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五年級(jí)堆雪人(模板13篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:雨中梧

通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇一

早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個(gè)圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇二

去年寒假的一個(gè)月里,經(jīng)常會(huì)下鵝毛大雪,有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天,我和爸爸決定去堆一個(gè)大雪人。

到了樓下,茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯,樹木、房屋全被白雪覆蓋了,映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣,喃喃自語(yǔ):“好美啊!”

我不會(huì)堆雪人,不過(guò)我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了,大地會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們?nèi)祟?如果大地會(huì)說(shuō)話,那它會(huì)不會(huì)說(shuō):“你們?nèi)祟愐稽c(diǎn)兒也不關(guān)心我,你們是在破壞我的身體!”

爸爸不可能有我一樣的遐想,他催促我:“我們不要再等了,還是快點(diǎn)堆雪人,如果不堆,我們就快變成雪人了。”我猶豫了一下,就說(shuō):“好的。”

爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個(gè)雪團(tuán),然后將雪團(tuán)在大“地毯”上滾。我們滾了一個(gè)很大的雪球后,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很長(zhǎng)的印子。我有點(diǎn)心痛的感覺,可爸爸卻不這樣。他說(shuō):“我們?cè)贊L一個(gè)小一點(diǎn)的球吧。”我呆立著沒(méi)動(dòng)。爸爸滾完小雪球,就拿那個(gè)大的雪球做雪人的身體,小的做頭。做出大致的樣子后,下面就簡(jiǎn)單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡蘿卜做它的鼻子,最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣,我們做出了一個(gè)可愛的雪人。

望著可愛的雪人,再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕,我心中一片惘然……。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇三

今天是星期六,我心想:那天下的雪應(yīng)該還沒(méi)化吧!這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,一起來(lái)到廣場(chǎng)。

我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。我和弟弟選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,弟弟也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

誰(shuí)知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來(lái),我去松樹下?lián)炝藘蓚€(gè)小松果當(dāng)眼睛,我把松果倒過(guò)來(lái)小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。

然后,我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝當(dāng)手。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇四

冬天來(lái)了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了門。

案,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西,我飛快的.向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見老二老三滿頭大汗,簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺到一絲冷意。‘累不累,’我問(wèn)他們,他們倆異口同聲的說(shuō)‘‘不累’’那好吧,趕快找個(gè)地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒(méi)有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,啊!

好漂亮的雪人啊!

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇五

一個(gè)寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇?外面下著毛毛細(xì)雪,到處飄灑,像牛毛,像細(xì)絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長(zhǎng)柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動(dòng)物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細(xì)微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。

小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去,對(duì)猴子說(shuō):“猴哥哥,冷不冷?”猴子說(shuō):“一點(diǎn)兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說(shuō):“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說(shuō):“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長(zhǎng)柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長(zhǎng)柄傘仍在雪地上。這時(shí),雪越下越大,小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著,真像一對(duì)活雪人。可是它們還一心一意繼續(xù)地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。

面對(duì)這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)作話筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動(dòng)圍巾,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來(lái)一群小動(dòng)物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中,好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇六

每個(gè)人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對(duì)我印象深刻的要算是小時(shí)候看到的第一場(chǎng)雪。

記得我小時(shí)候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎么回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動(dòng)畫片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望著大雪,我又蹦又跳的說(shuō):“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準(zhǔn)備帶我去堆雪人。

我們來(lái)到小區(qū)的花園,哇!平時(shí)我玩耍的地方,現(xiàn)在我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了,完全換了個(gè)樣子,仿佛來(lái)到了童話王國(guó)。松樹仿佛是圣誕樹,旁邊一個(gè)個(gè)小雪人好像在保護(hù)著圣誕樹。

我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球,忙得不亦樂(lè)乎。和媽媽合力滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪孩子的身體;然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)它的腦袋。我還為雪人找來(lái)了兩塊石子做雪孩子的眼睛,媽媽特意為我去不遠(yuǎn)的小超市買了兩根胡蘿卜,當(dāng)作雪孩子的鼻子。我的個(gè)子太矮了,只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。

但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!我們?cè)摶丶伊耍晌艺娴牟簧岬秒x開剛剛堆好的雪孩子,真想抬它回家,媽媽說(shuō):“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會(huì)像動(dòng)畫片里面的雪孩子一樣消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告別了。

第二天一早,我便急忙去看小雪人,結(jié)果那天太陽(yáng)公公比我起得早,雪孩子已經(jīng)不見了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來(lái)!撿起了紅絲帶放到了小書包里,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)雪!

轉(zhuǎn)眼間,我今年已經(jīng)十一歲了,北京已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雪了,我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個(gè)大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇七

早上,我還在睡覺,就聽見老爸在喊:“下大雪了!”他還跑到我的房間說(shuō):“小賴貓,起床了,外面下大雪了,你快起來(lái)看哪!”我一聽,立刻像彈簧一樣從床上彈了起來(lái),以百米沖刺的速度跑到窗戶邊,迫不急待地打開窗戶。只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),小雪花似乎在向我招手,外面已經(jīng)變成了一個(gè)白色的世界,我感嘆道:“這雪真白呀!像棉被一樣,我好想躺進(jìn)去睡覺。”

我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想下去玩雪。”媽媽答應(yīng)了,我興奮地自己戴上了耳捂、手套、圍巾,還特意帶了幾個(gè)桂圓準(zhǔn)備用來(lái)給雪人做眼晴和鼻子。

我興高采烈地拉上爸爸媽媽和我一起去堆雪人。來(lái)到院子里,我們就開心地團(tuán)雪團(tuán)。爸爸這時(shí)真像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子,他推著一個(gè)雪球到處滾,不一會(huì)兒變成了一個(gè)巨大雪球,媽媽嘲笑道:“明明是堆雪人,你卻團(tuán)雪球!”老爸這個(gè)美男子有些不服,反駁道:“如果不團(tuán)雪球怎么堆?難道用手一點(diǎn)一點(diǎn)地堆?那要堆到猴年馬月呀!”媽媽被反問(wèn)得啞口無(wú)言。我不高興了,生氣地喊:“你們吵夠了吧!”于是,他們似乎這才想起來(lái),趕緊開始堆雪人。

身體已經(jīng)做好了,可是身體上有許多一塊一塊的黃泥巴,我便用白白凈凈的雪把黃泥巴蓋起來(lái)。

要堆雪人的頭了,我在雪地里團(tuán)了大半個(gè)雪球,放在了雪人的身體上。我左看看,右看看,總覺的少了些什么,哦!少了些裝飾,要戴一頂帽子,嗯,再系條紅領(lǐng)巾就完美了!

我將兩顆桂圓按在雪人的眼睛部位。有一個(gè)成語(yǔ)叫畫龍點(diǎn)睛,我覺的我這是“堆雪人點(diǎn)睛”。有了眼睛,我感覺雪人鮮活起來(lái),呀,這烏黑的大眼睛真可愛!

雪人堆好了,白白胖胖的肚子一定很吉祥!老爸笑嘻嘻:“這大肚子一定很有福氣!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看多像一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員!”

我們給雪人拍好照,發(fā)個(gè)朋友圈,開開心心地回家了。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇八

清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時(shí)一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機(jī)會(huì)!

于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子好像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來(lái),再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí),爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊(duì)伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里,怎能不好好享受一番呢!不一會(huì)兒,一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來(lái)黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說(shuō)不好像,現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房里找來(lái)一頂草帽給雪人戴上,這時(shí),伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶,嘻嘻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創(chuàng)造它的人們!

我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時(shí),爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭,哇,我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人!

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇九

中午放學(xué),老師宣布了個(gè)好消息:因?yàn)橄卵袢障挛缂用魈煲惶觳簧险n。聞聽此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。

回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽(yáng)臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來(lái),在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒(méi)有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來(lái),免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來(lái)和我一起堆雪人。

我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí),是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的,像個(gè)大口袋,鼓鼓囊囊的。沒(méi)辦法,我們只好用手向下扒雪。沒(méi)想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰(shuí)叫我們沒(méi)有把雪拍實(shí)呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰(shuí)知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來(lái)。最后總算是落下來(lái)了,誰(shuí)知這雪團(tuán)來(lái)了個(gè)“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了,就是多了個(gè)大補(bǔ)丁。現(xiàn)在,只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn),把桶里的雪壓的十分平整。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上,輕輕一倒,---嘩,雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西,壓了上去。

紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子,真像個(gè)滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來(lái)的成果,滿意的笑了。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇十

童年是五彩繽紛、豐富多彩的,給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場(chǎng)大雪。

那年冬天的早晨,爸爸告訴我下雪了。我從床上激動(dòng)地跳起來(lái),急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺(tái)上看,“哇!真的下雪了,而且雪還下得很大。”才幾分鐘,就已經(jīng)鋪上了一層“白毯”,外面變成了白色的世界。

雪一停,我就纏著爸爸,讓他陪我去玩雪。我們來(lái)到了吳山廣場(chǎng)上,爸爸做了一個(gè)大大的雪球,我做了一個(gè)小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來(lái)掃去,我發(fā)現(xiàn)鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒(méi)有做。這下我可急了,沒(méi)有它們?cè)趺茨芩闶且粋€(gè)完整的雪人呢?只見爸爸拿來(lái)一個(gè)黑色的垃圾袋,把它扯成兩個(gè)小圓球,當(dāng)做眼睛;不知道爸爸又從哪里“變”出一個(gè)胡蘿卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我靜靜地思考著,忽然靈機(jī)一動(dòng),在地上找來(lái)一片樹葉,貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝,結(jié)果被我不小心踩斷了,爸爸只好又去找了一根當(dāng)雪人的手。

雪人終于完成了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪人就像在微笑著和我招手呢!爸爸還給我和雪人拍了照片,給我留下了美好的回憶。

這件事我至今還記得,我是多么懷念童年的生活啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們拍下來(lái),記在相機(jī)里。我喜歡童年的生活,我的童年是快樂(lè)的。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇十一

今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí),不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的'王國(guó)。仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了。雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí),這一場(chǎng)鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸,只看見一個(gè)小水珠,又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來(lái)它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來(lái),伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著推著,不一會(huì)兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果,我高心地笑起來(lái)。雪人的外形就完工了。

接下去,我去拿了兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)樹枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來(lái)了一根蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子,我又拿來(lái)一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。

我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇十二

終于下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場(chǎng)雪。

還沒(méi)等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的.小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開始堆雪人。

我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻€(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了。看似簡(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我和媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

我喜愛這個(gè)冬季,喜愛我堆的小雪人。

五年級(jí)堆雪人(模板13篇)篇十三

今年剛一開始,就下了一場(chǎng)大雪,雪一停,我就迫不及待地和外婆開始堆雪人。

我先捏了一個(gè)小雪球兒,在雪地上慢慢往前滾。滾呀滾呀,越滾越大,大得我都推不動(dòng)了。因?yàn)檠┣蚴窃诓莸乩餄L的,所以它上面沾滿了干草。于是我和外婆就用雪白雪白的雪拍在大雪球上,把干草全都拍到里面去了。這樣,雪人的大身體就堆好了。

接著,我和外婆開始給雪人做頭,這次我們滾了一個(gè)小一些的雪球,安在剛滾好的大雪球上,再在連接處周圍拍上一點(diǎn)雪。這樣,這個(gè)雪人的雛形就出來(lái)了。

然后,外婆去找做眼睛,嘴巴和鼻子的材料,我仍在外面繼續(xù)在雪人身上拍雪。

外婆先用黑色卡紙剪兩個(gè)圓,再剪兩個(gè)長(zhǎng)方形,先把長(zhǎng)方形對(duì)折,然后再將圓貼到長(zhǎng)方形的半邊,另半邊往雪人頭上一插。這樣,雪人的眼睛就做好了。接著做嘴,先剪一個(gè)月牙兒形狀,然后再同樣剪一個(gè)長(zhǎng)方形,對(duì)折,貼上,往雪人頭上一插,就又做好了一個(gè)嘴巴。最后再做鼻子,外婆把一個(gè)胡蘿卜切掉一段,然后再把一頭削得細(xì)一點(diǎn),插進(jìn)雪人的頭上。

我原本以為這就大功告成了,但外婆轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。我猜想著,不知道她要干嘛,不一會(huì)兒,她出來(lái)了,手里拿著一頂藍(lán)色帽子。哦!原來(lái)她要給雪人戴帽子啊!我和外婆一起給雪人戴上帽子,我再把手套也給它插上。哦!一個(gè)漂亮的,咧著嘴笑的大雪人終于完成了。

我們趕緊拿出照相機(jī)照相,一張、兩張、三張……哦!多么漂亮的雪人!

真希望明年還會(huì)下一場(chǎng)大雪!

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入團(tuán)申請(qǐng)書是向團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng)的一種正式文件,是展示個(gè)人積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾牧稀O旅媸且恍┏晒Φ娜雸F(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。“生存”,普通的兩個(gè)字。但是,你有生存的本
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加深入地思考自己的工作與學(xué)習(xí)方法,挖掘其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。。青春,因夢(mèng)想而絢麗
作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些啟示和幫助
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。1.暖暖的春風(fēng)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。早在康乃馨成為母愛
合同樣本需要根據(jù)不同的交易類型和具體情況進(jìn)行定制和調(diào)整。以下是小編為大家整理的合同樣本,供大家參考,希望對(duì)您的合同起草有所幫助。在商品房預(yù)售的交易中,購(gòu)房人在支
對(duì)于那些需要在新的城市就業(yè)或求學(xué)的人來(lái)說(shuō),租房是最常見的住房選擇之一。以下是一些租房生活的實(shí)用建議,希望能為大家提供一些生活指導(dǎo)。甲方(出租人):已方(承租人)
申請(qǐng)書的開頭要簡(jiǎn)潔明了,自我介紹要突出重點(diǎn),引起讀者的興趣,激發(fā)對(duì)申請(qǐng)者的關(guān)注。更多申請(qǐng)書是在求職、留學(xué)、考研等場(chǎng)合中常用的一種書面材料,它可以展示我們的能力和
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。“碎片化”:本意為完整的東西破成諸多零
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。6、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我最喜歡的就是書法了,我聽書法老師說(shuō)過(guò)練
運(yùn)輸合同是確保貨物運(yùn)輸安全、高效進(jìn)行的重要合作工具。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范本,供大家參考。這些范本包含了常見的運(yùn)輸方式,如陸運(yùn)、海運(yùn)、航空運(yùn)輸?shù)龋w
優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。
作為一種重要的教育設(shè)計(jì),安全教案可以有效地提高學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防和避免各類安全事故的發(fā)生。安全教案的成功實(shí)施需要全體教師和家長(zhǎng)的共同努力和配合。《指南》指出,
活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)目標(biāo)、參與人員、時(shí)間安排、預(yù)算等各個(gè)方面的因素。活動(dòng)方案十:主題為“公民意識(shí)”,旨在培養(yǎng)參與者的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)開展選民教育
春節(jié)是中國(guó)人情感傳遞的載體,讓人們感受到家庭、友情和社會(huì)的溫暖。以下是小編為大家整理的春節(jié)慶祝活動(dòng)策劃,希望能為您的新年增添些許歡樂(lè)。盼啊,盼,終于,一年一度的
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。是誰(shuí)說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好
在學(xué)校或職場(chǎng)上,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以幫助你與他人建立良好的溝通關(guān)系。為了幫助大家提高自我介紹的能力,小編整理了一些自我介紹的示范文本。您好!非常高興能參加這
制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們需要梳理活動(dòng)的流程和步驟,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到妥善安排。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。每年6月第三個(gè)周日就
總結(jié)范文應(yīng)該具備可讀性和觸動(dòng)性,能夠引起讀者的興趣和共鳴。閱讀以下總結(jié)的實(shí)例,可以了解到總結(jié)的多種形式和表達(dá)方式。xx年年9月8日至11月8日是我系教育實(shí)習(xí)時(shí)間
發(fā)言稿的結(jié)尾需要總結(jié)提煉出核心觀點(diǎn),并給聽眾留下深刻的印象。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的發(fā)言稿,它們能夠引起聽眾們深思和討論。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同事:大
創(chuàng)意能夠帶來(lái)新的商機(jī)和市場(chǎng)機(jī)遇,為企業(yè)帶來(lái)巨大的價(jià)值。以下是一些創(chuàng)意的應(yīng)用場(chǎng)景,希望能夠給大家在具體實(shí)踐中提供一些思路和指導(dǎo)。委托方:_________(甲方)
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。2.正確、流利地朗讀課文。3
幼兒園教案有助于教師提前思考教學(xué)步驟和教學(xué)方法,確保教學(xué)質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)“愛牙日”,
讀后感是我們?cè)陂喿x過(guò)程中形成的對(duì)作者思想、觀點(diǎn)和藝術(shù)手法的個(gè)人理解和感受的表達(dá)。下面是一些精心挑選的讀后感篇章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)清自己。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀以下總結(jié)范文,也許可以了解不同主題和風(fēng)格的寫作。為做好疫情期間教職工心理健康工
通過(guò)分析范文,我們可以掌握一些寫作技巧和規(guī)范,提升自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。親愛的同學(xué)們及家長(zhǎng):在今
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過(guò)程。今天是中秋節(jié),吃過(guò)晚飯,我們一家人坐在涼臺(tái)上,一起賞月
學(xué)校是一個(gè)開拓夢(mèng)想的地方,學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)不斷挑戰(zhàn)自己的極限,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。為了提高學(xué)校生活的質(zhì)量,下面是一些實(shí)用的建議和方法。以全面整治衛(wèi)生死角為主要內(nèi)
檢討書是對(duì)自己過(guò)去行為的一種反思,它可以幫助我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在未來(lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的檢討書寫作風(fēng)格和思路。
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。假日,我和小伙伴相約去莫干山旅游。我們的
活動(dòng)方案的制定需要考慮到資源的有效利用和安排,包括人力、物力、財(cái)力等方面。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,可供大家參考和借鑒。各村、各單位要從加強(qiáng)社會(huì)主
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),積極參與公益活動(dòng),他們有責(zé)任心,關(guān)愛他人,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,讓我們一起來(lái)看看最新的優(yōu)秀學(xué)生
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。那天早上,我起來(lái)的時(shí)候是9點(diǎn)多,媽媽去上班了,
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文通過(guò)豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè),今年一歲了,我給她取了一個(gè)好聽的小
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。1.你那工工整
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。“連拍”,按著快門手不要放開
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。春天——紙鳶初飛,春暖
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫
講話稿可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖,讓聽眾更加容易理解和接受。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。同志們:下面,我就結(jié)合貫
合同協(xié)議是雙方之間的一種約定,必須遵守并履行其中的各項(xiàng)規(guī)定。附上了一些具體行業(yè)領(lǐng)域的合同協(xié)議模板,為大家提供更具體的合同范文。上列著作稿(或譯稿)的著者(或譯者
生日是一個(gè)被關(guān)注和祝福的日子,我們會(huì)收到親朋好友的祝福和禮物。可以參加一個(gè)烹飪班或藝術(shù)工作坊,學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。一次有趣的聚會(huì),相信大家都曾經(jīng)有過(guò),但是有趣的
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫作,我們可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。下面是一些范文的樣本,供大家參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。“呵!貓有什么好的呢?只
春節(jié)是中國(guó)人熱鬧喜慶的節(jié)日,街上的燈飾和彩燈裝飾讓人們沉浸在節(jié)日氛圍中。以下是小編為大家整理的春節(jié)旅行指南,希望能夠?yàn)槟某鲂刑峁┮恍﹨⒖肌?ldquo;噼里啪啦、噼里啪啦
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。海天迷彩中,每個(gè)人都是蓬勃后生,散
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。今天,我們身處信息爆
工作報(bào)告可以體現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀工作報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。趕快來(lái)看看吧!20xx年6月22日接到哈鐵建網(wǎng)
我希望通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,能夠?qū)ψ约旱膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉,找到改進(jìn)和提高的方向,為今后的求職和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)心得案例,具體描述
離婚協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定,并經(jīng)雙方自愿達(dá)成一致,保證各項(xiàng)權(quán)益得到公平保護(hù)。希望以下這些離婚協(xié)議例文能夠?yàn)槟峁┮恍┚唧w的指導(dǎo)和啟發(fā)。男方:姓名:身份證號(hào):
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。誰(shuí)是我心中最美的風(fēng)景呢?驕陽(yáng)火辣辣的烤
培訓(xùn)心得的撰寫可以培養(yǎng)我們的思考和寫作能力,提升自我表達(dá)和溝通能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些寫作精華的培訓(xùn)心得范文。注定是不平凡的一年,當(dāng)人們都沉浸在新年的
優(yōu)秀學(xué)生在完成作業(yè)和任務(wù)時(shí),始終保持高標(biāo)準(zhǔn),注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀學(xué)生的成就介紹和榮譽(yù)證書,感受他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)
英語(yǔ)作為一門重要的學(xué)科,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。寧?kù)o的夏夜,滿天星星一眨一眨地歡
在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講之前,撰寫一篇演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,確保演講的連貫性和邏輯性。不同類型的演講稿范文匯聚于此,包括勵(lì)志演講、教育演講、政治演講等等。
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。“只要人人都獻(xiàn)出一
生產(chǎn)是通過(guò)組織和調(diào)動(dòng)各種生產(chǎn)要素,以一定的方式和目的,將資源轉(zhuǎn)化為實(shí)際可用的物質(zhì)和服務(wù)的過(guò)程。接下來(lái)是一些生產(chǎn)技術(shù)和工藝的介紹,可以了解一下最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年5月1日重慶市彭水警方通報(bào),該縣
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為他人提供借鑒和啟示。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。作為一名司機(jī),我始終認(rèn)為自己除了
讀書心得是思維與文字的碰撞,能夠提升我們的表達(dá)和寫作能力。接下來(lái),我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)書籍的深入思考和理解。除了教材以外,我
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。今天,有幾個(gè)親戚要到我家來(lái)做
辭職信是對(duì)自己在單位工作期間工作內(nèi)容和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一封信,它有助于我們了解自己的發(fā)展軌跡。隨著人們工作觀念的不斷變革,辭職信也展現(xiàn)出各種不同的風(fēng)格和內(nèi)容
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成果的一種檢閱,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己在活動(dòng)中的角色和作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí),希望可以提高大家
開題報(bào)告是一種對(duì)研究項(xiàng)目進(jìn)行概述和闡釋的重要文獻(xiàn),它可以指引我們進(jìn)入研究的正確軌道。最后給大家分享一些開題報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。我渴望得到溫暖,
主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)活潑,用詞得當(dāng),避免過(guò)于莊重和枯燥。接下來(lái)是一些優(yōu)秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志
優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了
實(shí)施方案是在充分了解問(wèn)題背景和目標(biāo)需求的基礎(chǔ)上,制定的可操作性強(qiáng)的解決方案。在實(shí)施方案的實(shí)踐中,以下是一些建議和建議,供大家參考和借鑒。新型冠狀病毒感染的肺炎疫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的問(wèn)題和不足,以便在未來(lái)做出改進(jìn)。下面是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。本文目錄。富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從
勵(lì)志鼓舞我們不斷超越自我,追求更好的自己和更美好的未來(lái)。某某總結(jié)范文:總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn),要善于總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我叫xx
黃色的樹林里分出了兩條路,而我選擇了人跡更少的那條路,從此開始了我的征途。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這條路是崎嶇的。道路曲折蜿蜒,坑坑洼洼,跌宕起伏。我后悔了,我想回去,回
通過(guò)編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)者可以對(duì)市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行充分的分析和研究。請(qǐng)閱讀以下創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書示例,分享一些創(chuàng)業(yè)者們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。縱觀當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)吃越來(lái)越講究
通過(guò)閱讀優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的計(jì)劃書寫作能力。以下范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃書,可以為大家提供參考,促使你寫出更出色的計(jì)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。杭州亞運(yùn)會(huì)博物館位
在實(shí)踐中總結(jié)心得體會(huì),可以幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會(huì)的寫作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫作提供一些思路和參考。
英語(yǔ)在國(guó)際交流、旅行和工作中起著重要的作用,掌握好英語(yǔ)可以為我們打開更多的機(jī)會(huì)。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,小編為大家提供了一些實(shí)用建議。圣誕到祝福到:健康給你送擁抱
競(jìng)選是展示個(gè)人能力和魅力的機(jī)會(huì),也是鍛煉自己的平臺(tái)。以下是一些成功競(jìng)選的范例,它們可以給我們提供一些啟示和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。老師同學(xué):大家好!我叫王允一
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。“謝謝你陪伴我一生,給我做自己的勇氣.
新年是人們團(tuán)聚、感謝和期待的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)特殊的日子。若想了解一些成功人士的新年總結(jié),不妨看看下面這些范文。新年的鐘聲敲響了,我就十歲了,覺得自己長(zhǎng)大了
護(hù)士要能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,包括急救、病人的突然惡化等,確保病人的安全。這些范文可以幫助大家更好地理解護(hù)士工作的要求和挑戰(zhàn),同時(shí)也可以提供一些解決問(wèn)題的思路和方法
報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),確保整體思路和每個(gè)部分之間的邏輯連貫。以下是一些實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用的報(bào)告范文,帶給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):本人__因健康問(wèn)題,
范本的選擇應(yīng)該考慮到與寫作主題的相關(guān)性,以及適合讀者的水平和需求。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中汲取靈感和優(yōu)點(diǎn)。隨著我國(guó)高校教育改革的推進(jìn),教育
入團(tuán)申請(qǐng)書是我與團(tuán)隊(duì)接觸的第一步,我希望通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)能夠更好地了解你們團(tuán)隊(duì)的文化和氛圍。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些入團(tuán)申請(qǐng)書的范文,或許這些范例能夠給你帶來(lái)一些寫作
活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列有序步驟和安排。以下是一些經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐和反復(fù)調(diào)整的成功活動(dòng)方案,它們是活動(dòng)策劃的佳作,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)
很多組織和機(jī)構(gòu)都要求其成員寫述廉報(bào)告,以展示個(gè)人在廉政方面的成就和努力。以下是小編為大家收集的描述廉潔事跡的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。周末,我和媽媽來(lái)到了五一廣
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