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小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)

時間:2025-05-11 作者:飛雪

通過自我介紹,我們可以打開與他人的交流渠道,建立良好的人際關系。請閱讀以下自我介紹樣本,或許你可以從中找到適合自己的方式。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇一

我叫,今年**歲。

*年*月我從*學校專業畢業。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

我家共有,,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。

我曾,先是,后又。

但不論,當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。

我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

這個職業是神圣而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。

因此,在讀時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。

謝謝!

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇二

尊敬的中學領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。

我是x區實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于20__年5月,20__年9月我進入x區重點實驗小學,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個個性開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關的東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過x區的科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了,我很期望能到一個優秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄取!

此致

敬禮!

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇三

我叫張xx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇四

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業于xx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫.

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇五

我叫×××,今年x歲,是x學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在市數學學會組織的“智力數學大比拼”和“xx市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在廣東現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被區教育局評為20xx年度和20xx年度區“三好學生”,獲得20xx年度區“優秀少先隊員”稱號。

我的.愛好十分廣泛,課外時間學習了鋼琴,取得了鋼琴水平考級玖級的良好成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在廣東省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名大隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與山區孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇六

hello,我叫xx,今年14歲,我是一個活潑開朗的'女孩,家在海鹽的城市花園里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因為這個家給我帶來了許多溫暖。

我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發,圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。

對了,我小時候讀的小學也很不錯,叫實驗小學。在那里,我學到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。

該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來很苦,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。

我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子,有"鳳凰曲","上樓","十杯酒"等。

每個人都會有自己的理想,醫生,演員,記者等,但是我的理想是一名音樂老師,音樂老師能教導同學們許多音樂,還能使自己的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!

好了!我的自我介紹也該告一段落的,希望你們能認識一個全新的我,我也希望能夠多了解你們一點。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇七

大家好,我是來自xxx小學,今年xx歲了,我有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋,小小的嘴巴。

我是活潑可愛的小女孩。

我喜歡跳長繩、跑步、看電視

我討厭別人打我、走路去超市我擅長跳長繩、跑步。

優點是比較平靜,下課的時候不會亂追亂打,缺點是愛玩電腦、看電視,的視力會下降。有時候作業做好了,就硬拉著媽媽帶我去湘湖玩,有時候會不聽媽媽的話到處亂跑,把媽媽搞得團團轉,有時候會捉弄媽媽,讓媽媽嚇個半死,愛好是畫畫,我要把每一個物體畫得栩栩如生。

這就是我。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇八

尊敬的各位老師:大家好!

我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業于xx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

親愛的老師:

您好!我叫××,來自于××小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能聽我作完以上介紹,謝謝你們為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

我叫xxx,今年x歲,是xxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在市數學學會組織的“智力數學大比拼”和“xx市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在廣東現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被區教育局評為和區“三好學生”,獲得度區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了鋼琴,取得了鋼琴水平考級玖級的良好成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在廣東省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名大隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與山區孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇九

我叫...,今年x歲,是........學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,并且對數學學習異常感興趣。

在教師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、進取發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,并且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同學眼中的好學生。

文檔為doc格式。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業于xxx小學,以前是班上的`xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂。

但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十一

我叫xx,是xx學校專業的應屆畢業生,我很喜歡自己的這個專業,在大學的時候,我積極努力學習,爭取讓自己的能力有一個質的飛躍,為自己的未來打下一個好基礎。

本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境;我善于觀察,注意細節;嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態度;勇于創新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。重要的是我具有良好的`團隊精神。

我對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。

我一直向往著貴公司,我希望自己能夠有機會成為大家的同事,我一定把公司利益放在首位,為公司貢獻自己的力量。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十二

我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業于xx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十三

我叫卡瓦。我畢業于廣州某某小學,我家有5個人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的一個。

在業余時間,我喜歡讀小說。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說,我可以想象我喜歡的任何東西,比如一個著名的科學家或者一個功夫大師。除了閱讀,我還喜歡玩電腦游戲。很多成年人認為玩電腦游戲會阻礙學生的學習。但我認為電腦游戲可以激勵我學習一些東西,如英語或日語。我最喜歡的課程是英語,因為我認為通過不同的聲音說一件事很有趣。我希望我的英語在未來的四年里能提高,將來能說一口流利的英語。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十四

據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。x年xx月,我將從師范大學畢業,并獲得體育專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。

勤奮創新,為人師表,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的`能力。20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。

文檔為doc格式。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十五

我叫xx。我畢業于廣州某某小學,我家有5個人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的一個。

在業余時間,我喜歡讀小說。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說,我可以想象我喜歡的任何東西,比如一個著名的科學家或者一個功夫大師。除了閱讀,我還喜歡玩電腦游戲。很多成年人認為玩電腦游戲會阻礙學生的學習。但我認為電腦游戲可以激勵我學習一些東西,如英語或日語。我最喜歡的.課程是英語,因為我認為通過不同的聲音說一件事很有趣。我希望我的英語在未來的四年里能提高,將來能說一口流利的英語。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十六

大家好,我是xxx,來自xxx小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經在e度作文網發表作文二十余篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語;在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

我是來自xx小學的xxx.今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。

我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。

我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海模型競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。

帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

謝謝大家!

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十七

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好,我是一個熱情開朗的女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛群眾,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,以前在發表作文二十余篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動,我也樂于幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是用心舉手發言,從不膽怯。

在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十八

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好,我是,來自x小學,很高興站在那里,我是一個熱情開朗的女孩,我向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛群眾,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,以前在發表作文二十余篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是參加學校的各種活動,我也樂于幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是舉手發言,從不膽怯。

在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的.成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

小升初一分鐘英語自我介紹(熱門19篇)篇十九

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域,發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

范文二。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。

范文三。

我叫xxx,7月27日我在上海閘北區出生,我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

范文四。

位老師好,很高興站在這里自我介紹,希望給魏老師能夠喜歡我。我,一個五官端正,一頭短發的小女孩,充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。

剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸的心的我,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。

彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。

要想把英語學好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。因此,我的英語成績才會像現在這樣好。

愛拼才會贏,告訴自己:“我——能——行!”

范文五。

我叫卡瓦。我畢業于廣州某某小學,我家有5個人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的一個。

在業余時間,我喜歡讀小說。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說,我可以想象我喜歡的任何東西,比如一個著名的科學家或者一個功夫大師。除了閱讀,我還喜歡玩電腦游戲。很多成年人認為玩電腦游戲會阻礙學生的學習。但我認為電腦游戲可以激勵我學習一些東西,如英語或日語。我最喜歡的課程是英語,因為我認為通過不同的聲音說一件事很有趣。我希望我的英語在未來的四年里能提高,將來能說一口流利的英語。

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