教學工作計劃的制定應(yīng)該根據(jù)學生的學習特點和需求，合理安排教學時間和教學方法。在以下教學工作計劃的范文中，大家可以看到不同學段和不同學科的教學設(shè)計思路。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇一

針對幼兒，亂扔果皮紙屑等不良的行為，對環(huán)境保護意識差。

1、讓幼兒懂得環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活息息相關(guān)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保護環(huán)境從我做起。

2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、初步了解健康的小常識。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

掛圖，光碟。

1、播放一段環(huán)境優(yōu)美的片段之后，向小朋友提問，想去這里玩嗎？大家異口同聲的回答，想！問:為什么呀？答:有鳥，有花，有樹，好，下面我們看一下這幅掛圖。

2、接著，展示一幅環(huán)境惡劣，垃圾滿天飛，動物餓死，樹木枯萎的掛圖，問：小朋友，小白兔怎么了？答:死了。問:它們?yōu)槭裁此懒耍看?沒有東西吃。

3、通過用片段和掛圖的對比，向孩子們講訴了良好的環(huán)境給我們生活帶來的好處，污染的環(huán)境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環(huán)境是靠每個人從生活的點滴做起。

4、讓幼兒自由討論，如何讓我們的教室，我們的周圍變得更干凈？

1、通過這次活動，孩子基本意識到良好的環(huán)境對我們生活的重要性，增強了保護環(huán)境的意識。

2、在活動過程中，幼兒發(fā)言的機會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題。

3、作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇二

地球是一個富饒美麗的星球，可是她的美麗并沒有持續(xù)多久。人類的科技發(fā)達了，從手工伐木到伐木機器巨大的“鐵嘴”正在漸漸威脅著森林的面積。直到現(xiàn)在，伐木者的“木頭腦袋”還是愚昧無知、自私自利，只是為了賺錢不惜地球生態(tài)資源的緊缺，依然在林中揮舞著斧頭。把寶貴的資源變成一塊塊金幣。

這幅漫畫就表現(xiàn)了其中一位“木頭腦袋”的所作所為：一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙，手里的斧頭一刻不停地揮舞著，他瞪大了眼睛盯著一起一落的斧頭，耳朵也聽著咔咔的伐木聲，嘴上掛著高興的微笑。當他每砍倒一棵樹時，欣喜若狂地想著：50元錢又飛到了我的錢包里。這時一只啄木鳥“撲騰”一聲落在了伐木者的頭上，氣憤地看者他一下又一下地砍著樹木。盯著伐木者的木頭腦袋說：“這段木頭里一定有蟲……”

這幅漫畫里啄木鳥說的'蟲仿佛就是在指這個伐木工人，他就像一只蠕蟲在慢慢吞食著這棵樹，吞噬著寶貴的資源。“善待地球就是善待自己”。有一部短片也講述了伐木者的經(jīng)歷：在一個小山村里住者一戶人家。這個山村四面都是樹木，自然村民只能依靠伐木來生活。有一個女孩特別想上學，多次請求父親給她買一個書包。一天女孩跑到正在伐木的父親身旁說：“大樹多可憐啊！您不要砍它了。”而父親說：“只有賣了這些木頭，你才有書包，才能上學呀！”

不久后，林子里大片都是光禿禿的土地，那個女孩的父親也有了足夠的錢去城里買書包。在一個風雨交加的夜晚父親回來了，他眼睜睜地看著洪水飛速從以前是茂密叢林的裸地上沖了過來，沖沒了村子、他的家、他的女兒。父親仍下了書包，跪在地上，抓起一把土，后悔地哭著。之后幾年，那位父親改邪歸正，不斷地種樹，補償著自己的過錯。他希望別人像他一樣得到教訓，不要做一個貪心的伐木者，要做一個護林者，讓這種悲劇不再發(fā)生。

種種類似的漫畫電影不都是表達了一個意思嗎？——“善待地球就是善待自己。”

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇三

嗨！大家好！我是濃密叢林中的一只小啄木鳥，這片林子就是我的家。這兒空氣清新，風景優(yōu)美，樹中的蟲子再深，也別想逃出我的嘴。

這一天，我同往常一樣，在叢林中巡視，當我在樹枝上休息的時候……。

我急匆匆地飛了過去。果然不出我所料，一個伐木工在拿著他的大斧頭，吃力而又高興的砍著那棵千年美人松，一邊砍，一邊哼著“砍大樹，賺大錢……”

我實在是看不下去了，就繞了一圈飛到了伐木工人的頭上，一邊啄他的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”

那個盜伐者對我說：“滾開！臭鳥，別妨礙我工作，如果！這棵千年美人松砍完了，我就完成這個月的工作了。所以，你最好別妨礙我去工作！”

我傷心地哭了起來，人類呀，醒醒吧！森林資源已經(jīng)快要枯竭了，如果你們一而再，再而三的濫砍濫伐，必將加速地球的森林資源枯竭。

“如果你們自己都控制不住自己，那又有誰能阻止你們呢？”

讓我們一起保護森林資源吧！讓我們共同保護地球，讓地球更好的造福于我們子孫后代吧！

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來！

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善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇四

一、基礎(chǔ)知識目標：

通過知識問答、分組討論等形式，了解有關(guān)環(huán)境保護和減少污染問題的基礎(chǔ)知識。

二、思想教育目標：

1、通過討論、發(fā)言等方式創(chuàng)造平等研習的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神。

2、引導學生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識，對學生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”，培養(yǎng)學生歷史責任感、使命感。

1、重點：通過搜集資料，讓學生進一步了解環(huán)保的重要性，使學生形成環(huán)保意識。

2、難點：本課是團隊課，如何適時適當?shù)匾龑W生，使學生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。

1、教學方法：本課采用討論法、研究法，觀摩法。教學過程分三步，即導入閱讀、分組討論、總結(jié)升華，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用。

2、教具：ppt幻燈片。

一、導入（由一首古詩導入，讓學生思考詩中的句子能否說明目前人類面臨的威脅。）。

江雪。

（柳宗元）。

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

觀察與討論。

一、1.播放一些有關(guān)環(huán)境污染的視頻。

2、討論：面對如此多的環(huán)境問題，試問：作為一名普通中學生我們能做什么？

二、演講：談?wù)勛约旱沫h(huán)保經(jīng)歷。

三、倡議：發(fā)出實際相結(jié)合的環(huán)保倡議。

1、小組活動：

（1）討論:我為“保護環(huán)境，減少污染”出分力。

（2）各抒己見：什么是你心中的綠色家園？環(huán)保=環(huán)保活動？

四、總結(jié)：

我們這節(jié)團隊課應(yīng)該說較為成功，同學們都能夠積極參與，表現(xiàn)出團結(jié)合作、勇于鉆研的精神，在知識搶答和小組討論中表現(xiàn)出了機智、團結(jié)、大膽與細心，說明在平時的生活中大家已開始關(guān)注環(huán)保，形成了一定的環(huán)保意識。大家還提出一些好的建議，例如：節(jié)約用電、用水，這也體現(xiàn)在我們班中。在這節(jié)課里我們還進一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴重的環(huán)境問題，遭到了大自然的警告和報復，滋生了許多災(zāi)難。難道我們?nèi)祟愡€不該警惕和清醒嗎？同學們，為了讓我們和我們的子孫后代生活在藍天碧天之間，我們共同攜起手來吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起，愛護地球，保護環(huán)境；為了我們的明天，為了我們的綠色家園，讓我們共同努力吧！讓我們的身邊少一些白色，多一點綠色，少一次破壞，多一份和諧，讓我們?nèi)祟惿僖稽c災(zāi)難，多一點幸福。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇五

同學們：

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇六

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！科學家借助現(xiàn)代科技手段發(fā)現(xiàn)，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式數(shù)不清的星球，而最適合人類居住生活的只有地球。地球是人類共同的家園。我們只有一個地球！地球的年齡是以億為單位計算的。從洪荒時期到信息時代；從物種萌芽，到萬物爭春，地球日復一日，年復一年地不斷地演繹著無數(shù)的神奇故事。

人類的出現(xiàn)，是地球神奇的極致。人類出現(xiàn)后，地球開始具有靈性，開始充滿勃勃生機。地球養(yǎng)育著人類，人類主宰著地球。

人類社會發(fā)展到今天，地球變得精彩非凡。天上、地下，海洋、陸地……人類的觸角幾乎到達了地球的每一個角落。人類社會進入高科技的現(xiàn)代化知識經(jīng)濟信息發(fā)展時代。人類正神采飛揚在地球上昂首闊步！

然而，地球在呻吟！風沙每天都在吞噬著大片的良田綠洲，洪水淹沒了無數(shù)個城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，風暴瘋狂地蹂躪著大地和生靈，魚兒翻白著肚子，鳥兒停止了飛翔，氣候變暖了，臭氧層變薄了……，工業(yè)革命以來人類社會高速發(fā)展的背后，是人類向地球的幾乎貪得無厭的索取和恣意妄為的污染。環(huán)境破壞了！生態(tài)失衡了！經(jīng)濟發(fā)展問題日趨嚴重！大自然在報復人們，她用其獨特的方式一再提醒人們：保護環(huán)境，救救地球！有識之士似乎聽到了地球的呻吟。他們奔走呼號，殫心竭慮，尋找保護環(huán)境，保護家園的藥方。

在這樣下去，就會成立這樣一個公式：“1+1=1”第一個1，表示地球，而第二個則表示人類，最后自然是有人類就沒有地球，有地球就沒有人類了。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇七

在今天，環(huán)境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。科學家和政治家警告說，除非采取緊急的應(yīng)對措施，否則隨著環(huán)境危機的不斷加劇，數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴重性，以此有意識地在生活當中加強環(huán)保觀念，約束自己的行為習慣，從每一處生活細節(jié)入手，讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。

二、大賽目的。

宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識。

三、大賽定位。

一次公益性的環(huán)保宣傳活動；同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學期的一項主要大型活動，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會等機構(gòu)，擴大其參與面和影響力。

四、大賽組織。

主辦：

南京大學環(huán)境協(xié)會。

南京大學環(huán)境學院。

南京大學團委。

聯(lián)合單位：

世界自然保護協(xié)會。

南京市環(huán)保局宣教科。

南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會。

南京大學校研究生會。

協(xié)辦：

綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護協(xié)會及部分外地高校。

五、作品要求。

1保護環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負面題材，也可進行正面宣傳。

特別鼓勵以下范圍題材：

生物保護類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護。

社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝。

氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片。

2本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀實類作品外，可以對作品進行后期處理。

3所有報送作品需附作品標題、簡要說明（包括拍攝地點、時間、作品特點等）、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。

六、參賽人員范圍。

南京大學全體師生及兄弟院校。

各學生社團和民間環(huán)保組織。

全國各地的攝影愛好者。

本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。

七、專家評審會。

（待聯(lián)系）。

八、獎項設(shè)置。

一等獎：1名1000元。

頒發(fā)證書。

二等獎：5名200元。

頒發(fā)證書。

三等獎：10名100元。

頒發(fā)證書。

優(yōu)秀獎：20名紀念品。

頒發(fā)證書。

九、注意事項。

1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經(jīng)允許不得擅自或用于商業(yè)目的。

3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇八

地球只有一個,它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。我們要懂得善待地球，這樣生命才會延續(xù)。本站小編為大家整理了關(guān)于善待地球保護環(huán)境的。

演講稿。

地球是人類的母親，是生命的搖籃。

地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞的為人類做貢獻。可是人類卻不愛護我們的母親，不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，不顧后果的濫用化學品，不但是再生資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

1998年的特大洪水，是人類濫砍濫伐樹木，不加節(jié)制開墾土地的報應(yīng);近年的夏季升溫，是人類破壞臭氧的惡果!

塑料品的廣泛使用，的確給人們帶來了不少方便，但由于人們將廢舊的塑料品隨意丟棄，給環(huán)境造成了嚴重的危害。據(jù)說，一只塑料品埋在土地里幾百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，為地球母親做出一點小小的貢獻。

我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球變得更加美麗可愛、生機勃勃，成為我們的永世樂土!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

20xx年4月22日是第43個“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾，她開始哭泣，開始呻吟!當今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹木花草，有許許多多小動物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺校俏覀兊摹吧邸?地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡??一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失??善待地球，作為學生，首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環(huán)境的同時，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。

人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動物被獵殺。偷獵者——偷賣者——消費者，究竟誰之罪?救助野生動植物，必須從改變我們的生活價值和生活方式開始。如果每個人都拒絕野生動物，拒用野生動植物制品，那些偷賣者才會失去市場，偷伐偷獵者也才會銷聲匿跡。

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚。當環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚，綠色，也就滲進了我們的文化與文明。在21世紀，環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)，正如環(huán)保質(zhì)量標志一個國家的尊嚴和力量。

善待地球，也是一種回歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸。那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明，它會毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相融合，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運。

善待地球，又是一場變革，一場靜悄悄的、牽涉倒每個家庭每個個人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，需要熱情去傳播環(huán)保的理念，更需要勇氣來調(diào)整自己的生活價值和生活習慣。它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革，因為它的成敗所系，是人這個物種的生存或者毀滅。

中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環(huán)保行為做起。

在未來的世紀里，中國，是由于可持續(xù)發(fā)展立于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種，再很大程度上，取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇九

2.污染環(huán)境，害人害已。

4.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>

5.保護碧水藍天，共建綠色家園。

6.鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。

7.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。

8.誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護。

9.人與自然需要和諧共存。

1.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

11.上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。

12.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。

13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

14.保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。

15.保護海洋，防止赤潮。

16.搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。

17.森林是地球的`肺，我們要保護森林。

18.發(fā)展經(jīng)濟不能以，犧牲環(huán)境為代價。

20.為了地球上的生命，清除白色污染。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。

同學們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。

如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等。看到我們的地球被那些“入侵者”污染了，我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。

同學們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責任保護地球，請讓我們一起行動，永遠保護美麗的地球！

謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

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善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十一

地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧！

地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙……都是應(yīng)該讓人注意到的。

就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。”一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手！

地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：

1.保護地球上的生物。

2.不浪費水資源。

3.多種花，草，樹等植物，為地球添彩。

4.保護臭氧層。

5.垃圾要分類，不隨地丟垃圾。

6.回收廢電池。

7.盡量不排放烏煙。

8.少量或不使用塑料袋。

作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫-害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十二

親愛的同學們：

隨著社會的發(fā)展，我們漸漸變得貪婪起來，肆意摧殘著孕育我們的地球母親，他已經(jīng)變得千瘡百孔。

看，大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告，如果我們在這樣破壞下去，地球終究有一天會毀滅。下面，我為大家提幾點建議：

1、節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭。

2、節(jié)約用電，電器不用時應(yīng)關(guān)閉電源。

3、節(jié)約用紙，多用手絹，盡量兩面使用紙巾。

4、為減少空氣污染，盡量使用公共交通工具。

5、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

請記住，地球只有一個，她的生命十分脆弱。拯救我們的家園，這是我們每個人的義務(wù)。我們相信，如果我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境出一份力，地球母親一定會露出燦爛的笑容！

此致

敬禮

倡議人：

20____年__月__日。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十三

現(xiàn)在人們對木材資源的需求量越來越多，大隊的人馬不斷向森林進軍。為了價值連城的高檔家具，他們深入森林亂砍濫伐珍貴樹木，造成珍貴樹種的大量減少。他們有沒有想過這樣帶來的后果。大家從小都學習過植物就是我們的肺，它為我們制造了氧氣，能防止土壤沙漠化，夏天還能給我們帶來一抹綠陰。能給鳥兒一個棲息的家園。現(xiàn)在人們還考慮這些嗎?對樹木的破壞一到處可見。我們生活中最常見的一次性筷子。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計一棵成長的大樹可以做成3000雙一次性筷子。一次性筷子的使用隨處可見，大街小巷的餐館，小吃用的都是一次性筷子。我們可以設(shè)想一下一天需要砍伐多少棵這樣的大樹才能滿足生活的需要。對比大樹的價值，一棵大樹一年能夠產(chǎn)生多少的氧氣;防止多少次沙塵暴的來襲;凈化了我們的空氣;給鳥兒歡樂的`天堂、、、、、、現(xiàn)在已不是從前，空氣中彌漫著刺激性的氣味，生活已發(fā)生了改變。

雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠;碧綠的河水已經(jīng)不再清澈、、、、、、

我們不能再這樣下去了，我們不能再坐以待斃，不能搬石頭在自己的腳，我們應(yīng)該行動起來共同保護我們的環(huán)境。

我們國家很早就制定了相關(guān)的法律定每年的3月12日為植樹節(jié)，就是希望大家能夠行動起來多植樹，能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設(shè)美好家園，相信不久這些大樹將成為我們的希望。

母親需要我們，請善待我們的母親——地球。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十四

02、污染環(huán)境，害人害已。

03、保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

04、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>

05、保護碧水藍天，共建綠色家園。

06、鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。

07、為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。

08、誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護。

09、人與自然需要和諧共存。

10、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

11、上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。

12、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。

13、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

14、保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。

15、保護海洋，防止赤潮。

16、搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。

17、森林是地球的肺，我們要保護森林。

18、發(fā)展經(jīng)濟不能以，犧牲環(huán)境為代價。

20、為了地球上的生命，清除白色污染。

21、人類有了綠樹鮮花和小草，生活才會更美麗。

22、建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。

23、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

24、美好家園，需要我們共同建設(shè)。

25、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

26、購買尾氣排放達標的汽車。

27、團結(jié)一條心，石頭變成金。

28、小草在生長，大家別打擾。

29、愛護環(huán)境，就是關(guān)愛生命。

30、美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。

31、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。

32、少些塵土，再現(xiàn)碧藍天空。

33、垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。

34、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。

35、我是白雪公主，請不要把我變成灰姑娘。

36、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

37、學校是我家，保護環(huán)境靠大家。

38、善待地球，就是善待我們明天的孩子。

39、推動全員品質(zhì)活動，提高全員工作士氣。

40、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

41、看，藍色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色！

42、節(jié)約身邊的`一點一滴，愛護我們共同的家園。

43、疏忽一時，痛苦一世。

44、心系人類命運，營造生命綠洲——中國環(huán)保。

45、共植萬頃綠地，同撐一片藍天。

46、青山清我目流水靜我耳。

47、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護。

48、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

49、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

50、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。

文檔為doc格式。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十五

今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。

同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!

謝謝大家!演講完畢!

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十六

地球是人類共同的唯一家園，隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。

現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。

人與自然和諧才能擁有美好的明天！

提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。

保護地球，人人有責。

4月中旬

公園未定

40人包括2名攝影人員，2名記者

院團委；

xxxx青年志愿者服務(wù)隊；

1、由宣傳部出海報進行宣傳

2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。經(jīng)費預算：未定

1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服，因為要照相留念。服裝整齊。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十七

2.污染環(huán)境，害人害已。

3.保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

4.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>

5.保護碧水藍天，共建綠色家園。

6.鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。

7.為了子孫的'幸福，請您珍愛環(huán)境。

8.誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護。

9.人與自然需要和諧共存。

1.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

11.上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。

12.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。

13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

14.保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。

15.保護海洋，防止赤潮。

16.搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。

17.森林是地球的肺，我們要保護森林。

18.發(fā)展經(jīng)濟不能以，犧牲環(huán)境為代價。

19.早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。

20.為了地球上的生命，清除白色污染。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

20。

_

年4月22日是第44個“世界地球日”,不知不覺中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節(jié)日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護地球的日子，更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源，實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個綠色要求，它提醒當代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚，當環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚，綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里，環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì)，正如環(huán)保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里，中國，中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林，還是因為自毀國家而亡國滅種，在很大程度上，這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識，取決于你，我、他，取決于我們每一個人的行動。

要說善待地球，我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起，愛護校園里的一樹一木，一花一草。我們不單只是種樹，更應(yīng)盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學們開心了，花草卻受到了傷害??但是我相信，只要我們共同努力，她的美麗將會是永恒的，愛我們的校園，愛我們的明天吧!

如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們一定逃不過這一劫難，但如果我們現(xiàn)在補救還來得及。趕快植樹造林，將過多的二氧化碳讓樹木吸收，不能讓它破壞了“地球的外套”----大氣，因為有了他的保護，紫外線被阻擋在外，我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護，紫外線會毫不留情的射下來，那時的情景可真不敢想象，可見保護環(huán)境是多么重要啊!

在保護環(huán)境的同時，我們也應(yīng)當珍惜資源，關(guān)愛生命。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒?jié)M一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看著真讓人心疼，吃中飯時，有的同學沒吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等??這都是寶貴的資源啊，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費，珍惜資源就是要從一點一滴做起，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習慣。生命是脆弱的，需要無微不至的關(guān)懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛護，曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來，在書上，在腦海里。但愿，但愿以后少看見一些白色垃圾，黑色的煙。多看見一些綠色，少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹??這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。

相信我們共同努力后，人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來，保護環(huán)境，保護我們的地球，就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇十九

尊敬的環(huán)保局局長：

您好！

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，離開地球，我們就無法生存下去。可是，近些年來，地球的環(huán)境每況愈下，這都是因為我們?nèi)祟惼茐牧说厍虻沫h(huán)境。經(jīng)常有人類亂砍亂伐，破壞了生態(tài)環(huán)境不說，還導致了許多物種走向滅絕；人類賴以生存的水也正在被污染著，各種污水、廢水肆意排放著，紅的、黃的、白的……還通過地下水危害人體健康；就連天空都變得渾濁了，各個工廠像競賽似的，爭相排放著有毒氣體，形成了大量的霧霾、酸雨，破壞了生態(tài)平衡，還會對人體造成傷害。人類即將面臨前所未有的生存危機，為此，我提出以下建議：

1、保護森林，禁止亂砍亂伐樹木。并號召大家多植樹，人人都植一棵樹，就會形成一大片的樹林。

2、雜交樹種，種出易存活的樹種，把沙漠變成綠洲，擴大森林面積。

3、對工廠進行監(jiān)督，減少污水排放，降低污水含量。

4、建設(shè)污水處理站，處理后的純凈水才能排到河里。

5、大力宣傳低碳環(huán)保的知識，鼓勵大家低碳出行，減少使用私家車的次數(shù)。

6、減少使用二次無機氣溶膠，保護大氣層與臭氧層。

希望您能聽取我的建議，一起保護人類的家園！

倡議人：

日期：

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇二十

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;。

7、師生和-諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

謝謝大家!

老師們、同學們：

早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，共建綠色校園”。

同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護迫在眉睫!

保護環(huán)境，就是拯救我們?nèi)祟愖约骸Ｔ缭赺_79年，我國政府就已經(jīng)決定將每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。通過這種活動，來激發(fā)全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環(huán)境的認識。

身為學生的你們應(yīng)當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當?shù)厣嫌欣鴷r，我你們應(yīng)該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中;我們應(yīng)該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔等等。

保護環(huán)境，我們應(yīng)該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設(shè)施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學習環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素質(zhì)的反映。

當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，你們應(yīng)該以更高的目標要求自己，將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠高素養(yǎng)的東外學子。

同學們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節(jié)里，希望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。

謝謝大家!

各位老師、同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家!

親愛的老師們：

你們好!

在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇二十一

全體師生員工：

地球是我們共同的'家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議:。

1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);。

2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請及時報修;。

3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);。

4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;。

5、節(jié)約用紙，保護森林，雙面使用打印紙;。

6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費;。

8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣!

倡議人：

20xx年xx月xx日。

善待地球保護環(huán)境教案（匯總22篇）篇二十二

因此，在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

美麗或傷痛，在于我們的行動。

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。

通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用。只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

1圖片展：

（2）圖片來源：尋求中國國家地理，自然之友，綠色和平的支持。

（3）場地：向?qū)W校申請，擬在學子樓廣場。

（4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

（5）時間：6月5日至7日。

2發(fā)放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。

（3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利。

（4）時間：早中晚人流高峰期。

（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，200張以上。

3簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。

（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

（3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利。

（4）時間：6月5日中午。

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

（三）后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

2總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）。

5下學期擬舉辦以下活動：

（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

（3）熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學們對學校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動植物信息牌等）。

（4）認識環(huán)保機關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

（5）下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。