作文的開頭要引人入勝，能夠吸引讀者的注意力，激發他們的閱讀興趣。通過閱讀以下這些優秀作文，我們不僅可以欣賞其文采，還可以從中汲取靈感和啟發。

寬容六年級學生（通用19篇）篇一

不知誰曾經說過退一步海闊天空，忍一時風平浪盡。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。

寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記，在火山將要爆發之際，強念一個寬容，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的自然災害。

寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時，給你回到現實的道路。

寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧!

所以，我們要學會寬容。

寬容六年級學生（通用19篇）篇二

寬容是種美德，使雙方都感到快樂，相互之間建立了美好的友誼，寬容作文。學會寬容的人一生中將永遠快樂。在日常生活中，只要你去留意地觀察，就會發現寬容的人無處不在。我就親身經歷過一次。

記得那是在去年暑假，我和表哥騎車去文化宮。我們來到文化宮，把車放在停車處，鎖好，準備走開時，一個人過來了，他說要一塊錢一輛，我手上緊緊攥著那張五十塊錢的紙幣，不想找一些零零碎碎的錢，再說，我身上也沒有口袋可以裝，于是，我就對他說：“我們沒有零錢。”那個人一眼便看到了我手中的錢，他走了過來，走得更近了，我抬起頭來，才注意到眼前這位中年男子，衣著樸素，斜背個帆布售票包，一雙眼睛閃著誠懇的光芒。此刻，他的面色略顯為難：“這樣……那就算了吧。”他對我笑了笑，我感到有些不知所措，急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點不舒服，總想著那件事，我出來時，在小商店把錢找散了。到了停車處，我和表哥驚呆了，在我們來時的空間里又多了兩排車，密密麻麻，這叫我們怎么取車啊！“我來幫你！”我吃了一驚——又是那個聲音。他不等我開口，就開始挪車，一會兒，就挪出一條窄窄的“通道”出來，我們順利地取了車。

這時我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠，還帶著一絲喜悅，仿佛搬出了自己的車一樣，我把一張五元錢的人民幣往他手上一放，說了聲：“不用找了！”連忙和表哥蹬著車跑了。如果每個人都這樣寬容一些，那么世界上就會充滿幸福快樂的氣氛。

寬容六年級學生（通用19篇）篇三

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

——題記

在當今社會中，寬容有如一陣春風，曖人心田；寬容又恰似一陣夏雨；滋潤人心胸開闊……可見，寬容是多么的重要。

在學校中，當你不小心碰撞到別人時，假若你以“對不起”相待，那么對方定不會大發雷霆，會以寬容相待，兩人誤會消除。甚至，結為朋友，當別人不小心將鋼筆水灑在你身上時，倘若你會心一笑說“沒關系”時，對方這會比較安心。而且，這可能使你們的友誼更進一步。可見，學校中需要寬容。

在家庭中，當你不小心把碗打碎了，心中必然緊張，怕被長輩罵，假設他們是以“下次小心點”“有沒有刮傷”之類的話對你，你心情必會十分好，家庭的氣氛多了點愛心；當你的弟弟不小心將你的書本撕破了，倘若你以柔聲細語告訴他“下次不要犯了”，他的心情肯定會好很多，沒準，他還會笨拙的將你的課本粘貼好，并以你是他姐姐為驕傲呢！可見，家庭中需要寬容。

在社會中，當你騎著你的自行車趕時間而不小心幫別人撞倒時，如果你以真誠的道歉并馬上把他人扶好，東西放好對那人時，我想那人的怒氣必會消了許多。那么，一場誤會就會因寬容解決了；當你在深夜想要睡覺時卻因樓上主人開生日晚會的嘈雜聲而睡不著時，假如你當時以“人一生就一次生日，要開心就開心個夠”之類的想法寬容的對待這個嘈雜聲時，鄰里之間的關系還會仍是那么的和睦相處。可見，社會中需要寬容。

不難看出，無論是在學校中，在家庭中或在社會中處處需要寬容。寬容之苗應該在我們的心中生根發芽，讓世界的每一個角落洋溢著寬容，使我們的世界更加美好！

寬容六年級學生（通用19篇）篇四

寬容是一種無比高尚的美德，兩個字上面都是寶蓋頭，說明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠都得不到這個寶貝；但有些人一生受用，別人永遠都無法將它奪走。

在家里，弟弟經常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應此而吵架，鬧得老媽經常生氣、頭疼。事后我雖然覺得自己對不住老媽，可我怎么都不會懂得寬容別人。

老媽告訴我，寬容別人，自己會得到的會比別人得到的更多。

當你在別人需要寬容時，你寬容了別人，自己得到的是快樂。我有一個親身體會：當老媽叫我去買東西或拿東西我總是很不情愿，覺得老媽總是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現象。可是我一冷靜，就……在暑假和寒假的時候老媽的錢就是用費最大的時候了每天好肉好魚的，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應該。打自我學會寬容了，自己也開心許多。

老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現在都寬容同學們有些事，等到小學畢業了有許多同學都舍不得你，想想這場景，你該會有多幸福呀！

你學會寬容時還會收獲更多！

寬容六年級學生（通用19篇）篇五

星期一，我正在教室里專心致志地寫著媽媽給予我布置的字貼。我認真地把每個字的一筆一畫寫好。

突然，我的同學---肖志敏風風火火地回來了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我憤怒地叫了起來。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神，又不安地看了看我的字貼，只見我寫的字貼就剩幾個字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過。

他有些手足無措，嘴里不停地說：“對不起，對不起！”還學著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。

我看著他，原來他從外面聽來了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂，他不是故意的。

我微笑地對他說：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬別再這橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地對我說：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意。”

那一次，我學會了寬容。

寬容六年級學生（通用19篇）篇六

寬容是一種巨大的人格力量。它能產生一種凝聚力和感染力。寬容是一種豁然大度，化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容是一種高尚的品格，你以寬容之心待人，就會擁有更多的信任。寬容不但可以改變自己和別人的關系，還可以使自己的道德修養進一步升華。

寬容是中華民族的傳統美德，它在很久以前便得以體現。

李淵在位時立李建成為太子，但李世民有奪取皇位的野心，當時魏征效力于李建成，多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后，李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒有報復魏征，而是不記前嫌，加以重用。后來還說：“貞觀之前，隨我平定天下，披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后，進忠言，糾正我的過錯，為國家謀大利是魏征。”可見，寬容使一個國家強盛了起來。

管仲曾說：“善人者，人亦善之。”不錯，只有寬容他人，他人才可能尊重自己。我們的傳統美德現在依然在延續。

袁隆平——中國雜交水道之父，在實驗還未成功時，一位老教授對他說：“水稻自花傳粉占優勢，雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄，最終終于雜交成功，成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上，老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒，還說：“無論如何，我都要謝您，是您教會了我無論遇到什么困難都要奮發向前。”

寬容使我們之間的干戈越來越少，那我們何不寬容?

寬容六年級學生（通用19篇）篇七

一遍又一遍，我也曾無數次的逼迫自己，努力地寫作文，可是，一次又一次，越逼迫就越寫不出來。

期末考試已經結束了，我看到作文扣了好多分，心中越發的焦慮不安。

父母總是說，沒事就得多練練作文，對你沒有壞處。

他們說的，我又何嘗不知道呢？可是，易想，易說，但不易做啊。

有的時候，我想的特別的好，說的也不錯，可是做起來，就困難重重，怎么也做不好，到后來，甚至連想都不想了，當然也更不用提做了。

甚至有的時候，我連做什么都不知道，只能順其自然。

在我們生活中，如果什么事情都要三思而后行，那后果……一想便知。

別人不知我心，我也不知別人心，什么都不知道，難道這個時候，不需要寬容嗎？

寬容六年級學生（通用19篇）篇八

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們一個接一個的回到了班上。

半節課很快就過去了，我的心情就在那一剎那間轉變了——從開心地上課變成了不高興地爭吵!

我同桌在拿筆的時候，一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒有摔壞，但是難免會沾上一些灰塵。我看見了十分生氣，便質問他為何要碰我的筆盒，他卻笑著說：“對不起，我不是故意的。”然而他的笑使我更加生氣，于是我便照著他的樣子，假惺惺的去拿筆，用力的把他的筆盒也打到了地上。

放學了，我心里十分的不安，一個人漫步在回家的路上，思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時我身后忽然出現了一個熟悉的身影——我的同桌!

他笑著對我說：“不好意思，今天下午的事是我錯了，我現在向你道歉，對不起!我們以后還是好朋友。”我聽了之后心中那塊大石頭頓時消失得無影無蹤，愉快地說：“好的，沒問題。”于是我們便高高興興地各自回家。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽卻嚴肅地對我說：“既然是你錯了，那你就應該先向對方道歉，而不是讓對方來向你說對不起!”聽了媽媽的話，我思考良久，同時明白了一個道理：寬容十分重要!

寬容六年級學生（通用19篇）篇九

呂蒙正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計較。他剛任宰相時，有一個官員在簾子后面指著他說:“這個無名小子也配做宰相嗎？”呂蒙正假裝沒聽見，大步走了過去。其他的參政因此憤憤不平，準備去問是個什么人，竟敢如此膽大包天。

呂蒙正攔住了他們，對他們說:“如果我一旦明白了他的姓名，那么一輩子也忘不掉。這樣的話耿耿于懷，多么不好呀。因此我不想去查問此人的姓甚名誰，也千萬別去查問。其實如果我不明白是誰，對我并沒有任何損失呀。”在場的所有參政和其他官員都佩服他的氣量宏大。呂蒙正正是因為此收服民心的。

相反，也有人因為氣量狹小，造成了不好的后果。

當年，美國發明家富爾頓發明了蒸汽機鐵甲戰船。他興高采烈的來到拿破侖的凡爾賽宮，向拿破侖建議用它來取代法國木質艦船。本來拿破侖已經被說服了。但是由于富爾頓不經意間擊中了拿破侖生理的短處——個子矮。(富爾頓本來想說你將成為世界上真正最高貴的人。但他一不小心將高貴這個詞說成了高大。)于是。拿破侖一氣之下將富爾頓趕出了凡爾賽宮。不久以后，英國收購了富爾頓的蒸汽機鐵甲戰船，成為了世界海上霸主。因為氣量狹小，拿破侖失掉了一個稱霸世界的機會。

因此，我們要學習涅莫夫與呂蒙正一樣寬容的精神。要記得海納百川，寬容豁達，胸懷寬廣。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。比天空更寬闊的是人的胸懷。

寬容六年級學生（通用19篇）篇十

我有一位從小到大都玩得很好的朋友，她叫郭夢倩。她有一雙亮晶閃爍的大眼睛，每當高興時，便成為兩個彎彎的月亮，明亮而迷人。她那兩條眉毛的中間有一道豎著的疤痕，這道疤痕又使她變的獨一無二。

不過，長的漂亮并不是她和我成為好朋友的原因，而是她的那顆懂得寬容的心。

記得有一次，我和她一起回家，我們有說有笑的騎著車。當經過一個家屬院門口時，一位三十多歲摸樣的阿姨騎著一輛自行車飛快地從哪個家屬院門口斜坡上下來。她看見了我們兩個，連忙喊：“快剎車！”可是已經晚了，她的車子直直地撞在了郭夢倩的車子上。我本想著那位阿姨會關心地問郭夢倩傷著沒有，可是卻聽見她惡狠狠地說：“怎么回事？騎這么快，還不剎車！”然后便騎上車走了。“天哪，這都哪兒跟哪兒嘛，明明是她騎車快還逆行，而且是撞著別人了，她卻還理直氣壯把錯誤推到別人身上，你今天可真是倒霉！”我氣憤地說。可是，郭夢倩卻沒有這樣，她平靜地說“算了，也許是她有急事，就不要說了。”后來，我得知哪天她還被撞傷了腳。哎，比起她來，我真是差遠了。

還有一次，我們因為誤會而吵了架，本來是我的錯，可她不僅寬容了我還主動找我和好，從那起，我們又和好如初了。

或許，她是一塊無暇的翡翠，鑲上了如同金子的那顆寬容的心，便更加燦爛奪目。

寬容六年級學生（通用19篇）篇十一

寬容，讓我結識了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德，寬容作文。現在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。

記得四年級的時候，就是與好朋友之間產生了一些小小的矛盾，一向斤斤計較的我便不肯退讓，一直吵到了班主任李老師那里，當時，還記得李老師語重心長地對我們說沒必要為了這么點小事，而弄得不歡而散，應該學會寬容對方，各退一步不就沒事了嗎？我一直記著李老師的話，從此以后，我有了很大的進步，不再會別人不小心碰我一下，我都會跑上去還他一下了。那時，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。

寬容六年級學生（通用19篇）篇十二

同一條溪流，有人看到的是溪流的清澈，有人看到的則是溪流底部的泥沙;同一棵大樹，有人看到的是樹上郁郁蔥蔥的綠葉，有人看到的則是樹干上一處處的蛀洞;同一個人，有人看到的是他優秀的一面，而有人看到的卻是他身上所有的缺點。

為什么同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

幾年前的一件事，使我再次證明了這一說法——。

那天，我奉命來到小區外的一個煎餅攤買煎餅。我剛下樓，那一片片的烏云籠罩著天空，像給湛藍的天空穿上了一件灰毛衣。我急急忙忙地跑來煎餅攤，生怕晚了一步就會變成“落湯雞”。

賣煎餅的是一個滿臉皺紋，瞎了一只眼的老爺爺，他滿面愁容，臉上那歲月的痕跡似乎代表了一切。前面的阿姨厭惡地看著老爺爺，大聲呵斥道：“還不快點，馬上就下雨了!你不怕，我還得回家呢!”老爺爺急忙把煎餅裝進袋子里，恭恭敬敬地說了聲謝謝。阿姨把袋子拽了過來，頭也不回地走了。

我看著老爺爺那“非同一般”的面孔，不禁產生厭惡之心。老爺爺抬起頭，說：“小妹妹，請問你要多少?”“三個三個，快點!”我不耐煩地說。“好的。”老爺爺滿臉堆笑地點點頭。不一會兒，三個煎餅出爐了，老爺爺把煎餅遞給我，說：“小妹妹，你拿好，快回家吧!一會兒就下雨了。”

我心里的那口大鐘再次被敲響了。老爺爺竟有如此好的脾氣，我和那位阿姨毫不客氣地命令他，而他卻以坦誠友好來對待我們，他對我們的無禮給予了多少寬容啊!

老爺爺的寬容令我震撼，更令我欣賞，這比天高，比海深的寬容如今又有幾個人擁有呢?判斷一個人的美與丑，不能只看外表。即便受到歧視與孤立，我們還是應該堅持自我，讓大家都發現我們身上的閃光點。

欣賞，能使一個人抬頭看見陽光，欣賞，也能讓人發現身邊每一個人的美。沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨的、黑暗的，沒有人承受得了。學會欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。

寬容六年級學生（通用19篇）篇十三

世界上如果人人都學會寬容別人，世界將會變得和諧、美好。

我是一個性子急、愛管閑事的人，而我的好朋友睿兒是個隨和、溫柔的人，但是，有一件事，她讓我學會了寬容。

經過這件事之后，我發現我多了寬容，小事不會斤斤計較了。

朋友的友誼是珍貴的，不能因為一點點小事而鬧得不可開交，學會寬容，讓你的朋友對你的友誼看得更珍貴！

寬容六年級學生（通用19篇）篇十四

那天，我和同學梁輝璐在教室外打打鬧鬧、東追西逃，就在這時，我慌不擇路，再加上梁輝璐一不小心輕輕一推，我也不提防，剎不住車，后腦勺撞在墻頭。只聽見“咚”的一聲悶響，我的腦后立刻起了一個“大包”，淚水立刻涌上眼眶。當時我很惱火，給了他一拳。可是他沒有還手，而是來到我的面前安慰我。我心里暗暗想：好個梁輝璐，不僅撞我，還故意裝好人，真虛偽！我一手推開梁輝璐，狠狠地白了他一眼，便頭也不回地走到自己的位置上。

幾天過去了，摸一下自己的后腦勺，大包已經蕩然無存。我坐在沙發上，回想起當天的事情，越想越感到慚愧，我不由地自責起來：我怎么這么小氣呢？得饒人處且饒人。有句話說的好：比海洋寬闊的是天空、比天空廣闊的是宇宙、比宇宙更加寬廣的是人的胸懷。明天去學校時，我主動去冰釋前嫌吧。正準備籌劃著該怎么道歉，但又轉念一想：要是梁輝璐他不給我面子，我豈不是自找麻煩，我還是緩緩再說。

經過了一番思想斗爭之后，我還是主動去找梁輝璐。一聽到下課的鈴聲響起了，我懷著惴惴不安的心情走到梁輝璐面前。還沒等我開口，梁輝璐搶先一步，問：“頭上好了嗎？”我頓時不知該講什么。過了片刻，我低聲地說：“好了。”這時候梁輝璐突然莫名其妙的'笑了笑，我喃喃道：“上次的事情實在對不起。”耳尖的梁輝璐再次狡黠地一笑，擺了擺手，“道歉這事，好像還輪不到你吧！”我們倆又一如既往地走在一起，和好如初。

我突然明白了：原來寬容別人是一種快樂，是一種理解，更是一種美德，一筆財富。同時我也體會到了：“心納百人、有容乃大。心納百事，有容乃大”的深刻含義。

寬容六年級學生（通用19篇）篇十五

寬容是什么？寬容是消除人與人之間的摩擦的潤滑劑，寬容是讓人在紛擾中恪守平靜的鎮靜劑，寬容也是一座溝通彼此心靈的橋梁，若你問我寬容還是什么，那要從這件事說起。

一天下午，我坐在公共汽車上，旁邊坐著一位女孩，她身著一套名牌服裝，手中提著一個包，低頭在看手機，我心想：一定不是什么專注學習的女孩。

到站了，一位婦女上來了，她頭發扎得不整齊，臉黑里透紅，衣著更不要提了，她的小孩不是可愛的小天使，而是一個臉黑，鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的，孩子突然大哭，婦女越哄，孩子哭得越兇，車上的人無奈的搖了搖頭，還有人冷冷地拋出一句：“吵死人了，煩不煩！”婦女臉上寫滿尷尬和無奈。這時，那位女孩站了起來，“阿姨，您坐我這兒。”婦女連聲道謝后坐了下來。

剛坐下，孩子哇的一聲吐了。車上的人紛紛向四周躲避，生怕濺到身上，臉上露出了反感的神情，離婦女最近的那個女孩，被濺了一身，婦女呆住了。車上的人以為一場口舌之戰就要開始了。那位女孩沒有生氣反而掏出紙，擦掉了身上的污物，然后蹲下擦干凈了婦女和孩子身上的污物，我看到婦女感動的淚水溢滿眼眶，車上的人紛紛向女孩投去贊許的目光。

女孩要下車了，婦女連忙站起來，感激得說：“謝謝你，姑娘。”女孩轉過來，微笑地說：“不用謝，再見，阿姨。”

我意識到剛才理解的錯誤，她是一個好女孩，因為她有一顆寬容大度的心，是她用寬容使車的煩亂變得和諧，是她讓那婦女的臉上的無奈化為會心的笑。也讓我懂得了寬容，學會會了寬容。

寬容六年級學生（通用19篇）篇十六

寬容是一種修養；寬容是一種美德；寬容是一種君子風范。俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。做一個斤斤計較的人，你快樂嗎？不快樂！既然不快樂，還不如踏踏實實的做一個寬宏大量的人！

寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。一個人常常輕易地原諒自己，那不是寬容，那是懦弱。寬容也要對號入座，要看看對象在做出決定。如果你堅決不寬容一個值得你去寬容的人，那是你對他有意見；你寬容一個十惡不做不值得你寬容的人，那是放縱，那是偏袒。所以寬容也是一種大學問！

最近，我也親身經歷了一件寬容的事。

那是一個明媚的早晨，我閑著無聊去了我的姐姐家，我到她家的時候，她在做作業，見我來了，便去弄水果了，讓我先在這兒玩。我應了聲，便向她的房間走去。我看啊看啊，一樣精美的小禮品映入了我的眼簾，我眼睛一亮，便伸手去拿，誰知，我夠不到，剛一觸摸到，它就追了下來，啪地一聲脆響，這件小禮品便粉身碎骨我一驚，愣在那兒，不知如何是好，我姐姐聞聲趕來見她的心愛的小禮品碎在地上，也是一驚。我心想：這下徹底的玩完了。便低著頭向你道歉道：姐，對不起，我不是故意的，對不起，真的對不起。我本以為她會好好訓斥我一番，在想我媽那兒告狀，讓我再陪她一個，誰知，人算不如天算，我不是諸葛亮，她笑著說：沒事兒，別急，我不會怪你的！我直愣愣地看著她，臉上流露著驚訝以及不相信。真的沒關系！她拍拍我的肩笑著說。你能原諒我？這不是你最珍愛的寶貝嗎？對呀！但是你別忘了，老師可是著重強調，要學會寬容，寬容是一種美德呀！

正是姐姐的這番意味深長的話，讓我深有感觸。是呀，寬容是一種美德，是一種修養，這個世界，因為寬容，世界才變得五彩繽紛，變得純潔無暇，變得富有光彩！

讓我們學會寬容，做一個學會寬容的君子！

寬容六年級學生（通用19篇）篇十七

寬容，是一個人的靈魂高尚之處；寬容，是人與人心靈的溝通；寬容，是高尚純潔的！

跨進教室門，我的心又懸了起來。我走到她面前，結結巴巴地對她說：“沈雪，對……對不起，我……我不小心把你的……鋼筆給弄……弄壞了。”我的聲音越來越小，這時，我明顯看到她的臉色“唰”地一下子變了，我等待她的話語。可這時，我沒有想到，又一波笑容浮上了她的臉頰，她笑著對我說：“王舒，不要在意啦！不就是一支鋼筆嘛，沒多大關系的，你不用這么的內疚的！”我的心一驚，沒有想到她會這樣說，我似乎輕松了許多，心里的一塊石頭終于落地了。可是我還是有點不想信，便問她：“你真的不在意？”“真的，難道你不相信我！”她拍著我的肩笑嘻嘻地說道。我感覺心里被熔化了，感覺渾身充滿了熱量。

可是，令我想不到的事發生了。那天，我無意中看到她一個人捧著那支由于我的過錯而摔成兩截的鋼筆在輕輕地哭泣，我一下子呆住了，不知道這是哪一門子事，她究竟怎么了？可后來，我得到了答案，從同學們的口中，我知道了事情的真相。原來她爸爸已經決定和她媽媽離婚了，這支鋼筆是她爸送給她的唯一的禮物，而她為了不讓我感到愧疚，硬是讓同學們別告訴我真相。聽了真相后，我整個人都呆住了，我被深深地震撼了，被她那真心的寬容所驚呆了！我一下子不知怎么面對她。

啊！現在，就讓我們人人都學會寬容，讓這個世界更多一點愛！

寬容六年級學生（通用19篇）篇十八

人們都說，“寬容是詩。寬容是一首人生的詩。它是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。”

可人們也說：理解是一灣清泉，滋潤干涸的土地。理解是一江夏雨，緩解煩躁的身軀。理解是一種寬恕，緩解你我之童心。

我疑惑了，寬容和理解，到底哪個重要呢？

林肯正是牢記母親的教導。：要寬容。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路,最終競選為美國第16任總統。

可是，若沒有廉頗對藺相如的理解，負荊請罪，又何來將相的團結，他們國家的繁榮？

大家都聽說過宰相肚里能撐船吧：說的是三國蜀國的蔣琬。諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴家門而不入，后來，這個故事一直被后人稱為“宰相肚里能撐船”。

可是，大家也知道：大禹治水，是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣；岳飛抗金，征戰沙場，生死未卜，是老母親的理解給了他精忠抱國的豪情與正氣；雙目失明的海倫凱勒，失去了感知大千世界的窗口，長年累月與黑暗為伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望；一位黃土高原上的半百老者，為了追求人體美的崇高藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌。

那誰更重要呢？

我一直疑惑著。

直到有一天，我無意中在書上看見了一句話：沒有寬容，就沒有理解；沒有理解，也沒有寬容。

我放下書，默默。

的沉思著。是啊！寬容和理解是相通的！

我又何必糾結呢？

寬容六年級學生（通用19篇）篇十九

在現代社會的人際交往中，寬容往往指能做到遭人誤解不但不惱，反而注意不傷害別人的面子，而處處寬容他人，但絕不是軟弱，絕不是面對現實的無可奈何。在短暫的人生里，學會寬容，意味著你的人生會更加快樂。

人如果沒有寬容心，生命就會被永無休止的報復和仇恨所支配。因此，生活中，你一定要學會寬容，因為寬容是做人處世的根本，即立身處事需有清濁并容的雅量，如果一個人眼里容不得沙子，錙銖必較，就會遭人厭惡。因此，常懷一顆寬容之心，你就會贏得人們的尊敬。

一個能夠開創一番事業的人，一定是一個心胸開闊的人，人要成大事，就一定要有開闊的胸懷，只有養成了坦然面對，包容一切人和事的習慣，才會在將來取得事業上的成功與輝煌。那些馳騁疆場開創帝業的王侯將相們，個個都胸懷寬廣。寬容是一種高尚的美德，他能讓你的內心時時充滿安詳與快樂，也能讓你輕松的贏得他人的尊重。

成大事者善讓，遇事不無謂地與人爭高論低，而是通過退讓的方式，去專注做自己的事情。君子坦蕩蕩，很多人之所以不能成大事，其中的要害之一就是好爭不好讓。沒有豁達就沒有寬讓，無論你取得多大的成功，無論你爬過多高的山，無論你有多么美好的目標，沒有寬容的心，你仍然會遭受內心的痛苦。

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。