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幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)

時間:2025-05-31 作者:翰墨

在實際工作中,制定一個科學合理的工作方案是非常重要的。如果你正在制定一個工作方案,以下的范文將為你提供一些建議和指導,幫助你更好地完成工作任務。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇一

自2019年12月以來,湖北省武漢市持續開展流感及相關疾病監測,發現一批病毒性肺炎病例,全部診斷為病毒性肺炎/肺部感染。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1

進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制,民眾的心理已經不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴控就是測量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數據,也是最直接的信號。

學校要進行嚴格的體溫測量和記錄,實時追蹤學生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。

2

進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所,這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內,人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候,一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。

正因為學校這個場所比較特殊,所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校后勤人員和校醫,應該對學校各個方面無死角地進行消毒,保證空間的絕對安全,定時消毒通風是必不可少的環節。

3

幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議,他們說要預防和保持健康,其中的關鍵就是保持樂觀的心態,多喝開水,保持個人的衛生習慣勤洗手。

所以要督促學生保持這些良好的習慣,其實即便不是為了應對疫情,也應該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區域,因為在這些區域,人員聚集流動大且流動頻繁,食堂因為飲食問題更是重中之重。

學校應該建立相應的組織機構,專門負責這兩個區域模塊,針對食堂商店重點把控,保證絕對的安全。同時,學校德育處應該督促師生養成有序就餐和購買商品的好習慣,避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規模人群聚集特殊情況下,學校應該遵循特殊的規章制度,在這時候,就不要進行大規模的會議或者學生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會,傳達會議精神和學校要求的時候,可以層層傳遞,最終到達每個學生。

6

及時打掃清理學校的衛生學校的衛生管理,也是此時的重點工作任務,教室的打掃應該加強,樓道及時通風管理,學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。

7

加強防疫知識的宣傳,保持警惕,絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實真正的措施,是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因為任何時候的一個疏漏,都會造成復發的可能。

只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰線,每個人都做好自己身邊的事,每個人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛生、安全的大環境。

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的生理衛生,幼兒園必須做好相應的消毒工作,具體消毒工作指導如下:

機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類。

1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時,根據玩具的質地采用適當的消毒的方法。

7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時,如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時,幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。

在幼兒園戶外活動時,常會發生小蟲子進入幼兒耳朵的事情,嚴重者會損傷耳膜,導致耳聾。小蟲子進入耳朵后,應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。

2、用手電光照射耳內,就可把蟲子引誘出來。

3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

4、向耳內滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。

由于幼兒的好奇心特別強,經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進入鼻子,若時間太久容易導致鼻子發炎,所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

1、若異物在鼻內深處,從外面無法看見時,不要勉強想辦法取出,應請耳鼻喉科醫師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對于好動的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。

3、堵住沒有異物進入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園開學疫情防控工作計劃方案幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發傳染病,保障幼兒健康發展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發生和傳播,決定采取一下措施:

一、預防是關鍵總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內,尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發現、早干預,在充分認識這一點后,我們應該注意以下幾點1.加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。

2.加強缺勤追蹤把好二次晨檢關,有異常要求家長帶孩子到醫院就診,對于排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明,同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負責考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離,并通知家長到正規醫院,并有保健醫生跟蹤確診結果及時上報,3.落實衛生檢查對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發現問題當場改正,當場指出,及時監督,督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。

二、措施得當是保障1.保持教學生活環境整潔衛生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。

2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3.注意均衡營養,加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質。

4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發現幼兒如有發熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫及時隔離。

三、具體工作安排九月份1.徹底打掃衛生環境進行全員安全大檢查,2.制定本學期傳染病防控計劃,3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。

4.對家長教師進行傳染病知識培訓。

十月份1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。

2.加強衛生消毒及晨檢工作,學習常規消毒。

3.加強餐點環節的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預防工作。

十一月份,1.組織學習傳染病應急預案。

2.加強午睡環節,巡查監督。

3.進行防病知識宣傳是發放與預防秋季傳染病。

4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。

5.對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。

一月份1.做好秋冬季衛生保健的宣傳和預防工作。

2.加大衛生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3.收集各類資料并歸檔。

三月份1.做好春季流行病的宣傳預防工作,加強衛生消毒及晨檢工作。

2.組織教師學習春季傳染病防控的知識,組織保育員學習常規消毒,加強常規檢查。

3.加強餐點環節的檢查力度,加強午睡環節檢查力度,四月份1.組織學習傳染病應急預案。

2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份1.發以預防春夏季為內容的告家長書。

2.加大各班衛生消毒監管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫,進行一次健康知識培訓宣傳檢測。

六月份1.做好夏季衛生保健宣傳和預防2.加大衛生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4.收集,整理各類資料并歸檔。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇二

為預防學生突發溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩定社會秩序和校園秩序,結合我中心校工作實際特制定本應急預案。

一、指導思想和要求。

按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。

二、組織領導機構。

組長:陳鐵良副組長:劉大偉。

成員:張勇。

李蕾蕾。

葛浩峰。

劉國明。

楊標。

徐曉利。

各中小學校校長(園長)。

各校(園)要成立相應的領導小組。

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

3、當發生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。

4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現場組織救援并立即向上級有關部門報告。

5、第一時間通知溺水者家長。

6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

7、如果發現溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區教育局報告并協助有關部門做好事故后的處理工作。

8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。

三、排查隱患有效落實各項防范措施。

各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的.安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:

1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。

2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇三

為貫徹落實省委、省政府要求,根據省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。

我校防溺水工作,在上級部門的統一領導下,以“三個代表”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。

二、組織領導機構。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任。

領導小組下設辦公室,辦公室主任有xxx擔任,辦公室具體負責日常工作。

三、準備工作。

1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

4、根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發事件。

1、學校接到上級政府發布做好緊急防險準備后,或根據險情即將發生,領導組將發布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

2、根據本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,并協助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發現險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。

4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。

報警電話:110急救電話:120。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇四

為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。

(二)水中自救與救生。

一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

(三)、在游泳池游泳安全常識。

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發生,及時處理好學生溺水突發事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:

總指揮:

副總指揮:

現場救護組組長:

事故調查組組長:員。

后勤保障組組長:

通訊聯絡組:

全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責:

現場救護組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治,同時協助120送往醫院,并負責車輛調配。

事故調查組:事故發生后,本小組馬上到達現場,對本起事故進行調查。

后勤保障組:事故發生后,本小組馬上到達現場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯絡組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系,研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。

3、防止溺水事故處理程序及措施。

(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。

(2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節,對特殊地進行巡邏、看護。

(4)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。

(5)如有傷者,應及時送就近醫院救治。

(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。

(7)組織調查、上報、處理相關事宜。

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。

一、組織機構。

1、應急領導小組。

組長:柳秀國校長。

副組長:葉文輝副校長。

成員:安保老師、校中層領導及各班主任。

職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

2、應急工作小組。

(1)宣傳教育組。

組長:劉敬祥。

成員:楊子華顧翠張鳳徐晨。

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救護組。

職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調查組。

職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

(4)善后處置組。

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

(3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

(4)如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項。

1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇五

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx及各班主任。

2、職責:

(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發生時的應急處理工作。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內容安排:

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應急處置能力。

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯系。

(3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的`舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話:xx)。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇六

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。

為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

組長:

成員:

應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、教師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇七

根據教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統突發公共事件應急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩定,維護校園穩定的教學秩序,結合本校實際情況,特制定本應急預案,請大家務必遵照執行。

各單位要高度重視學校疫情防控工作,要切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。

(一)領導小組。

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

組長xxx。

xxx學校黨支部書記、校長。

負責統籌部署疫情防控相關工作。

副組長。

副校長。

負責校園衛生、消毒措施的落實。

副校長。

負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。

副校長。

負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任。

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區,是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組。

組長xxx負責突發事件指揮全面工作。

副組長xxxx協助校長負責突發事件指揮工作。

成員xxx具體負責突發事件指揮工作。

(三)疫情報告小組。

組長xxx負責疫情報告全面工作。

副組長xxx(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作。

成員xxx(疫情報告員)。

各班班主任。

具體負責各班疫情報告。

上報電話***********。

(四)疫情處置組。

組長xxx負責疫情突發事件應急處置領導組織工作。

副組長xxxx協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作。

成員xxxx負責疫情突發事件應急處置具體工作。

(五)宣傳組。

組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作。

副組長xxx協助校長負責疫情預防宣傳工作。

成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作。

(六)后勤保障組。

組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

副組長xxxx協助校長負責后勤保障工作。

成員xxxx突發疫情各項工作。

(一)各單位成立領導機構。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規有序管控,構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度,做好春節和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。

(三)加強疫情防控宣傳教育。

面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化校內輿情監測與引導,及時發布校內疫情有關信息,避免引發師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫院、國際漢學院、各人才培養單位)。

(四)了解和掌握假期師生員工動態。

1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)。

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發現有發熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養單位)。

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。

5.認真統計湖北籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫院備案。如發現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

(五)加強管控大型活動。

(六)加強校園和家屬區安全管理。

1.加強校園門衛管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區外地來xx人員摸排工作;加強保衛工作,維護學校安全穩定;在學校進出口處設置紅外線體溫監測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛處)。

2.督促物業對家屬區嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區;嚴禁無關人員隨意進入家屬區。(責任單位總務處、后勤集團總公司)。

3.暫時關閉校內和家屬區教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。

(七)加強聯防聯控。

加強與開封市衛生健康部門密切聯系,及時掌握信息,獲取專業指導,根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫院、醫學院、xx醫院、第一附屬醫院)。

(八)做好開學前的準備工作。

1.根據上級要求和疫情發展形勢變化,確定新學期開學時間;。

做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)。

2.通知假期返鄉學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

3.假期期間,提醒從疫區返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫學觀察、健康篩查,及時向校醫院報告,并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫院及其他各單位)。

4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發熱師生員工病情轉歸,必要時學校統一設立隔離區。一旦發現疑似病例,立即采取防護措施,按開封市衛生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫院)。

5.落實后勤、衛生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環境衛生條件,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫院、各相關單位)。

(九)加強疫情監測和摸底排查。

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區返校的師生進行健康監測,如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫院接受診斷治療,校醫院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫院及其他各單位)。

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發生。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

(十)做好經費和物資保障工作。

根據需要,安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫院、各相關單位)。

(十一)及時報送疫情信息。

如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫院和學??傊蛋嗍?。

學校總值班室電話************;。

校醫院值班電話***********。

(責任單位全校各單位)。

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規追究相關單位和個人的責任。

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病發生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環境清潔和消毒相結合方式做好防x。

二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進行手部衛生消毒。

三、校內公共場所應每天通風,保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風條件不良的建筑,可采用排氣扇進行機械通風換氣。

四、每日對公共設施進行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出??刹捎米贤饩€燈定期照射消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校園內公共區域設置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾要用醫療廢物專用袋及時清運。

八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域,每日上、下午進行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風。

十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,公共區域使用期間保持開窗通風,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規定執行的部門和個人要追究其相關責任。

為了我園科學、有效的應對新型冠狀病毒感染肺炎(以下簡稱新冠肺炎),提高疫情的防控能力,減輕或者消除新冠肺炎疫情事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》以及xx區教委要求等文件精神及上級的指示和部署,結合我園實際,特制訂本應急預案。

(二)確立園所新冠肺炎疫情應急領導小組的成員及其職責,確保應急工作科學有序。

(四)建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保將新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。

堅持依法防控、科學應對,預防為主,防治結合,聯防聯控、分級負責,加強宣教,全員參與的原則,全體工作人員保持通訊24小時均暢通。

(一)成立xx幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組)。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

領導小組主要職責:

組織開展對疫情防范和應對工作落實情況的督導檢查等。

各成員按照職責分工,強化與家長信息溝通和協調配合,共同做好疫情防范和應對工作。

(二)成立xx幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作人員排查組(以下簡稱人員排查組)。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

人員排查組主要職責:

組長統計上報每日教職工和幼兒健康監測狀況相關數據。

(三)成立xx幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息報道組(以下簡稱信息報道組)。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

信息報道組主要職責:負責全園新型冠狀病毒的肺炎疫情防控和應對工作的信息宣傳、總結報送、輿情監控等工作。

【開學準備工作】。

(一)完善傳染病防控制度和應急預案。

2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;。

3、發現疑似病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。

(二)落實后勤和衛生設施保障。

1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管,嚴格落實營養員的每日晨檢工作;。

2、食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;。

4、幼兒返園前,整治幼兒園環境衛生并做到日常通風換氣;。

5、全面做好除四害工作。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇八

1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的.方法。

難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

(3)重點介紹手足口病的臨床表現。

(4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)。

(1)幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

(2)請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

(3)老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

(4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

(1)提問:我們應該怎樣預防傳染?。?/p>

(2)幼兒自由回答。

(3)老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇九

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求。

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組。

組長:王福保。

成員:王增滿呂正華宋小菲丁安云。

三、防溺水預案。

1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

四、防汛應急預案。

1、遇暴雨突發性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府,同時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

五、幾點要求。

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十

臨近,為貫徹落實省政府__月__日“全省春夏期間學生安全工作電視電話會議”精神,進一步防范和減少學生溺水事故的發生,保護廣大中小學生生命安全,現就有關工作通知如下。

一、高度重視早預防。

溺水是近年來造成廣大中小學生尤其是農村中小學生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門和學校要高度重視,充分認識加強預防中小學生溺水工作的必要性和緊迫性,切實增強工作責任感,認真研究總結事故發生的規律和經驗教訓,查找工作薄弱環節,采取有效措施,有計劃地開展系列防范工作,努力避免和減少事故發生。

二、進一步落實包保責任。

1.教育主管部門要將防溺水教育工作職責和任務要求落實到每一所學校,落實到每一位校長。有工作部署,有文件要求,有校長承諾責任書。

2.學校要將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師。有責任分工,有任務要求,有考核手段。

3.教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生。有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋作業。

4.學校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任。有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋承諾。

三、采取切實預防措施。

1.在全省中小學校全面開展“六個一”教育宣傳活動。即:上一堂預防溺水專題教育課;節日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;開展一次預防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業。要全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。

2.建立課前、課后提醒制度。各學校任課教師在每天上課前和放學前要用2—3分鐘時間進行安全教育警示,提醒學生不私自下水。

3.加強社會宣傳。發揮學校共青團、少先隊作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個鄉鎮、每個村、組。

4.建立事故通報預警制度。在政府統一領導下,各縣區教育部門與公安、通信、氣象等部門協調,利用網絡、手機信息等媒介建立本地區青少年兒童溺水事故和高溫天氣預防溺水通報預警制度,及時通報警示。

5.建立學校周邊協作機制。各級教育部門和學校要積極協調、配合有關部門和地方鄉鎮政府和村(居)委會加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責。

6.建立預防學生溺水事故的工作責任追究制。對工作責任未落實、教育不到位、學生溺水事故多發的地方,與教育綜合考評情況相掛鉤。

四、進一步強化信息報告工作。

各級教育行政部門和學校要按照教育部和省教育廳有關文件要求,對涉及學校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時報告,不得遲報或瞞報。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十一

為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求,確保學校安全工作的順利進行,確保在突發事件時能及時妥善地處理,特制定《吉泰小學防溺水安全工作應急預案》如下:

一、組織機構。

組別組長職責領導組王仲濤制定各種安全方案,指導處理發生一切意外事故。

二、安全防范。

1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。

2、課間活動前,利用班會課時間對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯系方式、應急方法,特別強調:。

1)準時。

2)不準單行動。

3)不準在無證攤販處購食物。

4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內大聲喧嘩。

5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。

6)班主任不能脫離班級活動的區域,做好監控工作,發現情況及時采取措施。

3、課間活動結束后,按要求在規定的地點按時集中上車,清點好人數上報領導成員,經確認無誤后方可發車。老師等所有的學生回家后才能下班。

4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯系電話,必須保持通訊暢通。

三、具體應急方法。

(一)學生突發疾病、意外傷害師生在突發疾病、意外傷害,教師立即聯系校領導,并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫院。

(二)交通事故處理。

1、有嚴重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。

3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點,并由校領導向上級領導報告事故情況。

4、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(四)、其他注意事項。

1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進行活動為宜,不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。

2、我們要根據“守法好學生”、“環保好學生”的評比要求,教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護好環境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。

3、全校教師要充分考慮學生的需要,全心全意為學生服務。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十二

(二)按照各自的分工進行工作。

(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;。

(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內,園長之友《突發事件應急預案——幼兒園安全工作應急預案之三》。

(一)突發事件當事人立刻通過電話報告園長;。

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十三

一、指導思想: 以 “安全第一,預防為主” 為出發點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發事件預案,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構 校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜;體育、校醫教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施 當發生安全事故時:

1、事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)、全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

(2)、用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現場,監控險情,關注事態發展。

四、突發事件后處置方法 1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

2、來訪人員門衛要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫室做好衛生防疫工作,防止疫情發生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十四

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的.習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

組長:。

副組長:。

成員:。

2、職責:。

(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發生時的應急處理工作。

1、加大宣傳教育力度:

(1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內容安排:。

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應急處置能力。

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯系。

(3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:。

假如遇到有人溺水時的施救辦法:。

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:。

a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十五

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的`危害特制定本方案。

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:

副組長:

成員:

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2、加強教育,開展活動

幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下"三個一"活動:

(1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

(2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。

(3)加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3、加強督查,認真總結

在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

學期結束后,各班要認真總結,吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十六

一、指導思想:

為了有效應急處置幼兒園內可能發生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩定,特制訂本預案。

二、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

三、工作措施:

(一)、前期準備工作。

1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。

(二)事故應急處理。

1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

2、正在使用的教學設備、照明電源,應立即關掉。

3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導致資料丟失。

4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。

6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十七

教學目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學重難點:

使學生學會珍愛生命,學會自救的方法,了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

教學過程:

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

(1)未經家長老師同意不去;。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;。

(2)游泳時間過長,疲勞過度;。

(3)在水中突發病尤其是心臟病;。

(4)盲目游入深水漩渦。

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

2.指名學生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十八

以可續發展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主”的原則,以編制應急管理“十二五”規劃為契機,進一步完善突發事件應急處置體系,提升應對突發公共事件的能力;強化社區應急隊伍建設,積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應急管理宣傳教育進社區、進學校、進企業,強化培訓,提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系,推動我社區應急管理工作科學、規范發展。

二、具體工作。

(一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區政府應急辦的總體要求,結合自身實際,進一步加強應急管理工作,完善工作機制。提高對應急管理的認識,使應急管理工作在社區發揮作用。駐區各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作,配備專人負責,明確責任,從而形成有效的工作機制,確保應急管理工作的有序開展。

(二)完善應急預案,暢通信息渠道,強化應急演練。

1.結合社區實際,按照街道辦的工作要求,針對各種可能出現的突發事件,制定相應的應急預案,對已有的應急預案,要結合當前的形勢,進行修訂,并進行編制、備案,進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計劃,針對可能出現的突發事件進行演練,確保社區社會整治穩定。

2.加強動態管理,暢通信息渠道。

3.狠抓應急演練,提高應對能力。

(三)強化應急保障能力,提高應急處置效率。

1.組建應急隊伍,進一步加強救援力量。充分整合轄區各種防控力量,充分依靠駐區單位等各界社會力量。

2,進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊,及時分類匯總。

(四)加強監督檢查,及時排查安全隱患,做好防范工作。

1.加強安全隱患排查力度。

2.完善信息報送機制。

(五)加強宣傳,動員全員參與的良好氛圍。

1.要針對易發公共事件,經常開展應急知識宣傳,提高干部、職工及居民群眾的自救,互救能力。

2.廣泛開展應急管理宣傳教育“四進”活動。結合自身實際,制定宣傳教育計劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會群眾,企事業職工,學校學生進行集中宣傳。

3.結合社區實際制定計劃,利用多種方式,深入開展應急管理宣傳教育活動。

三、工作要求。

1.按照街道應急工作安排部署,加強領導,積極開展應急管理工作,以保障人民群眾生命財產安全為核心,提高應急管理能力,權利抓好應急管理工作。

2.要健全應急管理機構,強化應急救援隊伍建設。加強已經預案體系建設,建立應急物質儲備等工作。

3.進一步做好應急管理工作的協調配合,強化協作,在預案聯動、隊伍聯動、物質聯動、信息共享等工作中實現緊密銜接、密切配置,形成推動社區應急管理工作的合理。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇十九

落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。

第二,組織。

1、成立學校預防溺水工作領導小組:

組長:陳賢斌。

在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮中心學校的防汛工作。

副組長:劉鄭州。

根據校園內可能出現的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據。根據組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。

溺水預防辦公室主任:

聯系醫務部門,調動醫務人員和醫療設備,組建醫療隊參與救援工作,對學校的穩定負責。

成員:在學校預防溺水領導小組的統一指揮下,各班班主任負責檢查和監督預防溺水措施的實施。

組長:

成員:各班班主任。

第三,預防溺水的方案。

1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用周一的'升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

3、事故處理措施:

(1)發起學生舉報揭發在河里洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。

(2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現場,并采取措施進行現場急救。如果情況嚴重,應立即送醫院搶救,盡可能彌補損失。

(3)預防溺水領導小組應聯系家長處理善后事宜。

幼兒園防溺水工作方案應急預案(熱門20篇)篇二十

為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我__調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

二、加強管理,明確責任。

為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

三、制定措施,預防為主。

1、加大宣傳教育力度。

(1)學校向家長發放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養成良好的安全意識。

(3)各村(社區)落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應急處置能力。

(1)如發生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮衛生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯系。

(2)如出現溺水傷亡事件,中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

(3)鎮、村(社區)和相關部門聯動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。

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在寫總結范文時,應該注重對過去一段時間的成果、經驗和教訓的總結。在這里給大家分享一些別人的總結范文,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。從開始在__城鄉建筑設計
培訓心得體會是對培訓內容的進一步理解和思考,是對所學知識的深入挖掘和應用。以下是小編為大家整理的一些精彩的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。我作為農村基礎教育
一個合理的工作方案需要明確工作內容、工作流程和工作分工,以便團隊成員能夠有序地進行工作。我們從不同領域和行業收集了一些精選的工作方案,供大家參考和學習。
年終總結是對自己記憶力的一種訓練,可以幫助我們回憶起一年中的重要事件和成就。年終總結是一個反思和反省的過程,以下是一些典型的年終總結案例,供大家參考和借鑒。
寫心得體會可以幫助我們真實地了解自己的內心感受和觀點,對以后的學習和工作有更明確的目標和方向。小編為大家精選了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和
施工合同是確保工程順利進行的法律保障,它可以規避各種可能的糾紛和風險。接下來是幾份典型的施工合同,供大家在起草合同時參考使用。1.甲方裝飾住房系合法居住。乙方為
每個月的工作過程中,我們都應該認真總結,從而不斷提高自己。在下面的范文中,我們可以看到作者對過去一個月的工作進行了詳細的總結和分析,希望能夠給大家一些啟示。
班主任工作計劃要注重靈活性和可操作性,以適應不同的情況和需求。在下面的范文中,我們可以看到一些班主任工作計劃的內容安排和思路。初二(2)班共有學生38人,其中男
施工中需要進行質量檢驗和驗收,以保證工程的合格交付。以下是小編為大家整理的常見施工問題的解決方案,希望能夠給大家一些參考。1、工程檔案員應嚴格按城建檔案管理要求
優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。優秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優秀的作文是一個需要認真思考的問題。以下是一些寫作方面
月工作總結是在一個月的時間內對自己在工作上的表現和成果進行總結和概括的一種書面材料,它能幫助我們回顧過去的工作,總結經驗教訓,為未來工作做出調整和改進。小編為大
培訓心得體會是我們對培訓活動的反思和總結,對自我提升至關重要。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所幫助。讓我們一起來看看吧。
銀行是一種金融機構,提供各種金融服務,包括存款、貸款和支付等。接下來是一些關于銀行行業發展趨勢和前景的分析報告,供你參考思考。有一種紅,艷及花蕊。三月,有紅綠染
發言稿的撰寫需要對主題、目的、受眾以及時間限制等進行合理考慮。掌握發言稿的基本要素和寫作技巧,對于提升自己的演講能力非常有幫助。各位領導,老師:大家上午好!很榮
經營的目標是實現企業的可持續發展,同時也要考慮到社會責任和環境保護。經營需要不斷學習和進步,與時俱進才能適應市場的變化和發展??紤]到企業裁減員工的難度和成本大幅
辭職信是一個告別的方式,通過它可以向同事和上級表達自己的感激和離別之情。以下是小編為大家整理的辭職信范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同情況下的辭職原因和寫作風
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通過撰寫顧問工作總結,我能夠更好地反思自己在工作中的表現及成長。小編精選了一些優秀的顧問工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作啟發和指導。畢業到現在已經半年了,
出納在工作中需要保持高度的責任心和謹慎性,確保企業資金的正常流動和賬目的準確無誤。出納是企業財務部門中負責現金管理和銀行賬務的人員,他們需要對財務數據進行記錄和
辭職報告是為了向公司領導和同事們告別,表達對他們的感激之情。通過閱讀下面的范文,可以了解到不同行業和職位的辭職報告寫作特點和技巧。敬重的校領導:您好!首先,特別
檢討書的寫作過程可以讓我們體驗改變的力量,逐漸實現自我提升和自我完善。下面是一些優秀的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。尊敬的老師:您好!今天,我懷
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讀書心得不僅是對書籍內容的傳達,更是讀者對自己的思考和思維方式的呈現。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的讀書心得分享,相信會給大家帶來很多的啟發和思考。
非常榮幸能夠站在這里,為大家主持今天的活動,希望大家度過一個愉快的時光!這些成功的主持人給我們樹立了榜樣,希望能激發大家的創作靈感。開場白:甲:朋友們,老師們,
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發言稿的語言應該簡潔明了,注意遣詞造句的準確性和適當的修辭手法,以吸引聽眾的注意力。以下是一些經典的發言稿范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。游戲內容:五張
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合同協議是一種約定雙方權利和義務的法律文件,它具有法律約束力。歡迎大家共享、交流合同協議范本,以促進合同寫作水平的共同提高。供方:(以下簡稱甲方)。需方:(以下
轉讓合同的生效可以通過簽署、蓋章或其他形式的書面確認來實現。請注意,以下轉讓合同范例僅供參考,具體情況請根據自身需要進行調整。出讓方:法定代表人:地址:受讓方:
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在這個特殊的時刻,我感到非常榮幸能夠為大家主持此次活動。我們為大家推薦一些成功案例,希望能夠給大家帶來啟示和靈感。(活動簡介)。下面請允許我為大家隆重地介紹到場
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在商業領域,轉讓可以是企業之間的合作,通過轉讓股權或業務來實現資源共享和利益最大化。我們從以下轉讓范文中可以學到一些轉讓合同的書寫技巧和注意事項。有限公司,現將
尊敬的老師、親愛的同學們:高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”我讀了《知榮明恥從我做起》這本書后對這句話的感受更深了。在
自我評價有助于提高自己的自覺性和主動性,促使自我進步和成長。我們整理了一些自我評價的范文,來看看這些范文是如何展示自身能力和潛力的。政治素質是指政治主體在政治社
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入黨申請書是黨組織了解和評價黨員個人發展狀況和受黨員培養的意愿的依據。通過閱讀這些入黨申請書范文,我們可以了解到一些寫作技巧和方法,希望能夠在寫作過程中有所幫助
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發言稿可以是正式和莊重的,也可以是幽默風趣的,根據情況選擇適合的語言風格。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家一起來學習和分享?!緦дZ】:座談會是由
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