通過制定活動方案，我們可以明確活動的內(nèi)容、參與人員和時間安排。活動方案的制定是一個綜合性的過程，以下是一些建議和范例，希望對你有所幫助。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇一

一、活動主題：

宣揚校園環(huán)保文化，發(fā)揚志愿精神。

二、活動時間：

10月14日——10月27日。

三、活動對象：

全校同學(xué)，會員優(yōu)先。

四、活動流程：

報名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動評測：問卷調(diào)查(21日)，維綠活動(待定)，環(huán)保宣傳演講(18—25)——大會演講展示(27至1日某晚)。

報名時間：10月14日至17日。

五、活動對象：

全校同學(xué)，會員優(yōu)先報名人數(shù)上限：80人。

六、活動步驟：

1、活動宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳。

2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名。

報名時間：組長報名會員大會10月16日。

3、對報名者環(huán)保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分。

4、對通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分。

5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。

兩項基本活動：

a、候選人尋找至少兩個班級，進(jìn)行環(huán)保宣傳演講。

考核團(tuán)進(jìn)行考核評分。

b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動。

c、校園廣場問卷調(diào)查。

7、大會決賽現(xiàn)場評分。

候選者準(zhǔn)備親友團(tuán)，ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘。現(xiàn)場評委評分。

評審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù)撸u委老師進(jìn)行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書，及紀(jì)念品。

大會安排：

2、半場才藝表演娛樂。

3、全場結(jié)束節(jié)目：五道有獎問答。

4、活動后，一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示。

5、評審團(tuán)設(shè)定：

為公正起見評審團(tuán)由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督，均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。

環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團(tuán)體，演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!

七、活動安排：

宣傳部編輯部準(zhǔn)備。

橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環(huán)保試卷。

外聯(lián)部嘗試尋找贊助。

辦公室負(fù)責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請。

秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請。

組織部全程組織監(jiān)督，會前會議安排，大會場會場布置!

活動組負(fù)責(zé)人：陳燕燕。

活動組：待定。

應(yīng)急組：組織部+活動組。

八、獎品設(shè)置：

紀(jì)念品：高級陶瓷口杯。

知識問答獎品：環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個。

九、考核團(tuán)評分規(guī)則：

1、環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核。

考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評分滿分為十分每次兩人會外人員。

2、維綠活動考核團(tuán)根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分。

3、問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。

報告客觀評分考核團(tuán)人數(shù)：每次兩人會外人員。

大會現(xiàn)場評分規(guī)則。

服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40創(chuàng)新程度20觀眾評測20。

總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十。

十、注意事項：

完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論。

試題難易程度知識面評審團(tuán)邀請。

十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動資金預(yù)算。

活動橫幅：80。

活動海報：10。

宣傳單：13。

彩噴：80。

證書：60。

紀(jì)念獎品：60。

小獎品：15。

蛋糕獎品考慮贊助或取消。

氣球：5元。

總預(yù)算：323元。

福建醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會。

__年10月10日。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇二

方案和方法相輔相成，方法是詳細(xì)地看問題，而方案則是宏觀上看問題。而社團(tuán)是人們充分參與個人興趣活動的地方，在這些活動舉辦前，需要社團(tuán)精心策劃好活動方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社團(tuán)環(huán)保宣傳活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

主旨：

豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會，學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。

社團(tuán)組織;。

學(xué)校暫設(shè)有五個社團(tuán)，分別為：書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。

活動的具體目標(biāo)及要求。

(一)社團(tuán)的安排：

1.時間每周安排一次社團(tuán)活動時間，時間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團(tuán)活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2.成員全校共有五個社團(tuán)，面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團(tuán)在15個人左右。

3.地點可在學(xué)校空余的教室或是專用教室。

(二)社團(tuán)的建設(shè)。

社團(tuán)對于學(xué)生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員，每一星期一次活動，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。

(三)社團(tuán)進(jìn)程。

學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動，即社團(tuán)報名活動。報名結(jié)束后，各社團(tuán)自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在12月有一周是社團(tuán)活動展示周，我們每天安排一個社團(tuán)的展示，比如安排美術(shù)、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進(jìn)步，形成實小學(xué)生的特質(zhì)。

二、工作重點：

1.從面上推廣社團(tuán)活動，積極推進(jìn)學(xué)校“銀杏娃素養(yǎng)工程”的實施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，形成互助共進(jìn)的分享文化。

2.加強社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評價制度，嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進(jìn)社團(tuán)活動有特色、有效率地開展。

三、具體工作及目的：

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動，作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點扎實開展，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性。為保障社團(tuán)活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實提高社團(tuán)活動的質(zhì)量，形成實小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團(tuán)，也會新增“禮儀隊”等特色社團(tuán)，還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展。

1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團(tuán)。

2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機安排社團(tuán)人員。預(yù)計三——六年級的全體學(xué)生約1200名，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán)，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。

4.不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動能順利開展。本學(xué)期，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。

5.加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團(tuán)文化，確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量。

1.完善并落實社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團(tuán)評價體系。在對社團(tuán)加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

四、具體安排及大致時間：

3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)。

4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。

5.召開指導(dǎo)教師動員會。

6.各社團(tuán)正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。

7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。

4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會議，明確社團(tuán)管理制度。

3.擬定社團(tuán)評價體系。

2.召開學(xué)生座談會。

1.社團(tuán)評議工作。

2.資料整理。

一、場地：校田徑場。

二、學(xué)生：武術(shù)隊隊員。

三、任務(wù)：武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹Ｗ鳛橹腥A民族的國粹——武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長，崇揚武德”。“尊師”，即尊重師長，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

四、步驟與要求：

1、崇尚武德。

要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚光大，具有鮮明的時代特征。

2、武術(shù)的基本手法，步法。

分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

3、武術(shù)的柔韌基本功。

分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。

4、武術(shù)基本腿法。

要求：武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。

要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡單的套路，所有動作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

活動時間：周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。

指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇三

為紀(jì)念第xx5個“6·5”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強環(huán)境保護(hù)工作，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，市環(huán)委會決定在全市范圍內(nèi)開展20xx年紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動，特制定本實施方案：

緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國主題，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。

1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。

2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。

3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)重點就如何落實國務(wù)院《關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護(hù)的決定》回答記者采訪。

4、“6·5”期間，在市有線電視臺播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕，并刊發(fā)xx環(huán)保局網(wǎng)站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。

5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學(xué)校上一堂環(huán)境教育課。

6、舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會，具體由有關(guān)駐市企業(yè)承辦。

7、“6·5”活動期間，市環(huán)委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂?biāo)語，開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責(zé)任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室）。

1、各單位要提高思想認(rèn)識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據(jù)自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統(tǒng)一宣傳活動，認(rèn)真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務(wù)圓滿完成。

2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內(nèi)容，為這次活動的順利開展?fàn)I造深厚的輿論氛圍。

3、活動結(jié)束后，各單位要對環(huán)保宣傳教育活動情況進(jìn)行總結(jié)。并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月25日前報市環(huán)委會辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會將對本次活動開展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為20xx年市長環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書考核的一項重要內(nèi)容。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇四

現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。

1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

單位、家庭、社區(qū)。

1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；

3.宣傳環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識；

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇五

高新一小“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”

6月5日是世界環(huán)境日，2011年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況，根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動，為確保活動有效開展，特制訂如下方案：

一、活動宗旨。

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動，激發(fā)廣大學(xué)生主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)保素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感，推動學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學(xué)生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。

二、活動地點。

多功能大廳。

三、活動時間。

2011年6月2日星期四下午。

四、參與人員。

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。

五、活動布置。

總負(fù)責(zé)：羅小鋒。

具體負(fù)責(zé)：劉志春。

主持人：方微波、劉雯佳。

場地規(guī)劃及秩序維護(hù)：羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻。

音響調(diào)控：何茜。

六、活動流程。

1、各班進(jìn)場(14:00始)。

2、主持人開場白。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、學(xué)生代表宣讀倡議書。

5、節(jié)目一演出。

6、現(xiàn)場互動：環(huán)保知識有獎問答。

7、節(jié)目二演出。

8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫。

9、活動結(jié)束。

七、活動要求。

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始，各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊下樓。

3、各班學(xué)生以班級為單位到活動現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動結(jié)束前，學(xué)生不能隨意離開活動現(xiàn)場。

4、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時刻注意學(xué)生的安全，避免安全事故的發(fā)生。

5、活動結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。

高新一小。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇六

活動時間：

20__年5月21日（星期六）上午。

活動地點：

代縣雁門關(guān)景區(qū)。

活動主題：

愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū)；環(huán)保從小做起，從身邊做起。

參加人員：

愛心團(tuán)成員。

活動內(nèi)容：

5月19日中國旅游日，雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊交流的愛護(hù)環(huán)境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。

2、預(yù)計10點鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。

活動要求：

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；

5、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時時做好自我保護(hù)；

溫馨提示。

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等。

2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家。

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧。

4、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠。

5、請大家參加活動時攜帶身份證。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇七

現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。

1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

：xx年xx月xx日。

單位、家庭、社區(qū)。

1．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；

3．宣傳環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識；

4．組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

7．請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇八

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇九

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十

學(xué)校是一個傳播的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的'環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)xx網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

開展范文（通用11篇）為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以......

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十一

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。

1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

待定。

活動參與對象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表。

待定。

1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;。

3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;。

4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

1、知識背景：不同的每一天。

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)。

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日。

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰。

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰。

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日。

7月l1日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日。

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日。

2、活動思路：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

（2）綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

3、活動形式：

（1）宣讀倡議書：由學(xué)生代表宣讀;。

（2）環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示;。

（3）環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，現(xiàn)場答題;。

（4）以家中的廢舊物品現(xiàn)場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀(jì)念品。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十二

一、活動主題：

綠色環(huán)保，循環(huán)利用。

二、活動背景：

在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

三、活動目的：

1、實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識。

2、提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。

3、讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。

4、廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。

四、活動時間：待定。

五、活動地點：待定。

六、活動對象：

xxxxxxxx學(xué)院全體學(xué)生。

七、主辦單位：

xxxxxxxxx學(xué)院志愿服務(wù)中心。

協(xié)辦單位：

八、活動流程：

前期準(zhǔn)備：

1、x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。

2、外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。

3、秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法。

4、活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料。

活動中期：

1、由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。

2、分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意。

3、外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作。

活動后期：

1、在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品。

2、全體參與成員合影留念。

3、召開總結(jié)大會。

九、人員安排：

總負(fù)責(zé)人：xxx。

各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長。

十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：

1、條幅：20元。

2、彩色硬卡紙：30元。

3、海報紙：12元。

4、剪刀：15元。

5、小刀：10元。

6、透明膠：6元。

7、雙面膠：4元。

合計：97元。

十一、活動注意事項：

1、各成員按時到位，不要延誤。

2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離??

3、注意文明禮貌，穿著整齊。

4、活動過程中注意安全。

5、如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十三

二十世紀(jì)六七十十年代，20xx年的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)保”。20xx年3月5日召開的，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

1、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。

3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。

4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的.家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。

低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園

1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)保”。

2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。

3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。

4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)行推廣。

5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。

6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。

7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

8、綠色校園低碳征文活動。

9、號召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動。

10、對此次活動進(jìn)行評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

前期準(zhǔn)備：

1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法

2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進(jìn)行推廣，3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進(jìn)行初選。

4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。

5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

6、制作問卷調(diào)查的樣板。

7、做好人員分配

活動開展：

1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)

2、“碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)

3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)保活動方案。

4、簽名會的組織。(體育部、紀(jì)檢部)

5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)

6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十四

二、活動目的：以預(yù)防為主，全面做好禁毒防艾工作，對中學(xué)生進(jìn)行毒品、艾滋病預(yù)防教育活動，引導(dǎo)中學(xué)生樹立“青春紅絲帶、參與禁毒、預(yù)防艾滋”的意識，確保廣大中學(xué)生的健康與安全。

三、活動背景：20__年12月1日是第24個“世界艾滋病日”

四、活動時間：20__年12月1日下午13：30—15：30。

五、集合時間：20__年12月1日中午12：00在警院三大隊集合完畢出發(fā)。

六、活動地點：粵秀中學(xué)。

七、主辦單位：粵秀中學(xué)云南警官學(xué)院禁毒學(xué)院云南警官學(xué)院學(xué)生三大隊。

八、活動人數(shù)：12人(其中學(xué)生三大隊學(xué)生10人、禁毒學(xué)院老師2人)。

九、活動總負(fù)責(zé)人：

十、準(zhǔn)備工作：

1)準(zhǔn)備宣傳資料(宣傳單、宣傳手冊、小禮品)。

2)宣講橫幅一條、大隊旗。

3)禁毒防艾知識展板。

十一、活動形式：

1、活動現(xiàn)場打出禁毒防艾宣傳橫幅及展板，營造禁毒防艾宣傳氛圍。

3、活動現(xiàn)場散發(fā)禁毒防艾宣傳資料;。

4、為學(xué)生講解禁毒防艾知識;。

5、組織一部分學(xué)生進(jìn)行毒品與艾滋病知識的宣傳教育，并開展小游戲(有獎競答、傳悄悄話等)。

十二、注意事項：

1、所有參加人員著常服、戴帽、佩戴紅絲帶!

____學(xué)院學(xué)生三大隊二〇__年十一月二十九日。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十五

一、活動背景：

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的.環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書：

同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共。

同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎?

四、活動時間：

3月1日——3月31日。

五、活動對象：

全校同學(xué)。

六、活動主題：

爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。

七、活動地點：

校多功能廳。

八、活動內(nèi)容：

廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講。

讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學(xué)們環(huán)保意識;。

對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實施：

1、活動設(shè)想：

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。以下是小編整理的環(huán)保宣傳教育活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

五、活動時間：20__年6月。

六、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題：讓校園更加清潔美麗。

活動背景：

隨著經(jīng)濟水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

為了讓我們能有一個清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。

一、活動背景。

二十世紀(jì)六七十十年代，2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)保”。2010年3月5日召開的，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

二、活動目的。

1、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。

3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。

4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。

三、活動主題。

低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。

四、活動方式。

1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)保”。

2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。

3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。

4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)行推廣。

5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。

6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。

7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

8、綠色校園低碳征文活動。

9、號召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動。

10、對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

五、活動流程。

前期準(zhǔn)備：

1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。

2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進(jìn)行推廣，

3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進(jìn)行初選。

4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。

5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

6、制作問卷調(diào)查的樣板。

7、做好人員分配。

活動開展：

1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)。

2、“碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)。

3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)保活動方案。

4、簽名會的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。

5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)。

6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)。

一、活動背景。

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動目的。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

三、活動日程。

20__年4月16日~20__年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動內(nèi)容。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經(jīng)費預(yù)算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。

二、活動目的'：

此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

三、活動內(nèi)容：

關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示。

四、活動主題：

綠色校園，宣傳環(huán)保。

五、活動時間：

11月10~30日。

六、活動地點：

科大世紀(jì)大坑。

七、活動對象：

全校師生。

八、活動流程：

前期：

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。

2.向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

3.宣傳報設(shè)計制作。

4.活動開展通告書設(shè)計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期：

1.11月10號作品收集。

2.活動期間的拍照。

3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

后期:。

1.11月30日，晚上8點結(jié)束活動。

2.工作人員7：30分到場，并8點整理宣傳板，收集作品。

3.收集宣傳板交還給學(xué)生會。

4.寫活動總結(jié)。

九、活動所需物資：

1.宣傳板十張。

2.宣傳畫紙20張。

3.打印通告書20張。

十、活動預(yù)期效果：

1、通過宣傳活動，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識，了解節(jié)能減排小點子。

在校內(nèi)對作品和海報的展示，刺激了同學(xué)們的視覺感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識，樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

五、活動時間：

六、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十七

按照縣禁毒辦的總體部署和要求，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合德育活動，開展生動活潑全面深入的禁毒教育，用小手牽大手，營造全民禁毒的良好氛圍。

二、活動主題。

遠(yuǎn)離毒品，做守法少年。

三、活動目的。

通過開展禁毒宣傳教育活動使我鎮(zhèn)的每一名少年兒童特別是新居民子女能夠認(rèn)識和認(rèn)清毒品的巨大危害，提高拒毒、防毒意識和能力，增強自我保護(hù)意識，自覺地抵制和遠(yuǎn)離毒品。以禁毒教育為主平臺開展青少年法律教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。以禁毒教育為主平臺開展新居民法律教育，用小手牽大手，宣傳法律，踐行禁毒，走出全民禁毒的新路子。

四、活動形式。

組織形式多樣、形象生動、通俗易懂的禁毒宣傳活動。

1.禁毒宣傳標(biāo)語大賽。

通過征集活動，讓學(xué)生學(xué)會自己查閱有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī)，使他們充分認(rèn)識抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事，真正做到“熱愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，讓人人知毒、恨毒，自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。利用征集優(yōu)秀的禁毒標(biāo)語，做好禁毒教育的延伸拓展工作。

2.禁毒卡通畫大賽。

利用明信片手繪禁毒卡通，利用學(xué)生喜聞樂見的活動形式開展禁毒教育，在開展禁毒教育的同時多方位培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，充分利用明信片，傳播禁毒政策、法規(guī)。

3.真情書簽大賽。

開展真情書簽活動，讓學(xué)生和父母共同制作“遠(yuǎn)離毒品，做守法少年”，通過這一活動形式，不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一名潔身自好，珍愛生命，有良好行為的合格小公民，更把禁毒知識、法律知識帶回家，帶向社會。

通過參觀“青少年禁毒教育基地”等宣傳陣地，組織青少年到少年法庭、看守所、戒毒所等單位觀摩體驗，寫下自己的真實感受，濃縮記錄到明信片上，然后統(tǒng)一組織將禁毒標(biāo)語、手繪卡通、真情書簽、心得體會郵寄到機關(guān)單位、工廠企業(yè)、戒毒所等部門匯報教育成果，擴大禁毒教育宣傳范圍。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十八

一、活動背景：

為落實建設(shè)綠色校園，和諧班級的目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

二、活動目的：

1、通過深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

三、活動參與人數(shù)：

班級全體同學(xué)。

四、活動地點：

班級教室。

五、活動內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

4、活動思路：

(1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。

5、活動形式：

(1)宣讀倡議書：由班級一名學(xué)生宣讀;。

(2)環(huán)保板報宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報;。

(3)環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意;。

(4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料;。

學(xué)校環(huán)保宣傳活動方案（匯總19篇）篇十九

20xx月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。

a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)。

09：40—10：00。

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10：00—11：30。

環(huán)保義演。

11：30—12：00。

環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)。

12：00—12：10。

為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。

具體圖案如下：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)。