一分鐘，不論是快樂(lè)還是痛苦，都可以讓人感受到時(shí)間的寶貴。現(xiàn)在，我為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和時(shí)間規(guī)劃的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇一

昨天，我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)多月的歌手大賽終于落幕了，在這個(gè)舞臺(tái)上，大家看得津津有味，卻不知道內(nèi)幕。

一個(gè)月前，老師告訴了我們，為了六一兒童節(jié)的表演，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“小小歌手賽”，讓蔡維佳這個(gè)音樂(lè)委員來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)。后來(lái)，蔡維佳、我、彭怡婷、張?jiān)婄鳌⑿び褰M成了一個(gè)合唱隊(duì)，準(zhǔn)備迎接這次的'歌手大賽。

“我們這次唱什么歌？”蔡維佳問(wèn)我，“不知道，不如就唱讀唐詩(shī)吧，大家都會(huì)唱。”蔡維佳卻搖搖頭：“不，我媽媽說(shuō)要大家全部同意才行。”聽(tīng)了后，我便沒(méi)有說(shuō)話了。等到周老師來(lái)驗(yàn)收我們成果時(shí)，蔡維佳就麻煩了。“你們唱什么歌？”周老師問(wèn)，“我們……”，“讀唐詩(shī)！”我在旁邊小聲的說(shuō)。“恩……我們唱讀唐詩(shī)。”唱了后，周老師說(shuō)可以，讓我們多多練習(xí)。

一個(gè)周末，我們約定好在我家排練。“我們要編一個(gè)動(dòng)作。”我說(shuō)，大家邊唱邊想，然后又看了看視頻。最后決定讓組長(zhǎng)、肖渝分別做動(dòng)作，因?yàn)樗麄兪菍W(xué)過(guò)舞蹈的。肖渝做的一些動(dòng)作可以，但并不符合歌曲，蔡維佳做的一些動(dòng)作不符實(shí)際。最后我想了想：“我們把歌詞的意思編成動(dòng)作。”大家表示贊許。

臨近比賽了，體育課時(shí)，我們要開(kāi)始排練，肖渝呢又在跳繩。張?jiān)婄鬟^(guò)去拌了一下繩，肖渝滿臉通紅的對(duì)我們吼：“你們煩不煩嘛！很不得了嗎？”說(shuō)完就哭了，蔡維佳過(guò)去勸他，來(lái)一個(gè)字就是：“滾！”何潤(rùn)發(fā)和一些男生過(guò)來(lái)指責(zé)我們：“你們憑什么打肖渝？”“你哪只眼睛看見(jiàn)的？”“要不然他怎么會(huì)哭呢！”“搞不清楚情況不要來(lái)指責(zé)我們！”做眼保健操時(shí)，蔡維佳哭了。我們有點(diǎn)后悔讓肖渝來(lái)。

比賽當(dāng)天，我們畫好了裝，比賽完了，大家又說(shuō)我們是妖精，說(shuō)肖渝是個(gè)女的。害的有些同學(xué)都哭了。

我希望同學(xué)們不要因?yàn)楸砻娴默F(xiàn)象來(lái)指責(zé)我們，這樣會(huì)讓我們覺(jué)得很討厭。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇二

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句諺語(yǔ)。我也親身經(jīng)歷過(guò)，也感悟出了道理。我忘不了這次經(jīng)歷。

在開(kāi)學(xué)的時(shí)候班主任就對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)诘谖逯艿臅r(shí)候要參加一個(gè)合唱比賽。”我心里驕傲得想：哎，我歌唱得好著呢，不用擔(dān)心。可是，到了排練的時(shí)候，我才真正知道了排練的苦處。體會(huì)到了“酸甜苦辣”。

酸――跑。每天下午，我們都要從北教學(xué)樓跑到南教學(xué)樓，等到“爬”到四樓時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是嚴(yán)厲的老師不容我們休息片刻便讓我們開(kāi)始練習(xí)唱歌。甜――好。我們?cè)谀嵌嗝襟w教室里練歌。我們唱的不好，老師就鼓勵(lì)我們，讓我們有信心。我們唱的越來(lái)越好，心里很高興。我也暗暗在心里高興起來(lái)。

苦――姿勢(shì)。正規(guī)的合唱隊(duì)的姿勢(shì)都非常端正。劉老師教我們正規(guī)的姿勢(shì)：腳成“丁”字步，雙腳要好，昂首挺胸，有精神，不能垂頭喪氣，雙手背到后面，左邊胳膊在后，右邊的胳膊在前面，唱的時(shí)候要帶微笑。我們每天都要站一兩節(jié)課，真是累死了。辣――唱。我們唱的時(shí)候，要大聲，有感情地唱。我們班唱不了高音，老師也就讓我們唱“降b”調(diào)，我們唱的嗓子都快啞了，可是，我們心里很高興。

我們雖然排練的很累，但是，我們心里都在想：為班里爭(zhēng)光，我們要認(rèn)真排練，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名！

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇三

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，人生的舞臺(tái)亦是如此。下面就是本站小編給大家整理的臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

作文。

希望大家喜歡。

當(dāng)冠軍站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)鮮花和掌聲時(shí)，作為常人的我們羨慕不已，甚至有人認(rèn)為成功緣于命好、關(guān)系硬。我認(rèn)為“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們要保持清醒的頭腦，不要只看到別人的得到，而不去關(guān)心別人的付出。“天降大任于斯人也，必先苦其心志”，成功離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)歲月，離不開(kāi)默默地堅(jiān)守。

70年代曾經(jīng)有一個(gè)著名的蘑菇原理，即年輕人被分配到不受重視的部門，或從事打雜跑腿的工作;澆上一頭大糞，比如經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)無(wú)端批評(píng)，甚至?xí)耸苓^(guò);任其自生自滅，比如得不到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和提攜。但是，后來(lái)的事實(shí)證明，挺過(guò)“蘑菇”歲月的年輕人往往更容易成為行業(yè)的精英。作為90年一代的年輕人，我們應(yīng)該感謝激烈的高考和殘酷的就業(yè)大環(huán)境，困難與挫折鍛造的堅(jiān)強(qiáng)歲月，不僅提高了我們的抗打擊能力，而且提高了我們的心智。更消除了諸多不切實(shí)際的幻想，讓我們更加接近現(xiàn)實(shí)，看問(wèn)題也更加實(shí)際。

“司馬遷想好了嗎?是選擇認(rèn)錯(cuò)，還是宮刑?”獄吏粗暴地吼著。司馬遷仰望著窗口外清晨的陽(yáng)光，留下兩行清淚，毅然選擇了宮刑。幾千年后，一位哲人說(shuō)，“真正的偉大不是為某件事慷慨赴義，而是為某件事屈辱地活下去”，我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象司馬遷是如何度過(guò)堅(jiān)強(qiáng)歲月的，但是，我們知道，沒(méi)有司馬遷的默默堅(jiān)忍，就沒(méi)有“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史記的橫空出世。司馬遷為信念而活，為理想而活的精神光照千秋。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，是革命者對(duì)堅(jiān)強(qiáng)歲月的完美詮釋;“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海”是李白對(duì)堅(jiān)強(qiáng)歲月的詩(shī)意詮釋;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是大自然對(duì)堅(jiān)強(qiáng)歲月的詮釋。

蝴蝶的翩翩起舞建立在破繭而出的痛苦之上，中國(guó)革命的成功建立在一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之上，奧運(yùn)冠軍的輝煌成就建立在淚水和付出之上。歌詞唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，可見(jiàn)沒(méi)有人能隨隨便便成功，作為青年一代的我們要做出一番成績(jī)同樣離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)歲月，我們要在堅(jiān)強(qiáng)歲月里學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)“不拋棄，不放棄”，學(xué)會(huì)為成功找方法，終有一天我們將“破繭而出”，綻放出最耀眼的光彩。

下一個(gè)月，學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育周”的活動(dòng)。現(xiàn)在我們班正抓緊時(shí)間練習(xí)跳長(zhǎng)繩，都想拿個(gè)第一名。

一下課，別的班都下去跳長(zhǎng)繩了，可我們班呢?人早就沒(méi)影了，下去跳繩的人也只有兩三個(gè)。好不容易大家聚集起來(lái)，正式地跳一次繩，是在昨天的體育課上。

當(dāng)體育老師說(shuō)今天跳長(zhǎng)繩時(shí)，全班沸騰了，其實(shí)我們是很喜歡跳長(zhǎng)繩的。來(lái)到樓下，老師選了我、陶、顏、阿琪，四個(gè)不參加比賽的人當(dāng)裁判，幫著數(shù)跳了多少下，于是我們四人就地而坐，觀看我們班的“山寨版”正式比賽。

隨著老師的一聲哨響，繩子甩起來(lái)了。第一個(gè)跳的是方思懿，可她并不緊張，雙手還插在口袋里，悠閑地跑到繩下，又悠閑地輕輕一跳，繩子就跑到了她的腳后，緊接著，李凝韜也趕快提著褲子，跳了過(guò)去，成功連上了!我們裁判在底下數(shù)著，好幾次都是連著跳的，沒(méi)有斷開(kāi)。

其中，白瀟涵和李慕菡跳時(shí)的動(dòng)作是最好玩，也是最截然不同的。白瀟涵是頭一昂，身子一挺，像跳舞似的“躍”過(guò)繩子，就像只羚羊，正飛渡一個(gè)懸崖。而李慕菡呢?她則是頭一低，像個(gè)逃犯似的“跑”過(guò)繩子，看到李慕菡那樣，我不禁想到了抱頭亂竄的老鼠和縮頭烏龜。

所以我想，我們下課還是多練練跳長(zhǎng)繩，爭(zhēng)取再得一個(gè)第一名，讓班級(jí)的墻上再次出現(xiàn)“陽(yáng)光體育周，長(zhǎng)繩比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀!

古人常說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。這句話的意思是說(shuō)：一個(gè)人雖然在臺(tái)上表演了那么短短的幾分鐘，可在背后有著很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦的練習(xí)。你還別說(shuō)，我就有一次這樣的經(jīng)歷。

一次六一兒童節(jié)，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)要表演節(jié)目，我們班準(zhǔn)備做一次廣播展覽，在周老師的精心挑選下，我和張曼曼代表班級(jí)來(lái)參加這次活動(dòng)。我激動(dòng)萬(wàn)分，心想，這次總有一回大顯身手的機(jī)會(huì)了。接下來(lái)的日子，我們每天都在練習(xí)，放學(xué)之后，周老師指導(dǎo)我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些，如何掌握語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的輕重緩急。有時(shí)候短短的一句話，我們要練十幾遍，老師幫我們錄音，并指出我們的缺點(diǎn)，及時(shí)改正。晚上回家做好作業(yè)，又跟媽媽換角色練習(xí)，我不用手拿。

演講稿。

也可以很熟練很流利的接上媽媽的語(yǔ)速要知道媽媽可是照著讀的終于在離比賽的前一天周老師很滿意的對(duì)我和王健說(shuō)你們練得很好比賽時(shí)不用緊張放開(kāi)心情充滿自信地表演就可以了因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)盡自已最大的努力在練習(xí)了。

比賽時(shí)我并不緊張，可真的站在臺(tái)上了，看著臺(tái)下那么多同學(xué)和家長(zhǎng)，我的心又怦怦跳了，但是我看到周老師充滿鼓勵(lì)的眼神，好像在對(duì)我說(shuō)：不用緊張，我相信你們。

那次，我們班獲得了年級(jí)組第一名，可在背后，我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句。

名言。

座右銘。

時(shí)刻記在心間因?yàn)槲抑溃骸坝行┦虑榭此坪?jiǎn)單做起來(lái)卻很難就像這篇廣播稿一樣雖然很短也沒(méi)有生字新詞可要讀好它要花上一段功夫呢。”那次活動(dòng)被我深深地記在心間。

圣誕老人都喜歡在嚴(yán)寒的日子降臨，今晚平安夜杭州特別冷，我冒著嚴(yán)寒去杭州大劇院聽(tīng)交響樂(lè)看芭蕾舞，外面雖然很冷，可劇院內(nèi)卻是異常熱鬧。聽(tīng)過(guò)歷史故事就知道那位愛(ài)美的皇帝路易十四他非常喜歡芭蕾舞。今晚我要邊欣賞交響樂(lè)邊看芭蕾舞，圣誕夜過(guò)得不一般。今晚上演的有著名的芭蕾舞《天鵝湖》，第一次在現(xiàn)場(chǎng)欣賞到芭蕾舞，看到兩位芭蕾舞演員出場(chǎng)有點(diǎn)激動(dòng)，沒(méi)想到他們出場(chǎng)的方式如此特別，在天鵝湖中那位漂亮的阿姨把小天鵝演的像真的一樣，特別是腳尖，墊起來(lái)跳上跳下，腳尖落地在地板時(shí)候還有彭彭的響聲，走路也是像天鵝一樣，斜著腳步走，真是活生生的一只美麗，高傲的天鵝。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，她一定花了好多心血了。第三個(gè)曲目是《紅色娘子軍》一部經(jīng)久不衰中國(guó)本土的芭蕾舞，講的是革命時(shí)代的故事，聽(tīng)介紹在中國(guó)上演了2500多場(chǎng)，看這屏幕的演出看到了那個(gè)革命年代的女孩子們戰(zhàn)斗的身影。后面一個(gè)芭蕾舞是火鳥(niǎo)，我介紹其中一個(gè)片段火鳥(niǎo)和魔王斗爭(zhēng)，火鳥(niǎo)用自己的力量打敗了魔王和怪物，火鳥(niǎo)真是太帥了。看了今天的這場(chǎng)演出，有了芭蕾大師徐剛老師的講解，讓我對(duì)芭蕾舞有了初步的了解，今晚欣賞的都是著名的芭蕾名段，有機(jī)會(huì)就去看上面介紹的各種芭蕾劇。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇四

題記。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”

安徒生說(shuō)：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。”作文。

富蘭克林說(shuō)：“不付出辛苦，便無(wú)所得”。

蝸牛永遠(yuǎn)可以到達(dá)墻頂上，烏龜永遠(yuǎn)都比兔子先到達(dá)終點(diǎn)，飛越喜瑪拉雅山的永遠(yuǎn)只有一種鶴。盡管它們是那么脆弱和渺小，但是它們那種堅(jiān)持不懈地努力的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。成功是需要條件的，只要達(dá)到了成功所要求的條件，成功就容易了。雖然它們渺小和卑微，但只要有那份努力是可以成功的。

我們現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，是在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正在努力獲取知識(shí)的階段。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才能邁出成功的一部。這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題！

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，成功者的輝煌背后，總有辛勤的汗水。滑冰的表演者能有今天的成就，是忍著撕心裂肺的痛，用他們的血和肉把毫不起眼的沙子變成漂亮的滑冰皇后。

冰上的芭蕾舞，令我們每個(gè)人陶醉。背后的汗水，令我們每個(gè)人感動(dòng)……。

驚心動(dòng)魄的一分鐘。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這句話充分說(shuō)明了，做種的成績(jī)與輝煌都是與平時(shí)的努力離不開(kāi)。在今天我深深體會(huì)到這種陳宮的喜悅。

比賽正式開(kāi)始了，老師收：“預(yù)備！”同學(xué)們就“刷”的蹲了下來(lái)，此刻我的心狂跳不止。要知道，我前幾天網(wǎng)球只能拍一百多個(gè)，雖然經(jīng)過(guò)我的努力達(dá)到了一百五十多個(gè)。可是萬(wàn)一待會(huì)兒發(fā)揮失常怎么辦？那不是給班級(jí)臉上抹黑嗎？越想越急，手開(kāi)始顫抖起來(lái)。

幸好，我手快把球又?jǐn)n了回來(lái)，出了這個(gè)意外以后，我的心一直都是懸懸的掛著――沒(méi)底。優(yōu)化噢幾次把球停住了，但我想到了班級(jí)的心一下子平靜了下來(lái)。

我就說(shuō)嘛，世界上沒(méi)有任何的大山，只看你的腳步能否征服這座大商，把勝利的紅旗插在大山的頂峰。

文苑小學(xué)六。

田徑賽場(chǎng)上的馬。

田徑場(chǎng)上的馬。

劉翔這位“世界飛人”相信人人都認(rèn)識(shí)吧！他高高的個(gè)子，洋溢著陽(yáng)光笑容的臉上時(shí)常長(zhǎng)著幾顆讓人看不清的痘痘。今年才二十四歲的他，已是目前在二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)前世界田徑大賽里大滿貫的得主。別看他年紀(jì)輕輕，憑著他非凡的實(shí)力，不但驚人地打破了科林?杰克遜十三年之久的世界紀(jì)錄，而且在各項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大賽中表現(xiàn)非常突出，成績(jī)也很優(yōu)異。

提起劉翔輝煌事跡，大家總會(huì)先回想到二零零四年八月二十八日雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔以十二秒九二的成績(jī)奪得奧運(yùn)會(huì)男子一百一十米欄比賽的金牌，打破奧運(yùn)紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄的輝煌經(jīng)歷。的確，那是一個(gè)十分了不起的成績(jī)，那是讓全中國(guó)人值得驕傲的成績(jī)。當(dāng)劉翔在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，全場(chǎng)觀眾為之振奮，所有的人都站了起來(lái)，為這個(gè)年輕人而歡呼！為亞洲人歡呼！為中國(guó)人而歡呼！而在二零零六年七月十二日，在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中，劉翔又不負(fù)眾人所望，以十二秒八八打破了由科林?杰克遜保持了十三年之久的世界紀(jì)錄！那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把世界體壇震撼了，中國(guó)人都為他站起來(lái)歡呼，為他吶喊，仿佛每個(gè)人都在說(shuō)：“我們中國(guó)人好了不起，我們中國(guó)人好偉大！”就連外國(guó)的人們也都被這個(gè)場(chǎng)面給感動(dòng)了。

其實(shí)，我們中國(guó)人都希望劉翔能拿一塊光榮的金牌，我更希望劉翔能一路凱歌，過(guò)五關(guān)斬六將地一直保持著世界紀(jì)錄，開(kāi)始，我也對(duì)他很有信心，這是因?yàn)樗綍r(shí)訓(xùn)練流下的汗水比別人多，練習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng)，還有他在賽場(chǎng)上那種忘我拼搏的精神一直讓我記憶憂新，我也從沒(méi)想過(guò)劉翔會(huì)退出比賽。他很難受，也許他是因?yàn)闆](méi)有拿上獎(jiǎng)牌而難受，也許是因?yàn)樽约航裉焱顺霰荣悾瑸樽约旱牟粻?zhēng)氣而難受，但是，我會(huì)一直支持他，支持他在以后的奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)得更加出色。

劉翔，這個(gè)勤奮努力、力爭(zhēng)上游，帶著一鼓拼勁的充滿稚氣的幾屆世界冠軍，永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。

我最喜歡的一本書。

在我上幼兒園的時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)媽媽在我耳邊嘮叨：“孩子，你要從小開(kāi)始學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。可別像媽媽這樣，只能懷著遺憾過(guò)日子。”即使我現(xiàn)在已上了小學(xué)三年級(jí)，也不太明白媽媽說(shuō)的話。直到今年暑假，我看了《五毛錢的愿望》這本書之后，才真正領(lǐng)悟媽媽話里的含義。

這本書里講的是在巫師樹(shù)村有一個(gè)叫泰德司。布林的小矮子，他賣給三個(gè)小朋友每人一張?jiān)S愿卡，每張五毛錢，用右手大拇指按著卡片上的紅點(diǎn)許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)叫波莉的小朋友，她是個(gè)大嘴巴，心里怎么想嘴上就怎么說(shuō)，大家都不喜歡她，所以她的愿望是別人都喜歡她；還有一個(gè)叫羅威娜的`小朋友，她十五歲就開(kāi)始談戀愛(ài)，她的愿望是男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她；最后一個(gè)小朋友叫亞當(dāng)，他家的農(nóng)場(chǎng)沒(méi)有水，他的愿望是農(nóng)場(chǎng)所有的地方都有水。最后這三個(gè)小朋友的愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎？讓我來(lái)告訴你吧。

波莉只要說(shuō)不好聽(tīng)的話，她說(shuō)出來(lái)的話就變成“咕―呱呱，咕咕―呱呱”牛蛙的叫聲；羅威娜希望她男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她，結(jié)果她男朋友變成了一棵大樹(shù)；亞當(dāng)家的農(nóng)場(chǎng)最后幾乎變成了噴泉廣場(chǎng)。雖然書中三個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。但當(dāng)他們美夢(mèng)成真時(shí)，一切并不如他們想象的那樣愉快，他們都付出了更大的代價(jià)！因?yàn)樗麄兊脑竿麉s以出人意料的方式實(shí)現(xiàn)，事情竟朝著可怕的方向發(fā)展。最后只好找到司徒?米特用他的卡片解除了所有的愿望。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是營(yíng)養(yǎng)品”。《五毛錢的愿望》這本書為我增添了許多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，讓我明白很多事理，我想告訴小朋友們：人生的目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇五

今年剛放暑假，就接到陳老師的通知，為了迎接青奧，把最美的南京分享給全世界，學(xué)校推薦我的家庭參加南京市“小手拉大手，垃圾分類進(jìn)我家”家庭dv視頻秀比賽。當(dāng)我把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽時(shí)，全家頓時(shí)沸騰起來(lái)！

當(dāng)天晚上，在爺爺主持下召開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議，大家熱烈討論怎樣拍攝家庭dv視頻。興奮之余，全家人又為如何拍好家庭dv視頻犯起愁來(lái)。原來(lái)這次參賽家庭dv視頻要求很高：視頻長(zhǎng)限一分鐘，只能一個(gè)長(zhǎng)鏡頭，不準(zhǔn)剪輯，表現(xiàn)形式自己創(chuàng)作設(shè)計(jì)。但無(wú)論過(guò)程多么艱難，我們?nèi)砸恢卤硎荆骸皼Q不辜負(fù)老師的信任和期望，拍出好dv，為學(xué)校爭(zhēng)光。”我的天呀，在一分鐘內(nèi)不僅要把垃圾分類說(shuō)清楚，還要有創(chuàng)意的把主題展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)屬不易。爺爺看著大家面露難色，就笑呵呵地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要大家群策群力，一定能克服困難，拍出有創(chuàng)意的家庭dv。”說(shuō)完，就進(jìn)行了細(xì)致分工：爺爺負(fù)責(zé)家庭dv視頻的總體構(gòu)思、設(shè)計(jì)、編導(dǎo)和拍攝；我負(fù)責(zé)背景設(shè)計(jì)和資料的收集整理；奶奶負(fù)責(zé)拍攝道具；爸爸媽媽負(fù)責(zé)場(chǎng)景布置。

接下來(lái)的幾天，我們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我上網(wǎng)查閱了大量的垃圾分類資料，了解了許多垃圾分類的知識(shí)。這期間，特別令我感動(dòng)的是我爺爺，為了拍好這個(gè)家庭dv費(fèi)盡心機(jī)，設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)方案，有時(shí)到深夜還在修改臺(tái)詞。經(jīng)過(guò)爺爺一個(gè)星期的精心構(gòu)思，最后確定：我們的家庭dv是以爸爸媽媽和我三人為主體，從統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，正確分類是重點(diǎn)，垃圾分類靠大家三個(gè)方面來(lái)展示，表現(xiàn)形式是邊宣講，邊現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行垃圾分類。

七月十一號(hào)上午，家庭dv準(zhǔn)備開(kāi)拍。9點(diǎn)開(kāi)始，我們按照各自的分工，認(rèn)真布置拍攝現(xiàn)場(chǎng)。為保證拍攝效果，爺爺在攝像機(jī)鏡頭前對(duì)我們的布置反復(fù)調(diào)整，看著爺爺那份較真的勁，還真有幾分大導(dǎo)演的范兒。爺爺特別對(duì)自己設(shè)計(jì)的背景圖“讓垃圾回家，生活更美好”和大幅標(biāo)語(yǔ)“垃圾分類，從我做起”頗為得意。上午十點(diǎn)，家庭dv正式開(kāi)拍。為突出主題，我的臺(tái)詞最多，而且是第一個(gè)發(fā)言。也許是我第一次上鏡頭，一看攝像機(jī)鏡頭就膽怯，慌張得不是忘記臺(tái)詞，就是手腳不聽(tīng)使喚，引得家人不斷的哄堂大笑。在奶奶的鼓勵(lì)下，我緊張的心情漸漸平靜下來(lái)，開(kāi)始正常發(fā)揮。我心中暗想，你們不要笑我，說(shuō)不定你們馬上就要出“洋相”。

果不其然，媽媽不是丟詞，就是緊張的把垃圾放錯(cuò)桶，還時(shí)不時(shí)搶著發(fā)言，害得我們不知重拍多少遍。望著媽媽緊張得毫無(wú)表情的臉龐，我笑得流出了眼淚，在爸爸的呵斥聲中，我才做了個(gè)鬼臉正經(jīng)起來(lái)。我真佩服爸爸，拍攝過(guò)程中，他始終鎮(zhèn)定自若，每次發(fā)言都恰到好處的'配合著手勢(shì)，顯得十分大方得體。由于這次家庭dv主演是我和爸爸媽媽三人，特別講究團(tuán)體配合，拍攝時(shí)要一氣呵成，從頭到尾不能有任何一個(gè)人動(dòng)作、語(yǔ)言、順序等出差錯(cuò)。因此拍攝非常艱難，拍了幾十遍，不是你動(dòng)作不到位，就是他忘了分垃圾，有時(shí)候還互相笑場(chǎng)。一次次的失敗，讓我們個(gè)個(gè)拍得哭喪著臉，有次我都不愿意拍了。這時(shí)奶奶不停的在旁邊給我們打氣鼓勁。在奶奶的鼓舞下，我們恢復(fù)了自信，2個(gè)小時(shí)后，我們漸入佳境，中午十二點(diǎn)半終于拍攝成功。當(dāng)爺爺揮動(dòng)雙手大聲宣布拍攝“ok”時(shí)，我們?nèi)玑屩刎?fù)，興奮異常，高興地蹦跳起來(lái)。

通過(guò)這次家庭dv拍攝，不僅使我深刻地認(rèn)識(shí)到為了保護(hù)我們的環(huán)境，垃圾分類，人人有責(zé)，用我們的文明送出“最美的南京名片”，更使我深深體會(huì)到拍攝一部一分鐘的家庭dv所付出的艱辛，真是臺(tái)上“一分鐘”，臺(tái)下“十年功”啊！

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇六

看了你的作文，就知道你真正讀懂了《五毛錢的愿望》這本書。能切合自己的實(shí)際領(lǐng)會(huì)到為實(shí)現(xiàn)理想而努力的深刻道理。這是一種收獲，也是一種進(jìn)步。

泉州市豐澤區(qū)湖心小學(xué)三。

給小葉榕的一封信。

母校的小葉榕：

你過(guò)得好嗎？

我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開(kāi)母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè)，但我很早就認(rèn)識(shí)你了。

春天，花園里姹紫嫣紅，花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷，牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂，獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊，不為人所贊美，不求人所觀賞。

小葉榕，雖然你沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有梧桐芳香，沒(méi)有黃金樹(shù)高大，但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。

母校的小葉榕，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！

你的朋友。

給小葉榕的一封信。

母校的小葉榕：

你過(guò)得好嗎？

我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開(kāi)母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè)，但我很早就認(rèn)識(shí)你了。

春天，花園里姹紫嫣紅，花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷，牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂，獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊，不為人所贊美，不求人所觀賞。

小葉榕，雖然你沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有梧桐芳香，沒(méi)有黃金樹(shù)高大，但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。

母校的小葉榕，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！

你的朋友。

和母校告別的那一天。

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臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇七

瞧！我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節(jié)呢！

在這個(gè)特別的節(jié)日里，每位同學(xué)都是主角，大伙兒的臉上都洋溢著笑容，我們這些非專業(yè)的小演員們個(gè)個(gè)努力在臺(tái)上表現(xiàn)到最好。

我們四（1）班表演的水袖歌舞劇――《水調(diào)歌頭》排在第一場(chǎng)。在候臺(tái)時(shí)，我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣：一定要放松，一定不能出差錯(cuò)，一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺(tái)上吹奏竹笛的我，其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的，不過(guò)，此刻，我想起了媽媽的話：“馬蘇桐，你一定行的，因?yàn)槟阋呀?jīng)練習(xí)了兩三百個(gè)小時(shí)，所有的指法都爛熟于心了。”主持人報(bào)幕后，我就吹起了引子。手機(jī)、相機(jī)開(kāi)始“咔嚓咔嚓”響，我不免心頭一陣發(fā)緊。不過(guò)，宛轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來(lái)，和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著好聽(tīng)，我一定神，完全放松下來(lái)。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚(yáng)的竹笛聲……構(gòu)成了我們班這次成功的演出！回到教室后，班主任孔老師表?yè)P(yáng)我們，說(shuō)我們表演得不錯(cuò)。

其實(shí)，這一聲表?yè)P(yáng)的背后有著多少看不見(jiàn)的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺(tái)表演排練了一遍又一遍，而我今天能站在舞臺(tái)上吹奏，也是練習(xí)了一遍又一遍。每周六，我都要到音樂(lè)老師處學(xué)習(xí)新的曲段；每天晚上，我都要練上半個(gè)小時(shí)；寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí)，高音吹不上，我便急得直跺腳；有時(shí)，歷音吹不均勻，我眼淚都要掉下來(lái)了；有時(shí)，打音手指跟不上，反反復(fù)復(fù)一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過(guò)，我從沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)榧热贿x擇了，就要努力去克服一切困難！

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這次，我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。要想成功，臺(tái)下練功！同學(xué)們，為了你們心中的夢(mèng)想，加油吧！

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇八

瞧！我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節(jié)呢！

在我們的節(jié)日里，每位同學(xué)都是戲劇節(jié)的主角，大伙兒的臉上都洋溢著笑容，我們這些非專業(yè)的小演員們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)努力表現(xiàn)最好。

我們四（1）班表演的水袖歌舞劇——《水調(diào)歌頭》排在第一場(chǎng)，在候臺(tái)時(shí)，我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣：一定要放松，一定不能出差錯(cuò)，一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺(tái)上吹奏竹笛的我，其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的，不過(guò)，此刻，我想起了媽媽的話：“馬蘇桐，你一定行的，因?yàn)槟阋呀?jīng)練習(xí)了兩三百個(gè)小時(shí)，所有的指法都爛熟于心了。”主持人報(bào)幕后，我就吹起了引子。手機(jī)、相機(jī)都開(kāi)始咔嚓咔嚓，我不免心頭一陣發(fā)緊，不過(guò)，宛轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來(lái)，和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著好聽(tīng)，我一定神，完全放松下來(lái)。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚(yáng)的竹笛聲……構(gòu)成了我們班這次成功的演出！回到教室后，班主任孔老師還表?yè)P(yáng)了我們表演得不錯(cuò)。

其實(shí)，這一聲表?yè)P(yáng)的.背后有著多少看不到的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺(tái)表演排練了一遍又一遍，而我今天能站在舞臺(tái)上吹奏，也是練習(xí)了一遍又一遍。每周六，我到音樂(lè)老師處學(xué)習(xí)新的曲段，每天晚上，我都要練上半個(gè)小時(shí)，寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí)，高音吹不上，急得直跺腳；有時(shí)，歷音吹不均勻，眼淚都要掉下來(lái)了；有時(shí)，打音手指跟不上，反反復(fù)復(fù)一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過(guò)，我從沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)榧热贿x擇了，就要努力去克服一切困難！

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這次，我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。要想成功，臺(tái)下練功！同學(xué)們，為了你們心中的夢(mèng)想，加油吧！

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇九

今天我要去參加“中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)”南通賽區(qū)的決賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)到處人山人海，許多家長(zhǎng)帶著穿公主裙、化著妝的孩子走向自己的位置。我們簽到后，驚訝地發(fā)現(xiàn)——我是一號(hào)選手！

我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，緊張得快跳出來(lái)了，腦海中一片空白，手心捏出了一手冷汗。因?yàn)槲业谝粋€(gè)彈，意味著評(píng)委第一個(gè)聽(tīng)的選手就是我！我還從來(lái)沒(méi)有第一個(gè)彈過(guò)！

就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，主持人開(kāi)始報(bào)幕了：“下面有請(qǐng)一號(hào)選手！”

我心里努力使自己安定下來(lái)，想：葛怡然啊，不要緊張，平常你是練習(xí)得那么刻苦，相信自己，你一定行！

我走上舞臺(tái)，面對(duì)評(píng)委鞠了一躬，然后坐下，深吸一口氣，開(kāi)始我的演奏。咦？剛才的緊張哪去了？哦，原來(lái)在我彈響第一個(gè)音的時(shí)候就溜走了。我越彈越輕松，再也不緊張了，好像評(píng)委、家長(zhǎng)、選手、工作人員、還有這幢房子，都變成了我的家，家里只有我一個(gè)人在彈琴，開(kāi)心極了。我彈得抑揚(yáng)頓挫，和諧動(dòng)聽(tīng)。我的琴聲像流水般“嘩嘩”地流淌，路過(guò)草地，草兒向我點(diǎn)頭微笑；路過(guò)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲為我伴奏；小溪里的魚(yú)蝦快樂(lè)地跳著華爾茲舞蹈。我的琴聲流暢、華麗。最后，do！mi！sol！do！一個(gè)音比一個(gè)音強(qiáng)，完美地結(jié)束了我的演奏。臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

過(guò)了一會(huì)兒，主持人宣布成績(jī)，我得了9。31分。這場(chǎng)比賽，雖然我是第一個(gè)彈奏，但絲毫沒(méi)有影響我的正常發(fā)揮，這足以說(shuō)明只要平時(shí)認(rèn)真刻苦地練習(xí)，不管比賽多么與眾不同，你也一定能從容面對(duì)。所以，我悟出了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇十

星期四下午第四節(jié)課，我們學(xué)校有《孟子》背誦比賽，我打算挑戰(zhàn)一等獎(jiǎng)，我們班報(bào)一等獎(jiǎng)的有五個(gè)，全校共有九個(gè)。這件事情的源頭還要從放寒假之前說(shuō)起，那時(shí)就聽(tīng)老師們說(shuō)，我們學(xué)校是國(guó)學(xué)經(jīng)典聯(lián)盟校，這個(gè)假期要讀《孟子》，開(kāi)學(xué)以后要舉行《孟子》的背誦比賽。是啊，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂，可不能丟，我們要好好地繼承和發(fā)揚(yáng)。

為此，郭老師還在放假期間舉行了“《孟子》公益直播課”，在課上帶領(lǐng)著我們學(xué)《孟子》。老師讓我們先學(xué)《孟子。離婁上》，把這一大部分，分成一些若干小部分。

老師每次上課都會(huì)讓我開(kāi)麥朗誦，為此我每天都會(huì)提前預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，慢慢的我越來(lái)越喜歡學(xué)《孟子》了。每次背誦我都會(huì)第一個(gè)背，其他同學(xué)都說(shuō)我厲害，我喜歡被人們所崇拜的滋味，我的夢(mèng)想也是因?yàn)檫@個(gè)理由而存在的。之前在學(xué)習(xí)名次上，我從來(lái)都不爭(zhēng)前五名，是因?yàn)槲腋杏X(jué)自己不可能。但是我發(fā)現(xiàn)我們班的第一名背《孟子》比我慢，我明白了，他并不是比我聰明，而是比我下的功夫多。因?yàn)槲颐看伪车暮芸欤岳蠋熢趯W(xué)完《孟子。離婁上》的全部?jī)?nèi)容以后，讓我試著把1到28部分連起來(lái)，一字不落的背一下，由此看出，郭老師很看好我，想讓我拿一等獎(jiǎng)。

開(kāi)學(xué)之前最后一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)讓我拍一個(gè)視頻。下午放學(xué)后寫完作業(yè)后，我就開(kāi)始給老師發(fā)視頻。老師問(wèn)我是在哪里拍的視頻，太黑了。我告訴老師了原因，我怕吵所以在車?yán)锉痴b。比賽的前幾天，老師經(jīng)常說(shuō)我擅于為成功找方法，把我當(dāng)成他們的榜樣，我很受鼓舞。

《孟子》中有很多話都很相似，容易背混，開(kāi)頭又很難連，所以從頭背到尾就不是件容易事了，老師在比賽之前的幾天中，只要一有語(yǔ)文課，就讓我們背，下了課也給我們分好組，互相檢查。該比賽了，老師讓我們第三節(jié)課下了課以后去趕緊趕往指定地點(diǎn)，到了以后我看到了里面的場(chǎng)景，挑戰(zhàn)一、二、三等獎(jiǎng)的位置都分開(kāi)，每一個(gè)區(qū)域都有一個(gè)紅牌子，七年級(jí)的.語(yǔ)文老師當(dāng)評(píng)委，每一個(gè)區(qū)域里面都分兩個(gè)老師。由于三等獎(jiǎng)的人太多，一部分人在門外背，開(kāi)始背誦。

孟子曰：“離婁之明，公輸子之巧……瞽叟厎豫而天下之為父子者定。此之謂大孝。”一口氣背誦完，老師夸獎(jiǎng)我背誦得熟練。老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是一本厚厚的《孟子》和不太厚的《大學(xué)》拍照的時(shí)候我們都露出了甜美的笑容。比賽結(jié)束的第二天，我們就開(kāi)始正式學(xué)下學(xué)期的語(yǔ)文課本。老師我檢查背誦的時(shí)候聊起了比賽的事，從中我得知，這些書是郭老師建議學(xué)校買來(lái)獎(jiǎng)給獲獎(jiǎng)學(xué)生的。

星期四舉行的《孟子》背誦比賽，真的是太給力了，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的能力，發(fā)掘出來(lái)了我的優(yōu)勢(shì)。這次比賽我理解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正內(nèi)涵。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇十一

這是一個(gè)失敗的表演，一個(gè)慘不忍睹的表演，一個(gè)讓我無(wú)地自容的表演。這場(chǎng)表演或許是我一生中最恥辱的一次表演了。

一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)表演，我表演的曲子是高音調(diào)版的《同桌的你》。這首曲子對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，音調(diào)高得如天一般，再加上我沒(méi)有加以練習(xí)，在舞臺(tái)上的我更是手足無(wú)措。我的手指一直停留在高把位，熟悉的小提琴仿佛一個(gè)陌生人一般，竟讓我迷惘而不知所措。在我一個(gè)個(gè)如鋸木頭般的聲音中，臺(tái)下觀眾的臉變得陰森恐怖，仿佛可以把我給殺了，讓我不要再折磨他們。舞臺(tái)旁的老師，眼神更是黯淡無(wú)光，似乎在表達(dá)對(duì)我的失望，對(duì)我的批評(píng)。我不敢再去看父母，因?yàn)槲遗挛耶?dāng)場(chǎng)流下眼淚。

下臺(tái)后，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，恨不得把我手中的小提琴給摔個(gè)粉碎。但我也因此下定決心要學(xué)好、練好小提琴，不讓那學(xué)費(fèi)付之東流，也不讓父母和老師再次失望。

我開(kāi)始每天練習(xí)。每天晚上一做完作業(yè)，我就馬不停蹄地練小提琴。盡管作業(yè)做得有點(diǎn)晚，但我還是堅(jiān)持每晚至少練一個(gè)小時(shí)。手在琴板上來(lái)回滑動(dòng)，手指像一把把大錘一般打在弦上；弓在弦上來(lái)回奔跑，時(shí)而氣喘吁吁地，像吃螺螄一樣。一個(gè)個(gè)音符從弦上奔跑而出，又像化成了水蒸氣一般——不知為什么，我一拉琴就異常悶熱，時(shí)常汗流浹背。汗水在我眼上，臉上，手上流淌著，形成一條條小水溝。但我卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，還是日復(fù)一日地練著。

可是，這份堅(jiān)持的心很快就動(dòng)搖了。天氣越來(lái)越熱，就像在蒸籠里似的，而拉琴就相當(dāng)于在里面又加了一桶熱水，一桶“巖漿”！再加上臨近期末，作業(yè)越來(lái)越多，越來(lái)越多，簡(jiǎn)直就像一座小山一般。學(xué)習(xí)了一天，回來(lái)還要寫堆積如山的作業(yè)，寫完又得跑到“蒸籠”里，又得讓我汗流浹背，流完汗又得去洗澡。美好的時(shí)光怎能被這些東西所浪費(fèi)？所以，偷懶的念頭在我的心里升起，我如同懶神附體一般，寫完作業(yè)就躺著看書，一動(dòng)不動(dòng)。

讓我堅(jiān)持下來(lái)的.是老師的鼓勵(lì)。有一周，我去老師家上課時(shí)，我仿佛小草得到了春雨般的滋潤(rùn)——老師表?yè)P(yáng)我了！老師竟然說(shuō)我進(jìn)步非常大，已經(jīng)可以非常熟練地拉完一首長(zhǎng)曲子了，并讓我繼續(xù)努力。看著老師那洋溢著笑容的臉，我仿佛加滿了油的發(fā)動(dòng)機(jī)，要在這條路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。

又是一次表演。這場(chǎng)表演是我努力后、堅(jiān)持后的第一場(chǎng)表演。舞臺(tái)上，我看到同學(xué)們的眉眼中滿滿的都是對(duì)我的敬佩，那神情，仿佛是要拜我為師一般。老師也露出了欣慰的笑容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“拉得漂亮，挺好聽(tīng)的！”

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這一次，我堅(jiān)持了下來(lái)，而且堅(jiān)持得有質(zhì)量，有水平，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”呀！

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇十二

我拿到翻花，心里無(wú)比開(kāi)心，不停把翻花翻來(lái)翻去。

我都犯糊涂了，一會(huì)兒翻黃色一會(huì)兒翻紅色。“好煩呀!”我抱怨道。有句話說(shuō)，小孩子的注意力只有三十分鐘，這樣練，對(duì)我們好似一種恐嚇，以后就非常討厭練了。(裘易)。

我的心里似乎有一只小兔子在跳，可激動(dòng)了，不會(huì)是讓我們表演京劇吧，我可不會(huì)呀!終于盼到彩排了，我坐到了老師指定的位置上，開(kāi)始擺弄翻花，這東西怎么用呀，它是怎么翻出黃和紅這兩種顏色的啊!開(kāi)始彩排了，我興奮極了，練著練著，我的心情可就沒(méi)那么好了，什么時(shí)候結(jié)束啊!老天，幫幫我們吧!好累啊!這時(shí)，呂老師又問(wèn)了我們堅(jiān)持得住嗎，呀，我心里叫苦連天，肯定還要排練!不要啊，我想去做揮旗的呢!輪到翻花了，為什么第一排的人不能做圖形，啊!為什么!好委屈啊，我想回教室。終于彩排完了，雖然我們只練了三個(gè)小時(shí)，卻好像有三個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊!好累呀!(凌欣銘)。

我打開(kāi)來(lái)一看，哇!真漂亮呀!可是程老師突然說(shuō)：“哪幾個(gè)合唱的?哪幾個(gè)人是跳舞的?那幾個(gè)人不用翻了。”

唱到一半的時(shí)候，我覺(jué)得好累呀!心想：老師真煩人，干嘛不能休息一會(huì)兒啊!累死我了。(劉芷伊)。

公眾號(hào)：武義實(shí)小08。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇十三

這是一個(gè)失敗的表演，一個(gè)慘不忍睹的表演，一個(gè)讓我無(wú)地自容的表演。這場(chǎng)表演或許是我一生中最恥辱的一次表演了。

一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)表演，我表演的曲子是高音調(diào)版的《同桌的你》。這首曲子對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，音調(diào)高得如天一般，再加上我沒(méi)有加以練習(xí)，在舞臺(tái)上的我更是手足無(wú)措。我的手指一直停留在高把位，熟悉的小提琴仿佛一個(gè)陌生人一般，竟讓我迷惘而不知所措。在我一個(gè)個(gè)如鋸木頭般的聲音中，臺(tái)下觀眾的臉變得陰森恐怖，仿佛可以把我給殺了，讓我不要再折磨他們。舞臺(tái)旁的老師，眼神更是黯淡無(wú)光，似乎在表達(dá)對(duì)我的失望，對(duì)我的批評(píng)。我不敢再去看父母，因?yàn)槲遗挛耶?dāng)場(chǎng)流下眼淚。

下臺(tái)后，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，恨不得把我手中的小提琴給摔個(gè)粉碎。但我也因此下定決心要學(xué)好、練好小提琴，不讓那學(xué)費(fèi)付之東流，也不讓父母和老師再次失望。

我開(kāi)始每天練習(xí)。每天晚上一做完作業(yè)，我就馬不停蹄地練小提琴。盡管作業(yè)做得有點(diǎn)晚，但我還是堅(jiān)持每晚至少練一個(gè)小時(shí)。手在琴板上來(lái)回滑動(dòng)，手指像一把把大錘一般打在弦上；弓在弦上來(lái)回奔跑，時(shí)而氣喘吁吁地，像吃螺螄一樣。一個(gè)個(gè)音符從弦上奔跑而出，又像化成了水蒸氣一般——不知為什么，我一拉琴就異常悶熱，時(shí)常汗流浹背。汗水在我眼上，臉上，手上流淌著，形成一條條小水溝。但我卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，還是日復(fù)一日地練著。

可是，這份堅(jiān)持的心很快就動(dòng)搖了。天氣越來(lái)越熱，就像在蒸籠里似的，而拉琴就相當(dāng)于在里面又加了一桶熱水，一桶“巖漿”！再加上臨近期末，作業(yè)越來(lái)越多，越來(lái)越多，簡(jiǎn)直就像一座小山一般。學(xué)習(xí)了一天，回來(lái)還要寫堆積如山的作業(yè)，寫完又得跑到“蒸籠”里，又得讓我汗流浹背，流完汗又得去洗澡。美好的時(shí)光怎能被這些東西所浪費(fèi)？所以，偷懶的念頭在我的心里升起，我如同懶神附體一般，寫完作業(yè)就躺著看書，一動(dòng)不動(dòng)。

老師竟然說(shuō)我進(jìn)步非常大，已經(jīng)可以非常熟練地拉完一首長(zhǎng)曲子了，并讓我繼續(xù)努力。看著老師那洋溢著笑容的臉，我仿佛加滿了油的發(fā)動(dòng)機(jī)，要在這條路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。

又是一次表演。這場(chǎng)表演是我努力后、堅(jiān)持后的第一場(chǎng)表演。舞臺(tái)上，我看到同學(xué)們的眉眼中滿滿的都是對(duì)我的敬佩，那神情，仿佛是要拜我為師一般。老師也露出了欣慰的笑容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“拉得漂亮，挺好聽(tīng)的！”

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功學(xué)生大全（14篇）篇十四

星期五上午第四節(jié)課，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午要舉行跳繩比賽，全班同學(xué)都要參加。中午回家換一雙適合運(yùn)動(dòng)的鞋子。”大家聽(tīng)到這句話，都高興地又蹦又跳，我也一樣。

放學(xué)了，我邁著急促的步伐往家走。到了家，我快速把書包放下，急忙把鞋柜打開(kāi)，找出一雙適合運(yùn)動(dòng)的鞋子穿上。換好鞋子我就去吃飯，在飯桌上，我控制不住自己興奮的心情一直在那嘀嘀咕咕地說(shuō)著關(guān)于下午跳繩比賽的事情。還問(wèn)在五小上二年級(jí)的弟弟，可是他說(shuō)：“不知道。”弄得我是一頭霧水。吃過(guò)午飯，休息了會(huì)，我就又急促地踏上了上學(xué)的路。

下午前兩節(jié)課不知不覺(jué)的就上完了。到了第三節(jié)課，跳繩比賽就要開(kāi)始了，大家都又開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，我們已經(jīng)等這個(gè)時(shí)刻很久了，真想大顯身手一番。可我并沒(méi)有像他們那樣激動(dòng)，我認(rèn)為這是一場(chǎng)再普通不過(guò)的跳繩比賽了。

陳老師組織我們站好隊(duì)，就帶我們下樓了。我們都站到安排好的點(diǎn)上。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我輕輕松松地就跳了一百個(gè)，可是到了后面我累得上氣不接下氣了。平時(shí)很短暫的一分鐘，這個(gè)時(shí)候卻感覺(jué)很漫長(zhǎng)了。這正是考驗(yàn)我們耐力和意志力的時(shí)刻。為了我們班能夠獲得年級(jí)第一名，我咬咬牙還是堅(jiān)持著。直到哨聲再次響起，我才停了下來(lái)。給我記數(shù)的是一位高年級(jí)的姐姐，我的成績(jī)是一分鐘一百四十個(gè)，這個(gè)數(shù)字我還是很滿意的。

陳老師讓我們每天早上去學(xué)校跳繩的辦法還是很有效的。在這之前我一分鐘只能跳六七十個(gè)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，提高到一分鐘跳一百四十個(gè)了。我還要再接再厲，爭(zhēng)取一分鐘能夠跳到二百個(gè)!