心得體會并不是簡單的羅列經歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發和思考的余地。看看下面,小編為大家挑選了一些深入淺出的心得體會范文,希望能幫助到你。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇一
黨的__大前關于中國特色社會主義的建設主要集中于經濟建設、政治建設和文化建設。隨著中國特色社會主義的發展,到__大的時候,拓展為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,因此中國特色社會主義的總體布局從過去的三位一體變成了四位一體。
這次報告上又從四位一體拓展到了五位一體,這次則增加了生態文明建設,顯示我國環境保護工作的面臨的新難題和黨和國家對環境保護的高度重視。
這就要靠生態文明建設。生態文明是一種新的文明形態,是對以耗費大量自然資源和造成環境嚴重污染的工業文明的超越。這次報告前所未有地強調生態文明建設,對中國以及全球實現可持續發展均意義重大。
因此,我們要把生態文明觀念貫穿到中國特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的始終,體現在生產方式和生活方式各個方面,成為全面建設小康社會的新要求,讓環境保護的觀念深入每個人心中,使各級領導干部樹立符合科學發展觀要求的“環境政績觀”,努力建設“美麗中國”。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇二
生產力的發展和工農業的現代化,保護和環境就勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環境也就現代化。我國是發展中的,不注重環境保護工作,甚至了環境的嚴重污染和退化,則不只與發展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。這是:
(1)自然資源的退化和破壞將生產力發展的障礙。
(2)生產的發展勞動對環境的要求愈來愈高,環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產性。
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環境(精密的產品如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失。
嚴重的,非解決不可。例如,城市環境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍的有28個。二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。而生態平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環境保護工作的迫切性。
一切環境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環境的性,在發展生產的過程中搞好環境保護。
保護環境心得體會
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何保護我們生存的環境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:
現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材,價格年年攀升。
一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體,任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境,造成整體的生態失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。
一萬年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛生,也不方便。它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。
我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發光效率高70倍,壽命長100倍。比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節約的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量——約2.8萬兆瓦。
除此之外,使用節能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估計,在美國,一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統,應該發揚光大。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環境污染。
含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重,造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。
日前,在全球范圍內,—個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分,但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。
化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。
在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。
回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節省—半以上的.造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。
香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環衛工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規,禁止人們在公共場合吃口香糖。
比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇三
在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問,知道向其他同學老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。
在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學及時提醒,在老師的知道下,在學生的積極學習下,很快大家就學會了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
每一個同學都心動起來了,每一個同學都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動,因為大家都知道要保護環境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的.逃避,每個人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實踐,通過這次活動去了解一些常見的問題,每一個人都做到了,學校要求的,沒有人做錯,都認真的做好。
這次的垃圾分類活動做的非常好,每個同學都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經學會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經掌握了,這次的活動很順利,也非常成功,因為通過這次活動學生學到了垃圾分類,并且行動起來,把該做的任務都做好了,這是非常值得高興的事情。
通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要,讓他們養成丟來及要分類的習慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護環境,減少資源的浪費,在老師和同學的共同努力下順利完成。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇四
近年來,全球環境問題不斷加劇,如氣候變化、海洋垃圾、水資源不足等等,這些問題深刻地影響著我們的生活和健康。面對這些問題,我們每個人都有責任,也都應該變得更加環保和健康。而個人保護環境的方法也多種多樣,本文將分享我一些個人的保護環境的心得體會。
第一段,環境保護從身邊做起。我們身處在城市中,每天有很多機會來保護環境。例如,在早上上班或者上學時,可以選擇公共交通工具而不是開車,這樣不僅可以減少交通擁堵,同時也減少了污染物的排放。平時我們去超市購物時,可以選擇環保袋來代替塑料袋,這樣對環境也是一種貢獻。在我們的日常生活中,盡量減少不必要的用水、用電是環保的小舉措,也許看似微不足道,但這些小小的行動聚集起來,也能產生很大的效果。
第二段,回收利用是環保必備之舉。很多人不熟悉垃圾分類的方法,往往會將玻璃、紙張、金屬、塑料等垃圾混在一起扔掉。如果我們將這些垃圾分類回收,是可以再利用的,這種做法不僅減少垃圾處理量,同時也能節約資源。舊衣服、廢舊電腦等無用之物可以送至專門的回收站,讓它們得到次生利用。此外,我們可以購買那些回收材料制成的物品,從而推動環保產業的發展,為環保做貢獻。
第三段,減少各種污染,保持空氣質量。我們常見的污染源有工廠排放的污水、汽車排放的尾氣等,這些污染物的排放對人體健康會產生很大的影響。為了減少這些污染源,個人可以選擇購買低碳環保的用品,例如電動車、環保家電、LED燈等等。另外,大家也可以去周邊的公園、森林或者山區呼吸更加清新的空氣,讓自己的身體得到更好的保護。
第四段,保護環境就要從自身做起。我們不僅要關注環境保護的大事,也要從自身生活習慣和行為入手,比如養成少拋垃圾、少亂涂亂畫、不亂扔作用標記的好習慣,培養環保意識。同時,?低碳生活從食品開始,我們主張盡可能選擇有機食品,減少食品浪費,保持身體健康的同時也保護環境。另外,不建議大家隨意使用各種化肥和農藥以妨害環境,讓后代無法享受清新的空氣和美麗的景色。
第五段為總結,個人的環保在一定程度上能夠影響環境的局勢。環保是一項長期的、漫長而艱苦的過程,我們必須要有恒心和耐力來堅持它。希望通過本文的分析,能夠讓大家認識到環保的意義和價值,以個人行動去實現環保。讓我們一起行動起來,保護我們共同的家園!
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇五
六月五日是一年一度的的世界環境日,作為省級“綠色學校”,我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校科學組老師結合我市建設“資源節約型和環境友好型”兩型社會,向全體同學發出了“兩型校園、綠色校園”環保金點子征集活動,現將本次活動做一個簡單小結。
本次活動我校大部分班級積極投入,周日晚很多班級還召開了環保主題班會,教育學生從我做起,從身邊事做起,愛護我們生存的'環境。如當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。
在本次活動中三年級三班表現最為突出,不但全體同學都一起參與,而且提供了不少的金點子。如:孫匯娟同學建議我們全體同學在日常學習和生活中,要節約用紙,將未用完的本子裝訂起來做草稿本用,包裝紙做成手工藝品,美化環境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。
余靖遠同學建議:校園多設垃圾桶,配上幽默的標語,引導同學自覺將垃圾扔進桶內。教室在采光好的情況下,盡量做到不開照明燈。最有意思的是王靜嫻同學還建議學校水電師傅多配一個,這樣水管壞了,能及時得到修繕,防止浪費水資源等等。為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們將把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐,今年暑假我們科學老師就將組織長沙晚報小記者一起參與由可口可樂公司主辦的“留住一桶水”活動,希望長沙晚報校園小記者踴躍參與。
環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分同學仍然是說一套做一套。如昨天早上我值日,在老教學樓三樓西頭就有4個水龍頭存在長流水現象,我伸手試了一下,不是水龍頭壞了,而是沒有關緊的緣故,這些現象在我們校園中隨處可見。據我們觀察,主要是環保意識薄弱,加上社會上大部分人的環保意識不強,他們在這種環境下,已經養成了不好的習慣,一時難以糾正。還有我們的部分家長朋友們也是如此,我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇六
軟環境建設是新經濟社會發展的必然要求,軟環境建設最核心的內容就是人的建設。作為一名普通的教育工作者,也應該努力地進行自身的軟環境的建設,力求跟上信息時代知識迅速更新的步伐,讓自己在社會的大發展中與時俱進。我主要從以下幾個方面來談談自己的認識。
一、營造良好的道德氛圍。
教師不論怎樣發展都應該以教師職業道德規范為方向標和自己的行動準繩。讓自己的一言一行,都從規范出發。樹立為學生服務的意識,在工作中講實干,講奉獻,樹立良好的道德風范,這是自身發展的一個重要的方面。隨著我們對自身要求的不斷提高,我們就會越來越多地贏得家長,學生的信賴,從而更有的激情投入到教育工作中。這是軟環境建設的一個根本保障。
二、建構自身扎實的專業知識結構。
作為教師,除了具備教師的專業情意外,更重要的是要有扎實的專業知識結構,這是一個教師的底氣所在。也是一個教師發展的基石。作為一個語文教師,我把自己的專業知識結構分為三個部分:
一是掌握教育學。教育學是指導教師工作的理論基礎,對教育學的掌握,更有利于自己向專業化發展。
二是具備寬泛的人文視野。一個語文教師所含蓋的信息量應該是非常廣泛的,知識結構應該是豐富的。才能在自己的語文教學中游刃有余。
三是有一定的語文學科專業知識。具備語文學科的專業知識,能為學生建立正確的知識體系,能讓語文課上出語文的味道與特色。
怎樣構建自身的專業知識結構呢?就是要博覽群書。讀與教育理論有關的書,讀國內外優秀讀物,凡是能提高教師素質的書都可以讀。多讀書,還要在實踐中不斷地進行反思。捕捉有利于語文的教學現象,并轉化自己的教學動力。學會把學習獲得的能量轉化為課堂智慧,讓自己的教學環境不斷地得優化。構建出可升級的基本專業知識結構,是教師軟環境建設的一個重要方面。
三、努力建設一個和諧發展的集體氛圍。
在工作中,注意處理好同事之間的關系,良好的人際關系,對一個人的生活和工作都有很大的幫助,是實現人生價值的基礎。只有做人成功,做事才能成功。在這個大家庭中,尊敬老教師,關愛新同事,服從領導的安排,團結好一切同事為學校建設共同努力。讓所有的教師都以學校為家,讓學校這個大家庭都以教師為榮。
同時建構和諧的師生關系,以學生為主體,時時處處都為學生的發展著想。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇七
本班積極地響應了學校的號召,本班教室開展了以“攜手節能低碳,共建碧水藍天”為主題的活動,此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于,讓同學們在活動的過程中,深入的了解“低碳環保”的真正意義,并參與其中,以自身微博之力,帶動起社會的低碳環保意識,讓“低碳環保”不僅僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式,一種生活的態度。
低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動中,同學們表現得十分的活躍,結合自身對低碳環保的知識,發揮平時鍛煉的交流水平,走入社會中,倡導人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示,低碳生活對每個人來說,是一種態度,是一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起。由此可見,“低碳環保”的意識在人民群眾的心中也是占據著一定的分量的,這是我們在活動中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。
我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準,這些看似不經意的小事,都是在為"減碳"做貢獻。
以上是本班在開展“攜手節能低碳,共建碧水藍天”主題活動的簡要總結,類似低碳環保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著,培養自身與廣大社會群眾的低碳環保意識,為建設和諧社會而不斷的努力。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇八
環境保護是我們每個人的責任。在日常生活中,我們應該盡可能地減少對環境的影響。為此,我們應該采取一些措施,比如節約能源,減少垃圾,保護野生動物和植物等。本文將介紹一些個人保護環境的心得體會。
第二段:采取措施,節約能源。
大約有世界上三分之一的人沒有足夠的能源供應。因此,為了保護環境,我們應該采取一些措施盡可能地節約能源。我們可以選擇更加節能的LED燈,同時關掉不需要的電器和電源插頭。此外,我們還可以選擇使用更環保的交通方式,比如公共交通或騎自行車。
第三段:減少垃圾。
垃圾的處理是環保的一個重要方面。我們應該盡可能地減少垃圾并且妥善處理垃圾。我們可以通過回收和分類垃圾來減少垃圾的產生。此外,我們應該在購買物品時盡可能地選擇那些可以多次使用的商品。我們應該妥善處理化學品和電池等有害垃圾。
第四段:保護野生動物和植物。
野生動物和植物的保護也是我們環保的責任。我們應該盡量減少對動植物生存環境的影響,包括保護它們的棲息地以及減少物種捕獵和走私。此外,我們還應該關心動植物的權益,盡可能地避免使用含有動物和植物成分的產品。
第五段:總結。
個人保護環境是我們每個人都應該做的事情。在日常生活中,我們應該盡可能地采取一些措施,如節約能源、減少垃圾、保護野生動物和植物等,來減輕我們對環境的影響。只有我們都努力且共同努力,環境才能更加美好,供我們祖宗后代繼承。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇九
維護地球村,為實現節能環保付出實際行動當今的世界環境面臨著嚴重的威脅,各種環境問題層出不窮,環境污染使地球村未來堪憂,由于環境污染帶來的問題主要有:
由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災害。
隨著生存環境的惡化,一些物種逐漸消失。現今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數的15%~30%。
酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化,破壞土壤的營養,使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產,危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
在今天的地球上,我們的綠色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域,由沃土變成荒漠。
大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農村婦女兒童受害。
水是我們日常最需要,也上接觸最多的物質之一,然而就是水如今也成了危險品
人類活動使近海區的氮和磷增加50%-200%;過量營養物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業損失慘重。
危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環境存在有害特性的廢物。其數量和濃度較高,可能造成人類死亡率上升,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環境問題,我們應從實際出發,在生活中做到節能環保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環保意識的范圍。至今,各種環保節能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節能環保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:
一、從家庭用電開始,節約每一度電,杜絕家家電污染。
二、全家動員,全面加強環保節能的思想認識。
三、節約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
四、節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
五、節約每一升油,減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節約每一粒糧食,養成勤儉節約的`好習慣。
七、少用一次性制品,保護地球環境和生態平衡。
八、自備購物袋,減少白色污染。
每一個人,每個家庭,對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發展的主要力量支柱。因此,我們更應該提高家庭的綜合素質,切實了解節能環保的現實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識,去改進,將節能環保的主題落到實處。良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件,保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環境、節約能源,是我們共同的責任。家庭節能環保和我們的生活息息相關,而且很容易進行,做好家庭的節能環保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開支,一舉兩得。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十
通過這次愛護環境垃圾分類的活動我深受其影響,這些都是好的一些東西,在我們生活四周處處都是這種問題,但是現在這種愛護的意識還不是特別的到位,這次活動也讓我知道了愛護環境的重要程度,真的是影響很大,我意識到了我們現在之所以缺少這種精神,是由于許多人只有這么一個的概念,沒有行動沒有意識當然就做不好這么一件事情,但是這些都是有方法的,這次活動的我也有一些心得。
都說愛護環境人人有責,當然這一點是特別重要的,至少這些都是可以推廣起來的,生活當中來講環境問題的不在少數,愛護環境的意識現在是特別的缺乏,其實我認真的觀看還是有人在主動地義務的做這些事情,我特別鄙視這種行為,樂觀主動地帶頭去做好垃圾分類愛護環境了,我在這個過程中可以想象到難處,當然我們生活當中這些精神始終都是優秀的,值得我們學習,我也特別推崇這種精神,但是一個人的行動是有限的,我們應當一起參加進來做好這些。
這次我做這么一件事情我特別的有感受,當我自己去做這些時候,我才知道愛護環境真的是特別有必要,在這次活動過程中做好垃圾分類,可以回首許多可用資源,我們做好了這些才會讓資源循環利用,再一個就是環境問題,這個問題始終存在我們四周,做好這些相關事情我信任沒有什么是不能轉變的,環境是靠我們轉變的,把環境變好也是我們的責任,這次在活動中我深深的受到了影響,做好這么一件事情真是很不簡單,一點點的積累才能夠做好,整個過程中我也會有許多收獲,這些都是樂觀正面的,當然我也有很大的成就感。愛護環境這一塊還需要做到更好,終歸是個人的力氣有限,一個小群里在做一件事情肯定沒有一個大群體做事效率高,這些都是毋庸置疑的',我特別情愿做好這些,我也提倡愛護環境的行為,讓四周的人也樂觀的參加進來,這才是莫大的收獲,做好垃圾分類,愛護環境,這些始終存在于心,通過這次的行動我學習到了許多環境方面的學問,對于我也是一種不錯的提升,許多好的東西都是這么漸漸慢的發掘出來的,這次我也會連續搞好相關的工作,把這西做到更好,究竟我們生活在環境下,愛護這個漂亮的環境,處理好生活垃圾,這是大家的責任,一些誒事情只有做到更好,沒有最好。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十一
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類進展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的'無盡索取仍在威逼著生態平衡,破壞著生態的結構。環境愛護就是通過實行行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,愛護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,愛護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消退那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境愛護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是愛護和改善環境質量,愛護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,削減或消退有害物質進入環境,以及愛護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。當然,環境愛護還必需考慮經濟的增長和社會的進展。只有相互之間協調進展,才是新時代的環境愛護新概念。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十二
"當我們來到這世界上,地球母親把我們撫養,我們吸吮著母親的乳汁,卻經常把母親遺忘,今日我們已經醒悟,地球母親不再哀痛,不再哀痛'。生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想,甚至超越時空界限,而真正的感動卻來自于生活,我們每個人都在過著的生活。惟有生活,才能讓我如此感動。一生的感動,一生的激勵流傳世界的.幸福心聲。當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應當愛護我們所生活的環境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才懊悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經漂亮的一切,我們不禁要大聲問道:誰來愛護我們的綠色家園!個人環保的一小步就是社會環保的一大步,我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責任和義務來愛護環境,從我做起。面對各種各樣的環境污染問題,一個人的力氣確定不會讓全部的環境問題得到有效的掌握和解決,甚至連一個很小的環境問題也不大可能因一個人的努力而發生根本的轉變,但是這一個人的行動卻足以轉變肯定范圍的環境狀況,盡管有時候這個范圍是特別小的。比如,你從路邊撿起了一節廢棄電池,對于整個城市,你的舉動是特別微不足道,但是,撿一節廢電池,對于這一寸土地來說或許意義是特別重大的。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十三
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的'責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十四
xx月20日,天府新區正興街道涼風頂社區攜手成都市天府新區大夢公益服務中心,舉辦的“多彩涼風頂”自組織培訓——垃圾分類我能行主題活動,在正興街道涼風頂社區退役軍人服務站開展,吸引了23名居民參與。
本次活動先通過給社區居民分享垃圾分類的相關知識,讓居民分享自己在日常生活中進行垃圾分類的和感受,在學習和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區居民的環保意識。
在學習完垃圾分類的小知識后,我們就要把理論知識運用到實踐中來。
第一個是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數,一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應步數上垃圾的分類;接著進行第二個運用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個小小的懲罰活動,跳,居民們也是積極的`接受懲罰,快樂的跳廣場舞。
通過此次活動,使得復雜的理論知識與游戲相結合,在活動中加深關于垃圾分類知識的記憶,讓在活動中收獲快樂和知識,同時也提升了涼風頂社區居民的環保意識,為打造綠色、環保涼風頂貢獻力量。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十五
為進一步樹立環境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環境,自覺踐行綠色生活,學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環保教育系列活動。
學校成立“世界環境日”宣傳活動領導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的'活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發出環保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環境日”的含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。
以年級為單位,開展環保系列活動,低年級以繪制環保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環境方面的法律法規,并開展環境保護的簽名寄語活動。
開展“環保小衛士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規,從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十六
這幾個星期,我們幾個生物老師帶領學生進行了中學生環保意識的調查,讓我受益匪淺。
環境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環境,生物的生存也會影響環境,生物與環境是統一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護環境就是保護人類自身,無休止地破壞環境必定會使人類自身走向滅亡!
環境保護的內容,根據中華人民共和國環境保護法的規定,包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現代環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有地保護環境,預防環境質量的惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展。
多年的實踐,人類改造自然、發展生產,必須同時注意自然界的“報復”,注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規定,并盡力實施這些規定,否則人類的生存環境就會遭到破壞。
隨著生產力的發展和工農業的現代化,保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的社會主義國家,如果不注重環境保護工作,甚至造成了環境的嚴重污染和退化,則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由于:
(1)自然資源的退化和破壞將成為生產力發展的障礙;。
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環境(精密的產品也是如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于實現現代化生產。
環境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴重時可能使人類的質量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。
自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉。如據近xx年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,其中有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施,但一些珍貴動植物還在繼續走向滅絕,因為人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產生的效果。
當前,我國環境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。例如,有的城市環境污染嚴重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成為影響生產發展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明,生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調,花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。
因此,一切環境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要深刻認識保護環境的重要性,在發展生產的過程中搞好環境保護,保護環境也要促進生產發展,作到環境效果與經濟效果的統一,在實現社會主義現代化建設的過程中,為人民創造一個美好的環境。
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何保護我們生存的環境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:
1.拒絕使用珍貴木材制品。
現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體,任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境,造成整體的生態失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。一萬年前,地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
2.拒絕使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛生,也不方便。它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.使用節能型燈具。
在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節約的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量——約2.8萬兆瓦。除此之外,使用節能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估計,在美國,一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統,應該發揚光大。
4.多用肥皂,少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重,造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。
5.不焚燒秸稈。
日前,在全球范圍內,—個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分,但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。
6.節省紙張,回收廢紙。
在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。
7.少吃口香糖。
香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環衛工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規,禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十七
大家早上好!
我是四一班的xxx,今天,我演講的題目是《保護環境、美化校園》。作家說:“環境是心靈的港灣。畫家說:“環境是靈感的源泉。”而我想對同學們說:“環境是塑造人的搖籃。”走進我們新民小學的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出美麗的風景線。在這整潔優雅的環境中學習,我們總感覺心情舒暢。但優美的環境要靠大家共同來營造。我們欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等,用自己的雙手保護了校園環境。但是,我們也看到有個別同學亂扔垃圾,追逐打鬧,甚至說臟話,這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧的校園是極不相稱的.。
同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了我們有一個舒適的學習生活環境,希望同學們能從我做起,從小事做起,從現在做起:一棵小樹,我們栽種;一棵青草,我們愛護;一朵紅花,我們珍惜;一片紙屑,我們撿起;一滴清水,我們節約。同學們,你的舉手之勞,會給你身邊的人帶來溫暖,給我們的校園帶來美麗,讓我們的心靈得到凈化。作為新民小學的學生,讓我們攜手行動起來,保護環境、美化校園,獻出屬于自己的一份力量,使我們頭頂的天空更加湛藍,腳下的大地更加生機勃勃,我們的校園更加美麗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境個人心得體會(熱門18篇)篇十八
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何愛護我們生存的環境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手來,做到以下幾點:
1、拒絕使用寶貴木材制品。
現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用寶貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴峻的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的寶貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體,任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境,造成整體的生態失衡。另外,寶貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不行復生的自然遺產。一萬年前,地球上約l/2的陸地面積掩蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度削減著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。愛護雨林、愛護珍稀樹種從拒絕消費寶貴木材制品做起。
2、拒絕使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛生筷”、“便利筷”,是人類社會生活節奏加快和社會服務進展到肯定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛生”和“便利”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運輸過程的多次性筷子比,既不衛生,也不便利。它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避開的污染,而其使用,明顯是不潔和鋪張。一株生長了20年的大樹,僅能制成60008000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人創造了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林掩蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子削減森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平常學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3、使用節能型燈具。
在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時供應更高質量的照明。最新節能照明產品小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節約30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。假如同時使用的話,節省的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量約2。8萬兆瓦。除此之外,使用節能燈還可通過削減耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,全部步驟都會產生廢物。據估量,在美國,一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統,應當發揚光大。
4、多用肥皂,少用洗滌劑。
肥皂是由自然原料脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環境的影響是稍微的。與肥皂相比,洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特殊是含磷洗滌劑的使用,又增加了一系列的.環境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重,造成水體富養分化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦由于無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞,我們大家都應當多用肥皂,少用洗滌劑。
5、不焚燒秸稈。
日前,在全球范圍內,個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農夫施用了許多的氮磷鉀化肥,它們快速而便利地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的很多養分成分,但是在發覺增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在很多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴峻的土壤退化。化學肥料不行能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤供應包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物制造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應當敦促其改正。
6、節約紙張,回收廢紙。
在報紙電視中,我們經常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環境,所以節省紙張就等于愛護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下預備扔掉的廢紙,或許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要任憑扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,削減35%的水污染,節約半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告知同學和父母,大家都來回收廢紙。
7、少吃口香糖。
香糖作為一種休閑食品,香糖當然有許多可愛之處,但是近年來在一些發達國家,香糖的名氣卻開頭臭了。緣由很簡潔:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。
更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環衛工作添了許多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外些城市近年來開頭制定法規,禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費實行什么限制措施,但任何一個關懷環保的人都應當對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。