優秀作文是對學生創造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考學習。

謊言帶給我（實用20篇）篇一

“人要講誠信，不能撒謊。”我們從小就被教育著要說真話。我就因為撒謊吃了大苦頭。

一個周一，老師讓我去參加一個繪畫比賽，五天之內要交。我欣然同意。

“五天的時間多著呢！”我想，“我星期三再開始畫吧！”可是時間快著呢！四天的時間像火箭一樣，“嗖——”的一下就過去了。星期四一下子就到了，前面的時間就像被一下子跳過了一樣。

我坐在那兒，心卻久久不能平靜。壞小孩！壞小孩！哈哈，這就是那個說謊的壞小孩！你看！你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我！撒了謊的我一天都忐忑不安、提心吊膽的，總感覺老師整天盯著我，我連老師都不敢正眼看，遇見了都要繞道走，過著人心惶惶的日子。我苦惱極了，想著：干脆給老師說實話好了。但是，我又落不下面子。唉……到底怎么辦呢？這樣猶豫糾結了很久，一天就結束了。

晚上，我一回到家，就拿出筆開始畫畫，直到深夜才畫完，然后才開始做作業。第二天，我根本睜不開眼，一整天都暈乎乎的，過了很久才緩過來。當我把畫交給老師的時候，老師笑瞇瞇地對我點點頭：“畫得很不錯！”我心里的大石頭終于落了地，各種由謊言產生的負面情緒一下子煙消云散。

現在，我一想起這件事都有些后怕。因為紙終究是保不住火的，謊言終究是謊言，總有一天會不攻自破的。而為了補救謊言，人們往往會得不償失。這件事讓我明白了，謊言給人帶來的終究是苦惱。

謊言帶給我（實用20篇）篇二

“嗚—嗚—”地球傷心地哭了。“地球你有什么傷心事？”土星疑惑地問。“哎”地球長長地吐了一口氣，“這幾天我的病越來越嚴重，都是人類惹的禍。

這是怎么一回事呢？原來人們都不愛護環境，亂扔垃圾。工廠每天還排出黑乎乎的氣體，使地球又臭又臟。在河水、江水、海水、溪水差不多都浮著垃圾。動物們被捕殺，樹木一棵棵減少，冰川一點點融化！

你看那水污染得多嚴重，把各種各樣的廢水排到清清的水里。魚兒喝了這有毒的水后，漸漸浮在水上，如果你走到那污水邊，肯定被熏的受不了！而在干旱地區的人們呢，就只能喝這些黑乎乎的水，我們呢，喝的是清澈見底的水！

地球又含糊不清地說：“我何時才能洗一次澡，變得干干凈凈呀！伙伴們嫌我又臭又臟，不愿跟我玩！”地球又傷心地哭了。土星同情地說：“那我們去醫院看看好不好。”地球無可奈何地說：“醫院去過了，大夫說我這病治不好，只有人類才能治好我的病！人類是我生命的主宰呀！”地球左思右想，對土星說：“土星，我的好朋友，有可能過幾年你就見不到我了！人類這樣破壞下去，恐怕……”土星著急地說：“那可怎么辦！看看那些人類，光是嘴上說，根本就不做環保的事。人類對待樹木還是濫砍濫伐。”

地球這幾年來都為這事擔憂著，地球的身體一天天的虛弱！地球是我們的媽媽呀！她給予我們生命的泉水！她給予我們遼闊的大地，讓我們成長！她給予我們新鮮的空氣，讓我們快樂地享受！這都是什么？這是地球媽媽愛我們呀！而我們卻傷害我們的媽媽，在媽媽的心里劃了一道深深的口子呀！

大家都記住吧：我們不要在傷害我們的媽媽了！大家一起來保護她吧！

謊言帶給我（實用20篇）篇三

有一次，我一個人在家，媽媽出去買菜，出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視，可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做，只好在那看書!電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動!這滋味可不好受啊!如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了!最后，我還是玩了。在這玩的過程中，我簡直是坐立不安。

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了!我馬上關掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發上看書。媽媽開門進來后，問道：“你玩過電腦嗎?”我有點心虛：“沒有，我沒有玩過電腦，在看書。”媽媽高興地說：“真聽話!”后來，媽媽叫我去玩會電腦，可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有點害怕，我握緊拳頭，對媽媽說：“其實我早上玩過電腦。”媽媽笑了笑，說：“沒關系，我早就知道了，電腦還是熱的呢!不過以后可不可以了!”“我當然不敢了!”我開心地說，這件事，終于雨過天晴了。

我再也不敢撒謊了，因為撒謊的感覺太痛苦了。

在我的生活中，發生過這樣一件事，它讓我明白了：人一定要講誠實，不能撒謊，撒謊只能給自己帶來痛苦的道理。

那天上午，我們要語文考試，考試時，我一直在左思右想，生怕自己考不好，并希望老師在下午時別發卷子……可是，下午老師居然把試卷發下來了，我只考了80幾分，怕回家如實地向媽媽說會被打，又怕不給媽媽說到后來會更慘……唉!我真想媽媽看了，什么也不說，反而還鼓勵我，可，那只是癡心妄想。

回到家，我就對媽媽大喊一聲：“考試了!”“啊?考得怎么樣啊?”媽媽一聽，急忙跑上前來。我不慌不忙地坐到沙發上，久久沒有回答。媽媽一見這狀況，便怒火沖天地說：“沒考好，在想怎么撒謊吧!”確實被媽媽猜中了，但，我還是堅持我的想法，雖然保不了一世，卻保得了一時嘛，先嘗嘗甜的，再嘗嘗苦的。“好……好呀!”我支支吾吾半天才說出來。“還全班第一呢!”媽媽聽了這句甜蜜蜜的話，頓時由陰轉晴，心花怒放，激動地問我：“發下來了?”我愣了許久，那時，心里思緒紛繁：是向媽媽承認還是繼續說謊呢?真不知該怎么辦才好啊!“沒，沒，還沒!”哎呀!遭了!露餡了!由于我剛才的謊言語無倫次的，引起了媽媽的懷疑。經驗十足的媽媽瞧了瞧我這副緊張的臉，立馬使出她的殺手锏——用翻書包來威脅我。“好，好，好!我說還不行嗎。我只考了80幾分!”說完，我立馬關上了窗簾，等待媽媽的撕打。“啪啪!”兩耳光在下1秒就迅速飛來。就在忍受著疼痛的時候，我撫令追責，認識到了自己的錯誤!

通過這件事，我知道了：人，必須要講誠信，這才能讓別人信任你，才會跟你做好朋友，通過這件事，讓我還真正明白了“輕諾必寡信，民無信不立”的含義。

打小師長就淳淳教會我們，人要講誠信，不能撒謊!可誰?又能說他么有撒過謊呢?

有一次，我和弟弟在家，沒賣出去買菜，出門全還特意叮囑我們不能玩電腦。可我們倒霉，要看電視，可是電視卻沒有臺。我和弟弟沒有什么是可以做，就只好在那看書了!電腦就擺在我們的眼前，可我們卻只能看，不能動!這滋味可真不好受啊!

如果我玩了，我就是壞孩子了;我不玩，又太可惜了!擺在眼前的電腦，我不玩，我又不是傻子!

最后，我還是玩了。在這玩的過程中，我簡直是坐立不安啊!

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了!我趕緊拿起一本書坐在沙發上看，媽媽問我：“婷婷，你和弟弟有沒有玩電腦?”我有點心虛，說：“有，啊不，沒有，我們沒有玩!媽媽高興的說：”真乖!在看書啊!

如果是平時，我肯定會高興。可這次，我實在是高興不起來了!頓時，我覺得媽媽的表揚仿佛成了諷刺!

我的人坐在那兒，可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個說謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我!我不由自主的尖叫起來。

媽媽叫我們去玩電腦。可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為我很快就能忘了的。但是，我卻一連而二連三的做噩夢。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有些害怕。我握著拳頭，對媽媽說：“其實我早上偷玩電腦。”媽媽笑了笑，說：“沒關系，不過以后可不可以咯!我當然不敢啦!

我再也不敢撒謊了，因為，撒謊的感覺實在是太痛苦了!

謊言帶給我（實用20篇）篇四

謊言，能得一時之逞，卻讓人煎熬萬分。我便是謊言的受害者之一。

那一回，我撒下了謊，卻苦了自己。回家的路上，媽媽追問著：“這星期有沒有沒做完作業呀?”當時我的嗓子里塞了石頭似的，一個字都吐不出來。剛入學一段時間，我屬于困難戶一行，作業拖欠，質量無佳，被老師批得無地自容。媽媽這一問，還真把我難住了呢!但是那時的我更好面子，我不喜歡別人議論自己，更不喜歡別人批評自己，于是我便支支吾吾地回答：“這個嗎……嗯……沒有啊!”媽媽的眼眸中閃過一絲狐疑，但也只是一閃而過，我也以為是蒙混過關了，雖是心虛不已，但仍暗暗慶幸：嘿嘿，總算是騙過去了，幸虧我夠機敏。

下午我在書房里寫作業，媽媽眼中的狐疑又放映似的閃了過來，我暗自想道：如果媽媽是信任我的，為什么還要懷疑呢?難道他根本不相信我的謊言。我頓時身子一軟，癱在了椅子上。第二天，媽媽一大早就起來打電話。要知道那時沒有工作的媽媽十分閑，一般不會起個大早來忙活。難道，正像我猜的那樣?疑點再次放大，我緊張了起來，蜷縮在被窩里，膽怯地等著媽媽的到來。我的身體抖了起來，牙齒也因害怕而打戰，媽媽打我一向不留情，使我很是害怕。很意外，媽媽只是叫我起來吃飯，并沒有做什么。

坐在書桌前，膽怯仍在侵蝕著我的身心，我根本無心思考題目。我的心里毛毛的，像有無數只螞蟻在爬動。這無疑是年幼的我最難受的一天了。我害怕的一切會不會到來?媽媽會不會因此而批評我?老師會不會批評我?……誰能將我滿腔的問號拉直。我崩潰，心理防線徹底崩塌。

我痛哭流涕地撲到媽媽面前，將一段毫無思緒的“檢查”奉了上來：“媽!我不應該……我不說謊了……我以后再也不了……你原諒我吧!”

謊言帶給我（實用20篇）篇五

曾經，我覺得戴眼鏡的人看起來很斯文，還都很有學問的樣子，感覺很酷，直到我的視力下降，不得不戴上了眼鏡，才發現原來的我大錯特錯，現在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什么呢?有很多原因。

冬天，室外冰天雪地，在室外活動非常冷，當你回到房間里，一瞬間，一層薄霧貼到你的眼鏡上，頓時模糊一片，什么也看不清，還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄，不能用紙巾，紙巾擦不干凈反而會更模糊，要用專門的眼鏡布，趕快找啊?眼前模糊一片，還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。

吃飯時，當美味可口的飯菜上來，本來是很興奮的，一低頭，瞬間會被熱氣熏得看不見。吧眼鏡摘下來不帶吧，又看不見。還有早晚穿脫衣服很礙事，必須的先摘掉眼鏡。早上醒來第一件事情就是摸眼睛，戴起來才覺得安心。游泳的時要戴泳鏡，戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個臉、洗個澡、擦個汗，也要去掉眼鏡，去店里眼鏡就看不清了。哎呀，這些不疼不癢的小事情，簡直煩死我了。如果這些不方便還不是問題的話，重點的問題是因為我的不注意不重視不保護，我的視力越來越差，眼鏡度數越來越高，被爸媽責備不說，還把爸媽氣的喘不過氣來。

總之，近視眼戴眼鏡成了我的苦惱。我也曾經天真地問媽媽，戴眼鏡會不會有什么好處?媽媽對我說：還想有好處的?如果有好處，全世界人都會戴眼鏡吧!近視眼經常要測測視力，每次測視力我都忐忑不安，生怕度數增長的太多。

戴眼鏡的苦惱是沒戴眼鏡人體會不到的，希望大家愛護自己的眼睛，注意用眼衛生，保護視力。

謊言帶給我（實用20篇）篇六

誰沒有苦惱，只要是人都會有苦惱。

我們班大多數人都不喜歡數學老師的課。這是什么原因呢？原來，老師常常會諷刺那些想不出答案的人。

我真是倒了八輩子的霉，我卻遇到了類似的事。

三年級的學期剛開始，我們便開始“改朝換代”了——使用“高科技”鋼筆。

上第一堂課后，我的情緒激動萬分，心想：一定會有以前一、二年級生動的課，現在可以重溫過去了。

不一會兒，走進了一個稍胖的老師，她滿臉嚴肅的表情讓大家非常害怕。這時，這個老師發話了：“大家好，我是你們的數學老師，姓解。”還沒一會兒，上課的氣氛就出來了，可根本沒有一點歡聲笑語。當老師提出問題時，叫起一位同學回答。那同學在面對老師嚴肅的表情之下，非常緊張，所以一言不發。老師迅速扔出粉筆，并嘲諷道：“第一次課就這樣，你是不是豬生的，像個木頭。”那位同學便哭啼啼地坐下了。

這時坐在下面的我，總在擔心著：如果哪天輪到我了，會不會被老師冷嘲熱諷呢？那該多丟面子呀！一顆忐忑不安的心使我坐立不安。

果然不出所料，“危險”已經來臨了。下課后，我們本想沖出去玩個痛快，可老師又布置了課后作業，要求要上課之前完成，這時的我們驚得說不出話。

你居然還錯，你要與智商有毛病的人比誰弱智呀！”我聽后，眼淚在打轉轉。

老師啊，不要再諷刺我們了，您知道，這樣不僅僅傷害了我們的自尊心，您還失去了一顆顆純真的童心。

謊言帶給我（實用20篇）篇七

有一次，我一個人在家，媽媽出去買菜，出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視，可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的'眼前，可我只能看，不能動！這滋味可不好受啊！如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過程中，我簡直是坐立不安。

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了！我馬上關掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發上看書。媽媽開門進來后，問道：“你玩過電腦嗎？”我有點心虛：“沒有，我沒有玩過電腦，在看書。”媽媽高興地說：“真聽話!”后來，媽媽叫我去玩會電腦，可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有點害怕，我握緊拳頭，對媽媽說：“其實我早上玩過電腦。”媽媽笑了笑，說：“沒關系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過以后可不可以了！”“我當然不敢了！”我開心地說，這件事，終于雨過天晴了。

我再也不敢撒謊了，因為撒謊的感覺太痛苦了。

謊言帶給我（實用20篇）篇八

我是我們班的班長。可是現在，我是世界上最苦惱的人，因為，我只輕輕說了句話，這個班級的人就都跟我斷絕交往。

事情的經過是這樣的：一天放學，大喬無緣無故痛打了小苗一頓，還搶走了他身上的所有東西，最后還故意讓他摔了個狗啃泥。同學們發現后，便沖進了教室，他們叫叫嚷嚷，差點把教室掀翻：小王氣沖沖地說：“大喬！你為什么無故打小苗，還像搶劫一樣盜走他的書包和筆了？”“你看人家小苗多委屈。”大張氣憤地說，“你還以大欺小！”“對呀！對呀！”小葦見別人把自己要說的都說完了，就只好這樣應了一句。小苗無辜地看著我說：“班長，你一定要為我評評理！”但大喬卻一副無所謂的樣子。

我想：小苗當然沒有犯錯，但是大喬是跟我形影不離的大“恩人”啊！上次我沒有選上班長，是他鼓勵我的，而且他還為我補過體育呢！那看在朋友的份上，我就包庇他一回吧！那時，我已經滿臉通紅，像大蘋果似的，急急忙忙地說了一句：“打架，打架嘛當然不好，但是，已經，已經打過了就算了嘛！”

同學們聽了，有的在想：這個班長真不可靠，這么容易就被收買了，還不如我來當呢！有的想：我一定要告訴老師這件事，這樣的話，老師肯定會把他撤了！還有的想：如果我能讓時光倒流，告訴同學們這件事，同學們一定不會選他！

從此以后，同學們見了我總是板著臉，只有跟我做影子的大喬還每天和我談笑。為此，我的內心苦惱極了，雖然我還有大喬作伴，但總有一天他也會離開我的。

媽媽的話：這是有有這學期的一篇周記，語文老師給了優加四顆星。括號部分是媽媽加的。

謊言帶給我（實用20篇）篇九

“家法處置”，隱瞞說還沒考？不行，事兒遲早會敗露。莫非……有兩個字眼從腦海中升起，真的要那樣做嗎？那樣好嗎？但是……真的不行，就……唉，撒個謊吧……也是迫不得已呀。

剛一推開家門，就與父親犀利的眼神撞了個滿懷。

“今天考試考得好嗎？”父親尖銳的話猶如給了我一個開門炮。“呃……。

還好。

”“多少分？”“嗯……九十……。

八。

”由于是在撒謊，我盡量裝得很像，但眼球只要一與父親的眼神撞到一起，就會立即收縮回去。我只好低著頭看著鞋帶。

謊言帶給我（實用20篇）篇十

苦惱像蚊子,叮住我不放。

“都多大了，還不好好學習，你剛多大，不許和同學私自旅游！”聽，媽媽一會兒說我大，一會兒說我小。唉！媽媽的嘮叨，我的苦惱！“看你現在多不聽話，你小時候可乖了，媽讓你干什么，你就干什么，看看現在，一點都不聽話，還說有主見！”這不？老媽非讓我吃蘋果，我不想吃，就向我開炮。看著她那瞪得大得不能再大的眼睛，紅的不能再紅的臉，此時，用七個字形容她最恰當：怒發沖冠憑蘭處。我只能委屈地咬一兩口。媽媽的話，都說到這地步了，誰敢反駁。真煩，天天說我長大了還不如小時候好，老媽太古板。可面對媽媽我也只能啞巴吃蘋果，酸甜說不出了。唉！我的苦惱竟來自媽媽的愛。

“看看你小學成績，語文、數學沒掉過90分，一到初中，上90分都難！將來到初三，物理、化學一起上，女孩子成績更不行！”老師的忠言不得不聽。媽媽是這樣教導我：“寧寧，你可得努力呀！一定要考上一中！”同學中，談話也總少不了一中。真沒想到，我的苦惱來自竟爭。

“今天上午別忘去學畫畫，下午還要補習英語……”唉！長大了，就不如小時侯好，天天學這學那，真是累得不亦樂乎。媽媽又把“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”幾個大字掛在墻上。一張又一張雪白的卷子，足有100厘米。真是“書山題海”呀！考試成績好了，“虛心使人進步，驕傲使人落后”又成了媽媽的口頭禪，可那時，看到媽媽的笑容，又不覺欣慰。然而，看到卷子，又是一個字：苦！苦也沒辦法，為了媽媽的微笑，也只得學！

“苦悶和煩惱，對于擁有深情和能夠自省的人來說，完全是必然的。”

讀罷，頭腦中又閃出四個字：熱愛生活。熱愛生活，何嘗不是一種快樂？

謊言帶給我（實用20篇）篇十一

謊言讓人心神不定，謊言讓人神志不安。

記得那是一個炎熱的夏日，久別的伯母從廣東打工回來，我十分好奇，向伯母問這問那，伯母不厭其煩地向我介紹深圳的繁華以及打工的艱辛，介紹她由于氣候不適經常受病魔纏身的痛苦。雖然伯母不會用華麗的詞語來描述，但我從伯母樸實的話語中隱約感到她打工的艱辛。

在我興致未盡的第二天，伯母要回她家了。臨走時，她看到我那依依不舍的可憐樣，為了安撫我，她從包里摸出十元錢，硬要塞給我，我怎么推也推不脫，只好接受了。

我接過伯母送的十元錢，心里樂滋滋的。我高興地說：“媽媽，等我把這些錢存到存錢罐里，攢夠了錢就去買一臺電子詞典幫助我學英語好嗎？”媽媽說：“好！”于是，我把那十元錢放入存錢罐里。

一個周末的中午，班上幾個要好的同學約我一起去玩，看到她們手里都拿著幾元錢，而我卻沒錢。此時，一種邪念涌上心里：咦！存錢罐里不是有伯母送的十元錢嗎？于是，在一種無形的誘惑下，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷地把錢取出與同學們一塊玩去了。我們跳蹦床，吃點心，坐玩具火車，玩氣墊床，好痛快啊！不只不覺把錢全花光了。

一天晚上，媽媽突然談起十元錢的事，她說：“女兒，伯母給你的錢存起來了嗎？”此時，我一愣，心想：哎呀，錢已被我花光了，該怎么回答呢？這時的我如同丈二和尚——摸不著頭腦。突然，一個撒謊的念頭在我腦子里閃現，我說：“媽媽，那天我已把錢放入存錢罐了。”媽媽說：“對，這樣做才是好孩子。”雖然得到媽媽的夸獎，我卻一點也高興不起來。

時間一天天過去，每天晚上，我總擔心媽媽再次問起這件事。由于錢沒了，我每天晝夜不安，還常常從夢中驚醒，上課無精打采，作業常常出現錯誤，成績一天天下降。心想：撒謊真是太痛苦了，我為什么要撒謊呢？為什么沒有勇氣承認自己的錯誤呢？我的心在不停到責怪自己。

我嘗到了說謊話的痛苦，受過說謊話的煎熬。從媽媽的諄諄教誨中，使我深深體會到，誠實使人心安，守信使人愉快。

謊言帶給我（實用20篇）篇十二

考試成績出來以后，蔡老師把每個人的總分報了一遍。當報到我時，我心里一陣開心——我語文100分，數學100分，我頓時高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。

回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，就問我：“考試多少分？“我裝作吞吞吐吐的樣子，說：“語文64分，數學59分。”媽媽一聽就要揚手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說：“孩子，成績不好可不是件好事，媽媽向你這樣小的時候可是每門功課都在90分以上呢！你要好好地向媽媽學習。”我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點笑意，但為了保守秘密，強忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。這時，我再也忍不住了，笑了出來。

這時，媽媽突然疑惑地問我：“你笑什么？”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到滿分試卷時，說：“兒子，你終于為媽媽爭口氣了。”

謊言帶給我（實用20篇）篇十三

“謊言會帶給人幸福嗎?怎么可能?謊言是多么地令人討厭!”也許很多人會這樣評價謊言。然而，我會說:“不，謊言的確會帶給我們幸福。因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當生活‘調味品’的角色。”

不記得有多少次，媽媽總在我摔倒或撞痛某個地方的時候，扶我一把，安慰我。號啕大哭已是這種時候的慣例，媽媽那溫柔的嗓音也總是在這時候在我耳邊響起：“不怕，摔一摔，撞一撞才好呢，這樣會長高的。”也總在這時，我總是纏著媽媽半信半疑地問她是不是真的，她給我的回答總是那么肯定。媽媽溫柔的話語，媽媽肯定的.回答，令我的疼痛頓時減輕了大半，我破涕為笑，又綻開了快樂的笑臉。

最記得那一次，吃魚時爸爸媽媽總搶魚頭魚尾吃，而我的碗里堆滿了魚腩，那時我還小，不知道為什么爸爸媽媽不吃魚腩，明明魚腩是最多肉的，最好吃的呀!我問他們:“爸爸媽媽，你們為什么不吃魚腩呀?魚腩那么多肉，又沒那么多魚骨，最好吃的了，你們為什么不吃呀?”爸爸媽媽相視一笑，然后不約而同地對我說：“爸爸媽媽喜歡吃魚頭魚尾呀!琦琦，魚腩你吃吧!”我看著爸爸，他微笑著點點頭，我又看看媽媽，她也微笑著看著我。我似懂非懂地點點頭，夾起魚腩津津有味地吃起來。我總是不客氣地大吃一頓，而爸爸媽媽呢，只是默默地吃著魚頭頭魚尾。現在，長大了，懂事了，明白為什么爸爸媽媽只讓我吃魚腩，魚腩是整條魚中最多肉，最有營養價值的。他們是想讓我多吃肉，補充多些營養啊!

謊言帶給我（實用20篇）篇十四

鮮紅的血一滴一滴地掉落在地上，染紅了落葉、鞋子還有腳丫。

我哇哇大哭起來，用手緊握著那血肉模糊的大拇指。

痛，直達心臟。

對不起，都是我的錯，一個朋友不斷向我道歉，顯然他也慌亂了，嚇壞了，不知道應該做些什么。

我心想：哼！對不起有什么用，弄傷了我還不扶我回家。

想到這，我忍痛瞟了他一眼，只見他一臉茫然、驚慌失措的表情。

這神情讓我回想起以前我們勾肩搭背、一起共同玩耍、一起長大的快樂時光。一股難受的滋味從喉嚨里、從肚子里、從心里涌上來。酸痛是我唯一能想到的形容詞，可這酸痛是讓我刻骨銘心的痛，一種說不出來的感覺。

朋友，陌生人，兩個選擇，不同的待遇。我心里立刻矛盾了，看著眼前這個弄傷我的人，這個不知道關心我的人。心痛、心酸！

讓我扶你回家吧。他弱弱地說著并伸出手想把我扶起來。

我氣憤地推開他的手，他的手就停在半空，愣住了。那一秒時間仿佛靜止了。

我頭腦一片空白，頭也沒回地往前沖。他就木木地跟在我后面。

誰也沒有搭理誰。兩個人就這么一前一后地走著。

到家了，我心想：等會就告訴媽媽實話，讓媽媽批評他。正想著只聽到一句：怎么回事？媽媽一臉嚴肅、緊張地問我。

哦，是我自己不小心弄的。我沒抬頭低聲回答。然后偷偷用眼睛對朋友眨了眨。

我的朋友怔在原地，傻了。

雖然我被媽媽罵了一頓，但是心里卻有一種說不出的快樂。這個謊言可是我和朋友之間的秘密，是屬于我倆的。

一個善意的謊言化解了我們之間的矛盾，讓我們的友誼更加牢固，讓我和朋友之間用快樂沖淡了一切不愉快。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

謊言帶給我（實用20篇）篇十五

考試成績出來以后，周老師把每個人的總分及排名報了一遍，當報到我時，我心里一陣開心，我排在全年級第三十六名，還不錯。

回家的路上，我就樂了，拿著試卷，在路上想：考的那么好，媽媽一定會獎勵我的，我先氣氣她，在給她一個驚喜這個計劃一定出來，我就笑了起來。

回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問我：“考試幾分?”我裝出吞吞吐吐的樣子，說：“語文63分，數學76分。”媽媽一聽就要揚手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說：“孩子，成績上不去可不是件好事，媽媽小時候每門功課都在90分以上!你要向媽媽學習。”我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎?我有了一點笑意但強忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來。

媽媽問我：“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到全年級第36名時，說：“兒子，你終于爭氣了。”

謊言帶給我（實用20篇）篇十六

我與一位老人是忘年交，我常常去他那里玩。有一天，老師布置周記“幸福在什么中。”我問老人：“幸福在什么中?”他笑著給我你講一個故事。

從前，小男孩家里很窮，飯常常不夠吃，母親便把自己碗里的飯分給自己的孩子。小男孩很懂事，他反而把自己的飯給母親。母親迅速把飯放入小男孩的碗里，笑著說：“快吃吧，孩子，我不餓。”--母親撒的第一個謊。

孩子們在長身子，母親便趁周末去鄉下的河里捕幾頭魚給孩子補鈣，魚很好吃，魚湯也很鮮。小男孩很心疼母親，母親卻說：“快吃吧，孩子，我不愛吃魚。”--母親撒的第二個謊。

上初中了，為了攢夠小男孩與哥姐的學費，母親就去居委會領了火柴盒來糊。某個冬天，男孩半夜醒來，發現母親在煤油燈下弓著腰糊火柴盒，小男孩說：“媽，快睡吧，明天還要上班呢。”母親說：“孩子，你先睡吧，我不困。”--母親撒的第三個謊。

高考那天，母親請了假去為小男孩加油助威，在烈日頂了幾個小時。小男孩出校門時，母親把一壺灌好的茶遞給小男孩解渴。茶亦濃，情更濃。小男孩把水反遞給母親，母親說：“孩子，快喝吧，我不渴。”--母親撒的第四個謊。

男孩與哥姐參加工作后，下了崗的母親在附近的農貿市場擺小攤維持生活。他們知道后常常寄錢回去，母親堅決不要，并把錢退了回去。母親說：“我有錢”--母親撒的第五個謊。

男孩留校三年，又考取了美國名牌大學的博士生，畢業后在國內一家科研機構工作，待遇十分豐厚。條件好了，便想把母親接來享享清福。母親一口回絕，說：“我不習慣。”--母親撒的第六個謊。

晚年，母親患了癌癥，遠在他鄉的男孩乘飛機回來，術后的母親奄奄一息。望著被病魔折騰地死去活來的母親，男孩悲痛萬分，淚流滿面。母親卻說：“孩子，別哭，我不疼。”--母親撒的第七個謊。

說完，在“謊言”中度過一生的母親閉上了眼睛。

那個男孩就是我。

聽到這里，我心里百味雜陳，文中的男孩是你，是我，是他，是任何一個在母親庇護下幸福長大的孩子。老人忽然站起來，望著藍天。或許，在他眼里，那幾片白云構成母親最美、最幸福的笑容。

謊言帶給我（實用20篇）篇十七

人應該講誠信，不應該撒謊。可是，有時是需要善意的謊言的，在某些情況下，善意的謊言還會給人帶來好處呢！有一次，謊言就給我帶來了快樂。

記得那是一年的冬天，我在已經凍了冰的河面上玩耍時，無意間看到了冰面上的一處冰裂縫了，于是，我產生了一個好奇的想法，想收集一塊特殊形狀的冰作為來河邊的紀念，于是，我精心的在裂縫處鑿著，功夫不負有心人，我鑿下一塊大冰塊，然后我有用心設計著自己喜歡的形狀——心形，我按照自己設計的心形細心的鑿去冰塊外圍多余的地方，心形冰晶終于呈現在我面前的，此時，我的心中有一種難以言表的高興勁。我帶著這種好心情捧著我心愛的冰晶高高興興的回家了，到家后，把它用塑料袋包好，放在外面的窗臺上。

由于我前天玩的太高興了，玩完便把冰晶放在屋里的窗臺上了，第二天早上起來時，我愣住了，冰晶全部化成了水，我本來想吃過早飯就去河里再精心雕琢一個和你的冰晶一模一樣的冰晶還給你的，可是，我還沒來得急走，你就來我家了，為了不讓你傷心，我只好說今天還你了。昨天你走后，我親自去冰面上挑選了一塊最潔凈的冰，精心雕琢，本想雕刻一個和你的一模一樣的心形冰晶，雖然我努力雕琢了，可與你的還是有點差距的，希望你能原諒我！

聽了朋友的話我非常感動，雖然她還我一個與我的心形冰晶不大相同的冰晶，但我知道這是她用心為我雕琢的，想到她的用心良苦，想到她那善意的謊言是為了不讓我傷心，想給我快樂，我真為有這樣的一個朋友而快樂無比。

這就是謊言帶給我的快樂，其實，雖然謊言比較可怕，但有時謊言也會帶給人無盡的好處的，我們應該善待善意的謊言。

謊言帶給我（實用20篇）篇十八

有一次，我和弟弟在家，沒賣出去買菜，出門全還特意叮囑我們不能玩電腦，可我們倒霉，要看電視，可是電視卻沒有臺。我和弟弟沒有什么是可以做，就只好在那看書了！電腦就擺在我們的眼前，可我們卻只能看，不能動！這滋味可真不好受啊！

如果我玩了，我就是壞孩子了；我不玩，又太可惜了！擺在眼前的電腦，我不玩，我又不是傻子！

最后，我還是玩了。在這玩的過程中，我簡直是坐立不安啊！

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了！我趕緊拿起一本書坐在沙發上看，媽媽問我：“婷婷，你和弟弟有沒有玩電腦？”我有點心虛，說：“有，啊不，沒有，我們沒有玩！媽媽高興的說：”真乖！在看書啊！

如果是平時，我肯定會高興。可這次，我實在是高興不起來了！頓時，我覺得媽媽的表揚仿佛成了諷刺！

我的人坐在那兒，可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩！壞小孩！哈哈這就是那個說謊的壞小孩！你看！你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我！我不由自主的尖叫起來。

媽媽叫我們去玩電腦。可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為我很快就能忘了的。但是，我卻一連而二連三的做噩夢。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有些害怕。我握著拳頭，對媽媽說：“其實我早上偷玩電腦。”媽媽笑了笑，說：“沒關系，不過以后可不可以咯！我當然不敢啦！

謊言帶給我（實用20篇）篇十九

“謊言”、“說謊”在生活中并不少見，而每次聽到這兩個含貶義的詞語，我都會想到去年練琴時的那件事。

當時我正在學鋼琴，每周老師都會布置一些作業，無非是幾首曲子，練的時候覺得很枯燥。有一回，我正練著《車爾尼849》，爸爸媽媽說出去逛逛，便讓我一個人呆在家里。他們臨走時還說讓我好好練，該學新課了，我滿口答應，坐下開始“認真”地練習。

我故意練得斷斷續續的，耳朵聽著爸爸媽媽的腳步聲。當聽到聲音越來越小，到幾乎聽不到的時候，我興奮地跳下琴凳，把琴書放好，凳子擺好后，沖向客廳，打開期盼已久的電視，美滋滋地看起來。不知過了多久，我正看著《亮劍》的高潮部分，就是馬上沖鋒了的時候，突然聽到大門外響起了腳步聲。仔細聽，兩個人的。我急忙把電視調到剛打開時的頻道，又把沙發整得和原來一樣亂，再把遙控器放回原來的位置，并關上電視，最后三步并兩步跑到琴邊，坐在琴凳上，翻著樂譜做出一副看曲譜的樣子。我身上開始冒汗，心里像揣只兔子似的狂跳，心想：“這是第一次啊，饒了我吧，下次不再這樣了，爸爸媽媽千萬別發現！”爸爸媽媽回來了，看到我在“專心致志”地翻閱曲譜，說：“不是吧，你會這么老實地練琴？”我心虛了，正準備從實招供，請求從輕處分，媽媽又說：“不錯，值得表揚！今晚讓你看一會電視！”我舒了一口氣，心想：“萬幸萬幸，差點就說出來了。”晚上，我看電視時，心里總有些不安，不知為什么，總覺得有些不應該。

該學新課了，我早早地騎著車，奔向琴行。老師已等待多時了，我一去就要檢查作業。我一看作業，心里涼了半截——不熟！媽呀，這可是要求會背的！看了一遍，合上書，硬著頭皮彈。剛開始還好說點，到后來就開始斷斷續續，最后基本上是彈四五個音就停一下。好脾氣的老師最后忍不住“火山爆發”了，對我說：“再檢查你兩首曲子，要是敢再有一首不會彈，重新練，全部背下來，下回檢查！”

老師挑了一個舞曲和一個小奏鳴曲，還好這幾首彈得熟，老師不至于讓我全背下來，但也夠慘的——上次作業加這次作業共八首曲子全部彈熟。

挨老師批還不是最倒霉的，后來我又干了幾次這樣的勾當，結果視力明顯下降，導致我現在不得不戴眼鏡。

唉，早知道制造一個謊言能惹出這么多苦惱，我當初就不那樣做了。早知今日，何必當初啊。意識到這種做法帶給我很多苦惱以后，我就再沒做過那樣的勾當，因為后果很嚴重。現在就有一些看不見的傷口在我身上，例如近視。

謊言帶給我（實用20篇）篇二十

那是一段痛苦的回憶，它給我帶來了一個深刻的教訓。

那是2013年的秋天，在寂靜中，傳出了幾聲小聲的說話聲，我和幾個同學一起悄悄商量，要幾個人回家拿錢，然后一起去上網，讓我們自己回家拿錢。我回到家后，想找我媽要錢，可是，又說不出口。我和內心掙扎了，很久，最后終于還是下了決心，找媽媽要錢。我編了一個巧妙的謊言，我表面上平靜，實際上內心很忐忑地對媽媽說：“媽，我和幾個同學去買書，可以嗎?”媽媽高興地說：“買書，好，去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去，心想：哈哈哈，太好了，我真是太聰明了，呵呵。不對，我突然停下來，想完了，我說去買書，找媽媽要了錢，可是，如果我去了沒有把書帶回來，那不就，……結果肯定是悲劇，想想都害怕。最后于是我把錢還給了媽媽。媽媽把我批評了一頓。說：“說謊是不對的，你不知道嗎?”

這一件事給了我一個深刻的教訓，讓我以后不敢再說謊了。一個謊言可以給人帶來快樂還有痛苦。