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開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)

時間:2025-05-12 作者:FS文字使者

通過寫心得體會,可以進一步加深對所學知識的理解和掌握。心得體會范文可以給我們啟發,讓我們在寫作中有更多的思路和創意。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇一

這個周末,我們去新浦消防總隊參觀。

一路上,風伯伯奏“歡迎曲”,小鳥兒在唱愉快的歌,好像知道我們要去消防隊,一直在前面引路。

來到二樓展廳,叔叔給我們講解了許多有關消防知識。之后,終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管,接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人,我們連忙圍了過去,原來是表演穿衣服:只見兩位叔叔以很快的速度穿好,一看時間,剛剛20秒。然后,我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時,一位叔叔解說道:“這個登高平臺車最高可達53米,相當于25層樓高”。我們聽了,無不從心底發出贊嘆。

時間過得好快,不經意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊。這真是一次難忘的參觀,我將永遠記在心里。

消防是每個公民應盡的義務,而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產安全擁有極大的保障。由此看來,我們一定要時時刻刻注意消防安全。

在防火方面,應該了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災知道撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關閉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的幾率就會很低。

但是總有疏忽的時候,不經意間引起了火災。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置,還有在火災時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。

我們要如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為事,可以撥打96119舉報,消除隱患。

“消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防范工作,使我們的生活更美好。

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生,我們應該多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節,凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

火災發生時,一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。

火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。

消防演習開始了。隨著警報鈴響起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上竄下跳,步調也顯得局促不安,緊張極了。

逃到操場,站在司令臺上的孫校長說第一次是預演,第二次要放煙霧彈時,我剛放下的心,又提了起來。心想:“煙霧彈會不會很毒,是不是連濕毛巾都抵不住?”最后想想,是否有點杞人憂天的滋味,但那提心吊膽的心情還是不得平靜。

回到教室,我們剛把毛巾弄濕,急促的警報聲又響了,我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧。看我那慌手慌腳的樣子,根本沒有一絲沉著冷靜,那樣子真好笑。

演習結束后,我們去參觀消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時,消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道:“雙槍合一,天下無敵。”我聽了反駁道:“是滅火又不是打人,應該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義。”

通過消防演習,讓我知道了在火災現場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應該如何防火。

今天下午三點半左右,我們學校舉行了消防演練。那時,我們正在聽老師講紀律,突然,一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來,大家拿著事先準備好的濕手帕,捂住口鼻,蹲在桌子底下。待警報聲停下,大家便匆匆忙忙離開了教室,在走廊排成兩隊。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴,心里非常緊張。過了一小會兒,隊伍開始在向前移動,我們貓著腰,小心的踏著每一階樓梯。到了樓下,我們依舊捂著口鼻,飛快的奔向操場。在奔跑的過程中,我看到,教學樓前面,停了兩輛消防車。

在操場上匯合之后,我們又來到了教學樓前的空地上。接下來,國旗臺前的領導在“長篇大論”,好一會兒,領導們“啰嗦”完了,就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!

三根粗粗的麻繩,在五樓捆著,垂了下來,黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”。這時候,氣墊充氣了,慢慢的變得飽滿了,最后鼓鼓囊囊的,活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔,爬上種植迎春花的花欄內,準備起跳。三、二、一!跳!在學生們的尖叫聲中,叔叔們從三樓縱身躍下,在空中來了一個完美的姿勢,接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著,黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子,然后從四樓拉著繩子往下滑,到了三樓,腿用力蹬了一下三樓的墻,給予動力,接著繼續往下滑,最后滑下了一樓。這個也好厲害!我想著想著,情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后,國旗臺前,一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草),被一個點燃的火把燒著了。火苗“嗖嗖”的迅速的擴散,一陣黑乎乎的煙冒了出來,飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了,籠罩了整個教學樓。再看那個“草房子”,已經全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進“草房子”里,來了個輪回“鉆”。叔叔表演之后,一個人拿著滅火器,水從滅火器里噴出來,撲滅了“草房子”的火。

等到所有活動進行完后,這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊伍上著樓,還有些意猶未盡。

我們以后要多多注意防火措施,明白火災發生應該怎樣逃生,這樣在真正的災難來臨時,我們就能安全的逃離火災現場。

今天,班里組織我們二六班一起去消防支隊參觀。

爸爸先把我送到班級隊列中,我排到隊列中以后,我還帶上了我妹妹,她很可愛,人見人愛。

我們等了十分鐘以后,人都到齊了,雷向輝隊長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍,整整齊齊,被子疊得方方正正,有棱有角。我們還看了他們的會議室,并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服。因為是給我們演示,所以他每一個步驟都給我們講了一下,平時他們整理內務加吃飯才半個小時,太令人驚訝了。

看我了他們的救人器材,我感到很驚訝。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服,居然在十秒以內把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了,還有李沛陽,有王澤文,許多同學,我穿上了制服還很重,我們合影了。最后一波,就是家長來穿制服,家長也表現的很不錯,比起消防員叔叔,差距還是很大的。

最后,云梯消防車開來了,那云梯,都有幾十層樓高了。有幾個同學上了云梯,我也想上去,其他同學也想上去,我感到很失落,其他同學們也很失落。但是老師也給我們講了半杯水的原理。

感想:“經過今天的參觀,我們不僅掌握了消防知識,也體會到了消防員叔叔他們的辛勤工作,從電視上我們也能看到。不管是大小事故,我們的消防員叔叔總是沖在一線的。不怕吃苦,不懼艱險,為了人民的安全,他們冒著生命危險去救人。向我們可愛的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”

火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”

但是,如果可怕的災難真的發生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。

火災時有發生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。

今天,天氣晴朗,風和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:1。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。3。不能超負荷用電,不然也會引發火災。

消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎么辦。

消防員叔叔火把點燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優秀負責的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。

為了讓效果更好,我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。

隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點人數,報告老師,一切都有條不紊。

從這次消防活動,同學們收獲頗豐,不僅學到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”

同學們,我們生活中離不開火。但是假如用火不當,或者治理不好火,就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應時時刻刻注重消防安全,小心謹慎地用火,只有這樣,我們才能建設美好的家園。

記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起床,看看廚房是否忘記關火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發現什么,于是又繼續睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起床查看,這時,媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了,快起床”。火苗迅速地往上竄,我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向著火的地方噴,不一會兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災就被撲滅了,我們終于松了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時忘記把煤氣爐關掉,于是造成了這次火災。

同學們,消防安全系萬家。一點點很小的火星,一不小心也許就會造成災難。所以,作為小學生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時要把握火災發生后一些基本的逃生知識,減少災難事故的發生。

這幾天,許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發生火災時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以,知道一些火災的緊急措施是必不可少的。

今天,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。

被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

我們隨時要做好防火災的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇二

今天,我們觀看了安全防火案例的視頻。通過生動的火災實例,短片展示了火災的嚴重性。通過講解火災的基本常識,我們可以了解滅火的基本知識,從而掌握火災中逃生的知識。

防火就是珍惜生命,生存是每個人最基本的權力。有些人在火災中經常逃生,但他們渴望金融,沒有人有權踐踏它。所以我們每個人都要學會防火知識,這樣才能避免災難。我們每個人都應該學習消防知識,知道火是無情的,生命是寶貴的,一個小錯誤可能會失去生命,養成良好的防火習慣,如檢查家庭用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識,還要學習火災后如何應對逃生。例如,當你去旅館、住酒店、看電影時,你應該首先知道安全通道在哪里。在視頻中,我還學到了火災自救的知識,要及時逃生,不要猶豫。

火離我們很遠,有多少血的教訓告訴我們“一切非自然災害都可以預防”。只要我們沒有非法作業,沒有非法指揮,沒有違反勞動紀律,通常注意預防各種事故,那么我們就可以有效地避免各種災害的發生,火災就會離我們很遠。同樣,另一方面,火災離我們很近,甚至觸手可及。如果我們不嚴格按照規章制度要求自己,后果是非常危險的。

消防工作是發展的重要條件,是安全生產、增加經濟利益的重要保障。在過去的火災中,一場火災造成了數十人甚至數百人的傷亡,造成了數百萬、數千萬甚至數億元的損失,這給許多家庭帶來了巨大的痛苦,有多少財富立刻變成了灰燼。不僅如此,事后涉及的各種問題和不良影響對企業的影響也很大,對事故負責人的處理也很嚴肅。教訓和警醒是非常痛苦和深刻的,所以做好安全工作是很好的全工作對員工經常接受安全教育具有重要意義。安全責任,注重落實,許多企業缺乏的不是安全規章制度,而是執行力。有法不依,有章不遵,是對法律法規的不重視,是對規章制度的漠視,也是各種事故的導火索。只有明確各級單位的.主要責任,嚴格執行各種規章制度,才能連接安全管理鏈,消除各種事故,確保安全。

今后,我們即將進入工作崗位,在人員流動頻繁密集的地方,消防工作本身就比其他地方重。因此,要處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開管好電源。

始終保持清醒的頭腦,充分了解火災隱患的危害,用自己的實際行動,做好單位的消防安全工作。如果發生火災事故,我們必須冷靜下來,不要驚慌,迅速反應,做出正確的處理或疏散逃生,只要我們保持理性,我們就有望生存。珍惜自己的生命,養成良好的消防安全行為習慣,你知道,習慣性行為似乎是小事,但往往是重大災難的根源,疏忽,帶來災難。身體皮膚,父母,不要讓所有關心你,愛你的人擔心。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇三

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開群眾,有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇四

生命安全是一首華美美麗的舞曲;生命安全是一篇經典古老的詩集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠珍貴,安全價更高!消防安全是人命關天的大事。

火是暖和的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的暖和;火是漂亮的,它能使人們置身于一個溫馨的世界,沉醉在幸福與歡快中;火是無私的',它會燃燒自己,奉獻給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而,火又是嚴酷的,它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使華麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來漂亮的森林失去了勃勃的生氣,又在多少人的心靈,蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。

不!不能再給火加上無形種種罪名,不能沾污“火”這個神圣的字眼!它是普羅米修斯盜來的光明,是在它的懷抱中重生不息的不死鳥,是完畢茹毛飲血時咧嘴的微笑,是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光,是星星點點可以掀起整片草原的宏大旗幟。而應當真正責備的是,那些麻痹大意、玩忽職守、違反自然的人們!正由于有了這些人的錯誤與罪過,才能真正令人領悟到消防的價值所在。

上一次去找爸爸問起消防學問時,他感動地對我說:“每當災難降落時,都是消防隊員們臨危不懼,在血與火、生與死的考驗面前,表現出了為民效勞、不畏犧牲的英雄氣概,用生命執行了他們的諾言;他們的真誠是為自己的親人而釋放,當浴火重生時,他們熱淚奪眶卻從不無望,依舊將有限的生命投入到無限的為人民效勞之中。是消防隊員們!”因此我記憶猶新,每天叨念著這句話:“消防是個神圣的職業,我也要當個消防小衛士!

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇五

消防系統的安全與我們的.生活息息相關。如果需要不注意企業消防系統的安全,嚴重后果將不堪設想。但是,如果企業遇到火災等危險因素,不要慌張,要及時用濕毛巾捂住口鼻,然后盡量逃跑。如果學生沒有時間逃跑,他們應該在窗前大聲呼救。

上周日,一家人在我們附近著火了。那時,房間里有四個人,一個成年人和一個孩子及時發現并逃跑,什么也沒發生。房間里只剩下兩個學生,火勢還在蔓延,情況危急,于是大家立即撥打了119..但由于地址不明,消防隊員還沒到。火災發現后,兩名被困學生迅速用濕毛巾捂住口鼻,用毛巾堵住門,然后遠離煤氣等可燃物,冷靜等待消防隊員,不斷嘗試自救。終于脫離了危險..

那么,為什么我們能這樣擺脫危險呢?當中國發生其他火災事故時,許多工作人員死亡?因為這兩個學生在中國發生火災時非常冷靜,及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全信息統計,發生火災時有80人%受害者被煙霧窒息而死。二是遠離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品,企業很容易因為中國的高溫、煤氣等物品而自爆,從而導致被困人員受傷甚至死亡。

我相信,只要我們對消防安全有更多的了解,通常更注重防火,許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起,成為一個消防意識很高的小公民!!

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇六

2012年2月20日篇四:收看《中小學春季安全教育第一課》講座心得體會1收看《中小學春季安全教育第一課》講座心得體會周末,老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。

比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍愛生命吧!收看《中小學春季安全教育第一課》講座心得體會周六上午,我觀看了河北電視臺公共頻道播出的《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。

當發生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。

當發生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。

如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。

如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。收看《中小學春季安全教育第一課》講座心得體會今天,我們在教室觀看了《中小學生安全教育開學第一課》。這個節目包括地震及重大災害的自救自護、交通事故和家庭火災的預防等內容。觀看時,我偷偷的看了一眼,有幾個女生都哭了,我也想哭但忍住了。觀看后,這一課給了我深深的教育,深深的啟發,使我懂得了什么是自然災害,學會了自我保護的意識。收看《中小學春季安全教育第一課》講座心得體會開學第一課》作為一節中小學的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對中小學而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。

我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命開學第一課學習安全知識很重要。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇七

據總隊宣傳處稱,我市建成投入使用的高樓現有9500余棟,數量僅次于上海,位列全國第二。但目前__有3000余棟高層建筑存在火災隱患。也就是說,我市的高層建筑中存在火災隱患的占到三成。據了解,我市高層建筑的火災隱患集中體現為消防安全管理不到位、建筑內部消防設施運行正常率普遍較低。比如,有的建筑消防車道、消防登高車操作場地內被占為停車場、綠化地,影響消防人員滅火救援工作;有的高層建筑防煙樓梯間、封閉樓梯間防火門損壞且常處于開啟狀態。高樓密度大、火災隱患多、消防救火裝備相對落后等因素,導致__市高層建筑火災的撲救難度較大。所以我市消防總隊開展了高層建筑專項整治行動,對我市高層建筑火災隱患進行整改,同時也對消防人員進行專項培訓,并專題開設高層建筑火災撲救培訓暨典型案例研討班。

根據筆者對高層建筑消防安全管理、滅火救援、日常監督等情況進行調研發現。高層建筑一旦發生火災,根據消防部隊現有的裝備器材,很難對火勢達到“立竿見影”的效果,當今情況下的高層建筑滅火救大部分仍然只有立足于高層建筑中的現代消防設施進行“滅火自救”。因此,如何使高層建筑現代消防設施在“每時每刻”都能正常使用就顯得非常重要,而我市消防官兵數量相對于我市高層建筑數量就顯得相當的“渺小”,在當今的消防工作中,消防監督執法工作只是其中一項非常重要的工作,如何解決面對我市高層建筑,消防“警力”不足的現狀,筆者認為切實落實高層建筑物業保安消防安全職責,加強消防知識培訓,切實提高物業保安消防安全“自查、自改”能力就顯得非常的重要。

因為,有能力進行高層建筑修建開發工程的開發商都是比較有經濟實力的開發公司,而當高層建筑修筑完工投入使用后,大多都有正規的物業公司對建筑進行日常管理,因此,物業保安的數量就能切實得到保障。物業保安在高層建筑消防安全管理中的重要作用主要體現在以下幾個方面:

一是在日常的管理中,物業保安對高層建筑的熟悉程度所決定。物業保安的職責其中最重要的一點就是對該物業公司所管理的建筑進行24小時全天候保安巡視服務,為防盜、防火、防災、交通和維持管理區域的公共秩序服務,切實預防和處理各類不安全事件。因而,物業保安對該建筑的消防設施位置、數量、作用是相當熟悉的。如果可以讓其熟練掌握高層建筑現代消防設施的使用、維護、調試、檢測等知識,使其成為該建筑現代消防設施火災隱患的得力排查者,及時對存在的火災隱患進行發現,并上報物管公司及時解決火災隱患,那么我市在進行高層建筑消防安全專項整治行動前也不會有那么多的高層建筑存在火災隱患。

二是由于高層建筑消防設施的使用情況所決定的。眾所周知,每棟高層建筑的現代消防設施均不是由“業主”進行使用和管理。而物業保安才是現代消防設施的使用和管理者,他們每天的工作就是與這些設施打交道,這些消防設施能不能正常使用,是不是完好無損,他們都是第一個知道的。在大多數情況下,他們對這些設施存在的問題,不是不知道而是選擇了“閉口緘默”,大部分的物業保安都缺乏應有的消防安全責任心,他們大多數都認為只要保證了所管理的建筑治安情況就可以了,他們很少有人知道自己身上承擔的消防安全責任有多重要,他們選擇了多一事不如少一事,對存在的火災隱患,他們永遠都是等待消防部門進行檢查后,才通知物業公司進行整改。因而,加強物業保安消防安全職責的落實,切實提高物業保安消防安全責任心,扭轉他們的工作態度,將消防部門的“事”變為他們自己的“工作”,就顯得非常的重要。

三是由高層建筑的數量及管理現狀所決定的。我市高層建筑數量較多,我市公安消防民警數量較少。公安消防民警在對社會面各類場所、重點單位等進行日常監管的情形下,還有數量如此龐大的高層建筑需要監管,使得我市消防民警對高層建筑的監管顯得“心有余而力不足”,無法對高層建筑的監管達到令人滿意的效果。我市于去年至今年進行了地毯式的高層建筑火災隱患排查整治專項行動,切實解決了很大一部分高層建筑的火災隱患。但整治行動結束后,如何保證“戰果”的持久,就是擺在消防民警面前的一道難題。因為消防管理是動態管理,維修好的現代消防設施,我們永遠都不知道它下次無法正常使用的時間,而將高層建筑火災隱患日常排查工作全部落實到消防民警肩上,也是不現實的。所有,加強物業保安消防知識培訓教育,使其成為一個合格的火災隱患“排查者”和“整改者”,就顯得非常的重要。

四是由物業保安的工作性質所決定的。在前文中筆者提到,物業保安的職責其中最重要的一點就是對該物業公司所管理的建筑進行24小時全天候保安巡視服務,為防盜、防火、防災、交通和維持管理區域的公共秩序服務,切實預防和處理各類不安全事件。而一旦發生火災,物業保安將是處置初期火災的重要力量,因為他們幾乎是第一個達到現場并具備基本消防滅火常識及應急救援的力量,他們可以利用高層建筑配置的室內消防栓或滅火器,在自動噴淋系統的幫助下,對較小的初期火災進行處置或是控制,防止其擴大、蔓延,并為公安消防部門爭取寶貴的時間。特別是我市公安消防部門,對全市高層建筑進行了“三維預案”的制作,其中很重要的目的就是,提高消防官兵對轄區高層建筑各類情況的熟悉程度,而物業保安在這方面肯定是具有優勢的,合理利用他們的優勢為我所用,使其成為消防部門對抗高層建筑火災的“民兵部隊”,是完全可以實現的,他們在高層建筑的滅火撲救中,完成可以成為高層建筑基本情況的告知者,疏散救援的實施者,滅火戰斗的協助者等。因此,加強物業保安的消防技能、常識等素質的培訓就顯得非常的重要.

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇八

父母親從小就告訴我,要學會關愛,我也就是似懂非懂地忽略過了,最近發生的一件事,使我明白了什么是關愛。

外婆在長沙看病進行地很順利,無大礙。一家人的心也落地了。我想應該是舅舅,爸爸媽媽對外婆的關愛感動了上帝吧!

爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得熱鬧起來了,要是沒有父母對我的關愛,那這個家就永遠沒有歡聲笑語,要是世界少了關愛,那就不會有慈善機構,不會有愛心人士,那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現在這個世界上!

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇九

火,賜予人光明;火,賜予人暖和;火,賜予人美食;然而火也能吞噬一個個生命。

火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災的消失,卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災,我們要多了解防火災的學問。由于火災隨時有可能在我們身上發生。假如我們對火運用不當,火就會燒毀我們的財物,損害我們僅有的一條生命,給人們帶來巨大的'苦痛。

即使是一根小小的火柴,也會引起大災難。雖然火能給你們帶來幫忙,但也能給你們巨大的損害。火,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災意外發生了,我們有了防火意識,可以冷靜處理;先打119報警,然后用濕毛巾捂住口鼻,實行一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避開,遠離火災吧!讓我們時刻記住:消防安全,人人有責!

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十

(一)、導入安全教育內容。

請同學們說說自己在日常生活中是否有過財物丟失的情況,以及如何應對的。

根據學生回答,從教室以及一些公共場所應如何防范進行。

(1)提高警惕,增強自我防范意識。

一般防盜的基本方法是人防物防和技防,其中,人防是預防和制止盜竊犯罪,唯一可靠有效的方法。在日常生活中,在校學生應從以下幾個環節上加強安全意識培養,提高防盜能力。

一盡量不要在書包內存放大量現金和與學習無關的貴重物品,以減少別人的注意力,對于大額現金不要隨意放在身邊,應就近存入銀行,同時辦理加密業務,將存折和印鑒密碼身份證分開存放,最好不要將自己的生日手機或家庭電話號碼學號作為自己存折或信用卡的密碼,防止被他人發現盜取。

二同學外出逛街、游玩盡量不要攜帶大量現金和貴重物品,如必須帶的錢款較多,最好分散放置在內衣袋里,外衣只放少量現金以便購買車票或者零星物品。

三在人多雜亂的地點不要翻點現金,以免被扒手盯上。

(2)遵守紀律,落實學校安全規定。

為營造一個安全學習環境,學校有關部門都制訂了相關的管理制度來規范學生的日常行為,但有些同學常常為了自己自己一個人的一時之便,置學校的紀律于不顧,違反規定,結果給自己和大家造成財務損失。

三、課堂小結。

事實上發生在學校周圍的盜竊案件大部分是由于在校學生的自身防范意識淡薄而引起的,不注意對自身財務的保管,給別人可乘之機。

對在校學生而言,提高防范意識,做好防范工作,這不僅是個人的事,也是全校師生共同關心的大事。只有人人參與其中,才能真正保護我們的財產安全。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十一

老師、同學們:

大家早上好!

今年11月9日是第_屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。

5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識。

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法。

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十二

留意消防安全,珍惜我們最珍貴的生命,是我們每一個人義不容辭的義務,是我們的責任,是我們努力應當做到的事情。

消防安全,我們要時刻的留意在日常生活中,火災帶給我們的惡劣影響,一場大火,帶給我們的不僅僅是財產安全的損失,甚至是會威逼我們的.生命,大火來勢洶洶,沒有人可以阻擋他們,一場大火,無情的燒掉了我們最愛的一切,為了削減我們不必要的損失,所以我們每一個人都要時刻的做好消防預備,要預備好日常生活中,一些滅火的東西,遇到大火時,要有一些簡潔的防范意識,不要讓大火損害到我們。

在我們的日常生活中,火雖然是很殘酷的,但是我們依舊可以做好預備去預防火災,在我們平常對電器的使用過程中,我們在不看電視的時候,肯定要記得把電源關掉,不要讓電視長時間的待機,還有就是不要長時間的看電視,這樣,電視會變得很熱,依舊會引起火災,這樣就會時刻的威逼我們的生命。在做飯的時候,我們要在做晚飯之后,把煤氣灶關掉,以防煤氣泄氣,引發不必要的麻煩。每一個人都要時時刻刻的留意用火的安全,做到有備無患,在平常,我們做好防范預備,這樣在發生火災的時候,我們也可以準時的應對來愛護我們的生命及財產健康安全。

火是無情的的,他們在發生的時候不會給大家留情的,所以我們要時時刻刻的預備好,做好消防安全,消防安全關系到每一個人的生命安康,我們要為我們自己負責,加油。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十三

感恩教師,用心去體會教師的辛勞。

教室領導:同學們,這節課我們是班會課,現在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱(謎底:教師節)。

很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請同學為我們講講。

“6.6”教師節。感恩教師節主題班會活動方案。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

“8.27”教師節。1939年,國民zf政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

“5.1”教師節。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。

“9.10”教師節。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。

我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)。

現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?

歌曲《我多想去看看》《小螺號》。

學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

尊師重教是我們中華民族的優秀品質,歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣為流傳:

(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

制作賀卡的活動不要強求學生去做,而要鼓勵學生去做。只有發乎真心,才會有真情涌動。愿意向老師表達敬愛之情的學生,會做得特別用心,也讓教師特別感動。讓教師節成為師生情感交流的紐帶,方能更加體現出教育的魅力。

故事大概:一個小朋友送老師工藝品,另一個小朋友,是后進生,他把作業本寫的很整齊,把錯的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。

1、討論:什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論,發表意見)。

2、行為訓練。

(1)上課習慣訓練。

預備鈴響了,我們該怎么做?

老師現在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友,并做示范)。

詩歌朗誦《老師,您辛苦了!》。

今天我們這節慶祝教師節班會課聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質的關鍵。但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個認識,在于是否將這種認識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十四

第一段:引言(約200字)。

開學第一課通常是一年的開始,也是對新學期的一個重要規劃和安排。而開學消防第一課更是一次對學生們安全意識的普及和培養。在這節課上,我學到了很多有關消防知識和技能,也領悟到了消防的重要性。通過這次課程,我不僅增加了自己的安全意識,還懂得了如何保護自己和他人的生命財產安全。

第二段:消防常識的學習(約200字)。

在開學消防第一課中,我們學到了很多消防常識。首先,我們了解到了如何正確使用滅火器和滅火器材。我們了解了滅火器的種類和使用方法,并親自動手進行了實際操作。這樣的實踐讓我更加清楚地知道了應急時如何使用滅火器來撲滅火災。此外,我們還學習了如何正確地逃生,包括如何找到最近的安全出口和遵循逃生路線。這些知識對于我們平時的生活和突發災害時都至關重要。

第三段:家庭消防安全的重要性(約200字)。

開學消防第一課不僅讓我學到了學校的消防安全知識,同時也讓我明白了家庭消防安全的重要性。家庭是我們最溫暖的港灣,也是我們每天回家休息的地方。但是,家庭中的火災事故卻時有發生,給我們的生命和財產安全帶來了嚴重威脅。通過這節課,我了解到了家庭中應采取的一些防火安全措施,如正確使用燃氣和電器設備、不亂扔煙蒂等。這些知識不僅是為了我們的安全,也是為了我們家人的安全,因此我們應該將這些知識傳達給家人,并一起共同維護家庭的消防安全。

第四段:培養責任感和行動意識(約200字)。

通過開學消防第一課,我意識到了作為學生的責任和義務。作為一個學生,我們不僅要學習知識,還要學會自我保護和保護他人。這個社會安全責無旁貸,我們不能抱有僥幸心理,而是要時刻保持警惕,為突發事件做好充分準備。應急時刻,我們更應該冷靜應對,遵循正確的逃生程序,及時報警并組織其他人疏散。只有培養責任感和行動意識,我們才能真正防范事故的發生,保護自己和他人的生命財產安全。

第五段:結尾(約200字)。

通過開學消防第一課的學習,我意識到了消防安全的重要性和自身的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續關注消防安全,不斷提高自己的安全意識和防范能力。我將積極傳播消防知識,讓更多的人了解消防安全,共同維護社會的安寧和和諧。消防第一課不僅是一節課,更是一種教育和宣傳。我們每個人都應該將這些知識融入到日常生活中,為自己的安全負責,為他人的安全負責,為國家的安全負責。只有這樣,我們才能共同建設一個更加美好、安全的社會。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十五

12月2日,“攜手抗艾,重在預防”西昌學院x年禁毒防艾宣傳月活動啟動儀式在北校區中心廣場舉行。共青團涼山州委書記何建梅,涼山州艾防局副局長趙洪偉,四川省公安廳整治毒品問題工作隊隊長陳直,涼山州禁毒局副縣級偵查員盧秀,涼山州紅十字會副會長李建軍,西昌學院黨委書記龔灝,黨委副書記、校長彭正松,副校長陳小虎以及黨委宣傳部,學生工作部,校團委,教務處,保衛處,后勤處,各二級學院的領導、老師和部分大一新生,志愿者,校學生會,社團聯合會參加了本次啟動儀式。活動由團委副書記袁穎主持。

彭正松校長代表學校向出席今天啟動儀式的省公安廳,共青團州委,州防艾局,州禁毒局,州紅十字會領導與專家表示熱烈的歡迎,同時對省州各部門一直以來對西昌學院治毒防艾工作的大力支持表示衷心的感謝。他講到,為貫徹落實全國衛生與健康大會和《健康中國2030規劃綱要》精神,西昌學院在全校師生中廣泛宣傳禁毒防艾知識與技能,營造健康安全的校園文化氛圍。多年來,西昌學院結合學校工作實際堅持禁毒防艾宣傳、教育工作、素質教育、社會實踐、社團推動、師生科研、新媒體平臺相結合的六結合模式。在彝區和群眾中廣泛宣傳防艾知識與技能,為涼山州防艾工作做出了積極貢獻,得到了省教育廳,涼山州委州政府的充分肯定并多次在全省高校交流工作經驗。在今后的工作中西昌學院將以此次活動為起點,繼續扎實推進禁毒防艾宣傳教育的各項工作。同時他還對本次活動提出了三個希望與要求:一是高度重視培養禁毒防艾意識;二是加強宣傳,普及禁毒防艾知識;三是規范自我行為提高自我保護能力。

共青團涼山州委書記何建梅談到,目前我國青壯年群體已成為艾滋病高發群體,高校成為艾滋病的高發區,希望同學們能認識到這種嚴峻形式。同時她講了產生這一情況的兩個主要原因,一是性觀念的開放,在青壯年群體中接受程度提高,但是性知識仍然缺乏,艾滋病預防能力太弱;二是目前國內網絡社交新媒體的普及與運用,信息在傳播的過程中私密性強,不利于提早知悉與防范錯誤觀念的傳播。她希望同學們保護好自己,對自己、對家庭、對社會負責,同時積極投身于各類禁毒防艾宣傳活動中去,為更好的禁毒防艾貢獻自己的力量。

涼山州艾防局副局長趙洪偉同志表示,大學生應明確社會的責任,樹立正確的觀念,培養艾滋病防治的社會責任感和使命感,努力成為社會健康生活方式的榜樣,做防治艾滋病、關愛艾滋病、消除艾滋病歧視的先行者、實踐者、宣傳者。西昌學院在20xx被列為防范艾滋病示范教育基地,在今后的工作中應做到在堅持中升華,不斷拉響警弦,為艾滋病的防治工作做出更大貢獻。同時他號召,禁毒防艾應發揮家長、學校、青年志愿者、科研機構的力量,共同維護地區穩定安全。最后,他強調大學生群體有義務有責任共同維護校園健康環境,為早日實現零艾滋目標做出應有的貢獻。

涼山州禁毒局副縣級偵查員盧秀警官指出,我們每一個人都應該有防毒禁毒意識,大學生更要承擔起應有的社會責任,對自己的生命負責,對自己的行為負責,對家庭和社會負責,做到敬畏生命,敬畏青春,付出愛心,管好自己,做禁毒防艾的宣傳者,開拓者。

西昌學院黨委書記龔灝同志為禁毒防艾宣傳志愿者分隊授旗。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十六

今日,教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,并且讓我們寫一篇觀后感。

這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火,告訴了我們如何預防火災,如何從火場中逃生等。

這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平時,我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物,稍不注意,便有可能引發火災,如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香,尤其是在夏天,點蚊香睡覺的人就更多了,其實這也是十分危險的,如若睡覺時,蚊香將旁邊的床單窗簾點燃,引發了火災,那么后果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意,否則一個不慎,引發了火災,那可就危險了。

當然,倘若真的.發生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。

所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情后,應將毛巾、手絹等東逃生并減少火災的損失是尤為重要的。

經過這次觀看,我明白了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應當低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發生,這是至關重要的。

養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事,讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十七

為了進一步加強幼兒園安全工作,提高園內教師消防安全意識,普及消防安全知識。20__年8月25日下午,我園特邀請消防知識科教站周教官,對園內教職員工進行《防火防災逃生自救》消防安全知識的培訓,且收到良好效果。

本次培訓內容主要對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解,并用一個個真實的案例向老師們介紹了發生火災的原因、存在火災的隱患,及發生火災時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災,珍愛生命。學習中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災撲救措施和火災現場自救逃生的方法等等。使大家充分認識到火災事故的危害性、毀滅性,特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅持消防安全管理責任制度,明確消防安全管理人,落實防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施,將消防安全責任落實到人。

此次培訓的時間很短但消防知識很多,讓老師們了解了火災的危害性和殘酷性;學習了預防火災和火災發生時自救的各種知識;認識了家庭生活必備的多種消防器材。激發了全體員工的學習興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識和處理突發事件的應變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅實可靠地保障。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十八

今天上午,我們學校組織了全體老師聽市消防辦公室的一位領導講的一節消防安全知識講座。講座通過幾個事例向我們講述了預防、自救、逃生的幾個重要方面知識,對我們的觸動還是比較大的。

他的幾個小問題,讓我們對自己了解的知識都有了一個改變:

人防重要還是物防重要?有的說人防,有的說物防,其實這兩者都不能少,有物不會用只是擺設,有知識沒有物品也是枉然!

當火災發生時,我們的第一反應是什么?好多人說:跑,其實有條件的首先是來火。

當你處身火災中時,逃生常識是什么?用濕毛巾唔嘴巴彎腰跑。這在小火中能起到作用,但是只能在三四分鐘內起作用,而且濕毛巾還不能太濕,要去掉60%的水份。

他的幾個小問題讓我們對我們的消防知識產生了懷疑,當然最主要的我覺得他講得我歸納了這樣幾個方面是值得我們思考的:

一、預防:

這就是我們說的物防和人防,消防主要針對的是火災預防,而火的主要來源是電、氣、油、及其它易燃物。線路的檢修更換、用電器插座的及時撥掉、電器的清洗和檢修等都是預防的主要方面;煤氣、天燃氣等閥門的關閉和管道的檢測檢修;炒菜時食用油的溫度控制、汽車等油路檢修;上海20____年28層樓房因電焊火花引燃易燃物造成58人死亡,這就是易燃物的導致可怕后果。

(一)各種火災隱患的檢修是預防的主要手段。

(二)每一個相關人員的消防知識和消防器材應用知識是人防的重點。

(三)相關器材的數量、擺放位置、按時檢修等是物防的重要方面。

(四)各種逃生演練是人員密集單位的一項基本策略。

(五)家庭要備有適當的消防用具。

二、自救:

火災的發生有些是很快的,有些是緩慢的,但關鍵的前一兩鐘或者三四分鐘里自救是非常重要的,電器著火關鍵是關閉電源、用棉被蓋滅,不能用水澆;油鍋著火時用鍋蓋要平推不能向下按,容易把火從周圍噴出;火勢無法控制時一定要逃出,而不是躲藏;汽車玻璃要從四個角擊打容易碎,從中間是擊打不碎的,等等這些方法技巧看似簡單,但是操作時要冷靜,不能慌。

三、逃生:

(一)有了解逃生通道,特別是進入陌生環境,首先要了解,象進入各種酒店、飯店要關注逃生通道的位置。

(二)要知道消防器材的位置和使用,比如最近處的消防栓、滅火器、逃生面具在哪等。

(三)緊急時要會用毛巾、衣服等各種材料作為逃生工具。

積極學習消防常識,減少火災損失是每一個公民必備的知識,在火災面前人是渺小的,只有具備消防知識才能保住生命安全。

開學第一課消防安全宣傳活動心得體會(精選19篇)篇十九

第一段:引入背景和目的(200字)。

開學消防第一課是為了增強師生的消防安全意識,提高校園的火災防范能力而舉行的。參加這堂課的我從小缺乏相關知識,不太了解火災的危害和預防措施,因此期待著在課堂上獲得一些有用的知識和經驗。通過這次學習,我希望能夠掌握基礎的消防安全知識,增加自我保護能力,避免火災發生時產生恐慌和不知所措。

第二段:課前知識的學習和準備(200字)。

在課前,我通過閱讀消防安全知識手冊和查詢相關資料,對消防安全有了一定的基礎了解。了解到火災的起因有很多,常見的有電氣設備故障、明火的不慎等。同時,我也了解到火災的蔓延速度非常快,逃生的時間非常有限。為了應對突發火災,我購置了一些必備的消防器材,如滅火器和煙霧報警器,以備不時之需。

第三段:課堂學習和實踐(300字)。

課堂上,我們首先學習了滅火器的分類和使用方法。老師詳細地介紹了各種滅火器的適用范圍和正確使用方法,比如干粉滅火器適用于電器火災,泡沫滅火器適用于可燃液體等。接著,老師還教授了正確的火災逃生方法,例如用濕毛巾捂住口鼻、盡量沿著安全通道撤離等。為了更好地掌握這些知識,我們進行了模擬演練,學習如何正確操作滅火器滅火和如何疏散逃生。通過實踐,我更加深刻地理解到了正確使用滅火器和逃生的重要性,以及平時要保持冷靜和沉著應對的態度。

第四段:感悟與收獲(300字)。

通過這次開學消防第一課,我進一步增強了消防安全意識,提高了自我保護能力。我現在能夠正確使用滅火器,知道如何逃生,并且能夠及時報警和尋求幫助。同時,我也發現了一些在日常生活中容易忽略的安全隱患,比如電線老化、電器過載等。這次課程不僅僅是為了學會如何防范火災,更重要的是讓我們養成安全的生活習慣,時刻保持警惕。我意識到只有通過不斷學習,提高自己的安全意識和知識儲備,才能更好地應對突發事件,保護自己和他人的生命財產安全。

第五段:總結和展望(200字)。

通過這次開學消防第一課,我收獲了寶貴的消防安全知識,并且在實踐中不斷提高了自我保護能力。但是,消防安全是一個需要長期重視和實踐的領域,我會繼續不斷學習,提高自己的消防安全意識和技能。同時,我也要積極宣傳和分享所學到的消防安全知識,讓更多的人了解并掌握這些在生活中至關重要的知識,共同建設一個安全、和諧的校園和社會。

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