通過寫讀后感,可以加深對所讀書籍的理解和思考,提高閱讀的效果。接下來是一些優秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家帶來一些讀書的心得體會。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇一
近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強的精神讓我非常感動。
海倫的命運是非常不公平的。她一歲半的時候又瞎又聾。就在這時,家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識字,寫字和算術,教她用手指“說話“。海倫10歲時想學說話。在富勒老師的指導和海倫的不懈努力下,海倫終于學會了說話。最后,考上了哈佛大學,取得了巨大的成績。
誰能想到一個殘疾人能進入世界聞名的哈佛大學?她為此付出了多少努力!所有這些,事實上,都是海倫·凱勒生命的結晶。她努力讀盲文,努力練習說話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅持使她成為一個成功的人。
這使我想起那一幕,我學會了騎自行車的。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學習。我剛上車,沒想到重心,摔了個“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛?。∥业男呐K是掛回去,“還是不學嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓,再試一次又一次,我做到了,我終于學會了騎自行車!
謝謝您,海倫·凱勒!是您教會了我在困難學生面前不低頭!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇二
最近幾天,我們學了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學會了摸盲文、拼單詞和說話。后來,她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅的人,把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神啊!
說起我,我也有這樣的經歷:在暑假里,我去學習鋼筆字。一開始,我還蠻有興趣,學下去了,漸漸發現如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當我想放棄時,媽媽說:“孩子,練書法并不是一件容易的事。你看,古代的書法家,哪一個不是勤學苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個小水池里的水,都變黑了,因為他常在這水池里洗毛筆和硯臺。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字?。 甭犃藡寢尩脑?,我重新振作起來,堅持到現在,書法老師說我寫的字已經非常好了!
海倫凱勒這個名字,永遠留在了我的心中,她這種自強不息的精神激勵著我、告訴我在困難來臨的時候,該如何去做,她就是我學習和生活的榜樣。我要珍惜現在擁有的一切,做一個自立、自強的孩子!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇三
印度詩人泰戈爾曾說:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。在我們的現實生活中沒有人能完美無瑕,每個人都有自己的缺陷甚至是身體上的殘缺,可是我們該怎樣面對自己的缺陷呢?有的人因為自己的缺陷從此沉淪,而有些人卻能克服這種缺陷創造出正常人都不能創造的輝煌。就在這個暑假我有機會拜讀《海倫凱勒》這本書,真的是讓我感慨萬千,受益非淺。
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫的一生。海倫凱幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫比沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話、用手指“聽話”并掌握了五種文字。從24歲時起她就將畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家、政府人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個盲人能取得這么大的成就是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻,成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,她曾經在她的書中說:“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音?!保弧笆澜缟献蠲利惖臇|西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受?!?;“愛是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜?!?;“僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福,那么,如果能看見,我會發現多少更美好的東西?。 ?;“生最大的災難,不在于過去的創傷,而在于把未來放棄。”等等。她的每一句話無不讓我感動。她所做的一切無不使那些虛度光陰的人悔恨不已。讀了這本書之后,我常常問自己:海倫不屈不饒的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對我們健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾提過這樣的問題:假如能給我三天的光明。第一天,將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來,長久地望著他們的臉,把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看??赐赀@一段真的是讓我淚流滿面。那么,也使我想到今天我要看什么呢?這也使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
這些日子,我常常思索著一個問題:我們應該如何對待人生,人生價值何在?
我覺得海倫凱勒那輝的一生,為我們作出了圓滿的回答。其實生命本是一張白紙,等著你寫下自己的故事。然而你會寫些什么呢?你現在又在寫著什么呢?我想只要我們無論身處何種境地都能保持鮮活的希望,那么,我們也能像海倫凱勒一樣讓生命像枝頭的花一樣綻放。真的這也讓我感悟到生活,有時它并不公平,但它很美好!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇四
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我被海倫的堅強感動了。他小時候生了一場重病,雙目失明,雙耳失聰,她沒天都面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。可是誰能想到,海倫竟然以優異的成績畢業與哈佛大學拉德克利夫女子學院!
是什么讓這個生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強地一步一步地走向成功?我覺得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神,和她要像正常人一樣生活的志向。
生活中,我們也要有一個目標,并向目標奮斗。
我小時候,看見一個大姐姐在彈古箏,就覺得很好玩,纏著媽媽要學古箏。媽媽答應了,但是對我說不能半途而廢,要堅持下去。我二話沒說,立刻爽快地答應了。
可是沒學多久我覺得枯燥無味,一點意思都沒有,就打起了退堂鼓??晌肄D念一想:我都答應媽媽不半途而廢了現在怎能放棄呢?而且是我自己要學的呀!我為了鼓勵自己學下去,就在紙上寫了一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹。我要堅持彈古箏,彈到最高境界!”貼在墻上,當我的彈古箏目標。每當我又不想彈下去時,我都會望一望自己定的目標,繼續練下去。有志者事竟成,現在我彈古箏的水平已經大大提高了許多,能彈出許多動聽的曲子了。
《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學習!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇五
前幾天,我讀了海倫·凱勒寫的自傳——《假如給我三天光明》一書,使我受益匪淺,明白了:海倫·凱勒是個盲聾人,她想學知識和講話是非常困難的。但她能以優異的成績從哈佛大學拉德克利夫學院畢業,是因為海倫·凱勒花了比正常人多100倍的時間在學習,目標專一、持之以恒。我也應該像她一樣,不然,成功便不會光顧我。
書本的大意是這樣的:海倫·凱勒在滿19個月后發了一場高燒,使她雙目失明、雙耳失聰,從此變得暴躁不安。6歲零9個月,莎莉文老師來了,她開始接受教育。從學會簡單的“doll”到看懂德語、英語和拉丁語等書,這是多么難呀。正常人都是有難度的,何況殘疾人。海倫·凱勒身殘志堅,終于大學畢業,到各地演講、發表書籍,成了美國聞名的作家、教育家、慈善家和社會活動家。馬克·吐溫爺爺曾說過一句話:“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!”若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。世上沒有做不成的事,只有不下苦功夫的人。
生活中也有這樣的例子。在我8歲時,爸爸買了輛自行車讓我學。剛開始,我控制不住車把,它一會兒往東,一會兒往西,搖搖晃晃。它往東,我就用力將它轉中間些,可就是不聽使喚,幾次把我摔倒在地。突然,我想到了騎好車的辦法。我便先爬起來,把車扶正,身子也坐正,將一只腳放到踏板上,另一只腳在地上踩平。再一腳踩下去,另一只腳快速踩到踏板上,最后就有點樣子地騎了起來。日復一日,摔倒了又摔倒,我每天努力練習,最終學會了騎車。
失敗不一定永遠失敗,失敗乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以換來的,要靠每天的努力,“滴水穿石”的精神、鍥而不舍的努力是成功道路上的重要橫梁。我們要銘記海倫·凱勒的一生給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇六
讀了《海倫·凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強的精神深深地震撼了。
一個剛來到這個美麗世界不久的小女孩,天降厄運,一場大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權利,真是不幸??!
不幸的海倫,遇到了一位改變她命運的好老師——沙利文。沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對生活充滿了希望,充滿了熱愛,海倫的生命有了新的開始,從學盲文的單詞到句子,從閱讀到表達,她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰勝了困難,盲文她過了關,從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫·凱勒感到幸福與美好。
正是海倫這種不屈服命運的精神,鑄就了她偉大的人格,書寫了她那華麗的篇章,海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上,芳名永存。
我與海倫比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,發奮學習,做一個有益于社會、有益于人類的人,書寫我人生壯麗的詩篇。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇七
當我讀了《海倫凱勒》這篇文章時,心中無比的贊嘆,我非常的佩服她。
海倫在一歲半的時候,生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無邊無際的黑暗中。她無法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。
在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了種種學問;在薩勒老師的關注下,海倫學會了說話。這些,對海倫來說,是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學會了才停止。
在她20歲的時候,海倫考上了大學,大學畢業后,她又把自己全部的愛,都傾注在了殘疾人身上。
讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時間,珍惜光明。向海倫。凱勒學習她那種不屈不撓的奮斗精神!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇八
書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識的頂峰……自從學習《海倫·凱勒》這篇文章后,我的內心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫.凱勒原先是一個正常孩子,在她一歲時,一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時,莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子,通過自己堅持不懈的努力,成功地從哈佛大學畢業。而且她還建立了一座又一座的慈善機構,將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業上,幫助了許許多多的人,被評為“20世紀美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動力使海倫創造了一個個令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰,用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面,同時又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫.凱勒,一個又瞎又聾又啞的人,在面對困難時都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因為一點點小挫折小困難就半途而廢,當然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業,忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時,想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫.凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神,時時刻刻激勵著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇九
就在前不久,我讀了海倫凱勒這篇文章,感觸很深。文章主要講了:海倫在一歲半時生了一場大病,導致她雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了。但海倫并沒有被天災打垮,而是靠著自己不屈不撓,勤奮刻苦的奮斗精神,把自己失去信心的道路完美地走了下去,使自己的人生更精彩,更充實。
書上曾有這么一段:她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。海倫的實際給了我這樣的啟示:不管遇到怎樣的困難,我們都不能退縮,應該去勇敢面對,要像海倫一樣不屈不撓。其實,我們身邊也有這樣的人。就說桑蘭吧,在比賽中發生了意外,使自己刷牙和洗臉等一些簡單的動作做起來都十分困難,但在自己的努力下,她終于像平常人一樣了。海倫和桑蘭的精神令人敬佩。
這兩個人物的事例,使我想起了中國人無法忘記的汶川地震。一年多了,我想他們應該重建好了家園,住進了新房。我想,也許有的同胞在地震中受了傷或失去了家人,但我卻想對他們說:“忘記悲慘的過去,迎接美好的未來,向海倫和桑蘭學習,加油!”
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十
《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個真實感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對與一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了說話,用手指“講話”,并掌握了五種語言,24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府人民及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽,是多么地令人折服啊,如果她向命運低了頭,那她可能是一個讓人可憐的寄生蟲。然而她沒有屈服于命運,以驚人的毅力,頑強的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻,成為一個知識廣博令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,去努力實現自己的理想。
因此,我們少年兒童都要學習海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難。這樣我們才能達到成功彼岸,真正成為21世紀的接班人!。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十一
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應該樹立的一個榜樣。
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫學習,學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠在生活的舞臺上相伴共生。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血,為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。
“一份耕耘,一份收獲?!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣:而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香?!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十二
海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個月剛剛開始時,一場疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠的告別了,在漫長的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因為在她那黑暗的世界中,根本沒有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
那些作品還有那一張張獎狀里,都包含了她們兩個的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對老師的愛與感激。
海倫·凱勒,一位名優秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實際的小主人,我們更應該珍惜這來之不易的學習機會啊。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十三
《海倫凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學者海倫·凱勒的坎坷經歷,但在一些善良人的幫助下,認真學習,最終成為世界最好的大學哈佛大學學生,還精通5個國家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評為20世紀最具影響力的100個女人。
從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認真學習,每次只肯做老師布置的作業從來不做家庭作業,學習成績總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級10名以外,年級20多名,使父母在班級同學家長的臉上無光。別看我的成績是年級20多名,因為我們這一班成績好的特別多,唯一好的數學吧,老師讓學珠心算,而我卻認為這是副科無關緊要導致每次都倒數。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個殘疾人都這樣,我一定要認真學習,每次認真做作業,還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業,以后我一定要認真做作業,我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認真向她學習。
希望大家也來看這本書。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十四
為了讓我在漫長的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫·凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書中,我知道了海倫·凱勒在降生19個月后,一場意想不到的重病使她變成了一個又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂,看不見爸爸慈祥的臉。這個幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長到六歲時,父母幫她請來了一位家庭教師,專門教她摸讀盲文書。因為小海倫天資聰穎,學習刻苦,所以她的進步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字,一旦有生字就反復練習。七歲時,父母又為海倫請了聾啞學校的老師安妮;沙利文教海倫說話。沙利文小姐說話時,海倫就按照沙利文小姐的口形學說話。這是個非常艱難的任務,可頑強的海倫硬是挺過來了,幾個月后,海倫終于會說話了,當她第一次叫“爸爸、媽媽”時,她的父母緊緊抱住了她。
經過了艱苦卓絕的努力,海倫學會了英、法、德、意、拉這五種語言。她還漸漸愛上了文學,她不斷地寫作,與著名的詩人、作家交談,使她的文學水平越來越高,她發表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。
看了這本書,我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績,而是她那種敢于向命運挑戰、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個人學習的。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十五
1880年,又是一個小生命降落在這個多姿多彩,神秘有趣的世界上。這的確是一個普通至極的事,但當你知道她是誰了,你一定就覺得不那么普通了。她!就是————海倫·凱勒,這位在逆流中努力前行的偉大人物。
那一天,安妮莎莉文老師來到了海倫的身邊。莎莉文老師開始教誨海倫摸盲文,拼單詞。一次,他們路過水井房時,莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時,一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫猛然醒悟,原來水就是這清涼而奇妙的東西呀!
……。
我們和小海倫相比是多么的幸福,多么的幸運啊!當我們想要表達一句話,只要拿起筆或者張開口就可以輕而易舉的做到,而小海倫需要在打字機上艱難地分辨出每個字母,再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當下的時光,從現在開始好好學習吧!你要記住“不管什么時候開始,都不算晚?!?/p>
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十六
《海倫·凱勒》,這是一個生動曲折的故事,這是一個鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。
一歲半的海倫·凱勒因為生病,失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,經過堅持不懈的努力,終于考上了大學,最后成了一位出色的演說家。
因為不幸的命運,海倫·凱勒將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。
讀了《海倫·凱勒》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。
人生如此短暫,我們應該像海倫·凱勒一樣,一步一個腳印,扎扎實實的去做每一件事,做一個向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時光。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十七
曾聽過這樣一個故事,有一對兄弟,哥哥喜歡音樂,弟弟喜歡畫畫,突然有一天哥哥的耳朵聾了,弟弟的眼睛盲了,誰都可以想到這對兄弟倆的打擊有多大——畫家不可以沒有雙眼,音樂家不可以失去雙耳——他們開始自暴自棄了,他們不明白為什么上天要這樣對待他們。后來一位老者給他們提了一個建議,讓他們把興趣互換一下,或許會有更大的收獲,于是他們半信半疑地照做了。一段時間后,哥哥發現耳朵聾了沒什么不好,因為他可以靜下心來畫畫,弟弟也發覺成為了一個盲人反而對他作曲更有好處。結果可想知,在兄弟倆長大后,哥哥成為了一名畫家,弟弟成為了一名音樂家。上天關上了他們向往的一扇窗,卻又為他們開啟了另一扇窗,雖然現實是殘酷的,但仍是公平的,因為他們得到的仍然比失去的要多。
這是一個樂觀的故事,但我不明白對于一個又聾又盲的人來說這樣的樂觀如何存在,人類有嗅覺、味覺、觸覺、視覺、聽覺這五種感覺,視覺和聽覺是這里面最重要的,但海倫?凱勒卻恰恰失去了它們——在她還是一個孩子的時候,讓我們想想看那有多么可憐——她才見過多少次她的親人,她才對這個世界了解多少?我想信那種孤獨就算是一個不懂事的孩子也會受到其不少的影響,所以當她最后考上哈佛大學的時候,我又是多么敬佩?。∧鞘嵌嗌僬:⒆酉肴サ摹疤焯谩保质嵌嗌僬:⒆舆b不可及的夢,但是她做到了,這是個奇跡,同時又是“努力就有收獲”這句話的最好證明。雖然莎莉文老師對她有很大的幫助,但這樣的成功并不是只靠他人的努力就可以實現的,它更需要的是個人能夠有一顆能夠獨自面對挫折的堅強的心——這才是真正的關鍵。
想著想著,不覺地有些慚愧。我做不到,或者說我至少還沒有擁有海倫·凱勒的那一份堅強。海倫·凱勒是多么地努力??!同她相比我所做過的一點點的努力算什么,我所獲得的一點點小成就又算什么?即將成為畢業生的我早已不再是一個稚嫩的小孩子,擺在我面前的是一條更寬闊更艱難的路,而我所能做的,只是更堅強更自信的走下去,一直走到我心中渴望到達的那個終點:
我不一定是學業上最好的那一個人,但我可以成為為學業最努力的那一個人。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十八
是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。
前幾天,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點燃。海倫是一個雙目失明,雙耳失聰的弱女子,竟然可以考上多少人夢寐以求的哈佛大學。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強的毅力。看看她,為了加大閱讀量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強的意志力戰勝了一個又一個的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個個耳聰目明,有什么理由不好好學習,戰勝挫折,創造出一個屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會拼盡全力去搏一把的!
寫到這兒,我不禁想起了我戰勝困難的一件事。
記得剛學琴那會兒,我可能是學琴隊員里面最差的一個,幾乎每彈一小節就要被老師指責一次,不是錯音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵下,我用心去面對,每天堅持練兩個小時,寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅持不懈。果然,功夫不負有心人,我戰勝了自己,我的鋼琴成績優異,現在已經考過了七級,鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣,一個不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學習,做一個堅強而又刻苦努力的人。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇十九
生活,就像一架鋼琴:有的人在琴鍵上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅;也有人彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的憂愁,冬天的悲涼……然而,琴音如何,都取決于彈奏者對生活的態度。
而海倫·凱勒,雖然在生了一場重病以后,雙目失明,雙耳失聰,正因為家庭教師安妮·莎莉文小姐,海倫才對生活充滿了信心。
海倫之所以會有這樣偉大的成就,都離不開她一顆堅強的心,及莎莉文老師和父母對她的愛,對他的鼓勵和幫助。
海倫之所以會有這樣偉大的成就,都離不開她一顆堅強的心,及莎莉文老師和父母對她的愛,對她的鼓勵和幫助。
海倫,是莎莉文老師的第一個學生,也是唯一一個學生,她在海倫身上傾注了大半生所有的精力。莎莉文老師不僅教會了海倫知識,還讓海倫感受到了世界的多彩,體會到了生活的美好,更讓海倫學會了愛。是她莎莉文老師,喚醒了海倫的靈魂,給了海倫光明、希望、快樂和自由。莎莉文老師對海倫的師生之愛,終其一生!
我想,海倫的父母面對著海倫的不幸,他們一定承受著巨大的悲傷和壓力。世上不會有任何父母忍心讓自己年幼的孩子面臨如此殘酷的打擊。海倫的父母積極地想辦法為海倫尋找家庭教師,同時還在生活中小心翼翼的呵護著海倫,給她鼓勵,給她信心,給她希望。父母對海倫的愛,是無私的!
我不由得想起了我的老師、父母。老師每天不辭辛勞地備課,盡心盡力的教我們知識,像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。父母辛苦的養育我們,陪伴著我們的成長。
愛是情感的最高境界,它足以改變人的一生,因為有了老師和父母對海倫的愛,才有了海倫的成功。愛的力量,是那么的強大!
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇二十
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰勝了病殘,學會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。
此后,她把畢業精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就能夠發揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。
海倫凱勒讀后感(精選21篇)篇二十一
海倫.凱勒剛出生時是個健康、可愛又活潑的孩子。可是就在她18個月大時,海倫.凱勒突然生了一場病,這場大病使她變成了一個看不見也聽不見,又盲又聾的小女孩。
因為海倫.凱勒聽不見別人的說話,所以沒辦法學說話,別人又看不懂她的手勢,因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導海倫.凱勒運用觸覺去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個名字。在她10歲時克服了自身的障礙學會了說話。
長大后,她更像一般人一樣去上大學,還到處去演講,鼓勵殘障人士肯定自己,立志做一個殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個自強不息的身殘志堅的人。她的成功是因為她自己堅強不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導。