點(diǎn)上繪畫課,下午五點(diǎn)還要上作文課……”又聽媽媽大聲叫我起床,我迷迷糊糊地睜開眼,翻了一個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過了一會(huì)兒,媽媽見我沒動(dòng)靜,就氣勢(shì)洶洶地把我從床上拽起來,天啊!我閉著眼嘟囔道:“如果有個(gè)星期八,那該多好呀!”
突然,老媽的聲音又一次在耳邊響起。哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng),可我多么希望夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。我真想有一個(gè)快樂的星期八,讓我去野外感受大自然的美;讓我去小河邊看著可愛的魚兒嬉戲;讓我和同學(xué)一起玩游戲、捉迷藏;讓我們一起來分享星期八的快樂,過一個(gè)快樂的星期八。
文檔為doc格式。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇五
爸爸,我相對(duì)你說,是您給了我信心給了我勇氣。從小我就不自信,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己很多事情都不如其他小朋友做得好。去居委會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,其他小朋友運(yùn)動(dòng)起來四肢都很靈活,可我呢,和別人跑步比賽的時(shí)候,我都比不過別人,那個(gè)場(chǎng)景真像是龜兔賽跑一樣。那別人就是靈活的兔子,而我呢,就是那個(gè)跑步慢吞吞的烏龜;還有的小朋友一口氣能轉(zhuǎn)呼啦圈幾十圈,再看看自己呢,轉(zhuǎn)了還不到十幾圈,不聽使喚的呼啦圈就從我的腰上滑了下來。;還有拍皮球的時(shí)候,人家一口氣能拍幾十下,可我還沒拍幾下呢,皮球就滾走了;在居委會(huì)的畫室里面我和其他的小朋友畫畫的.時(shí)候,其他的小朋友畫的圖畫都很漂亮,可我......唉。總之我沒有一樣能比得過別人的。
可是,每次您來居委會(huì)接我的時(shí)候,您都會(huì)抱緊我說;你真棒。爸爸雖然只說了三個(gè)字,可是您這三個(gè)字,不知讓我偷偷地樂了不知多少次。進(jìn)入了小學(xué)階段,您更是無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)我。給我留下印象最深的一次是四年級(jí)下學(xué)期的語文詞語小卷,我只考了92分。當(dāng)知道成績(jī)的那一刻,我的頭嗡的一下,心跳加速,后悔、自責(zé)。內(nèi)疚、害怕......這些不良情緒一股腦過來,壓的我都透不過氣來。回到家里,我不敢給爸爸看這張?jiān)~語小卷。可是,我的腦海里出現(xiàn)了爸爸鼓勵(lì)我的眼神,所以我還是鼓起了勇氣告訴了爸爸。爸爸說不要灰心,繼續(xù)努力,下次要加油。聽了這句話,我的一些不良情緒就全都一掃而空了。爸爸,最后我還想對(duì)您說,爸爸您真是我的好榜樣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇六
時(shí)光荏苒,日月如梭,靜好歲月從指尖悄然流過。任時(shí)間沖刷,卻如何也洗不去記憶中你的笑靨如花;任光陰似箭,卻永遠(yuǎn)也帶不走印象中你的正茂風(fēng)華。小小的愿望輕輕許下,只為那個(gè)嘴邊常掛的最親切的稱呼――媽媽。
時(shí)間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),我見到了兒時(shí)的你,嘴角下意識(shí)地劃出優(yōu)美的弧度,走上前去,輕輕地拍了拍你的肩。在我的記憶中,你兒時(shí)的生活遠(yuǎn)不及我兒時(shí)這般逍遙快活。你當(dāng)時(shí)的生活條件很差,除了要刻苦學(xué)習(xí)外,還要幫助外婆照顧年幼的弟弟妹妹。就這樣,年僅11歲的少女用她稚嫩的肩,挑起了本不該背負(fù)的重?fù)?dān)。
課間休息時(shí),看著同齡伙伴們歡快躍出教室的云雀般的身影,你心中的滋味一定不是那么好受吧?我本以為你會(huì)抱怨、會(huì)哭鬧,但,你沒有。你不但欣然接受了家中的瑣碎事務(wù),還以出乎我意料的優(yōu)異成績(jī)升入了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)里數(shù)一數(shù)二的中學(xué)。在同村伙伴充滿羨慕的贊許聲中,你那瘦小的身影,在我心中,一下就變得高大起來了。我無法想象,你付出了超出常人多少倍的努力。我彎下腰,以最溫柔的語氣,在你耳邊輕輕絮語:“辛苦了。”
不知不覺中,時(shí)間的齒輪再次悄聲轉(zhuǎn)動(dòng)。這一次,我見到的是剛剛工作時(shí)的你。那時(shí)的你,亭亭玉立,意氣風(fēng)發(fā),儼然一個(gè)花樣年華的美少女。剛剛上崗時(shí)的你,看上去活潑機(jī)靈,不論分配到什么樣的任務(wù),都會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地去對(duì)待。有時(shí)甚至還會(huì)去和同事“搶”活兒干。久而久之,大家都喜歡上了這個(gè)活潑機(jī)靈的小醫(yī)生。看著那時(shí)候的你,我不禁笑出了聲兒,輕輕在你額頭烙上一吻:“努力吧。”
關(guān)于你的記憶開始像走馬燈一樣在我眼前掠過:后來,你認(rèn)識(shí)了爸爸,再后來,就有了我。隨著我一天天長(zhǎng)大,我們成了無話不談的好閨蜜……看到這里,我竟已不知不覺潸然淚下。愿你永遠(yuǎn)記得這段青春年華。
溫柔地將現(xiàn)在的你攬入懷中,任時(shí)光荏苒,歲月如梭。你永遠(yuǎn)是我記憶中,那個(gè)最美的媽媽。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇七
聽,窗外,雨水盡情地歌唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出您的身影,不知您最近好嗎?此時(shí)心中之言,化作瀑布般涌流出來。
還記得,那時(shí)年幼的我,是那般莽撞,無禮,直到您的出現(xiàn),軟化了我那堅(jiān)硬的心石,似小鳥般掙脫了無知的枷鎖,飛到了知識(shí)的天空中。冥冥中,您那天師般的面孔溫柔地提醒著我——不要驕傲哦!
還想著,您在燈光下專注的臉,眼中閃爍著疲倦,卻帶著愛的目光注視著那一個(gè)個(gè)稚嫩的字體;回味著,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)您臉上蕩漾著欣慰的微笑,當(dāng)我們失敗沮喪時(shí)您默默的支持與鼓勵(lì),還有您那淳淳的教導(dǎo),帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
親愛的老師,我想對(duì)您說,您的肺腑之言,如一縷花香沁人心脾,您那生動(dòng)幽默的話語,點(diǎn)燃了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。您如一輪明日,為我們帶來了希望,悄然中,一棵棵心苗正在茁壯成長(zhǎng)。
正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”老師您是多么偉大啊!倘若上帝是神圣,那么您便是人間純潔的圣女,把愛和希望灑滿人間!“謝謝您,親愛的老師!”我心中默念道。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇八
老師我想對(duì)你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。
老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師,我想對(duì)你說:您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛您”
這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇九
你用溫和的話語,讓我懂得你的愛是溫柔的;你憤怒時(shí)的眼神,讓我懂得你的愛是嚴(yán)厲的;你一聲哀傷的嘆息,讓我懂得是你獨(dú)自將陰霾藏起,為我撐起一片艷陽(yáng)天。
你――我的母親,我生命中極為重要的人。對(duì)你,我有太多太多的話想要訴說。
做事毛躁的我,常會(huì)因?yàn)樽约簛y擺亂放的壞習(xí)慣惹你生氣而與你爭(zhēng)執(zhí)不休,你的良苦用心竟被我當(dāng)做多管閑事,一句脫口而出的“憑什么要你管?”讓你愣住,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一般,呆站在那兒許久,我卻絲毫未發(fā)覺。直到晚上透過窗縫中透出的燈光中看到你獨(dú)自躲在角落安然傷神,一聲聲哀傷的嘆息像一把錘子重重的敲擊著我的心,使我清醒,我的一句無心之言,竟像一把利刃,將你媽媽的心傷透,這才意識(shí)到我竟傷害了我最親的人。我真想對(duì)你說:“媽,我錯(cuò)了,原諒女兒的不懂事,好嗎?”
曾經(jīng)好幾個(gè)晚上見你為一本本賬目勞心憂神,燈光下你的身影深深的印在我心里。你頸椎不好,沒算一小會(huì)就得揉揉那酸硬的脖頸,想要悄悄走到你身后為你捶捶背,卻不想被你發(fā)覺,又被你推去睡覺。只得靜靜地走出來,輕輕為你帶上房門。看著那被燈光照亮的身影,仿佛發(fā)出了萬丈的光,將我的心房照亮照暖。我真想對(duì)你說:“媽,停下吧,歇一歇好嗎?”
清早,你摸著黑就起了床,為我做早飯,你擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)跟不上,每天都為我煮雞蛋,熬粥。你總是一個(gè)勁的揉眼睛,我看到你的魚尾紋日漸加深,眼睛也是布滿血絲,毫無神采,想必你又熬夜到很晚吧!你一不小心,險(xiǎn)些滑倒,我急忙扶住了你。如此近的看著你,才發(fā)現(xiàn):媽媽真的蒼老了不少。握著你的手是粗糙的,掌心還有老繭,這是你操勞的印記。你那原本烏黑濃密的頭發(fā)不知何時(shí)已染上白霜,你也只是好久才打理一次。你望著鏡子里的自己,聲聲嘆息著歲月的流逝。看著你,感激和心疼占據(jù)了我的心,你日日操勞,為我付出了那么多,我卻無以為報(bào),只能把這份感激化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)來回報(bào)你。真想對(duì)你說:“媽,謝謝你!”
真想對(duì)自己說:“我有一個(gè)好媽媽,很好很愛我的媽媽!”真想對(duì)媽媽說:“女兒真的真的好愛你!”
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十
在我的眼里,老師從來都只做他分內(nèi)的事,不愿意花更多的時(shí)間在學(xué)生上。如果一個(gè)學(xué)生聽不懂他在講什么,他也不愿花更多的口舌來重復(fù)這件事。可卻有這樣一個(gè)老師,改變了我對(duì)老師的看法。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍的人。他經(jīng)常穿一身古樸的衣服,卻有一顆積極向上的心;他一雙堅(jiān)定而又有力的眼睛,上課時(shí),盯著我們四十六位同學(xué)看,仿佛誰也逃不過他的火眼金睛。
早晨迎著朝陽(yáng)出發(fā),晚上追著夕陽(yáng)回家。每天我們要提前10分鐘來到學(xué)校,聽老師講幾何題。當(dāng)年段室空無一人,當(dāng)別的老師還在家里磨蹭時(shí)當(dāng)其他班的學(xué)生還在追逐玩耍時(shí),數(shù)學(xué)老師已在教室里為我們講解數(shù)學(xué)題,他說過“每天提前用10分鐘講一道題,三年之后我們會(huì)比其他班多學(xué)一些知識(shí)”。老師你不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的作息時(shí)間,卻毫無怨言。下午放學(xué)后,當(dāng)其他老師一溜煙的回家了,我們至親至愛的老師還堅(jiān)守在自已的崗位上,有的同學(xué)作業(yè)沒改完,老師就留下來陪他,耐心的給他講解,直到同學(xué)弄明白,老師每天都要把作業(yè)收齊才回家一遍又一遍的復(fù)察。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十一
烏黑的長(zhǎng)發(fā)、靈動(dòng)的眼睛,再加一對(duì)秀氣的柳葉眉,讓人覺得,她雖然人過中年,但仍然充滿活力。她便是我們的語文老師兼班主任——吳老師。
吳老師的課堂氛圍十分活躍、有趣。聽,教室里又傳出一陣又一陣的笑聲。你別以為吳老師幽默,我們班課堂紀(jì)律就會(huì)很亂,no、no、no!只要吳老師的身影一出現(xiàn)在走廊,我們班再鬧的同學(xué)都會(huì)瞬間安靜,她不僅是我們班的“定海神針”,還是一個(gè)出色的段子手!對(duì)付班上的調(diào)皮鬼,吳老師的妙招層出不窮!
吳老師二年級(jí)的時(shí)候就教我們班了。第一周的一天,上課鈴響后,吳老師抱著一疊作業(yè)本迅速走到講臺(tái)上,說:“昨天欠家庭作業(yè)的同學(xué)請(qǐng)站起來。”說完,眼睛朝我們臉上一一掃過。雖然老師的聲音并不大,但懶蟲們你看看我,我看看你,十幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)站了起來。吳老師繼續(xù)說:“今天,我給大家講個(gè)故事吧,小雞問母雞:媽媽,別下蛋了,帶我出去玩啊?母雞道:不行,我要工作!小雞說:可你已經(jīng)下了這么多蛋了!母雞意味深長(zhǎng)地對(duì)小雞說:一天一個(gè)蛋,菜刀靠邊站,一月不生蛋,高壓鍋里見。同學(xué)們,請(qǐng)記住,當(dāng)你的懶惰,讓你失去價(jià)值的時(shí)候,你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。”這時(shí),欠作業(yè)的同學(xué)羞愧地低下了頭。時(shí)隔三年,很多同學(xué)至今還記得吳老師教給我們的第一首古詩(shī),并且,神奇的是,我們班后來很長(zhǎng)一段時(shí)間,極少有人欠作業(yè),估計(jì)是大家都不想在高壓鍋里見吧。
疫情之后,班級(jí)有幾個(gè)同學(xué)的懶病又發(fā)作了。“有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一只青蛙放入沸水中,青蛙立刻跳了出來。同樣是這只青蛙,他把它放入冷水中,再打開火,把水慢慢加熱,等到青蛙感覺到燙,想要跳出來的時(shí)候,它卻再跳不出來,被活活煮死了。寶貝們,我希望你們不要像故事中的青蛙一樣,天天不寫作業(yè),你們就是在開水鍋邊蒸桑拿啊。我希望你們一定要努力學(xué)習(xí),將來在社會(huì)上才能夠立足。”全班同學(xué)聽了有的在大笑,有的同學(xué)嘰嘰喳喳說自己絕不當(dāng)溫水里的青蛙。隨后,教室里漸漸安靜下來,有的同學(xué)陷入了沉思。
有一次語文課,班上最調(diào)皮的蘇同學(xué)又坐不住了,把桌椅搖來晃去,他前后桌的同學(xué)都一臉無奈,吳老師發(fā)現(xiàn)了,一邊讀課文,一邊走過來,她按住蘇同學(xué)扭來扭去的身子說:“你是不是覺得自己是中國(guó)移動(dòng)了呀?”同學(xué)們又哄堂大笑起來,蘇同學(xué)也咧著嘴傻笑,吳老師又說:“趕快坐好,否則同學(xué)會(huì)把你當(dāng)病毒,我也會(huì)為你筑一道防火墻的哦。”蘇同學(xué)聽了,挺直身子,坐端正了。
這就是吳老師,一位優(yōu)秀的段子手,我們都尊敬她、喜歡她!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十二
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁(yè)。站在校園里,再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切。
無論國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中,您肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命;您像蠟燭一樣燃燒是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都凝結(jié)著您的心血。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血?哪一朵沒有您的辛勞?您的竭誠(chéng)奉獻(xiàn),筑就了中南大學(xué)的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因?yàn)槟瑢W(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)。
唐代柳宗元說過:“舉世不師,故道益離。”教師就好似一只船錨,在埋沒自己的同時(shí),默默地牢握住社會(huì)這艘大船,使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?晌覀冞€要說:“師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。”您用海一樣博大的胸懷,堅(jiān)守著神圣的崗位,播種我們那一片片心田。一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者,有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神,乘風(fēng)破浪,載著我們駛向成功的`彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,痛苦與幸福。
老師,我想對(duì)你說:“你就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這5年里,你讓我學(xué)到了很多知識(shí),真理,給我們搭起了金色的橋梁。”您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;你就像雨傘,義無反顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;你就像船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方;老師,您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。我想對(duì)你說我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng);天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷;老師我想對(duì)您說,您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。老師,您辛苦了!我用所有的真誠(chéng)衷心地道聲謝謝您!那么多年來,妳一直在為我們操勞,為我們擔(dān)憂,卻把你自己給忽略了!
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十三
老師啊,俗話說得好“一日為師,終生為父”,您知道嗎?有一句話我一直說不出口,但是今天我在這里,要鄭重地向您說一聲:“謝謝您,老師!”
老師啊,您在我心中留下了深刻的印象,記得剛開學(xué)時(shí),我心驚膽戰(zhàn),生怕遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師,這時(shí)只見您滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑容可掬的和我們打招呼。您看起來是那么的平易近人,那么的慈祥,那么的和藹可親。我心想:這是哪一門的老師呢,正科還是副科呢。您似乎看出了我的心思,走到我身邊,溫和的介紹道:“同學(xué)們,我是你們的新一任語文老師,也是你們的正班主任哦,以后咱們會(huì)‘合作’將近一年哦。”您站在我身邊那么長(zhǎng)時(shí)間,但是我并沒有感到惴惴不安,沒有感到緊張,而是感覺一股暖流涌遍全身啊!
您上的課也令我回味無窮啊!上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,坐在座位上,但是我們班是出了名的不守規(guī)矩,上課了,卻還在講話。忽然您走進(jìn)教室,我們趕緊安靜下來,這時(shí)候,和剛才簡(jiǎn)直是截然不同,連連一根針掉在掉在地上的聲音都聽得見,終于上課了,您用那不算太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課,,剎那間,我感覺您的話語是那么具有親和力,那么剛勁有力您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,讓課堂變得有趣無比,您經(jīng)常給我們講授一些課外知識(shí),我頓時(shí)感覺您的知識(shí)是那么淵博。王老師,我真是打心眼兒里佩服你哪!
王老師,你不光是我們班的班主任,同時(shí)也是我們**小學(xué)的年級(jí)組長(zhǎng),平日里為我們操碎了心,在學(xué)校里也經(jīng)常能看到你忙碌的身影,您的頭頂已經(jīng)隱隱約約有幾絲白發(fā),其中有一絲是為我而生的呀!
但是老師啊老師,我在這里也想給您提個(gè)建議:以后可不可以按時(shí)下課。我知道,這個(gè)要求其實(shí)蠻過分的,但是咱們學(xué)習(xí)其實(shí)也蠻辛苦的,您知道嗎?每當(dāng)我們好不容易等來了下課鈴,可是你們卻還在拖課,我們好像變成一只翩翩鳥,飛出教室啊。
希望您能采納哦!老師,假如我是一只鳥兒,您就是那一片藍(lán)天;假如我是一條小魚兒,您就是那一望無際的大海……老師啊,謝謝您!
襟江小學(xué)南校五年級(jí):王夢(mèng)緹。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼間,到了個(gè)特殊的日子――教師節(jié)。這一天,我一大早就起來了。走進(jìn)教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩(shī)勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時(shí)書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開心的笑了。叮叮叮”上課了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”我們說:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個(gè)躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。
這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的'額頭上的皺紋,不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候,您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡耍畔掳嗷丶摇_€有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。
上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師提出問題時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了22個(gè)中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),老師就覺得不辛苦。”
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十五
在我自己的眼里,李老師是我值得尊敬我的老師!
平時(shí),我看見李老師帶著個(gè)眼鏡。那個(gè)眼睛很大,直到有一天的語文課,我看見李老師把眼鏡拿了下來。才看見李老師的眼睛原來是那么小的!
今天上午上語文課的時(shí)候,我們?cè)诮淌依锖艹?李老師當(dāng)時(shí)拿了擦黑板的那個(gè)東西人在講臺(tái)的'桌子上,我們立刻望著李老師!這是我第一次看見李老師那么生氣!
我以前不喜歡男老師是我的班主任的,現(xiàn)在我改變主意了。就這樣讓我對(duì)所有的男的班主任老師刮目相看!
我覺得李老師是一個(gè)很瀟灑的一位男老師,也是一位很英俊的男老師!他很帥哦!李老師有一天對(duì)我們說:“我不會(huì)偏袒女同學(xué),我也不會(huì)偏袒男同學(xué)。我會(huì)一視同仁,誰做錯(cuò)了,我誰都不會(huì)偏坦"這句話然我感覺李老師不會(huì)偏袒!
李老師跟我說:“他已經(jīng)交了三屆的學(xué)生上初中了!”這一點(diǎn),讓我感到很自豪!
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十六
敬愛的老師:
您好!在教師節(jié)來臨之際,多想讓您看到這封感謝信!您可知,我有好多的話想要告訴您。
您對(duì)于我的幫助我不會(huì)忘記。是您在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津;是您在我將要放棄自己的時(shí)候給予我們希望;是您那充滿期盼的目光為我?guī)韯?dòng)力;也是您那嚴(yán)厲的話語為我指明航向。
老師,我想對(duì)您說,謝謝您一直以來對(duì)我的培養(yǎng)。曾經(jīng)的我很內(nèi)向,總是覺得老師是高高在上的,不愿與老師多交流。升入高中后是您常常問候我的學(xué)習(xí),還布置任務(wù)給我,與您接觸久了,便習(xí)慣了用朋友的方式對(duì)待您。是您讓我變得開朗起來,并且使自己的管理能力有了很大的提高。對(duì)您來說這也許不值一提,可它卻改變了我的處事方法,讓我變得更加自信和自強(qiáng)。
老師我想對(duì)您說,為了我們這些調(diào)皮的學(xué)生,您辛苦了。您年齡比我們的父母還要大,可是您依然堅(jiān)持著和我們一起跑步。上學(xué)期班里也讓您操碎了心,您每天上下樓的跑,為的是讓我們遵守紀(jì)律好好學(xué)習(xí)。學(xué)生出了狀況,您凌晨就從家里過來,這樣受苦受累的只有一個(gè)目的,就是讓班級(jí)越來越好。
老師我想對(duì)您說,一年的相處,您成功的獲得了所有學(xué)生的愛戴。您對(duì)我們嚴(yán)厲,您批評(píng)我們,我們知道您是為了我們好。因?yàn)槟胱屛覀冏鲆粋€(gè)好學(xué)生。現(xiàn)在我們還常常談起您,因?yàn)槲覀冞€念和您共同度過的那一年時(shí)光。
在教師節(jié)來臨的前夕,我們想對(duì)您說:“中作中,您為我們操碎了心,我們衷心希望您每天都開開心心的,有一個(gè)健康的身體。”
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十七
媽媽,雖然我們天天見面,但我還是有很多話想對(duì)您說,不知為什么,或許是您的關(guān)愛無時(shí)無刻的跟著我吧!
事情是這樣的。有一段時(shí)間我特別迷戀上網(wǎng)玩游戲,經(jīng)常想著怎么玩,心思也不放在學(xué)習(xí)上。有一個(gè)星期六、星期天,爸爸、媽媽有工作要忙,白天都不在家,我便哀求媽媽:“媽媽,你們兩個(gè)都不在家,我一個(gè)人會(huì)很孤單的,你開電腦給我玩吧(因?yàn)槲壹依锏碾娔X是設(shè)有開機(jī)密碼的),我會(huì)注意時(shí)間的。”媽媽想了想,于是開設(shè)了一個(gè)來賓帳戶,是不用密碼的,并交待我說一定要注意不能玩太久。我心里別提有多高興了,一蹦三尺高。星期六不停地玩呀玩呀,飯也顧不上吃了,媽媽的話也拋到了九霄云外。星期天早上是興趣班的時(shí)間,媽媽送我到學(xué)校,我打起了壞主意,等媽媽走了以后,就和一位同學(xué)逃課回家玩電腦游戲。這次,瞞過了媽媽,心里高興得不知道怎么形容。又到了下一個(gè)星期天,爸爸媽媽還要加班,也不在家,電腦里的來賓帳戶還沒取消。我想:反正上次逃課成功,這次的結(jié)果肯定一樣。于是我和那位同學(xué)興趣班只上了一節(jié)課,又一起溜掉了。回家玩起了電腦游戲,別提有多開心啦!沒想到上泡泡聊天時(shí),看到班主任謝老師給我留的信息,都是有關(guān)我們逃課的。這下可糟了,老師一定會(huì)告訴媽媽的,如果媽媽知道了,后果將不堪雖然媽媽平時(shí)對(duì)我是和藹可親的,但如果我犯了錯(cuò)誤她也會(huì)非常嚴(yán)厲,所以非常害怕。我在想:是自己承認(rèn)錯(cuò)誤還是由老師跟媽媽說呢?心里忐忑不安的過了一整天。還是沒有勇氣在媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤。后來,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽非常的`生氣,狠狠地教訓(xùn)了我,打了我一頓,把電腦里的游戲全刪除了,還讓我寫了第一篇檢討。
這件事令媽媽感到非常的傷心,對(duì)我很失望,認(rèn)為我是個(gè)不守信用的人,以后不再相信我了。那段時(shí)間媽媽給我講了許多有關(guān)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲危害的道理,而且叫我看了一個(gè)電視節(jié)目,名叫《拯救網(wǎng)癮少年》,節(jié)目中的少年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲,不顧老師、父母的規(guī)勸,差點(diǎn)走上了犯罪的道路,最后,在父母和心理醫(yī)生的共同努力下,他解除了網(wǎng)癮。看了這些,我懂得了許多。
我很想對(duì)媽媽說:媽媽――請(qǐng)你相信我,以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,不再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)讓你值得相信的好孩子。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十八
黃老師是我們班的語文老師,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)學(xué)生耐心有方法,是一位值得我們敬佩的好老師。
黃老師對(duì)我們非常親切。比如:上作文課,黃老師教我們審題、教我們選材,教我們寫作。遇到不會(huì)寫的.字,黃老師一定會(huì)教我們寫;當(dāng)我們考試不理想時(shí),是黃老師抽出休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí),是黃老師教育引導(dǎo)我們明辨是非,讓我們懂得做人的道理。雖然黃老師不是我們班的班主任,可卻在盡力地幫助我們進(jìn)步;當(dāng)我們有時(shí)不懂事頂撞了老師您,您不但不會(huì)大發(fā)脾氣,反而會(huì)更加和藹地跟我們講道理;當(dāng)我們問您不懂的問題時(shí),是您慢慢地給我們講解。
最令我開心的是:我們表現(xiàn)好時(shí),老師您會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖給我們吃,告訴級(jí)長(zhǎng),五(2)班的同學(xué)守紀(jì)律,上課表現(xiàn)很好。接下來,我們得到了級(jí)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我感到好自豪,被表?yè)P(yáng)的感覺真好。
黃老師,您知道我為什么要對(duì)您說這句話嗎?
因?yàn)槟鷰椭宋覀儯瑸槲覀兏冻隽撕芏唷N覀円兄x老師您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文知識(shí),指導(dǎo)同學(xué)們參加全國(guó)的作文大賽,讓我們獲得大獎(jiǎng);我們要感謝老師您辛苦地工作,努力提高我們班的語文學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們?cè)谀昙?jí)名列前茅;我們要感謝老師您教會(huì)我們書本知識(shí)的同時(shí)、還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兘】党砷L(zhǎng)。
以我想對(duì)老師說為題大全(19篇)篇十九
“媽媽,您辛苦了。”這是我一直想對(duì)您說的話。
您還記得有一次,我發(fā)高燒,您背起我就往醫(yī)院跑,您跑上跑下,為我掛號(hào),拿藥。忙得滿頭大汗,當(dāng)醫(yī)生說要給我打針時(shí),我害怕極了,緊緊拽著您的衣角不放,不肯打針。你卻安慰我說:“婷婷乖,打針一點(diǎn)都不疼。”醫(yī)生給我打針時(shí),您溫柔拍打著我的背,轉(zhuǎn)移我的注意力,您溫柔的安慰,為我趕走了一大半打針的疼痛,我躲在您的懷里小聲啜泣著,您心疼地說:“痛嗎?忍忍,媽媽等一下給你買好吃的。不哭不哭乖。”打完針,拿了醫(yī)生開的藥,您背著我回家,趴在您的背上,我感覺到您累得大口大口地喘著粗氣,我讓您休息一下,您卻說不累。一回到家,您又忙著給我熬藥,熬好藥您端到我面前讓我喝,看到您疲憊的神情我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),您似乎看穿了我的心思,摸摸我的頭,笑著說:“媽媽不累,藥快涼了,快喝下去。”我捧起杯子,“咕嘟咕嘟”地把藥喝了下去。您笑了,夸我乖。喝完藥,我躺在床上睡覺,您又拿起手工活,在燈下忙碌了起來。
病好后,我落下了很多功課,您耐心地教我功課,您早出晚歸地工作,回到家后,您還要照顧我們和奶奶,您真的太辛苦了。
親愛的媽媽,謝謝您的照顧,您放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您的。