優秀作文可以展現作者的才華和創造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇一
英國哲學家培根說:"讀史使人明智。"閱讀歷史,不是為了掌握一門技能,也不是為了彰顯自己的淵博,而是為了充實頭腦,學習做人做事的道理,從而更好的把握人生,面對未來的挑戰。
在暑假里,我閱讀了《世界五千年》,深受啟發。人類文明的步伐從未停止前進,許多重大的歷史事件相繼發生,我們所處的'世界正在悄然發生著改變。遠古時期,我們的祖先櫛風沐雨,披荊斬棘,創造出了光輝燦爛的古代文明。從那時起,人類文明的足跡開始擴展到世界各地,世界的歷史也從一步步走到了今天。
本書給我印象最深的,是被稱為"奧爾良的少女"的法國民族英雄、軍事家,天主教會的圣女貞德,她是法國人心中的自由女神。英法百年戰爭(1337年--1453年)時她帶領法國軍隊對抗英軍的入侵,支持法國查理七世加冕,為法國勝利做出貢獻。最終被俘,被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后,很多法國的政治人物都曾以她的偉大形象進行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞,因為女孩子也可以像她那樣建功立業。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇二
我看了《上下五千年》這本書,這本書是寫歷史文化物的,內容大概是這樣子的:
“五千年”,對于時空無限的茫茫宇宙來說,不過是“滄海一粟”;對于人類歷史的漫漫長河,也不過是“彈指一揮間”;然而,具體到我們個人來說,即使是能活到100歲的世紀老人,也只不過是1/50!由此看來,面對茫茫宇宙、漫漫長河,我們個人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由,恰恰相反,而應成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動力。
正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒;一本巨書——可以給我們知識;一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此,不了解我們民族的歷史,不了解她曾有過的強盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難,那么,“愛國”就只不過是一句漂亮的空話!
而這正是我們每個人在成長的過程中,所以要認真學習一點歷史知識的出發點和落腳點。
我們深知:我們不能為了一個小小的權利,而走進了歧途,我們都是在同一個地球上;在同一個家園上;在同一塊陸地上。為什么?我們要自相殘殺?為什么?我們就不能為我們的家園——地球,做出一點貢獻呢?這究竟是為什么我們要攜起手來,一起保衛我們的家園——地球!
今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學藝術。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的故事。
在十九世紀二三十年代,鴉片開始輸入中國,不少人都吸食鴉片上癮了。吸食鴉片不僅損害個人的健康,也嚴重損失了國家的經濟利益,大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災難。道光皇帝也認識到了這一點,于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運動。
林則徐在鄧廷楨,關天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日,在廣州虎門當眾銷毀了這些鴉片,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運動取得了勝利,震撼了國威。
然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,鴉片戰爭爆發,從此,中國人民開始了100多年的抗爭史。上下五千年讀后感50字只有自己的國家強大了,人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后,落后就會挨打,所以我們小學生要好好學習,把我們的國家建設的更加強大,富強,永遠不會再被人欺負!
最近我閱讀了一本非常有意思的書,叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統文化的博大精深。
在這么多故事里,我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。晏子身上表現出來的愛國情懷和凜然正氣以及語言藝術讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后,不但不感到難堪,反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長大后,也要向晏子一樣機智聰明。
除了晏子使楚外,我通過讀書還知道了為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發明家祖沖之;女皇帝武則天;發明了地動儀的著名天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學習的好榜樣。
從古至今,有非常多的為我們中華民族爭光的人,我們中國也應該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲,為自己是中華民族的兒女感到自豪。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇三
《上下五千年》是一本專門記載古代發生重大事件的一本歷史書籍。因此需要探索古代奧秘的人,必須研讀這本書。最近,我也被這書給迷住了,因為他太神奇,太有魅力了!
在漫長的成長道路上,有著許多困難等待著我們前來挑戰,我們一定要向古今中外的名人學習,學習他們那剛強的意志力,學習他們為國為民的奉獻精神。我會加倍努力學習,將來成為一個博學多才、滿腹經綸的人。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇四
放假這幾天我一有空就捧著《上下五千年》這本書不放,真是太精彩了!隨著一篇篇的翻頁我深深意識到中華的歷史是那么的久遠,那么動蕩,那么繁華,又那么腐敗。大家想了解的話,就跟我來......
歷史分為遠古,夏朝,西周,春秋,戰國,秦朝,西漢,新朝,東漢,西晉,東晉,南北朝,隋朝,唐朝,五代十國,宋朝,遼朝,金朝,元朝,明朝,清朝。其中最繁盛的是宋朝,最強盛的是唐朝,面積最大的是元朝。遠古時代,皇帝跟蚩尤對戰之時,曾被大霧包裹無法看清,他的臣子風后造了指南車,帶領軍隊成功逃了出來,還反過來用猛獸攻擊蚩尤,最后取得了偉大的勝利。倉頡又通過觀察野獸的腳印而發明了文字,共工氏撞了支撐的天柱,不周山,形成了北方有利于農業生產的大片平原。大禹為了治水付出了很多,擔負了重大的責任,他曾三過家門而不入。
有一次,他正經過家門時,聽到新生的兒子啼哭不止卻都沒有進去看一眼,這種大愛的精神感動了他的隊伍,非常努力的工作著,歷經終于治水成功。禹也當了國王,建立了周朝,并在那是破了“禪讓制”讓兒子來做國王。而后當周朝最后一個國王被滅亡后就建立了商朝。商朝國王成湯一直想要莘國的一個奴隸伊尹,但想了很多辦法都沒有得到,最后還是和莘國通婚才得到伊尹。伊尹是個非常有能力的人在輔佐成湯時,還把他的孫子太甲好好地教育了一下,讓他學習誦讀歷代賢王的遺訓和勤政的事跡,還要常思過,經常思考以后該怎樣做?就這樣大甲從生性好玩變得關心國家,把國家治理的井井有條。大甲死后,伊尹又把沃丁扶上了王位。不久一百多歲的伊尹去世了,消息傳開,全國一片痛苦,沃丁也用天子之禮祭奠了這位偉大的功臣,沃丁死后又傳了十二個王,最后一個王叫紂,他以暴示人,結果被周武王所滅......
后面還有很多的歷史,朝代,英雄人物等著我們去發現,通過閱讀《上下五千年》這本書不止了解中國古代的歷史,還被其中人物的智慧,大愛,無畏所折服,太值得我們學習了!感謝媽媽給我買的這套書,還有五本沒看完,這個寒假的精神食糧我已經備的足足的,大家想知道更多的,好看的歷史事跡嗎?那就請隨我一起來看這套《上下五千年》吧!
讀上下五千年有感(通用20篇)篇五
《上下五千年》是中國著名大作家林漢達編寫的,這本書結構精巧,可說是鴻篇巨著。
這里寫了中國從原始部落到清王朝孫中山革命組織的光輝歷史,有大量驚天地,泣鬼神的'故事,里面有忠肝義膽的大英雄,也有奸詐無恥的小人。里面人物栩栩如生,每次我看著看著都會身臨其境。
其中,我最敬佩的人物是岳飛,他是南宋朝廷的大將,他智勇雙全,殺敵時猶如一只下山猛虎,所向披靡,殺得敵人抱頭鼠竄。他寫的詞也是一流的,《滿江紅》中的“三十功名塵與土,八千里路云和月”。已成為千古絕唱。他帶的軍隊也是銳不可當,以一擋十,非常厲害,并且,在岳飛的帶領下,他們從不搶平民的東西,不拿百姓的一針一線,如果誰拿了,馬上處死,他們的口號是“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。說岳家軍厲害,他們在清水亭一戰中,打得金軍棄尸十五里。但是,南宋時,奸臣當道,這個小人就是秦檜等人,但秦檜最奸。他用了個“莫須有”的罪名將一大批愛國名將處死,里面就有岳飛,他死的太冤了。人們無不痛恨那無惡不作的大奸臣,和那個無能的宋朝皇帝。
我們的祖國五千多年的歷史,有邪惡,有正義,有昏君,有明君。讓我門細細品味吧。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇六
這本書記載著中華民族的許多歷史、神話故事。比如:《盤古開天辟地》、《武王伐紂》、《皇帝大戰蚩尤》等等故事。這就是《上下五千年》,在這本記載整整五千年的書中,有一篇歷史故事——《武王伐紂》。故事情節是這樣的:
從前,有一位君王,叫堯。他是一位有愛心的好君主,得病死亡了。讓紂王來接任。這個君王暴力。貪婪、好色。對老百姓暴力,紂王喜歡美女,費仲這位奸臣把家家戶戶的美女招進宮里,伺候紂王。有許多大臣好心勸導,他反而不聽還使用酷刑。這種酷刑就是把衣服脫光,人放在火柱上燙死還要把心臟挖出來。好多大臣就是被這樣燙死的。有一位伯侯聽說后,便集軍討伐紂王。最后伯侯獲得了勝利。紂王跑回皇宮,坐在鹿殿上看著皇宮里的一切。這時,他心里十分懊悔,但為時已晚,最后,自己上吊自殺了。
我讀完這個故事,很憤怒,生氣這位紂王,簡直就是昏庸無道。那些良民大臣好心勸告,他就像沒聽見似的,還用酷刑來折磨大臣們,把他們當作玩具一樣,不把他們放在眼里。我是不會像那位昏君一樣,沒良心,好心在眼里就是驢肝肺。應該為人善良、正直。不能像紂王一樣,沒良心,吃了苦頭才知道自己的.錯誤。如果我就是書里的大臣,就告訴他:“苦海無涯,回頭是岸。”
俗話說“放下屠刀,立地成佛?!敝灰厘e誤,知錯能改就是好人。故事告訴我們:做人要養成“知錯能改”的好習慣,不能知錯還不改,錯上加錯。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇七
《上下五千年》這本書講述了悠悠的中華歷史,演繹了一場場扣人心弦的活劇。掩上書本,我感慨萬千。
帝王是封建社會的最高領導人,《上下五千年》這本書中既講述了許多順應民意,體恤民情的明君,也講述了眾多不顧百姓死活,昏庸無能的帝王。像秦二世胡亥殘暴不已,殺害忠良;隋煬帝楊廣不務正業,輕易敗掉江山;宋徽宗趙佶任用奸臣,生靈涂炭。聯系現實社會,也有許多不法官員收受賄賂,草菅人命,我真誠地希望國家能采取措施,嚴厲打擊不法分子。
讀完《上下五千年》,我仿佛經歷了一次人生旅行。我看到了忠義、勇敢、智慧和開明,也看到了反叛、投降、愚昧與昏庸。
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讀上下五千年有感(通用20篇)篇八
這本書是,曹余章和林漢達老師的共同作品。從中國混亂時期的一個個的部落,到后來的霸王齊桓公,在這短短的時間中周圍的晉,秦,鄭,宋,陳國卻慢慢的強大起來。這卻讓野心強大的晉國想打秦國的念頭在熊熊的燃燒著,秦王秦穆公不聽大臣們的勸告,派出了大將孟明視和西乞術,白乙丙為副將,但秦王卻不知道,晉國早以連系好了鄭,宋,陳三國攜手打秦國。知道消息的秦王已經晚了,早就被晉國奪去了兩座城。
秦王這時才醒悟過來,他并沒有怪孟明視等人,他知道自己急于沖動,沒有顧慮他人的感受。
公元前624年,也就是崤山交戰以后第三年的夏天。孟明視做好一切準備。將士們斗志旺盛,整裝出發。
孟明視的將士們憋了幾年的仇恨,全在這時候發泄出來。沒幾天的工夫,又奪回了那兩座城,打敗了西楚霸王。,這就是西戎霸主秦國。
你們也想了解歷史,一定要去看《上下五千年》這本書,等著你們去探索去發現。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇九
這個暑假,我讀了《上下五千年(下)》這本書,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》類型一樣,它告訴我們許多中國的歷史,讓我更加了解中國的文化,同時懂得了許多道理。
這本書按照時間的順序來描述中國的歷史,全本書中有很多的歷史故事。以前聽別人說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧?!爆F在我才知道歷史故事確實是有很多值得我們學習的地方,對我們有借鑒作用。
這本書中讓我印象最深刻的是――司馬光寫《通鑒》這個故事。這個故事是以司馬光寫《資治通鑒》為主線,從而寫出了司馬光的一生。他在很小的時候就很聰明,以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書,學富五車,他成為了著名的翰林學士。在中年時,他決定編寫一本從戰國到五代的史書,后來命名為《資治通鑒》,這本書記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費了他畢生的精力來撰寫這本史書。這段讓我感受到學習的重要性,我要以司馬光做為我人生的榜樣,在未來的生活里一直學習奮斗,成為有用的人才。在編寫《資治通鑒》的過程中,他一直反對王安石變法,雖然他們是好朋友但司馬光還是堅持自己的觀念,他具有一生正氣。
這個暑假我讀了本書后,讓我受益匪淺,以后我一定會繼續閱讀更多的歷史書!
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十
今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學藝術。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是林則徐虎門銷煙的故事。
在十九世紀二三十,開始輸入中國,不少人都吸食上癮了。吸食不僅損害個人的健康,也嚴重損失了國家的經濟利益,大量的白銀源源流向外國。給中國人民帶來了沉重的災難。道光皇帝也認識到了這一點,于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運動。
林則徐在鄧廷楨,關天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的。1839年6月3日,在廣州虎門當眾銷毀了這些,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運動取得了勝利,震撼了國威。
然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,戰爭爆發,從此,中國人民開始了100多年的`抗爭史。上下五千年讀后感50字只有自己的國家強大了,人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后,落后就會挨打,所以我們小學生要好好學習,把我們的國家建設的更加強大,富強,永遠不會再被人欺負!
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十一
我對歷史類的書籍都有著濃厚的興趣和愛好,家中的書柜中十有八九是歷史類的書,但在這些書中我百里挑一的找了一本我最喜歡的書《中華上下五千年》。
他不但是一面神奇的鏡子,還是一本讓人驚嘆的教科書。
他讓我們學會如何做人、做事。讓我懂得不要用暴力統治天下,要以理服人,教我不要貪婪,要知足而常樂,教會我……總之,他讓我懂得了很多道理,讓我做一個優秀的人。
讀完這本書我內心澎湃,久久不能平靜。為他是一本很好的書,他把中華上下五千年淋漓盡致地寫了下來,我之所以喜歡歷史書,是因為他讓我知道之前更讓我們要創造未來,我也一定要好好學習,為我們祖國描繪更美好的的藍圖。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十二
高爾基說過:書是人類進步的階梯。這一句話是很有道理的,因為讀書會使人進步,讀書會使人增長很多的知識。
我一個月里,我讀了由林漢達和蓸余章聯合編著的一本史書——《上下五千年》,書中許多生動、有趣的故事感染了我。
在這些飽含古人的思想和定論中,我最喜歡的故事是《五四愛國運動》,這篇故事講的是在第一次世界大戰后,1919年1月,各個戰勝國在巴黎如開分贓的和平會議,中國作為戰勝國之一,也派代表出席。迫于全國人民的壓力,中國代表在會上提出了一系列正義要求,可帝國主義拒絕了中國,而且蠻橫地決定把德國在山東的權利轉給日本。昏庸的北洋軍閥政府竟然準備在和約上簽字。愛國學生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最后,五四愛國運動獲得勝利。這些青年學生這么愛國,我要向他們學習!
看完這本書,我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地,到秦始皇統一中國,再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制,歷史的車輪向我們滾滾而來,真是不等人哪!
它記載了中華民族五千年的故事,每個故事都是那樣的精彩,每幅插圖都被刻畫得維妙維肖,每段話都能讓我體悟到一種激情,獲得一些收獲。而且每一個故事都有插圖,有一個故事都會告訴我一些道理,這是我通過閱讀獲得的最大快樂,我希望大家也讀這本《上下五千年》!
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十三
我看完了《上下五千年(4)》的時候,我知道以前公元前841年國人起義,共和行政,約公元前十一世紀,武王伐紂滅商,中國進入西周時期。公元前551年孔子出生。我國北方一些地方連幾個月普降大雨,平地積水三米多深,黃河水暴漲,沖破了白茅堤、金堤,使黃河沿岸州縣都遭受了嚴重的水災,淹死、餓死、病死的百姓多得數不清。元順帝害怕水災會引起人民的不滿而造反,就在山東鄆城設立水監,任命嘉路為管理水利的“都水監”,專門負責治理黃河。公元1351年,五十歲的賈魯正式被任命為工部尚書兼總治河防使,并被授予二品官銜。他動員了十三路(相當于廣州)的民工約十五萬,再加上軍隊士兵兩萬多人,一共十七萬人開上了治河工地。從四月份開始施工,到了七月河道疏鑿成功;到了八月份,沖破堤岸的河水重新流入原先的河道;到了九月,黃河上有可以通行船只了;到了十一月水土工程全部完成,使黃河從故道重新流入大海。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十四
讀后感。
感興趣的來讀一讀吧!
假期里,又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍,以往都是零零散散地看,這次又認真地回到歷史,再次了解中華上下五千年。
這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會,經歷了長達五千年的偉大歷程,仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火,東西都是生吃的,打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃,到后來才發明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執法嚴明的宰相狄仁杰;為醫學做出偉大貢獻的名醫李時珍;神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。
我最感興趣的是女皇帝武則天,她是中國歷史上唯一的女皇帝,也是即位年齡最大的皇帝之一,她十四歲入宮,成為唐太宗的才人,一路走來,為了生存,她攻于心計、心狠手辣,為了自己的利益害死自己的孩子,最終67歲這年即位,自為為武周皇帝,改國號“唐”為“周”,定都洛陽,并號其為“神都”,史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世,死后立了一塊“無字碑”,功過留給后人去評說吧。
我很佩服她,在那個年代,男人統治社會,她利用各種手段達到自己的目地,也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個炎黃子孫,要了解中國歷史,讓書成為我們的良師益友。
通過看《上下五千年》,我仿佛和歷史在對話。我知道了中國古代的三個盛世:文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也知道了一些衰敗的故事:烽火戲諸侯,劉阿斗樂不思蜀,風流才子李后主等。還知道了許多。
成語。
的來歷,比如:老馬識途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。
合上它,我在沉思。從孔子到孫中山,從屈原到李白,從范仲淹到文天祥——他們為民族的利益,為民族獻身,他們是推動歷史發展的大英雄。而歷史的真正創造者是人民群眾。從大澤鄉農民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運動等等,演繹著人民群眾的偉大壯舉,他們才是人類歷史的真正創造者。
“數風流人物,還看今朝”!看完《上下五千年》,我知道了中國歷史的博大精深,也知道了實現民族偉大復興,走向小康社會任重而道遠。歷史賦予了我們神圣使命,我們一定要好好學習,肩負起歷史重任,為偉大民族的復興,為中華民族的繁榮做出自己最大的貢獻。
《上下五千年》是一本講述中國5020xx年歷史的書籍,這本《上下五千年》分為上、中、下三本,讓我感受到了,中國歷史很悠久,聽爸爸說,有一些國家的歷史很短,才有幾百年,而我們國家就有5020xx年,所以才和古埃及、印度、巴比倫并稱為“四大文明古國”。
以前,我只知道中國有5020xx年的歷史,但對其它的知識,我一點也不知道,可爸爸卻說一定要了解我們的歷史,就給我買了一套《上下五千年》,我一看就喜歡上了,從套書里,我知道了很多的知識,仿佛掉入了歷史的長河,盡情的享受著這長河里的波濤。
在這本書中,我最喜歡的是秦朝。秦朝是我們國家第一個封建王朝,而秦朝的皇上,就是我們和熟悉的秦始皇,他原來叫嬴政,在13歲時就已當上了皇上,在之后的幾十年里,他的管理讓國家日日強大,變得非常富有。
讀了這本書,我很喜歡,通過它讓我了解了秦朝,了解了中國。
今天,我讀了一本書是《上下五千年》,其中有一個小故事,叫《日本投降》,它的內容大概是這樣的:1945年9月8日,世界反法西斯國家戰爭進入最后階段。盟軍在亞洲大陸各戰場對日本發動了反攻。7月26日,中、美、英三國聯合發表《波茨坦公告》,讓日本投降,可日本拒絕投降。美國很生氣,所以在8月6日和8月9日,分別在日本廣島、長崎各白投擲了一顆原子彈。8月14日,日本終于抵擋不住,投降了。
同年9月9日,在南京,日本簽定了投降書,并交出了兵力分部圖。長達八年的抗戰終于結束了!
我們要向那些勇士們學習。比如像保衛釣魚島的人一樣對日本船艦喊話,攔住進入釣魚島的船只……,像他們一樣忘已地去保衛祖國,讓祖國平平安安,讓我們過上太平、祥和的日子。
我們在平常生活中也可以為我們的祖國做出一點貢獻,我們看見地上有垃圾或者飲料瓶,為什么不拾起來呢?這也是祖國變好的一部分啊。所以,讓我們從生活中的點點滴滴做起吧!
中國,一個高度聞名,擁有五千年歷史世界聞名古國。而《上下五千年》這本書更是描繪了它的輝煌,它的腐敗,也描繪了它的高度聞名。
這本書從傳說盤古開天到中華人民共和國開國大典,經歷了12個朝代以及大大小小的兵慌之年。
大大小小這么多的朝代,故事肯定不少。如李世民玄武之變、秦朝統一六國等。其中,李世明的玄武之變是我最喜歡的故事。那個時候,李世明手握兵權,他大哥三弟十分嫉妒他的才能,準備好在玄武門刺殺李世明。但由于李世明早有準備,截獲了他們刺殺的消息。朝代的變更果然是成者為王,敗者寇。當然,李世明是個好皇帝,才有了唐朝的貞觀之治,才有了盛唐傳奇。相反,要是他哥哥做了皇帝,中國的歷史可能又被改寫了。
甘羅,是秦國秦王政(也就是后來的秦始皇)的上卿,但他成為上卿時卻只有十二歲。因為他做了兩件事情:一是說服了張唐,二是讓趙王給了秦國十六座城池。十二歲能做這么大的官,在中國歷史上乃至世界歷史的長河中也是屈指可數的。一方面說明中國能人輩出,另一方面也說明了當時開明的識人、用人制度。這些都是我國璀璨的歷史長河中寶貴的財富。
中國歷史博大精深,值得你去細細品味,慢慢咀嚼?!渡舷挛迩辍氛姹緯鴥热葚S富,在這里你肯定能找到你需要的正能量。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十五
當品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《上下五千年》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
標題是:讀《上下五千年》有感。本文圍繞士兵、只有、保護、國家、中國有關詞展開編寫的關于讀《上下五千年》有感的作文,僅供大家了解學習。
利用暑假閱讀經典著作是一件非常有意義的事情,這個暑假我看完了《上下五千年》。這本著作共有3冊,描寫了從夏商周開始到中華人民共和國成立共十七個朝代一個時期中國歷史上發生的重大事情。包含了科技、經濟、文化、藝術、教育等內容,共計106。8萬字,從中國民族上下五千年的悠久歷史中我看到了華夏文明的璀璨,體會到了民族精神的可貴。
書中共有372個故事,其中最令我印象深刻的是戚繼光練兵和打仗。戚繼光是一個非常“古怪”的將軍,他訓練士兵不走尋常路,通過士兵之間的相互打架來激發士兵的斗志,打敗的士兵不僅要被勝利者打還要被將軍打,這種看似殘忍的訓練卻磨練了士兵的意志力,他每時每刻都在告知士兵:戰場只有你死我活,社會只承認強者!戚繼光不僅重視士兵的基本素質,同時也勤于研究兵法,他自制研究了“鴛鴦陣”,在臺州之戰中將倭寇殺傷200余人自己的士兵卻一個沒死,之后這支軍隊也成了歷史上非常出名的軍隊——“戚家軍”!
“以古為鏡可以知興替”,通過仔細閱讀戚繼光的.故事,讓我深刻懂得:男兒當自強!只有自己強大了才能保護國家保護人民,同時需要不斷創新方式方法,做到有勇有謀,作為新時代的我們光靠肉體是保護不了國家的,需要靠先進的技術和強大的武器,我們只有研制出領先世界的高科技產品才能讓國家變得越來越強大。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十六
讀了上下五千年這本書,我了解了我國從黃帝時期開始,歷經了夏、商、西周、戰國、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清共十八個時期,每個朝代都不是永存的,有的朝代長達數百年,有的卻只有幾年。我發現,每個朝代都有昏庸的皇帝,他們如果不問政事,大權就會被外戚和宦官掌控,兩派一開打,倒霉的就是百姓,于是就會爆發農民起義,推翻暴政。
上下五千年,英雄萬萬千。中華民族自古以來就以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創造了燦爛的民族文化;我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家、政治家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄、起義領袖,都已他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。
重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,我們正是抱著這樣的深厚感情來讀這本書的。當然,學習歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創造未來,發揚我們源遠流長的愛國主義傳統,激勵我們振興中華,建設社會主義現代化強國的毅力和勇氣!
歷史是不可能重復的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書中,我們不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優秀的.歷史人物身上,我們也可以找到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。但我們不能憑一則故事對歷史人物作全面的反映。對一些優秀的歷史人物,應主要看他們積極的一面,但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點和錯。例如古代的愛國將領、民族英雄和堅持改革的政治家,他們的愛國活動,幾乎都摻雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
這部書著重發揚了中華民族的傳統美德,特別是一種為正義事業的獻身精神,一種"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的英雄氣概。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十七
在這五千年中,中華這片土地上經歷了多少風風雨雨,多少君王朝代的更替,每當一個朝代的更替,總會有一場戰爭,多少英雄兒女,血撒沙場,那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰”。
我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的.故事回味無窮。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……等制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先,其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術,叫人大開眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國史前社會的精神文明。
少年興則國興,少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態,不向困難低頭,不向失敗屈服,努力好技文化知識,永遠做一個陽光少年,那么中華民族的美好前途好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十八
世界的歷史文卷中,中華民族必定被其列為首位,只要對歷史略知皮毛的人都會知道,中國擁有著長達五千年的歷史文化,二十余個朝代,他們所代表的都是中華人民共和國的形象與威嚴。
是那些樸實的百姓將心血熔成兵馬俑,用汗水造就萬里長城。是的,是人民力量推動了歷史的車輪滾滾向前。我感慨,我贊嘆,那些威名遠揚的英雄豪杰,因為他們演示著人民的壯舉,所以才在歷史的畫卷上寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因為他們呼喊著人民的心聲,所以他們才在歷史的柱石上刻下深沉的.印記。從鴉片戰爭開始,中國人民進行了不屈不撓的斗爭,無數仁人志士苦苦探索救國救民的.道路。武昌起義的炮聲,宣告了封建王朝的滅亡,推動了中國社會的進步,熟風流人物,還春今朝。今天,億萬中國人民,正以新的面貌跨入新紀元。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇十九
《中華上下五千年》這本書主要講的是中國的歷史故事,其中我最喜歡《諸葛亮客死五丈原》的故事,這個故事主要講了諸葛亮與司馬懿在五丈原交戰過程中,由于過度辛勞,終于在軍營里病倒了,在臨死之前,他一一布置了身后之諸事,不要把他去世的消息透露出去,蜀軍利用諸葛亮的計謀,安全地撤出了五丈原。令司馬懿不得不感嘆“諸葛亮真是天下奇才呀,我能料其生不能料其死也。”
諸葛亮的一生是傳奇的一生,他的故事廣為人們傳誦,其中有著名的“三顧茅廬”,“草船借箭”等等,因為諸葛亮的才華,劉備三顧茅廬請出諸葛亮,因為諸葛亮的神機妙算,他們打了一個又一個勝仗。今天我看了《諸葛亮客死五丈原》這個故事,為他英年早逝遺憾的同時,更加深深地佩服他的聰明才智。同時我也在想,聰明的人很多,為什么諸葛亮就能神機妙算,決勝千里,而其他人就不能做到呢?就像我們現在好多同學都很聰明,可成績總是不盡如人意,到底為什么呢?我認為我們最缺少的就是愛動腦筋的好習慣,再聰明的腦袋不用也會生銹的,如果諸葛亮不動腦筋,他會想出一個個好的計謀來嗎?如果科學家不動腦筋,他們會發明創造出很多有用的東西嗎?如果我們不養成愛動腦筋的好習慣,我們就不會有出色的成績,長大后也不會有大出息的。
諸葛亮是奇才,只要我們愛動腦筋,好好學習,我們也一定會成為天下奇才的。
讀上下五千年有感(通用20篇)篇二十
中國,一個泱泱大國,有著五千年的文化歷史。作為一名炎黃子孫耳濡目染,我們每個人都應該了解中國史,而我在了解它時,遇上了一名良師——《上下五千年》。
《上下五千年》這套書,詳細記載了從盤古開天到開國大典的五千年左右的歷史。翻開這套書,歷史就像是放電影一樣在我眼前展現,每翻一頁都給了我不同的感受。當我看到諸葛亮造木牛流馬時感到古人的`智慧,看到李白吟出《古朗月行》時感到他的浪漫,看到鄭成功收復臺灣時流動萬分,看到《南京條約》、《北京條約》時倍感恥辱。五千年來偉人如織,從堯舜禹到毛澤東,無一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復無常的大奸臣,吳三桂。
吳三桂是明朝人,在大軍壓境時大開城門,放清兵入關,又在清朝要削弱他時要為明朝報仇??伤腥硕加浀檬钦l請清兵入關,最后無人跟著他,最終被皇帝所殺。我縱觀歷史,他似乎是唯一一個禍害了兩個朝代的人,遺臭萬年。
歷史上能載入史冊的人員有兩種,一種流芳百世,一種自臭名遠揚。我,寧可不進史冊,也不當臭名遠揚之人。