國旗下是我們心中的圣潔之地,它象征著國家的統一和繁榮,讓我們對未來充滿信心和希望。以下是小編為大家收集的國旗下宣傳活動的范例,供大家參考。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇一
作為青年學生,在青春的季節里,人生的關鍵時刻,如何實現自己的人生蛻變?我講三個春天的故事。
故事之一:4月15日,就在學校東家屬區鐵門不遠處由六角磚鋪成的回家的路上,在六角磚的縫隙中長了一棵叫婆婆丁的小草,當我看到長在六角磚鋪成的路的夾縫中的婆婆丁,開出了三朵象指甲蓋大小的黃色小花,在5月2日,我又發現它的花兒再次開放。
故事之二:兩周前去了清平森林公園。所謂森林,就是樹齡幾十年的楊樹和一些其他樹在一起的樹林。這當中,夾雜著一些槐樹,就槐樹而言,它長不高也長不太直,但是在那里,槐樹長的又高又直,和高達三十米的楊樹差不多。
兒子第一次去,到了就好奇的問:“這些樹為什么這么高?”我說他們在比賽,都想多掙點陽光,所以就比看誰長得高。人也是這樣,大家都在比賽、競爭,特別是在困難的時候,人應該橡樹一樣永遠向上,永遠向陽。記住,逆境是上帝為你淘汰競爭者的地方。
由此我想到了俞敏洪的勵志演講:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們做人的標準和成長的標準。
故事之三:在高三樓道里擺了一些品紅,在上個月高一樓東的丁香花含苞待放的時候,有高三的學生把尚未開放的一串丁香花蕾放在了品紅的紅葉子上,像是品紅要開白花似的。
第二天早晨,卻意外發現,昨天放在品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。都說生命是脆弱的,其實,只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。若此,當你陷入某種困境時,不管如何困厄,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。請同學們珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。
在這個特殊的節日里,通過這三個故事,我是想讓同學們領會:生活中發生什么,我們無法選擇,但是我們可以選擇如何面對。在人生的春天里,要象小草小花義無反顧得接受挑戰;在青春的季節里,要象樹木如饑似渴得積蓄能量,讓你的生命之花絢爛開放,為國家的富強貢獻自己最大的力量。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇二
青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。
92年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態,徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義,喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。
五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑,不僅標志著中國新民主主義革命的偉大開端,而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。
92年來,一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟,前赴后繼、英勇奮斗。為了民族獨立、人民解放和國家富強,一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無愧于時代的青春之歌。
在風起云涌的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中,青春是血雨腥風里堅守的鐵骨,是槍林彈雨中不死的精靈,是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中,青春是荒野邊關忘我的奉獻,是命運抉擇中無畏的闖將,是攻堅克難時創新的先鋒。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,歷經92年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,我們青年更要有時不我待的緊迫感。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒,才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。開辟民族復興的美好前景,有賴當代青年繼承和發揚五四精神,發憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們20xx年度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇四
老師們,同學們,早上好!
今天,我們剛剛送走五一小長假,就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月,五月是一個鮮花盛開的五月,五月是我們祿口小學開展讀書活動的好五月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內容:養成每天讀書的好習慣。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。
再來說說現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜啊!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費啊!
時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇五
各位同學,大家好!
明天是五一勞動節,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
一、時刻要牢記交通安全。
去年4月30日至5月3日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此,學校希望同學們能做到:
1、不騎電動車。
2、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車。
3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
二、注意食品安全,防止傳染病的發生。
1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、提高法制安全意識。
加強自我安全防范意識,自覺遵守國家的相關法律法紀,保持清醒的頭腦,謹防上當受騙,不結交社會不良青年,不在外留宿過夜,沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領或者經家長同意后方可外出,隨時和家長聯系。不進夜總會、歌廳、網吧,不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
四、注意假期公共場所安全。
在公共場所,要遵守社會公德,自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識,提高自我保護能力,注意自身的人身安全和財產安全,防止各種事故的發生。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇六
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
寒冬過后的春日正在喚醒沉睡的小草,河畔的柳枝蕩漾著千絲萬縷的綠滌,春天的氣息即將降臨大地,我們的腳步將在新的學期里蓬勃上升。
剛剛過去的寒假給了我們停下來休息的時間,讓我想起了曾經寫過的一篇作文題目《走走停停》。短暫的休息是為了讓未來更好,短暫的休息是為了讓未來更好,短暫的休息是為了給自己一個反思和提升自己的機會。當然,每個人對“停”有不同的看法,但既然已經“停”了,接下來的任務就是專心“走”了。
在新的一年里,一幅新的畫面呈現在我們面前。奧林匹斯山的火焰一直在蘇醒,灼熱的火焰跳躍在每個人的胸膛。在這前所未有的奧運年里,讓我們和奧運健兒們一起為祖國打一場轟轟烈烈的運動,以拼搏為分數,以汗水為音符。
在這個復興的時刻,我們充滿信心,站在新的起跑線上接受新的挑戰。
我們的母校即將迎來百年華誕,每一個南山人都為自己的百年輝煌而驕傲。桃李芬芳,說不出南山百年成就!百年經典,造就了“勤奮誠信、求進步、愛國愛國愛國”的校訓,譜寫了“讓學生成為成長的主人,為學生的終身發展奠定基礎”的理念。我們都是南山新世紀的見證人。讓我們用自己的踏實和勤奮,繼續南山中學的光輝運動,創造永恒的傳奇。
感謝20__,期待20__。在新的一年里,我興高采烈。20__年注定是忙碌的一年,努力的一年,收獲的一年。讓我們揮灑奮斗的汗水,把生命的光輝詩篇鐫刻在這個里程碑上。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇七
大家早上好!
九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這么一群人,他們為求知的眼光所忙碌,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。
自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。
中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。
有時候,我們會抱怨作業多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業,每本作業老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭批改作業,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們為同學解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,積極的準備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!
我的發言結束了,謝謝大家!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好。
伴隨著徐徐的春風,我們一起聆聽春天的腳步。蕩漾著暖意,沐浴著陽光,春天的我們,有著春天的憧憬、春天的向往。春天里么,總有些生機盎然的事物,值得我們用心分享。那么,就請允許我談談這個春天中三種美好的事物吧,它們是一個起點、一個機遇和一個希望。
一個起點——高二的學長們參加了我校第四屆成人儀式,他們已是頂天立地、獨當一面的成年人了。《孝親頌》里那飽含深情的話語,是寸草之心真摯的表達;同學間互相的祝福,蘊含著師長沉甸甸的希望。一切的一切,都在這莊嚴而溫馨的氛圍中,化作肩頭深沉的責任,勉勵著學長們把更加堅實的腳印印在璀璨的星光大道上。成為成年人的你們,必能以更飽滿的精神投入緊張的學習中,也正以自己標準、穩重的言行感染著我們。你們,正在努力成為堂堂正正的人。
我想,這就是人生的春天吧。
一個機遇——期中考試,這不但是一個鍛煉我們應試能力的大好機會,更是我們全面檢查上一學段學習情況的難得機遇。也許很多同學十分關注考后發下的分數,但實際上,如果我們把功夫下在平時,考試又何嘗不是一個愉悅的過程呢?考試是學習的晴雨表,是復習的指南針。孔子說:“學而實習之,不亦樂乎?”把復習當作一個提高的契機,把考試當作一個復習的過程,這就要求我們始終保持一種平和而積極的心態、掌握一種行之有效的方法。考前的復習、計劃和高效十分重要。計劃要精準、要合理還要留有余地。精準就是精確,不能隨意改動;合理就是要文理交替、勞逸結合,而文理交替本身就是一種休息;留有余地就是要符合自己的能力,不能超過自己的最高效率,以致完不成計劃反而自怨自艾。考試是手段不是目的;考試是過程不是結果。通過考試查漏補缺,這才是最重要的。考試了,提高了,收獲了,這就足夠了。每次考試過后,我們應該捫心自問:“做錯的題都弄懂了么?所有的題都會了么?”因為有時,我們做對了,可不一定是披隙導窾、入木三分。那么,追求做而對、對而全、全而美,應是我們為之努力的了。正如古羅馬哲人西塞羅所言:人在壓力下提高,弱者說:“這太難了。”強者說:“這很困難,但我能夠做到。”只有當我們扎扎實實、腳踏實地地備考期中,并視之為機遇,受之教益之時,辛勤的老師們也會忘卻出題的辛苦、批改的辛勞,而會無比欣慰的。然而,“要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。”計劃歸計劃,打算歸打算,怎樣提高執行力,做到不打折扣,該是我們應注重的了。
我想,這就是學業的春天吧。
我想,這就是希望的春天吧。
“人面看花何處是,桃花依舊笑春風。”春天里的我們有春天般的心情,更有春天般的力量。有同學的支持、老師的鼓勵,求學之路上的我們不會孤單、不會迷惘。正如流沙河的詩句:“請乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴!”
同學們,春天是生命,不是季節;春天是無悔,但不是無限;春天是幸福,卻不是幸運。草木珍惜了春光才得以茁壯成長;鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳;大地珍惜了春意才得以盡展詩意;雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔。
同學們,努力啊!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇九
親愛的同學們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十
同學們:。
大家好!
我今天演講的主題是:作為一個中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下污點。作為進入二中學習的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。
印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源于其良好的習慣,它是從行為開始的。
我視踏踏實實為人生的坐標,視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業業為學習的態度,以真心為待人的準則。
一,培養良好的行為習慣,做合格的中學生。
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在于數量,而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!
所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學習一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進而迫切地想要學習并且學會、學好,因此受到自己所好的強烈吸引,才能勤奮忘我地學,才能在學習過程中披荊斬棘,義無反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地,進而也為使通中立于不敗之地,貢獻自己的一份力量。
少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。
最后,我想給我們的同學提出以下幾個問題,我給出我的答案,請大家去思考,去行動:
1、你如何用自己的行動去捍衛涇川二中尊嚴?
我的答案是:不僅在遇到有人詆毀二中或對涇川二中對歪曲宣傳時,我們要據理反駁,用事實說話,還有必要主動宣傳涇川二中的發展,向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前,敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。
2、當你發現一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時,你如何處理呢?
我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向學校報告、消除不良影響,同時我們也要時時提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表著涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學校添亂。
3、我們應該做一個什么樣的人?
我的答案是:我們育人的最基本原則是即使不能成才,也要成人。無論做什么樣的人,都不能做不道德的人,給學校或集體、家長抹黑的人,養成不良習慣的人,我們要做受人尊重的人,有修養的人,養成良好習慣的人,至少也要成為對社會沒有任何危害的人,不求給社會帶來多大貢獻,也不能給社會添亂。
4、我們每個同學如何去向親戚朋友同學介紹涇川二中呢?
我的答案是:實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們,最簡單的一句話,看我的考試成績吧。
5、我們每個同學都要為涇川二中做出什么貢獻呢?
我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻,涇川二中是我家,發展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小,具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是:勤奮學習,學習刻苦用功,以優異成績為學校做貢獻;發展特長,積極參與各類活動,在學科競賽、各種比賽中為學校爭光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發表文章介紹二中,為學校發展鼓勁加油;勇于同敗壞學校聲譽的不良傾向做斗爭,關鍵時能挺身而出捍衛及保護學校利益,極力維護學校得之不易的聲譽;模范遵守學校的一切規章制度,服從學校的管理,在教室、寢室、衛生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等,講大局,識大體,表現出涇川二中學生的良好風范及素質,為學校贏得聲譽。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十一
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:《遵守校規校紀,做一個合格的中學生》。
常言道:“沒有規矩不成方圓“,有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的結束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則地行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為馮家學校的一員,更要明白紀律的重要性,也只有鐵的紀律才能與馮家學校相匹配!
但是,我們學校中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。
同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境;只有嚴格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀,做一個文明守紀的學生。我相信,我們的學生一定能夠學業有成,我們馮家學校就會迎來燦爛輝煌的明天!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十二
大家早上好!我是**班的**,今天我在國旗下講話的主題是開展憲法教育,弘揚憲法精神。
黨的十八屆四中全會通過的《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。2014年全國教育系統憲法學習日的主題是:憲法是國家根本大法。
憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。為推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育,我部決定在國家憲法日同步開展全國教育系統憲法學習日活動,以此為契機,開展全系統的憲法教育活動。每個憲法學習日將結合國家憲法日的要求,確定一個或多個憲法知識要點作為主題。2014年全國教育系統憲法學習日的主題是:憲法是國家根本法。
然而為什要弘揚憲法精神呢?因為憲法是國家的根本大法一是在內容上,我國憲法規定最根本的最主要的問題.諸如國體政體國家的基本國策,公民的基本權利和義務國家機構的組織及其職權等最重要的問題。二、是在法律效力上,我國憲法具有最高的法律效力。憲法在我國法律體系中處于最高的法律地位.因此,憲法不僅是指定普通法律的依據,任何普通法律都不得與憲法的原則和精神相違背,而且憲法是一切國家機關、社會組織和全體公民的最高行為準則。三、是在指定和修改的程序上,憲法的要求更加嚴格。我國憲法的指定和修改都要成立:“憲法起草委員會”等修憲機構。我國憲法的修改要由全國人大常委會或者全國人大代表五分之一以上提議,并由全體三分之二以上通過才行。
大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。
同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十三
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!我今天要講的主題是如何對待失敗。
在我們的學習過程中,不可避免會有失敗,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拼,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,努力學習,快樂生活,全面發展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經歷風雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。
同學們,對于學習,我們要付出實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網”的局面,要摒棄“明日復明日,明日何其多”的論調!我們要用實際行動來對待我們的學習,用更優秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要演講的題目是《做一個有道德的人》。
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
道德是人類社會中自然形成的行為規范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。
道德有時是一種愛心。
道德有時是一種感恩。
學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌!
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十六
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。今天小編為大家帶來的是關于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
各位同學,大家好!
明天是五一勞動節,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
一、時刻要牢記交通安全。
去年4月30日至5月3日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此,學校希望同學們能做到:
1、不騎電動車。
2、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車。
3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
二、注意食品安全,防止傳染病的發生。
1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、提高法制安全意識。
加強自我安全防范意識,自覺遵守國家的相關法律法紀,保持清醒的頭腦,謹防上當受騙,不結交社會不良青年,不在外留宿過夜,沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領或者經家長同意后方可外出,隨時和家長聯系。不進夜總會、歌廳、網吧,不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
四、注意假期公共場所安全。
在公共場所,要遵守社會公德,自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識,提高自我保護能力,注意自身的人身安全和財產安全,防止各種事故的發生。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。
92年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態,徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義,喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。
五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑,不僅標志著中國新民主主義革命的偉大開端,而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。
92年來,一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟,前赴后繼、英勇奮斗。為了民族獨立、人民解放和國家富強,一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無愧于時代的青春之歌。
在風起云涌的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中,青春是血雨腥風里堅守的鐵骨,是槍林彈雨中不死的精靈,是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中,青春是荒野邊關忘我的奉獻,是命運抉擇中無畏的闖將,是攻堅克難時創新的先鋒。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,歷經92年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,我們青年更要有時不我待的緊迫感。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒,才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。開辟民族復興的美好前景,有賴當代青年繼承和發揚五四精神,發憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。
作為青年學生,在青春的季節里,人生的關鍵時刻,如何實現自己的人生蛻變?我講三個春天的故事。
故事之一:4月15日,就在學校東家屬區鐵門不遠處由六角磚鋪成的回家的路上,在六角磚的縫隙中長了一棵叫婆婆丁的小草,當我看到長在六角磚鋪成的路的夾縫中的婆婆丁,開出了三朵象指甲蓋大小的黃色小花,在5月2日,我又發現它的花兒再次開放。
故事之二:兩周前去了清平森林公園。所謂森林,就是樹齡幾十年的楊樹和一些其他樹在一起的樹林。這當中,夾雜著一些槐樹,就槐樹而言,它長不高也長不太直,但是在那里,槐樹長的又高又直,和高達三十米的楊樹差不多。
兒子第一次去,到了就好奇的問:“這些樹為什么這么高?”我說他們在比賽,都想多掙點陽光,所以就比看誰長得高。人也是這樣,大家都在比賽、競爭,特別是在困難的時候,人應該橡樹一樣永遠向上,永遠向陽。記住,逆境是上帝為你淘汰競爭者的地方。
由此我想到了俞敏洪的。
勵志。
演講:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們做人的標準和成長的標準。
故事之三:在高三樓道里擺了一些品紅,在上個月高一樓東的丁香花含苞待放的時候,有高三的學生把尚未開放的一串丁香花蕾放在了品紅的紅葉子上,像是品紅要開白花似的。
第二天早晨,卻意外發現,昨天放在品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。都說生命是脆弱的,其實,只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。若此,當你陷入某種困境時,不管如何困厄,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。請同學們珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。
在這個特殊的節日里,通過這三個故事,我是想讓同學們領會:生活中發生什么,我們無法選擇,但是我們可以選擇如何面對。在人生的春天里,要象小草小花義無反顧得接受挑戰;在青春的季節里,要象樹木如饑似渴得積蓄能量,讓你的生命之花絢爛開放,為國家的富強貢獻自己最大的力量。
5月31日是世界無煙日。親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而,就在去年的今天,一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示,中國有20%以上的初中生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。青少年吸煙在中國已成為一個不容忽視的問題。
如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。
中國是世界第一煙草大國,煙草的產銷量均居世界之首。據統計,全世界每3個吸煙人中就有一個是中國人,中國擁有煙民3.2億,消耗著全世界煙草總量的三分之一。當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。
少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了下一代的健康成長,我們要大聲吶喊:不要讓煙霧籠罩孩子!
老師們,同學們,早上好!
今天,我們剛剛送走五一小長假,就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月,五月是一個鮮花盛開的五月,五月是我們祿口小學開展讀書活動的好五月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內容:養成每天讀書的好習慣。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。
再來說說現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜啊!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費啊!
時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些。
讀后感。
不在意每次吸收了多少要想信日積月累定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!
在國旗下做一個合格的學生講話(通用17篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我xxx是來自xxxx。今天,我演講的題目是:《提升職業技能、做優秀中職生》。作為一名中職生,必須要學好理論知識,掌握職業技能更是必要的。
相信同學們已經通過網絡、電視等媒體了解到目前就業壓力越來越大,不少企業的人力資源部表示,企業需要高學歷的本科生、研究生,但最需要的是動手能力強,能吃苦,勇于創新的高技能人才,甚至有些大學生畢業后不去就業而是選擇到職業學校、培訓中心學一門專業技能。所以,只要我們踏實肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴峻的就業形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識,在實訓室,在老師的指導下進行實訓,將理論知識轉化為實踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運用自如,則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是,在課堂上我們要勤學、善學,在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓練,以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強專業技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學們,我們要學會管理自己,鍛煉自己,樹立明確目標,在這里快樂的成長。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩,絢麗多姿。
違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯系,避免被拉下水和被害。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
我的講話完了,謝謝大家!