優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨立思維的能力，通過對于問題的分析和解決，給出獨特的見解和觀點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇一

“大家快救救我。”橡樹見大家來了便喊道。經(jīng)過那場暴風之后，橡樹有所醒悟，知道自己犯的錯誤了，那場暴風將它連根拔起。大家了解了事情的經(jīng)過后，就你一言我一語地說了起來：“只有你一棵樹怎么可以頂?shù)米★L暴呢？”“就是就是。”“當初說在你周圍種多點樹，和你作伴，你不肯，說你自己可以抵擋風暴。”“你這樣做太自私了。”……只有麻雀媽媽和紙作的姑娘沒有和其他人一起議論橡樹的不是，等大家說完后，麻雀媽媽說：現(xiàn)在議論是沒用的，大家必須想到辦法解決才行。“”對，一定要有辦法解決才行。“紙做的姑娘說。經(jīng)過大家的討論后決定，一部分人把橡樹扶起來，其他人種樹。

經(jīng)過一段時間的努力后，大家終于把橡樹扶了起來并把樹種子埋在了森林的'每一個角落。橡樹被扶起來之后，它對大家道歉：”對不起，我不能因為自己的自私而害了大家，我終于知道我一棵樹是無法抵擋風暴的。“大家聽到后，都為橡樹知錯能改的精神感到高興。

又是一場暴風雨的來臨，橡樹為了彌補自己上次的過錯，團結(jié)它的伙伴們一起奮力抵抗。經(jīng)過樹木們和暴風的一番激烈搏斗，樹木們勝利了。暴風過后，大家都出來了，都對橡樹這次的表現(xiàn)感到滿意。

從那暴風后，橡樹學會了。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇二

每完成一件事，成功或是失敗，都有各種原因，幕后的功臣也不少。就拿在學校做分組報告時，大家都全力以赴，希望為自己的團隊爭取最好的成績，每個人都付出很多，當成績發(fā)表，老師宣布是我們這組做的最好時，整個團隊都興奮的大叫，老師問我們，誰的功勞最大，我們毫不猶豫的回應(yīng)：“是大家，是大家的功勞！每個人都有功勞！”

老師很欣慰我們這樣的回答，開心的說：“你們這一組真是太棒了！不但分工合作，還不會把功勞占為己有。既懂得團結(jié)，也懂得重視彼此，分享成果，這真是最棒的學習成果了。”

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇三

今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《團結(jié)就是力量：一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!

同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧。

親愛的伙伴們:。

我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀的美好明天吧!

在這里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事:很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當然，他們很輕松地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。

為什么?

“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。

唱得好!“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”

唱得好!唱出了人世間的真諦，唱出了我今天所談的主題--團結(jié)就是力量。

是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大!

是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失敗!

抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的!

社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有今天的成就。

生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個集體就沒有團結(jié)起來，沒能形成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。

這難道不是一個教訓嗎?

相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標拉到了自己這一邊。

朋友，該不該團結(jié)呢?

我相信，在21世紀的征途中，我們一定會手挽著手，心連著心!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇四

那要如何才能綻放出的光芒呢？人都有一雙手，十只手指頭。那是不是總會對它們進行評價，認為大拇指勤勞能干，什么苦活累活都是它一馬當先。咦，其實食指也不懶啊，經(jīng)常協(xié)助大拇指干一些活兒，比如有：擰汽水瓶，開關(guān)水龍頭，拿筷子等。這么說來，好像干一些活的時候，中指和無名指也有在幫忙出力氣啊。可是小指呢？它是最小的，從小嬌生慣養(yǎng)，遇到事情就只會躲在最后面。那如果，我們沒有了小指，會是怎樣呢?在遇到很多事情的時候會很不方便，雖然有的東西說不出它的具體用途，但作為集體中的一員，必然有它的價值所在。在一個大集體中，比如學校。那也是由各式各樣的人組成的。有老師，學生，領(lǐng)導，清潔阿姨，保安叔叔……有的職位雖然小，在校園中也不起眼，可能還經(jīng)常會被忽視。可如果沒有了他們呢？比如沒有了清潔阿姨，那學校會是怎樣的？是不是地上臟兮兮的，垃圾袋隨處可見，蚊蠅到處飛。無法想象我們會在那樣的環(huán)境里生活，學習。要是沒有了保安大叔，學校又會是怎樣的呢？外來人員隨意進出校門，我們的財產(chǎn)包括自身安全都將面臨著嚴重威脅。所以，集體是一個統(tǒng)一的整體，缺了任何一個角色都不可以。學校是一個集體，十個手指頭是一個集體，同樣，一張臉也是一個集體。有一天，在這個集體中，爆發(fā)了一場“口眼鼻眉之爭”。組成臉部的這四位成員，都認為自己的功勞大。沒錯，口談古今是非；鼻辯飲食；眼察毫末，觀天際；無眉不成面目。可這是一個集體，集體中只有團結(jié)合作才能釋放出價值。沒有誰的功勞大，誰的功勞小。缺了誰集體都不完整。所以，在浩瀚的宇宙中，小小的星辰如何綻放出的光芒？只有聚攏在一起，形成一個集體。團結(jié)合作，釋放出的價值。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇五

我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進化過程，終于變成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團結(jié)就是力量。

小草。

螞蟻。

人

我們?nèi)祟惒皇菑娬撸谌祟惖倪M化過程中，也曾被統(tǒng)治過，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動。為了覓食，為了生存下來，人類整天擔驚受怕。后來，人類學會了使用火，當野獸攻擊時，人類就一起拿著點燃的木棍驅(qū)趕野獸，最終戰(zhàn)勝了野獸，在這個世界上生存下來。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見，團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說，即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇七

今天，我們舉行了一場拔河比賽。開始的時候非常的激烈，情況到底是怎么樣的呢，下面就聽我來講講吧。

我進入了教室，只見姚老師拿著一根長長的繩子，說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來，我們都很興奮。

第一場是女生對戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯，很有信心。

比賽開始了，我們手握繩子，繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子，咬緊牙關(guān)，我的身體渾身充滿了力量。最后，我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。

我們交換場地。我們使了全部力量。可是，男生卻贏得了這場比賽。但是，我們也不會灰心喪氣。

我們讓兩個力量如山大的女生與老師對決，只見她們手握繩子，咬緊牙關(guān)，兩只腳像釘子一樣扎在地上，她們一使勁，老師被拽的團團轉(zhuǎn)，一下子坐在了地上，疼的老師哇哇直叫，這一場拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

這一場拔河比賽讓我們明白了。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇八

12月7日，初一（1）班開展了“”主題班會，班會由班主任臧老師主持，全班同學參與，校領(lǐng)導及初一年級各班的班主任也都來旁聽。

今天的班會課很不尋常，我們進行的第一個活動是“找一找”，臧老師讓我們找出清單中的10樣東西，校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到，要全組的名單我們也能寫好，但是有一個“千紙鶴”，我們組一共4個男生、1個女生，都不會折，實在是無奈，導致了失敗，看來我們有必要學習一下折紙了。

接下來第二個活動“聊一聊”，老師讓我們自由提問關(guān)于自己的問題，由班上其他同學來回答，讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些？”我們猜了很多，他都說不對，當時我還略傷心，沒想到他的回答是：“全班所有同學都是我的好朋友。”我又覺得心里暖暖的。希望我們29位同學都能成為好朋友。

令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學分為了3個組，每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上；我們組直接抱起了最輕的楊啟航，也都站到了報紙上；第三組的女生卻沒這么順利了，她們始終沒能都站到報紙上，雖然她們都很努力了，但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn)：她們組有10個人，我們前兩個組都只有9個人，所以她們始終都無法全部站上。但其實，我們班的10個女生，每一個都很棒！

最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學寫卡片，沒有想到，臧老師把我們寫給同學的卡片都放到了每人一個的小信封里，而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片，好想留作紀念，可惜臧老師說要暫時收回。

最后，臧老師讓我們每個同學伸出一根手指，抬起一張桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次覺得這張桌子好輕！這讓我深深地感受到了團結(jié)的力量。希望我們的小1班是一個團結(jié)友愛互助的班集體！

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇九

的院領(lǐng)導，各位老師：

大家好！

中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。

靠企業(yè)家的個人英雄主義？靠少數(shù)人的單打獨斗？不，那已經(jīng)是夕陽挽歌，風光不再了！因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協(xié)作才能完成好，因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭！

今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問，我們應(yīng)該記住些什么？我們應(yīng)該發(fā)揚些什么？我們應(yīng)該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團隊協(xié)作的精神。

翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神！

海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經(jīng)過短短15年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去，推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對不懈努力。

親愛的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊，個人與團隊的關(guān)系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人，個人的發(fā)展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展！沒有完美的個人，只有完美的團隊。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十

我們學校每學期都會展開陽光體育活動，一到下課時間，籃球場上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。

去年我們四年級就參加了一個名叫“齊心協(xié)力”的比賽，一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會摔倒。有幾個人的腳步跨的太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們在比賽中摔倒了，我們就會前功盡棄，不過我們只要付出努力就會看到勝利的曙光。在練習時有的同學被繩子磨出泡來了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來了。

在比賽的前一天，班長看到我們的對手練得如此齊心協(xié)力，就帶著我們加緊練習，我們也非常刻苦，想贏了對手，最后站在倍受矚目的領(lǐng)獎臺上。

第二天比賽開始了，班長帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點，以7.59秒的好成績，最終以相差0.03秒的小比分，獲得冠軍的獎杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我吃過午飯,閑得無聊,便在院子里轉(zhuǎn)悠。

過了一會兒，我突然覺得身上特別癢—原來是一只螞蟻在我衣服里竄來竄去。于是，我抖了抖身子，把螞蟻抖到了地上。

當螞蟻被我抖下去的時候“毫發(fā)無損”。這時，我想:“既然都觀察這只螞蟻這么久了，我為何不去跟它“玩”一會兒呢?”想完，我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上，讓小螞蟻過來撿。(我扔的這塊“巨型”餅干，對于我們來說很小，可對于螞蟻來說，那可就是餅干的超大號了!)。

果然不出我所料，那只螞蟻來了。只見它在餅干周圍轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，然后左推推，右搬搬，它費了很大的力氣，可它就是搬不動。過了大概一、兩分鐘，那只螞蟻便回家去了。我想：“這只螞蟻不會泄氣了吧?這么大又這么美味的食物，它不會就這么放棄了吧?雖然餅干對它來說簡直是龐然大物，但是它應(yīng)該想想辦法，不應(yīng)該就這么放棄了呀!看來......我真是沒希望了。”

正當我在唉聲嘆氣的時候，看到一群又一群的螞蟻拍著整齊的隊伍，向餅干“走”來。我說：“原來它是去請“救兵”了，我真是誤會它了。”

當螞蟻們看到餅干時，欣喜若狂。靠近餅干后，螞蟻們一擁而上，越聚越多。終于，這些小力量凝聚在一起變成了大力量，螞蟻們很輕松的推移著餅干向它們的家緩緩前進......

今天通過這件事，我得到了兩個啟示。第一個啟示是：一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神，它知道團結(jié)就是力量。那么，如果我們每一個人都能明白這個道理，向螞蟻一樣，還會有什么事情做不到呢?第二個啟示是：無論做什么事情，都要知道團結(jié)就是力量。如果我們每一個人都擁有團結(jié)，那么世界上的怨氣、打架......就會消失。所以，我們時時刻刻都要知道團結(jié)就是力量，只要團結(jié)，沒有什么辦不到的事情。

謝謝大家，我的演講完畢!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十二

一根筷子，很容易被折斷；一把筷子，要折斷就不容易了一只豺狼，很容易被趕走；一群豺狼，要趕走就不容易了這就是團結(jié)的力量讓我深刻體會到這一點是一場螞蟻之戰(zhàn)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

那是我在深圳時，爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高，我們爬在半山腰時，已經(jīng)汗流浹背，上氣不接下氣，于是我們就地休息，我發(fā)現(xiàn)了一片黑點，密密麻麻的，仔細一看是一群小黑蟻，不知在干什么。我心想這挺有意思，忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊，于是我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭，拿了一個樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里，紅螞蟻的出現(xiàn)，使小黑蟻們開始十分恐懼，連忙后退，紅螞蟻也不知所措，但馬上意識到自己在敵方陣中，于是它張開它的大腭，大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀，想殺出一條血路逃之夭夭，于是它發(fā)起了猛烈攻擊，開始小黑蟻四處逃竄，我心想；黑蟻們面對這個龐然大物是沒有辦法的。可我想錯了，小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來，把紅螞蟻死死困在了包圍圈里，雖然被咬死的小黑蟻不計其數(shù)，但是它們前仆后繼，包圍圈不斷縮小，紅螞蟻腹背受敵，體力銳減，紅螞蟻盡管體形巨大，但終因寡不敵眾，它的下場只有一個——那就是被活活咬死，雖然小黑蟻傷亡慘重，但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人，證實了這個道理。

這件事令我感慨萬千，它讓我體會到了團結(jié)的重要性，每一個人對集體來說都是滄海一粟，做不出驚天動地的事，但只要大家團結(jié)一致，總能創(chuàng)造奇跡。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十三

從前有個老國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢？對，團結(jié)力量大！

所以，請記住：。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十四

微風推動了云彩，太陽的光在我們的頭頂閃耀，搖晃著。天邊一只不知名的鳥兒扇動翅膀一下子鉆進那抹輝煌的光暈中。我抬起頭，瞇著眼。在朋友的催促下鉆進了巴士，冷氣撲面而來，一身清爽，在座位上坐下，聽教官講話——今天我們要去大鵬少年培訓基地進行社會實踐。

我們?nèi)×岁犆徒袎糁牐瑤讉€女生趴在地上畫隊圖，寫口號，地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的，再隨便描幾筆，應(yīng)付過去就得了。

然后包餃子，眾人圍在地上，將面餅揉成團，包住陷，扔到碗里。那可是大家的午飯啊。

每個人的心情都不是很好，什么團結(jié)？感覺沒有人那么積極，整個心情就像是灰蒙蒙的天，壓抑，怪難受的。

“不行啊，你們，還談什么夢之隊呢？”教官在我們休息的時候退下了嚴肅的嘴臉，變得憂心忡忡，“你們要團結(jié)一點啊，怎么一點斗志都沒有呢？”

“是啊，我們可是一個集體啊。”班長也有些擔心的說，“我們這次可不是來玩的啊。”

眾人面面相覷，團結(jié)嗎？

我們得拿出點斗志來，我們可是八八班的人，我們可是夢之隊，我們不能輸給別的人！

“讓我們一起加油，我們是八八班啊！”不知是誰充滿斗志的喊了一句，全班人的斗志都被點燃了！是啊，我們是團結(jié)的一個家族，我們是一個集體，我們不能輸給別的人！

“加油！”四十多只手紛紛疊在了一起，“讓我們團結(jié)起來，讓我們一起加油！”

“好樣的！走，我們不能輸?shù)艚酉聛淼谋荣悾∥覀儼税嘧畎簦　边B教官都露出了久違的笑容。

灰蒙蒙的天邊透出一抹陽光，煞那間照亮了整個天際，那么耀眼。

急速60秒。

我們的肩，僅僅靠在一起，是團結(jié)讓我們站在了一起，是團結(jié)讓我們選擇并肩作戰(zhàn)，在班長和教官的領(lǐng)導下，我們在三十秒左右就完成了任務(wù)，贏得了比賽。

初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂，接下來的團隊浮橋我們也勝券在握。只是當我們明白了規(guī)則的時候，還是有一些擔心。

兩個人扛著一根木板，二十多根木板之間高低差距很大，前后的距離也不小，離地面高有1.5米的距離，讓人望而生畏，而同學們，將要一個個從上面爬過。

“我相信你們，因為我們是團結(jié)的，因為我們是一家人。”第一個爬上去的人，鼓起勇氣說了這么一段話，就是這段話，讓我們的心不再顫抖，團結(jié)就是力量，我們相信！

我們的眼，盯著對方，我們的肩，邦邦硬如石，我們扛起的不是木板，我們扛起的是希望，是團結(jié)，是同學們的安危！

我相信，我們相信！

這次活動，讓我們都收益頗豐，也許我們互不熟識，也許我們之間多少有些矛盾，可是在同一戰(zhàn)線上，我們就是一家人，我們就是團結(jié)的代名詞，團結(jié)的力量，引領(lǐng)我們向前。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

每個人在童年都會由無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當然也不例外!它們想朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到自己嘴邊的美食了。但是令人感到大吃一驚的是--螞蟻具有團結(jié)的力量。

那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這是，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋的想：以你的本事能搬起這粒面包，除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)了五六個伙伴呢!它們一邊爬一邊商量怎么搬動這粒食物。不過幾分鐘，他們開始忙碌起來--有的蹲在蛋糕底下，有的趴在蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊伍突然停止了，原來食物太重了，’‘隊長’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘來了，他們抬著食物往洞里運，在途中，它們累的筋疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支’‘運糧大軍’‘浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十六

“捧讀經(jīng)書，將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號，我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。

上午的大課間，我們雖然沒有練習船拳，但早在上個星期，我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜，在上周我們也利用課余時間練習，為了什么？為了班級，為了集體的榮譽。

下午的'政治課一下課，同學們飛快的沖到了操場上，因為政治老師的拖課，我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格，所以我們跑的異常的快，就是為了讓老師看見我們，初一四班永不言敗！

比賽開始了，初一一班隊形很特殊，但隊形太容易看見每一個人的舉動了，打得好不好，在臺上都看得一清二楚，所以……；初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無力，所以也……；初一三班可不一樣了，服裝整齊，每人胸口一個大大的”武”字，很有氣勢，打得也很好，隊形也保持得很好。

后來，又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學為我們帶來了精彩的武術(shù)表演，趙老師為我們打了真正的船拳，讓我們知道了真正的岳家拳。

終于到了最激動人心的公布比賽結(jié)果時間了，大家都很期待，當聽到老師公布”第一名初一三班，第二名初一四班，第三名初一二班”時我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀，當然一大部分是為自己班級鼓的掌。

這次的船拳比賽讓我們懂得了——人心齊，泰山移！當然我們也會和三班說一句“這一次我們服了，下一次冠軍可不一定是你們！”

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量（通用17篇）篇十七

“，，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強！……”這首歌是軍人們嘴邊時常唱的，同時，這也是我在軍訓中的精神支柱。

我?guī)е缕妗⒒孟肱c迷茫，走進了xx學校，迎接三天的軍訓生活。我知道軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨煉。

在三天的軍訓中，我們學到了許多東西。記得，我們在和樹兒比誰站得直，站的好。在烈日灸熱的跑道上，我們抬頭挺胸，一動不動地站著，似鋼鐵般堅不可摧。熱氣不斷地從地里往上冒；腳底像踩著沸水般燙得不得了；豆大的汗珠不斷地順著我的臉頰流下來，我們都忍住不擦，堅持站立著，甚至有好幾次我都堅持不住，昏昏沉沉，想打“退堂鼓”，但是我知道“”只要有一個人倒下，整個班級就會亂得一團糟。

到了最后一天軍訓了，學校要舉行跑操比賽。最為一班，我們是第一個出場的，我們也相信自己，永爭第一！

“一二一，一二一，一二一，一——二——三——四……”我們班的口號響徹云霄，步伐整齊一致，隊伍的排列更是風靡全校！那時，我知道，，我們把班級榮譽放在了心尖上，想的只有教官和老師的諄諄教導。盡管累得腰酸腿疼，熱得汗流滿面，但是，我們依舊堅持不懈。

由于我們班的表現(xiàn)突出，成功被評為“軍訓標兵班級”。這個響亮的稱號，是老師，是教官，是同學們用汗水換來的，這這所有的汗水無非是我們腦中的一股堅強的信念所支撐的，這句信念之語就是“”。正是這種力量，是我們堅強勇敢，不屈不撓！

當跑操比賽結(jié)束時，當老師開始頒獎時，當班長走向領(lǐng)獎臺時，我那首精神支柱之歌又在我的耳畔油然而生：“，，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強！……”