活動策劃是一個(gè)動態(tài)的過程，需要不斷地進(jìn)行評估和調(diào)整。以下是幾個(gè)經(jīng)典的活動策劃案例，通過它們可以了解到活動策劃的全過程和每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇一

1、隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)保活動方興未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！

2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。

（2）消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現(xiàn)代社會所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

（3）消費(fèi)者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動。從一個(gè)人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護(hù)。

（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來就能對環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目具體思路。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會關(guān)注。

活動地點(diǎn)：

活動時(shí)間：

（一）宣傳計(jì)劃。

介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。

1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。

2、宣傳方式：

（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。活動開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。

（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時(shí)也畫上環(huán)保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)保筷子。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進(jìn)行活動宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。

（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進(jìn)一步的了解。

（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。

2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標(biāo)語，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。

3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。

4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研）中贈送給回答正確的同學(xué)。

（三）發(fā)放筷子。

到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關(guān)于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。

橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。

宣傳手冊2元/本xx400本=800元。

白t恤20元/件xx20人=400元。

紅帽子15元/頂xx20人=300元。

筷子1元/副xx400副=400元。

快袋紙40元。

畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。

布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。

總計(jì)：3052元。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇二

活動目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學(xué)。

活動地點(diǎn)：教師活動中心k房。

活動流程：

前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣。

裁判：郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容：

1請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1—5），若相同者為輸。

游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。（20xx級新生杯籃球賽策劃書）。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

方布4塊12元/條。

氣球2袋9元/袋。

呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)。

零食93元。

活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級活躍起來，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。

活動負(fù)責(zé)人：***。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇三

前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨(dú)家觀點(diǎn)，今有莘莘學(xué)子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè)，由我開講，我們的平臺，讓你做主常這是一個(gè)追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)思想個(gè)性，學(xué)理性與實(shí)用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！

為了進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我院的學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)的專業(yè)知識，提高學(xué)生的演講表達(dá)能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的陣地和契機(jī)。

嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院。

政法學(xué)院政法園地。

政法學(xué)院全體學(xué)生。

初賽：筆尖上的較量。

主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題，每一專業(yè)各有1--2個(gè)選題。除了專業(yè)選題外，另設(shè)兩個(gè)公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出，公共選題計(jì)劃在學(xué)生和老師中征集。

選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個(gè)選題，寫相關(guān)的演講材料（包括個(gè)人信息，選題，對這個(gè)選題的理解，演講時(shí)的要引用的資料，大概內(nèi)容）。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

溫馨提醒：

作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。

文章要有理有據(jù)，不得發(fā)表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。

提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。

復(fù)賽：講臺露鋒芒。

復(fù)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是：

環(huán)節(jié)一：vcrshow。

選手制作3分鐘的視頻，視頻內(nèi)容包括簡短的個(gè)人資料，選題，選題的價(jià)值等。

溫馨提醒：該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機(jī)和其價(jià)值，這是評分的一個(gè)要點(diǎn)。

環(huán)節(jié)二：“我的地盤我做主”

選手可以根據(jù)自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。

溫馨提醒：演繹方式要個(gè)性化，不同的.方式基礎(chǔ)分不同。

環(huán)節(jié)三：黃金60秒。

選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點(diǎn)，可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進(jìn)一步的闡述，可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。

決賽：終極決戰(zhàn)。

環(huán)節(jié)一：“吾眼看來不尋常”

進(jìn)入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。

環(huán)節(jié)二：“大講堂”

第一階段：現(xiàn)場進(jìn)行十分鐘對于選題的演講。

第二階段：各評委可以根據(jù)選手的觀點(diǎn)提出自己的疑問或自己對這個(gè)話題的專業(yè)看法。

初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團(tuán)學(xué)辦公室，或直接聯(lián)系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）。

電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。

本次比賽，評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進(jìn)行評分。

一等獎(jiǎng)(1名)：個(gè)人能力4分+榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)（1名）：個(gè)人能力3.5分+榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)（1名）：個(gè)人能力3分+榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）：個(gè)人能力2.5分+榮譽(yù)證書。

進(jìn)入復(fù)賽的選手加個(gè)人能力分2分；凡參與且符合要求的加個(gè)人能力分1分，不重復(fù)加分。

團(tuán)總支。

政法學(xué)院政法園地社。

學(xué)生會。

xx年十月八日。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇四

你們說："我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實(shí)地做生命的記錄者。"你們說："承人之風(fēng)骨，揚(yáng)己之才情，透世之百態(tài)，著時(shí)之奇文"你們說："做記者，一定要有責(zé)任意識和職業(yè)精神!"......"鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章"已然深深的刻進(jìn)了你們心里、化入了你們的骨髓。正因?yàn)椴桓彝⒄驗(yàn)椴荒芡虐堰@句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅(jiān)決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌，暴x佞于陽光。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)、因?yàn)閾?dān)當(dāng)，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮?xí)r間的暗沉!

而"無冕之王"是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨(dú)，滿懷著與時(shí)俱進(jìn)的忠誠之心，保持著永遠(yuǎn)與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點(diǎn)和面，踩住時(shí)代步點(diǎn)，勤于紀(jì)錄，善于表達(dá);你們肩擔(dān)神圣使命，秉承永恒天職。關(guān)注熱點(diǎn)，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。

記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個(gè)記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲"節(jié)日快樂!"。

同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個(gè)角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學(xué)的成長與發(fā)展，用相機(jī)記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時(shí)間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。

聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音。看，我們行走在前進(jìn)的路上......

通過舉辦大學(xué)生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學(xué)生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進(jìn)專業(yè)記者與我院《光華院報(bào)》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們"準(zhǔn)媒體人"發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點(diǎn)顯現(xiàn)于世。

此次長春大學(xué)光華學(xué)院慶祝"11·8"中國第十三個(gè)記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達(dá)我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!

1、響應(yīng)xxx提出的"四個(gè)新一代"的號召，貫徹落實(shí)我院黨委關(guān)于進(jìn)一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。

2、提升中國第十三個(gè)記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽(yù)度，樹立一個(gè)屬于校園傳媒機(jī)構(gòu)的自主品牌。

3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報(bào)道，加強(qiáng)媒體合作，引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。

4、為了讓報(bào)社成員過一個(gè)屬于自己的節(jié)日，提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺，同時(shí)向全院同學(xué)宣傳，加強(qiáng)其對我校報(bào)社及記者這一職業(yè)的認(rèn)識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實(shí)精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進(jìn)一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活，努力學(xué)習(xí)，避惡楊善，團(tuán)結(jié)互助。

(一)活動簡介。

圍繞"記者節(jié)"開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。

(二)時(shí)間安排：

x月x日至x月x日。

開展圍繞"記者節(jié)"的前期宣傳活動，有宣傳海報(bào)、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、舉行關(guān)于"向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心"的全校師生簽名活動。

2、我院相關(guān)老師、院報(bào)社向全院師生舉行見面交流會。

3、邀請長春日報(bào)記者,我院校友來我院進(jìn)行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。

周x。

1、開展有關(guān)"記者節(jié)"的問卷調(diào)查及"聚焦"征文活動。

2、由記者團(tuán)成員開展向我院全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪。

周二。

1、開展"向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!"的院報(bào)成員宣誓簽名活動。

2、作高鳳樓副院長專訪活動。

3、由報(bào)社成員開展對團(tuán)、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進(jìn)行相關(guān)采訪。

周x。

1、舉行中外記者先進(jìn)事跡海報(bào)展活動。

2、由記者團(tuán)成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動。

周x。

1、由我院老師舉行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡"的講座。

2、由記者團(tuán)成員開展對我院圖書館工作人員進(jìn)行相關(guān)采訪。

周x。

1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報(bào))。

2、由記者團(tuán)成員開展對我院老師進(jìn)行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)。

3、舉行"記者節(jié)"慶祝晚會暨征文活動頒獎(jiǎng)儀式。

4、由記者團(tuán)出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)。

1.前期宣傳：

1)時(shí)間：10月28日至11月4日。

2)方式：粘貼海報(bào)、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排：

(1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳,在校宣傳墻出海報(bào)。

(2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱).

(注意事項(xiàng))：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)。

(3)11月2、3號在校廣播站進(jìn)行宣傳活動。

廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進(jìn)行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。

4)活動的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策，各干事積極配合。

2.后期宣傳。

1)11月12號出一期海報(bào)總結(jié)本活動的成果。

2)印刷活動特刊，可根據(jù)實(shí)際情況分配到各班級。

1.活動時(shí)間：11月5日、8日。

2.活動地點(diǎn)：學(xué)院三食堂門口。

3.主辦單位：團(tuán)委記者團(tuán)。

1)11月5日，面向全校師生開展"向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心"主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。

2)11月8日，記者節(jié)當(dāng)天，面向全校師生開展"向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!"的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。

(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃。

1、活動時(shí)間：11月5日，10日。

2、活動地點(diǎn)：待定。

3、主辦單位：《光華院報(bào)》社。

4、活動安排：

1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報(bào)記者來我院進(jìn)行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。在記者周開始之際，對大家進(jìn)行相關(guān)知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)2)11月10日，請我院老師進(jìn)行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡"的講座，進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡，促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。

1.主題："聚焦"征文活動。

2.征文啟事。

有一群人，穿梭在險(xiǎn)苦境地與新聞現(xiàn)場;。

有一群人，追逐著"現(xiàn)象"與"真相"的自白;。

有一群人，彌合著"時(shí)代"與"永生"的斷裂......

這群人有一個(gè)共同的名字——記者。

11·8，第十二個(gè)中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌⑸疃鹊膱?bào)道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風(fēng)采，弘揚(yáng)新聞工作者的精神，同時(shí)也為了給廣大文學(xué)愛好者提供一個(gè)展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，我院《光華院報(bào)》社特舉辦以"聚焦"為題的征文活動來慶祝中國"11·8"第十二個(gè)記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：

3.征文主題及內(nèi)容。

以"聚焦"為主題，主要內(nèi)容如下：

(1)聚焦校園熱點(diǎn)，關(guān)注同學(xué)生活;。

(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚(yáng)新聞工作者精神;。

(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;。

(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。

4.作品要求。

1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實(shí)感。

2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。

5.征稿對象：長春大學(xué)光華學(xué)院全體在校生。

6.投稿方式：

1、各班宣傳委員請于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)。

2.投稿電子信箱：

附注：請?jiān)卩]件主題欄注明"記者節(jié)征文"字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文評獎(jiǎng)。

本次征文由我院，本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評選，對優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。

予以獲獎(jiǎng)證書一份，獎(jiǎng)勵(lì)若干。

9.征文結(jié)束：

優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報(bào)上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎(jiǎng)儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點(diǎn)：待定。

邀請嘉賓：待定。

(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃。

1)活動時(shí)間：11月6日——10日(周日——周五)。

2)活動地點(diǎn)：整個(gè)學(xué)院。

3)主辦單位：《光華院報(bào)》社。

4)活動流程：

1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)上的采訪。

(1)時(shí)間：11月6日(周日)。

(2)采訪形式：走訪，實(shí)地查訪。

(3)采訪地點(diǎn)：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學(xué)生宿舍。

2.關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪。

(1)時(shí)間：11月7日(周一)。

(2)采訪形式：實(shí)地采訪。

(3)采訪地點(diǎn)：各團(tuán)，學(xué)，社的工作辦公室。

(5)參訪目的：為了加深廣大學(xué)生對各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學(xué)生的活動!。

3.高鳳樓副院長作專訪。

(1)時(shí)間：11月8日(周二)。

(2)采訪形式：面對面采訪。

(3)采訪地點(diǎn);高鳳樓副院長的辦公室。

4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。

(1)時(shí)間：11月9日(周三)。

(2)采訪形式：實(shí)地采訪。

(3)采訪地點(diǎn)：各餐廳以及學(xué)生宿舍。

(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負(fù)責(zé)人，宿舍管理員。

5.關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪。

(1)時(shí)間：11月10日(周四)。

(2)采訪形式：實(shí)地采訪。

(4)采訪地點(diǎn)：圖書館。

(5)采訪名單：圖書館的工作人員。

(七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃。

1.活動時(shí)間：11月7日。

2.活動意義：1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識。

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性。

3)豐富記者節(jié)的活動形式。

3.主辦單位：《光華院報(bào)》社。

4.活動對象：全院師生。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇五

如今當(dāng)代的學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學(xué)生的才藝，以映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)而培養(yǎng)在校學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲映映校園生活，追求時(shí)尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱賽的激勵(lì)下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

歌曲演唱。

1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）。

2、比賽正式開始，各個(gè)班級按抽簽順序上臺表演，評打分。

3、主持人宣布下一個(gè)比賽班級。

4、每三個(gè)班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個(gè)班級的最后得分。

5、所有的、班表演結(jié)束后，評教師進(jìn)行分?jǐn)?shù)總評，主持人宣讀各個(gè)班的得分情況以及獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名的名單。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

20xx年10月27日。

院體育館。

全院師生。

1、海選階段：

在全校各系做好報(bào)名及前期宣傳工作，參賽班級能由班長在系里報(bào)名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔(dān)任。

海選時(shí)間：xxx。

海選地點(diǎn)：xxx。

2、復(fù)賽階段：

初賽將有報(bào)名的一半班級進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進(jìn)行伴奏演唱，比賽將分組進(jìn)行，如共30個(gè)班級的情況下，5個(gè)一組分6組，每組晉級3個(gè)班級，2名班級將有評當(dāng)場選出，然后從未選中的12個(gè)班級中復(fù)活6個(gè)班級，最終的24個(gè)班級將進(jìn)入決賽。

復(fù)賽時(shí)間：xxx。

復(fù)賽地點(diǎn)：xxx。

3、決賽階段：

決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽能由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個(gè)班級，進(jìn)入決賽評選出最終的季，亞，冠各一個(gè)班級以及最具潛力獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間：xxx。

決賽地點(diǎn)：xxx。

比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。

2、上下場整齊、快速、安靜，隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎(1分)。

3、上下場及演唱時(shí)間每隊(duì)不超過10分鐘(1分)。

4、指揮動作準(zhǔn)確、到位，動作和樂律和諧(1分)。

5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。

6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）。

7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）。

8、聲情并茂，強(qiáng)弱對比得當(dāng),有特色(2分)。

(一)、會前工作：

1、召集各部門人員開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛員。

2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵(lì)志型節(jié)目，積極向上）。

4、推選主持人。根據(jù)整個(gè)晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

5、確定禮儀隊(duì)隊(duì)員。

6、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

8、x月x日進(jìn)行彩排。

(二)、晚會流程。

2、全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、教師入座。

3、音樂達(dá)到高潮，點(diǎn)燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、教師、嘉賓。

4、節(jié)目欣賞：開場舞。

5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始。

6、節(jié)目欣賞（各個(gè)班級）。

5、主持人宣布晚會結(jié)束。

6、有序離場。

7、由各個(gè)班級代表負(fù)責(zé)整理場地。

1、注意活動的安全問題。

2、會場秩序。

3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊。

4、后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料（照片文稿）。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7、注意維持場地的清潔。

8、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。

9、注意照相工作等。

10、音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

11、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。

12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)要保持會場安靜。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇六

為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

二、活動主題。

花藝無界，創(chuàng)意無限。

三、活動時(shí)間。

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

林蔭道。

1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。

2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行活動總結(jié)，由兩個(gè)會長為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、評定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評點(diǎn)細(xì)則）。

七、活動流程（詳見活動具體安排）。

八、評委組。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。

20xx年3月25日。

（二）“花葉貼畫”展。

一、活動目的。

為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

二、活動主題。

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。

三、活動時(shí)間。

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

林蔭道。

1、前期宣傳：通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問題。

2、作品收集。

3、展覽評比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進(jìn)行都票，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。

六、評委組。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。

一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。

20×50=1000元。

二、獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)一名100元。

二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。

三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。

三、其他費(fèi)用。

1、宣傳海報(bào)4×5=20元。

2、打印費(fèi)50元。

總計(jì)：1370元。

（二）“花葉貼畫”展。

一、獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)一名80元。

二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。

三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽。

二、其他費(fèi)用:。

1、宣傳單100元。

2、宣傳海報(bào)20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、裝飾物品10元。

總計(jì)：335元。

活動（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元。

孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇七

一、活動背景及目的：

科技是時(shí)代的發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對機(jī)械的認(rèn)識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機(jī)械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點(diǎn)”。

二、活動主題：科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤心靈。

三、活動對象：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。

四、活動形式：我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料，讓他們提前做好準(zhǔn)備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進(jìn)行此次活動。

五、活動時(shí)間：xx年10月(具體時(shí)間待定)。

六、活動地點(diǎn)：待定。

七、活動流程：

1、活動前一周通過設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。

2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報(bào)名登記。

通過各班班長組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。

2、人員分配：準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道，其中包括選擇、判斷和論述題)，并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。

宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。

要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌。

活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。

3、由主持人宣布比賽開始，進(jìn)入答題流程。

(一)必答題。

1、題型設(shè)計(jì)。

以選擇和判斷為主。

2、答題規(guī)則。

各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問題。

由指定隊(duì)員回答時(shí)，其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。

隊(duì)員回答問題時(shí)，各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對給10分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。

5、時(shí)間限制。

主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。

6、觀眾機(jī)會。

當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會答題，答對有精美禮品贈送。

(二)搶答題。

1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。

2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。

搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯(cuò)誤或違例搶答，每題扣10分。

違例搶答的選題不作廢，其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>

3、時(shí)間限制：主持人讀完題，選手回答時(shí)限為20秒鐘。

4、答錯(cuò)的由主持人念出正確答案。

中場休息時(shí)間：考慮讓俱樂部成員出三四個(gè)娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛;。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題。

1、題型設(shè)計(jì)。

以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。

2、答題規(guī)則。

每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會。3、答題時(shí)間限制。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。

5、觀眾機(jī)會。

當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送。(四)幸運(yùn)之星題。

1、幸運(yùn)之星。

從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽。

2、題型設(shè)計(jì)。

全為選擇題，總共有兩輪。

3、答題規(guī)則。

每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對得20分，答錯(cuò)不得分。

5、觀眾機(jī)會。

當(dāng)幸運(yùn)之星答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送。

(五)拉分題。

1、題型設(shè)計(jì)。

十道問答題。

2、答題規(guī)則。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對題目的隊(duì)伍加二十分，答錯(cuò)的扣二十分，讓題的隊(duì)伍不得分;。

(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果，則加試一題搶答題。

主持人公布各小組成績及獲獎(jiǎng)情況，并頒獎(jiǎng)。主持人做結(jié)束語。

發(fā)放榮譽(yù)證書。

一等獎(jiǎng)一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)兩組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

八、注意事項(xiàng)：

1、可以根據(jù)實(shí)際情況對比賽的規(guī)則進(jìn)行修改，但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。

2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工，保證活動生動有序的進(jìn)行。

3、比賽中，選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時(shí)。

4、每隊(duì)選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。

5、維持好會場秩序，選手應(yīng)提前15分鐘到場。

6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。

九、活動費(fèi)用預(yù)算：

1、策劃書：5頁。

打印：1本資料：共計(jì)10元整。

2、水：20元整。

小禮物：40元整。

3、獎(jiǎng)品：50元。

4、會場布置用品(氣球，彩帶等)：50元。

5、總計(jì)：170元整。

十、活動承辦單位：機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂部。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇八

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學(xué)校生活。

通過這次活動，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學(xué)校生活中。

公平、公正、公開，絕對透明！

1．比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預(yù)賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調(diào)的進(jìn)入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進(jìn)入第三輪。第三輪為復(fù)賽，選手節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契的進(jìn)入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達(dá)得體。評委評選出優(yōu)勝者。

××學(xué)校全體同學(xué)。

預(yù)選賽：20xx年12月8日（星期四中午12：15）。

初賽：20xx年12月11日（星期二中午12：30）。

復(fù)賽：20xx年12月18日（星期一中午12：30）。

決賽：20xx年12月24日（星期四3、4兩節(jié)課）。

預(yù)選賽：底樓階梯教室。

決賽：三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

a)：11月27日—12月2日。

b)報(bào)名地點(diǎn)：各班文藝委員處。

公示比賽結(jié)果，以顯示屏形式祝賀學(xué)生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結(jié)束。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇九

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)全市區(qū)域化團(tuán)建工作的意見》精神，配合做好區(qū)域化團(tuán)建工作，現(xiàn)已組建“北京科技大學(xué)區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生宣講實(shí)踐團(tuán)”，將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系，積極溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同開展區(qū)域化團(tuán)建工作。總體方案如下：

本次大學(xué)生宣講實(shí)踐團(tuán)將面向街道社區(qū)全體居民，以青年為重點(diǎn)，社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想開展區(qū)域化團(tuán)建工作。

以“做好區(qū)域化團(tuán)建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”為主題，確定好各項(xiàng)活動內(nèi)容及形式。

1、志愿服務(wù)：

本次大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)將開展與宣傳，文化，衛(wèi)生等相關(guān)的志愿服務(wù)工作，將在街道社區(qū)進(jìn)行防火防盜安全知識的宣傳，街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作，同時(shí)看望社區(qū)孤寡老人，等相關(guān)志愿工作。

2、社會調(diào)查：

將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實(shí)問題”為主題，開展社會調(diào)研（分發(fā)調(diào)查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關(guān)資料等），配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。

3、青年活動：

以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”為目的，開展一些與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動。

本次活動共分為四個(gè)階段。

活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：

工作對接，物資準(zhǔn)備，人員安排及分工，培訓(xùn)，活動主題及形式，工作時(shí)間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時(shí)為接下來的社區(qū)現(xiàn)實(shí)問題調(diào)查活動做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

活動開展階段（7月14日-8月11日）：

7月14日—7月20日（活動第3周）：

為做好區(qū)域化團(tuán)建工作，針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實(shí)問題”開展社會調(diào)查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關(guān)問題做細(xì)致全面的調(diào)查。同時(shí)小組實(shí)踐隊(duì)員將會做好宣講活動的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備各項(xiàng)物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發(fā)揮最大效率。

7月21日—7月27日（活動第4周）。

在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義價(jià)值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區(qū)的宣講活動。

宣講務(wù)必保質(zhì)保量，提前做好策劃并定好相關(guān)宣講人員與各項(xiàng)工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時(shí)負(fù)責(zé)下一階段的社會實(shí)踐隊(duì)員開始準(zhǔn)備所需要的宣傳展板。

7月28日–8月3日（活動第5周）。

開展關(guān)于社區(qū)防火防盜安全，公共衛(wèi)生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協(xié)商展板放置位置，放置時(shí)間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時(shí)開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設(shè)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。

8月4日-8月10日（活動第6周）。

開展“區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生文化服務(wù)”活動。

將在與街道溝通協(xié)商基礎(chǔ)上，開展與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動，涉及教育，科技，文化，衛(wèi)生等方面的咨詢、服務(wù)。根據(jù)街道要求，基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務(wù)活動。

活動注意事項(xiàng)：

每次活動結(jié)束，注意整理好相關(guān)資料及物資。每次活動結(jié)束，每人寫好心得體會，匯總至主席團(tuán)處。每一期活動結(jié)束后，需要統(tǒng)計(jì)好工作進(jìn)展情況，并做好總結(jié)；同時(shí)統(tǒng)計(jì)好實(shí)踐隊(duì)員所遇到的相關(guān)問題，更好的服務(wù)交接工作。

每期活動結(jié)束時(shí)，開會對之前工作做好總結(jié)，與下期實(shí)踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。

活動成果轉(zhuǎn)化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）。

收集好整理整個(gè)活動的相關(guān)資料（照片，視頻，問卷，心得，總結(jié)等）分門別類做好統(tǒng)計(jì)；完成社會實(shí)踐報(bào)告、微紀(jì)錄片；做好后期宣傳工作。

每一期安排主席團(tuán)成員做好交接，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌工作，各期人員需協(xié)同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：以主席團(tuán)成員，攝影照相人員，物資準(zhǔn)備人員為基礎(chǔ)人員，其他人員為機(jī)動人員根據(jù)各項(xiàng)具體活動確定其具體工作。

每一階段負(fù)責(zé)人：

活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：主席團(tuán)。

7月28日–8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬。

趙紅麗負(fù)責(zé)整個(gè)活動長期的宣傳工作。

活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。

1、工作人員不足時(shí)，將抽調(diào)其他工作時(shí)間的人員進(jìn)行補(bǔ)充，并請街道幫助工作。

2、工作人員如有中暑，身體不適等突發(fā)情況，立即送往醫(yī)院治療，并提前準(zhǔn)備好防暑降溫的藥品。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十

大一新生又要入學(xué)了。大一新生對這里不熟悉是必要的`。但是為了給新生留下好印象，給我們樹立好形象，我們組織了迎新工作。為了做好11級新生迎新工作，信息工程系團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn)，精心安排，確保今年迎新工作順利進(jìn)行。

“歡迎新生，創(chuàng)造和諧。”

xxxx年9月10日。

b棟、b215棟、h棟（樓廳）、宿舍入口。

信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會。

積極分子：信息工程系的年輕志愿者。

信息工程系xxxx級全體新生及家長。

準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備4張桌子和16張凳子。

2、宣傳工作：橫幅和宣傳板。

3、9月9日17：40，召集成員熟悉迎新流程及注意事項(xiàng)。

（2）活動流程。

在校園里，我們主要是幫大一新生和家長提行李，帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處。

（1）、幫助新生在一樓看行李。

（2）認(rèn)真審核大一新生的學(xué)歷。

（3）帶新生去h樓交費(fèi)。

（4）、在b215宿舍。

（5）領(lǐng)取飯卡（領(lǐng)取300元后發(fā)給新生）。

（6）告知學(xué)生其他相關(guān)事宜。

新生接待工作的紀(jì)律要求：

1、總體要求：文明有序，熱情服務(wù)，負(fù)責(zé)第一題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成任務(wù)。

2、具體要求。

（1）根據(jù)分工，迅速開展工作。

（2）所有參加接待的人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不得遲到或早退。如有特殊情況，應(yīng)提出申請并做好交接工作。

（3）熱情、熱情、耐心。

（4）特殊問題統(tǒng)一處理。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十一

活動背景：

在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn)，友愛，互助，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代新風(fēng)，磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會實(shí)踐中的作用，不斷推進(jìn)我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

一，活動目的：

弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽光。

二，活動宗旨：

奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。

三，活動時(shí)間：

每月兩次，分別為周末，哪一周待定。

四，活動地點(diǎn)：

廖家灣社區(qū)。

五，活動主題：

心靈溝通關(guān)愛長存。

社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。

七，活動內(nèi)容：

首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個(gè)小組：

1學(xué)習(xí)小組：主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與他們進(jìn)行心靈溝通。

2文藝小組：主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。

3體育小組：主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運(yùn)動。

4心理小組；主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨(dú)。

八，活動流程：

1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一到集合地點(diǎn)電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。

2班級班委隨時(shí)注意班級沿途的安全問題，要時(shí)刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。

3到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。

4服務(wù)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點(diǎn)，統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間，不得有同學(xué)擅自離開隊(duì)伍，要等到活動結(jié)束后，統(tǒng)一返回學(xué)校，方可自行離開。

九，活動意義：

一、提升個(gè)人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了自我實(shí)現(xiàn)的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價(jià)值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。

二、充實(shí)業(yè)余時(shí)間，豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時(shí)間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動的同時(shí)，可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時(shí)，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗(yàn)和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個(gè)人的課外知識，服務(wù)時(shí)可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價(jià)值觀的改變，使個(gè)人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價(jià)值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時(shí)所學(xué)的知識，運(yùn)用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十二

2、活動路線方案一：學(xué)校青城山（主：青城后山）學(xué)校，全程包車行動。

1、活動參與人數(shù)：預(yù)計(jì)35人。

2、活動主要負(fù)責(zé)人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。

時(shí)至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強(qiáng)凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市，登山健體之良機(jī)。

1、由活動負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車，并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況，確定出發(fā)時(shí)間。

2、出發(fā)前，負(fù)責(zé)人確定路線及活動事項(xiàng)，并在班級統(tǒng)一宣布。

3、早晨7:00清點(diǎn)人數(shù)，從學(xué)校出發(fā)，乘車到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫挘⑶妩c(diǎn)人數(shù)。

4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后，方可行動。預(yù)計(jì)活動時(shí)間9:00a.m4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。

5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

6、4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m5:40p.m。

7、5:50p.m清點(diǎn)人數(shù)，逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m8:00p.m.

8、預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校，并立刻再次清點(diǎn)人數(shù)，方可解散。

9、活動結(jié)束，清算開支，擇日向班級匯報(bào)。

10、總共活動預(yù)計(jì)耗時(shí)：當(dāng)日7:00a.m當(dāng)日8:00p.m。

1、餐費(fèi)預(yù)算：同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元（午飯，晚餐）。

2、客車費(fèi)預(yù)算：1000元。預(yù)計(jì)每人30元。

3、門票費(fèi)用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。

4、其他費(fèi)用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。

同學(xué)自主選擇參觀，費(fèi)用自理。

5、預(yù)計(jì)總計(jì)：70元120元/人。

6、應(yīng)急費(fèi)用：500元。（暫由班費(fèi)支出，由負(fù)責(zé)人管理，事后歸還。）。

1、本次活動因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢茫式箚为?dú)行動。

2、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?/p>

3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學(xué)備足衣物，以免感冒。

4、同學(xué)需自帶學(xué)生證，并相互照應(yīng)，選擇安全線路旅游，嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。

5、登山期間，注意安全，遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

6、活動期間，保持通訊暢通，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，遵守時(shí)間。

7、貴重物品（如相機(jī)、手機(jī)等），請同學(xué)注意妥善保管。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十三

自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末假期一天的時(shí)間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時(shí)，陶冶情操，開拓視野。

“花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗，設(shè)施齊全，正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進(jìn)一步增強(qiáng)。

游花花大世界，凝聚班級之精神。

1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。

2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊(duì)競賽，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足；同時(shí)我們也將以此為契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識和體育鍛煉意識。

1.留心觀察天氣情況，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，選擇最佳天氣出行。

2.咨詢景點(diǎn)門票團(tuán)購情況和包車價(jià)格，選擇最實(shí)惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。

3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識，了解時(shí)間安排，出行路線，活動流程。

4.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，資金籌備。

5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。

6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。

1.出行時(shí)帶上學(xué)生證。

2.準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。

3.出行時(shí)穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子。

4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。

5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。

6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。

7.無特殊情況，希望任何同學(xué)不要缺席此次活動。

“花花大世界”風(fēng)景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）。

領(lǐng)隊(duì)：莫鋒陳荷仙鄧冰。

交通：蘇潔陸曉韻。

衛(wèi)生：黃曉熳黃冬梅唐娟。

安全：曾祥云李陽。

組織：蘇潔潘慧彬張雪。

就餐：霍遙佳。

現(xiàn)場拍攝：周慶翔鄧冰謝穎。

財(cái)務(wù)管理：賴金華。

早上八點(diǎn)集合，八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。

1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽，看哪個(gè)小組最先到達(dá)；

2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮，看動物，喂魚；

3.到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；

5.帶有棋給同學(xué)們娛樂，讓大家放松平靜。

下午六點(diǎn)從花花大世界返校。

1．未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不可單獨(dú)行動，如需離開隊(duì)伍，保持聯(lián)系暢通。

2．服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個(gè)文明的游客。

3．保管好隨身攜帶物品。

4．所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊(duì)安排。

門票費(fèi)用：20*40=800元。

包車費(fèi)用：550元。

合計(jì)：1350元。

經(jīng)費(fèi)來源：同學(xué)們交來820元，班費(fèi)530元。

策劃人：黃冬梅蘇潔陸曉韻。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十四

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。

青島理工大學(xué)大一新生。

第一期：相遇相識（一教六樓）。

a、串名字游戲20分鐘。

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識，利于活動開展。

b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。

準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。

c、畫手掌定協(xié)議。

a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）。

c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上

為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。

d、心心相印。

我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

參加人員：兩人一組，可多組參加。

準(zhǔn)備：具有表演性的成語。

e、演講50分鐘。

準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作（戶外金沙灘）。

a、踩汽球30分鐘。

要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。

通過助人與受助的體驗(yàn)，增加對他人的信任與接納。

b、綁腿跑40分鐘。

分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準(zhǔn)備：繩子若干。

c、蒙眼五角形20分鐘。

蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。

準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長的繩子。

d、大跳繩。

準(zhǔn)備：大跳繩。

第三期：信任之交（戶外金沙灘）。

a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

準(zhǔn)備：眼罩。

b、信任背摔。

一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c、可憐的小貓。

1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。

3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。

第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）。

a、救援行動之通關(guān)密語20分鐘。

要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上。

相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識的討論。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十五

金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時(shí)節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。

20xx年10月19日。

湖南科技大學(xué)后面。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。

總負(fù)責(zé)人：楊芳，張新強(qiáng)。

組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個(gè)組的組長。

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由副班長張新強(qiáng)和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。

5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

6、副班長張新強(qiáng)和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學(xué)們的安全。

7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計(jì)好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。

8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。

9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學(xué)們下載留戀。

10、由班長楊芳，團(tuán)支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負(fù)責(zé)采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。

11、此次活動的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強(qiáng)。

（二）活動當(dāng)天事宜。

1、活動時(shí)間：

10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點(diǎn)人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容：

1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一下安全問題。

2）到達(dá)目的地后，下車集合后，由負(fù)責(zé)人宣布活動事項(xiàng)及時(shí)間安排。

3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點(diǎn)半集合，各組準(zhǔn)備做午飯。

4）12.30左右結(jié)束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及用品。

5）飯后大家可以以小組為單位，進(jìn)行活動一小時(shí)。

6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進(jìn)行獎(jiǎng)懲處罰。

7）2.30左右，為大家的自由活動時(shí)間，可隨自己的愛好開展各項(xiàng)活動。

8）4.00集合，班長清點(diǎn)人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準(zhǔn)備返程。

3、后期工作：

1）清點(diǎn)各自帶的物品和人數(shù)。

2）了解同學(xué)們對本次活動的看法。

3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。

4）班委做好活動總結(jié)，總結(jié)這次活動經(jīng)驗(yàn)，將做的好的地方和做的不好的地方做個(gè)記錄，為日后的活動提供幫助。

4、注意事項(xiàng)：

1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。

2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。

3）在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6）活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任，要關(guān)注各位同學(xué)的去向，并及時(shí)提醒集合時(shí)間及地點(diǎn)。

7）每個(gè)成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極配合組長及負(fù)責(zé)人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。

8）注意活動記律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。

9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時(shí)和負(fù)責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。

10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十六

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初賽;綜合樓c101

復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心a107

決賽：學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳 (暫定)

1、通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智

1、夢志愿者社團(tuán)會長王升講話

2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

3、試講比賽活動開始

4、評委進(jìn)行評分

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果

6、對本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評

1、本次活動參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時(shí)間控制在20分鐘

4、本次活動分為兩個(gè)組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨(dú)進(jìn)行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進(jìn)入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進(jìn)入決賽(具體由報(bào)名人數(shù)而定)

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品待定)

1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定

2、思路清晰，見解獨(dú)到，知識連貫

3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢

4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌

5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)

6、時(shí)間掌握得當(dāng)，版書設(shè)計(jì)合理工整

1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動的海報(bào)粘貼出來

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報(bào)名，前來報(bào)名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報(bào)名費(fèi)(本社團(tuán)新老成員憑會員證即可免費(fèi)報(bào)名，非社團(tuán)成員每人5元的報(bào)名費(fèi))

3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心a107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場順序(若報(bào)了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))

4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會場，比賽進(jìn)行時(shí)維持好會場紀(jì)律

5、參賽選手比賽時(shí)，時(shí)間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當(dāng)扣分。

6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十七

聯(lián)系方式：xxxxxxx。

申請時(shí)間：20xx年xx月xx日。

1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。

在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。

2、“你是羊還是狼？”（4．16）。

羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！

作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。

通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。

一、前期準(zhǔn)備：

2、工作人員職能確定。

3、向?qū)W院宣傳本次活動，進(jìn)行活動報(bào)名。

4、對活動地點(diǎn)進(jìn)行布置。

二、活動進(jìn)行：

（1）組織入場就坐。

（2）由心素會干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。

家更好的認(rèn)知和了解活動主題。

（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡短的，進(jìn)行熱場。

活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。

（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢。

的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。

（5）中間適當(dāng)插入游戲。

（6）活動最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。

邊最常見的心理問題。

（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。

三、后續(xù)工作。

根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：

1、主持人控制活動時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。

2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場。

3、注意會場的衛(wèi)生。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十八

前言：

文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介：

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個(gè)班，每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)班級已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時(shí)，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費(fèi)后，得到了20xx多元的修建費(fèi)，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

活動時(shí)間：10月25日，10月26日。

此次活動在秋冬換季時(shí)舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人，衣物源點(diǎn)較多，受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動。

推廣策略：

考慮到募捐活動時(shí)間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。

此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費(fèi)用預(yù)算：

此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費(fèi)用共包括：前期宣傳費(fèi)用、中期活動費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

前期宣傳：

《倡議書》50份5元。

速干膠：兩支5元。

條幅：兩個(gè)40元。

展板：1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。

工作裝：5件50元。

中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費(fèi)用自理。

郵寄費(fèi)用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì)：合計(jì)300元-----500元。

費(fèi)用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

注意事項(xiàng)：

捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：

一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

(三):特別活動:。

1,尋寶大行動。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

四,預(yù)算。

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對對碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對對碰卡片:30張100元。

游戲說明海報(bào)7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計(jì):2900元。

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇十九

一、活動主題：

因?yàn)閻郏瑸榍嗪５卣馂?zāi)區(qū)募捐活動！

二、活動背景：

20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí)，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。

三、活動主辦單位：

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。

四、活動目的：

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

五、活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日—xx日。

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。

七、參與人員：

全校師生。

八、活動流程：

1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。

（1）屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。

（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項(xiàng)由班級負(fù)責(zé)人保管。

2、于4月25日下午16：30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進(jìn)行募捐活動。

（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。

（2）學(xué)生代表發(fā)言。

（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進(jìn)行現(xiàn)場義演。

（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

（6）本次活動結(jié)束后，校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個(gè)先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資：限于錢款。

十、宣傳形式：橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。

十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確保活動順利開展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報(bào)的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個(gè)鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇二十

二、活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。

三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿，小組的其他成員各抽一個(gè)，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。

四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。

五、活動負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。

六、活動時(shí)間：

七、前期準(zhǔn)備：本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào)，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。

八、活動開展：

1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間，參加的同學(xué)向班長登記，然后班長交給學(xué)生會。

4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長可以找一個(gè)許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。

5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時(shí)光。

九、活動經(jīng)費(fèi)。活動宣傳條幅費(fèi)用；做玩具紙張費(fèi)用；小刀剪刀。

十、活動總結(jié)：最后一天，學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起，先有組長總結(jié)活動成果，然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點(diǎn)選在中心花園。

十一、注意事項(xiàng)：

1、活動的時(shí)間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個(gè)星期。

2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇二十一

四、活動地點(diǎn)：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票。

3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。

七、注意事項(xiàng)。

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時(shí)最好集體一起玩)。

大學(xué)生活動策劃案（精選22篇）篇二十二

美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財(cái)專，新的財(cái)稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時(shí)，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。

一）目的：

1、為了豐富我們的大學(xué)生活，同時(shí)也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶。

2、為了拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進(jìn)大家的友誼。

3、為了充實(shí)我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。

二）意義：

1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。

2、有利于增進(jìn)財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流。

3、有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4、有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)新力。

三）目標(biāo)：

通過舉辦和參加財(cái)稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼，擴(kuò)大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財(cái)稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。

以“和諧財(cái)稅溫暖之家”為主題，分為幾個(gè)階段：

（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽（美化宿舍）

（2）“最強(qiáng)想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）

（3）“楚漢相爭唯獨(dú)我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動飛揚(yáng)自我”女生寢室跳繩大賽

（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

（1）“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)說明會

1、聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚(yáng)，楊坤，各班班長，團(tuán)支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時(shí)間和地點(diǎn)。

2、準(zhǔn)備開會所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動簡介，并準(zhǔn)備簽到冊，保證及時(shí)全面的了解到會情況。

3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚(yáng)，楊坤發(fā)言。

4、由活動具體負(fù)責(zé)人對整個(gè)活動進(jìn)行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容。

5、活動需要各班班長團(tuán)支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。

（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽（美化宿舍）

此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵(lì)采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。

1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》。

3、給予每個(gè)宿舍30元經(jīng)費(fèi)，由各班班費(fèi)支付。

財(cái)稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布）

將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍

評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名（除證書外，獎(jiǎng)品每人一套）

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，洗衣粉，香皂，照片

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，毛巾，照片

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，照片

1、確定并通知活動的準(zhǔn)備時(shí)間，然后確定檢查時(shí)間。

2、統(tǒng)計(jì)各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進(jìn)行簡單培訓(xùn)，最后隨機(jī)分成兩組。

3、由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍。

4、每個(gè)檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺，對每個(gè)宿舍進(jìn)行拍攝

5、將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均后，排出前十名，及時(shí)予以公布。

1、物質(zhì)資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機(jī)。10張照片（獲獎(jiǎng)宿舍各一張）。

2、人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員。