作文是一種藝術形式，通過對文字的處理，可以表達出豐富的情感和思想。在這里，我們為大家帶來了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇一

當今社會呼喚雷鋒精神，更呼喚美好的道德風尚，因為雷鋒精神留給我們的是永恒財富，更是永恒的美德。學習雷鋒精神是一句口號，但是雷鋒精神不僅僅是一句話，也不是做點好事和永遠做好事那么簡單，雷鋒精神是對人的道德修養的一種啟示，而雷鋒精神就體現在一個“德”字上。

近年來，隨著個別人道德的滑坡，“因好心助人反被訛詐”的事件時有發生，這也導致了當今社會上一些人的冷漠，然而，我們在看到那些遇到困難卻無人相助的個別事件，在大發感慨這個社會怎么了的時候，更應當看到社會的主流，看到在我們身邊，助人為樂、救人于危難的事情依然層出不窮，冷漠、無視者畢竟是少數。就像雷鋒精神一樣，雖然雷鋒走了，但是這種精神是永存的。特別是我們正在構建和諧社會，更需要這種精神，不能因為時間的流逝而淡忘這種精神。

雷鋒精神體現了我國的傳統美德，是中華民族特有的民族精神在當今社會的具體表現形式之一。在發展市場經濟的今天，開展符合時代特點的學雷鋒活動，展現雷鋒精神的時代價值尤顯重要和可貴。雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因為它滲透了人類高尚的精神追求和道德理念，以至于全世界很多人都知道，雷鋒是“好人”的代名詞，“學雷鋒”成為“做好事”的同義語。

作為個人來說，學習一種精神，是為了完善自己，使自己德行統一、全面發展。我們學習雷鋒精神，就是要將它融入到我們的民族精神和民族品格中去，鍛造出整個民族昂揚向上的精神脊梁，推動中華民族的偉大復興。

”重要思想的方向、與千百年的民族傳統、與現代精神都具有高度的一致性。

雷鋒精神是當代青年精神家園的重要組成部分。社會愈進步，雷鋒精神愈要發揚，這是我們構建和諧社會強有力的基礎，呼吁大家都來學習雷鋒精神，用實際行動影響身邊的人，崇高的雷鋒精神才能代代相傳！

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇二

讀完了《雷鋒的故事》，我的心里久久無法平靜。

其實一提到雷鋒，大家都會講出很多關于他的故事，他接送小同學過河上學，護送迷路的人安全返家。他積攢牙膏皮為災區捐款，看到小學校正在修樓，不顧自己的病體也要去幫忙。他自己穿的衣褲、鞋襪是縫了又縫，補了又補，把節省下來的錢都用來幫助那些有困難的人。他熱情為人民服務，總是走到哪里就把好事做到哪里，但他做好事從不留名，幫助完別人就偷偷地離開了。他的事跡雖不驚天動地，但卻溫暖感人，廣為傳誦。

雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，長大后在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，衣來伸手、飯來張口，而今想起，真是深感羞愧。我決心從今往后做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的“釘子”精神，刻苦學習。只要我們善于利用時間，合理安排時間，就會使我們的學習生活更緊湊，使我們生活得更有意義。

我以前不知道怎么樣去做好事，通過雷鋒叔叔的事跡，我發現其實很多好事都可以從身邊做起，做一些力所能及的事情。例如平時節省自己的零花錢，捐給貧困地區的小朋友們，讓他們也可以開開心心地讀書學習；在公交車上給老爺爺老奶奶、小孩、孕婦讓座位，使他們有一個舒適的乘車環境；在同學需要幫助的時候伸出自己的援助之手等等。

通過閱讀《雷鋒的故事》，不僅豐富了我的知識，更加陶冶了我的情操。雷鋒，這個光輝的名字，在我心中閃爍，永不熄滅。

雷鋒將永遠活在我們的心中，雷鋒精神代代相傳。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇三

初見他是在一個午后，一本滿是茶漬的《讀者》，黃黃的，看到便讓人產生一種穿越時空的錯覺。目光追隨著一行行文字，我終于看清了這個人。

13歲就開始打短工，從小沒念過書，但因此更加珍惜學習。4個孩子，3個上了大學，他為自己能把子女培養成大學生而驕傲。老人的兒子回憶說，父親雖然沒文化，但他喜歡知識，特別喜歡有知識的人。他從小就教導我們好好學習，誰要學習不好，他就不高興――多么可愛又可敬的老人！

他的一生不信仰任何宗教，只是單純地信仰著最最樸實、最最純真的理念――“知識改變命運”。

1987年，74高齡本該樂享天年的白芳禮，因為看到一群讀不起書的孩子，心里就多了一份牽掛，于是開始了他連續20年的捐款。20年中他靠蹬三輪車，從一點點的小數目開始積累，為無數渴望學習的孩子先后捐了35萬元。

如果一個人只有10元，而捐了4元，那么這個人是仁慈；如果一個人只有10元，而捐了8元，那么他就是“傻子”。白芳禮顯然是后者，在無數人的眼里他就是傻子，但他傻得令人感動。

2001年，年近90高齡的白芳禮老人，再也騎不動三輪車了，他鄭重其事地將替人看車攢下來的500元交給女兒，并對她說：“這可能是我捐的最后一筆錢了?！彪m然重病在身、臥床不起，但他心里依然惦記著那些貧困的學生，他最想做的事還是支教。在2004年新年鐘聲敲響以前，老人對來看他的人們留下了這樣的話：“我現在一個月只有600元的收入，能力有限，明年如果我的收入能再多一點兒，我一定會資助更多因為貧困上不起學的孩子?！?/p>

為了讓更多的孩子能上學，白芳禮老人在用生命苦苦支撐著那一份份原本不屬于他的責任。

一個國家如果只有金錢，那么這個國家只是表面的富有；一個國家如果沒有精神，那么這個國家則是真正的貧窮。

人們總是在事情結束后追思，有誰能在老人生前給老人一些支持？沒有人知道老人在20年里經歷了多少困難。金庸先生說，俠之大者為國為民。老人之俠義，感動著每一個人！他不求名利，無私奉獻！老人走了，我們不但要緬懷老人，更要做的是繼承老人的遺志，沿著老人20年如一日的腳印走下去！我們不求名利，不貪富貴，只求在離開的時候說一句“我無悔”！

永遠不會忘記，那個午后，白芳禮帶給我的心靈觸動，那是一場與雷鋒精神的邂逅……。

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雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇四

“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首旋律明快有力的歌，就讓人想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的人生雖然短暫，卻是光輝燦爛的。雷鋒精神就是“贈人玫瑰，手留余香”，就是默默無私地奉獻，從一點一滴小事做起。

雷鋒叔叔的童年是悲慘的，他的親人都被地主惡霸奪去了生命，孤苦無依的他被鄰居奶奶收養，他是個勤快懂得感恩的孩子。在上山砍柴的時候被地主婆用鐮刀砍破了手，小小的他心里有多憤怒啊。終于解放了，雷鋒叔叔走進了學校努力學習，后來他參軍了，在部隊這個大家庭里，雷鋒叔叔很快樂，他迅速成長起來，他用自己的熱情幫助每一個需要幫助的人，他的樂于助人感染著每一個人。是什么讓雷鋒叔叔這樣做，是雷鋒叔叔擁有一顆感恩的心，懂的什么是美德，懂的回報社會。

很不幸的是，1962年8月15日，雷鋒叔叔在執行任務時光榮犧牲了。直到這時大家才看到了《雷鋒日記》，這本日記感動了無數人。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？你既然活著，你是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”

這是雷鋒叔叔日記里的話，他用他短暫的一生豎起了道德的豐碑，為人們留下了不朽的雷鋒精神，他是偉大的，他永遠活在我們心中！

3月5日是全國學雷鋒日，49年前的1963年6月5日，毛主席題詞號召人們“向雷鋒同志學習”。49年來，雷鋒精神遍布世界各地，美國西點軍校和國外一些企業都紛紛學習雷鋒精神！雷鋒精神激勵著好多人們做好事不留名，默默無私地奉獻。

雷鋒叔叔您知道嗎？您留下的精神永不過時，它跨越了國界，得到世界人們的認可和學習。雷鋒叔叔您永遠活在我們心中，您的精神永垂不朽！

讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”吧，去延續著不朽的精神。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇五

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好！

我是來自方圓學校三年級一班的楊子璇，今天我要演講的題目是：雷鋒精神代代傳。

有一本書，書名叫《復興中華，從我做起》，這是一本讓人很受鼓舞的書，你如果看過，一定會受益匪淺，并被書中一個個鮮活感人的小故事所吸引，回味無窮！我曾經問過爺爺一個問題，說我們美麗中國眼下要復興中華，創建文明和諧社會，最需要的是來自哪些方面的正能量？爺爺的回答是；雷鋒精神的傳承，發揚和光大，是必不可少的！

鞍鋼老工人郭明義，人送外號郭傻子，他3次讓房，56次獻血，常年為希望工程捐款，累計十二萬元。在一家醫院的病房里，住著一個身患白血病的小女孩，名為苗苗，她每天忍受著痛苦，與病魔搏斗，只有合適的干細胞才能救她。郭明義知道了，連忙到職工浴池里，一邊為工友搓澡，一邊宣傳捐獻干細胞的意義，經過他的不斷努力，苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神，就是雷鋒精神的傳承，當有人問他，你做了那么多好事到底圖個啥？他爽朗的回答：幫助別人，快樂自己。這是一種多么高尚的思想境界??！

還有杭州最美司機吳斌，在工作中盡職盡責，在生死關頭，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍然牢牢的抓住方向盤，用自己的犧牲，成功的保護了24位乘客的生命，這又是一種多么偉大的獻身精神??！

無論是無私奉獻的郭明義，還是英勇獻身的吳斌，他們都是這個時代的活雷鋒。

也許有人說，現在學雷鋒已經過時了，可我說；不，雷鋒精神永遠不朽，他代表著中華民族的真，善，美。我們學習雷鋒，不求每個人都做出驚天動地的壯舉，可是我們可以多為別人考慮一些，對弱者報以同情和鼓勵，并施以援手。學習雷鋒就是要從我做起，從一點一滴做起，不斷的完善自我。

復興中華需要有雷鋒精神，和諧中國更需要弘揚雷鋒精神。同學們，我們是新中國的少年兒童，是祖國未來的主人，每個人都要力爭做個小雷鋒，讓雷鋒精神代代飄揚在祖國的大地上。

我的演講完畢，謝謝大家！

三年級:xy楊子璇

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇六

每年的3月5日，是一個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，有些人認為雷鋒精神已經過時，但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

學雷鋒活動開展了近_年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質，雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高于一切。

雷鋒精神對于新世紀的中國人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力。

首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎；另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇七

“叮鈴鈴——”放學了，同學們都被父母接走了。我很難過，爸爸為什么還不來接我？我打了個寒顫，蜷縮在角落里，哇哇大哭起來。

“是誰在哭呀？”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了，高興的抹干眼淚，飛奔而出。然而站在我面前的是一個女生。她個子不高，瘦骨如柴，長得很秀氣，兩個眼睛也特別有神。她打量著我，問道：“是你在哭嗎？”我不好意思的撓了撓后腦勺，解釋道：“我沒有帶雨傘，爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕，所以……”“原來是這樣，我們一起走吧！”我們緊挨著身子，躲在小傘下，出了校園，踏上了泥濘的小道。

我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二歲。父母都是普通的農民，家里雖然不富裕，但日子過得很快樂?？删驮谇皫滋?，她的爸爸出了車禍，失血過多沒能搶救過來，已經去世了。說到這些，李慧情緒很激動，眼淚像斷線的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼淚繼續說，“我爸爸死的很光榮，他說他生前沒有做過什么驚天動地的事，死后也要幫助別人……他臨死前，讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的，我為有這樣的父親感到驕傲?，F在爸爸雖然離我而去，但他的精神永遠活在我的心中。今后，我要多為別人著想，多去幫助別人，等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價值的東西，去幫助那些可憐的人，我要做一個對社會有用的人！”她凝望著遠方，雨漸漸小了些。

我被她的一番話深深的感動了，多么高尚的品德，多么美好的心靈，父親的精神在下一代人上傳承并發揚光大。我仿佛聽到一個聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

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雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇八

雷鋒，相信大家對這個名字并不陌生，他身上的那種精神，大家也都知道，那就是一心為黨和人民服務,那就是助人為樂的良好精神。我身邊就有一些“活雷鋒”。

記得在周一的升旗儀式上，謝老師提了一件小事，一件小事，但這讓我更加得明白，什么是雷鋒精神。從謝老師的話，我可以聽出這件事是發生在三或四年級的一個班里。在這個班里，有一對雙胞胎，行動有些不便。但是，她們非常幸運，因為，她們有一個同學，每天堅持送她們上學、接她們放學，不管風吹雨打，而且，在扶她們上、下樓梯的同時，還幫她們背書包。雖然我對他/她一無所知（除了知道他/她是個好人），但是我對他/她無比的欽佩。

除了這件事，還有一件事能體現雷鋒精神。

你們肯定知道，在學校，每一個班里都會有一個班長，可是，你們卻并非每個人都知道他的幸苦。我們的班長是黎銳鋒。在每節課老師來之前，他總是一聲一聲地喊著“安靜”。他的神情是如此嚴肅、認真，像在指揮著千軍萬馬去抵抗敵人一樣。管好班級里的每一位同學，是他神圣的使命，他身上無時無刻都有那種神圣不可侵犯的氣息；在老師有事的時候，老師總會叫他——我們的班長——黎銳鋒去幫忙。

我深知，班里的每位班干部都是“活雷鋒”，因為，我就是一位副班長，我明白，當班干部的辛苦，但我同時也感受到為班級做事的快樂。

我們應當從現在起向我們偉大的雷鋒同志學習助人為樂爭當現代的“雷鋒”。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇九

在_年的奮斗歷程中，涌現了無數的先進模范人物。雷鋒這位平凡崗位上的普通戰士，是其中的典范。他以全心全意為人民服務的崇高精神和實際行動，詮釋了中華民族的傳統美德，展示了共產黨員的先進性。雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在新中國發展中始終煥發著光彩。作為一名年輕黨員，我們更應以雷鋒為榜樣，大力弘揚雷鋒精神，為推動黨和國家事業發展、構建和諧質檢做出應有貢獻。

雷鋒精神形成于上世紀60年代我國社會主義建設的火熱實踐，是民族精神和時代精神的重要組成部分。雷鋒精神表現為理想堅定、赤膽忠心的政治熱忱。雷鋒始終堅持共產主義崇高理想，牢記黨的宗旨，把自己的命運和人民的事業緊密聯系在一起，無論遇到什么情況都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，集中體現了一名共產黨員的純潔性。我們應當時刻保持共產黨員的純潔本色。始終胸懷遠大目標，沿著雷鋒的足跡，飽含真情地為黨的紀律檢查事業而奮斗、為最廣大人民的利益而奉獻。

雷鋒精神表現為團結友愛、助人為樂的高尚情操。雷鋒自覺發揚集體主義精神，始終堅持對待同志像春天般的溫暖，積極團結身邊同志、自覺維護集體榮譽?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。作為綜合室的一員，我更應牢記工作職責，做好服務組局職能，想在先、做在先、服務在先。從最基礎、重復的工作做起，不埋怨、不挑剔、不厭煩，做好各類綜合事務工作。

雷鋒精神表現為言行一致、盡職盡責的實干作風。雷鋒以干一行、愛一行、專一行的螺絲釘精神對待工作。他常說，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。我應當向雷鋒同志學習，把自己當作一顆保障黨的事業機器正常高速運轉的“螺絲釘”。無論在基層還是在中央，無論參與執法打架還是做綜合服務工作，無論強化業務技能還是，無論在什么崗位上，都堅持愛崗敬業、努力鉆研、兢兢業業。

雷鋒精神表現為追求進步、刻苦鉆研的進取態度。雷鋒自覺堅持馬克思主義的科學精神，追求真理、追求進步，以“秋風掃落葉”的態度對待缺點和錯誤。他認為，“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人們，屬于勞動的人，永遠謙虛的人?！彼芽茖W理論當作糧食、武器和方向盤，認真鉆研毛澤東思想，閱讀報紙和政治書籍，積極參加各種會議和學習活動，努力充實精神生活，改造主觀世界。我們需要和雷鋒一樣，努力學習黨的科學理論，滿腔熱情地宣講中國特色社會主義理論體系和黨的政策，在國家政治經濟進一步的改革發展中發揮示范帶頭作用。

雷鋒精神表現為見義勇為、奮不顧身的英雄氣概。雷鋒堅持把“生為人民生，死為人民死”作為自己的人生信條，出色地傳承了革命先烈的大無畏精神。他時刻準備著為黨和人民的最高利益犧牲個人的一切，直至生命。我們要以雷鋒為榜樣，時刻準備為黨的事業沖鋒陷陣。在誘惑面前堅持原則，在威脅面前毫不退縮，勇敢保衛國家和人民利益。

雷鋒精神表現為自強不息、艱苦奮斗的革命意志。雷鋒始終具有強烈的主人翁精神，在工作上向積極性最高的同志看齊，在生活上向水平最低的同志看齊。在物質生活水平不斷提高的今天，也要同雷鋒一樣，竭盡自己所能幫助別人、奉獻社會，始終保持簡樸的生活作風。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇十

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇十一

老師們，同學們：

大家早上好。這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》.雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

這天，我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持!踐行，就是要去做，一件一件去做;堅持，就是要天天做，持久做。我覺得我們學習雷鋒，也能夠把目標定得低一點，做到“每一天進步一點點”——也就是每一天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。

1.在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人，禮貌伴我行演講稿。

2.在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的`良好形象，講禮貌懂禮貌演講稿。

3.在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。

4.在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。

5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。

雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!這天，我也期望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。雷鋒精神演講稿謝謝!

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇十二

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇十三

我收到了一張板凳，是爺爺寄來的，準確的說是爺爺傳下來的。這是一把歷經100多年歷史的板凳，時光的磨煉已經給它加上了不可抹去的傷痕。這是從爺爺的爺爺的那個年代傳下來的，是一張五代相傳的板凳，是一張擁有了無數記憶的寶庫。

楊柳下，那是春在呼喚，微風輕輕拂過，給這爛漫宜人的一切增添了幾份神秘。我就坐在板凳上，欣賞著春，聆聽著春，享受著春。“毛毛細雨猶如絲”，春雨飄飄而下，隨風而落，是那么的細膩清脆，宛如一串蠶絲倒掛在空中。雨水滴落在板凳上，柳葉掉落在板凳上，頓時，一股淡淡的書香隱隱飄來。咦？板凳怎么會散發出書香？也許是春吧，是春的力量釋放了被囚禁在內心深處的記憶和飄香，是春打破了過去與現在的交界，讓那古色古香的書香飄散在人間，讓人們憶起曾被遺忘的前塵往事。

落葉下，那是衰死的秋天，如果春天是萬物復蘇，那秋季就是一切的終結者，結束那開放的花朵，結束那嫩綠的青草。秋風吹過使一切變得更加凄涼。我坐在那張板凳上，俯視腳下的紅葉，撫摸光禿的.樹干。菊花是秋風中的希望，它傲放于荒土之中，也只有它成為了秋天的主宰?！芭?！”一陣狂風吹過，菊花散了，成了朵朵花瓣，飄過正在追趕蝴蝶的我，落在了板凳上，一股清涼的淡香立刻包裹住了我。咦？板凳怎么會散出淡香？也許是秋的力量吧。秋讓過去的凄涼，過去的痛苦重返人間，飄散于幸福之中，讓人們在快樂之中不忘國恥，不忘過去苦難的時刻。

這不是春和秋的味道，這是代代相傳的味道。春和秋一起揭開了從前的一切，被封印在板凳里的一切。在過往的歲月里，再大的風雪，也抹去不了我們對過去的深刻記憶?；腥?，曾經被我坐的板凳似乎不再是板凳，而是一個飽經風霜、歷經歲月的珍品。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

三月的春風吹佛著我們胸前鮮艷的紅領巾，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們身邊。3月5日那天，我校開展了“純真童心對對碰，雷鋒精神代代傳”活動，我們志愿者一行到神龍幼兒園為弟弟妹妹們做一些力所能及的事情。

“贈人玫瑰，手有余香”，在這春暖大地的日子里，我作為一名志愿者向同學們發出倡議：我們學習雷鋒不能僅停留在一時，一事，一天，一段……，而要把“雷鋒精神代代傳”——我們要學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，做到團結同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍;要發揚雷鋒的“釘子”精神，做到勤奮好學、刻苦鉆研，做一名德智體美勞全面發展的好學生;要弘揚雷鋒勤儉節約，熱愛集體的精神，做到節約紙張，愛惜糧食，愛護公共財物，保護校園環境，共建節約型美麗校園。

同學們，學習雷鋒的日子里，不能缺少你的參與，企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助，微笑禮讓，團結奮進，勤儉節約，遵章守紀……讓我們行動起來，讓“雷鋒精神”扎根在我們生活中的每一天。

雷鋒精神代代傳小學（熱門15篇）篇十五

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學習雷鋒xx，為社會獻一份愛》。

陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的`好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒xx是人類應該有的，應把雷鋒xx弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子xx，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒xx與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒xx。

講到這里，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什么呢？下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把等等。這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒xx，只有我們自己發揚助人為樂的xx，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒xx。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召?，F在我們要以自己的實際行動，來促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，凡事從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的xx，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又校蛊涑蔀槲覀兩畹囊徊糠?，使其xx成為我們的一份良好的品格。

最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

我的演講完畢，謝謝大家！