讀后感可以幫助小學生形成自己的閱讀體驗和閱讀習慣,激發他們對閱讀的興趣和熱愛。接下來,讓我們一起來閱讀一些小學生們寫的精彩讀后感,感受他們對書中故事的理解和思考。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇一
看到《斑羚飛渡》這本書,就被它的題目吸引住了,斑羚會飛嗎?我帶著問題和期待的心情,翻開了這本書的第一頁。
這本書的內容令我的心情久久不能平靜,一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得眾群的生存機會,用犧牲一半挽救一半的方法把脫困境的壯舉令人震撼。他們為了別人甘愿自我犧牲,但它們有這個決心所以能成功,這種決心——它們不放棄,繼續前進,完成自己以后的路程,這樣是一半的斑羚從懸崖“飛渡”到對面的平地上。
其實生活中的每一件小事,去做了,就要有決心把這件事做好。在一年級競選班長的時候,有兩三位同學競選,其中我也去試了試,是我沒想到的是老師同學把他們寶貴的一票投給了我,我當上班長。
我知道班長不是那么好當的,以后我常常對自己說:“我現在是一班之長了,肯定要管好班級,我一定要讓我們班成為全校最好的班級。”今后只要老師有什么事情出去了,我都能主動把班級的紀律管好,而且只要老師給我布置的任務我都會出色的完成。現在老師越來越忙了,班里的同學也越來越不聽話了,所以我又下定決心,讓老師不操心,我能管好班級,我有了決心,老師也越來越信任我了。這讓我領悟到,只要有決心,什么事都能做好,不只是我一人,大家都一樣,別人也會信任你,得到別人的信任就會很高興的。
每一個人只要有決心,堅持不懈,相信每個人都會像那群斑羚一樣跳過大懸崖,那個相距6千米的懸崖,有著急促的河流的大懸崖。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇二
《草屋》講述了小桑在山地的鄉村生活。雖然他生活貧困,但他仍然無法幫助小桑快樂的童心。
為了治好小桑的病,小桑的父親不顧一切地去看醫生。最后,一個老人被找到了,小桑的病也治好了。
尤瑪迪的一位奶奶為了一名學生的生命安全,犧牲了尤瑪迪校園里的一個南瓜。
當小桑離開山帝時,他仍然不愿離開山帝。
《草屋》這本書能感動人嗎?
小學生讀后感選文(實用18篇)篇三
前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。
格列佛在海上突遇大風,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內容。
這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了十八世紀前期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了當時英國社會的狀況。
主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設計家們的許多發明創造,如語言組合機,無毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學技術發展的期待和夢想。
《格列佛游記》這部不朽的著作,已經問世兩個多世紀了,但它仍以其巨大的藝術魅力吸引著無數讀者,并被改編成了電影、電視劇。
《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。
主人公格列佛也值得我們學習,他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。
看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇四
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
2、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?/p>
一個人不僅要會學,更要懂得思考。如果只知道學習而不去思考,那就很難形成自己的思想。如果只知道思考而不去學習,那就很容易鉆牛角尖。所以,我們要懂得衡量“學”和“思”的重要性。
3、子曰:“道不同不相為謀?!?/p>
孔子說:“志向不同,不在一起謀劃共事?!彼哉f,人各有志,不能強勉。正如詩人但丁所言:“走自己的路,讓別人說去吧!”所以,在生活中,我們要結交與自己志向相同的朋友。
4、子曰:“性相近也,習相遠也?!?/p>
人的本性是相近的,由于習染不同才互相有了區別。所以說“人之初,性本善,”只是有的人后來日趨蒙蔽才變得與他人有所差別。這個世界那么美好,我想一直善良下去,我相信善良的人總會被善待。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇五
就在這本書的主角—一只雪豹被一個獵人抓走了,帶到一個陌生的地方,但是它用頑強的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨自生存,還領著孩子,尋找繼父,經過了一個又一個的困難,終于找到了。
其中有一個情節讓我印象深刻,它被關進了一個籠子里,并被放進一個冰冷、黑暗的車子里,無論它怎樣動搖也無法掙脫獵人的手掌心,于是它想出一種方案,經過一番折騰,他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣,遇到困難不退縮,一直走下去,在學習中遇到不會的問題時,不會輕易放棄,不會只是等待老師講解,而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書,多積累。在生活中學習雪豹,在學習中學習雪豹。
作者:王毅然。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇六
初次聽到《魯賓孫漂流記》,不是老師推薦,也不是在書店中偶然手指碰到,而是在楊紅櫻的《男生日記》。書中把《魯賓孫漂流記》列為一本男子漢必讀的書,當時我就想了:一本男子漢必讀的書,肯定充滿了男孩子喜歡的冒險和刺激,這種書對女孩子沒什么益處,只能讓女孩子變得更愛刺激而已,但真正接觸到這本書,卻發現根本不是我想的那回事。
魯賓孫是一個堅強的人,他在青年時愛上了航海,喜歡上了航海的刺激,但在一次海上航行時他遇上了風浪,被沖到了一個荒無人煙的小島上,不得已開始了島上的生活。他始終以樂觀的態度面對生活,信仰著上帝,珍惜島上的所有資源,甚至自己制作了陶器和面包!最終他碰到了一伙船員,成功的逃離了荒島。
楊紅櫻說的沒錯,這的確是一本男子漢的必讀書,因為它能激勵一個男孩勇敢的面對生活中的挫折,直面人生中的陰暗面,成長成為一個頂天立地的男子漢;但楊紅櫻又說錯了,因為這本書適合所有的青少年,它同樣也能讓女孩感受到生活所帶給她的幸福,她沒有生活在荒島上,她有父母陪伴著,她不是孤單的,她可以自由的學習、生活,她不需要自己做飯自力更生。《魯賓孫漂流記》更能讓敏感的女生學會長大,學會照顧別人,學會感恩生活,學會體驗與感動。
放下這本書,又忍不住再讀,每次讀的時候都有新發現——發現了對待生命要仁慈,享受生活要適度,能夠生存要感恩,體驗美好要從現在開始……不是只有男生才能從這本書里找到力量,女生也獲得了更多的生活的勇氣。
從《魯賓孫漂流記》中學到的,應該能夠寫一本和《魯賓孫漂流記》差不多厚的書了,但卻不敢真正去寫,因為只有作者才能真正詮釋出逆境生存的真諦。
《魯賓孫漂流記》真的教會了作為女孩的我太多太多,這本書,也是女孩子成長中不得不讀的一本書!
以上是小編為你分享的關于寒假必讀書讀后感,希望對你有幫助哦。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇七
美德是什么?有人說:“美德似火,能點燃美好之燈,也有人說:“美德似土,能萌出希望之苗。我覺得美德似雪,潔白無瑕,光彩照人。
讀了《模擬外交官書》,令我印象最深的就是《業余愛好》這篇文章了,我們每個人都有自己的業余愛好,有聽音樂,看書,畫畫,寫書法······可最令人意想不到的就是主人公孫啟涵的業余愛好居然是撿垃圾!在地上那些沒人要的垃圾而孫啟涵卻當個“寶貝”一樣珍惜,無論多么困難,都要把“小寶貝們”撿起來,有一次,在海灘上孫啟涵在礁石縫里看見了一塊塑料制品,礁石縫周圍都是牡蠣殼,像刀一樣鋒利,但孫啟涵不怕困難雖然劃破了手但他還是拽出了塑料制品。放學了,他經常見到同學們的鉛筆,橡皮,但他從不占為己有,總是歸還給失主,有時他還撿到手機——這可是他最輝煌的時刻。他沒把它當作戰利品一樣,而是想盡辦法歸還給失主。
孫啟涵的行為使我想到了一句我們常見的標語:彎彎腰,撿出一片凈土。
暑假里,我和小伙伴們一起去白馬公園玩,我和小伙伴們玩的正起興時,我突然看見一塊西瓜皮躺在路中間,陣陣腐臭迎面而來,一群螞蟻正在上面開“party”,令人作嘔。我準備用紙包著扔掉,但我聞到味道立刻以百米沖刺的速度跑向一旁干嘔起來,等我再回頭撿時,其中一個小伙伴已經把西瓜皮扔進了垃圾桶,我捏住鼻子跑過去問:“喂,這么臟,別人都不愿意扔,你怎么愿意扔掉?”小伙伴說:“沒關系,忍一下就好了,再說了這一塊西瓜皮放在路中間多難看呀!我聽到后很慚愧,小伙伴的話使我想起了美德少年孫啟涵的行為。
再想一想我和哪位小伙伴真是相差十萬八千里呀。我們也要學習孫啟涵和小伙伴,就向作家龔房芳說的一樣:美德,值得弘揚;美德少年,必須表揚;美德故事,需要傳揚。
讓我們人人爭做美德少年!
小學生讀后感選文(實用18篇)篇八
東漢末年天災人禍!各路人馬紛繁起義,一個英雄輩出的?行將迸發!
但這時三個人的桃園結義,使歷史開啟了一個新的篇章。
精彩的情節,無動于衷的戰爭風云,這也是我喜歡《三國演義》的一個緣由。在這本書中,我最觀賞的珍是諸葛亮,特別是他的聰慧與重情重義的性格。
他協助劉備攻打曹操,結合孫權在赤壁之戰大敗曹操,還讓周瑜賠了夫人又折兵,把周瑜給氣死了!最讓人打動的是,在白帝城,劉備臨終托孤,他說:劉禪無能,您可幫就幫,不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒有自立為王,而是繼續協助劉禪。
諸葛亮又七擒孟獲,勝利收服南部少數民族,只是后來由于勞累而去了。不幸的他,假如不是協助劉禪,就可能奪天下,可能就不會因勞累而去了。
我喜歡諸葛亮,他為了幫人而去了,也完成了劉備的心愿。我覺得諸葛亮是一個聰慧、有愛心、重情意、巨大的人。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇九
《三國演義》里有很多英雄,數不勝數。
就說關羽吧,他臉通紅,手持青龍偃月刀,莊嚴肅穆地注視著前方。關羽極講義氣,和張飛、劉備桃園三結義后,雖然被迫降在曹操之下,但是身在曹營心在漢,他的那一顆愛國之心還在蜀國。他畢生追隨著劉備,沒有一句怨言。他南征北戰,為蜀國立下了赫赫戰功。
關羽的義讓我們佩服。那一個“大意失荊州”更能看出關羽的忠。他被吳國大將抓去了,孫權勸說他投降可以讓他當吳國大將,可關羽就是寧死不屈。最后,被吳國害死了。
接下來我說的就是趙云了。他手持涯角槍,腰部掛著一口寶劍,身穿銀凱,怒氣沖沖地對視著敵人,讓人一看就心驚膽顫,魂飛魄散。他原先隨著公孫贊南征北戰。后來投奔劉備,為劉備力下了漢馬功勞。
有一次,趙云的軍隊被魏國大軍的包圍了,趙云沖出了包圍圈??墒前l現劉備的兒子阿斗還在里面,于是他又沖了進去,把阿斗在背上,左沖右突奮力殺敵,重新沖出了包圍圈,把弱小的阿斗交給了劉備。劉備說:“趙云呀!你一身是膽呀!”
三國演義的故事真精彩呀!各種人物都栩栩如生,而且每人都代表很多意思,關羽代表忠義,趙云代表勇氣。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十
正當我對前些日子平凡瑣碎的工作缺少熱情的時候,正當我迷失了人生目標的時候,我讀完了《工作中無小事》一書,感觸和體會頗深,讓我茅塞頓開,它告訴我們要做一個優秀的員工就要“即使是小事也要做到最好”,要“拒絕浮躁,做事不貪大”,要明白“工作中無小事”,“把每一件簡單的事做好就是不簡單”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑯佣际恰靶∈隆?,一個可為一個卻不可為,足以見得說“小事”其實它并不“小”,一個普通人在日常生活中,很顯然都是在做著一件件的小事甚至是重復地做著許多小事,有時候會覺得自己這樣值嗎?孰不知,每個人所做的工作,都是由一件件小事構成的,不能因為小事或敷衍應付或輕視懈怠。
作為服務行業的我們,必須認認真真、踏踏實實地去完成每一項工作,重視每一件小事。在服務中,如果我們稍有怠慢,稍有疏忽,就會讓客戶產生換一個結算單位的念頭,就會讓我們的利益受損失。這就需要我們在工作中要有積極的工作態度,飽滿的工作熱情,忘我的敬業精神,把做小事作為鍛煉自己、提高素質的機會,在完成一件件的小事中去體會、去感受,增強自己的分析、判斷和解決問題能力。
積極的工作態度具有一種無形的感染力,打動周圍的同事,形成一種積極向上的工作氛圍。而消極的工作態度卻會像瘟疫一樣傳染到每一個角落,使整個團隊的戰斗力大打折扣。所以我們要學會在工作的過程中積極調整狀態,讓自己始終處于良好的工作狀態。飽滿的工作熱情,能讓人把工作當作一種樂趣,能認真的對待工作,將小事做細,能在做事的細節中找到機會,使自己走上成功之路,對工作缺乏熱情的人,對待事情只能是敷衍了事,把工作當作一種不得不受的苦役,他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,也不一定把工作做好。忘我的敬業精神就是全心全意地對待工作。我們每個人都有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該盡一份心、出一份力。一個人的敬業精神、責任心決定了它是否可以把工作更好地完成,沒有責任心的人,即使他有能力也不可能為單位創造更多的價值。
大事是由許多小事積累而成的,忽略了小事就難成大事,工作中無小事,讓我們認真對待工作的每一天,認真做好工作中的每一件小事,在自己平凡的工作崗位上譜寫人生的輝煌樂章吧!
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十一
《荷塘月色》是一篇很優雅的散文。寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”讀著讀著我也似乎也走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動起來。
這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學到了什么人也不知道的知識。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。
文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。而我生活在這么一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習、好好的珍惜現在的生活。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十二
《四弟的綠莊園》這一本書不是一部長篇的故事,而是世界上各個國家的作者經過認真仔細的觀察動物、植物、昆蟲等一些事物,還有的作者用詩歌的形式表達了內心的感受或表達了對某件事物的喜愛和想法。
春田狐給人的印象是非常陰險狡猾的,有只老狐貍,叫刀疤臉,狡猾詭詐,他只要蹲在一個地方,遠處看像一塊圓石頭,更像一堆干草,它居然知道自己跟這些東西非常相像,而且隨時利用這一點來保護著自己。
刀疤臉和它的妻子微克森生下了四只小狐貍,長得都挺出奇,活像一只只的小羊,渾身上下毛茸茸的,四條小腿兒又長又壯實,滿臉都是天真可愛的樣子。它們在那嬉戲著,曬著太陽,有時還相互扭來扭去地打著玩。
他們看到一只母雞在那里是,就立刻撲上去,撕扭爭打,你搶我奪,它們兇猛和狡猾的一面流露出來,原來的那股子殘暴和勇敢也并不減色。
老狐貍教給它們捕捉各種動物的辦法,因為每一種動物都具有一定的長處,如果不這樣的話,它們就沒法生存。
其實,狐貍媽媽對它的孩子是慈愛的,有一次,一個獵人受夠了每天被偷雞的日子,就去找狐貍的巢穴,拿著把十字鍬把其中的三只小狐貍打死了,最后一只被作者收養了,并且帶回了家,放在牧場里。每當深夜,母狐貍都來給小狐貍吃的??墒怯幸淮危负偘讶藗兪苟镜碾u誤給小狐貍吃,因為這一只雞,最后的親人也死了,這只傷心欲絕的狐貍媽媽只好去了另一個地方生活。
讀完了這個故事,我覺的人類與動物之間的母愛都是偉大的,當狐貍媽媽看見自己的孩子死了以后,它平躺在它們身旁,用身體暖和了它們,用悲哀的眼神長久的望著他們,這就是愛,但愿人和動物和平相處。
作者的家中有一個男孩,叫四弟,他是家中唯一的男孩,他經常尋找不到自己喜歡的東西,興趣變幻無窮,他一會兒扮醫生,一會兒又養一些小蝌蚪,然后將缸底鑿個洞,他那么惡作劇般的輪番折騰,母親一直對他很失望。當四弟的祖父打點行裝要走的那天,四弟卻離家出走了,到了夜晚也任然不見他的蹤影。后來他的母親在自己的大枕頭下翻出四弟給家人留下的字條,大意是他已經鐵了心的去老家,如果允許就打開窗戶表示歡送,否則他情愿討飯也不回家。
四弟到了老家以后,經過了祖父的教導以后,他學會了種地、下田鋤草、澆水打蟲等。他的莊園灑滿了金色的陽光。每一天,四弟都在地里勞作,還喜歡同它聊天,他把力量和才智還有汗滴都儲存在土里。當他的母親再次見到四弟的時候,他已經變成了吃苦耐勞、壯實的小伙子了。
讀完了這么一本書,書的內容讓我體會到了母愛、團結、親情等的重要性,還讓我明白了更多更好的知識。書可真好呀!
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十三
夜晚,皓月當空。我站在陽臺上,細細品味著剛讀完的《小學生之友》,心中回味無窮。
當我翻開小學生之友的第一面,它就像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。這本書內容豐富、繪畫精致。每本書總共分為兩部分,一部分是:無限探索。一部分是:智慧魔法。我讀了不少小學生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么華羅庚的故事,什么,可我映象最深的還是里面陶衛東改寫的假如給我三天光明。
文章主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過她幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動啊!
第三天:她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動人民的快樂。
鼓舞和激勵著世界上成千上萬的人勇敢地面對生活的不幸。哪怕身有殘疾,也身殘志不殘,戰勝人生的一切困難。
海倫說過:“無論處于什么環境,都要不斷努力?!边@點我可是真切的看到過的,因為:在我小學時,學校要舉行運動會,我同學劉欣報了一個自己喜愛的項目—女子800米競賽,就在下午放學時,她獨自一人在跑道練習,她跑啊跑,撲!她累得摔倒在地。開完運動會,她對我說:“我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處于什么環境,都要不斷努力?!?所以我就決定了,絕不認輸!我要更加努力的跑,就站了起來繼續跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來。雖然沒有得到名次,可我努力過,重在參與嘛?!?/p>
人類的精神雖然遠遠超過了時空的限制,但無論在什么時代,自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以后,才可以迎來一個又一個的成功。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十四
讀書是我們在通向知識大門的隧道中的一盞燈,照亮我前進的道路。我讀過這樣一本書,是著名作家沈石溪寫的《狼王夢》。
對這本書對我的感觸很大,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒有公狼的保護照顧下,產下了五只幼狼。母狼卻在救第一只幼狼時,夾斷了腳,在救第二只幼狼時犧牲了。
這不就是母愛嗎?有一個情節令我感觸很大,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,不顧一切地沖上去,與雄鷹搏斗,即使它已經被抓的'血肉模糊了,母愛有時大于生命,母親們有時會因為孩子的安危獻上生命。
母愛是偉大的,動物的母愛的那么偉大,那么美好,何況是人類之間的親情。還記得三年級上學期的一個課間,我的書忘記拿了,您頂著寒風,冒著大雪來到學校給我送書,我看見,您只穿了兩個較薄的衣服,頭上滿是潔白的雪花,身上還有些發抖。那時,我只穿了一件衣服,您不顧自己,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛啊!
羊羔跪乳,烏鴉反哺?,F在我已經長大,也能做一些力所能及的事,孝敬媽媽,讓她的心血不白費。
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十五
今天,我閱讀了《窗邊的小豆豆》之后,深有感觸。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
小豆豆在我眼中是一個做事情有始有終,卻又可愛萬分的小女孩,比如:有一次,他心愛的一個錢包掉到廁所里了,她卻沒有放棄,去拿了一把長舀子,去便池邊上撈錢包。結果呢錢包沒有撈著,但她卻沒有抱怨,還有依舊滿足,在常人眼里這種行為不亞于瘋子,到在我看來卻可愛的緊。如此,單純又執著的女孩子已不多見,尤其是那傻里傻氣中帶著可愛的做事風格。為此,我自嘆不如人。
記得有一次,我答應媽媽和姐姐一起包餃子,但是當我愛看的電視節目開始播放時,我卻忍不住電視的誘惑,電視好像在無聲的說著:“來吧,來吧,來看好看的節目吧!”我毫無骨氣的去看電視了,只留下媽媽和姐姐在一旁忙碌的包餃子。現在,我發現自己和小豆豆一比一下子就讓我羞愧萬分,哎——真是。
在小豆豆的身上,我看到了她的樂觀、善良、可愛、認真執著與有始有終不會輕言放棄。她的善良讓我為之感動“人之初,性本善”莫不要為了一時浮華而忘記自己的本性,行善!
人在做,天在看,上天難欺,多多行善,種善因,結善果!
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十六
在眾多知名音樂家中,我最崇拜的要數肖邦了,他是杰出的音樂家、鋼琴家。自從讀了《肖邦》一書后,我才真正融入到他的生活以及創作的激情中。
肖邦出生在波蘭一個淳樸的農民家庭,從小就熱衷于音樂,每當院子里響起叮叮咚咚的木魚聲,他就會認真聆聽。他有著非凡的氣質和超人的創作靈感。但無論誰想干好一件事,必將會付出常人難以想象的艱辛。正如書中所說:“親愛的孩子,打動你的,也許不是他的靈性與才情,而是他的苦難與不幸?!?/p>
肖邦,像所有的偉大人物一樣,遇到困難、挫折,從不氣餒。失敗了,重新來;跌倒了,再爬起來。他那種勇往直前、堅強不屈的倔強,深深地震撼了我稚嫩的心靈。
肖邦臨終,他的好友把一杯盛有波蘭泥土的杯子端到他的床前,他聞了聞,用虛弱的、顫抖的聲音說:“我死了,但我唯一的遺憾是----沒有回到我熱愛的祖國----波蘭?!币痪浞胃裕莱隽艘晃唤艹鲆魳芳业膼蹏閼?!
盡管有人曾對他彈出的曲子提出過質疑,但這些,并沒有使他對音樂有絲毫動搖之心。我敬仰他,崇拜他,因為他的精神將會影響我一輩子。
肖邦,了不起!
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十七
我是一個愛讀書的小女孩,每當老師說訂書的時候,我就第一個沖上去說:”我要,我要!“當老師把書交到我手上時,我就開心的不得了。于是,我訂了《當代小學生》這本書。
當天晚上,我一寫完作業就馬上拿起《當代小學生》,如饑似渴地讀了起來。其中,《紅路燈,我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對紅路燈的先后不同看法,有時讓他歡喜有時憂,作者上學遲到等紅路燈浪費了時間與他”作對“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈,紅綠燈保護了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩,到愛上了紅綠燈。對紅綠燈的感情發生了質的飛躍。
作者對紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感,因為我以前也是對紅綠燈的存在漠然處之,只當它是一種擺設,一道風景,可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個冬天,我正走在路上,天氣十分寒冷,我巴不得變成鳥飛回家,這時我走到了十字路口,我下意識地抬了抬頭,發現綠等變成了紅燈,我左右看了看,沒人,干脆直接走了過去。突然,一輛卡車沖了過來,我”啊“的驚叫了起來,還好那卡車一個急剎車。乖乖,嚇了我一身冷汗。我對那位叔叔又是道歉又是致謝,叔叔說:”孩子,好懸!不過沒事了,下次一定要看紅綠燈走路哇!“我使勁點了點頭。
雖然北風呼呼吹,但我心里暖暖的,是??!紅綠燈你擔負著指揮交通,維護城市交通動脈,保護我們生命安全的重任。我們一定要謹記不要違反交通規則,存有任何僥幸心理!最后讓我們珍愛生命永遠銘記:”紅燈停,綠燈行,黃燈亮時等一等!
小學生讀后感選文(實用18篇)篇十八
有時候,當父母不在身邊,自己面對一個人的生活時,常常會有一種手足無措,不知道該怎么干,該干些什么的感覺;有時候,當老師同學不在身邊,自己面對難題時,常常會有焦頭爛額的感覺,心里會有些退縮;有時候,社會給我們帶來的問題,常常會著急不安。這些,都是缺自立能力的表現。如果想面對任何事情都從容不迫,那么,就需要培養自立能力。
《父愛陷阱》講述了這樣一個故事:他跟父親去狩獵,無意間掉入了父親事先挖好的陷阱里,經過了一晚上的等待,但父親知道,卻沒有從陷阱里把他救出來,而是在陷阱周圍弄出聲音來警示父親的兒子。他從消極地等待轉為自己主動自救,在爬出陷阱后,才明白了父親的苦心。
在這個故事中,有一句話我深深地記在了腦海里:你等不到救援你就必須學會自救。這句話顯示出了自立能力的重要性。在很多情況下,當你尋求不到任何一種救援的時候,你必須依靠自己以及自身的能力,也可以在借助外力的條件下擺脫困境。
在這世界上,沒有人可以陪你一生一世,沒有人與你走同一條路,當人在某些時候,是孤獨的。這時候,自立能力便成了黑夜中一束亮光,它可以讓你信心百倍地面對困難。
在動物界,當小獅子具備生存能力的時候,大獅子會離開小獅子,讓它自己生活。這并不是大獅子過于殘忍。因為在成長過程中,自立能力會提高。大獅子這樣是為了小獅子成為草原霸主打下基礎。無獨有偶,在發達國家,孩子在年滿18歲之后,必須離開父母,獨立生活??磥恚撕蛣游锒家囵B自立能力,自立能力不僅決定一個人的生存能力的基礎,有自立能力,還能在社會生活中立于不敗之地。
增減自立能力是非常重要的,是必須的。