學習心得是一種提高學習效果的方法，可以幫助我們更好地理解和應用知識。以下是一些學習心得的具體內容和實用建議，希望能給大家的學習帶來一些幫助和借鑒。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇一

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設和改革勝利的重要法寶，是科學馬克思主義的基礎。

群眾路線集中體現了馬克思主義的唯物史觀的基本觀點。列寧說“無產階級政黨的義不容辭的責任就是和群眾在一起。”毛澤東說過，人民是歷史的創造者。只有深刻理解和準確把握唯物史觀與黨的群眾路線的關系，才能更加自覺堅定地貫徹黨的群眾路線，提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。黨章規定：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”群眾路線是我們黨創造性地運用馬克思主義唯物史觀關于人民群眾是歷史的創造者的基本原理，在新民主主義時期創立并在社會主義革命、建設和改革中始終堅持和不斷完善的根本工作路線，是貫穿我們黨90多年奮斗歷程的生命線。而認真學習和牢固樹立馬克思主義群眾觀點，則是保證教育實踐活動取得實效的基本要求。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，必將為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，全心全意為人民服務就要堅持人民利益高于一切，始終保持黨的先進性和純潔性。群眾路線是我們黨在群眾觀點的指導下形成的，是群眾觀點在實際工作中的貫徹運用。人民群眾永遠是推動歷史發展的根本動力，群眾路線始終是馬克思主義政黨的生命線。只有始終心系群眾，黨才能經受住各種困難和風險的考驗。歷史和實踐反復證明，人民始終是我們的力量之源、勝利之本、執政之基。辦好中國的事情，關鍵在黨。只有充分發動群眾，把全體人民最廣泛地團結起來，把一切積極因素調動起來，才能帶領人民群眾戰勝前進道路上的一切艱難險阻，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。歷史和實踐反復證明，人民始終是我們的力量之源、勝利之本、執政之基。辦好中國的事情，關鍵在黨。只有充分發動群眾，把全體人民最廣泛地團結起來，把一切積極因素調動起來，才能帶領人民群眾戰勝前進道路上的一切艱難險阻，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

作為一線基層干部來說，踐行黨的群眾路線，是對我們共產黨人的基本要求，是基層和政府的聯系的橋梁和紐帶，基層的聲音要通過我們去傾聽、處理、傳達，我們要通過聯系基層“接地氣”，去掌握一手信息，更好的開展工作，為基層服務，這就要求我們：一是要樹立正確的理想信念。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”。堅定正確的理想信念，是中國共產黨人奮勇前進的指路燈塔，是戰勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和人民事業不懈奮斗的動力源泉。對于我們黨員干部來說，必須把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程。二是要樹立為人民服務的宗旨意識。我們要把人民群眾放在心中位置，尊重人民群眾主體地位，尊重人民群眾首創精神，拜人民群眾為師，深深扎根于人民群眾的創造性實踐之中。我們黨一貫堅持馬克思主義的歷史唯物主義觀，始終相信只有人民才是創造歷史的真正動力，人民是真正的英雄。在新的歷史時期，依然要堅持馬克思主義這個基本觀點。不堅持這個基本觀點，我們共產黨就沒有立足之地。我們要常懷感群眾之恩，沒有人民群眾的努力，我們不可能取得革命的勝利，不可能取得建設的成就，也不可能改革開放創造這么一個偉業。我們要感老百姓衣食父母之恩，要感老百姓做出那么巨大的奉獻乃至犧牲之恩，沒有老百姓的奉獻和犧牲，我們的改革開放事業不可能取得這么偉大的成就。從我們黨的現狀來看，從我們黨存在的幾大危險來看，說到底，都是脫離人民群眾的問題，這是的危險。我們的優勢就在于我們依靠人民群眾的優勢。我們的危險也在這里，就是脫離人民群眾。所以，在新的歷史條件下，我們都要在思想深處能牢牢地把人民群眾放在的位置上面。(作為一名近30年老黨員來說，宗旨意識更要熟記于心，)三是常懷一顆敬畏之心。作為一名黨員，尤其是領導干部，應該牢記“敬畏”二字，常懷敬畏之心。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，做到立黨為公、執政為民，遵守黨紀條規和國家法律法規，常思貪欲之害，常懷律己之心。自覺把個人追求與黨和人民事業有機統一起來，時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，正確看待利益關系和個人得失，努力在服務人民、奉獻社會中實現自己的人生價值。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇二

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇三

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起，從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇四

自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫。

心得體會。

使我進一步加強了黨性修養錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求我認真對照自己平時的實際工作及思想動態遵循實事求是的原則對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析并對照《黨章》進行了深刻反思發現了自身存在的一些問題和不足我決心在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗吸取教訓實現自我完善自我提高為中醫藥事業發展貢獻自己的力量。

一、自身存在的突出問題。

(一)政治理論學習深度和廣度不夠。

雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現在：一是是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。二是只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)工作作風需要進一步加強。

醫政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致在工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

(三)創新動力不足，思想不夠解放。

在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創新動力，思想不夠解放。主要表現為：一是調查研究不夠深入，工作上創新創造程度淺，解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。

(四)服務意識有待進一步提高。

有時過于強調原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。

二、整改方向和措施。

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現自我提升，自我完善。

(一)加強政治理論學習，提高黨性修養。

以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業務、經濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養。

(二)積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。

在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。

(三)立足本職工作，積極開拓進取。

在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鉆研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。

(四)牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。我們黨員干部堅決貫徹落實中央以及省委的重要精神，落實廳黨組的部署要求，認真學習，聽取意見，查擺問題，搞好整改。通過這段的學習教育，使我對開展教育實踐活動的重大意義有了充分的認識，堅定了做好工作的信心和決心。現結合學習談幾點體會：

黨的報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

改革開放以來，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、執政環境的優化以及社會不良風氣影響，有的黨員干部發生角色錯位，在心里上由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對群眾利益漠不關心，甚至濫用人民群眾賦予的權力以權謀私、貪污腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，嚴重損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

當前，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，基本要求：一是要以為民務實清廉為主要內容，圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守、發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子;二是要落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風紀律等方面存在的問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，相信群眾、發動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領人民群眾推動經濟持續健康發展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同層次、不同行業、不同部門具體情況，提出有針對性的要求。借鑒歷次黨內教育活動的成功經驗，認真總結運用各地區各部門在聯系服務群眾方面的好經驗好做法，使其在教育實踐活動中得到完善和發展。同時，把教育實踐活動與正在做的事情結合起來、與改革發展穩定各項工作結合起來，協同推進，互相促進。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

二、結合實際，切實抓好貫徹落實工作。

在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義，切實把思想和行動統一到中央和省委決策部署上來。充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性，把握要求，扎實推進教育實踐活動。

一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這充分體現了中央和省委解決自身問題的堅定決心和鮮明態度，是對各級黨組織和全體黨員、干部提出來的，核心是解決問題、密切黨群干群關系。

二是緊緊圍繞解決“四風一頑癥”開展活動。要從實際出發，結合思想和工作實際，要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢，二要查工作作風實不實，三要查精神狀態振不振。要進一步樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。

三是樹立五種意識，提升自身素質。通過教育實踐活動，努力在思想境界、能力素質、服務成效和個人形象四個方面實現新提升，做到“五個樹立”：一要樹立學習意識，作修身養性的表率;二要樹立服務意識，情系基層、情系企業，堅持“面向企業、服務基層”的服務理念，培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻意識，強化責任意識，立足本職、扎實工作，無私奉獻。五要樹立爭優意識，爭創優秀團隊。要大力倡導清廉、敬業、和諧、務實、創新、學習“六種風氣”，克服和反對“庸、懶、散、奢”等不良風氣。以工作作風改進為動力，扎實做好機關黨建和機關建設工作，為樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的學習教育，我將進一步牢固樹立學習意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養，對照省委和廳黨組要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和不落實等方面的問題，邊學邊查邊改。克服日常事務繁多的客觀因素，深入基層，調查研究，多幫基層辦實事、辦好事，讓基層群眾感到組織的關懷和溫暖。把教育實踐活動與機關黨建工作緊密結合，與“三幫扶”、“千名處長進千村”緊密結合，為機關建設、基層企業發展和群眾生活改善做出更大貢獻。

作為黨員，應該立足崗位和個人實際，積極帶頭開展好教育實踐活動，作為我們圖書管理人員，應該以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發展為主題，找圖書館發展的辦法，找解決阻礙圖書館發展的問題。所以我認為應該以習提出的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點，做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，投身到群眾路線教育實踐活動中。我認為主要從以下幾點來“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。

第一，不搞形勢主義，主動聯系讀者。以堅持讀者需求為根本出發點，加強與讀者之間的交流和溝通，聽取意見、建議，促進工作發展。同時，深入學生當中，了解學生需求，掌握第一手情況，在工作中加以落實。

第二，不搞官僚主義，認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點，在工作中想讀者之所想，急讀者之所急，在任何細微的地方都要體現以讀者為先，為讀者著想，為讀者提供便利、快捷、準確的服務，滿足讀者的需要，使服務變得更專業、有特色。

第三，不搞享樂主義，踐行黨員模范作用。對自己嚴格要求，恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承，不謀私利，不貪便宜;誠實做人，踏實做事，扎實做學問。自覺運用科學理論武裝自己，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。

第四，堅決抵制奢靡之風，奉行艱苦樸素。在現代生活中，我們應該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界，時刻嚴格要求自己，把心思放在工作上，而不貪圖享受。從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇五

人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。下面是小編為大家收集整理的學習黨的群眾路線教育實踐活動個人。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進行群眾路線教育實踐相關活動，在此次學習過程當中，收獲頗豐。回顧我們黨長久以來不平凡的發展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經驗就是高度重視群眾，重視群眾工作，重視群眾的一切，堅持人民群眾主題地位，發揮人民創造精神，與人民群眾始終保持著密切聯系。

在不同的時代背景和不同的發展階段，人民群眾工作有著完全不同的特點。隨著改革開放的持續深入，社會主義市場經濟的發展，群眾工作對象更顯多樣化，群眾工作內容更加豐富，群眾工作環境日新月異，群眾工作網絡越來越復雜，這就需要進一步優化工作方式，采取有效措施，不斷健全群眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置，使群眾工作更具針對性和實效性。

縱觀我們黨的歷史，群眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作，始終將黨和群眾的關系比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨著經濟社會的發展、物質財富的增多、執政環境的優化，有的黨員發生角色錯誤，從內心深處進行了轉變，從“為人民服務”到“刮人民血汗”的思想轉變，對人民群眾漠不關心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民群眾的一切，從根本上脫離了群眾，腐壞了曾經赤誠的心。雖然這些問題出現在極少數黨員身上，但是他們嚴重敗壞了黨的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴重降低了人民群眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關系，這種損失所帶來的災害是不可估量的。就在這個拐點關鍵時刻，黨中央看到了問題所在，第一時間展開了自我批評、自我教育和自我凈化，果斷部署全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，體現了黨高度的政治眼光，切實維護群眾利益，心懷群眾。

當前，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求我們必須做到以下幾點：一是要始終以為民務實清廉為主要內容，緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守和發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民群眾利益放在第一位、最高位，真心實意為人民服務，全力幫助群眾解決困難，千方百計為群眾謀福利、做好事;二是要落實黨要管黨，從嚴治黨的方針，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作能力，要充分相信群眾、發動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領群眾不斷推進社會主義市場經濟健康可持續發展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同行業、不同層次、不同性質進行有針對性指導，突出可行性要求。同時要結合教育實踐活動與各項實際工作共同落實，相互促進。

始終根植于群眾，才能掌握群眾所思所想，才能更加貼近群眾，了解群眾，有針對性的幫助群眾，從而更好的為群眾服務。只有帶著深厚的群眾感情，走到群眾中去，深切的體會群眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持，真正把群眾工作做好做透。

人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時刻拉近與群眾距離，始終與群眾在一起，想群眾所想，思群眾所思，做群眾所做，絕對不能孤立群眾，與群眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅持從群眾中來，到群眾中去，切實為人民群眾做實事，解決現實問題，不斷提高為人民服務的本領，始終緊緊將群眾團結在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰無不勝，堅不可摧，實現中華民族的偉大復興。

公司召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，確定每周二為群眾路線教育實踐活動學習時間，按照公司關于本此活動的實施方案要求，機電科全體成員在科長的帶領下，每周二按時組織學習，認真學習公司下發有關群眾路線教育活動文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》等學習材料，大家邊聽邊記筆記，通過學習我知道并領會了文件的精神，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾路線教育實踐活動的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。

“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。這次活動是在全體黨員中展開，主要任務是教育我們黨員要樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色。通過學習使我們黨員的思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。公司還要求，要發揚密切聯系群眾之風，謙虛謹慎，戒驕戒躁，厲性勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。要著力解決突出問題，主要是堅決反對形式主義，堅決反對官僚主義，堅決反對享樂主義，堅決反對奢靡之風，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭，上級帶下級，主要領導帶班子成員，領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。

發表的重要講話強調，人心向背關系黨的生死存亡，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險，能力不足危險，脫離群眾危險，消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風這“四風”上，我們要對作風之弊，行為之垢來一次大排查，大檢修，大掃除。

大排查，大檢修，大掃除，體現了黨中央對這一問題的高度重視和標本兼治的堅定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們，密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是黨執政后的最大危險。當前，經濟社會快速發展，思想觀念多元多變，利益訴求日益分化，做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加，堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位意義重大。

把教育實踐活動開展好，先得搞清楚當前黨內作風之弊，行為之垢是什么。在不同領域和層面，這些“弊”和“垢”有著不同的表現，不論是形式主義，官僚主義，還是享樂主義，奢靡之風，都是黨內作風積弊的集中反映。究其根源，則皆可歸為一點，那就是部分黨員干部的價值觀出了問題。正所謂頭腦深處沒有群眾，決策辦事就難有群眾，倘諾一事當前先替自己打算，群眾意愿，群眾利益自然就會被拋在腦后，如果一切只為個人安逸和物質享受，對基層職工疾苦，群眾冷暖自然就會漠不關心，可以說，在當前形勢下開展黨的群眾路線教育，尤其需要做的就是在廣大黨員干部當中重塑全心全意為人民服務的宗旨意識，以正確的價值觀引導作風、行為的轉變。

經過了集中學習和自學，我有以下二點體會：

一、通過扎實有效的實踐活動，做為一名黨員，我認為有必要學習，更要學懂弄通，只有懂了、通了，才能對堅持群眾路線有堅定的信仰，才能有所收獲，才能增強宗旨意識。通過學習認識到要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性，開展黨群眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，始終依靠職工群眾推動企業又好又快發展，才能做到堅如。

二、做為一名普通的共產黨員，通過這次學習，使我有很大的觸動，認為公司黨委發文件深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一場及時雨，通過這次活動，告誡自己要不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新時期，新的環境中社會的發展，要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的各項紀律，永遠都要甘當小學生，讓自己的思想覺悟和工作都有提高。

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，堅定群眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇六

習近平總書記在對第二批群眾路線教育實踐活動進行部署時指出，“要更加強化問題導向，盯住作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效”。

關于大與小的問題，我們民族的傳統智慧中有很多經典的闡釋。比如，“千里之行，始于足下”，“千里之堤，毀于蟻穴”，“一屋不掃，安能掃天下”，等等，這些都從正反兩個方面說明了每一件小事的重要性。就踐行黨的群眾路線來講，這本身是一件大事情，但這件大事需要廣大的黨員干部用一件件為民服務的小事堆砌而成。

盡管“從小事做起”的道理并不深奧，但真正做到位卻并不容易。實際工作當中，仍然有一些干部眼高手低，熱衷于只吹號子不沖鋒，只搞頂層設計不摸著石頭過河。分析其原因，一方面是政績觀出了問題，只愿意做一些所謂大手筆的事情，去追求浮華的“顯績”，而不愿埋頭苦干，創造群眾感受得到的“潛績”。另一方面，則是因為能力還有不足。要知道小事雖小，但卻并不一定是“小菜一碟”，很多小事情處理起來也非常棘手。

那么，如何做到“從小事做起”。首先，要讓干部愿意做小事。教育干部要注意培養干部務實的作風，考察干部要注意看干部為群眾解決具體問題的情況，選拔干部要優先選拔那些真心實意為群眾辦實事、解難事的干部，監督干部要重點查處直接損害群眾利益的事情。通過以上方面的努力，樹立起相應的教育導向、考核導向、用人導向和管理導向，以引導干部“從小事做起”。

此外，還要讓干部學會做小事。三百六十行，行行出狀元。為群眾服務是一件技術含量很高的“活兒”。既要增強“從小事做起”的意識，還要提高“從小事做起”的能力。比如，要提升問政于民的能力，搞清楚群眾真正需要我們做哪些事、怎么做、做到什么程度，從群眾最需要的地方做起，最不滿意的地方改起;對于一時難以做到的事情，還要做好解釋工作，以贏得群眾理解。要提升協調各方的能力，針對一些小事情往往屬于“歷史遺留”或“三不管”的狀況，搞清楚政策依據和責任主體，本著以人為本的原則，想辦法將小事情解決好。

正如總書記所指出的，“有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除”。相信通過正反兩個方面的努力，從小事做起，第二批群眾路線教育實踐活動一定會更加扎實、更加有效。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇七

群眾路線教育是我們黨的政治生命路線的教育。以下本站小編為你帶來個人學習黨的群眾路線。

希望對你有所幫助!

根據公司文件精神，按照礦黨委的統一部署，運搬工區迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學習，特別是黨員干部走在前。確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效，為我礦安全生產夯實基礎。現將前階段工作開展情況匯報如下。

一、高度重視、周密部署、認真做好思想發動工作。

組織黨員干部職工學習精神，組織學習毛澤東、鄧小平、和《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題，制定了。

學習計劃。

采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習激發運搬工區全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。

二、嚴密組織，主題明確，提高學習成效。

把上黨課作為教育活動的重要環節，通過集中授課，自主學習等形式開展黨課教育，充分利用“三會一課”進行學習教育。組織黨員干部認真學習黨的報告、礦有關文件、和、趙樂際等中央領導同志重要講話、黨的光輝歷史和優良傳統。開展學習新黨章活動。教育引導黨員干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經理人行為準則新24條”，貫徹落實“八項規定”等。采用多種形式組織學習，激發學習熱情，提高學習效率。

三、相互討論，相互交流學習體會。

采取召開座談會、心得體會交流會、理論學習討論會等方式，相互交流，促進學習。通過學習、討論、交流找準了在執行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，以問題引路深化學習，增強了學習的針對性。活化了學習方式，在主題教育活動中，采取集中學習、指導網絡自學、上黨課、知識相互問答等方式活化學習。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學習，推動學習群眾路線、貫徹群眾路線，真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機，如可開展好安全生產工作大討論，人人都發言，人人有總結，增強干部職工安全工作的自覺性。

四、深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保主題教育活動的實效。

結合目前工作實際情況和生產中存在的問題，對照上級要求，查找自身在執行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標清晰化、內容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題。在工區領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動，通過交流談心，誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現，指明今后的努力方向，共同查擺問題。

五、存在問題及下一步打算。

在前一階段的活動中，組織學習還存在著工作進展不夠平衡、創新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。

在下一步工作中，我們將繼續深入群眾，深入工作現場，到矛盾最集中、困難最多的地方去調研，與群眾面對面交流，傾聽群眾呼聲，征集群眾意見建議，通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式，并全面收集各類信息和資料，及時歸納總結提煉，形成有分量、有價值，有自身工作特點的經驗，提高運搬工區整體素質，為安全生產夯實基礎，為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎。

5月9日中共中央下發了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，要求在全黨范圍內開展以領導干部為主，以為民務實清廉為主要內容，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的群眾路線實踐活動。7月集團和晶體院分別召開動員大會，按照計劃目前進入學習研討，提高認識，征求意見，查找問題階段。

在這個階段中，通過學習、交流、思考，自己對開展群眾路線活動的認識有了極大提高，經歷了從最初的走過場思想到目前踏踏實實按照集團黨委要求做好每個階段工作，并有信心取得實效的過程。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和xx，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

按照黨的群眾路線教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，我們黨委組織了學習、研討，上下對照，深入群眾征求意見，真是不學不知道，不比不知道，面對四風檢查，原來自我感覺良好，沾沾自喜的感覺蕩然無存，真正體會到自己對問題認識的狹隘片面，尤其對形式主義、官僚主義、及享樂主義有了更深刻的理解。例如在自己工作中存在的學用脫節，會議多，下基層少，注重形式，輕視實效，落實不力，工作偶爾懈怠等都是形式主義的表現。官僚主義表現在對群眾疾苦和訴求不夠重視，為避免擔當責任，對上級布置的工作照本宣科，不結合本單位的實際情況，推諉扯皮、繞著困難走的現象時有發生，不敢大膽的開展批評與自我批評等等。享樂主義方面表現在遇到困難時，意志不夠堅強，理想信念動搖，滿足于現有的學識和見解，陶醉已取得的成績，不立新目標，對工作避重就輕等。

通過前階段的學習研討及查找問題，我們雖然對群眾路線實踐活動的認識有了很大提高，也查找出了各自在各項工作中存在的問題，但這遠遠沒有達到這次活動的目的和要求，在下階段中，繼續加強學習，深入研討，結合本單位實際情況，細化“四風”的體現形式，逐條分析，認真查找在工作和生活中存在的問題，帶著問題到基層，以敢于亮短揭丑的態度、以無私無畏的勇氣，查找問題、剖析原因，不等待觀望、不避重就輕、不敷衍塞責，對發現的問題，建章立制、落實整改。

當前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認真學習了黨章和報告，對黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的感觸。

一、黨章中明確全心全意為人民服務是對我們黨的基本要求。中國共產黨在領導中國從新民主主義到社會主義、從改革開放到建設中國特色社會主義、從科學發展到中華復興的歷程中，人民群眾發揮了巨大的作用，黨的群眾路線始終是我們黨的生命線和根本路線。我們黨員從群眾中來，更要走到群眾中去，密切聯系群眾是對一名合格共產黨員的基本要求。

二、執行黨的群眾路線是貫徹落實精神的體現。報告明確提出，要緊緊“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力”。報告告訴了我們這次在全黨深入開展的教育實踐活動的主題是黨的群眾路線教育，而開展黨的群眾路線教育是以“為民務實清廉”為主要內容的主題教育實踐活動。

三、全心全意為人民群眾服務是所有共產黨員的使命。鄧小平同志曾經講過：“一切共產黨員，不論職位多高，都是人民群眾的勤務員，都應該把自己看成普通勞動者，沒有任何特權，都必須關心群眾生活，和群眾同甘共苦。”實踐告訴我們，任何脫離人民群眾，沒有站在人民的利益的行為和決策都將會失敗。

在這次教育實踐活動中，我將堅決落實中央《八項規定》，深入到群眾中，傾聽大家的意見，結合實際工作，認真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養分，改進工作作風，做好本職工作。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇八

根據全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我辦召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，至今已2個月。這段時間，我緊密聯系自己的思想、工作、生活實際和成長經歷，緊扣為民務實清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，從遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定和轉變工作作風、“四風”方面存在的突出問題、產生問題的原因分析、今后的努力方向和改進措施等五個方面進行對照檢查，自身受益匪淺。

一、對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。

學習群眾路線活動是黨的十八大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動。對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高，增強了發展的緊迫感和自覺性。同時，也深刻認識到了自身存在的問題和差距，從而使自己思想認識達到一個新層次，增強了責任意識，確立了新的奮斗方向目標。

二、對個人存在問題的深刻剖析。

開展教育實踐活動以來，我辦集體學習了《中國共產黨章程》《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》及一些典型案例分析等，集體觀看了文獻電視專題片《民主中國的模型——陜甘寧邊區紀實》之：《烽火馬欄——西北革命根據地之星》、蘇聯亡黨亡國二十年祭[全]等。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”在本行業、本崗位的突出表現。徹底轉變作風，以史為鏡正衣冠，以史為鑒為群眾。我對照檢查了自己在工作、學習、生活等各個方面的缺點和不足，主要有：

(一)理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。作為一名史志工作人員，在學習上涉獵甚廣，尤其對專業知識研究甚少，理論與實踐不能很好的結合。

(二)工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于領導布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

(三)群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。雖然依托“雙聯”下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上對基層情況的了解不夠全面系統，直接聽取群眾意見不及時、不全面，幫助群眾解決實際困難少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

(四)勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。作為一名普通公務員，把精力的重點放在學習和提高上，對黨風廉政的學習和重視力度不夠。雖然在日常消費上能夠量入為出，但還是存在追求品牌、崇尚精品消費的思想。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇九

共產黨員要自覺堅持群眾路線，毫不動搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標，下面是本站帶來的20xx學習群眾路線。

心得體會。

僅供參考。

xx縣交警大隊在開展群眾路線教育實踐活動中，圍繞交管工作實際，注意身邊小事，從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，進一步構筑“零距離”警民關系。

“交管工作是服務群眾的“窗口”，更是溝通警民關系的橋梁。”在近日開展的全體民警群眾路線教育實踐活動講座中，縣公安局副局長、交警大隊長王小平用身邊的事例詮釋著交警踐行群眾路線的重大意義。

車駕管面臨的服務對象大多是來自農村的車戶和駕駛員以及辦理相關業務的廣大群眾，按照業務辦理流程，有部分群眾或者駕駛員反映有些看不懂。為此，兩個車管所從方便群眾辦理業務手續出發，在服務大廳設立“導辦崗”，有專門的值崗民警為辦事的群眾及駕駛員指導流程、整理手續、導辦業務，提供全方位的服務。

首問負責制是大隊多年來提倡的一項便民措施，在開展群眾路線教育實踐活動中，大隊進一步完善和增加服務項目，教育全體民警不管是在業務辦事場所還是在路面執勤期間，不管是集體活動之時還是單個行動空間，只有是群眾提出有關交管問題，都要認真、耐心、熱情解答處理，以此彰顯交警為民解難的心境和服務質量的提高。

交警下屬崗勤中隊常年職守在縣城主要道口，是與群眾打交道最多的路面執勤民警，他們的一言一行一舉一動都在群眾的關注之下。為樹立良好的執法形象，民警執勤時間不僅注意自己的行為規范，而且努力為崗勤周圍的群眾做好事。定魏線與城區振興路交叉口崗點是一個形象崗，同時又是進入縣城的必經之路，機動車和非機動車流量較大，人口密集度也不較高，在茫茫的人群中，執勤交警自從發現一位盲人常從崗臺經過，而且是有規律地自南向北去做自己的營生。了解到這一情況之后，執勤民警主動擔當起這位盲人的向導，不僅攙扶過崗，而且及時提醒過往車輛主動減速慢行。三年來，執勤民警換過多次，但是幫助盲人安全過崗的一直延續。受到廣大群眾的贊譽。

交通安全宣傳教育培訓工作，旨在提高駕駛人的交通安全知識，預防和減少道路交通事故。負責培訓的民警，由開始時連續播放光盤進行宣傳，改由民警面對面的講解相關交通安全知識。尤其是公安部新交規中涉及到的相關內容是駕駛人最為關注的知識，負責宣傳教育培訓的民警寧可自己辛苦，也會想盡辦法為參訓的駕駛人進行更加直觀的教學。在制作各種圖版、播放宣傳教育光盤的基礎上，不惜財力、物力印制了《文明交通知識手冊》即：安全警示篇和基本常識篇等學習，同時把公安部123、124號令中的有關內容匯集成《駕駛員新交規宣傳教育讀本》發放給參訓的駕駛員，供學習期間理解和平時學習掌握，社會效果良好。

身邊的小事不僅使交警在群眾中樹立起良好的形象，更重要的是密切了警民關系，為更多的交通參與者關注和支持交通管理奠定了較好的基礎。也為踐行群眾教育實踐活動增添了豐富的內容。

群眾觀點是馬克思主義的基本觀點，是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產黨員先進性的一個重要、顯著的標志。目前，我們正面臨著國際形勢的復雜變化和國內形勢的深刻變化。長期執政、市場經濟、跨越式發展等等，都給我們黨的先進性建設提出了許多新的問題和挑戰。我們黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務和責任，就是為實現人民群眾的根本利益而奮斗。如何始終堅持黨的性質和宗旨，不斷實現最廣大人民的根本利益，防止因脫離群眾而導致人亡政息的危險，是我們黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題。加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員要自覺堅持群眾路線，毫不動搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標，始終心系群眾，密切聯系群眾，真心實意地為人民群眾謀利益。

一、堅持群眾觀點是筑牢黨員先進性的思想基礎。

領導干部對群眾持有什么態度，直接影響著決策的取向。“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。”把這個根本立場端正了，黨員先進性才有堅實的思想基礎。作為決策者，要牢固確立以下三種思想：一是要確立群眾整體覺悟最高的思想。二是要確立群眾智慧最珍貴的思想。三是要確立群眾利益最大的思想。

二、堅持群眾觀點是確保黨員先進性的重要前提。

目前，在黨員隊伍中存在的與保持先進性的要求不相適應、不相符合的一些問題，有些黨員忘記了全心全意為人民服務的宗旨，極少數黨員一切以自我為中心，對個人名利斤斤計較，有的甚至跌入腐敗的泥坑，有些黨員理想信念動搖，人生觀價值觀發生扭曲，對黨和黨的事業失去信任。很顯然，這些問題的發生，一個直接的原因就是有些共產黨員及黨員領導干部缺乏、淡漠了群眾觀點，忘記了廣大人民群眾對我們黨的希望和寄托。因此，在全黨和廣大黨員中增強群眾觀點，大力克服脫離群眾的種種問題，是確保黨員先進性的重要前提。作為決策者，要做到“三個堅持”：一是緊扣發展要務，堅持與群眾合轍。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群。

三、堅持群眾觀點是黨員先進性的具體表現。

堅持群眾觀點是黨的優良作風和政治優勢，也是黨的工作路線，更是黨員先進性的具體體現。這其中包括了四層含義：一是能深入聯系群眾;二是能真心體貼群眾;三是能真情感動群眾;四是能正確引導群眾。我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。黨的全部歷史證明，黨只有緊緊地依靠群眾，密切地聯系群眾，隨時聽取群眾的呼聲，了解群眾的情緒，代表群眾的利益，才能凝聚起強大的力量，順利地完成自己的各項任務。馬克思主義唯物史觀告訴我們：人民群眾是歷史的創造者，是社會變革和發展的根本動力。堅持唯物史觀，就要堅持群眾觀點，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。我們黨在長期的革命和建設中之所以取得成功，一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。

四、真抓實干，確保群眾路線教育活動取得實效。

(一)少些形式，多些實事。檢查指導工作也罷，征詢意見也罷，不在于次數多，頻率高，跑得快，貴在帶著具體的任務和目標，不怕任務小，只要能真正做到一件一件落實，一個一個完成，這樣堅持下去，才是真正的走群眾路線，才能貫徹好群眾路線。因為上級任何一個部門到基層調研，基層都視為賓客，不免要做一些現場和材料準備，不免要進行招待。所以上級調研前不妨先做好溝通，了解一些力所能及的困難，明確幫扶目標，再深入基層，扎下跟來，解決實際問題，不能泛泛而來，匆匆而去，蜻蜓點水，搞浮萍式活動。

(二)真查真改，轉變作風。通過下基層，我們無論是通過問卷調查還是實地走訪、座談調查，對發現的問題既不能置若罔聞，也不能熟視無睹，當時記得井井有條，回家置之一邊，而是要對發現的問題歸納整理，下茬研究，屬于干部作風方面的要立即行動，真抓實改;屬于工作方法的，要集中研究，開辟新路;屬于發展瓶頸的要廣開言路，積聚智慧，盡快破解，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，堅決糾正損害人民群眾利益的行為，切實保障人民群眾的合法權益，以教育實踐活動的實際成效取信于民，真正實現通過調研發現問題、打破瓶頸、推動工作，提升效率的目的。

(三)創新方式，服務群眾。對于廣大窗口單位而言，樹立真正的群眾觀，不在于向基層跑得勤，而在于改進機關干部工作作風，讓群眾上門辦事少吃閉門羹，為群眾辦事滿腔熱忱，認真對待，精簡程序，提高效率，讓群眾明白辦事有章可循，公平公正公開。樹好真正的群眾觀，不在于。

口號。

喊得響亮，場面多么隆重，貴在具體行動。哪怕給貧困戶學生一個書包，一支筆;給農民運送一次糧食，農忙時節輸一次花，掰幾畝玉米，以看得見、摸得著實實在在的行動取信于民。樹立真正的群眾觀，就在于能夠做到將心比心，在個人職責范圍內，把群眾當親人，你怎樣對待親人，就怎樣對待群眾，真正給從遙遠路途上奔來的群眾以溫暖、關懷、幫助，不要讓他們為了一件小事，折騰來，折騰去。

總之，全黨上下要以這次活動為契機，引導和督促各級領導干部真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上聯系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事。通過活動開展，在凝心聚力上下功夫，在破解難題上求突破，在轉變作風上見實效。使調研過程成為宣傳政策、教育群眾的過程，成為體察民情、接受教育的過程，成為反映民意、解決民憂的過程，成為密切黨群干群關系，推動發展、促進和諧的過程，確保活動做法與群眾期盼一致，活動成效和群眾認同融合，從而贏得人民群眾的真心擁護、支持。

按照縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署安排，我局對黨的群眾路線教育實踐活動高度重視，將開展好黨的群眾路線教育實踐活動作為一項重要的政治任務來抓，在縣委第十一督導組的幫助指導下，我局經過精心謀劃組織實施，目前學習教育、聽取意見環節任務已基本完成，達到了預期效果。現將第一環節工作小結如下：

一、成立機構，切實加強組織領導。

為切實加強對黨的群眾路線教育實踐活動的組織領導，我局成立了以局長張永春同志為組長，副局長張耀虎、寧文會同志為副組長、局屬各單位、各股室負責人為成員的畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作。同時，成立了以副局長張耀虎、寧文會同志為組長的畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動督導組，負責督促指導全系統各單位開展活動，確保教育實踐活動按照計劃有序推進、取得實效。

二、制定方案，及時進行動員部署。

1、研究制定實施方案。局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組始終把教育實踐活動作為強和改進新形勢下黨的建設和做好畜牧獸醫工作的有力抓手，按照把握“為民務實清廉”主題，遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合我局工作實際，制定印發了《武功縣畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了教育實踐活動的指導思想、目標任務、基本原則、方法步驟。并制定了《畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動學習方案》，明確了學習的內容、時間安排等，確保活動有章可循。

2、及時動員部署。根據全縣統一安排，我局已在3月初就開展了黨的群眾路線教育實踐活動學習教育階段工作。根據縣上要求，4月17日，我局召開有各基層單位負責人及局機關全體同志參加的畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，局長張永春同志作了動員講話，安排部署我局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動各項工作，縣委第十一督導組全體成員出席了會議，督導組組長朱德軒調研員作了重要講話，對我局教育實踐活動提出具體要求，畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動全面展開。

三、認真學習，強化服務意識。

我局采取集中學習和自學相結合的學習方式，制定了教育實踐活動學習制度，嚴格了學習紀律，發放了教育實踐活動學習筆記本，在全體黨員自學、各站、所股室組織集中學習基礎上，我們將每周一、周三下午確定為集中學習日，突出“學理論、學政策、學先進”三個重點，先后組織干部職工認真學習《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》、《黨章》、中國特色社會主義理論、黨的、xx屆三中全會精神和一系列重要講話，學習省第十二次黨代會、十二屆三次、四次全會，市委六屆五次、七次、八次全會和縣委xx屆四次、五次全會精神及省、市、縣委主要領導同志講話等必讀篇目，做到學時有筆記，學后有心得。人均寫體會文章3篇以上，記。

讀書筆記。

1.5萬字以上。局領導班子成員帶頭學習，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動，3名局領導先后在3個局屬單位為干部職工講了黨課。領導班子成員的表率作用帶動和促進了整個活動的順利開展。在學習時，我們注意做好六個結合：學習與畜牧生產工作相結合，與動物衛生監督工作相結合，與重大動物疫病防控工作相結合，與局領導幫扶活動聯系工作相結合，與開展百名干部下基層包抓百個養殖場相結合，與加強紀律改進作風相結合，做到工作學習兩不誤兩促進。在學習的基礎上，結合自身工作實際，圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”三個主題，積極開展“我能為養殖戶做什么”、“假如養殖戶是我的家人”等專題討論，換位思考，挖根源，找差距，明確努力的方向。

四、深入基層，廣泛征求意見建議。

開門納諫，落實整改是開展好教育實踐活動的關鍵措施。在調研征求意見時，我們采取入戶走訪、個別談話、領導班子成員調研、發放征求意見表等多種形式廣泛征求干部職工、服務對象的意見和建議。利用5天時間，組織機關干部深入包抓調研的武功鎮八一村、華山村，對兩個村的926戶村民開展了黨的群眾路線教育實踐入戶調查，了解群眾所思所盼，充分征求群眾的意見和建議。局領導班子3名成員分別深入局屬三站及12個基層畜牧獸醫站及部分養殖場、大戶，與干部職工談心，與養殖戶進行座談交流，深刻查找“四風”方面的問題，征求大家意見，共發放征求意見表182份，局活動辦及時對征求的意見和建議進行匯總分類，局領導班子共查找到“四風”問題18條，班子成員查找到“四風”問題均在15條以上。按照邊學邊改、邊查邊改、立行立改的要求，局里召開專門會議對每一條意見和建議進行認真的梳理、歸納和總結，提出相應的整改措施、整改時限和辦理責任人。屬于領導班子的“四風”問題，由局長牽頭負責整改;屬于班子成員個人的“四風”問題，由相關班子成員負責整改落實。對養殖戶提出的涉及防疫、肉品安全、技術服務、惠農政策落實等方面的問題，安排專人進行反饋，并責令責任單位盡快落實;對養殖戶要求給予資金扶持等暫無法解決的問題，講明原因，取得理解。同時，我局面向社會重做出了公開承諾，主動接受全面監督。我們通過武功畜牧網，將群眾關心的信息予以公開，便于全局干部職工和服務對象了解我局各項工作進展情況。

五、豐富載體，保證教育實踐活動看得見、摸得著。

按照縣委《關于實施“十聯百包千幫工程”深化為民服務活動安排意見》的要求，我局3名領導深入開展“4411”包扶活動，把貧困戶當成自己親人，真心真意去幫，實心實意去扶，切切實實地幫助他們解決家庭生產生活中遇到的困難和問題。充分發揮畜牧行業優勢，對貧困戶開展產業幫扶，重點從畜牧養殖上予以幫扶，先后拿出兩萬多元，為張崗領等3戶貧困戶購買了6頭仔豬、4只羊和優質飼料，并安排3名基層畜牧獸醫技術人員定期上門為包扶戶從養殖技術、防疫等方面進行手把手指導，使其通過養殖致富。在此基礎上，扎實做好逢年過節走訪慰問。春節前，我局3名領導對包扶的3戶貧困戶進行了慰問，分別送去米、面、油、棉衣、棉被及300元慰問金，讓貧困戶度過一個歡樂的春節。3月初，局領導又分別深入各自包扶的貧困戶開展產業幫扶，為有勞動能力的貧困戶送去2頭良種仔豬，幫助他們養殖致富。夏忙前，又為3戶貧困戶分別送去米、面、油及300元慰問金，了解他們夏收準備情況，幫助他們搞好夏收夏種。

在此基礎上，我們結合自身實際，在全系統開展百名干部職工下基層包抓百個養殖場活動，全系統干部職工每人包抓1個養殖養殖場、養殖大戶，一對一包抓幫扶。包抓人員每周至少深入包抓對象戶1-2天，沉下身子，主動走進農家院落、走進畜禽圈舍，與養殖戶交朋友、結對子，幫助養殖戶解決阻礙畜牧業發展的困難和問題。針對年初畜產品價格低迷尤其是生豬價格跌入歷史最低點，養豬戶嚴重虧損的現狀，采取及時發布行情動態，引導群眾調整產業結構，強化技術服務等宏觀措施積極應對。包抓的干部職工積極深入包抓對象戶家中，有的幫助養殖戶聯系銷售肥豬，有的幫助養殖戶搞好防疫，有的幫助養殖戶聯系質優價廉的飼料，降低養殖成本，穩定養豬戶思想情緒。5月份畜產品價格回升后，包抓人員又與養殖戶分析形勢，堅定養殖戶的信心，引導養殖戶積極補欄，全縣有30多個規模養殖場共補欄5000多頭。自活動開展以來，包抓人員共為養殖戶解決良種種源、防疫、銷售、飼料、信息等生產生活中的困難和問題70多件。

在第二環節的活動中，我們將圍繞活動重點內容，扎實開展“回頭望”，深入開展談心談話，認真撰寫對照檢查材料，高質量開好民主生活會，扎實深入推進“十百千”工程，抓實抓細每一個細節，把教育實踐活動進一步推向深入，使其真正達到組織滿意、黨員滿意和群眾滿意。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇十

在本次黨的群眾路線教育實踐活動啟動后，我認真學習了有關文件和領導的講話，通過認真學習，我對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，努力樹立機關干部的良好形象。現就開展黨的群眾路線教育實踐活動的幾點認識和體會匯報如下：

(一)轉變機關作風、優化工作環境，是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、實現執政為民的本質要求。領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的，理應用來為百姓謀利益，為人民服好務。這些都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風，提高行政效率和服務水平，才能進一步密切黨群、政群關系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持。

(二)轉變機關作風、提高工作效率。《公務員法》明確提出建設高素質的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。因此，就要針對當前存在的問題整治機關作風，努力提高公務員的素質和能力，進一步加強作風建設，改進服務方式，提高服務效能，努力創造優良的發展環境，為全鎮經濟社會發展提供強有力的國土資源保障。

（一）做為一名國土資源部門工作的普通黨員，如何在本職工作中實踐好群眾路線，達到讓領導滿意和群眾滿意的目標，我認為，關鍵就是要在“真”字上下功夫，做到真學習、真思考、真實踐。因為只有真學習，思想觀念才能得到更新，自身的素質能力才能得到提高；只有真思考，工作思路才能明晰，努力方向才能明確，工作重點才能把握；只有真實踐，工作本領才能增強，實際問題才能解決。

（二）要與時俱進，不斷開拓創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。這些新思想、新突破、新局面、新舉措只有通過與時俱進、開拓創新而來。

(一)沒有真正的學懂弄通，就不可能對堅持群眾路線有堅定的信仰。在教育實踐活動中，我們不能滿足于學過了，不求甚解，不肯下苦功夫深鉆細研，更不能認為群眾路線博大精深，不知道學什么、如何學習，或者認為群眾路線就那么幾條，記住就行了，而對它的`時代背景、實踐基礎、科學內涵和精神實質理解不夠，這樣是不會有效果的。我們必須要在真學、真懂上下工夫，做到系統地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學習理解。這樣，學習才能有新收獲，認識才能有新躍升，實踐才能有新標準。

(二)沒有敢于“較真”的精神，就不可能對自身存在問題有清醒的認識。毛澤東同志曾經說過：“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講‘認真’。”“較真”作為認真的正強化，表現為不達目的不罷休的決心、不解決問題不撒手的執著，更是黨性原則和事業心、責任感的具體體現。所以，在教育實踐活動中，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，必須要有“較真”的精神，否則就會成為新的形式主義。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇十一

按照黨中央的統一部署，學院召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對我院教育實踐活動進行動員部署。石靜院長主持大會。在動員大會上，張大凱書記作了題為《堅持群眾路線促進和諧發展——為辦好人民滿意高水平高職院校而奮斗》的動員報告，他強調了教育實踐活動要堅持“一個主題”——為民務實清廉；準確把握“兩個基本要求”——把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“除四風”的要求；抓好“三個環節”——“學習教育，聽取意見”基礎環節、“查擺問題，開展批評”關鍵環節、“整改落實，建章立制”根本環節，堅持“四個原則”——正面教育、問題導向、開門開放、領導帶頭，為實現“五個目標”，把學習教育實踐活動貫穿始終，全面提高思想認識，實現自我凈化、自我完善、自我提高，把整風精神貫穿始終，認真開展批評與自我批評，形成聯系群眾的長效機制。3月20日下午，學院黨的群眾路線教育實踐活動專題報告會在圖書館903舉行，雅安市中級人民法院黨委書記、院長賀林作題為《凝聚智慧和力量共同推進法治中國建設》專題報告。在活動開展的這近兩個月時間內，學院黨委、學生處黨支部又組織了多次學習會議活動，同時也認真自學了《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》。通知這次學習活動，本人提高了思想認識，加強了黨性修養，也對照《黨章》查找出了自身存在的問題，下一步將集中精力整改問題，不斷凈化自我，提高自我，完善自我。現將本階段的學習心得體會總結如下：

《中國共產黨黨章》指出“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。”就是要求中國共產黨黨員必須具有群眾的觀點，站在群眾的角度，以群眾的根本利益出發，為人民群眾而服務。

我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益放在首位，始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨92年的發展歷史，就是一部發動、依靠群眾的歷史。1945年毛澤東在《論聯合政府》中指出："全心全意地為人民服，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發點。""共產黨人的一切言論行動，必須合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準"。1956年鄧小平在《關于修改黨的章程的報告》說到：“黨的正確路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是為群眾所接受的，是能夠動員起群眾的同時又是反過來領導群眾的，這就叫群眾路線”。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的.根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。只有始終保持同人民群眾的血肉聯系，我們才能戰勝各種困難和風險，不斷取得各項事業的成功。

改革開放以來中國的發展取得了巨大成就，在和平年代，克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，已經成為我黨的建設面臨的一大課題。習近平總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。表明了在全面建成小康社會這一偉大實踐中，在實現中華民族偉大復興之夢的過程中，發揮群眾的創造性，調動群眾的積極性，把群眾路線貫穿在工作之中的重要性。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

首先，必須全面準確把握新形勢下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務，落實在具體工作中，就是要使群眾得到實實在在的好處。作為學生工作人員，應該做到全心全意為學生服務，注重教書育人和加強學生的思想道德教育，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。教學上，增強科研意識和改革意識，根據學科最前沿的研究成果，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。

其次，必須做到愛崗敬業，加強師德修養；堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的服務對象是學生，應該多站在學生的立場去考慮問題，多和學生溝通，了解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業務學習，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，才能得到學生的支持。

再次，要為人師表，以身作則。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項政策和工作落到實處，把學院和系部交予的任務落到實處。

最后，要吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學院、系部利益發生矛盾的時候，作為教師黨員應該以學院、系部的集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

作為高校黨員干部，通過群眾路線主題教育學習實踐活動，將進一步堅定自我的共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。按照實踐活動的具體要求，我將不斷查找自身存在的問題，密切聯系群眾，切實改進工作作風，為人民教育事業和學院發展事業貢獻自己的一份力量，努力做“為民務實清廉”的黨員干部。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇十二

近日來，通過參加單位組織的對黨的群眾路線教育實踐活動的學習活動以及報刊雜志、網絡、電視等媒體，我認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，在學習中領會，在工作中踐行。現結合人口計生的工作實際，談談個人對學教活動的一點體會。

學習是提高理論素養、業務水平、道德水準等綜合素質的有效途徑，是踐行黨的群眾路線，轉變黨員作風的有效方式。在工作中，要切實克服以工作太忙沒時間為借口“忙”而不學，以理論學習務虛為借口“空”而不學，以老經驗完全可以解決新問題為借口“滿”而不學的傾向，加強學習，提升素養。

(一)提升學習意識。每名黨員干部都要樹立“在工作中學習，在學習中工作”的理念，不斷加強個人品行修養，保持平和、平衡、平靜的心態，自覺克服不學、厭學、淺學、空學等現象，使學習成為一種常態，把學習作為人生的第一需要。

(二)創新學習方式。“善學者，師逸而功倍，又從而庸之;不善學者，師勤而功半，又從而怨之”。首先帶著問題學。學習要勤思深悟，敢于質疑，舉一反三，把學習知識與發現問題、分析問題和解決問題的能力結合起來，在學以致用上下功夫，從而把學習知識的過程轉化為解決實際問題能力的過程。其次是結合實際學。要結合人口計生工作，注重聯系人口計生重點難點工作的發展要求來進行學習。再次是強化創新學。利用傳統媒體、互聯網、手機等新興媒體，學習黨的方針政策和計生法律法規及辦事程序，提高學習效率和質量，增強學習效果。

(三)創新學習載體。將“在家”學習與“走出去”學習相結合，切實破除封閉意識、保守意識的桎梏，在思考中升華，在運用中踐行，勤思考、勤實踐，創新人口計生工作的方法與思路，改進宣傳教育、強化依法行政、完善利益導向，提升服務水平和質量。學習開展人口計生工作所需的知識與技能，真正做到干一行，愛一行，學一行，精一行，努力成為人口計生工作的行家、專家。

黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。只有始終堅持為人民服務的根本宗旨，才能得到廣大群眾的真誠擁護。但是，隨著經濟社會的發展、執政環境的優化，在工作中也存在著“四種意識不強”的問題。

(一)大局意識不強。考慮問題立足于部門情況、重視部門利益多一些，沒有形成“一盤棋”的思想，跳不出人口計生工作的圈子思考問題，走不出人口計生工作的天地開展工作。

(二)開拓意識不強。人口計生工作的重點在農村，難點也在農村，人口計生干部接觸的主要對象是廣大群眾，相對而言，沒有其它部門交流多，“走出去”學習的機會少，盆地意識和“峽谷”思想較為嚴重一些。

(三)服務意識不強。由于存在“行政機關重在管理”的陳舊思想，工作布置多，檢查落實少。注重面上工作的多，深入調研的少，影響了群眾對人口計生工作的滿意度的提高。

(四)創新意識不強。工作按部就班，拘泥于條條框框的約束，思想觀念不能與時俱進，工作舉措缺乏創新，積極主動思考工作較少，自我加壓不夠，面對新問題沒有金點子，造成特色工作、亮點工作不多。

群眾路線教育實踐活動的落腳點是實實在在為基層服務，為群眾解決困難，使工作取得成效。每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的'小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終認為群眾利益無小事，我們也就不會有什么解決不了的問題，我們黨的執政根基就會越筑越牢。

(一)關注民生。積極為計劃生育家庭解決實際困難和問題，依法兌現獨生子女保健費、企業退休職工計劃生育一次性補助等法定獎勵，深入推進計劃生育民生工程，全面落實“三項制度”和城鄉居民社會養老保險等優待計劃生育家庭政策，著力提高計劃生育家庭保障水平和發展能力。

(二)走訪調研。圍繞提升群眾政策知曉率和滿意度，如何增強人口計生宣傳工作的針對性；圍繞完善計劃生育利導機制，如何更加突出對計生特殊困難家庭的關愛扶助等工作方面的重點問題，深入基層走訪調研，傾聽群眾對于計劃生育政策以及工作的意見和建議，并形成調研報告，盡己所能的為群眾辦實事，誠心誠意的為群眾謀利益。

（三）提高效率。效率是衡量和檢驗工作水平的重要指標，也是檢驗機關作風建設的重要指標。計生工作時間性強，要求嚴。在工作中，要提高工作效率，在保證質量的前提下，體現一個“快”字，要多看、多學、多做，不斷總結，不斷提高，堅決克服“庸、懶、散”的思想，實現工作的高效協調運轉。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇十三

群眾路線是黨的生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統一下面是小編為大家收集整理的黨的群眾路線學習心得，歡迎大家閱讀。

作為一名人民教師，在以后的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為黨員教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

通過學習有關黨的群眾路線的重要論述和講話，深受教育、深受啟發。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養和思維元素。群眾路線是黨的生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統一。下面，我結合學習和工作情況，簡要匯報一下所思、所悟和所為。

一、注重學真悟透，進一步堅守群眾立場。

我們黨之所以得到廣大人民群眾擁護和支持，首先是因為始終站在人民立場上而不是站在個人、少數人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據，是最根本的政治立場，體現了黨的性質宗旨，體現了對社會發展規律的科學把握，體現了對保持黨的先進性的自覺追求。堅定的群眾立場是堅持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業成敗的關鍵。當前，我們正處在改革發展的關鍵時期，面對各種復雜局面，檢驗群眾立場的標尺，在于我們能否實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾利益放在第一位，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識。其次，要把握群眾立場的核心。堅持以人為本、執政為民的理念，踐行為人民服務的宗旨，做到真心實意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發。以“為民務實清廉”為要求，正確對待事業、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

二、注重深查嚴糾，進一步牢記群眾觀點。

群眾觀點是群眾路線的本質要求。我們黨除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點、群眾利益、群眾至上是執政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強化群眾觀點。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。作為一名黨員干部，必須自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人政治本色。首先，把群眾滿意作為最高標準。我們黨始終堅持為了人民、依靠民、對人民負責，把群眾滿意標準作為檢驗黨的一切工作的最高標尺。人民對我們黨的一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發言權。堅持群眾滿意標準，要進一步深入實際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為標準。其次，要在正風肅紀中筑牢群眾觀點。要以民意為導向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”、扎實開展大排查、大檢修、大掃除。扎實開展批評與自我批評，在認真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進行自我剖析的基礎上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實踐教育活動，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴肅整治群眾反映強烈的突出問題，以實際行動贏得群眾的擁護支持。第三，要接受群眾監督和檢驗。必須堅決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉真改的態度，思之深透、計之長遠，持之以恒地貫徹、堅定不移地執行。

三、注重實踐篤行，進一步創新群眾方法。

群眾方法是群眾路線的實現路徑。從群眾中來、到群眾中去是我們黨最根本的工作方法和最有效的執政式，人民群眾中蘊藏著取之不竭、用之不盡的智慧和力量。改革開放在認識和實踐上的每一次突破和發展，改革開放取得的全部成就和經驗，無不來自億萬人民的實踐和智慧。全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興夢想任重道遠，更需要人民群眾創新精神的全面迸發和創造力的充分涌流，更需要人民群眾積極性主動性的充分發揮。科學的群眾方法是深入群眾、轉變作風的保證。事業在發展，社會在前進，加快發展是大勢所趨，必須不斷創新群眾方法，適應新形勢的需要。群眾路線是我們想問題、辦事情的法寶，是一面科學的“鏡子”，相信只要我們敢于面對、認真面對、正確面對，就可以幫助我們撣灰去塵，清神醒腦，不斷保持優良作風，為追逐中國夢、實現中國夢不斷匯聚正能量!

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議指出：黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好的條件。

黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是為民務實清廉，具體內容是“反四風”，總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風是相互依存、相互影響的，正是因為形式主義的出現，才導致了官僚主義的變異;官僚主義的盛行，才導致了享樂主義的滋生;享樂主義的蔓延，才導致了奢靡之風的興起，歸根結底，這“四風”都是腐敗思想所衍生出來的。

反對“四風”就是要堅決反對形式主義，牢固樹立務實風;堅決反對官僚主義，牢固樹立平民風;堅決反對享樂主義和奢靡之風，就是要牢固樹立和發揚艱苦奮斗之風。享樂主義和奢靡之風是我黨領導干部的糖衣炮彈，是我黨前進的絆腳石。這就要求黨員干部，特別是紀檢監察干部更要嚴格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制不良作風的侵襲，始終保持一襲白袍點墨不染。

在一個新時期中，認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，做到真抓實干，務求實效，領導干部就必須做好表率，起好帶頭作用。在這一階段的學習中，深刻的領會了群眾路線的精髓和宗旨，更是有了一些個人的粗淺認識。

在紀檢工作中，反對“四風”的過程中，要全面履行紀檢監察職能作用，把貫徹落實“八項規定”同加強領導干部廉潔自律、糾正損害群眾利益的不正之風、開展效能監察等工作緊密結合起來，一同部署、一同檢查、一同落實，切實解決發生在群眾身邊的腐敗問題，切實解決損害群眾利益的突出問題，以反腐倡廉建設的實際成效取信于民。

從自身而言，克服形式主義和官僚主義，就是要求真務實，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要遠離個人主義和“官本位”意識，牢固樹立起科學的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。

然而究其“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”的根源，卻在于心靈的洗滌。古人云“欲如水，不遏則滔天;貪如火，不遏則燎原。”因此，只有在不斷“洗洗澡，治治病”中滌蕩心靈的塵埃，才能真正保持不為權所惑、不為利所誘、不為色所迷、不為情所困，淡定的笑對人生和官場。

反對“四風”亦是一次“道德與正義底線”的規范，心靈一旦決堤，底線必被沖垮。為人處事，底線不可逾越;如若逾越，做人就不會講原則，做事就不會講道理，正義就會被踐踏，真理就會被抹殺，最終不能自拔。因此，要在不斷的“照鏡子，正衣冠”中陶冶情操，才能真正保持不為丑陋世俗左右，不為陳芝爛麻之事糾纏，如蓮花不染淤泥，如銀竹亮節高風。

總而言之，在反對“四風”的過程中，每名黨員干部都要做到通過照鏡子認清自己，正衣冠找準不足，洗洗澡剖析問題，治治病對癥下藥，才能夠始終與人民群眾在一起，堅持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到實處，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”，不斷密切黨群干群關系，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位。集中力量、解決突出問題，我們堅信，只要堅決落實中央的部署和要求，就一定能打贏解決“四風”之害這場硬仗。

胡楊之所以能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，是因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量，同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨，是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。我們要認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。

作為一名領導干部、紀檢干部，要帶頭發揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不弄虛作假，不高高在上，不貪圖享受，不腐化奢靡，從反腐倡廉入手，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。

“要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做”，這是中央政治局開展教育實踐活動的重要內容，也是每一名領導干部都應該做到的，我亦以此自省。

個人群眾路線學習心得（模板14篇）篇十四

在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項戰略決策。黨中央對開展這次活動高度重視，進行了深入調研和周密準備，決心以抓鐵有痕、踏石留印的精神把活動抓好。

一、廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強。通過活動，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，進一步認識到人民是歷史的創造者，我們黨來自人民、植根人民，各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務;進一步增進了同群眾的感情、拉近了同群眾的距離，增強了同群眾一塊過、一塊苦、一塊干的自覺性;進一步掌握了貫徹群眾路線的工作方法，看到了在聯系服務群眾中的差距，增強了做好群眾工作的本領。廣大黨員、干部表示，自己找回了群眾觀點，站正了群眾立場，強化了宗旨意識。

二、形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。在去年6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，我列舉了“四風”問題的種種表現。這次活動就以解決問題開局亮相、以正風肅紀先聲奪人、以專項整治尋求突破，對“四風”問題進行大排查、大檢修、大掃除，剎住了“四風”蔓延勢頭。從上到下、各個領域都壓縮了會議、精簡了文件，減少了評比達標、迎來送往活動，全面清理了超標超配公車、超標辦公用房、多占住房，普遍壓縮了“三公”經費、停建了樓堂館所，狠剎了公款送月餅、賀卡、節禮和年貨等行為，堅決整治了“會所中的歪風”、培訓中心的腐敗，堅決整治了“官”、“走讀”、“吃空餉”、“收紅包”及購物卡、參加天價培訓、黨政領導干部在企業兼職等問題，廣泛查處了吃拿卡要、庸懶散拖問題，高高在上、揮霍浪費、脫離群眾現象明顯扭轉，黨風、政風和社會風氣為之一新。不少黨員、干部表示，反“四風”治好了自己的“亞健康”，把自己從不勝其煩的應酬中解脫出來，有更多精力考慮工作、服務群眾了。一些同志表示，這次活動教育了干部，也保護和挽救了一批干部。

三、恢復和發揚了批評和自我批評優良傳統，探索了新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑。廣大黨員、干部深入查擺問題，深挖問題根源，自我剖析觸及了痛處。上下級之間不顧忌身份、不隱瞞觀點，提意見開誠布公。領導班子成員脫去“隱身衣”，捅破“窗戶紙”，相互批評不留情面。專題和組織生活會敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨，點準了穴位，戳到了麻骨，開出了辣味，起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映，自己經歷了一次嚴格的黨內政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動。不少同志說，自己的對照檢查材料數易其稿，每一次修改都是一次對標、一次醒悟。許多年輕黨員、干部感慨，這次真是補了課，明白了黨內政治生活是什么樣、該怎么過。

去年，在這次活動啟動時，黨中央向全黨，一定要精心組織、確保實效，做到善始善終、善作善成。在全黨共同努力下，這個已經兌現。

風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。這次活動使黨在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發展的強大正能量。對此，群眾充分認同，黨內外積極評價。實踐證明，黨的十八大作出的在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的戰略決策是完全正確的，黨中央關于這次活動的一系列部署是完全正確的。這次活動為我們進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現出來。