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我終于看見大海了（優秀17篇）篇一

2008年5月12日是令全國震憾的日子，我國四川汶川縣發生了8·0級的大地震，當我從電視上得到消息，心情非常沉痛。當看到一個個奇跡被解放軍，白衣天使們創造出來時，感到十分欣慰。在5。12地震中，家園毀壞，房屋倒塌，人員死傷無數，也在災區小朋友那幼小的心靈上涂上了抹不去的陰影。有的小朋友眼看著被無情的死神奪走了寶貴的生命；但有的卻憑著自己堅強的毅力生存了下來，這令我十分悲痛和佩服。同胞們，我們要在最危險的時刻堅強起來，不要哭，因為我們身邊有許許多多的愛心人士在默默地幫助著我們，鼓勵著我們，所以，我相信每個人的一點愛心，乘以十三億，就會變成愛的海洋，再大的困難，除以十三億，也會變成最小的阻力。

愛是每個人應具備的條件，我們都是因為心中有愛，才走到一起的，我相信，只要人人都奉獻出自己的一份愛，人世間會更加美好。

我看見了愛的大海，它濺起朵朵浪花，溫暖著我們的心。我仿佛看見了那愛就像浪花一樣向我奔來！

我終于看見大海了（優秀17篇）篇二

我們每個人的心中都有一片自己向往的“大?！敝逻h中學就是我心中的大海你們一定感受不到我的心情多么開心！

出發了，一起去的有小學生作文大全還有“洋”的水更藍更干凈！”我心里想老爸的知識面真廣！

到了南澳島，要吃午飯了，我們是在海邊吃的。聽著海浪聲吃飯感覺真是與平時不同。我看見了有人在海里游泳。我真想馬上跳下去也游個痛快。

傍晚時，我們來到了一個海灣，它有一個好聽的名字“月亮灣”。我在那玩沙，沙軟軟的，細細的。我站著不動，腳一會兒就陷下去了，我想把腳拿出來，腳一動又陷更深了。我就不斷地晃動，沙已經埋到了我的腿上了。太好玩了。媽媽對我說：“腳掉入淤泥或沙內不要掙扎不然會陷得更深的！”我用沙堆了一只大海龜。我希望它爬向大海。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇三

日復一日，年復一年。不知不覺中，多少個日日夜夜，多少個春秋暑寒過去了。我，依然在尋找心中的大海。

又一個春天帶著泥土的芳香，帶著鳥語花香來了。

迎著東升的旭日，我滿懷著希望又一次登上了一座山頂。和往常一樣，映入眼簾的仍舊是連綿起伏的山巒。

我不再沮喪，因為我已經習慣了。在這青山的環抱中，安靜地閉上眼睛，傾聽著遠方的大海為我喧騰，為我咆哮。然后，再深深地呼上一口氣，毅然地向前方的青山攀爬。

夏姑娘邁著輕盈的腳步來了。

我沒有對炎炎的夏日屈服，而是懷著堅定的信念，一次又一次地爬上一座又一座誘惑著我的峰頂。青山依舊，我心依舊！是的，正是在這一次又一次的艱難中，我磨練了自己。我始終相信，終有一天我會見到那盼望已久的大海。

秋天，伴著習習的涼風悄悄地來了。

秋天，是個收獲的季節，農民們播下的種子得到了豐收；我，盼望著，那從小在我心中扎下了深根的種子，也能得到收獲。

終于有一天，我登上這么一座山頂，并分明地聽到了大海的喧嘩，我急忙向前方的峰頂奔跑。

??！那聲音越來越近了。“我看到了！我看到了！我看到了日思夜想的大海！“一剎那間，波濤洶涌的大海撲進了我的視野，正如我想象中的一樣，海水是碧藍碧藍的，一眼望不到邊。我被這壯麗的景象深深地陶醉了。

今生今世，還有哪一道風景線能比這更美呢？

我終于看見大海了（優秀17篇）篇四

小時候，我一直生活在塞外山城。高山連綿起伏，小城圍在其中。我從來沒有見過大海，甚至連一個小小的天然湖泊都沒有見到過。

我一直幻想著海是什么樣子：是窄窄的海灣，還是汪洋一片？浩浩蕩蕩，看不到盡頭，還是波瀾不驚……海是什么樣子，我把這個疑問存放在心底，想坐一只海船航行在大海上，通過旅行探險找到這個問題的答案。

終于有一天，我苦苦尋找的答案擺在了我的眼前。

還記得我九歲那年，媽媽帶我去大連時，經過我們的強烈要求，導游終于答應了我們，返回時乘船。我的夢想快要實現了！到了船上，我迫不及待地跑到甲板上，想把我積聚已久的疑問早一點解開。??！大海真可謂是廣袤無垠。大海，藍藍的，深不可測。此刻，我的視線就被鎖在了碧波蕩漾的海水中。

天空萬里無云，呈深藍色。在遠處與大海相連，相接成一條細細的線。在那里，分不清哪里是天空哪里是海洋。大海，就像它的名字一樣，真的很大，看不到盡頭。在此之前所有的煩惱都被融入了海水中，令人心曠神怡，心情十分舒暢。我不禁哼起了臺灣歌手張雨生那首著名的《大?！?。

海風吹拂，晚霞映紅了天邊。我站在甲板上，想起了那句至理名言：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。

是的，每個人的心中都有一片海，是容納萬事萬物的心胸的海洋，是知識的海洋，是少年的夢想的海洋。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇五

萬頃碧波，海天相接。山海之間，牛郎崗海濱區，就像一顆璀璨奪目的明珠，隨著時間的緩緩推移，展現給人們變幻多姿、風情萬種的一面。

晌午，海面波光粼粼，隱隱的，極遠處似乎還有散不去的霧絮還纏繞在他的頭上。若隱若現的青山帶給人夢幻的感覺。如果這時站在海邊戲水，感到不僅是歡快，更是人在自然環抱中的渺小，就象幼稚的嬰孩受到自然之母的溫厚愛撫，是多么地愉快愜意。放眼遼望，海水滿盈盈的，日光之下，浪濤像頑皮的`小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。人們在海邊游泳戲水、在沙灘放風箏、打排球、孩子們在堆砌著童話中的城堡，大人們躺在躺椅上談笑風生。人們的活動和煦麗的身影，使綿延的蔚藍的海岸變得多姿多彩。此時，夕陽正濃，海風也急。?。∵@奇妙時刻，不知只海給人帶來美麗，還是人激起?？鞓返睦嘶?。

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我終于看見大海了（優秀17篇）篇六

我終于見到了大海！那是去年7月19日我們一家人來到了北戴河，一到我就迫不及待的`想看看我夢中的大海。一望大海，無邊無沿，遠處那藍色的大海和藍天連接成一處，海岸邊洶涌澎湃，海浪拍打著岸邊礁石，就像一位慈祥的母親在輕輕的拍打自己的孩子早點入睡，一朵朵浪花由遠到近就像藍色的地毯會行走的白色小花。大海您是一位身穿藍紗裙繡著白色小花的美麗姑娘，您就是海洋萬物的母親。每當浪花迎面而來的聲音，就是她的迎客曲。

看，那岸上的金色沙灘，在太陽的照耀下，使每一粒細紗都變得像金子般的閃耀。沙灘上面，有許許多多的游客有的躺著，有的用沙子把自己埋起來，有的在換衣服為下海做準備，有的……?？?，千形百狀的貝殼五彩繽紛，各式各樣奇形怪狀有的大、有的小、有的圓、有的扁背五顏六色千奇百怪，當有人們撿到一個奇形怪狀的貝殼時都會高高地舉起讓大家都看到，就會引起一陣陣羨慕的笑聲。這時又是一個洶涌的海浪把大家的衣服都給打濕了，又是一陣大笑，同時人們下意識地用雙手拍拍身上的海水。大海邊真是一片笑聲的海洋。

向大海遠遠望去，在海天連接部分隱隱約約看見有一些漁船在慢慢地移動，仿佛還聽見了撈魚的聲音。海風陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘。使大海更加迷人。忽然海面上起了大風，大海一改剛才的面目，海風吹著尖利的“號角聲”，海浪更像是一名鐵騎將軍，帶領著“千軍萬馬”，俯沖而下，向海岸猛烈地進攻著，發出隆隆的怒吼聲，令人毛骨聳然。岸上的所有東西被它一沖而過，紛紛隨浪淹沒到海底去了。

大海，真是變幻無窮，深不可測。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇七

我終于見到了大海，大海是那樣壯闊，那樣廣闊，是那樣令人向往。它就像是人間仙境，有時波浪不驚。

海在每一個人心目中都是無邊無際的、浩瀚，而又充滿憧憬的一個印象。并且每一個人都想去‘會見’一下海，而我也不例外。海在我心目中還有一個和王家新作者一樣的意義，那就是信念和理想，成功的喜悅！

這事情，還要從我小學的深涯里說起。

在小學中，因為我的體育成績還算可以，所以我被選做了體尖。在小學6年級中，因為要去參加第23屆學生錦標賽，所以我們就天天去跑北山。那是大足的北山，老師要求我們上去必須跑梯子，而下來就全是下坡就必須全速沖，最重要的是在15分鐘內必須跑完全程。先開始，我們基本上都是在17、18分鐘跑下來的。老師就要求我們重新跑，而且是重新跑了幾次。就是去了這天，我們大家就累得像一個落湯雞似的。就是去了這一次我們大家都不想去了，但不得不去。唉。

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我終于看見大海了（優秀17篇）篇八

五一長假是我最開心的日子了，因為爸爸帶著我去看大海了。

初次見到大海，我不免有些興奮，就先說說日照的大海吧。

那兒的大海碧藍碧藍的，蕩漾著波紋，輕輕的海風撫著我的臉，我急切地跑過沙灘，來到大海面前。海水浸濕了我的腳和手，涼涼的海水令人心曠神怡。突然，一個浪頭打過來，沖濕了我的全身。我嘗了嘗海水，呀！海水真是咸的！我把半個身體都浸到海水中，頓時，我感到舒服極了。過了一會，我發現好像有個黑乎乎的東西在動，仔細一看，哈，是只小螃蟹！我伸手一抓，它就成了我的手下敗將。它太不聽話了，一直在我手中爬來爬去，有時還會悄悄地用鉗子夾我一下，不過，它力氣不大，弄得我好癢好癢，令我哭笑不得。接著我又收獲了好幾只小螃蟹呢！

快要回家了，我還真舍不得離去，所有的心情都匯成了一句話：“大海，我愛你！”

我終于看見大海了（優秀17篇）篇九

月日的早晨，我們從上海坐地鐵來到汽車站，然后乘坐分鐘的汽車，接著又換乘游艇，輾轉了一上午，我終于見到了我夢寐以求的大海，我開心極。大海是那么大，那么寬。海水是藍藍的。我還聽到大海的聲音了。

我看到沙灘上有許許多多的小蝦和貝殼。我撿了很多的貝殼，準備帶回淮南分享給我的小伙伴們。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十

《》這篇課文是京版小學語文第十二冊教材第五單元的一篇講讀課文。本單元教學的重點是引導學生歸納課文的主要內容，體會作者的情感。通過試講，再到后來的正式講，老師們為我評課的整個活動過程，讓我對這堂課的設計，以及我自己自身存在的一些不足有了更加清晰的認識。下面，我就針對這次授課的活動體驗，談談我的幾點收獲。

這樣的講讀課文需要有一條清晰的主線，不能用過多的問題串講課文。試講的時候，我明顯感覺設計問題的時候，銜接的環節非常困難。絞盡了腦汁兒，設計銜接語，煞費苦心引導學生進入下面的情境。感覺自己非常累，學生的情感也達不到預期的效果。經過試講后，領導和老師們為我提出了修改建議。我也重新修改了教學設計，整堂設計的主體都圍繞“繼父是個怎樣的人，你是從哪些語句中感受到的？”這個問題展開的。學生通過自學提示，學生展開自學活動，然后老師指導學生匯報。經過修改后的教學設計，有了一條清晰的主線，對于突出理解繼父的品質有了幫助。

通過這次活動，我也明白了要做到以學生為學習活動的主體，就要真正從內心深處做到以學生為主體。這次授課過程中，我預設出了學生可能談到的“繼父是個怎樣的人？”可在實際教學過程中，學生的回答總是不能達到我預期的高度，于是，我就百般引導。結果在這個環節耽誤了時間，致使后面的續寫結尾時間有些緊了，完成比較倉促。其實，這個匯報環節，應該充分尊重學生的主體地位，尊重學生的內心體驗。不能期望值過高，牽著學生的鼻子走會讓課堂又回復成原始的串講狀態。所以，尊重學生的體驗高度，很重要。

再有自學提示中，我給了兩個問題：繼父是個怎樣的人？河子是個怎樣的女孩？看似是兩條主線，其實我的初衷是一條主線“繼父是個怎樣的人？”可是在處理后面的學生匯報時，分析河子的時間有些過長，應該簡單處理，把河子的變化提出就可以了。所以授課過程中，每一個環節都應預設出時間和重點，這樣才能使課堂的時間分配更合理。

可能是因為前面授課環節出現了這樣那樣的問題，感覺后面學生的續寫環節中孩子們的感情沒有達到應有的高度，還是有些環境與寫作脫節的感覺。今后的教學中，我還要努力地嘗試，克服自己授課過程中的毛?。罕热缈陬^語，重復學生的答案等等?？傊谶@次集體備課、授課活動中，從教學環節的設計方面、重難點突破方面都有了很大的收獲。最后，感謝各位老師對我這節課的設計提出的寶貴意見，感謝領導老師們對我的幫助。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十一

讀《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺：“理想的實現不是一蹴而就的，我們只要不怕困難，不怕打擊，堅持不懈地奮斗，就可以實現我們心中的理想”。對“人生道路”這幾個字，我不怎么理解。而今天，對這個百思不得其解的話題有了新的理解：在山的那邊，還有無數的高山，而且山上還有許多絆腳石，一不小心就會絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那么就會見到廣闊無邊的大海！在生活中，也是這樣。

記得在小學的時候，學校舉辦了“金色童年，紅色之旅”的`小導游講解比賽，當時老師點名讓我參加，為什么呢？因為我以前是一個不愛說話的孩子，上課從來不發言的。后來，盡管我做了充分的練習，但是到了比賽那天，我開始顧慮重重：萬一演講時說錯了，或者忘詞了怎么辦？會不會引起同學的嘲笑？于是我給媽媽打了電話，說出了自己心中的顧慮。媽媽笑著說：“傻孩子，這次比賽就是給你展示的舞臺，最重要的是你參與了……”我胸有成竹地走上了演講臺，很快，我進入了角色……老師和同學給了我熱烈的掌聲！我成功了，雖然我只獲得了三等獎，但是我勇敢地戰勝了自己的膽怯。

是的，在人生中只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會在悲痛中一蹶不振；而另一種人，不怕跌倒，接受挑戰，努力的堅持到最后的勝利。我們每個人都應該像第二種人那樣，勇敢的接受理想的挑戰。面對挫折，用“毅力”爬過一座又一座的高山，最終才能見到心中的大?！粋€嶄新的世界。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十二

沒有勇氣的人就等于死了一半。今天，我就明白這話的意思了。《》這篇文章講了：

“我”因為長相奇怪，媽媽不讓我出門，怕我被人笑。8歲之前，“我”再也不敢出門了。直到繼父來讓我出門，我才膽戰心驚的出去后，我又找了回來人生活中重要的東西——勇氣。繼父答應“我”14歲去看海?？伞拔摇?4歲快到時，繼父死了，我十分失望。當我成年時，我明白了繼父帶我去看的海就是——勇氣。

這文章雖然聽上去沒什么意義，但仔細一看就可以看出意義。這文章讓我想起了“一棵樹苗，有了勇氣，不懼風雨，是終成為參天大樹；涓涓細流，有了勇氣，不怕石頭阻擋，最終成為汪洋大?！边@句話。

做什么要勇敢，不怕困難！絕對不向困難低頭！

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十三

這次到海南旅游我終于看見了大海。一眼望過去，茫茫的大海，水天相連。水，一望無際的藍色海水，美麗極了，就像一幅碩大無邊的碧綢。

它又千變萬化，有時波濤起伏，洶涌澎湃，雄渾壯闊，浩浩蕩蕩；有時風平浪靜，默默無聲?？矗『Ｃ姘肯璧暮ｚt，海邊歡笑的人群，又是一幅多么奇麗生動的畫面?。∧桥陌兜捏@濤聲，人們的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構成一曲雄渾的交響樂。

海灘上還有散落著一塊塊小卵石。它們大大小小、形態各異、色彩絢麗，白的像珍珠，綠的像貓眼，紅的像瑪瑙。它們在陽光下，全都閃爍著耀眼的光芒。浪濤一會撲上來，一會又退回去。浪濤退去時，沙灘上留下那美麗的貝殼和海螺，多的簡直數也數不清?！皣W——嘩——”浪濤一會兒拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花；一會兒海浪輕輕地涌到岸邊，撫摩這細軟的沙灘，又依戀不舍的退回去。一次又一次永不停息的撫摩，在沙灘下劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框，使大海變得更加美麗迷人。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十四

從剛剛踏進小學那一刻起，媽媽就告訴我：只要你好好學習，肯定會見到屬于你的那個大海。我當時只是半信半疑，不過那時的我，心中只有一個信念，那就是：我一定要見到大海！于是，我便發瘋般的學習，只為能見一見大海這個神秘的未知的地方。開始，從努力的學習中并感覺不到什麼，慢慢的，隨著年齡的增長，我突然發現自己已經邁上了去大海的道路，這條通往大海的道路困難重重，一不小心，就會陷入深不可測的沼澤，越是掙扎，陷得就越深，使自己無法自拔，痛苦的呻吟，好不容易走出了沼澤，卻發現前邊有一只發怒的老虎，攔截你的去路，使你進退兩難。只有勇敢的走出一個個關卡，才能見到屬于自己的大海。

我獨自一人一小步一小步向前走著，越過一個又一個關卡，一個又一個困難，經過六年來風風雨雨的洗禮，我終于見到了那神秘的大海。那塊令我朝思暮想的地方，竟比我想像的'跟加美好，一切的一切，都是那么的新奇美麗，讓我留戀忘返，浮想聯翩，不僅一次又一次的贊嘆這片屬于我的大海?！拔医K于見到了大海！”我放聲大喊。耳邊卻傳來那熟悉的聲音：你回過頭來看一看，那個大海是你想要的嗎？我不明白媽媽為什么這樣說，便回過頭又看了一眼海，卻發現眼前地海竟是那么的渺小，那么的不值一提，心涼了大半，自言自語道：“這不是我想要的海，這不是我心中的那個海，這不是，絕對不是！”

我的心中一片茫然，不過，我突然發現眼前又出現了一條路，這條路，比前面那一條更難走，走還是不走呢？我這樣想著。但我對大海的那種渴望，那種向往，逼著我不得不邁上上那條路。

寧靜的海，狂暴的海；甜美的海，苦澀的海；我夢中的大?！?/p>

我一直沒有機會看見大海，終于我看見了！碧藍碧藍的大海配著淡黃色的沙子，一片寧靜，大海時不時的用她那雙溫柔的手撫摸著沙灘，輕輕的拍打著它們的頭。沙粒兒軟綿綿的，摸起來可舒服了。海母親見到到這么多的孩子來看她，可高興了，不停的把漂亮的貝殼送來，五彩的貝殼鑲嵌在沙灘上，給它織了一件美麗的“外套”。

大海送來一陣陣溫柔的浪潮，邊兒還泛著白色呢！多像一條美麗的花裙子啊！一望無際的大海，給我們帶來了無窮無盡的遐想，人們紛紛的跳進水里和大海母親來了一個熱烈的擁抱，在水中嬉戲，與大海同游。

望著這一望無際的大海，正當欣賞這番美景時，我卻被驚醒了，原來是一場美妙的夢，也許是日有所思，夜有所夢吧！

一想到大海，我便會不由自主的想到“海納百川”這四個字，海以它寬廣的胸襟，得到人們的美喻，正是它容的下百川，才能如此的廣闊無邊。做人也要擁有這樣的心胸才能有所成就，一個小肚雞腸的人根本禁不起“大風大浪”。俗話說“宰相肚里能撐船”撐得起船，才能撐得起一番大事業。

雖然見不到真正的海，但我希望在每個人的心里都能看到夢的海洋……。

愛。

5月12日是令全國震憾的日子，我國四川汶川縣發生了8。0級的大地震，當我從電視上得到消息，心情非常沉痛。當看到一個個奇跡被解放軍，白衣天使們創造出來時，感到十分欣慰。在5。12地震中，家園毀壞，房屋倒塌，人員死傷無數，也在災區小朋友那幼小的心靈上涂上了抹不去的陰影。有的小朋友眼看著被無情的死神奪走了寶貴的生命；但有的卻憑著自己堅強的毅力生存了下來，這令我十分悲痛和佩服。同胞們，我們要在最危險的時刻堅強起來，不要哭，因為我們身邊有許許多多的愛心人士在默默地幫助著我們，鼓勵著我們，所以，我相信每個人的一點愛心，乘以十三億，就會變成愛的海洋，再大的困難，除以十三億，也會變成最小的阻力。

愛是每個人應具備的條件，我們都是因為心中有愛，才走到一起的，我相信，只要人人都奉獻出自己的一份愛，人世間會更加美好。

我看見了愛的大海，它濺起朵朵浪花，溫暖著我們的心。我仿佛看見了那愛就像浪花一樣向我奔來！

江西省修水縣義寧鎮二中12冷慧敏。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十五

所以，我對海的第一印象是奇怪的水。從小到大，從沒見過藍色的水，更別說還是咸的呢！

從那以后，我就很想去看海，看看我夢寐以求想到的地方！

上了小學，我知道了，應該是更了解了什么是海，上網搜出海的圖片時，我更加想到那個美麗又神秘的“人間仙境”了。

當我又大了一些，比我小兩歲的妹妹已經見到了海，還不止這樣，她還在海上“玩”各種我沒聽過的“游戲”，比如那個輪渡，聽了這些，我的眼睛都紅了——別誤會了，我并沒有哭，只是非常嫉妒啦！

轉眼，我要上初中了，這個漫長而又美好的假期里，我去青島玩了！

到站嘍！我睜開朦朧的雙眼，看見眼前真的是一望無際的大海，碧藍的海波正召喚著我，每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫我的名字，我好想立即跳下去暢游海底；我好想變成一條海魚永遠住在海里。我終于看見了大海！我笑了，朝著大海笑，笑得那么開朗、活潑。大海也對我笑，笑得那么清新、自然、透徹。我是真的喜歡大海，我們相隔那么久才看見一次，并且，我立刻愛上了它。

在我第一眼看到大海時，便揭開了它神秘的面紗，打破了“藍水”這一說。我只能用兩個字來形容我的心情——興奮。在我漫長的“旅途”中，有許多次“挫折”，我是克服了“重重困難”才見到了大海，我真的很高興呀！

結束了這美好的旅途，我說：有時間去看海，不亦樂乎？

這一次的記憶，將會永遠塵封在我記憶的匣子里。

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十六

小時候每一次父母帶出去游玩的時候，看見的水池、水庫都以為是美麗的大海，但長輩們都笑著說大海要比這些都大得多，這些根本算上是大海！那就納悶了，大海究竟是什么樣的呢？到底有多大？從那時候起有了一個愿望一定要看看真正的大海！

今年暑假的時候叔父剛好調動到沿海地區的鄉鎮去工作了，有一天叔父帶著來到他工作的鄉鎮里游玩可把樂壞了，因為從來沒有看過真正的大海，也不知道叔父的工作的地方美不美，所以就非常的好奇。

一路上向車窗外望去只見百草豐茂和美麗的田園風光，過了一會到達目的地以后下車一看大吃一驚！簡直不敢相信大湖鎮原來比想象中的還要美，原來大湖鎮的海是無邊無際、望不到盡頭的那么大，那美麗的大海跟天上的藍天連成一體，分不清到底是天高還是海寬。向著大海的另一方遠遠的望去，也不知道大海的另一方是什么？于是就懷著好奇心向長輩求解時，叔父拿出了小地球儀慢慢地向解開了大海另一方的奧秘！這才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上運輸的道路之一。走到海邊看見了一股輕微的小海浪正向著兩只小腳丫慢慢地滾來，蹲下來用手輕輕地撫摸著小海浪，這時用嘴去甜一下海水的時候卻發現海水不但清涼而且味道還是咸的，那海里究竟是什么東西使海水怎么咸呢？后來又從長輩那里得知：海里有各種各樣的海洋動物和生物（魚、蝦等海鮮）都長在海洋世界里，包括們的食用鹽也是由加工海水形成的。

另外一位長輩告訴海底的世界里也有豐富的資源，石油、礦產，這些都是從海底世界里挖的，就連大海旁邊的海沙也是寶貝哦！經過今天的游玩才真正的看見到美麗的大海，也懂了許多海洋的奧秘。

愛美麗的大海，愛美麗的大自然！

我終于看見大海了（優秀17篇）篇十七

在人的一生當中，總會碰見許許多多的挫折。面對困難時，一些人迎難而上，體會成功的喜悅。而另一些人，面對困難時，他們卻退到了后面。所以，當我們遇見困難時，一定不能退縮，要知難而進，比如我小時候一樣。小時候，我的英語老師讓我參加一個比賽，我滿不在乎的想：“這種小比賽還不是手到擒來?！?/p>

于是，我信心滿滿地對老師說：“沒問題，我參加。”老師非常高興，于是老師把比賽的難度告訴了我，竟然是國際英語級別的口語比賽。這個消息如一座大山壓在我身上，一瞬間就將我的信心壓的支離破碎，我愣在那里，我不敢相信自己的.耳朵，我頓時慌了，急忙給老師說：“我不參加了。”老師說：“不能反悔啊，相信自己，你一定能行的!”我站在那想：“我能行嗎？讓我相信自己。不，不，我不行，我贏不了的。”老師仿佛看出了我的心思，繼續說道：“什么事都要去嘗試，就算失敗了，你也有收獲，行動永遠比等待實用，去吧，我相信你！”老師的這番話讓我重新燃起相信心之火，于是我不分晝夜的練習，休息，再練習，再休息......就這樣瘋狂練習，我終于能背熟那段故事了。

那天，我懷著緊張又興奮的心情走上了舞臺，面對評委那雪亮的眼睛，我帶著毫不畏懼的眼神開始了我的講演。講演結束后，評委們給出分數讓我自己都不敢相信：94分。我做到了，我竟然做到了！我不敢相信自己，走出了大門，我覺得世界一片海闊天空，那座大山早已煙消云散，我眼前一片蔚藍，像大海一樣.......