在寫作時，我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文，供大家參考寫作時，能夠更好地把握文章的結構和內容。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇一

俗話說：“三人行，必有我師”。在我的生命歷程中，我曾有過很多老師，有幼兒園的啟蒙老師，有小學一二年級的老師，還有現在教我知識的老師，當然還有很多教過我的人。是他們教給了我很多知識，我很感激他們，而我最應該感激的是我的爸爸，因為爸爸也是我的老師。

爸爸是我出生后，睜開眼第一個看到的人，他在生活中教會了我很多做人的道理。爸爸還給我講過很多故事，讓我知道了很多學校里學不到的東西，爸爸在我的學習中，經常給我講解我不知道的問題。試問，誰是我一生中的老師，答案肯定是爸爸。

小時候，我總是有很多問題，每次都圍著爸爸不停的問：“天上的星星是什么？地上的大河有多深？天有多大？地有多遠？”

爸爸總是不厭其煩的告訴我答案。從此讓我明白了，天外有天，人外有人。

爸爸在空閑時，經常給我講一些好聽的故事，故事的種類有很多。有科幻的、有偵探的、有古代歷史，還有現代流行的網絡小說，總之我覺得爸爸是無所不能的。爸爸每次講完一個故事，總要讓我說出故事的看點，讓我拓展自己的思維，去感受作者通過故事想要展示給大家的意境到底是什么？當然對于答案我多數回答是錯誤的。

爸爸，你是我的老師，雖然你經常說：“兒子，等你長大了，也許是你來教我了。”但在我心中，你永遠是我的老師，一輩子的老師。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇二

我所說的“幽默的老師”那就是我的美術老師拉~因為他既和藹又可親!

我的美術老師是一個愛開玩笑的男老師，他有著一頭較長的頭發，濃濃的眉毛，樣子十分好笑!

每次上他的課，我都不由的感到輕松，因為我的美術老師不像其他老師那樣，那么嚴格，他從來都不會發脾氣，反而總是笑瞇瞇地對著我們，所以我們都十分喜歡這個老師!

我在南湖小學生活了6年，現在畢業了，十分地想念美術老師，想念他對我們的好，想念他對我們的關心，我愛南湖小學，我更愛那美術老師!

我的老師爸爸（匯總16篇）篇三

有一次上課，老師讓我們大家介紹自己的父母的職業是什么，輪到我回答的時候我說我的爸爸是一名老師，同學們聽到之后都對我投來了羨慕的眼光，可是我卻從來不覺得有多好。同學們都說有一個家長是老師，他的孩子的成績肯定不錯，所以他們都希望自己的父母也是老師，并且對我特別的羨慕。其實真正體會過的人才知道根本就不是一件值得羨慕的事情，雖然我的爸爸是一名數學老師，可是我的數學成績總是特別的不理想，這讓我特別的頭疼，不只是這樣，我還特別的頭疼自己的爸爸是數學老師，就是因為這樣，他每天都會對我特別的嚴格，每天都會給我多上兩節課，對于其他的同學家來說，上多幾節課簡直就是噩夢，可是我卻已經習慣了。

我還記得那一次，我即將要面臨一次數學比賽，其實我并不想參加，可是老師知道我有一個數學老爸，所以他把我給選上去了，父親知道這件事情之后心里特別的高興，想要我努力取得一個好的成績，可是我一點都不喜歡數學，我覺得我是一個女生，數學不好也是正常的事情，可是父親不相信，總是要給我補習，給我特別大的希望，在同學們的面前我也特別的害怕，害怕他們嘲笑自己有一個數學老爸居然數學成績倒數，我心里特別大的壓力，有一個家長是老師并不一定是一件好事。

經過一次數學比賽之后，我的成績沒有達到大家的期望，我心里特別的難過，我不敢面對自己的父親，害怕他那失望的表情，其實我也不想的，可是我真的已經盡力了。我的父親是一名老師雖然會給我壓力，但是有的時候也是一件好事情，如果我在數學方面遇到了問題，都可以隨時請教我的父親，不用像其他的同學一樣去找電腦手機，有的時候我的父親也會很好玩，她知道我不會學習數學，都會給我找簡單有效的方法來教導我，我心里特別的感激他，在他孜孜不倦的教導下，我的數學成績還是有進步的。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇四

胡老師，周老師，她們都是我的老師，字典也是我的老師，它是一位特殊的老師。

這位“老師”是爸爸在我剛上一年級的.時候送我的。它有紅紅的外殼，封面上有一個又大又顯眼的名字――《新華字典》。

起初，我以為它并無大用，開始在一次家庭作業中，它卻幫了我大忙。那天，我正在寫作業，可是要寫出帶點字的意思，這可難住我了。這時，我想起了字典，果然，上面寫道，完的意思是：1、完整，2、盡，3、齊全，于是，我將正確答案寫了上去。

字典幫了我許多忙，它陪伴我整整4年了，它把青春獻給了我，已經從“年輕小伙”變成了“滿是皺紋的老爺爺”了。

四年級:呂雯慧。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇五

我曾經想寫這篇曰志很久了，但是很久沒有揮筆了，致使很多文句發揮不出，深感遺憾。

我的爸爸，他老人家不愧是我們尊敬的老前輩，而且還是老前輩的好榜樣。

老人家今年已有七十歲了，頭發灰白灰白的，常常帶著慈祥的笑容。最好的就是他有一個健壯的身體。

爸爸年輕的時候，為了我們幾姐弟的學業，還要搞農活，加上以前的各方面沒有現在發達，所以他付出的代價很大。

我們姐弟一共五人，現在各自有家庭和事業。爸爸屬下的孫兒孫女活潑可愛，這點使老人家時時綻放笑容，合不攏嘴。

隨著深圳的改革開放，爸爸已在都市居住了上十年了。有空時兒女都能坐在一堂陪著爸爸聊聊過去，講講現在，多開心啊。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇六

每逢我過生日，爸爸總會給我送一份小禮物，增添生日氣氛。再過幾天就是爸爸的生日了，我給他準備一份什么禮物呢?想來想去，就寫一篇小文章當禮物送給爸爸。

如果你問我長大想不想當老師，不，我不干，因為當老師太辛苦了，從爸爸身上我已體會到了。

老師真的不好當啊!在我們家，每天起床最早的是爸爸，睡的最晚的也是爸爸。爸爸是靖電子校初中的語文老師并兼班主任老師。每天早上，我和媽媽還在洗涑就聽見爸爸收拾東西要出門，媽媽總是對他說：吃點東西再走。可爸爸說：班里有事，我不吃了。就這樣，爸爸經常空著肚子去上班。

每天下午我放學回家，媽媽忙開始做飯，等飯好了爸爸還不回來，我們只好在家等，左等右等直到飯菜都涼了爸爸才能進門。他經常和同學談話或批作業。

夜已很深了，我和媽媽早躺在床上，只有爸爸還在燈下批作業，我不知不覺已進入夢鄉，突然，爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了，爸爸怎么還在批作業呢?我沒有打斷他，而是看著爸爸的神情，看來爸爸很困了，他用手扶著頭，時不時的拍拍腦門，還把頭抬起來看著墻，好象在想著什么問題。熬夜是爸爸的家常便飯。

爸爸和雙休日一點關系沒有。他在這兩天里總是把學生叫到我們家來給輔導功課，一坐就是幾個鐘頭，有時他答應我和媽媽上街去，可沒有幾次說話算數的，弄得我們都不高興。

因為爸爸工作認真、負責，又熱愛學生，而且課又上得好，所以學生都喜歡他，家長也很滿意，學校領導和老師都對爸爸評價很高。這就是我那眼里只有學生和工作的當老師的爸爸。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇七

俗話說:“三個人，一定有我的老師。在我的人生歷程中，我有過很多老師，包括幼兒園的第一任老師，小學一年級和二年級的老師，現在教我知識的老師，當然還有很多教過我的人。但是他們教會了我很多知識，我非常感激他們，我應該最感激我的父親，因為父親也是我的老師。

爸爸是我出生后睜開眼睛的第一個人。他教會了我生活中的許多原則。我父親也給我講了很多故事，讓我知道了很多在學校學不到的東西。我父親經常向我解釋我在學習中不知道的問題。問，誰是我生命中的老師，答案一定是父親。

爸爸總是不厭其煩地告訴我答案。從那時起，讓我明白世界之外還有人。

當空空閑時，爸爸經常給我講一些好故事。有許多種故事。有科幻小說、偵探小說、古代史和現代流行的網絡小說。總之，我認為爸爸是無所不能的。每次我父親寫完一個故事，他總是讓我講述故事的要點，這樣我就可以擴展我的思維，感受作者想通過故事向每個人展示的意境。當然，我的大多數答案都是錯的。

在我的學習中，我父親非常認真地對待我的家庭作業，所以我受到了父親的很多責備。我記得有一次，為了趕上時間，我匆忙完成了作業，交給我父親檢查。爸爸漫不經心地看著它，發現了許多錯誤的問題。嚴肅地對我說:“這個問題，這個問題和這個問題都是錯誤的。帶他們去糾正他們。我看著它。沒錯。爸爸耐心地向我解釋每一個錯誤的話題，直到我明白......

爸爸，你是我的老師，盡管你經常說:兒子，等你長大了，也許你會教我。但在我心中，你將永遠是我的老師，我的終生老師。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇八

每逢我過生日，爸爸總會給我送一份小禮物，增添生日氣氛，我的爸爸是老師。再過幾天就是爸爸的生日了，我給他準備一份什么禮物呢？想來想去，就寫一篇小文章當禮物送給爸爸。

如果你問我長大想不想當老師，不，我不干，因為當老師太辛苦了，從爸爸身上我已體會到了。

老師真的不好當啊！在我們家，每天起床最早的是爸爸，睡的最晚的也是爸爸。爸爸是靖電子校初中的語文老師并兼班主任。每天早上，我和媽媽還在洗涑就聽見爸爸收拾東西要出門，媽媽總是對他說：吃點東西再走。可爸爸說：班里有事，我不吃了。就這樣，爸爸經常空著肚子去上班。

每天下午我放學回家，媽媽忙開始做飯，等飯好了爸爸還不回來，我們只好在家等，左等右等直到飯菜都涼了爸爸才能進門，他經常和同學談話或批作業。

夜已很深了，我和媽媽早躺在床上，只有爸爸還在燈下批作業，我不知不覺已進入夢鄉，突然，爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了，爸爸怎么還在批作業呢？我沒有打斷他，而是看著爸爸的神情，看來爸爸很困了，他用手扶著頭，時不時的拍拍腦門，還把頭抬起來看著墻，好象在想著什么問題。熬夜是爸爸的家常便飯。

爸爸和雙休日一點關系沒有。他在這兩天里總是把學生叫到我們家來給輔導功課，一坐就是幾個鐘頭，有時他答應我和媽媽上街去，可沒有幾次說話算數的，弄得我們都不高興。

因為爸爸工作認真、負責，又熱愛學生，而且課又上得好，所以學生都喜歡他，家長也很滿意，學校領導和老師都對爸爸評價很高。這就是我那眼里只有學生和工作的當老師的爸爸。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇九

我的爸爸是一位偉大的爸爸。他也是一位教師，他很關心我。

記的小時后，我和爸爸一起坐車回家。車上很多人，所以很閉氣。回到家里，我突然發起了燒，爸爸急忙背著我跑到醫院，爸爸跑得滿頭大汗，慈愛關心的汗水像珍珠一樣一直往下流。到了醫院，醫生給我量體溫，然后，正準備打針的時候，我一下子昏了過去。

醫生看了，急忙給我打退燒針，讓爸爸按著我的鼻下方把我送到了人民醫院，在醫生的搶救下，我醒了過來，看見爸爸那憔悴的身軀站在我面前。爸爸一直陪著我，在燈光下那個身影一直照顧著我。漫長的夜晚過去了，火紅的太陽高掛藍天。我終于出院了，爸爸帶著我回家，路上我想：“爸爸您真偉大，您永遠在我心中為我加油！”

爸爸不光關心我的身體，還關心我的將來。

爸爸每天努力的工作。也有時給我講古代故事﹑科學故事﹑還有成語故事給我聽，我聽了又好奇又高興。爸爸還帶我到處去玩：孝感﹑武漢、西湖，還到各個大學去玩，希望我將來能考上那些大學。我想：“我一定要考上一所好大學，不辜負爸爸對我的希望。”

我愛我的爸爸，爸爸您是我心中明亮的燈，一直為我照明，讓我勇敢地向前沖！

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十

一首歌是這樣唱的，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”，是說母愛是偉大的。

在我小學讀書的六年中，始終是爸爸早送晚接。曾記得二年級時的一個下午，驟雨之后淅淅瀝瀝的小雨連綿不斷，放學了，同學們都陸續回家了。空曠安靜的教室里唯有我一個人。

望見窗外雨又大起來了，這時我孤單、恐懼與回家的思緒交織在一起，淚水又一次從腮邊滾下。

在是淚是雨的“眼簾”中一個高大的身影漸漸向我走來，當走到我身邊時，我才認出他是爸爸。此時爸爸的衣服被雨水淋濕，草帽上雨水不停地往下流，連胡須上也有小水珠了。啊！

曾記得有一次我正在做作業，忽然一道難題出現在我眼前。我起身要去鄰家的小伙伴家借學習工具書，爸爸叫住了我，說：“你要上哪兒去呀？”“我要去借學習資料。”“還是我去吧”，說著爸爸下了炕就朝鄰家走去。我在門口望著，爸爸一會兒就回來了。我看見他渾身濕淋淋的，我的淚水又一次從腮邊流下。心頭涌起了：“世上只有爸爸好，有爸的孩子像個寶”，我愛我的爸爸。

人們都說母愛偉大，我說父愛比母愛更偉大，更高尚，更讓人敬佩，我要好好學習，將來要用我所學的知識譜寫一首父愛勝似母愛的贊歌，讓它響遍一個又一個美麗的校園。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十一

我的爸爸，雖然不偉大但對我有著深遠的影響!他有一張大眾臉，不是很出眾，對國家也沒什么大的貢獻，但我就是崇拜他，你第一眼看到他會覺得他很嚴厲，當你和他熟拉你見到的就是一個樂觀向上的小老百姓，你會和他很熟，覺得和他在一起很快樂!

他有時像一個“鄉巴佬”帶著我上大街上賣水果，但也改變不了我對他的尊敬，塔中能在每件事中給我他總結的答案，給我的影響是潛移默化的。前幾天我還為家里沒電腦鬧他，可老爸沒有不耐煩，只是說喇一聲：“小菜”可在燈光下看到他記賬時，我的眼中流出了后悔的淚光。

老爸語重心長的對我說：“人是為了快樂活的，不是為了面子”，老爸的一句心的使我終生受益。

我的爸爸就像一盞啟明燈，一直在我無助的時候幫助我，給我鼓勵。我是一棵小草，我的爸爸就是一棵大樹，一直保護著我。

你就像一個大哥哥，雖然這樣比喻不恰當，但最終是我的心里話!

老爸語帶困難總不退縮，為的就是給我做個榜樣!

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十二

我的爸爸今年39歲，戴副眼鏡，長得挺斯文的。他是單位的管理員。

我的爸爸雖說是一個管理員，但他還是很忙的。

平時爸爸總是早出晚歸，披星戴月，他對工作一絲不茍，十分認真。

休息日爸爸也不能睡個好覺，一大早，電話就響了，爸爸就幫他們解決問題，又是工作人員怎么也學不會，他就披上大衣到公司去，直到晚上才回來。還有幾次電話，小靈通，手機一起響，都是找爸爸的。雖說是雙休日，但電話，小靈通，手機仍然成了他的“鬧鐘”，只要電話一響，爸爸馬上就醒。

爸爸，我愛你，謝謝你！

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十三

我的爺爺陳宏嘉是一位普普通通的退休中學語文老師，年近古稀，滿頭華發，一臉皺紋，戴著一副黑邊框近視鏡，上身穿著黑色夾克衫，下身穿著棕色西裝褲子，腳蹬一雙半新不舊的黑皮鞋，給人總的印象是慈祥、斯文、樸實。走在鎮江這座城市的大街上，在茫茫人海中，與周圍的人相比，你看不出他有一絲一毫的不凡之處。就這樣一個平平凡凡的老頭子，卻是我心中的偶像。

爺爺從學生時代就愛好寫作。聽爺爺說，他大學一年級時就在市報上發表了一首詩，從此一發而不可收，至今癡心不改。任職期間，他在省市級報刊上發表的文學作品和語文教學論文有數十篇，尤其難能可貴的是，退休以后仍筆耕不輟，又發表了不少作品。10月，他的長篇散文《橫空出世的京口寶鼎》（原名《解讀京口寶鼎》）被作為特稿在江蘇省一級期刊《金山》頭版發表，鎮江文學藝術網、鎮江作家網上都可查到。京口寶鼎位于鎮江北固山后峰東側，是當代中國華東地區最大的青銅鼎，爺爺的這篇文章，以中國鼎文化為基礎，以三國時期東吳歷史為背景，以濱江風光帶景點總體布局為依托，對京口寶鼎雄渾的外觀和豐富的內涵作了全面深刻的解讀，觀點獨到，旁征博引，筆力雄健，令我佩服得五體投地。爺爺拍著我的腦瓜自豪地說：“怎么樣，寶刀不老吧？好好跟爺爺學著點！”瞧他那得意的樣兒，仿佛一下年輕了10歲。

爺爺的另一愛好是下中國象棋。他與鄰居徐爺爺是棋友，常常是一張方凳、兩張小板凳朝路邊一放，鋪開棋盤，布好棋子，二話不說就開始廝殺。圍觀者越多，殺得越起勁。由于兩人旗鼓相當，往往殺到天黑也難分勝負，總要等到奶奶從樓上窗戶里探出腦袋把嗓子喊破，才依依不舍地離開棋盤。在他的影響下，我也迷上了中國象棋，雙休日一有空就找他討教兩盤。開始我是屢戰屢敗，后來漸漸學了他的招數，以其人之道還治其人之身，便互有勝負，常常打個平手。爺爺雖然老謀深算，但畢竟上了年紀，難免一時糊涂。一旦抓住戰機，我便乘虛而入，窮追猛打，他不得不繳械投降。每當這時，他非但不生氣，反而夸我說：“你小子有長進，青出于藍而勝于藍嘛！”

爺爺常常教育我說，近朱者赤，近墨者黑，語文老師的孫子語文不好就說不過去了。所以，我不僅想在棋藝上超過爺爺，也想在寫作上超過爺爺。雖然這不是一朝一夕的事，似乎遙不可及，但是我相信功到自然成，一定是后來者居上！

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十四

嗨，他的學問真好。

我這有學問的爸爸，

今天一副嚴肅樣子。他有什么要緊事情?

你說多么新鮮!這老師是怎么個人，

我倒真想見見。

我一個勁求我爸爸，

帶我去看看他。我的爸爸眼睛一眨，

對我說道：“晤，好吧!”

可是爸爸臨走以前，

把我反復叮嚀，要我注意這個那個，

當然，我都答應。

我一路想這位老師，

該是怎么個人。他一定是胡子很長，

滿肚子的學問。

他當然是比爸爸強，

是位老數學家。他要不是老數學家，

怎能教我爸爸?

可是結果你倒猜猜：

爸爸給誰鞠躬?就算你猜三天三夜，

也沒法子猜中。

鞠躬的人如果是我，

那還不算希奇，因為爸爸這位老師，

不過我念三年級了，

你說多有意思!

這老老師看著爸爸，

就像看個娃娃，“你這些年在數學上，

成績倒也很大……”

你想爸爸怎么回答：

“老師也有功勞，我懂得那二二得四，

是老師您教導……”

我才知道我的爸爸，

曾經教導過他。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十五

時光飛逝，日月如梭，轉眼間已經十四年了。在過去的十四年里，我像一棵綠色的幼苗一樣成長，在思想、身體和精神上成長。在這條成長的道路上，一直有一個人在呵護著我，愛是這條成長的養料，那就是你——我的父親。

曾經是幼小的綠苗。

上幼兒園的時候，本該天真快樂的我，卻因為老師的錯罰而討厭甚至害怕上學。是你陪著我，告訴我上學的好處，耐心的開導我。我終于同意了，我也發現了你的黑眼圈。那幼小的綠苗在你的甘露下茁壯成長。

今天瘦弱的小樹。

長大了一點，也明白了一點。這個時候我的成績很好，學習很好，很自大，不屑與人做朋友。

在一次大測試中，我很快完成了試卷，覺得很簡單，就開始在草稿上畫畫。結果公布后，我的結果只能用慘不忍睹來形容。心里起了風暴。看窗外，天空布滿烏云，開始下雨了。回到家，父親得知我的作文，,沒有罵我，也沒有批評我，而是告訴我考試錯誤的原因，我認真聽著。那棵又小又瘦的小樹，一次次被各種打擊。當你想放棄奮斗，向黑暗和困難低頭時，你鼓勵它在困難的困境中順利成長。

將來會茁壯成長的大樹。

以后，我要當兵，報效祖國！我對你說過。你也點頭同意了。突然，我停了下來。我看著你的臉和你眼睛周圍的皺紋。我不禁流下了眼淚。父親注意到我在哭，問我怎么了。我撲到他懷里。我什么都沒說，不是哭，是難過。你要去哪里是無法改變的命運。以后那個綠苗會長成壯實的樹，照顧她的人也會老去。

大樹看著你的晚年，愿意陪在你身邊，而不是在這個青春里奔波。

你，我的好父親，照顧了我一輩子。

謝謝！爸爸，當你和我一起長大的時候，我也想和你一起變老。我會緊緊握住你的手，陪你慢慢變老，就像當年你抱著我一樣。

我的老師爸爸（匯總16篇）篇十六

誰都知道我的爸爸，他可是個偉大的數學家。世界上最難的題也可以回答。有一次，我有道數學題，一點也不會，問了媽媽、奶奶，誰都不會，可我爸爸只用了幾分鐘就回答出來了。嗨，他的學問可真大！

我這位偉大的數學家，今天怎么突然一副嚴肅的表情，他難道有些要緊事？一問才知道，原來他要去看他的老師。

我的爸爸也有老師？你看看這事情多么新鮮！老師長什么樣？我想見見。

我使勁求我爸爸，讓他下班后帶我去看看，爸爸想了一下說：好吧。可是臨走前又對我反復叮嚀，要注意禮貌，不要調皮當然的，我什么都答應。

我想，這位老師該是什么樣的人呢？她一定是頭發白了，可滿肚子都是學問。她一定比爸爸強，要不然怎么教他呢？可是，結果你猜一猜，爸爸給誰鞠躬？就算讓你猜五天，一定也猜不對。

這位老師就是我一年級的老師，但我現在已經上三年級了，她也是我爸爸的老師，你說說多么有趣。

我這才知道，爸爸雖然學問很大，可也有位一年級的老師，她曾經教過他。