優秀作文有著清晰的思路和邏輯，能夠引導讀者思考問題、探索真理。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文，不斷提高自己的寫作能力和思維能力，創作出更出色的作品。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇一

有人說，16歲是花季，17歲是雨季，那13歲又是什么呢？帶著這個問題，我走進了初而。

初二的我充滿了理想與追求，也充滿了對美好未來的無限向往。

初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳，一旦有空隙，我便會釋放能量，激情無限。

初二的我面對那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。

初二的我沒有初一的那么清閑逍遙，因為我們進入嚴重的兩極分化時期，初二也沒有初三的凝重，因為我們還存有不多的天真。初二擁有自信與微笑，擁有這365天的與眾不同。回望初一，我懷念那烈日下的軍訓，仰望初三，我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰。只是，無論初一多么美麗，多么美好，無論初三多么黑暗，多么坎坷，我們注定一路走來。

不管一年后的六月的挑戰是否會成功，只要我們努力過，歡笑過，成功過，我們都無怨無悔。所以，13歲是努力的季節，只要我們努力過，相信，成功的光環會罩在我們身上！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇二

清晨，我打開窗戶，一秋風吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學期到了。

早晨來到學校，推開門，走進6年1班的教室，和5年1班的教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長大了。

6年級與同學們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個團結的集體，可能是到了六年級覺得這份友誼變得珍貴了吧!

新學期新氣象，同學們都換了新的筆、新的.本、新的面貌，也意味著新的開始。

六年級是一個轉折點，只有六年級學好，有了穩固的基礎，才會上好初中，上好初中就會上好高中，才能上重點大學才會成為一名優秀的九零后，所以六年級一定要多做習題，上課認真聽講，完成當天作業，除此之外，老師也很負責，在博客上每天都總結，很辛苦。

新學期新氣象整個校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。

新學期新氣象，希望這個學期很快樂，因為我們即將畢業走進初中的大門。同學們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進新學期，給予自己信心與力量。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇三

我是新學期的你，由于上學期你的成績并不理想，所以我特地給你寫一封信，希望你照著上面去做。

第一：我希望你在語文這方面多用點功。

第二：我希望你在數學這方面也不要松懈，畢竟驕傲使人落后，謙虛使人進步嘛！

第三：我不想看到你緊皺的眉頭，不想看到你為了第一把交椅而過度學習，畢竟過度學習也不會讓你的學習成績提上去。

第四：我希望你能在緊張的學習中，也能做一些你喜歡的事。

最后送你一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

以走進新學期為題（熱門19篇）篇四

告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿;微笑著對昨天說聲再見，用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽，讓我們一起走進新的學期。

六年級，意味著什么?意味著告別，意味著離開小學的日子已經漸漸近了。有點悲傷，有點好奇。五十多名同學，加上我們的班主任，是一個多么和諧的大家庭啊!一起學習，一起玩耍，快樂地生活，雖然一年后的今天，我們要各奔東西，但我們的集體全家福，卻永遠也不會變成碎影，因為我們的心永遠是相連的。那一張張燦爛的笑臉，從今往后將變成朦朧的記憶，但曾經的嬉戲，卻會始終散發著淡淡的幽香。走進新學期，我會更加珍惜與老師和同學們一起度過的時光，師恩和友情，它們將是我回憶中永不熄滅的火種。

走進新學期，來吧，讓我們一起努力，一起奮斗告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿;微笑著對昨天說聲再見，用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽，讓我們一起走進新的學期。

在一個新學期的開始，心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉的情緒，但我就要進入新學校。那里有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節課上我們做了。

自我介紹。

我認識了個別的同學他們待人真誠心地善良樂于助人。雖然只認識了幾個同學但是我相信通過以后的相處我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹我了解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。

作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規吧!為了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣，老師建議我們建立班規。

建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣，還可以為我們的學習打好基礎—紀侓是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。

在新學期的開始，在新班級里，同學們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現都很出色。

在這個新學期的開始給我帶來了瞳憬，哇!新學期的感覺真好!加油吧!

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

我懷著愉快的心情走進了六年級。一進六(1)班，看到窗明幾凈，"六排桌子整整齊齊，地面上一塵不染。"。

見到了分別兩個多月的同學，大家十分高興。幾個幾個的圍在一塊，一會兒談論著暑假里發生的事情，一會兒讓別人瞧瞧自己的新文具，新書包，一會兒比比誰長的高。

在新的學期里，我有了一些新的想法。因為我的數學成績不是怎么好。還有我要把語文和英語的課文背得滾瓜爛熟。絕不會有半點馬虎，要知道考試時的填空題錯一個損失慘大啊!。我的。

作文。

寫得也不怎么樣，但是我知道：寫好作文的關鍵是要先把語文學好，而且還要注意以下幾點：1.要寫清人物`時間`地點。2.有詞恰當。3.語句要通順。我們還應該適當的看一些優秀的作文選，這樣對我們寫作文會有很大的幫助。而且我們還要做到：多讀~多問~勤思考。不能看到一些難的題目或者思考題不做。

總之，我們終于開學了，在新的學期里，我要更加努力，在老師地培育下，我們班一定會有更新的發展、更新的變化，我當然也會更加奮發圖強地努力學習，爭取天天進步。

終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝;向前看，一樓大廳里，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班，環顧一周后，發現同學們還是老樣子，并沒有什么變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然，我想起了假期里一直在思考的問題：真正的我，到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學講閑話了?唉，難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦!我便平靜下來，對其置之不理了。

是的，我的內心，一定有我不了解的自己的存在!我帶著這句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學期的殿堂。

告別了豐富多彩的暑假生活，我們，也邁進了高年級的門檻，也成了低年級同學眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少，成熟，也漸漸呈現。今年，可是至關重要的一年，不僅要大跨步沖刺，還要注重各方面的發展，咱們這群待上戰場的將士們可不能懦弱，榜樣可是少不了的!

新學期，我們都站在一樣的起跑線上整裝待發，每個人的心里，都藏著一份對未來的渴望與滿懷的斗志，我們是新一代的青少年，要創造新一代的奇跡!

我們在新學期里，首先要珍惜一點一滴的時間。偉大的思想家、革命家和文學家魯迅曾說過這樣一句。

名言。

：“節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。”學習中的每一小時，每一分鐘甚至每一秒，我們都要去好好地把握，好好地利用!

勤奮，則是我們學習旅途中必不可少的知己朋友。若沒有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎會現世?若沒有他，王羲之筆下的一撇一捺，又從何得來?若沒有他，孫敬的頭怎么懸梁，錐又怎么刺骨?若沒有他，匡衡怎么借來的光?又怎么讓這光，照亮他人生的光輝歷程?勤奮，將會成為我們攀上人生巔峰中一條重要的繩索。我們要時時刻刻都要牢記——書山有路勤為徑!

畏懼困難的人永遠是成不了大事的!魯迅有一句話說得好——其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學習嗎?創新，首先就是不怕困難，你永遠不能對自己說“不行”，因為不行決定不了什么，不行，只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會煙消云散，所以，別畏懼困難!朋友!

新學期，一定多了幾個新同學，友誼，也是你困難時一只援助之手，他會給你鼓勵，它會讓你自信，讓您感受到親人一般的感覺!

大步向前奔跑吧!我們要揚起一片新的風帆!

走進新學期馬上就要走進新學期了，我要做好充分的準備來迎接這個新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀，簡直就是一個施工工地!終于到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉眼間就從原來的施工工地變成了一個嶄新的校園。學校門口裝了一個電子大屏幕，記錄著每天的作息時間;來到中操場，花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子;教室里原來的兩架簡陋的電風扇，變成了五架搖頭電風扇……走進新學期了，我要把壞毛病改掉一些。上課做小動作、講閑話這些毛病全部改掉，還要養成許多好習慣，比如上課積極發言、一回家就做作業等。新學期新氣象，學校變了，老師變了，黃老師換成了周老師。所以我也要變我要給新老師一個好的印象，做一個好學生!

清晨，我打開窗戶，一秋風吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學期到了。

早晨來到學校，推開門，走進6年1班的教室，和5年1班的教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長大了。

6年級與同學們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個團結的集體，可能是到了六年級覺得這份友誼變得珍貴了吧!

新學期新氣象，同學們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的開始。

六年級是一個轉折點，只有六年級學好，有了穩固的基礎，才會上好初中，上好初中就會上好高中，才能上重點大學才會成為一名優秀的九零后，所以六年級一定要多做習題，上課認真聽講，完成當天作業，除此之外，老師也很負責，在博客上每天都總結，很辛苦。

新學期新氣象整個校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。

新學期新氣象，希望這個學期很快樂，因為我們即將畢業走進初中的大門。同學們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進新學期，給予自己信心與力量。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇五

夏天還沒有過去，火熱的太陽仍舊燒烤著大地，過完了兩個月暑假的我們，有迎來了新的學期。新學期，新起點，新氣象!

回到校園大家庭，見到久違的老師和同學，我很開心。打掃教室、擦拭桌椅，讓我們的學習環境清潔舒適、煥然一新。發放新書，老師寄語新學期，對新學期提出了新標準、新要求，新一輪的校園學習生活正式拉開帷幕。

正式上課前一天的下午，獨自在家，捧著新發的課本翻閱，一股淡淡的墨香沁入心脾，我情不自禁、大聲有感情的將第一單元的四篇課文一氣呵成的朗讀下來，從《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》到《走遍天下書為侶》、《我的“長生果”》，令我感到讀書是一件美好的事情，新學期開篇之際，朗讀“熱愛讀書”專題，真的為自己增加了正能量。

趁爸媽工作不在家的當兒，我要將正式上課前的準備工作完成的井井有條，給他們一個驚喜。收拾學習用具、整理書包、第一次使用粘性十足的貼膜包書皮，媽媽下班一進門，我便迫不及待地捧著包好書皮的新書遞到媽媽面前，媽媽的眼睛立刻變得亮晶晶，摟著我豎起大拇哥來了一句：“越來越有人樣兒啦。”母女相視，開懷一笑。是的，我像一棵挺拔的小樹，每天接受陽光雨露的滋養，學知識、長本領，正快速成長!

新學期務必要有新的目標，我希望自己生活能夠更加獨立，學習能夠更加進步，身體能夠更加健康！

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以走進新學期為題（熱門19篇）篇六

又是一個金秋，送走了剛入中學的稚嫩，帶來了一份新的責任。隨著時間的`流逝，我們自然而必然地成長。新學期，新起點。我已逐漸成為初二的學生，新學期，新氣象，一切似乎都已經變樣。

春去秋又來，花落還會開。金色的秋天，我們播下種子；來年的今天，我們收獲成功。一個新的學期，熟悉的同學，陌生的老師，一切的一切，都說著這是個新學期。

當我再次跨入熟悉的班級的時候，發現同學們都長大了。在新的學習環境中，我們和新的老師一起暢游在書海里。從語文中長征路途的艱辛、戰士們的大無畏到數學的軸對稱對稱軸……已經過去兩個星期了。在這已經過去的兩個星期里，大家和老師也從陌生逐漸變為熟悉了，大家相處的都很開心，老師也融入了我們這個大家庭。在第一周的班會課上，語文老師給我們布置了一個每周必做的作業——手抄報。似乎是很有趣的事情呢！于是，我懷著好奇心回家拿出白紙開始構思這手抄報該怎么做。誰知，構思了半天，竟無從下筆。原來這手抄報很難做的，唉，沒辦法，只得從網上搜尋有用的信息了。懶散散的趿拉著拖鞋上了樓，打開了那久違的電腦，登上了熟悉的qq，看見了認識的人，閃爍的頭像不停的跳動著，我忽然發現開學前立下要戒掉網的誓言是不可能的事，算算有好多東西都是要查資料的，戒網這個夢想肯定就是實現不了。在塵封已久的貼吧里面找一些有趣的東西可是卻遲遲沒有找到和手抄報有關的資料，于是我手又癢癢，竟然在q群里面聊起天來，所以說，全網時代，人們還能脫離“網”這個東西嗎？明星用微博要網，電視播放也要網，就連我們的家校通也是通過一個平臺通過網來傳遞給家長的，我認識到了網的重要性，突發奇想的我居然想以此出一份手抄報，不過，最后還是沒有完成這個突發奇想。抱著一份第一次，質量差沒關系的心態，我完成了手抄報，準備迎接第二周。

又是一周過去了，算算，開學也過去了14天了。又一次迎來了手抄報，在這一周，可以說在接下去的每一周，我都要認真完成手抄報，絕不像第一次那樣，沒質量保證。

新的學期，我要努力奮斗，爭取與大家共同進步！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇七

陰似箭，日月如梭。在時光的飛逝中，不知不覺，我發現，我長大了。

那時我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進中學的大門，便努力安慰自己：“別著急，還早著呢！總有一天，你也會上中學的！”嘴上雖這么說，心里卻有點迫不及待了。

現在，我12歲了。我的內心充滿了激動與喜悅。我就要上初中了！

開學的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的`幽香。我像六年前的姐姐一樣，自豪地跨入中學的大門。

可愛、溫暖的七（7）班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好！

還記得那一次，老師將學生成長手冊發了下來。我相信，我一生都會記得那振奮人心的。鼓勵的話語：“只要腳踏實地，你的名字一定會位于年級之首。有信心嗎？”那一刻，我在心中一遍又一遍地吶喊：“我是最棒的！”從此以后，我對自己更加充滿了信心。

我發現，新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上，同學們先圍繞著“班集體發生的事”這個話題發言，然后就說到了農村生活的趣事，最后居然談論起了怎樣愛護小動物。不過，那堂課上，同學們發言十分積極。雖然我們并沒有說課本上的內容，但我們知道了要熱愛生命，要學會享受生活。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇八

初二已經沒有了初一的彷徨以及懵懂。每個人的臉上無形中寫上了堅毅與一點點填滿的成熟。換了新教室，新樓層，新環境。與此同時，也換了心情和目標。初中的馬拉松休息片刻又重新啟程了。

每個學期的開始就會換一種心情，現在的我已經沒有了平靜，反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。只有在考試出現的心情卻每天都在重復著。我的潛意識告訴我日子不多了，手中的細沙正一寸寸得在流逝，那么，我真的該奮斗了。

每個人新學期的目標也不同。初一時只想著過一天算一天，到周六周日就解放了。想著把每天做好就可以了，總告訴自己日子還長，可到了初二，我的目標改變了，我要為中考做準備了，因為我發現并深刻理解了一寸光陰一寸金！我要為我的目標奮斗了，勝利就在前方。

初二擁有自信和微笑，擁有365天得與眾不同，回望初一，我懷念那烈日炎炎下的軍訓，仰望初三，我看到了無盡的艱難坎坷，無論怎樣，我們注定一路走來。

加油，走進初二，我要努力，我要奮斗著走向前方，迎接那無比耀眼的光環！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇九

在我們暑假玩耍時，我們卻不知道新學期悄悄來臨了。我們的新學期開始了，讓我們來學習新的知識吧。

我們今天第一天上學老師發給我們新學期的書，我們喜愛及了。我們的新學期開始了，代表我們的'知識也向前了一大步，在新的學期我們的知識將會提高，我們一定要在我們的新學期加油。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的，希望能夠幫助到大家。

春姑娘來了，給大地換上了新裝，碧綠的小草，美麗的花朵，長出新芽的樹木……這就構成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里，我們開學了，我們即將要走進一個美好的學期！

照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發的.自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現出一個寒假過后的自己吧！

也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。

讓我們走進新學期，走進美麗的校園，在新的一個學期里奮發圖強，為摘下成功的果實而努力！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十一

新學期我打算做一個愛學習，愛勞動，講文明的學生。

新學期就表示又到了新的一年，自己也比去年大了一歲，要更懂事了，我要給我的弟弟，妹妹做一個好榜樣，讓他們多多向我好好學習，天天向上。

在新的學期里，無論是語文，數學，英語，我都會好好的學習，而且每天做家庭作業都不能粗心大意，有不會做的題目，可以請教同學或老師，老師講課的時候要認真聽講，特別是老師仔細講解的時候，要仔細聽或做一些筆記，不能心不在焉，學作業是一個認真又重要的環節，認真的完成老師布置的家庭作業。寫的時候要注意字跡工整，仔細檢查，書寫規范，所謂“先苦后甜”只要現在努力些，長大工作就不會那么辛苦，讓我們共同努力吧。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十二

終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝；向前看，一樓大廳里，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班，環顧一周后，發現同學們還是老樣子，并沒有什么變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然，我想起了假期里一直在思考的問題：真正的我，到底是什么樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到？剛才為什么不自覺的又跟同學講閑話了？唉，難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來，對其置之不理了。

是的，我的內心，一定有我不了解的自己的存在！我帶著這句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學期的殿堂。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十三

剛開學，發新書。看看桌子被新書全部占據，我感覺肩上又多了份重擔，我算計著：如果將書上的知識全部學會，一定能進理想的高中吧!一年365天，連課本帶練習冊再加參考書共40本之多，一本書可用九天看完，那么快，我感覺心里美滋滋的。好，現在開始行動。我在書的扉頁上寫下了一行字：“從今天起，我將不是我!要想人前顯貴，必須背后遭罪。”

第二幕。

某一天，教室里，四個人討論問題。小d問：“唉，這題怎么那樣難，你們這些高智商的人肯定會吧?”小a搶著說：“只可惜我聰明一世，糊涂一時，做到一半就不會做了。小b小c，過來，我們交換一下勞動成果，或許就想出來了。”不一會，小c驚呼：“原來這題那么easy(容易)，你們一群傻子。”其他三人圍過來，羨慕地看著小c，小c像喝了蜜一樣，合不攏嘴。

從枯燥乏味的做題中，我們尋找著快樂，制造玩笑，增進友情，懂得了合作的愉快和可貴，品嘗到了成功的喜悅滋味。

第三幕。

中考后，校門前。小a、小b、小c、小d拿著畢業證，等待著重點高中的錄取通知書，開心地笑了。他們的笑，彼此心領神會，不需要過多的語言去表達。

尾聲。

初三的日子，短暫而又漫長，枯燥而又有趣。或許你還在猶豫是否該推開那神秘的大門，那就請你立刻行動，勇敢地跨過去，迎接你的，將是一條陽光大道。

伴著生命的旋律，踏著青春的節拍，沿著悠長的小徑，我們步伐輕盈地走進了九年級。

走進九年級，我們開始面臨眾多的考驗。每天語文、數學、英語……諸多功課便向我們當頭砸來，把我們弄得暈頭轉向。這時候我們必須明白我們要干什么。梳理學過的知識，從而有條不紊地學習，這是我們學習的關鍵。走進九年級，我們就要冷靜面對一切，明白自己要干什么。

走進九年級，我們就要學會總結。我們不僅要總結知識，更要總結方法。九年級是個大煉爐，需要我們把三年中所學的知識全部融合。但是柯南道爾說過“人的腦子只是一個小倉庫，存放的東西總是有限的”是的，我們更需要對知識進行整理，從而“取其精華，棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關重要，所以我們要會總結。

走進九年級，我們更學會了博斗。鷹擊長空，魚翔淺底。九年級是我們人生的.一個轉折，我們要用知識去拼搏，去摘取成功之果。

今天，我們是在登山，攀登一座挺拔的山。我們進入了九年級，就進入了一個新的高度，在這里我們將和許多朋友一起在陽光下競爭。

今天，我們是在渡河，橫渡一條寬大的河。我們進入了九年級，就進入了一個新的環境，在這里我們將認識不少新奇可愛的事物。

今天，我們是在追夢，追逐一個五彩的夢。追進了九年級，就進入了一個新的領域，在這里我們將用汗水譜寫一個個美麗的奇跡。

走進九年級，一個全新的篇章已經翻開，讓我們用我們的雙手為自己編寫一個美好的未來。

環視著這熟悉而又陌生的環境，我在懷疑自己是否已經成為一名初三學生了。總是說時間像沙子一樣漏得快，這話不假。依稀記得年幼時的我十分羨慕那些初中生，特別是初三的學生，覺得他們說的話都帶有哲理。現在，我竟這么快也是一名初三的學生了，讓我有些緩沖不過來。

成為一名初三的學生，就意味著身上的擔子變得更重些。課程、時間都抓得緊，足夠讓你累得喘不過氣來。就連原本在我們眼里不算重要的體育課，也要進行測試，最后中考計分。你該相信了吧，時間像金子一樣寶貴呢。

可能是我們班主任太愛生心切，我們班幾乎所有以前的任課老師都換了。除了班主任的語文屹立不動之外，數學、英語、物理、思品、歷史及新增加的化學課程，都是新老師任教了。

先說說這物理老師吧。原先是一位上了年齡的老教師，如今，換了一名朝氣蓬勃、精神抖擻的青年教師。他的教學方式很特別，做各種各樣的實驗給我們看，直到我們看懂為止。而且他認為課堂必須抓緊，課后可以放松放松，這就是他教給我們的學習技巧。我可以肯定，我們班經過他的帶領，物理一定會進步如飛。

再說這英語老師吧，我真的得承認，如果他不做教師，而改做搞笑家的話，絕對會一炮走紅。一節課，他能讓我們笑上十幾次，讓你把眼淚都笑出來。而且那些難懂的知識經他剖析之后，就好像龍蝦剝了殼等著我們吃。如此一位幽默風趣、經驗十足的老師降臨我班，真得要好好感謝上帝了。

別的老師也是各具特色，就不一一細說啦(否則得說上一整天)。總的說來，在這些新老師面前，同學們也變得成熟起來。曾經，班上總有那么幾個人擾亂課堂秩序。可現在到了初三，這樣的現象再難看到，那些調皮搗蛋的“壞孩子”就像藍精靈一樣，一下子全消失了，叫你找不著他們。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十四

春種秋收、春華秋實，又一個金秋悄然到來。或許是因為今年的夏日不像往年那樣赤日炎炎，驕陽似火，而是多了一份涼爽，多了一份暢快，所以大家對天高氣爽的金秋的到來都沒反應呢！今年的秋天處處洋溢著金色，金色欲流，我想是因為今年是建國六十周年，大家都滿心激動吧！當然身為一個炎黃子孫，我也怎能不激動?不過還有一件事同樣令我激動，因為我今年小學畢業，踏著青春的腳步，升入了初中，進入了初中的大門，而且是進入了一所好初中--廊坊市第三中學，我感覺像是老天在眷顧我哩！

可同時，告別了養育我六年的母校--廊坊市第六小學，我的心里也有一種說不出的滋味，就像打翻了一個五味瓶--苦辣酸甜咸俱全。當我離開母校時，心里自然有萬分痛苦：我無法忘記大家朗朗的讀書聲，無法忘記大家在操場上排著整齊劃一的隊伍做廣播體操時的景象，更無法忘記老師在講臺上全情投入地講課，我們在地下聚精會神地聽的上課的情景…心里自然有萬分不舍。辣，在于我曾和其他同學發生過一些令人不愉快的事情，也犯過錯誤被老師批評。當時我也確實有些我行我素，現在一想，老師和同學的意思也的確有很多是對的。一想到這些，我臉上便火辣辣的。咸，是淚水的味道。我記得，我們曾因為在元旦看同學演逗樂的小品時流下的興奮的淚，也曾因為在考試過后名落孫山而流下的沮喪的淚…最令人難忘的，是老師在我們畢業的那一天雙眼噙著淚花兒，無聲啜泣的感人情景。也許那不是淚，而是價值超過珍珠的無價之寶，這情景將永遠鐫刻在我們心里。酸，是因為在小學的六年里，我們曾友愛互助、同甘共苦、公平競爭、團結協作。可這只是暫時的，不久我們就天各一方，甚至再也無法見一面。一想到這些，我的心理也自然涌上一陣酸楚。

最后還有一種味道沒有說明，就是甜。因為我可以坦誠地說：我在小學的六年里，為母校做出了自己的`貢獻。為建設班集體也出了一份力。并且在畢業會考上取得了優異的成績，最后自豪地從母校畢業，為小學生活畫上了一個圓滿的句號。

日月如梭。時間過得真快，一晃就到了八月二十六號--三中新生報到的日子。可惜的是，由于暑假里的過度疲勞再加上著了涼，我病倒了，報道去不了，軍訓也無法參加，真是個巨大的遺憾！躺在病榻上，我一直在想象著開學后的生活，想象著見到新同學、老師的情景，真恨不得這就上學去，像繃在弦上的箭一樣，一觸即發。也許是精神的力量起了作用，病好得很快，就等著這9月1號一天的到來了。

命運之輪再一次被轉動，人生的大門再一次被打開。九月一號，這一天終于到來了！這正是我兩個月里苦苦期盼，希望得到的結果。

當我踏進三中校門的時候，我的眼前便一亮。學校的正北部是一個巨大的操場，東西兩側各一個足球球門，還各設有一個籃球筐。每到下課就有同學們來這里健身。球門和籃球筐都被一個長達二百米的塑膠跑道所包圍著，上面每一道都分得很清楚。感覺像脖子上帶著一條紅色的項鏈，非常耀眼、明艷。最東面是實驗樓，有四五層高，外面裝著藍色的玻璃，被陽光一照，顯示出不一樣的光彩。學校的南部是學生宿舍樓，高達六層。學校的北部有兩棟教學樓，都有三層，很寬敞。兩棟樓之間整齊地擺著一輛輛自行車，中間是老師辦公室。辦公室一直往南是食堂，而食堂就坐落在三中最美的地方--青年活動園里。

青年活動園是三中的“天然氧吧”。里面栽培著各種花草樹木，可以說是“樹木叢生，百草豐茂”。能叫上名的和不能叫上名的花兒你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷，色彩斑斕。這里空氣清新，雖然是在城市里，卻令我感受不到城市的喧鬧、混亂，更多的是一種清新，一種淡雅。我們初一一班就在這里。

一進入班里，我就感到異常緊張，有如十五個吊桶打水--七上八下。同時也很興奮，因為能夠見到許多從未謀面的新同學和老師了！當我一步邁進班里時，班里的景象讓我不知該說什么好：班里的所有同學都穿著一模一樣的綠色軍訓服，個個精神抖擻，氣質昂揚，頗有當代中國青年人的氣勢。大家被曬得一個比一個黑，有的甚至快到非洲黑人的程度了！但又不失機靈活潑，像小黑泥鰍似的。令我驚訝又高興的是，班里有很多同學還是我的小學同學呢！大家坐在一起也有的說，真令我興奮！

上了一周多的課以后，我對所有的老師和同學都有了一個大致的了解，同學因為多就不便說了，但不妨說一說我對數學、語文、英語老師的印象：

數學老師姓王，是我們班的班主任。與眾不同的是他是一位男老師。他今年看起來大概有五十多歲。個子矮，身材不胖，差不多是中等身材。人早早就謝頂了，可是頭頂處又有幾根較長的頭發，頭一低就散下來，風一吹就飄向左耳或右耳，再加上他愛抽煙，總是吞云吐霧的，倒也真有幾分仙人的氣派。這位老師管理班級很嚴格，一是一二是二的，可一些同學總是反其道而行之，專門起哄，為此老師也生了不少氣。這位老師講課讓人容易接受，作業留的也不多，有時干脆就不留。因為這一點倒是挺讓大家滿意的。

語文老師也姓王，不過是一位女老師。我最喜歡這位老師講課用的課件，總是那么引人入勝。這位老師講課也是讓人一聽就懂，有水平。留的作業比數學老師多，倒是不受歡迎。其實用意是好的，意在培養大家閱讀和作文能力。其實沒有什么壞處。

英語老師姓解，也是女老師。這位老師脾氣溫和，比較平易近人。不過生氣的樣子真嚇人！可那也是被班里管不住自己的嘴的同學給氣的。她作業留的最多，當然其用意也是好的，目的是培養大家的聽力能力，多積累課外單詞。她還經常讓大家做口語練習，意在鍛煉大家的口語能力。用意都是好的，只不過一些人體會不到罷了。

再說自打我來到這個優秀的班集體以后，總覺得虧欠大家點什么，總想多幫助班里辦一點事。正好有一件辦后黑板板報的事，我一想我小學的時候就辦過兩次板報，寫字繪畫又都拿手，正好符合條件，就自告奮勇、主動請纓參加了這件事。每天我和其他幾位同學早出暮歸，和大家一起花了四天之久才辦成了這個板報。按我自己的話說：這個板報主題突出、立意明確、色彩鮮明、樣式新穎。更重要的是它使我們的心血之作，盡管可能有些瑕疵，也希望大家能喜歡。不過在這里我想說：這是我們幾個人的心血之作，是我們班的象征，不論是本班還是外班的同學都請自覺維護，不要去肆意破壞。

再來說一說我自己的一些感想。來到這個班里有一段時間了，我感覺有了一定的競爭壓力了！我當然很清楚，有壓力就有動力。不過也不能給自己太大壓力，否則會出現想不到的副作用。升入初中以后，學習的科目增多了，學習的形勢改變了，不能按部就班地按照小學時的學習方法來學習，這根本行不通。要想有條不紊地學習，就要學會制定學習計劃。還要改掉以前懶散的習慣，做到有規有矩，給自己留出足夠的復習和預習的時間。“書中自有黃金屋”，書雖多，但只要真正“吃”進去，其實學習也并不是一件難事，難在有毅力，能堅持。

春華秋實，春種秋收，又一個天高氣爽的秋天悄然來到。在這個金色的秋天里，我升入了初中，成為了一名自豪的初中生。“有緣千里來相會，無緣見面不相識。”大家來自各個地方，能夠坐在一起聽老師講課，著實是一種緣分。讓我們珍惜這份緣分，珍惜這短暫的三年，努力學習，天天向上。在廊坊三中這個大舞臺上，展現出自己最耀眼的一面。我相信，三年后，我們絕對不會是那略懂世事的小學生，更不會是懵懂無知的小頑童，而是意氣風發、可以為人師的青年人。來吧，讓我們一起走進新學期，去體驗這三年初中生涯的快樂吧！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十五

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，過完暑假，我們又迎來充滿希望的新學年。

報名的日子到了，一想到就要見到幽默風趣的張老師，和藹可親的周老師，還有一個個古靈精怪、活潑可愛的同學了，我就有種莫名的激動。到了學校，更讓人興奮不已。校園還是那樣美麗，教室還是那樣整潔，仿佛我們不曾有過短暫的分別一樣。唯一的變化是我們分班了，真是歲月匆匆，時不我待啊。

但是我想，沉湎于過去是沒有意義的，既然新的學期已經到來，那更重要的事就是要鼓起勇氣，去迎接新的挑戰，我應該更加用心，更加努力，在新學年，也是我在母校最后的一年，塑造全新的自己。我確定了一個新目標，那就是要讓自己成為全年級最優秀的人。

仔細地思考一番，我覺得自己還存在著許多不足，我一定要學會改變。我最大的缺點是膽小，有問題也不敢問，問題積攢多了，想進步也就難了，所以我要從大膽提問、積極發言開始，提高自己的`自信心。記課堂筆記是很有用的，老師上課的重點，以及自己的思考都可以記下來。這學期，我要堅持記好課堂筆記，提高自己的能力，也讓自己上課更專心。我還要準備一個錯題本，如果作業中出現錯誤，就及時記下來，過一段時間整理一次，做個階段性的小結。以前做作業的時候，我還不夠專心致志，有點散漫，有時做一次作業要多花很多時間，這是因為我往往會禁不住電視、游戲的誘惑，現在我一定要把那顆貪玩的心收回來。六年級了，是時候做個自覺的人了。

“新學期，加油。”跟好朋友說這句話的時候，我是認真的。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十六

今天，是開學的第一天，我背著書包，興高采烈地來了四（4）班的教室。一進門，我就看見同學們都在預習數學，我想：同學們都已經長大了，變懂事了，我也得更加懂事才得（和是中隊委）。

于是，我趕緊拿出書認真預習。下課時，我驚奇地發現現在的教室和以前不一樣了：那一排排桌子不再是各種各樣的小桌子，而是又高又大的方桌；那又矮又小的椅子，也變成了大椅子；同學們換上了新的書包、文具盒、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……真是新學期新氣象啊！

這學期的書也變了，語文課文變得更長更難了，數學題變得更深奧了，英語單詞變得更難記了。“新學期開始了，我一定要更加努力啊！”我自言自語道。

“丁鈴鈴……”不知不覺，上課了，我回到座位上，等待老師。

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十七

新學期，我迎來了一個新的開始，迎來了新的自我，迎來了新的老師，同學！

開學了，我是一個六年級的學生了，心中有些自豪，同時也有一些忐忑！六年級了，要迎來決定我人生的第一次考試――小考。學習會越來越緊張，不會像以前那樣輕松，快活。六年級了，心中總是有一種說不出來的感覺，開心嗎？現在自己是六年級的學生了，不是的。難過嗎？馬上就要離開我的母校，也不是。這種感覺若隱若現的，有快樂，也有傷感。

呼吸一口新鮮的空氣，放松一下心情，下面我要加入這“硝煙彌漫”的“戰爭”了！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十八

春姑娘來了，給大地換上了新裝，碧綠的小草，美麗的花朵，長出新芽的樹木……這就構成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里，我們開學了，我們即將要走進一個美好的學期！

照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發的自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現出一個寒假過后的自己吧！

也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰自己，超過自己的`極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。

讓我們走進新學期，走進美麗的校園，在新的一個學期里奮發圖強，為摘下成功的果實而努力！

以走進新學期為題（熱門19篇）篇十九

三月一日的早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，我連忙穿衣起床。吃過早飯，我背上嶄新的書包，迎著朝陽，邁著輕快的腳步，走向學校。

一路上，我的'心情格外舒暢，因為我又可以和和藹可親的老師，親如姐妹的同學朝夕相處在一起了。走進熟悉的校園，紅色的教學樓還是如此奪目耀眼，教學樓前懸掛著兩條橫幅，上面寫著：走進新學期……以良好的習慣開始……這是全校老師對我們的希望。今天的校園整潔又美麗。在明媚的陽光照耀下，同學們的小臉蛋，像一朵朵鮮花一樣美麗。來到教室，看到年輕美麗的老師，看到長高又長大的同學，看到排列整齊的桌椅……啊！走進新學期的感覺真爽呀！

走進新學期，我要在各個方面有一個新的起色。成為全面發展的好孩子！