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防震減災學習總結大全(15篇)

時間:2025-05-19 作者:碧墨

在學習總結中,我們可以回顧自己的學習方法和學習效果,找出問題并加以改進。下面是一些學習總結的樣本,希望對大家的寫作能起到借鑒作用。

防震減災學習總結大全(15篇)篇一

半年來,我社區防震減災工作,在上級防震減災局的指導下,按照年初制定《奎星閣社區防震減災工作規劃及目標》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

一、加強組織領導,發揮基層作用。

今年按照上級總體目標考核辦法,一是將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核,并加強防震減災工作,做到人員落實到位。二是制定了《奎星閣社區防震減災助理員管理辦法》和《奎星閣社區防震減災工作職責》,結合社區實際,初步建立起了防震減災工作網絡,實行網格化管理、監控。

二、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識。

社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民眾防震減災意識。二是傳達上級防震減災工作領導小組安排部署了_年工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容,關系人民生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。宣傳活動中部門、社區發放宣傳資料3000余份。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災減災意識,提高了民眾的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產安全,促進我縣的經濟社會可持續發展起到推動作用。

三、強化抗震設防管理,努力提高震害防御能力。

就“如何加快地震應急避難場所”提高民居抗震知識結合社區實際進行了研究;。

四、充分發揮基層作用,努力推進地震應急工作。

為全面貫徹上級防震減災工作會議精神,加強社區防震減災工作,一是制定地震應急避難場所,建立地震災害應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》,建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設,基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練,通過演練不斷完善了預案。

進一步加強相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是學習《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》、《地震預報管理條例》、《四川省工程建設場地地震安全性評價管理規定》等法律法規的專題學習和業務知識培訓,不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導,搞好震害防御、應急管理業務培訓。通過不斷學習,不斷適應防震減災工作需要,促進我社區防震減災工作的發展。

防震減災學習總結大全(15篇)篇二

20**年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

而前不久,同學們都知道,4月25日,我們鄰國尼珀爾也發生了8.1級大地震,現已造成幾萬人傷亡。

我國把每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念我國四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,最大限度地減輕自然災害的損失。

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

第三、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,停止傳染病的發生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

防震減災學習總結大全(15篇)篇三

向世人詮釋著新時期教師的內涵。他們是我們學習的榜樣。他們是這個時代最可愛的人。當災難降臨時,他們毫不猶豫地用自己的血肉之軀擋住垮塌的水泥板,保護懷里的學生。用自己的雙臂張開著趴在課桌上,死死地護著自己的學生。有的壓在廢墟中已經犧牲了,可仍然死死地抱著自己的學生。他們用自己的生命譜寫了一曲曲人民教師的壯烈凱歌。他們是新時代的、!他們是這個時代人民教師的符號。他們的精神是中國教育振興的希望。我為這些老師而感動,也為自己是一名人民教師而驕傲。

作為一個普通教師就要向[用生命作支撐,舍身護生",勇救四個學生的譚千秋等[感動中國的十大災區教師"學習。并以他們為驕傲,要學習他們奮不顧身、舍生忘死、愛生如子的高尚情操,只有干好自己的本職工作,才是對災區的最大支持。他們是真正的人類靈魂工程師。

這些英雄教師奮不顧身勇搶救學生生命,危難關頭無暇顧及自己的家人,甚至不惜獻出自己寶貴的生命,為我們樹立了愛生如子、舍己救人的崇高師德形象,是我們學習的楷模。我要切實把學習災區英雄教師的英勇事跡與干好本職工作緊密結合起來,落實到行動中去,認真查找工作中的不足,積極做好各項工作,在捐款捐物支援災區、奉獻愛心呵護學生等活動中率先垂范,發揮黨員的先模作用。

當前,我省的教育事業正處在一個轉型階段,應試教育根深蒂固,素質教育還只是停留在表面。我們的任務還很艱巨,大量的工作還需要我們一代又一代的人前赴后繼的去探索、去披荊斬棘,我想當前的最要緊的就是要為如何實施素質教育探索出一條切實可行的路子來,真正把素質教育落到實處,辦社會有用的、人民滿意的教育。

同時,祖國經歷了這么大的災難,災區人民經受了巨大的磨難,他們要重建家園,還面臨著許多困難,我們每個人都應當學習英雄那無私奉獻的精神,發揚中華民族一方有難,八方支援的優良傳統,盡我們最大的力量有錢出錢、有力出力去支援災區人民重建家園。

5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。

我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是我們的責任。

所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!

天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。

地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

因此,我們要多多觀察,注意防震減災!!

防震減災學習總結大全(15篇)篇四

5月12日是我國第xx個防災減災日,xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結:

各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確保活動扎實有效,擲地有聲。

學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。

防震減災學習總結大全(15篇)篇五

一是跟蹤了解我市地震活動動態。通過微機聯網和手機短信,我辦實現了與局數據傳輸現代化和信息化共享,及時接受地震監測臺發布的我及附近海域地震活動信息并記入我辦“大事記”,從而能夠及時了解我市及周邊地區地震活動情況。

確保地震監測工作能夠連續不間斷地進行。同時,我辦還及時分析整理每日的觀測資料,在規定的時間內上報市地震局。通過觀察分析,我們發現,co2氣繼續呈現明顯的冬低夏高的年變規律,高低值之間是漸變關系而不是突變的。co2氣值于5月份明顯抬升,至10月份開始下降,測值變化正常,未見突變。

另外,co2氣觀測值與地溫測值有明顯的相關。在加強co2觀測的同時,我辦仍加強對動物宏觀骨干點的管理,三個骨干宏觀點保持連續無間斷觀測的良好狀態,同時也保持了較高的上報及時率。

在市府分管領導的協調下,在市科技局的支持下,科技局把科技大樓四樓二間辦公室調整給我辦使用。現裝修工作正在進行,年底前就可交付使用,這將緩解我辦辦公和應急中心場所緊張的狀況。

2、在崗位職責方面,我辦嚴格考勤制度,明確崗位職責,加強崗位練兵,努力提高人員的業務素質,確保在現有的人員編制和技術條件下,一旦震情出現,能夠快速正確地完成地震應急工作的各項任務。

我辦重新整理和制訂《*市人民政府地震辦公室主要職責》,并對“十五”期間我市防震減災工作進行認真和回顧,主動向市人大分管領導、市政府分管領導作了專題匯報,爭取領導的重視和支持。

二是加強干部的教育管理。結合今年度的黨員保先教育活動,全辦人員能夠認真參加支部各項學習活動,努力提高自身的政治素質和業務工作修養,以及社會道德修養,注意把握好保密工作與業務工作的相關聯系。全年度我辦人員無出現參與“****彩”賭博、泄密、瀆職等違法違紀現象。

防震減災學習總結大全(15篇)篇六

中國自然災害的多發性與嚴重性是由其特有的自然地理環境決定的,并與社會、經濟發展狀況密切相關。今天,小編為您帶來的是防震減災。

感謝您的閱讀!

20xx年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

而前不久,同學們都知道,4月25日,我們鄰國尼珀爾也發生了8.1級大地震,現已造成幾萬人傷亡。

我國把每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念我國四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,最大限度地減輕自然災害的損失。

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

第三、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,停止傳染病的發生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

20xx年的四川汶川大地震重創了約50萬平方公里的中國大地,破壞性巨大,損失慘重。為了能在沉重的災難面前沉著應對,我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失與傷害降到最低程度。

要知道,地震發生,要保持清醒、冷靜,及時判斷震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,具有較好的支撐力,抗震系數較大。總之,震時可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。

現在,我們有防震教學樓,還有好的防震設備,如果在學校遇到地震,只要聽從老師的指揮就可以及時逃生。在操場或室外時,可以原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。千萬不要回到教室去。

如果在室內,我們遇到地震更不能慌,室內房屋倒塌后角落會形成的三角空間,往往是我們避難的最佳地點。室內易于形成三角空間的地方一般有:炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

在公共場所,我們可以聽從現場工作人員的指揮,避免擁擠,避開人多的區域,避免發生踩踏事件。還要注意避開吊燈、電扇等懸掛物等容易下墜的物品。

其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并極力想往外跑;正在冬眠的蛇會不顧一切涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;魚兒想跳出水面等這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。如果發現動物有這些反常現象,必須先辨別真假,再向地震局詢問報告,以防在先,及早撤離,減輕傷亡。

發生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟下面,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先要保持呼吸順暢,再想辦法求救。如果被壓在重物下,不要消耗太多體力呼救,盡量找些金屬物敲打,等待救援。災難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失。

地震是我們不可避免的災害,但是只要我們認真面對正確逃生,就不會怕地震這個惡魔了!

防震減災學習總結大全(15篇)篇七

**鎮位于南天目山脈,地形地貌復雜,地質災害時有發生。為切實做好防震減災工作,該鎮堅持以人為本的指導思想,做好各項預防措施,最大限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。

在防震減災工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由黨委書記任組長,鎮長和分管領導任副組長,派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年,全鎮共發放防震減災宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮7個村的地質情況進行了全面排查,其中存在地質災害隱患xx處。黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”,并落實了專人負責24小時監測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮2所學校的校舍進行全面排查統計,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產安全。

不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。

度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失。

**鎮人民政府。

二0xx年十二月二十五日。

防震減災學習總結大全(15篇)篇八

2016關于中華人民共和國防震減災法(全文)。

第一章總則。

第一條為了防御和減輕地震災害,保護人民生命和財產安全,促進經濟社會的可持續發展,制定本法。

第二條在中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域從事地震監測預報、地震災害預防、地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建等防震減災活動,適用本法。

第三條防震減災工作,實行預防為主、防御與救助相結合的方針。

第四條縣級以上人民政府應當加強對防震減災工作的領導,將防震減災工作納入本級國民經濟和社會發展規劃,所需經費列入財政預算。

第五條在國務院的領導下,國務院地震工作主管部門和國務院經濟綜合宏觀調控、建設、民政、衛生、公安以及其他有關部門,按照職責分工,各負其責,密切配合,共同做好防震減災工作。

縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構和其他有關部門在本級人民政府領導下,按照職責分工,各負其責,密切配合,共同做好本行政區域的防震減災工作。

第六條國務院抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調本行政區域的抗震救災工作。

國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,承擔本級人民政府抗震救災指揮機構的日常工作。

第七條各級人民政府應當組織開展防震減災知識的宣傳教育,增強公民的防震減災意識,提高全社會的防震減災能力。

第八條任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務。

國家鼓勵、引導社會組織和個人開展地震群測群防活動,對地震進行監測和預防。

國家鼓勵、引導志愿者參加防震減災活動。

第九條中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵組織,依照本法以及其他有關法律、行政法規、軍事法規的規定和國務院、中央軍事委員會的命令,執行抗震救災任務,保護人民生命和財產安全。

第十條從事防震減災活動,應當遵守國家有關防震減災標準。

第十一條國家鼓勵、支持防震減災的科學技術研究,逐步提高防震減災科學技術研究經費投入,推廣先進的科學研究成果,加強國際合作與交流,提高防震減災工作水平。

對在防震減災工作中做出突出貢獻的單位和個人,按照國家有關規定給予表彰和獎勵。

第二章防震減災規劃。

第十二條國務院地震工作主管部門會同國務院有關部門組織編制國家防震減災規劃,報國務院批準后組織實施。

縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構會同同級有關部門,根據上一級防震減災規劃和本行政區域的實際情況,組織編制本行政區域的防震減災規劃,報本級人民政府批準后組織實施,并報上一級人民政府負責管理地震工作的部門或者機構備案。

第十三條編制防震減災規劃,應當遵循統籌安排、突出重點、合理布局、全面預防的原則,以震情和震害預測結果為依據,并充分考慮人民生命和財產安全及經濟社會發展、資源環境保護等需要。

縣級以上地方人民政府有關部門應當根據編制防震減災規劃的需要,及時提供有關資料。

第十四條防震減災規劃的內容應當包括:震情形勢和防震減災總體目標,地震監測臺網建設布局,地震災害預防措施,地震應急救援措施,以及防震減災技術、信息、資金、物資等保障措施。

編制防震減災規劃,應當對地震重點監視防御區的地震監測臺網建設、震情跟蹤、地震災害預防措施、地震應急準備、防震減災知識宣傳教育等作出具體安排。

第十五條防震減災規劃報送審批前,組織編制機關應當征求有關部門、單位、專家和公眾的意見。

防震減災規劃報送審批文件中應當附具意見采納情況及理由。

第十六條防震減災規劃一經批準公布,應當嚴格執行;因震情形勢變化和經濟社會發展的需要確需修改的,應當按照原審批程序報送審批。

第三章地震監測預報。

第十七條國家加強地震監測預報工作,建立多學科地震監測系統,逐步提高地震監測預報水平。

第十八條國家對地震監測臺網實行統一規劃,分級、分類管理。

國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,按照國務院有關規定,制定地震監測臺網規劃。

全國地震監測臺網由國家級地震監測臺網、省級地震監測臺網和市、縣級地震監測臺網組成,其建設資金和運行經費列入財政預算。

第十九條水庫、油田、核電站等重大建設工程的建設單位,應當按照國務院有關規定,建設專用地震監測臺網或者強震動監測設施,其建設資金和運行經費由建設單位承擔。

第二十條地震監測臺網的建設,應當遵守法律、法規和國家有關標準,保證建設質量。

第二十一條地震監測臺網不得擅自中止或者終止運行。

檢測、傳遞、分析、處理、存貯、報送地震監測信息的單位,應當保證地震監測信息的質量和安全。

縣級以上地方人民政府應當組織相關單位為地震監測臺網的運行提供通信、交通、電力等保障條件。

第二十二條沿海縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當加強海域地震活動監測預測工作。海域地震發生后,縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當及時向海洋主管部門和當地海事管理機構等通報情況。

火山所在地的縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當利用地震監測設施和技術手段,加強火山活動監測預測工作。

第二十三條國家依法保護地震監測設施和地震觀測環境。

任何單位和個人不得侵占、毀損、拆除或者擅自移動地震監測設施。地震監測設施遭到破壞的,縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構應當采取緊急措施組織修復,確保地震監測設施正常運行。

任何單位和個人不得危害地震觀測環境。國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構會同同級有關部門,按照國務院有關規定劃定地震觀測環境保護范圍,并納入土地利用總體規劃和城鄉規劃。

第二十四條新建、擴建、改建建設工程,應當避免對地震監測設施和地震觀測環境造成危害。建設國家重點工程,確實無法避免對地震監測設施和地震觀測環境造成危害的,建設單位應當按照縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構的要求,增建抗干擾設施;不能增建抗干擾設施的,應當新建地震監測設施。

對地震觀測環境保護范圍內的建設工程項目,城鄉規劃主管部門在依法核發選址意見書時,應當征求負責管理地震工作的部門或者機構的意見;不需要核發選址意見書的,城鄉規劃主管部門在依法核發建設用地規劃許可證或者鄉村建設規劃許可證時,應當征求負責管理地震工作的部門或者機構的意見。

第二十五條國務院地震工作主管部門建立健全地震監測信息共享平臺,為社會提供服務。

縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當將地震監測信息及時報送上一級人民政府負責管理地震工作的部門或者機構。

專用地震監測臺網和強震動監測設施的管理單位,應當將地震監測信息及時報送所在地省、自治區、直轄市人民政府負責管理地震工作的部門或者機構。

第二十六條國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,根據地震監測信息研究結果,對可能發生地震的地點、時間和震級作出預測。

其他單位和個人通過研究提出的地震預測意見,應當向所在地或者所預測地的縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構書面報告,或者直接向國務院地震工作主管部門書面報告。收到書面報告的部門或者機構應當進行登記并出具接收憑證。

第二十七條觀測到可能與地震有關的異常現象的單位和個人,可以向所在地縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構報告,也可以直接向國務院地震工作主管部門報告。

國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構接到報告后,應當進行登記并及時組織調查核實。

第二十八條國務院地震工作主管部門和省、自治區、直轄市人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當組織召開震情會商會,必要時邀請有關部門、專家和其他有關人員參加,對地震預測意見和可能與地震有關的異常現象進行綜合分析研究,形成震情會商意見,報本級人民政府;經震情會商形成地震預報意見的,在報本級人民政府前,應當進行評審,作出評審結果,并提出對策建議。

第二十九條國家對地震預報意見實行統一發布制度。

全國范圍內的地震長期和中期預報意見,由國務院發布。省、自治區、直轄市行政區域內的地震預報意見,由省、自治區、直轄市人民政府按照國務院規定的程序發布。

除發表本人或者本單位對長期、中期地震活動趨勢的研究成果及進行相關學術交流外,任何單位和個人不得向社會散布地震預測意見。任何單位和個人不得向社會散布地震預報意見及其評審結果。

第三十條國務院地震工作主管部門根據地震活動趨勢和震害預測結果,提出確定地震重點監視防御區的`意見,報國務院批準。

國務院地震工作主管部門應當加強地震重點監視防御區的震情跟蹤,對地震活動趨勢進行分析評估,提出年度防震減災工作意見,報國務院批準后實施。

地震重點監視防御區的縣級以上地方人民政府應當根據年度防震減災工作意見和當地的地震活動趨勢,組織有關部門加強防震減災工作。

地震重點監視防御區的縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當增加地震監測臺網密度,組織做好震情跟蹤、流動觀測和可能與地震有關的異常現象觀測以及群測群防工作,并及時將有關情況報上一級人民政府負責管理地震工作的部門或者機構。

第三十一條國家支持全國地震烈度速報系統的建設。

地震災害發生后,國務院地震工作主管部門應當通過全國地震烈度速報系統快速判斷致災程度,為指揮抗震救災工作提供依據。

第三十二條國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當對發生地震災害的區域加強地震監測,在地震現場設立流動觀測點,根據震情的發展變化,及時對地震活動趨勢作出分析、判定,為余震防范工作提供依據。

國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構、地震監測臺網的管理單位,應當及時收集、保存有關地震的資料和信息,并建立完整的檔案。

第三十三條外國的組織或者個人在中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域從事地震監測活動,必須經國務院地震工作主管部門會同有關部門批準,并采取與中華人民共和國有關部門或者單位合作的形式進行。

第四章地震災害預防。

第三十四條國務院地震工作主管部門負責制定全國地震烈度區劃圖或者地震動參數區劃圖。

國務院地震工作主管部門和省、自治區、直轄市人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,負責審定建設工程的地震安全性評價報告,確定抗震設防要求。

第三十五條新建、擴建、改建建設工程,應當達到抗震設防要求。

重大建設工程和可能發生嚴重次生災害的建設工程,應當按照國務院有關規定進行地震安全性評價,并按照經審定的地震安全性評價報告所確定的抗震設防要求進行抗震設防。建設工程的地震安全性評價單位應當按照國家有關標準進行地震安全性評價,并對地震安全性評價報告的質量負責。

前款規定以外的建設工程,應當按照地震烈度區劃圖或者地震動參數區劃圖所確定的抗震設防要求進行抗震設防;對學校、醫院等人員密集場所的建設工程,應當按照高于當地房屋建筑的抗震設防要求進行設計和施工,采取有效措施,增強抗震設防能力。

第三十六條有關建設工程的強制性標準,應當與抗震設防要求相銜接。

第三十七條國家鼓勵城市人民政府組織制定地震小區劃圖。地震小區劃圖由國務院地震工作主管部門負責審定。

第三十八條建設單位對建設工程的抗震設計、施工的全過程負責。

設計單位應當按照抗震設防要求和工程建設強制性標準進行抗震設計,并對抗震設計的質量以及出具的施工圖設計文件的準確性負責。

施工單位應當按照施工圖設計文件和工程建設強制性標準進行施工,并對施工質量負責。

建設單位、施工單位應當選用符合施工圖設計文件和國家有關標準規定的材料、構配件和設備。

工程監理單位應當按照施工圖設計文件和工程建設強制性標準實施監理,并對施工質量承擔監理責任。

第三十九條已經建成的下列建設工程,未采取抗震設防措施或者抗震設防措施未達到抗震設防要求的,應當按照國家有關規定進行抗震性能鑒定,并采取必要的抗震加固措施:

(一)重大建設工程;。

(二)可能發生嚴重次生災害的建設工程;。

(三)具有重大歷史、科學、藝術價值或者重要紀念意義的建設工程;。

(四)學校、醫院等人員密集場所的建設工程;。

(五)地震重點監視防御區內的建設工程。

第四十條縣級以上地方人民政府應當加強對農村村民住宅和鄉村公共設施抗震設防的管理,組織開展農村實用抗震技術的研究和開發,推廣達到抗震設防要求、經濟適用、具有當地特色的建筑設計和施工技術,培訓相關技術人員,建設示范工程,逐步提高農村村民住宅和鄉村公共設施的抗震設防水平。

國家對需要抗震設防的農村村民住宅和鄉村公共設施給予必要支持。

第四十一條城鄉規劃應當根據地震應急避難的需要,合理確定應急疏散通道和應急避難場所,統籌安排地震應急避難所必需的交通、供水、供電、排污等基礎設施建設。

第四十二條地震重點監視防御區的縣級以上地方人民政府應當根據實際需要,在本級財政預算和物資儲備中安排抗震救災資金、物資。

第四十三條國家鼓勵、支持研究開發和推廣使用符合抗震設防要求、經濟實用的新技術、新工藝、新材料。

第四十四條縣級人民政府及其有關部門和鄉、鎮人民政府、城市街道辦事處等基層組織,應當組織開展地震應急知識的宣傳普及活動和必要的地震應急救援演練,提高公民在地震災害中自救互救的能力。

機關、團體、企業、事業等單位,應當按照所在地人民政府的要求,結合各自實際情況,加強對本單位人員的地震應急知識宣傳教育,開展地震應急救援演練。

學校應當進行地震應急知識教育,組織開展必要的地震應急救援演練,培養學生的安全意識和自救互救能力。

新聞媒體應當開展地震災害預防和應急、自救互救知識的公益宣傳。

國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,應當指導、協助、督促有關單位做好防震減災知識的宣傳教育和地震應急救援演練等工作。

第四十五條國家發展有財政支持的地震災害保險事業,鼓勵單位和個人參加地震災害保險。

第五章地震應急救援。

第四十六條國務院地震工作主管部門會同國務院有關部門制定國家地震應急預案,報國務院批準。國務院有關部門根據國家地震應急預案,制定本部門的地震應急預案,報國務院地震工作主管部門備案。

縣級以上地方人民政府及其有關部門和鄉、鎮人民政府,應當根據有關法律、法規、規章、上級人民政府及其有關部門的地震應急預案和本行政區域的實際情況,制定本行政區域的地震應急預案和本部門的地震應急預案。省、自治區、直轄市和較大的市的地震應急預案,應當報國務院地震工作主管部門備案。

交通、鐵路、水利、電力、通信等基礎設施和學校、醫院等人員密集場所的經營管理單位,以及可能發生次生災害的核電、礦山、危險物品等生產經營單位,應當制定地震應急預案,并報所在地的縣級人民政府負責管理地震工作的部門或者機構備案。

第四十七條地震應急預案的內容應當包括:組織指揮體系及其職責,預防和預警機制,處置程序,應急響應和應急保障措施等。

地震應急預案應當根據實際情況適時修訂。

第四十八條地震預報意見發布后,有關省、自治區、直轄市人民政府根據預報的震情可以宣布有關區域進入臨震應急期;有關地方人民政府應當按照地震應急預案,組織有關部門做好應急防范和抗震救災準備工作。

第四十九條按照社會危害程度、影響范圍等因素,地震災害分為一般、較大、重大和特別重大四級。具體分級標準按照國務院規定執行。

一般或者較大地震災害發生后,地震發生地的市、縣人民政府負責組織有關部門啟動地震應急預案;重大地震災害發生后,地震發生地的省、自治區、直轄市人民政府負責組織有關部門啟動地震應急預案;特別重大地震災害發生后,國務院負責組織有關部門啟動地震應急預案。

第五十條地震災害發生后,抗震救災指揮機構應當立即組織有關部門和單位迅速查清受災情況,提出地震應急救援力量的配置方案,并采取以下緊急措施:

(一)迅速組織搶救被壓埋人員,并組織有關單位和人員開展自救互救;。

(二)迅速組織實施緊急醫療救護,協調傷員轉移和接收與救治;。

(三)迅速組織搶修毀損的交通、鐵路、水利、電力、通信等基礎設施;。

(六)依法采取維持社會秩序、維護社會治安的必要措施。

第五十一條特別重大地震災害發生后,國務院抗震救災指揮機構在地震災區成立現場指揮機構,并根據需要設立相應的工作組,統一組織領導、指揮和協調抗震救災工作。

各級人民政府及有關部門和單位、中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵組織,應當按照統一部署,分工負責,密切配合,共同做好地震應急救援工作。

第五十二條地震災區的縣級以上地方人民政府應當及時將地震震情和災情等信息向上一級人民政府報告,必要時可以越級上報,不得遲報、謊報、瞞報。

地震震情、災情和抗震救災等信息按照國務院有關規定實行歸口管理,統一、準確、及時發布。

第五十三條國家鼓勵、扶持地震應急救援新技術和裝備的研究開發,調運和儲備必要的應急救援設施、裝備,提高應急救援水平。

第五十四條國務院建立國家地震災害緊急救援隊伍。

省、自治區、直轄市人民政府和地震重點監視防御區的市、縣人民政府可以根據實際需要,充分利用消防等現有隊伍,按照一隊多用、專職與兼職相結合的原則,建立地震災害緊急救援隊伍。

地震災害緊急救援隊伍應當配備相應的裝備、器材,開展培訓和演練,提高地震災害緊急救援能力。

地震災害緊急救援隊伍在實施救援時,應當首先對倒塌建筑物、構筑物壓埋人員進行緊急救援。

第五十五條縣級以上人民政府有關部門應當按照職責分工,協調配合,采取有效措施,保障地震災害緊急救援隊伍和醫療救治隊伍快速、高效地開展地震災害緊急救援活動。

第五十六條縣級以上地方人民政府及其有關部門可以建立地震災害救援志愿者隊伍,并組織開展地震應急救援知識培訓和演練,使志愿者掌握必要的地震應急救援技能,增強地震災害應急救援能力。

第五十七條國務院地震工作主管部門會同有關部門和單位,組織協調外國救援隊和醫療隊在中華人民共和國開展地震災害緊急救援活動。

國務院抗震救災指揮機構負責外國救援隊和醫療隊的統籌調度,并根據其專業特長,科學、合理地安排緊急救援任務。

地震災區的地方各級人民政府,應當對外國救援隊和醫療隊開展緊急救援活動予以支持和配合。

第六章地震災后過渡性安置和恢復重建。

第五十八條國務院或者地震災區的省、自治區、直轄市人民政府應當及時組織對地震災害損失進行調查評估,為地震應急救援、災后過渡性安置和恢復重建提供依據。

地震災害損失調查評估的具體工作,由國務院地震工作主管部門或者地震災區的省、自治區、直轄市人民政府負責管理地震工作的部門或者機構和財政、建設、民政等有關部門按照國務院的規定承擔。

第五十九條地震災區受災群眾需要過渡性安置的,應當根據地震災區的實際情況,在確保安全的前提下,采取靈活多樣的方式進行安置。

第六十條過渡性安置點應當設置在交通條件便利、方便受災群眾恢復生產和生活的區域,并避開地震活動斷層和可能發生嚴重次生災害的區域。

過渡性安置點的規模應當適度,并采取相應的防災、防疫措施,配套建設必要的基礎設施和公共服務設施,確保受災群眾的安全和基本生活需要。

第六十一條實施過渡性安置應當盡量保護農用地,并避免對自然保護區、飲用水水源保護區以及生態脆弱區域造成破壞。

防震減災學習總結大全(15篇)篇九

自“5.12”汶川地震發生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力,領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面,又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地提高了我校師生的防震減災意識。通過五年來的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現將活動總結如下:。

一、建章立制、強化宣傳。

(一)成立由劉旭亮校長任組長的“黃花園小學防震減災工作領導小組”,每學期召開防震減災專題會議,制定“黃花園小學防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

(二)成立黃花園小學防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的政教主任班建平擔任組長,結合學校實際,把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”。在此基礎上,逐步強化了防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。

二、具體操作形式:

(一)模擬地震情境,制定應急預案:

1、根據我校建筑物結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。

4月27日,我校組織了防震減災演習活動,提高了學生主動參與的積極性,讓學生又一次身臨其境地體驗了防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

(二)防震宣傳教育形式。

我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:。

1、每學期各年級以班為單位組織全體學生進行一次地震知識競賽活動。

2、每學期組織安排一次全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、少先隊輔導員利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,反復變換方式向學生介紹地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。

1、認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一到兩次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。

今后,我校將繼續開展校園防震減災宣傳、演練活動,并把這項工作常規化,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全校師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降低到最低限度。

防震減災學習總結大全(15篇)篇十

今年的5月12日是第xx個防震減災日,為了進一步貫徹上級精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,我校結合實際,開展了防震減災活動,活動總結如下:

召開會議,部署活動安排。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教,提高應對緊急突發事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

1、做好宣傳排查教育工作。

(1)在宣傳欄等處書寫裝貼標語等,營造防震減災日活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“防震減災,關愛生命”為主題的防震減災黑板報及有關法律法規。

(3)認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,組織相關人員對學校的校園、校舍、廁所等進行一次全面檢查,發現教學樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學校領導立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。

2、開展地震應急疏散演練活動。

我校全體師生開展了地震應急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲,學生躲到課桌底下,報警聲解除,各班學生在老師們的帶領下,緊張有序地進行逃生,此次演練用時1分49秒,做到了快、靜、齊,達到了演練的目的和預期效果。這次應急演練,不僅大大增強了我校師生防震減災的應急意識,也使學生掌握了基本的避震自救知識和技能。學校將不定期開展此類活動,為有效應對突發事件積累寶貴經驗。

防震減災學習總結大全(15篇)篇十一

過渡性安置用地按照臨時用地安排,可以先行使用,事后依法辦理有關用地手續;到期未轉為永久性用地的,應當復墾后交還原土地使用者。

第六十二條過渡性安置點所在地的縣級人民政府,應當組織有關部門加強對次生災害、飲用水水質、食品衛生、疫情等的監測,開展流行病學調查,整治環境衛生,避免對土壤、水環境等造成污染。

過渡性安置點所在地的公安機關,應當加強治安管理,依法打擊各種違法犯罪行為,維護正常的社會秩序。

第六十三條地震災區的縣級以上地方人民政府及其有關部門和鄉、鎮人民政府,應當及時組織修復毀損的農業生產設施,提供農業生產技術指導,盡快恢復農業生產;優先恢復供電、供水、供氣等企業的生產,并對大型骨干企業恢復生產提供支持,為全面恢復農業、工業、服務業生產經營提供條件。

第六十四條各級人民政府應當加強對地震災后恢復重建工作的領導、組織和協調。

縣級以上人民政府有關部門應當在本級人民政府領導下,按照職責分工,密切配合,采取有效措施,共同做好地震災后恢復重建工作。

第六十五條國務院有關部門應當組織有關專家開展地震活動對相關建設工程破壞機理的調查評估,為修訂完善有關建設工程的強制性標準、采取抗震設防措施提供科學依據。

第六十六條特別重大地震災害發生后,國務院經濟綜合宏觀調控部門會同國務院有關部門與地震災區的省、自治區、直轄市人民政府共同組織編制地震災后恢復重建規劃,報國務院批準后組織實施;重大、較大、一般地震災害發生后,由地震災區的省、自治區、直轄市人民政府根據實際需要組織編制地震災后恢復重建規劃。

地震災害損失調查評估獲得的地質、勘察、測繪、土地、氣象、水文、環境等基礎資料和經國務院地震工作主管部門復核的地震動參數區劃圖,應當作為編制地震災后恢復重建規劃的依據。

編制地震災后恢復重建規劃,應當征求有關部門、單位、專家和公眾特別是地震災區受災群眾的意見;重大事項應當組織有關專家進行專題論證。

第六十七條地震災后恢復重建規劃應當根據地質條件和地震活動斷層分布以及資源環境承載能力,重點對城鎮和鄉村的布局、基礎設施和公共服務設施的建設、防災減災和生態環境以及自然資源和歷史文化遺產保護等作出安排。

地震災區內需要異地新建的城鎮和鄉村的選址以及地震災后重建工程的選址,應當符合地震災后恢復重建規劃和抗震設防、防災減災要求,避開地震活動斷層或者生態脆弱和可能發生洪水、山體滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷等災害的區域以及傳染病自然疫源地。

第六十八條地震災區的地方各級人民政府應當根據地震災后恢復重建規劃和當地經濟社會發展水平,有計劃、分步驟地組織實施地震災后恢復重建。

第六十九條地震災區的縣級以上地方人民政府應當組織有關部門和專家,根據地震災害損失調查評估結果,制定清理保護方案,明確典型地震遺址、遺跡和文物保護單位以及具有歷史價值與民族特色的建筑物、構筑物的保護范圍和措施。

對地震災害現場的清理,按照清理保護方案分區、分類進行,并依照法律、行政法規和國家有關規定,妥善清理、轉運和處置有關放射性物質、危險廢物和有毒化學品,開展防疫工作,防止傳染病和重大動物疫情的發生。

第七十條地震災后恢復重建,應當統籌安排交通、鐵路、水利、電力、通信、供水、供電等基礎設施和市政公用設施,學校、醫院、文化、商貿服務、防災減災、環境保護等公共服務設施,以及住房和無障礙設施的建設,合理確定建設規模和時序。

鄉村的地震災后恢復重建,應當尊重村民意愿,發揮村民自治組織的作用,以群眾自建為主,政府補助、社會幫扶、對口支援,因地制宜,節約和集約利用土地,保護耕地。

少數民族聚居的地方的地震災后恢復重建,應當尊重當地群眾的意愿。

第七十一條地震災區的縣級以上地方人民政府應當組織有關部門和單位,搶救、保護與收集整理有關檔案、資料,對因地震災害遺失、毀損的檔案、資料,及時補充和恢復。

第七十二條地震災后恢復重建應當堅持政府主導、社會參與和市場運作相結合的原則。

地震災區的地方各級人民政府應當組織受災群眾和企業開展生產自救,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約,盡快恢復生產。

國家對地震災后恢復重建給予財政支持、稅收優惠和金融扶持,并提供物資、技術和人力等支持。

第七十三條地震災區的地方各級人民政府應當組織做好救助、救治、康復、補償、撫慰、撫恤、安置、心理援助、法律服務、公共文化服務等工作。

各級人民政府及有關部門應當做好受災群眾的就業工作,鼓勵企業、事業單位優先吸納符合條件的受災群眾就業。

第七十四條對地震災后恢復重建中需要辦理行政審批手續的事項,有審批權的人民政府及有關部門應當按照方便群眾、簡化手續、提高效率的原則,依法及時予以辦理。

第七章監督管理。

第七十五條縣級以上人民政府依法加強對防震減災規劃和地震應急預案的編制與實施、地震應急避難場所的設置與管理、地震災害緊急救援隊伍的培訓、防震減災知識宣傳教育和地震應急救援演練等工作的監督檢查。

縣級以上人民政府有關部門應當加強對地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建的物資的質量安全的監督檢查。

第七十六條縣級以上人民政府建設、交通、鐵路、水利、電力、地震等有關部門應當按照職責分工,加強對工程建設強制性標準、抗震設防要求執行情況和地震安全性評價工作的監督檢查。

第七十七條禁止侵占、截留、挪用地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建的資金、物資。

縣級以上人民政府有關部門對地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建的資金、物資以及社會捐贈款物的使用情況,依法加強管理和監督,予以公布,并對資金、物資的籌集、分配、撥付、使用情況登記造冊,建立健全檔案。

第七十八條地震災區的地方人民政府應當定期公布地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建的資金、物資以及社會捐贈款物的來源、數量、發放和使用情況,接受社會監督。

第七十九條審計機關應當加強對地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建的資金、物資的籌集、分配、撥付、使用的審計,并及時公布審計結果。

第八十條監察機關應當加強對參與防震減災工作的國家行政機關和法律、法規授權的具有管理公共事務職能的組織及其工作人員的監察。

第八十一條任何單位和個人對防震減災活動中的違法行為,有權進行舉報。

接到舉報的人民政府或者有關部門應當進行調查,依法處理,并為舉報人保密。

第八章法律責任。

第八十二條國務院地震工作主管部門、縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構,以及其他依照本法規定行使監督管理權的部門,不依法作出行政許可或者辦理批準文件的,發現違法行為或者接到對違法行為的舉報后不予查處的,或者有其他未依照本法規定履行職責的行為的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。

第八十三條未按照法律、法規和國家有關標準進行地震監測臺網建設的,由國務院地震工作主管部門或者縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構責令改正,采取相應的補救措施;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。

第八十四條違反本法規定,有下列行為之一的,由國務院地震工作主管部門或者縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構責令停止違法行為,恢復原狀或者采取其他補救措施;造成損失的,依法承擔賠償責任:

(一)侵占、毀損、拆除或者擅自移動地震監測設施的;。

(二)危害地震觀測環境的;。

(三)破壞典型地震遺址、遺跡的。

單位有前款所列違法行為,情節嚴重的,處二萬元以上二十萬元以下的罰款;個人有前款所列違法行為,情節嚴重的,處二千元以下的罰款。構成違反治安管理行為的,由公安機關依法給予處罰。

第八十五條違反本法規定,未按照要求增建抗干擾設施或者新建地震監測設施的,由國務院地震工作主管部門或者縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構責令限期改正;逾期不改正的,處二萬元以上二十萬元以下的罰款;造成損失的,依法承擔賠償責任。

第八十六條違反本法規定,外國的組織或者個人未經批準,在中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域從事地震監測活動的,由國務院地震工作主管部門責令停止違法行為,沒收監測成果和監測設施,并處一萬元以上十萬元以下的罰款;情節嚴重的,并處十萬元以上五十萬元以下的罰款。

外國人有前款規定行為的,除依照前款規定處罰外,還應當依照外國人入境出境管理法律的規定縮短其在中華人民共和國停留的期限或者取消其在中華人民共和國居留的資格;情節嚴重的,限期出境或者驅逐出境。

第八十七條未依法進行地震安全性評價,或者未按照地震安全性評價報告所確定的抗震設防要求進行抗震設防的,由國務院地震工作主管部門或者縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構責令限期改正;逾期不改正的,處三萬元以上三十萬元以下的罰款。

第八十八條違反本法規定,向社會散布地震預測意見、地震預報意見及其評審結果,或者在地震災后過渡性安置、地震災后恢復重建中擾亂社會秩序,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法給予處罰。

第八十九條地震災區的縣級以上地方人民政府遲報、謊報、瞞報地震震情、災情等信息的,由上級人民政府責令改正;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。

第九十條侵占、截留、挪用地震應急救援、地震災后過渡性安置或者地震災后恢復重建的資金、物資的,由財政部門、審計機關在各自職責范圍內,責令改正,追回被侵占、截留、挪用的資金、物資;有違法所得的,沒收違法所得;對單位給予警告或者通報批評;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。

第九十一條違反本法規定,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第九章附則。

第九十二條本法下列用語的含義:

(一)地震監測設施,是指用于地震信息檢測、傳輸和處理的設備、儀器和裝置以及配套的監測場地。

(二)地震觀測環境,是指按照國家有關標準劃定的保障地震監測設施不受干擾、能夠正常發揮工作效能的空間范圍。

(三)重大建設工程,是指對社會有重大價值或者有重大影響的工程。

(四)可能發生嚴重次生災害的建設工程,是指受地震破壞后可能引發水災、火災、爆炸,或者劇毒、強腐蝕性、放射性物質大量泄漏,以及其他嚴重次生災害的建設工程,包括水庫大壩和貯油、貯氣設施,貯存易燃易爆或者劇毒、強腐蝕性、放射性物質的設施,以及其他可能發生嚴重次生災害的建設工程。

(五)地震烈度區劃圖,是指以地震烈度(以等級表示的地震影響強弱程度)為指標,將全國劃分為不同抗震設防要求區域的圖件。

(六)地震動參數區劃圖,是指以地震動參數(以加速度表示地震作用強弱程度)為指標,將全國劃分為不同抗震設防要求區域的圖件。

(七)地震小區劃圖,是指根據某一區域的具體場地條件,對該區域的抗震設防要求進行詳細劃分的圖件。

第九十三條本法自5月1日起施行。

防震減災學習總結大全(15篇)篇十二

引導語:對于設立“防災減災日”,這不僅體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。今天,小編為大家整理了關于防震減災班會總結范文,歡迎閱讀與參考!

——加強防震減災,關注生命安全

為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強大家的防

震減災的安全意識,提高同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障學生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。2012年5月3日,我們班在輔導員老師的主持下開展了“加強防震減災,關注生命安全”的主題教育活動。 活動意義:

以主題班會的形式,讓同學們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性,掌握相關的防震減災知識,提高自我保護意識,明確地震時的疏散路線 ,提高應對緊急突發事件的能力,盡可能的將損失降到最低。 活動內容:

由主持人致詞,宣布這次班會活動正式開始,并宣布這次班會的

主題是“加強防震減災,關注生命安全”。 首先,先由大家相互交流,了解地震的成因。

其次,通過播放地震成因相關影片和班委出示搜集到的有關地震知識向大家闡明是地震以及它的形成、發展、致災的`規律,和其他各災害之間的關聯性,使大家對地震及其一系列的地質災害有了更深刻的理解。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援人員。 活動總結:

防震減災學習總結大全(15篇)篇十三

為確保全鎮人民群眾生命財產安全,切實做好防震減災工作,今年我鎮重點抓了五個方面的工作:

一是健全機構,強化組織領導。

在防震減災工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由鎮政府鎮長任組長,分管領導任副組長,派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,7次召開新窯鎮防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

二是強化宣傳,增強防震意識。

充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在各中小學校普遍開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年,全鎮共張貼防震減災宣傳標語200余條,出黑板報48期,印發防震避險宣傳單20-0余份,開展地震知識講座6次。

三是深入排查,消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮13個村的地質情況進行了全面排查,今年7.23特大暴雨之后,排查出13個不同程度都存在地質災害隱患,共有滑坡點9處,威脅著148戶678人的生命財產安全。黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡,并落實了專人負責24小時監測,一有險情立即上報。同時,組織中心學校等部門對全鎮10所小學的危房進行了全面排查統計,目前全鎮小學共有d級危房132平方米。計劃在兩年時間內,全面完成中小學危房排除任務,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產安全。

四是加固民居,提高抗震能力。

根據農村民居抗震性能調查統計,全鎮85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底,原因是絕大部分都是土壞房,屋梁直接擔在山墻上(土墻),特別是山區群眾,家庭貧困程度深,住房極為簡陋,不具備抗震性能。近年來,鎮黨委、政府積極爭取各方資金,大力實施農村民居地震工程。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象,優先考慮,確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”,即:嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。目前全鎮已新建基本具備抗御不低于6級地震的能力的安房580。

五是完善制度,提升救援時效。

完善修訂了《新窯鎮防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強;四是緊急救援體系不夠健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我們將進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失,將鎮防震減災工作提升到一個新水平。

防震減災學習總結大全(15篇)篇十四

每年的5月12日為我國防災減災日,為了進一步培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命平安,我園于2019年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了禁絕時防震減災演練運動,現就此次如下:

在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調首先要從思想上引起高度看重,加強防災減災平安意識,在幼兒中進行平安意識教導,抓住這次演練機會,進步應對緊急突發變亂的才能;要求在演練歷程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要層層落實,以確保這次演練運動順利進行;要求教師教導幼兒,聽到警報哨聲后,必須屈服指揮,聽從命令,急速快速、平安進行分散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返課堂,更不得喧嘩、開打趣;如發明有人跌倒,應將其實時扶起,贊助一起逃離危險地,對付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護。要求各小組依照各自的職責,到達規定的地位,完成各自的任務。

5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災應急分散演練運動開始。各班教師指導幼兒不驚悸,迅速躲避到桌子下面,待環境穩定后快速撤離課堂和樓內,到達戶外平安地帶,各班頓時清點人數,申報副園長。最后,由副園長對練習運動進行總結。

各班教師對幼兒進一步進行防災減災的平安教導,平臺上的專題教導、平安兒歌、了解平安逃生常識等。

在本次演練前,我園分外召開了防震減災應急演練的動員大會,在會上曾強調防震減災演練的注意事項,此中,課堂及樓內撤離后,要率領幼兒到達平安場地,要闊別樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無畏傷亡的場地,然則在本次演練中,照樣有幾個班級因到達撤離場地光陰較晚,選擇了圍墻和教授教化樓鄰近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結時,也分外對此類問題進行了修正,希望可以或許引起教師們的注意。

通過這次演練運動不僅進步了我園實際應對和處置突發平安變亂的才能,也進一步加強師生們的防災減災平安意識,真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施,進步抵御和應對緊急突發變亂的才能。

防震減災學習總結大全(15篇)篇十五

5月12日是我國的“防震減災”,5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防震減災”和防災減災宣傳周各項工作,現總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防震減災”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、加強防溺水教育。教育學生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,立即尋求成人幫助。同時告知家長承擔起學生的安全監管職責,在放學后和節假日加強對孩子的看護和教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。

5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。

2、班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

通過開展“防震減災”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

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活動總結是對參與者的工作和表現進行肯定和鼓勵的重要途徑。【活動總結】之前從未參與過如此規模的活動,我想寫一篇總結來記錄和分享這次寶貴的經歷和體會。按照總公司的部
教學計劃是教師在教學中進行教學活動安排和組織的一個重要工具。想要提高教學效果,不妨參考一些成功的教學計劃范例,借鑒其中的經驗和方法。本冊教材的教學內容包括:小數
心得體會是對個人經歷和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。《榜樣3》也是繼2016年《榜樣1》和2
活動方案的編寫需要團隊合作,各成員之間要進行充分交流和協商,確保活動方案的全面性和可行性。以下是一些精心策劃的活動方案,相信你會從中找到一些有用的建議。
優秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后,用文字表達感悟的一種創作形式。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。看了多少愛的電視,
自我介紹不是炫耀自己的舞臺,而是一個與人交流的機會,應該積極與對方建立聯系。如果你正在尋找自我介紹的靈感,不妨參考以下范文,或許能找到適合你的表達方式。
在寫述職報告之前,我們需要對過去一段時間的工作進行仔細回顧。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟發和幫助。尊敬的領導:在這一
歡迎大家參加今天的座談會,希望能夠有意義的交流與分享。以下是一些主持人必備的素質和技能,希望對大家有所啟示。尊敬的各位領導、老師、大家好!首先請1號選手——上場
活動總結是對活動中各個環節和階段進行統籌和分析,以便更好地改進和完善方案。想要寫一篇有影響力的活動總結,可以從這些范文中尋找靈感和借鑒,使你的寫作更加準確和有說
少先隊入隊是對每個小學生的一種殊榮和鼓勵,也是一個成長和進步的機會。以下是小編為大家整理的少先隊活動心得和體會,希望對大家的成長過程有所啟發。我叫,是一年級的學
活動總結是對活動目標和成果的歸納,有助于評估活動的效果和價值。小編為大家精心挑選了一些活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。5月8日,是今年的
制定衛生工作計劃需要綜合考慮人口統計數據、疾病流行趨勢等因素,以科學合理的方式保障衛生工作的順利開展。在此,我們為大家提供一些衛生工作計劃的范例,并希望能為大家
尊敬的評委、尊敬的選手們,今天的比賽即將開始,請做好準備。接下來,我們將會展示一些優秀的總結范文,希望對大家寫作有所啟發。c:六月,是童年的太陽;。d:六月,帶
范文范本是通過對經典作品的梳理和整理,形成的一種文學樣本。以下是一些經典的總結示范,希望能夠對大家的寫作有所啟發和指導。1、工作欠細致發生的誤差,因及時發現,
通過活動總結,我們可以及時了解活動的效果和成果,進而對活動進行及時調整和改進。以下是一些成功的活動總結范文,給大家提供一些寫作的思路和技巧。近年來,我國高等教育
心得體會是我們對一段經歷的總結和概括,它可以幫助我們更好地把握經驗的要點,從而更好地應對類似的情境。【示例文本四】通過這次項目的經歷,我從一個事務性的執行者逐漸
心得體會可以幫助我們更好地應對類似的情況,提高個人能力。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些啟示。內蒙古自治區黨委組織部共建的“黨建長廊”是一
通過寫檢討書,我們可以更加客觀地對待自己的錯誤,并能夠更好地改正它們。為了幫助大家寫好檢討書,以下是一些有關的范文和寫作技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的領導、親
在我們的生活中,計劃書扮演著重要的角色,它能幫助我們合理安排時間和資源。以下是一些成功項目的計劃書示例,希望能給大家的計劃書編寫提供一些思路。一、形勢與背景隨
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